ALINE GLEICY LOPES DE OLIVEIRA

Mestranda em educação, culturas e identidades, especialista em psicopedagogia, graduada em história e em gestão de recursos humanos. Atuante há oito anos na educação básica, ministrando aulas e inserindo no universo escolar o gosto pela história política, social e cultural da humanidade, através da utilização de bons planejamentos associados a metodologias que fazem dos estudantes protagonistas de sua aprendizagem. E atualmente atuando na coordenação pedagógica, buscando fazer a diferença no universo educacional através de propostas inclusivas e de metodologias ativas.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Culturas e Identidades

2023 - 2025

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: PROMOÇÃO DAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA PRIMEIRA INFÂNCIA: IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA SALTO DE GIGANTE EM TURMAS DE PRÉ-ESCOLAR EM UMA ESCOLA DE IGARASSU, Ano de Obtenção: 2025
Pompeia Villancha-Lira.Coorientador: Alexandra Marques Pinto. Palavras-chave: educação socioemocional; educação infantil; Primeira infância; Aprendizagem socioemocional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia institucional e clínica

2019 - 2021

Faculdade Alpha
Título: As contribuições do método TEACCH no ambiente escolar
Orientador: Diógenes Gusmão

Graduação em Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos

2017 - 2019

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Igarassu

Graduação em História

2011 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

ESCOLA SANTOS COSME E DAMIÃO

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. (Carga horária: 30h). , Instituto Casagrande, IC, Brasil.

2024 - 2024

Ensinar, aprender e avaliar: trilhando caminhos para a aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Sistema de Ensino Positivo, SEP, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em PROLEIA - Programa Leitura Escrita Interpretação e Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Instituto NeuroSaber de Ensino - Eireli, NEUROSABER, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Intervenções em Autismo e Princípios do Método TEACCH. (Carga horária: 100h). , Central de Cursos em Saúde, CCS, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Brincando e Praticando as Funções Executivas. (Carga horária: 4h). , Instituto NeuroSaber de Ensino - Eireli, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Brincar é fundamental. (Carga horária: 50h). , Instituto NeuroSaber de Ensino - Eireli, NEUROSABER, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Educador transcomportamental. (Carga horária: 108h). , Editora LUDDIS, LUDDIS, Brasil.

2019 - 2019

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Projetos de Extensão e Cursos, PEC, Brasil.

2019 - 2019

Oratória. (Carga horária: 10h). , Instituto Crescer e Desenvolver, ICDAT, Brasil.

2012 - 2012

Metodologia de História de Vida. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Coordenação pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: psicopedagogia.

Participação em eventos

CONEDU. 2025. (Congresso).

CONEDU. "APRENDER A SER E CONVIVER: PRÁTICAS SOCIOEMOCIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA". 2025. (Congresso).

CONEDU. "GT 18 - Educação Emocional". 2025. (Congresso).

RODA DE SABERES: NEURODIVERSIDADE EM FOCO.RODA DE SABERES: NEURODIVERSIDADE EM FOCO. 2025. (Encontro).

RODA DE SABERES: NEURODIVERSIDADE EM FOCO.RODA DE SABERES: NEURODIVERSIDADE EM FOCO. 2025. (Encontro).

9o. Encontro de Pesquisas Educacionais em Pernambuco.UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE PERNAMBUCO E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. (Encontro).

XX Congresso Internacional de Inovação na Educação. MATERIAL ADAPTADO: O OLHAR INDIVIDUALIZADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2024. (Congresso).

CONEDU. 2023. (Congresso).

CONEDU. ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DE CONSTRUIR UM AMBIENTE PROMOTOR DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA REVISÃO. 2023. (Congresso).

I Colóquio de Estudos Sociais dos Bebês,. 2023. (Outra).

JEPEX 2023.APRENDIZAGENS SOCIOEMOCIONAIS SOBRE O OLHAR TRANSDISCIPLINAR. 2023. (Simpósio).

"Seminário De Práticas Inclusivas Na Escola - Como Realizar Uma Inclusão De Sucesso". 2022. (Seminário).

Congresso LIV Virtual. 2020. (Congresso).

I Seminário Pernambucano1817. 2012. (Seminário).

I Seminário PET-Conexoões de Saberes - Ensino pesquisa e extensão: interfaces com a sociedade..Arqueologia das práticas mortuárias recifenses durante o século XIX: Estudo das continuidades e mudanças nas representações sociais em torno da morte.. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, A. G. L. . ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DE CONSTRUIR UM AMBIENTE PROMOTOR DE EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL DESDE A PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA REVISÃO. REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO , v. 13, p. xx-xx-xx, 2023.

  • OLIVEIRA, A. G. L. . As Contribuições do Método TEACCH no ambiente escolar. Construir Notícias , v. 122, p. 52-59, 2022.

  • OLIVEIRA, A. G. L. ; LIMA, P. M. S. ; LYRA, P. V. E. . APRENDIZAGENS SOCIOEMOCIONAIS SOBRE O OLHAR TRANSDISCIPLINAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, A. G. L. . O encanto Disney na educação. 2022. .

  • OLIVEIRA, A. G. L. . Protagonismo para um novo tempo: ensino híbrido. 2021. .

  • OLIVEIRA, A. G. L. . Competências e habilidades: indo além do ensino de conteúdos. 2020. .

  • OLIVEIRA, A. G. L. . Orientações para as aulas online. 2020. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2024

Educandário Francisca Sales

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenar equipe pedagógica do ensino fundamental anos iniciais e finais, bem como elabora estratégias e projetos pedagógicos que promovam a aprendizagem efetiva do aluno.

2015 - 2020

Educandário Francisca Sales

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Outras informações:
Atividades desenvolvidas Planejar e ministrar aulas (in loco, extraclasse e extraescolar); Planejar conteúdo anual; Elaboração e execução de Projetos Pedagógicos; Orientação comportamental dos alunos; Preenchimento de cadernetas online e física, dentre outras atividades; Participação da implantação do Google for Education, bem como utilização de todas as ferramentas do Google for education para o desenvolvimento do processo pedagógico.

2024 - Atual

Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Planejar e lecionar aulas em turmas do ensino médio da educação básica, orientar projetos pedagógicos.