JOSE RICARDO DORDRON DE PINHO

2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

PINHO, J. R. D. . I RELD - I Reflexões sobre o Livro Didático. 2023. (Outro).

PINHO, J. R. D. . I Ciclo de Rodas de Conversa sobre Multiletramentos. 2022. (Outro).

PINHO, J. R. D. . V Jornada de Estudios Hispánicos ? 100 anos do ensino de espanhol no Colégio Pedro II em um cenário multilíngue: desafios e propostas. 2019. (Outro).

PINHO, J. R. D. . XIV Ciclo de Palestras em Letras - Letramento acadêmico e oficnas literárias no ensino básico. 2018. (Outro).

PINHO, J. R. D. . IV Jornada de Estudios Hispánicos. 2018. (Outro).

PINHO, J. R. D. . III Jornada de Estudios Hispánicos. 2017. (Outro).

PINHO, J. R. D. . XI Ciclo de Palestras em Letras ? Homenagem ao Professor Mauro Ferreira de Oliveira. 2017. (Outro).

PINHO, J. R. D. . Cita con la APEERJ 2016. 2016. (Outro).

PINHO, J. R. D. . Mesa-redonda: "Não olhar para trás: 100 anos da Revista Orpheu". 2015. (Outro).

PINHO, J. R. D. . Mesa-redonda: "Argentina - Espaço de lutas, espaço de criação". 2015. (Outro).

PINHO, J. R. D. . II SED ? II Seminário de Experiências Didáticas: Currículo e Ensino de Língua Estrangeira: o espanhol nos espaços públicos. 2015. (Outro).

PINHO, J. R. D. . Cita con la APEERJ 2015. 2015. (Outro).

PINHO, J. R. D. . IV Ciclo de Palestras em Letras - Repensando a formação do professor de língua materna e de línguas estrangeiras. 2014. (Outro).

PINHO, J. R. D. . I Ciclo de Palestras em Letras das FIC. 2011. (Congresso).

PINHO, J. R. D. . III Encontro de Estudos Hispânicos das FIC. 2007. (Congresso).

PINHO, J. R. D. . II Encontro de Estudos Hispânicos - Homenagem ao México. 2006. (Congresso).

PINHO, J. R. D. . I Encontro de Professores de Língua Portuguesa e Literaturas. 2006. (Congresso).

PINHO, J. R. D. . I Encontro de Estudos Hispânicos - Homenagem à Espanha. 2005. (Congresso).

PINHO, J. R. D. . XIV Semana de Letras. 2005. (Congresso).

PINHO, J. R. D. . Semana de Aperfeiçoamento em Letras 2003. 2003. (Outro).

PINHO, J. R. D. . Paseando por la cultura española. 2002. (Exposição).

Atividades pedagógicas do Banco Nacional de Itens (BNI).Atividades pedagógicas do Banco Nacional de Itens (BNI). 2025. (Outra).

Produção de materiais educacionais em áudio. 2025. (Outra).

Critérios e considerações da área sobre a indicação de destaques ? I Seminário Interinstitucional sobre avaliação de Programas de Pós-Graduação em Ensino. 2024. (Seminário).

I Jornada Acadêmica do MPPEB: Mostra de projetos, pesquisas e produtos educacionais. 2024. (Outra).

I Jornada Acadêmica do MPPEB: Mostra de projetos, pesquisas e produtos educacionais.Mediador de sessão de comunicações. 2024. (Outra).

Oficina de Elaboração de Itens para o ENEM. 2024. (Oficina).

I Fórum de Professores de Línguas Adicionais. 2022. (Outra).

Capacitação de Elaboradores e Revisores de itens do ENEM - CGEC/DAEB 2021. 2021. (Outra).

Ensino de Português Brasileiro como Língua de Acolhimento. 2021. (Outra).

Entoação e aprendizagem de espanhol como LE: seu papel na comunicação e uma proposta didático-metodológica ? I Jornada de prosódia, variação e ensino. 2021. (Outra).

Jornada de Planejamento e Formação Pedagógica 2021. 2021. (Outra).

Mesa-redonda ?APEMG: formas de tratamiento en variedades del español?. 2021. (Outra).

Mesa-redonda Linguística, Letras e Artes - A BNCC e o ensino de línguas estrangeiras: desafios e avanços (I Colóquio FAETEC Professores-Pesquisadores: saberes da educação profissional e tecnológica. 2021. (Outra).

Percurso Formativo: Ensino Fundamental II. 2021. (Outra).

Prosódia, inteligibilidade e compreensibilidade da fala em língua adicional: insumos para a prática docente ? I Jornada de prosódia, variação e ensino. 2021. (Outra).

Afinal, o que é letramento crítico?. 2020. (Outra).

Como criar um Podcast. 2020. (Outra).

Criação de videoaulas. 2020. (Outra).

Cursos regulares presenciais com carga horária a distância. 2020. (Outra).

Educador Inovador Certificado Microsoft. 2020. (Outra).

Educador Inovador Certificado Microsoft. 2020. (Outra).

Educar a voz para educar com a voz. 2020. (Outra).

El cuento corto en las clases de Español: lengua e imaginación ? Ciclo de Estudos Hispânicos. 2020. (Outra).

Enseñanza de la escritura en lengua española ? Ciclo de Estudos Hispânicos. 2020. (Outra).

Ferramentas digitais para trabalho remoto. 2020. (Outra).

Formação continuada para professores de línguas adicionais - 2020. 2020. (Outra).

Gravação de videoaulas para professores. 2020. (Outra).

G Suite: ferramentas Google para o ensino remoto. 2020. (Outra).

H5P - Atividades interativas em ambientes virtuais. 2020. (Outra).

Hacia la competencia gramatical del profesor en formación: conociendo la sintaxis del español ? Ciclo de Estudos Hispânicos. 2020. (Outra).

Introdução ao Moodle. 2020. (Outra).

Noções básicas de Wordpress. 2020. (Outra).

O uso de aplicativos web na construção de materiais educacionais. 2020. (Outra).

Recursos Pedagógicos - Forms, Kahhot e Sway. 2020. (Outra).

Ensinar e escrever (LER - O festival do leitor). 2019. (Encontro).

O brincar como forma tecnológica no ensino aprendizagem (LER - O festival do leitor). 2019. (Encontro).

V Jornada de Estudios Hispánicos ? 100 anos do ensino de espanhol no Colégio Pedro II em um cenário multilíngue: desafios e propostas. 2019. (Outra).

III Jornada de Estudios Hispánicos. 2017. (Outra).

Onde foi parar a Lei 11.161?. 2017. (Outra).

II Jornada de Estudios Hispánicos. 2016. (Outra).

I Jornada de Estudios Hispánicos. 2015. (Outra).

I Fórum de Estudos Linguísticos - Consuelo Alfaro Lagorio. 2014. (Outra).

A física da fala (I Escola de Prosódia). 2010. (Outra).

Aspectos da entoação do português brasileiro e práticas de notação entoacional (I Escola de Prosódia). 2010. (Outra).

Correlatos acústicos do acento lexical, uma análise comparativa entre o português e o espanhol (I Escola de Prosódia). 2010. (Outra).

I Escola de Prosódia. 2010. (Outra).

Seminário de Prosódia da Fala: Teorias e Modelos da Entoação - UFRJ. 2009. (Seminário).

I Fórum Educacional Ano 2004 - Colégio Estadual Leopoldina da Silveira. 2004. (Encontro).

La entonación del español - UFRJ. 2004. (Outra).

Imágenes de América - La novela política hispanoamericana - Centro Universitário da Cidade. 2003. (Outra).

O humor e a desautomatização da linguagem. 2003. (Outra).

Seminário Construindo uma escola de horário integral - Secretaria de Educação da Cidade do Rio de Janeiro. 2002. (Seminário).

A produção do sentido do cotidiano da Escola - 8a CRE da Secretaria Municipal de Educação da Cidade do Rio de Janeiro. 2001. (Encontro).

II Simpósio de Educação: O currículo e a construção de competências, habilidades e valores - Escola Municipal Padre Leonel Franca. 2000. (Simpósio).

2a Semana de Letras Neolatinas: Relações Interculturais e Plurilingüismo / Colóquio André Malraux - UFRJ. 1996. (Congresso).

Curso de Especialización para Profesores de Español - Consejería de Educación de la Embajada de España en Brasil, APEERJ e Instituto Cervantes de Río de Janeiro. 1996. (Outra).

Cursos Internacionales - Cursos para Extranjeros - Nivel Especialización - Universidad de Valladolid. 1996. (Outra).

Tradução do discurso repetido espanhol para o português ou vice-versa - UFRJ. 1996. (Outra).

Argentina: Caminhos da criação - SEPEHA, UFRJ. 1995. (Seminário).

Encontro com as escritoras - UFRJ. 1995. (Outra).

México: Espaços culturais, dimensões literárias - SEPEHA, UFRJ. 1995. (Seminário).

Os mitos nas culturas espanhola e hispano-americana - UFRJ. 1995. (Outra).

1a Semana de Letras Neolatinas: Práxis e política de ensino - UFRJ. 1994. (Congresso).

Curso de Actualización sobre el método CCAA - CCAA. 1994. (Outra).

I Seminário das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa - UFRJ. 1994. (Seminário).

Oficina de conversação em Língua Espanhola - UFRJ. 1994. (Outra).

Personagens femininas nas literaturas de expressão portuguesa - UFRJ. 1994. (Outra).

Prática pedagógica e avaliação de materiais para o ensino/aprendizagem de espanhol L2 - UFRJ. 1994. (Outra).

Técnicas modernas para o ensino de Língua Espanhola - CCAA. 1994. (Outra).

Introdução à cultura sânscrita - UFRJ. 1993. (Outra).

Oficina de tradução poética: língua espanhola - UFRJ. 1993. (Outra).

XI Simposio Internacional de Literatura: Modernismo - Modernidad - Postmodernidad - Biblioteca Nacional de Uruguay, Instituto Literario y Cultural Hispánico. 1993. (Congresso).

XIV Semana de Estudos Clássicos - UFRJ. 1993. (Congresso).

América 92: raízes e trajetórias - Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ. 1992. (Congresso).

PINHO, J. R. D.; SANTOS, B. B.; GONCALVES, L. A. C.. Cartografia sonora: a cultura musical no ensino de língua espanhola. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

PINHO, J. R. D.; MACIEL, A. M. C. A.; RIBEIRO, A. S. M.. O uso do Instagram na correção de fluxo: uma proposta para o letramento visual crítico por meio da Gramática do Design Visual. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; AMPARO, F. V. S.; SILVA JR., A. F.. O X (Twitter) como ferramenta pedagógica para ampliar conteúdo lexical e desenvolver letramento em aulas de Inglês no Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; SILVA, A. N. O.; AMPARO, F. V. S.. Personagens femininas na História: a literatura como fonte histórica e a oralidade para a emancipação dos sujeitos. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; SILVA, C. G.; AMPARO, F. V. S.. Uma perspectiva prosódica, sintática, discursiva e estilística para o ensino dos sinais de pontuação nas aulas de língua materna. 2024. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; MORAES, J. L. M.; ZOLETTI, D. R. L.. Brincar e letrar: o uso de brincadeiras no processo de letramento racial na Educação Infantil. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; SILVA, K. R. X.; AMORIM, M. A.. Literando: buscando caminhos para o desenvolvimento da leitura literária nas séries iniciais. 2024. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; COSTA, C. S.; PARADA, M. B. A.. O uso de atividades lúdicas no Ensino de História para promoção de aprendizagem significativa. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; COUTO, L. R.; MARCOTULIO, L. L.. A variação na realização do pretérito imperfeito do subjuntivo em orações condicionais no espanhol. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; COUTO, L. R.; GERHARDT, A. F. M.. O ensino da entoação em espanhol como língua estrangeira: uma análise acústica e perceptiva em enunciados interrogativos totais. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; COUTO, L. R.; OLIVEIRA, D. L.. A realização variável do pretérito imperfeito do subjuntivo na língua espanhola. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras Neolatinas) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; MESQUITA NETO, J. R.; NEVES, R. C.. A oralidade em língua inglesa por meio de flashcards: Estimulando a prática oral dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; OLIVEIRA, H. S. J.; MESQUITA NETO, J. R.. O uso de canções infantis para desenvolvimento da oralidade em língua inglesa no 1º ano do ensino fundamental. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; SANTOS, B. B.; GONCALVES, L. A. C.. Cartografia sonora: a cultura musical na aula de língua espanhola. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

PINHO, J. R. D.; COSTA, C. S.; PARADA, M. B. A.. O uso de atividades lúdicas no ensino de História para promoção de aprendizagem significativa. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; AMPARO, F. V. S.; NOGUEIRA, V. C. V.. O Twitter como ferramenta pedagógica para ampliar conteúdo lexical e desenvolver letramento em aulas de Inglês no Ensino Fundamental - Um manual para professores com atividades de letramento em inglês utilizando textos do Twitter. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; AMPARO, F. V. S.; SILVA, A. N. O.. Personagens femininas na história: a literatura como fonte histórica e a oralidade para a emancipação dos sujeitos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; MACIEL, A. M. C. A.; SOUZA, R. A.. O uso do Instagram na Correção de Fluxo: uma proposta para o letramento visual crítico por meio da Gramática do Design Visual. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; SILVA, K. R. X.; AMORIM, M. A.. Literando: buscando caminhos para o desenvolvimento da leitura literária nas séries iniciais. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; MORAES, J. L. M.; ZOLETT, D. R. L.. Brincar e letrar: o uso de brincadeiras no processo de letramento racial na Educação Infantil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; AMPARO, F. V. S.; SILVA, C. G.. Uma perspectiva sintática, discursiva e estilística para o ensino dos sinais de pontuação nas aulas de língua materna. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; MACIEL, A. M. C. A.; FARIAS, C. S.. A contribuição da Contação de Histórias para o letramento crítico na Educação Profissional e Tecnológica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em ProfEPT) - Instituto Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; CARVALHO, A. G.; RUEL, P.. O ensino da língua espanhola para surdos: como prosseguir no processo de ensino-aprendizagem?. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Espanhol) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; DONATO, A. B.; OLIVEIRA, P. R.. O ensino do Espanhol após a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Espanhol) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Formas de tratamento no ensino de Espanhol: uma análise de livros didáticos das coleções Español Ahora e Confluencia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Aquisição de adjetivos graduáveis e não graduáveis em português brasileiro. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O gênero textual publicidade no ensino de Inglês ? Reflexões críticas sobre a representação da mulher. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Língua Inglesa como língua adicional para alunos surdos: desenvolvendo a habilidade de leitura. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. O ensino a distância e a criação de uma sala de aula virtual de Espanhol: uma experiência em CEJA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Bullying: um problema a ser traduzido - Sequência didática de atividades de compreensão leitora com base em gêneros textuais diversificados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. EU NÃO ENTENDO NADA! Rompendo as barreiras do Ensino de Leitura em Língua Inglesa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Advérbios - Um olhar crítico para sua classificação e análise. Novas propostas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Renovação lexical: os neologismos na mídia impressa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A gramaticalização do pronome "a gente". Análise de textos de tipologias diferentes. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A leitura como deselvolvimento da aprendizagem da língua espanhola no ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A abordagem do lúdico no ensino-aprendizagem em espanhol / língua estrangeira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Histórias em quadrinhos: do entretenimento ao conhecimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Competências relativas à aprendizagem da língua espanhola. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O estudo dos padrões entonacionais de Barcelona e Cuba. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O papel da língua espanhola no ensino fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A tradução como ferramenta para aquisição de novos idiomas: o indivíduo como autodidata. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O ensino da Língua Espanhola através das artes e da cultura. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Alfabetização versus letramento e o estudo do espanhol como língua estrangeira. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Os processos de ensino/aprendizagem da Língua Espanhola, partindo de propostas lúdicas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Cultura: tango. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A prática de leitura no ensino da língua espanhola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O fator lúdico como componente facilitador nas aulas de Língua Espanhola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A influência da mídiano ensino da Língua Espanhola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A emergência dos papéis temáticos na aquisição da linguagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Enfoque por tarefas: um novo conceito de ensino e aprendizagem de Língua Espanhola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Elaboração de materiais paradidáticos para o ensino da língua estrangeira. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O espanhol instrumental no Brasil contemporâneo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Construção do conhecimento através da aprendizagem diversificada. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Primeiras manifestações literárias na Espanha: a épica castelhana. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Cultura: parceira da aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O legado muçulmano na Espanha: o dialogar cultural no espaço cultural. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Pablo Neruda - Biografia e análise de alguns de seus poemas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O ensino/aprendizagem da língua espanhola através da leitura. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A oralidade e a leitura na prática docente da língua espanhola como língua estrangeira. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Diferentes tipos de textos como motivadores para o aluno da rede pública, no ensino e aprendizagem em língua espanhola. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Literatura, contexto histórico e prática docente em "La casa de Bernarda Alba", de Federico García Lorca. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Miguel de Cervantes e sua obra clássica Dom Quixote. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Espanhol Instrumental: passaporte para a leitura de um idioma jamais estudado. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense.

PINHO, J. R. D.. O conceito de competência comunicativa no ensino de espanhol como língua estrangeira. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense.

PINHO, J. R. D.. Desenvolvendo a compreensão leitora nas aulas de espanhol: leitura interativa. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense.

PINHO, J. R. D.; PINTO, M. S.; ZOLETTI, D. R. L.. A oralidade em espanhol como LE sob o olhar dos multiletramentos no século XXI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; PINTO, M. S.; ZOLETTI, D. R. L.. Variação linguística: dinâmicas para o desenvolvimento da competência linguística oral de aprendizes de espanhol como LE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; PINTO, M. S.; SILVA, F. H.. Aprendizes com dislalia nas aulas de espanhol como LE: como se posicionam os professores frente a esse distúrbio?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Características prosódicas do fonoestilo discurso político e sua aprendizagem, sob a luz do filme "O discurso do rei?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; PINTO, M. S.; ANTUNES, V. C.. A influência das mídias na competência linguística oral de aprendizes de espanhol como LE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.; PINTO, M. S.; ZOLETTI, D. R. L.. Uma análise fonético-fonológica do espanhol cantado por artistas brasileiros: desde 1975 até 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. A presença da literatura infanto-juvenil na escola e a formação de leitores. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Estudo da linguagem persuasiva a partir da análise da campanha das empresas Natura e O Boticário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Marcas da oralidade na escrita em língua espanhola: uma questão cultural, social e identitária. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Uma viagem à cultura andaluza: análise prosódica do espanhol à luz do flamenco. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Análise crítica do PNLD: compreensão e produção oral em espanhol como LE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. As variações dialetais do espanhol a partir de guias de viagem: um olhar sobre o yeísmo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. A variação dialetal retratada em filmes hispânicos: uma análise segmental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. A aquisição/aprendizagem da entoação do ELE pode se dar também por autodidatismo e/ou imersão?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. A figura do anti-herói Dom Quixote de La Mancha, na literatura espanhola: a literatura viva nos dias atuais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A gramaticalização da locução conjuntiva "só que". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O professor como leitor e como formador de leitores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O realismo machadiano em "A Cartomante". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Neologismo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O português na Internet - Internetês. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. A crítica social de O mulato. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Iracema: O Nacionalismo de José de Alencar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. O aperfeiçoamento da língua materna através de textos literários. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Quando a criança não aprende a ler e a escrever. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Pronomes pessoais do caso reto e pronomes pessoais de tratamento: a função nominativa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.. Variações lingüísticas no processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.

PINHO, J. R. D.; SILVA JR., A. F.; FERNANDEZ, P. R. C.; DEFENDI, C. L.. Promoção à Classe de Professor Titular de Cibelle Correia da Silva. 2025. Instituto Federal de São Paulo.

PINHO, J. R. D.. Promoção à Classe de Professor Titular de Fabiana da Silva Campos Almeida (IFRJ). 2024. Instituto Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Promoção à Classe de Professor Titular de Antonio Ferreira da Silva Júnior (CAp - UFRJ). 2022. Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Elaboração e Correção de Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico de Espanhol. 2019. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. 2a fase (Prova Oral) do Concurso Público para provimento de cargo de Professor I - Espanhol, do Quadro Permanente de Pessoal do Município do Rio de Janeiro. 2012. Secretaria Municipal de Educação - RJ.

PINHO, J. R. D.. Banca em prova de proficiência leitora em língua espanhola para ingresso no curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2025. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; SILVA JR., A. F.; BLANCO, S. V. N.. Processo seletivo para professor substituto do CAp UFRJ. 2025. Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Prova Oral para o Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB). 2023. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Banca em prova de proficiência leitora em língua espanhola para ingresso no curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2023. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Participação em bancas avaliativas do processo seletivo para o Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2023. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Prova Oral (Entrevistas) para o Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB). 2022. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Banca de prova de proficiência leitora em Espanhol para o curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2022. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Debatedor da mesa ?Variação do Espanhol? ? XXI Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa do PPGLEN (Programa de Pós-Graduação em Letras Neolatinas). 2021. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

PINHO, J. R. D.. Banca de prova de proficiência leitora em Espanhol para o curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2021. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Banca de Exame de Proficiência Leitora em Espanhol do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica e Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional. 2019. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Processo seletivo de professor substituto de Espanhol. 2018. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.; CABRAL, D. G.. Banca de Exame de Proficiência Leitora em Língua Espanhola do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional. 2018. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Prova oral do curso Español + Allá. 2018. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Banca de Exame de Proficiência Leitora em Espanhol do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica e Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional. 2018. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Prova oral do curso Español + Allá. 2017. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CÂMPUS IPORÁ.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CÂMPUS IPORÁ.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CÂMPUS IPORÁ.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. Instituto Federal do Acre.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

PINHO, J. R. D.. XIII Mostra de Iniciação à Docência. 2015. Universidade Federal Fluminense.

PINHO, J. R. D.. XIII Mostra de Iniciação à Docência (coordenação). 2015. Universidade Federal Fluminense.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

PINHO, J. R. D.. Avaliador e membro da banca de RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências). 2015. Colégio Pedro II.

A oralidade em língua inglesa por meio de flashcards: Estimulando a prática oral dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II; (Orientador);

O uso de canções infantis para desenvolvimento da oralidade em língua inglesa no 1º ano do ensino fundamental; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Uma perspectiva prosódica, sintática, discursiva e estilística para o ensino dos sinais de pontuação nas aulas de língua materna; 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O X (Twitter) como ferramenta pedagógica para ampliar conteúdo lexical e desenvolver letramento em aulas de Inglês no Ensino Fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II, ; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Personagens femininas na História: a literatura como fonte histórica e a oralidade para a emancipação dos sujeitos; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II, ; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Brincar e letrar: o uso de brincadeiras no processo de letramento racial na Educação Infantil; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB)) - Colégio Pedro II, ; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A variação linguística: análise do primeiro capítulo da coleção de livros didáticos Cercanía Joven, para o Ensino Médio; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Espanohl) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importância da leitura como elemento facilitador da aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Usos do futuro simples e futuro perifrástico em textos jornalísticos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Desvios fonético-fonológicos de aprendizes de Espanhol: o papel do ensino de pronúncia nas aulas de Língua Estrangeira; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Tramas do texto: intertextualidade e polifonia nos gêneros textuais à luz da linguística textual; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A propaganda e a publicidade como recursos didáticos para o Ensino Médio: análise de coleção; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A influência da Internet na língua portuguesa em sua modalidade escrita; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A intertextualidade presente na música Monte Castelo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Pensando a diversidade e o estereótipo de gênero a partir do trabalho com gêneros textuais diversificados nas aulas de Espanhol ? Compreensão leitora de gêneros textuais diversificados; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O tratamento das habilidades orais segundo o enfoque comunicativo do livro virtual AVE nas aulas de Espanhol como língua estrangeira; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino de Espanhol por meio de atividades interdisciplinares: uma experiência mobilizadora; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Aproximando o aluno do Ensino Médio da cultura hispânica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Reflexões de profissionais da educação sobre a nova ortografia da língua portuguesa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Fenômenos do português não padrão e as redes sociais: o reconhecimento da funcionalidade das variedades que fogem à norma padrão da língua; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O Ethos e os meios semióticos utilizados como mecanismos de persuasão em propagandas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Um estudo sobre a propaganda no livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O fenômeno da concordância nominal em redações de alunos do Ensino Fundamental II; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

R; Melo; Representações do feminino em "Memórias de minhas putas tristes"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Literários) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A influência da pronúncia na ortografia de alunos do 6o e do 9o anos do Ensino Fundamental de uma escola da rede pública municipal; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Atividades lúdicas: um novo olhar sobre o aprendizado de língua estrangeira; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O professor como produtor de seu material didático ? apresentação de slides; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O trabalho com textos literários em aulas de línguas estrangeiras; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Apostila de textos teóricos em espanhol para estudantes de Agropecuária e Zootecnia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização - Programa de Residência Docente (P) - Colégio Pedro II, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A problemática da educação no processo de inclusão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial: Fundamentos e Práticas) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Critérios de avaliação no ensino da leitura nos livros didáticos de Língua Portuguesa para o Ensino Médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A diferença do alunado de língua espanhola de ensino regular para cursos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importância da formação do docente de língua estrangeira na contemporaneidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A situação do ensino de Espanhol no município de Magé; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Dificuldades de estudantes brasileiros na percepção e na produção de fonemas em espanhol; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino do espanhol para o turismo na cidade do Rio de Janeiro; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O espanhol do Chile: ausência do voseo em textos escritos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importãncia da habilidade de compreensão oral no ensino do espanhol como língua estrangeira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

As diferenças entre o voseo argentino e o voseo chileno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Fenômeno linguístico: voseo - Definição, história e atuação na coleção didática "Español !Entérate!"; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

"Dime cómo hablas y te diré de dónde sos": o enisno e o censuralismo do voseo no Brasil e sua valorização e desprestígio nos países da América Hispânica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Heterossemânticos: amigos ou falsos amigos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importância da compreensão em leitura no ensino-aprendizagem de espanhol / língua estrangeira (E/LE) no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O cinema e outros recursos no ensino de espanhol como língua estrangeira; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A compreensão leitora no ensino de E/LE: aprendizagem significativa para o ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importância educativa do ensino de espanhol como língua estrangeira na escola pública; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino de gírias e expressões idiomáticas nas aulas de espanhol como língua estrangeira; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Diferenças entre a linguagem oral e a linguagem escrita; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Abordagem comunicativa para o ensino de Língua Espanhola em cursos de idiomas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O que há de novo na abordagem comunicativa?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O texto poético em sala de aula: imaginário e criatividade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino da Língua Espanhola no mundo contemporâneo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A obrigatoriedade do Espanhol no Ensino Médio; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino de Espanhol para brasileiros: a questão dos pronomes pessoais sujeitos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Falsos cognatos e expressões idiomáticas no ensino de Espanhol aos falantes de Português; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Análise dos mecanismos de humor em tiras cômicas atuais de Condorito; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O bilingüismo na Catalunha: o convívio da Língua Espanhola com a Língua Catalã; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Análise da produção textual em Língua Espanhola com alunos de 7a série do Ensino Fundamental da rede pública e privada em Paracambi; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O estudo do yeísmo e suas realizações fonéticas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Falsos amigos: armadilhas que podem ser oferecidas pela semelhança entre os idiomas Português e Espanhol; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino do Espanhol nas séries finais do Ensino Fundamental em escolas públicas e privadas no Rio de Janeiro; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A diversidade léxica de Buenos Aires; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A questão dos estrangeirismos na língua espanhola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Spanglish - uma modalidade de espanhol nos Estados Unidos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O fonema /r/ e as dificuldades por brasileiros estudantes de espanhol; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Os reflexos da Exposição Universal de 1992 em Sevilha; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O lúdico e o imaginário associativo no ensino da língua espanhola para crianças e adultos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O falante e a gramática normativa:intenções diversificadas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Os PCNs e as barreiras a romper entre escola, aluno e sociedade; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Espanhola) - Fundação Universitária Campo-Grandense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Fuéramos ou fuésemos: usos e valores das desinências -ra e -se do pretérito imperfeito do subjuntivo no espanhol peninsular; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A realização do fonema /s/ final de sílaba em duas variedades do espanhol falado na Argentina; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Advento do livro didático no ensino de Espanhol na rede municipal: efeitos e defeitos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importância da aprendizagem de língua espanhola para alunos do 1o ano do Ensino Fundamental utilizando o livro didático "Mi mundo y yo", de María de los Ángeles e Josephine Hernández; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importância dos heterossemânticos na aquisição da língua espanhola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A importâcia da leitura na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Sobre o uso de provérbios na obra de Miguel de Cervantes, Dom Quixote de la Mancha, como objeto de leitura na análise semântica de textos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A leitura como um convite à imaginação e ao prazer; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A linguagem persuasiva da propaganda; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Como ensinar e corrigir redação no Ensino Fundamental e Médio segundo a teoria construtivista; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O uso de histórias em quadrinhos nas aulas de Língua Portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A oposição semântica entre as línguas portuguesa e espanhola; os falsos cognatos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Regras de acentuação ou de acentuación? Quem não as confunde?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

As principais variações lexicais que ocorrem na Espanha e na Argentina; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Os equívocos de interpretação dos enunciados em provas de concursos públicos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino-aprendizagem da língua espanhola: as expressões idiomáticas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Charge e intertextualidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Português falado x português escrito: as diferenças de uso do pronome pessoal; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Variações lingüísticas presentes na fala de pessoas não-escolarizadas e semi-escolarizadas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Usos lexicais da comunidade de quilombolas da Ilha da Marambaia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Avaliação da aprendizagem em Língua Portuguesa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Transpor o preconceito lingüístico; Variação no uso da língua falada e o ensino da língua portuguesa nas escolas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino da gramática nas séries iniciais do 1º ciclo do Ensino Fundamental: como fazer?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Machado Gonçalves; A língua não padrão como meio de comunicação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A contribuição da lingüística no ensino da gramática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A influência dos estrangeirismos na evolução da língua portuguesa falada no Brasil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Simplificação das formas verbais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O arcaísmo no espanhol americano; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A contribuição da literatura no ensino de língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Aprendizagem da língua materna (português) versus a aprendizagem de uma língua estrangeira de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

O ensino da língua espanhola através da leitura de materiais autênticos (rótulos e embalagens); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

As práticas de leitura em uma escola pública do Rio de Janeiro; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A leitura e sua influência na formação do indivíduo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Gíria: a linguagem atual e informal dos jovens; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

A relação entre língua estrangeira e língua materna na aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Usos do imperfeito do subjuntivo no espanhol caribenho; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Análise de atividades para a prática das habilidades orais em Espanhol; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Pedro II; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

Descrição de variedades da língua espanhola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: José Ricardo Dordron de Pinho;

PINHO, J. R. D. . Avaliação ad hoc de artigo para Diadorim: Revista de Estudos Linguísticos e Literários (UFRJ). 2025.

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PINHO, J. R. D. . Revista Leia Escola. 2022.

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PINHO, J. R. D. . Revista Gragoatá. 2022.

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PINHO, J. R. D. . Live Pedagógica 'Libros, textos y lectores - Por que ensinar e aprender uma língua estrangeira?'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PINHO, J. R. D. . Prácticas orales en la clase de Español de la Educación Básica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . O papel das habilidades orais no ensino de Espanhol como língua estrangeira (Educação Linguística e Práticas Docentes em Espanhol). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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PINHO, J. R. D. . A diversidade linguística no universo hispânico. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . Fonética e fonologia segmental e suprassegmental do espanhol. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A diversidade linguística no universo hispânico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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PINHO, J. R. D. . A morfossintaxe do Espanhol. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A diversidade lingüística no universo hispânico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A diversidade lingüística no universo hispânico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . Diversidades lingüísticas do espanhol peninsular e hispano-americano. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A morfossintaxe do Espanhol. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A diversidade lingüística no universo hispânico. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . Diversidades lingüísticas do espanhol peninsular e hispano-americano. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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PINHO, J. R. D. . Diversidades lingüísticas do espanhol peninsular e hispano-americano. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A sintaxe no Espanhol. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . Metodologia de pesquisa II. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . A morfossintaxe do Espanhol. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINHO, J. R. D. . Fundos bibliográficos das literaturas espanhola e hispano-americana no Rio de Janeiro. 1994 (Pesquisa) .

2009

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol - 3o lugar, Universidade Federal Fluminense (UFF).

2006

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol - 4o lugar, Colégio Pedro II.

2000

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol no exame intelectual - 1o lugar, Exército Brasileiro - ESAEX.

1999

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol - 42o lugar, Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

1999

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol no exame intelectual - 1o lugar, Exército Brasileiro - ESAEX.

1998

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol - 2o lugar, Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro.

1998

Aprovação em concurso público para professor de Espanhol - 32o lugar, FAETEC.