Cristine Borba dos Santos

Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2013). Especialização em Psicopedagogia voltada para atendimento clínico e institucional. Atuo como docente voltada para aulas particulares onde é possível agregar o reforço escolar a Pessoa Portadora de Deficiência com Necessidades Especiais. Atualmente é coordenador de projetos social da sociedade sulina divina providencia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente no seguinte tema: educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental

2013 - 2015

WP Psicologia
Título: Transtornos de Personalidade e a Escola

Especialização em Psicopedagogia

2013 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A SOCIEDADE, ESCOLA, FAMÍLIA, APRENDIZAGEM E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH
Orientador: Profª. Ms. Darlene Angelita de Paula dos Santos Porto Alegre

Graduação em Pedagogia

2009 - 2013

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Metodologias de Ensino Aliadas à Mediação Escolar
Orientador: Darlene de Paula dos Santos

Formação complementar

2012 - 2012

Convivendo com as diferenças. (Carga horária: 20h). , Buzzero Marketing Internacional.

2011 - 2011

Construindo uma escola inclusiva. (Carga horária: 90h). , Buzzero Marketing Internacional.

2011 - 2011

Atitudes que favorecem o sucesso escolar. (Carga horária: 20h). , Buzzero Marketing Internacional.

2011 - 2011

Etiqueta no Trabalho. (Carga horária: 80h). , Buzzero Marketing Internacional.

2010 - 2010

Conversando sobre avaliação. (Carga horária: 30h). , Buzzero Marketing Internacional.

2010 - 2010

Educação Infantil e as Concepções sobre a Infância. (Carga horária: 15h). , Buzzero Marketing Internacional.

2009 - 2009

Inclusão a Escola esta preparada. (Carga horária: 20h). , Buzzero Marketing Internacional.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: INCLUSAO.

Produções bibliográficas

  • SANTOS, C. B. ; METODOLOGIAS DE ENSINO ALIADAS A MEDIAÇÃO ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SANTOS, C. B. ; A SOCIEDADE, ESCOLA, FAMÍLIA, APRENDIZAGEM E O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH. 2014.

SANTOS, C. B. ; METODOLOGIAS DE ENSINO ALIADAS A MEDIAÇÃO ESCOLAR. 2013.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

sociedade sulina divina providencia, ssdp

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos Social, Carga horária: 28

Outras informações:
Atualmente exerço função de coordenadora de projeto social, na cidade de Viamão em um dos centro Sociais da Sulina Div Providencia. No centro Social, atuo como suporte aos educadores do espaço tanto na forma de auxiliar na resolução de conflitos entre os educandos , como na forma de auxilia-los na prática do planejamento. Atuo no contato com a comunidade loca, com os responsáveis pelas crianças inscritas no projeto. Da mesma forma redijo regularmente relatórios a cerca do andamento do projeto que é voltado para as crianças que estão lá no periodo do contra turno.

2011 - 2011

Mind Lab

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Supervisor Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercia atividades de Supervisora Escolar em todos os segmentos do Ensino Fundamental, onde me dirigia até as Escolas Parceiras e repassava aos professores as aulas da metodologia Mente Inovadora, onde se enfoca o uso do lúdico com o jogo aliado a métodos metacognitivos na educação das crianças, objetivando o fomento das habilidades cognitivas, emocionais e sociais dos educandos. Atuava na capacitação, por meio de palestras, auxilando na formação continuada dos professores com a metodologia oferecida pela empresa. Prestava, conta referente a cada supervisão desempenhada por mim, através de relatórios mensais.

2010 - 2012

Instituto Unibanco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerço função de estagiária de pedagogia no Instituto Estadual Rio Branco. Atuo auxiliando na tabulação de dados quanto à freqüência dos alunos, pratica pedagógica dos professores, auxilio aos professores. Atuo junto aos alunos que fazem parte do Projeto Jovem de Futuro como elo com os professores. Supervisiono o Projeto Entre Jovens na Escola e auxilio os Tutores de Língua Portuguesa e Matemática, no planejamento das aulas para os alunos no Ensino Médio. Auxilio na coordenação e preparação de atividades referentes ao Projeto Jovem de Futuro, voltado ao Ensino Médio. Auxiliei na elaboração de capacitação para professores e alunos. Auxilei na montagem e execução de eventos voltados para formação continuada dos docentes na elaboração de projetos para a educação.

2014 - Atual

Sociedade Porvir Científico

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exerço função de Psicopedagoga Institucional, no atendimento aos alunos e Professores da instituição com o intuito de orientar no manejo aos alunos PNE laudados ou não. Além disso, mantive contato com famílias na entrega de avaliação e devolutiva de sondagens acerca do que se espera do aluno. Em meados de Junho assumi a Coordenação Pedagógica do Turno Integral, onde coordeno equipe de 15 professoras e 6 estagiárias, verificação do planejamento pedagógico, reuniões de equipe periódica e suas implicações na proposta do Turno Integral. Atendimento aos alunos que fazem parte do Turno Integral, e atendimento aos Pais. Coordenação da equipe da cozinha e verificação do cardápio, como também reuniões com a Nutricionista. Coordeno as atividades do turno integral, que atende da Educação Infantil aos Anos Iniciais, com foco na Orientação ao tema, atividades artísticas, culturais e de linguagem sempre visando o Lúdico. Participo das reuniões de coordenação com a equipe da Diretiva da Escola.