Maithê Mantovanelli de Paula
Pós-graduada em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Metropolitana (2024). Graduada em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de São Paulo (2015). Tem experiência na área de Biologia e Química, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: A importância de atividades experimentais no ensino-aprendizagem de ciências e educação ambiental. Foi bolsista do projeto PIBID-CAPES (2011-2013), bolsista do Projeto Orientação da comunidade em ações de extensão, informação e ações pedagógicas e terapêuticas na busca de soluções dos problemas de aprendizagem oferecido pelo IFSP - São Roque (2014) e do Projeto Aplicação da metodologia da aprendizagem cooperativa e do trabalho em equipe no Instituto Federal de São Roque (2015). Desde 2018 atua como professora PEB II na rede estadual de São Paulo. Atualmente atuando na E.E Hatsue Toyota, na cidade de Garça-SP.
Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Ciências Biológicas
2011 - 2015
Instituto Federal de São Paulo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2023 - 2024
Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional. (Carga horária: 600h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.
2023 - 2023
Dimensões do Transtorno do Desenvolvimento no Espectro Autista. (Carga horária: 180h). , Metropolitan Educação Ltda, FAMEESP, Brasil.
2021 - 2021
Práticas Experimentais. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e aperfeiçoamento dos profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2021 - 2021
Orientação de estudos. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e aperfeiçoamento dos profissionais da Educação, EFAPE, Brasil.
2013 - 2013
Desenho Botânico. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de São Paulo - Campus São Roque, IFSP, Brasil.
2013 - 2013
Fundamentos e Aplicações dos Imunoensaios. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de São Paulo - Campus São Roque, IFSP, Brasil.
2013 - 2013
Sustentabilidade na Escola. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de São Paulo - Campus São Roque, IFSP, Brasil.
2011 - 2011
A globalização e os impactos sobre a Legislação. (Carga horária: 4h). , Instituto Florestal do Estado de São Paulo, IF, Brasil.
2011 - 2011
Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Semana de Agroecologia e Agronegócio. (Carga horária: 15h). , Escola Técnica Estadual de Piedade, ETEC PIEDADE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação.
Organização de eventos
PAULA, M. M. . Eleição do Centro Academico - CAIA. 2013. (Outro).
Participação em eventos
III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS IMPLEMENTADAS DURANTE O PIBID-CAPES EM UMA UNIDADE ESCOLAR DE ENSINO FUNDAMENTAL II EM SÃO ROQUE, SP,. 2015. (Congresso).
II Jornada de produção científica e tecnológica. Importância das atividades implementadas durante o PIBID - Capes em uma unidade escolar de ensino fundamental II em São Roque, Sp. 2013. (Congresso).
I Jornada de produção cienttífica e tecnológica. Atividades desenvolvidas pelos bolsistas do PIBID na EMEF Barão de Piratininga, São Roque, SP. 2012. (Congresso).
Ciclo de palestras tecnicas. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
-
PAULA, M. M. ; JESUS, E. W. ; PEREIRA, M. ; SANTOS, F. S. . Importância das atividades experimentais implementadas durante o Pibid-Capes em uma unidade escolar de Ensino Fundamental II em São Roque, SP. Scientia Vitae , v. 1, p. 40-44, 2014.
-
PAULA, M. M. ; JESUS, E. W. ; SANTOS, F. S. ; PEREIRA, M. . Importância das atividades experimentais implementadas durante o Pibid-CAPES em uma unidade escolar de ensino fundamental II em São Roque, SP. In: II Jornada de Produção Científica e Tecnológica e V Cipatec ? IFSP Campus São Roque, 2013, São Roque. A produção pedagógica, científica e tecnológica do campus São Roque do IFSP, 2013. p. 54-54.
-
SILVA, A. M. M. S. ; FERNANDES, E. C. S. ; PAULA, M. M. ; GENEBRA, C. C. ; MASETTO, P. C. ; CALVANESE, V. C. ; DAHER, J. A. ; PEREIRA, M. ; SANTOS, F. S. . Projeto de educação ambiental com alunos do Ensino Fundamental participantes do Projeto Pibid. In: I Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica IV Ciclo de Palestras Tecnológicas (Cipatec), 2012, São Roque. Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica do IFSP campus São Roque: construindo e divulgando o conhecimento técnico-científico para a sociedade, 2012. p. 71-71.
-
GENEBRA, C. C. ; CALVANESE, V. C. ; DAHER, J. A. ; PAULA, M. M. ; MASETTO, P. C. ; PEREIRA, M. ; SANTOS, F. S. ; SILVA, A. M. M. S. . Atividades desenvolvidas pelos bolsistas do PIBID na EMEF Barão de Piratininga, São Roque - SP. In: I Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica IV Ciclo de Palestras Tecnológicas (Cipatec), 2012, São Roque.. Produção Científica da Educação Profissional FSP campus São Roque: construindo e divulgando o conhecimento técnico-científico para sociedade, 2012. p. 70-70.
-
PEREIRA, M. ; CARVALHO, F. V. ; PAULA, M. M. ; JESUS, E. W. ; MOURA, C. J. M. . Importância das atividades experimentais implementadas durante ao PIBID-CAPES em uma unidade escolar de ensino fundamental II em São Roque, SP.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
PAULA, M. M. ; JESUS, E. W. ; PEREIRA, M. ; SANTOS, F. S. . Importância das atividades experimentais implementadas durante o PIBID - Capes em uma unidade escolar de ensino fundamental II em São Roque, sp. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GENEBRA, C. C. ; CALVANESE, V. C. ; DAHER, J. A. ; PAULA, M. M. ; FERNANDES, E. C. S. ; MAZZETO, P. ; PEREIRA, M. ; SANTOS, F. S. ; SILVA, A. M. M. S. . Projeto de Educação Ambiental com alunos do ensino fundamental participantes do projeto PIBID. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GENEBRA, C. C. ; CALVANESE, V. C. ; DAHER, J. A. ; PAULA, M. M. ; MAZZETO, P. ; PEREIRA, M. ; FERNANDES, E. C. S. ; SANTOS, F. S. ; SILVA, A. M. M. S. . Atividades desenvolvidas pelos bolsistas do PIBID na EMEF Barão de Piratininga, São Roque, SP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
-
2015 - 2015
Aplicação da Metodologia da Aprendizagem Cooperativa e do Trabalho em Equipe no Instituto Federal de São Roque, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maithê Mantovanelli de Paula - Integrante / Frank Viana Carvalho - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Instituto Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante de projeto de pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Aplicação da metodologia da aprendizagem cooperativa e do trabalho em equipe no Instituto Federal de São Roque.
2014 - 2014
Instituto Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante de projeto de pesquisa, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Orientação da comunidade em ações de extensão Informação e ações pedagógicas e terapêuticas na busca de soluções dos problemas de aprendizagem.
2011 - 2013
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante PIBID, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
EMEF BARAO DE PIRATININGAVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20
2013 - 2013
EMEF BARAO DE PIRATININGAVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 25
2015 - 2015
EE Horácio ManLeylaneVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 25
2014 - 2014
EE Horácio ManLeylaneVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 25
2022 - 2025
EE Cel Eduardo de Souza PortoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
EE Cel Eduardo de Souza PortoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2021 - 2021
Ee José Bonifacio do CoutoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 38
2019 - 2019
Ee José Bonifacio do CoutoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2020 - 2020
EE Hilmar Machado de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
2025 - Atual
E.E Hatsue ToyotaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maithê Mantovanelli de Paula e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?