Célia Regina Batista Serrão

Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, mestre e doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Professora do Departamento de Educação da Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - campus Guarulhos. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Sociologia da Infância e Educação Infantil GEPSI/ FEUSP e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Escola Pública, Infância e Formação de Professores - GEPEPINFOR/ UNIFESP. Área de atuação Educação Infantil, Políticas Públicas e Formação de Professores.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: O processo de integração da Creche ao Sistema Municipal de educação de São paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos
Profa. Dra. Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1996 - 2000

Universidade de São Paulo
Título: Atos, Sombras e Fatos: O Programa Creche/Pré-Escola da Secretaria do Menor - 1987 a 1995,Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Profª Drª Tizuko Morchida Kishimoto
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Pedagogia

1985 - 1988

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1982 - 1985

E E P S G Caetano de Campos

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Formação complementar

2017 - 2017

Promotoras Legais Populares. (Carga horária: 124h). , União de Mulheres de São Paulo, UM/SP, Brasil.

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Organização de eventos

SERRÃO, C.R.B. ; MARTINS, E. . Educação em Cuba: encontro com O Prof Dr Guillermo Arias Beatòn. 2018. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Seminário Internacional Infâncias Sul-Americanas: Crianças nas cidades, políticas e participação. 2017. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . VII Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores - Políticas Educacionais e Prática Docente: Cenários e Experiencias.. 2017. (Outro).

SERRÃO, C.R.B. . VII Encontro de Políticas Públicas de educação e Formação de Professores. 2017. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . I Congresso Internacional e Simpósio Interdisciplinar sobre Igualdade Racial e Diversidade Cultural e VIII Semana de Educação Étnico-Racial. 2015. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista ; LOPES, M. E. P. ; RIZOLLI, Marcos ; CURCIO, I. F . VIII Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2014. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista ; SILVA, A. P. F. ; RIZOLLI, Marcos . IX Seminário de Pesquisa em Educação. 2014. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista ; MARTINS, M. C. F. D. ; SOUZA NETO, J. C. . O Lugar da Infância na Contemporaneidade - Prof Manuel Sarmento. 2013. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . II Seminário ?Formação Docente: pesquisas e atuação em escolas públicas: construindo parcerias. 2010. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . V COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil: balanço de uma década de luta. 2009. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista . II Seminário ?ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA REVISITADAS: propostas de intervenção em sala de aula. 2009. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . II Colóquio Atuação do Pedagogo em espaços não escolares. 2009. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . II Colóquio Atuação do Pedagogo em espaços não escolares. 2009. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . V COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil: balanço de uma década de luta. 2009. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Curso de Extensão: Didática do Ensino Superior para professores da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2009. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . II Seminário ?ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA REVISITADAS: propostas de intervenção em sala de aula,. 2009. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Seminário Regional de Educação Infantil. 2008. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Seminário Regional de Educação Infantil. 2008. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . IV COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil / I Simpósio Internacional de Educação Infantil. 2006. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista . I Congresso Internacional Infância: Violência, Instituições e Políticas Públicas. 2006. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista . I Congresso Internacional: Infância: Violência, Instituições e Políticas Públicas. 2006. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Seminário Pedagogia da Infância: questões conceituais em confronto. 2004. (Outro).

SERRÃO, Célia Regina Batista . III COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

SERRÃO, Célia Regina Batista . VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Teorias e Práticas - Imagens e Projetos. 2003. (Congresso).

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Participação em eventos

A implantação e difusão de instituições educativo-assistenciais. 2017. (Seminário).

Seminário Internacional Infâncias Sul Americanas.Crianças nas cidades, politicas e participação. 2017. (Seminário).

I Encontro Integrado de Educação Infantil do Município de Guarulhos.A Educação da Infância em Creches e Pré-Escolas: as tensões e desafios do cenário nacional. 2016. (Encontro).

II Encontro Integrado de educação Infantil do Município de Guarulhos.A Educação da Infância em Creches e Pré-Escolas: as tensões e desafios do cenário nacional. 2016. (Encontro).

V Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infância - GRUPECI.A (in)visibilidade das crianças e da infância na política de educação infantil do município de São Paulo. 2016. (Seminário).

Children's rigthts: A critical geographic perspectiva com o Prof Dr. Stuart C. Aitken. 2015. (Simpósio).

Congresso Comemorativo 80 anos da Educação Infantil Paulistana: participação, escuta e diálogos sobre as infâncias. Educação Infantil Paulistana em Contexto Nacional. 2015. (Congresso).

Diálogos para a Construção do Currículo Integrador da Infância Paulistana.A configuração da Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica. 2015. (Seminário).

Taking children's questions seriously - the need for creative thought, com Liselott M. Olsson. 2015. (Simpósio).

Encontro sobre Arte - Transdisciplinariedade - 31ª BIENAL - Fundação Bienal de SP o. 2014. (Encontro).

IX Seminário de Pesquisa em Educação. 2014. (Seminário).

VII Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais. 2014. (Encontro).

VII Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais.Ações Afirmativas para a População Negra no Brasil. 2014. (Encontro).

VII Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2014. (Seminário).

Grupo de Discussão sobre o Trabalho Docente no âmbito da pesquisa: Ação Docente e sua Profissionalidade - Fundação Carlos Chagas.Grupo de Discussão sobre o Trabalho Docente no âmbito da pesquisa: Ação Docente e sua Profissionalidade - Fundação Carlos Chagas. 2013. (Outra).

Infância e sociedade: diálogos teóricos entre Portugal e Brasil. 2013. (Simpósio).

IX Congresso do SEDIN - Psicologia da Infância: diálogos necessários. 2013. (Congresso).

O Lugar da Inância na Contemporaneidade. 2013. (Encontro).

VI Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2013. (Outra).

VI Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais. 2013. (Encontro).

VIII Seminário de Pesquisa em Educação. 2013. (Seminário).

VI Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2013. (Seminário).

Conferência Técnicas Ativas de Ensino - Prof Dr Alvaro Neves. 2012. (Outra).

III Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infância : Políticas e Desafios na Produção da Pesquisa.A distribuição Geográfica de Grupos de Pesquisa sobre Sociologia da Infância no Brasil. 2012. (Seminário).

Semana de Preparação Pedagógica: Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. 2012. (Outra).

Semana de Preparação Pedagógica: Práticas Pedagógicas no Ensino Superior.Pesquisa-ação na Formação Inicial e Continuada: O Brincar na Escola de Educação Infantil. 2012. (Outra).

V Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2012. (Outra).

V Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais. 2012. (Encontro).

VII Seminário de Pesquisa em Educação. 2012. (Seminário).

V Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2012. (Seminário).

34ª Reunião anual da ANPEd. 2011. (Outra).

IV Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2011. (Outra).

IV Encontro de Educação e Relações Étnico-Raciais. 2011. (Encontro).

IV Jornada Pedagógica: Educação Infantil e Ensino Fundamental I.Jogos e Brincadeiras: processo de aprendizagem, processo de desenvolvimento. 2011. (Outra).

IV Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional de Pesquisa - Prof Willian Corsaro. 2011. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa em Educação. 2011. (Seminário).

Congresso de Educação Infantil: a educação informal construindo a formalidade do atendimento na primeira infancia. A Educação Infantil no momento atual: dilemas, problemas e qualidade.. 2010. (Congresso).

III Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2010. (Outra).

III Encontro de Educação e Relações Étnico-RAciais. 2010. (Encontro).

III Mostra de Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie.Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização.. 2010. (Outra).

III Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2010. (Seminário).

II Seminário ?Formação Docente: pesquisas e atuação em escolas públicas: construindo parcerias.. 2010. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Educação. 2010. (Seminário).

II Colóquio Atuação do Pedagogo em espaços não escolares.Atuação do pedagogo na organização de projetos culturais. 2009. (Outra).

II Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2009. (Outra).

II Colóquio Atuação do Pedagogo em espaços não escolares e 2ª Edição Brasileira de Pedagogia Social. 2009. (Outra).

II Congresso Internacional CIDInE. A formação de professores para a Educação Infantil: as possíveis contribuições dos conceitos de cultura escolar e escolarização da sociedade.. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores. Coordenação de sala temática ? Comunicações Orais. 2009. (Congresso).

II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores. Coordenação de sessão de pôsteres. 2009. (Congresso).

II Encontro de Educação e Relações Étnico-RAciais. 2009. (Encontro).

II Encontro Internacional do CIDInE. 2009. (Congresso).

III Encontro Didático-Pedagógico do Centro de Ciências e Humanidades ? ?Desafios para a Docência no Ensino Superior. 2009. (Encontro).

II SEMINÁRIO ?Alfabetização e Matemática Revisitadas: propostas de intervenção em sala de aula.Coordenação da mesa redonda ?Alfabetização em foco?. 2009. (Seminário).

II Seminário de Alfabetização e Matemática Revisitadas. 2009. (Seminário).

I Jornada Brasileira de Brinquedotecas.Laboratório do Brincar: pesquisa, ensino e extensão. 2009. (Outra).

I Jornada Brasileira de Brinquedotecas.Apresentação de Pôster: Brinquedoteca do LABRIMP: espaço de enriquecimento da cultura lúdica infantil. 2009. (Outra).

I Seminário ? Formação Docente: pesquisa e atuação em escolas públicas.. 2009. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa em Educação. 2009. (Seminário).

V COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil, Educação Infantil: balanço de uma década de luta. Coordenadora de sessão de comunicação oral de 10 de setembro. 2009. (Congresso).

V COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil, Educação Infantil: balanço de uma década de luta. Coordenadora de sessão de comunicação oral de 09 de setembro. 2009. (Congresso).

V COPEDI - Congresso Paulista de Educação Infantil, Educação Infantil: balanço de uma década de luta. Debatedora da Mesa Redonda ?A Educação Infantil: implicações legais e pedagógicas?. 2009. (Congresso).

Assembléia Geral do Fórum Paulista de Educação Infantil. 2008. (Encontro).

Assembléia Geral do Fórum Paulista de Educação Infantil. 2008. (Encontro).

Colóquio A alfabetização Revisitada: propostas de intervenção em sala de aula. 2008. (Outra).

Curso de Extensão Didática do Ensino Superior. 2008. (Outra).

Formação de Professores no ambiente Moodle. 2008. (Outra).

I Colóquio Atuação do Pedagogo em Espaços não Escolares. 2008. (Outra).

I Encontro de educação e relações étnico - raciais: a implementação da LDB 9394/96 (alterada pelas leis 10639/03 e 11645/08). 2008. (Encontro).

I Encontro de História e Ciências Sociais do Mackenzie - Maio de 68: releituras. 2008. (Encontro).

II Encontro Didático-Pedagógico do CCH. 2008. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa em Educação. 2008. (Seminário).

I Mostra de Materiais Didático-Pedagógicos. 2008. (Outra).

IV Jornada de Iniciação Científica.Criança: um sujeito dos direitos. 2008. (Outra).

Mostra de Documentários e Filmes sobre Infância e Adolescência.Os desafios para a implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2008. (Outra).

Seminário Regional de Educação Infantil. 2008. (Seminário).

1º Seminário "Direito à Educação de Qualidade". 2007. (Seminário).

Conferência Internacional - A violência em Jogo. 2007. (Outra).

Conversando sobre Ensino. 2007. (Encontro).

I Congresso Nacional das Licenciaturas. Os direitos da criança e a gestão democrática na escola. 2007. (Congresso).

I Congresso Nacional das Licenciaturas. 2007. (Congresso).

I Encontro Didático-Pedagógico do CCH. 2007. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa em Educação. 2007. (Seminário).

O papel político do professor. 2007. (Outra).

Congresso e Simpósio Pedagogia Social. 2006. (Congresso).

Consulta sobre Qualidade da Educação Infantil: o que pensam e querem os sujeitos desse direito. 2006. (Seminário).

I Congresso Internacional Infância: Violência e Políticas Públicas. Creches: questões e possibilidades. 2006. (Congresso).

I Seminário de Pesquisa em Educação. 2006. (Seminário).

IV Congresso Paulista de Educação Infantil. 2006. (Congresso).

IV Congresso Paulista de Educação Infantil/ I Simpósio Internacional de Educação Infantil. A complexidade do Multiculturalismo no Brasil. 2006. (Congresso).

IV - Congresso Paulista de Educação Infantil / I Simpósio Internacional de Educação Infantil. Sessões de Comunicações Orais. 2006. (Congresso).

IV - Congresso Paulista de Educação Infantil / I Simpósio Internacional de Educação Infantil,. Coordenadora de sessões de comunicações orais. 2006. (Congresso).

SENAC São Paulo - História e Responsabilidade com a Educação. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Grupo de Trabalho Educação Infantil. 2005. (Congresso).

VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Grupo de Trabalho Educação Infantil. 2005. (Congresso).

Aula Inaugural Formação de Professores.A formação do professor para a Educação Infantil. 2004. (Outra).

Congresso Internacional sobre Projetos. 2004. (Congresso).

Pedagogia da Infância: questões conceituais em confronto. 2004. (Seminário).

V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós -Graduação.Novos olhares para a pesquisa em Educação Infantil. 2004. (Encontro).

V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação.Novos olhares para a pesquisa em Educação Infantil. 2004. (Encontro).

III Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI. O que você aprendeu com as crianças, hoje?. 2003. (Congresso).

III Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI. 2003. (Congresso).

Seminário Científico: Sociologia da Infância. 2003. (Seminário).

Seminário Especial: Sociologia da Infância e Educação: questões emergentes. 2003. (Seminário).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Grupo de Trabalho Educação Infantil. 2003. (Congresso).

VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. Grupo de Trabalho Educação Infantil. 2003. (Congresso).

V Semana Cultural de Educação.Possibilidades e entraves no trabalho do pedagogo na especialidade Educação Infantil. 2003. (Outra).

Teoria da Atividade e Educação. 2002. (Seminário).

Novos olhares sobre o fracasso escolar. 2001. (Seminário).

II Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI. 2000. (Congresso).

Qualidade na Educação Infantil. 2000. (Outra).

História da Arte. 1998. (Outra).

I Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI. 1998. (Congresso).

A escola e a inserção econômica dos jovens. 1997. (Seminário).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 1996. (Outra).

A diversidade: um tema para a pesquisa psicolingüística e para repensar a educação do próximo século. 1996. (Outra).

Brinquedos e Brincadeiras na Educação Pré-Escolar. 1996. (Outra).

I Simpósio Brasileiro de Televisão, Criança e Imaginário. 1996. (Simpósio).

Referências teórico-metodológicas para a pesquisa de brinquedos e brincadeiras no campo da educação. 1996. (Outra).

Trabalhando com projetos em sala de aula. 1996. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Priscila Abel Arcuri

NASCIMENTO, M. L. B. P.; SINGER, H.;SERRÃO, Célia Regina Batista. A participação é um convite e a escuta um desafio; estudos sobre a participação e escuta de crianças em contextos educativos diversos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Elizabeth Conceição Alves

NAKAYAMA, B. C. S.; MONTEIRO, R. B.; SANTOS, M. W.;SERRÃO, C.R.B.. A educação das relações étnico-raciais na creche: interfaces enter a legislação federal, atuação e a prática das professoras de Campinas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Clarinda Conceição Rocha de Sousa

MARTINS, M. C. F. D.; CHRISTOV, L. H. S.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Projeto Teatro de Bonecos "Mamulengo" / Secretaria Municipal de Educação de São Paulo: Trajetórias e ressonâncias enter 1978 e 2016. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cintia Cristina Escudeiro Biazan

MONÇÃO, M. A. G.; FURLANETTO, E. C.;SERRÃO, Célia Regina Batista. O cenário da Educação Infantil no município de Santo André após a implantação do Ensino Fundamental de nove anos. 2017.

Aluno: Cintia Cristina Escudeiro Biazan

MONÇÃO, M. A. G.; FURLANETTO, E. C.;SERRÃO, Célia Regina Batista. A Educação Infantil no município de Santo André após a implantação do Ensino Fundamental de nove anos: dificuldades e desafio. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Cidade de São Paulo.

Aluno: Débora Cristina de Sampaio Peixe

TORRIGLIA, P. L.; CONDE, S. F.; CISNE, M. F.; TOMAZZETTI, C. M.;SERRÃO, C.R.B.. Concepções de Didática nas publicações da area da Educação Infantil no período de 2000 -2014: uma investigação a partir da perspectiva da ontologia crítica. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Mariulce da SIlva Lima Leineker

CARVALHO, Diana Carvalho de;SERRÃO, Célia Regina Batista. O direito à educação infantil do campo no município de Pinhão: ponto de vista das famílias. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elizabeth Conceição Alves

NAKAYAMA, B. C. S.; MONTEIRO, R. B.;SERRÃO, Célia Regina Batista. A Lei 10639/2003 na formação, atuação e na prática dos professores de Educação Infantil no município de Campinas - SP. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Jennifer Stephanie Monje Marín

NASCIMENTO, M. L. B. P.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Políticas Públicas de educação Infantil no Chile e no Brasil: tensões e lições de gestão municipal como eixo de qualidade em contextos descentralizados. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Clarinda Conceição Rocha de Sousa

MARTINS, M. C. F. D.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Teatro de Bonecos: vivências lúdicas e criativas nas escolas públicas municipais de São Paulo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Taira M

VIEIRA, M. M. S.; OLIVEIRA, L. G.;SERRÃO, C.R.B.. Brito.Como incentivar sua turma a brincar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bimala Mendes

SOUZA NETO, J. C.; SANTOS, R. M.;SERRÃO, C.R.B.. Entre a visibilidade e invisibilidade da infância na comunidade e a manifestação de apropriação em diferentes espaços. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Amanda Barbosa Brites ; Gabriela D

PAIANO, R.; OLIVEIRA, L. G.;SERRÃO, C.R.B.. Brotero; Victória Oda.A importância das brincadeira: uma análise a partir de escolas que utilizam os métodos Montessori e Waldorf. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Garrido gouveia

SOUZA NETO, J. C.; MASCULO, J. C.;SERRÃO, Célia Regina Batista. As múltiplas vozes de pedido de socorro no SAICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolie Trajano Canova; Gabriela Maroscia ; Rafaella M

VIEIRA, M. M. S.; SILVA, A. P. F.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Fant.Um diálogo entre a Pedagogia Waldorf e a Teoria das Inteligencias Múltiplas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bianca Matos da Ponte

SILVA, P. F.; PAIANO, R.;SERRÃO, Célia Regina Batista. A Infância, o brincar e o lugar da brincadeira na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Victor Rodrigues Santos

RIZOLLI, Marcos; NOGUEIRA JUNIOR, J.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Arte e Educação: o subsidio, o interlúdio e as luvas mágicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Angella Monteiro Santiago

CASTRO, A. M.; FREITAS, C. A. O.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Conhecendo o perfil dos alunos de cursinhos populares da Zona Leste de São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marila Basso Braga; Stephanie Halpern

PAIANO, R.; BLASCOVI, S.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Os efeitos dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento motor e na atenção de crianças de cinco a sete anos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Campanharo Dutra; Letícia Isabel Pereira de Farias

SCHUARTZ, R. M. P. B.; SOUZA NETO, J. C.;SERRÃO, Célia Regina Batista. Representatividade versus Visibilidade: a questão das autoras e suas produções no currículo dos cursos de Pedagogia da Universidade de São Paulo e da Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Angélica Akemi Iwagoe Iocamura

PINTO, U. A.; STANGHERLIM, R.;SERRÃO, Célia Regina Batista. A avaliação da aprendizagem na concepção de professores da rede pública: o que as pesquisas revelam. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Daiane Alves de Souza

SERRÃO, Célia Regina Batista; CASTRO, A. M.; JORDAO, R. S.. Avaliação da Aprendizagem no Programa Mais Educação - São Paulo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Viviane Kattah Macedo

SERRÃO, Célia Regina Batista. Afeto na infância: construções sócio-históricas e a profissionalidade das professoras da infância. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nathalie Jéssica Santos de Azevedo

SERRÃO, Célia Regina Batista. Toda criança desenha. Um estudo sobre o universo gráfico infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adrieli Dias Silva Lapa ; Alessandra Barros da SIlva

SERRÃO, Célia Regina Batista. O lúdico e o processo de alfabetização no contexto da educação infantil: algumas relações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Yoana Stefany Kovelis

SERRÃO, Célia Regina Batista. Surdez: desafios enfrentados na família e na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Yoana Stefany Kovelis

SERRÃO, Célia Regina Batista. Surdez: desafios enfrentados na família e na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriane Oliveira de Albuquerque Abreu

SERRÃO, Célia Regina Batista. Por uma prática docente mais criativa na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Élica Santos Silva e Gisele C

SERRÃO, Célia Regina Batista; MOURA, D. R.; CERONI, M. R.. Carneiro.A atual proposta bilíngue na educação de surdos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carla de Almeida Dicolla

SERRÃO, Célia Regina Batista; SILVA, A. M.; MASCULO, J. C.. Cultura Jovem e Cultura Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Jimena Peinado

SERRÃO, Célia Regina Batista; SILVA, A. M.; SOUZA, S. C.. Adaptação da criança à creche: O afeto como elemento constituinte de novas relações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natalia da Mata Oliveira

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; SILVA, A. P. F.. A importância da contação de história na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriel Ricardo Beco Lopes

SERRÃO, Célia Regina Batista; JORDAO, R. S.; CASTRO, A. M.. A perspectiva crítica de Henry Giroux e os Parâmetros Curriculares Nacionais em Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Barbara Faim

SERRÃO, Célia Regina Batista; MARTINS, M. C. F. D.; MOURA, D. R.. As cores e as Crianças: aprendizado e descoberta. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Susianny Oliveira Ribeiro

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; CERONI, M. R.. Contação de histórias: uma ferramenta favorável ao desenvolvimento da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriela Tinti Ferraz

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; CERONI, M. R.. A contação de história no desenvolvimento da moralidade infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mirian Aparecida Alves

SERRÃO, Célia Regina Batista; SOUZA, S. C.; LOPES, M. E. P.. A leitura dos contos infantis como ferramenta educativa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: THAIS TUZI PEREIRA SILVESTRE

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; CURCIO, I. F. O papel do brincar na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luísa Fortes Gouveia

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; NUNDES, E. J.. Práticas de adaptação de criança à escola de educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sabrina Silva Correa

SERRÃO, Célia Regina Batista; ALMEIDA, P. C. A.; MASCULO, J. C.. Gênero na escola:o que dizem as produções acadêmicas?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Silvia Helena Cintra Dall'Aqua

SERRÃO, Célia Regina Batista; SILVA, A. M.. Formação Inicial para a docência na educação infantil mapeamento de artigos da ANPEd - 200-2012. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Priscila Yasmin Carvalho Amado

SERRÃO, Célia Regina Batista; NUNDES, E. J.; SILVA, A. M.. O papel do docente no processo de transição de Third Culture Kids (TCK) em escolas bilingues. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Angelica Ramalho da Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista; JORDAO, R. S.; MASCULO, J. C.. Os desafios de ser prounista. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Antonio Gama do Nascimento

SERRÃO, Célia Regina Batista; SOUZA NETO, J. C.; SILVA, A. P. F.. A criança como sujeito participativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Melissa Martins Maia

SERRÃO, Célia Regina Batista; SILVA, P. F.; CERONI, M. R.. Bioética e a construção de valores para a cidadania. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: TAMIRES RODRIGUES DOS SANTOS

SERRÃO, Célia Regina Batista; MASCULO, J. C.; CURCIO, I. F. Ensino da Arte como ferramenta para a construção da identidade cultural. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: MARIA DE JESUS ALVES DO NASCIMENTO

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; CERONI, M. R.. O brincar no desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Suellen Morel Tosta

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; SILVA, A. P. F.. O papel do desenho infantil no processo de construção da escrita. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natália Martins de Souza

SERRÃO, Célia Regina Batista; MASCULO, J. C.; SILVA, A. P. F.. Infância, Ludicidade, Educação: relações possíveis. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Ferreira Domingos

SERRÃO, Célia Regina Batista; VIEIRA, M. M. S.; MASCULO, J. C.. A importância da construção de limites na educação infantil: uma necessidade desafiadora. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Beatriz Fernandez Perrella

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; CHASSOT, M. F.. A influência do espaço físico na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Francelia de Souza Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista; VIEIRA, M. M. S.; VITAL, M. R.. Adaptação escolar na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Temi Paola de Azevedo Faccio Semionato

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; CHASSOT, M. F.. A rotina na educação infantil e o desenvolvimento espacial e temporal da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mykhaela Serak

SERRÃO, Célia Regina Batista; JORDAO, R. S.; CASTRO, A. M.. Contribuições educacionais do sistema de ensino cubano para o contexto brasileiro. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marina Alves Fanelli

SERRÃO, Célia Regina Batista; JORDAO, R. S.; SILVA, R. L. F.. A avaliação mediadora sob o olhar de professores do ensino superior. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina Broffel Bornacina

SERRÃO, Célia Regina Batista; PAIANO, R.; SANTOS, R. C. P. B.. A Importância da educação física escolar no desenvolvimento da criança: olhar da pedagoga. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sheila Menezes de Oliveira

SERRÃO, Célia Regina Batista; VIEIRA, M. M. S.; SCHNEIDER, C. C.. O professor reflexivo face às multitarefas da realidade escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariane Rodrigues Bolzan

SERRÃO, Célia Regina Batista; CERONI, M. R.; MASETTO, M. T.. Formação Continuada de professores da educação infantil da rede municipal de São Paulo: o brincar como uma das especificidades necessárias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Leal de Moraes

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; SILVA, A. P. F.. Experiência Literária na Infância: as possíveis contribuições na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tais Engracia Frangetti

SERRÃO, Célia Regina Batista; PAIANO, R.; ALMEIDA, P. C. A.. Rotinas na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Talita Pinfildi Gomes Carlos

SERRÃO, Célia Regina Batista; PAIANO, R.; ALMEIDA, P. C. A.. O Brincar na educação Infantil: uma investigação necessária. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Robson Raimundo do Vale

SERRÃO, Célia Regina Batista; PAIANO, R.; VITAL, M. R.. Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil presentes na formação da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mayra Ditolvo Sylos

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; SILVA, P. F.. Alfabetização e Letramento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nicolle Karoline Rodrigues

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; SILVA, P. F.. Atividade Lúdica: o tempo e o espaço para brincar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marina de Escobar Ferraz Campos

SERRÃO, Célia Regina Batista; SOUZA NETO, J. C.; AROMA, A. C. S.. A indisciplina de adolescentes em instituições de ensino e a decorrente expulsão do aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Campioni Morone Cardoso

SERRÃO, Célia Regina Batista; AROMA, A. C. S.; SILVA, P. F.. Sistema de Numeração Decimal: Um Desafio na Formação de Professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Nathália Benetti dos Anjos

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; DOLGHIE, J. Z.. O Erro Construtivo no Processo de Alfabetização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Simone Sayuri Toma

SERRÃO, Célia Regina Batista; ALMEIDA, P. C. A.; SOUZA, S. C.. O Ambiente Sócio-Moral na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Kelly Souza dos Reis

SERRÃO, Célia Regina Batista; CASTRO, A. M.; FIORINO, P.. A Inclusão Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Uma Análise das Falas de Educadores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline Caroline de Deus Paixão

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; ALMEIDA, P. C. A.. Alfabetização e Letramento: concepções e práticas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Felipe Otávio Nunes

SERRÃO, Célia Regina Batista; CASTRO, A. M.; MASCULO, J. C.. O Uso de Espaços Virtuais de Comunicação por Alunos das Licenciaturas em Matemática, Fisica e Biologia: Uma Análise Interpretativa no Contexto da Educomunicação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Yana Ribeiro Magalhães

SERRÃO, Célia Regina Batista; MASCULO, J. C.; ARAUJO, E. F.. Formação de professores: quais aspectos devem ser considerados para a qualidade de um curso de licenciatura em Ciências Biológicas?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Michele Maria de Jesus

SERRÃO, Célia Regina Batista; VITAL, M. R.; CHASSOT, M. F.. O Ludico no Processo de Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Casteliano A

SERRÃO, Célia Regina Batista; MASCULO, J. C.; SCHNEIDER, C. C.. E. SIlva.Interface enter criança, consumo e mídia: o impacto na vida das crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: : Nathalia Pergorari Micillo

SERRÃO, Célia Regina Batista; LOPES, M. E. P.; VITAL, M. R.. A Importância da Literatura Infantil para as Crianças de 3 A 4 anos?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Amanda Serafim

SERRÃO, Célia Regina Batista. A visão dos educadores infantis sobre o lúdico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Simone Maria Martins Cruz

SERRÃO, Célia Regina Batista. Linguagem do Desenho Infantil: uma expressão do pensamento que deve ser trabalhado em conjunto com a linguagem escrita. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Heloisa de La Penha C

SERRÃO, Célia Regina Batista. Fernandes.A organização do espaço no Berçário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vania Elias Medrado

SERRÃO, Célia Regina Batista. O jogo como recurso multidisciplinar: uma proposta lúdica para crianças do 3ºano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vivian Martins Pacheco

SERRÃO, Célia Regina Batista. A relevância do letramento na Pré-Escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wanderleya Morais Garcia Peixoto

SERRÃO, Célia Regina Batista. A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental e a interação da criança com a cultura lúdica: análise frente a perspectiva da criança de 6 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Julia Morena Miranda Rezende

SERRÃO, Célia Regina Batista. A brincadeira livre na Educação Infantil: limites e possibilidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ellen Danila Ruiz Dias

SERRÃO, Célia Regina Batista. Roda de Conversa: uma das possibilidades para o desenvolvimento sócio-moral na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Viviane Fogaca Rosa

SERRÃO, Célia Regina Batista. Brinquedoteca Hospitalar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Simone Camelo da Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. Adaptação e socialização na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marina Lima da Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. Princípios norteadores da organização de espaços físicos para uma Educação Infantil de qualidade: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Elaíde Odilon de Barros Lemos

SERRÃO, Célia Regina Batista. Instituição de Educação Infantil em São Paulo: sentidos e significados atribuídos por pais e mães. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Josilda Gomes de Amorim Souza

SERRÃO, Célia Regina Batista. O papel do professor de Educação Infantil no brincar com crianças de 0 a 3 anos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aimée Mendes Ferreira

SERRÃO, Célia Regina Batista. O Processo de inserção das Creches no FUNDEB: o protagonismo da sociedade civil na garantia de direitos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Emília de Moura Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. Brincadeiras e jogos realizados na Brinquedoteca Hospitalar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maira Ignácio da Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. A organização do primeiro Jardim da Infancia do estado de São Paulo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tammy dos Santos Nicacio

SERRÃO, Célia Regina Batista. Criança e Infância: uma abordagem da sociologia da infância. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Luana Silva Ferreira

SERRÃO, Célia Regina Batista. O papel do professor em relação ao educar e cuidar da criança. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alana Garcez

SERRÃO, Célia Regina Batista. Inclusão escolar: o bilinguismo em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natalia Kurita Gomes Garcia

SERRÃO, Célia Regina Batista. O brincar da criança surda na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda da Silva França

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importancia da brincadeira na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carol Woichkoski dos Reis

SERRÃO, Célia Regina Batista. Os contos de fadas no processo de alfabetização: da imaginação à representação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marina Rito Brenha

SERRÃO, Célia Regina Batista. A integração de alunos chineses no Ensino Fundamental de uma escola de São Paulo: uma leitura do contexto propiciada pelos estágios de licenciatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natália Moreira

SERRÃO, Célia Regina Batista. A relação professor-aluno no filme "Escritores da Liberdade": o papel do diálogo na construção do conhecimento. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Natália Fernandes Garcia de Carvalho

SERRÃO, Célia Regina Batista. Política de Cotas sob o olhar dos cotistas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andréia Tenorio dos Santos

SERRÃO, Célia Regina Batista. Orientação Sexual: por uma abordagem na formação do pedagogo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Rodrigues Teixeira de Almeida

SERRÃO, Célia Regina Batista. Trajetória da Infância: da Idade Média a Pós-Modernidade - a presença da midia e do consumo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Rainho Sedano

SERRÃO, Célia Regina Batista. Educar e cuidar como dimensões indissociáveis na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Evangelista de Azeredo Cesar

SERRÃO, Célia Regina Batista. Arte na formação do professor da Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Renata Carvalho Stefani Fonseca

SERRÃO, Célia Regina Batista. O trabalho docente na Educação Infantil: o ensino da língua estrangeira em escolas bilingües da Cidade de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Gabriela Rodrigues

SERRÃO, Célia Regina Batista. A leitura feita em sala de aula no período de alfabetização e suas contribuições para o desenvolvimento do aluno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Lilian Assis de Monteiro

SERRÃO, Célia Regina Batista. Proteção à criança: das medidas protetivas às políticas integradas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabricia Aparecida Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância do brincar no ambiente hospitalar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Agatha Oliveira dos Santos

SERRÃO, Célia Regina Batista. O espaço do lúdico na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fernanda Mogentale

SERRÃO, Célia Regina Batista. Espaço físico e autonomia: aspectos-chave para uma educação de qualidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Melina Ferreira Ruivo

SERRÃO, Célia Regina Batista. Formação do educador das unidades de acolhimento de crianças e adolescentes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: JULIANA BARROS DELIA PALMA

SERRÃO, Célia Regina Batista. Centro de Apoio ao Desenvolvimento Educacional da Criança: brinquedoteca municipal de Barueri. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Wanda Giselle Pinheiro Stanzione

SERRÃO, Célia Regina Batista. A construção dos limites na primeira infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna Rangel Feitosa Alves

SERRÃO, Célia Regina Batista. A transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental e a contribuição das famílias nesse processo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ana Lucia Rocha Dantas dos Reis

SERRÃO, Célia Regina Batista. A organização do espaço na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Giovana Cesar Turco

SERRÃO, Célia Regina Batista. De que forma a interação entre crianças de idades diferentes promove a aprendizagem na Educação Infantil?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marina Lúcia dos Santos

SERRÃO, Célia Regina Batista. A prática pedagógica desenvolvida com crianças de 0 a 2 anos em uma instituição de Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tatiana Vargas Escobar Azevedo

SERRÃO, Célia Regina Batista. Currículo emergente: interesses infantis em foco. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cristiane Barbam

SERRÃO, Célia Regina Batista. As brincadeiras na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Ilana Teixeira Harpaz

SERRÃO, Célia Regina Batista. Selo Aqui Se Brinca: evidenciando o brincar nas escolas de Educação Infantil da cidade de São Paulo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Vanessa Sarai

SERRÃO, Célia Regina Batista. Brinquedoteca do Labrimp: espaço para o enriquecimento da cultura lúdica infantil e suas implicações na formação de educadores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Camila Osiro Nakama

SERRÃO, Célia Regina Batista. Relação família e escola regular inclusiva: a necessária parceria em prol da criança com deficiência mental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Estela Rosa silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. A contribuição da música na educação infantil: explorando a música de forma adequada no contexto de crianças de 4 a 5 anos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Fabiana Ferreira Cunha

SERRÃO, Célia Regina Batista. Arte na educação Infantil: da teoria à prática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paula Très Araújo

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental I: as contribuições das estratégias de leitura para um aprendizado significativo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bruna B

SERRÃO, Célia Regina Batista. de Alvarez Baptista.A Pedagogia de Projetos nas escolas de educação infantil como proposta curricular. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Paula Prates Nogueira

SERRÃO, Célia Regina Batista. A influência das brincadeiras dirigidas na ampliação da consciência corporal em crianças na educação infantil: uma análise do desenho da figura humana. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Dawel

SERRÃO, Célia Regina Batista. O papel do movimento na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marina Marcondes de Andrade

SERRÃO, Célia Regina Batista. Os contos de fadas e o desenvolvimento sócio-moral na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Adriana de Cassia Rossi

SERRÃO, Célia Regina Batista. O Lúdico na rotina e no espaço escolar: o desenvolvimento integral da criança de 0 a 5 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Aline Juliana Marques de Souza

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância da Brinquedoteca na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Andréia Felipe Cavalcante

SERRÃO, Célia Regina Batista. A compreensão dos professores sobre a importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil com crianças de 5 e 6 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariane Pucci Smokovitz

SERRÃO, Célia Regina Batista. O papel dos jogos e brincadeiras para a formação de crianças com 4 e 5 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carla Renata de Souza Teixeira

SERRÃO, Célia Regina Batista. O papel social da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Claudia Stefanelli Julien

SERRÃO, Célia Regina Batista. O direito do brincar nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar para além da criança-aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Erica Aparecida Giorgi

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância da brinquedoteca hospitalar: um espaço para a atuação do pedagogo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Raquel Andrade Bueno

SERRÃO, Célia Regina Batista. A prática do lúdico na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cyntia Moraes Teixeira

SERRÃO, Célia Regina Batista. Instituto Santa Terezinha: onde os surdos aprendem a ouvir e os mudos a falar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cristine Benevides de Sousa

SERRÃO, Célia Regina Batista. O papel da arte na educação infantil e sua contribuição para o desenvolvimento da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Samara Almeida de Araujo

SERRÃO, Célia Regina Batista. A construção da escrita na alfabetização. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Alessandra Soares Rodrigues Gonçalves

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância do lúdico na transição da educação infantil para o ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Bárbara Bruna Pereira Pinto

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância da aplicação de jogos e brincadeiras tradicionais na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marcela Foganholi da Costa

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância dos projetos educativos: uma visão interdisciplinar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Tatiane Henke Souza

SERRÃO, Célia Regina Batista. Manifestações sexuais: um estudo observacional com crianças de 3 a 6 anos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carolina de Freitas Guimarães Sousa

SERRÃO, Célia Regina Batista. Identidades: um olhar educacional inclusivo sobre a negritude e deficiência mental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Marian Frota Gaspas

SERRÃO, Célia Regina Batista. Literatura Infantil: o processo de alfabetização de crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Juliana Aparecida Salgado Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. O espaço do brincar na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cibele da Silva Luko

SERRÃO, Célia Regina Batista. O impacto da Cultura de Massa nos Alunos da Pré-Escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Mariana Roque Suzano

SERRÃO, Célia Regina Batista. A qualidade na Educação Infantil numa perspectiva de Reggio Emilia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: ELISANGELA LISBOA MICHELETTI

SERRÃO, Célia Regina Batista. A concepção de pedagogo nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Dayane Pinheiro Favaro Roza

SERRÃO, Célia Regina Batista. O movimento na Educação Infantil: Realidade ou Utopia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Amanda Neves Garcia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Alfabetização quais são as contribuições do construtivismo para a alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Sonia Alves Ferreira

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância do desenho na representação do imaginário infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Joseane Rodrigues

SERRÃO, Célia Regina Batista. A função do lúdico no processo de ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Daniella Marques Capalbo

SERRÃO, Célia Regina Batista. A Rotina na Educação Infantil: Controle ou Cadência. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Indiara de Castro Piacente

SERRÃO, Célia Regina Batista. A sucata como instrumento pedagógico no ensino básico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Aparecida Alves de Oliveira et al

SERRÃO, Célia Regina Batista. O acolhimento de alunos com necessidades especiais em salas regulares de educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Cecília Santos Raymundo et al

SERRÃO, Célia Regina Batista. .Pedagogia das relações na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Andrea Pelegrino et al

SERRÃO, Célia Regina Batista. .O brincar nos espaços abertos das instituições de Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Ana Maria Consenza Varella ; Fuvia Souza de Carvalho

SERRÃO, Célia Regina Batista. Os bebês e o ambiente da creche. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Clélia Pereira da Silva

SERRÃO, Célia Regina Batista. Brincadeiras Tradicionais na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Bárbara Cristina C

SERRÃO, Célia Regina Batista. J. Rodrigues.O resgate das cantigas de roda na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Cleonice Aparecida Teófilo Santos

SERRÃO, Célia Regina Batista. Classe Hospitalar: para uma educação humanizada. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Elienne M da Costa

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância da estimulação sensorial no desenvolvimento da criança na primeira infância. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Gestão Democrática e qualidade de ensino. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Brinquedoteca Bambolê. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Educação em busca de uma qualidade de vida: abrigo para crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Televisão em sala no processo ensino e aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. O trabalho da criança, do adolescente e o seu desenvolvimento escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Influência da TV no comportamento das criançade 07 a 10 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Projeto Travessia: um processo de re-inserção de crianças e adolescentes em situação de rua. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. A violência doméstica contra crianças: um problema da escola?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Espelho sem imagem: pressupostos de uma educação pela arte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Cristiane F

SERRÃO, Célia Regina Batista. Pereira et al..Brinquedos de guerra?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Cristiane S

SERRÃO, Célia Regina Batista. Souza et al..O ambiente da escola de educação infantil contempla o brincar?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. A importância da participação da família no cotidiano da Educação Infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. O ensino da ética na educação infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Leitura na escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Dificuldades da aprendizagem na alfabetização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. A influência da TV: uma aliada na educação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. Hiperatividade: uma utopia igualitária. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: candidato do curso de pedagogia

SERRÃO, Célia Regina Batista. O trabalho por projetos no ensino aprendizagem da Educação Infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Erbene S

SERRÃO, Célia Regina Batista. Oliveira et al..Creche e Pré-Escola: integração ou sobreposição?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Benício B

SERRÃO, Célia Regina Batista. de Oliveira.O processo de inclusão na educação infantil do município de Embu das Artes. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Cleonice Fernandes Oliveira Dias et al

SERRÃO, Célia Regina Batista. .O espaço físico escolar e o desenvolvimento infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

Aluno: Edileusa Nobre dos Santos

SERRÃO, Célia Regina Batista. O momento repouso/sono na educação infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia.

PRADO, P. D.; SEKKEL, M. C.;SERRÃO, C.R.B.. Comissão Julgadora da 1ª etapa do Processo Seletivo para contratação de professor FEUSP. 2018. Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

SERRÃO, Célia Regina Batista. Banca Examinadora do Processo Seletivo para Contratação de Professor do Centro de Ciências e Humanidades. 2009. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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Comissão julgadora das bancas

Marina Célia Moraes Dias

SERRÃO, C. R. B.;DIAS, M. C. M.. Atos, sombras e fatos: o programa creche / pré-escola - Secretaria do Menor - São Paulo (1987-1985).. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Marina Célia Moraes Dias

SERRÃO, C. R. B.;DIAS, M. C. M.. Programa Creche/Pré-Escola - São Paulo 1987-1998 - Atos, Sombras e Fatos. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Marieta Lucia Machado Nicolau

NICOLAU, Marieta Lúcia Machado; KISHIMOTO, T. M.; DIAS, Marina Célia Moraes; ROSEMBERG, F. M. B. M.. Programa creche/pré-escola - São Paulo 1987/1998. Atos, sombras e fatos. 1999. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Evaldo Amaro Vieira

SERRÃO, C. R. B.;VIEIRA, E. A.. Atos, sombras e fatos: o programa creche/pré-escola da Secretaria do Menor - São Paulo ( 1987-1995 ). 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Tizuko Morchida Kishimoto

KISHIMOTO, T. M.. Atos, sombras e fatos: o programa creche/pré-escola da Secretaria do Menor. São Paulo ( 1987-1995). 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Educação) - Faculdade de Educação.

Cláudia Pereira Vianna

NASCIMENTO, Maria Letícia Barros Pedroso; OLIVEIRA, R. L. P.; ROSEMBERG, F.;VIANNA, Cláudia. Processo de constituição da Educação Infantil paulistana como primeira etapa da Educação Básica. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós graduação em Educação) - Faculdade de Educação da Usp.

Lenira Haddad

NASCIMENTO, M.L.B.P.; OLIVEIRA, R.L.P. de;HADDAD, L.; KISHIMOTO, Tizuko Morchida; BARBOSA, M. C. S.. O processo de integração da creche ao sistema municipal de educação de São Paulo (2001-2004). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento

NASCIMENTO, Maria Letícia B. P.; BARBOSA, M. C. S.; HADDAD, L.; OLIVEIRA, R. L. P.; KISHIMOTO, T.. O processo de integração da creche ao sistema municipal de educação de São Paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento

NASCIMENTO, Maria Letícia B. P.; CAMPOS, Maria Malta; OLIVEIRA, R. L. P.. Processo de constituição da Educação Infantil paulistana como primeira etapa da Educação Básica: um estudo sobre a integração da Educação Infantil a partir de ações do poder público no município de São Psaulo - 2001 a 2012. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado/Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

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Orientou

Ariane Silva Ferreira

?A Perspectiva do Brincar na Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental após a Lei 11; 274/2006 ? Regulamentação do Ensino Fundamental de Nove Anos; ?; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

Jaddy Andhrea Kurfis

?A formação do professor de educação infantil: questões entre o educar e o ensinar?; ; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);

MARIA DE JESUS ALVES DO NASCIMENTO

O brincar no desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Suellen Morel Tosta

O papel do desenho infantil no processo de construção da escrita; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Natália Martins de Souza

Infância, Ludicidade, Educação: relações possíveis; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Juliana Leal de Moraes

Experiência Literária na Infância: as possíveis contribuições na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Tais Engracia Frangetti

Rotinas na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Talita Pinfildi Gomes Carlos

O Brincar na educação Infantil: uma investigação necessária; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Robson Raimundo do Vale

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil presentes na formação da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Mayra Ditolvo Sylos

Alfabetização e Letramento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Nicolle Karoline Rodrigues

Atividade Lúdica: o tempo e o espaço para brincar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Nathália Benetti dos Anjos

O Erro Construtivo no Processo de Alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Simone Sayuri Toma

O Ambiente Sócio-Moral na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Yana Ribeiro Magalhães

Formação de professores quais aspectos devem ser considerados para a qualidade de um curso de licenciatura em Ciências Biológicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Biológicas) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Wanderleya Morais G

Peixoto; O processo de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental e a interação da criança com a cultura lúdica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Vivian Martins Pacheco

A relevância do letramento na Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Viviane Fogaca Rosa

Brinquedoteca hospitalar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Ellen Danila Ribeiro dos Santos

Roda de conversa: reflexão sobre as narrativas infantis; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Julia Morena Miranda Rezende

O brincar e o desenvolvimento infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Maira Ignácio da Silva

A organização do primeiro Jardim da Infância do estado de São Paulo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Emília de Moura Silva

Brincadeiras e Jogos realizados na Brinquedoteca Hospitalar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Aimeé Mendes Ferrreira

Processo de inserção das Creches no FUNDEB: o protagonismo da sociedade civil na garantia de direitos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Josilda Gomes de Amorim Souza

O papel do professor de educação infantil no brincar com crianças de 0 a 3 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Elaíde Odilon de Barros Lemos

Instituição de Educação Infantil em São Paulo: sentidos e significados atribuídos por pais e mães; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Fabricia Aparecida Silva

A importância do brincar no ambiente hospitalar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Fernanda Mogentale

O espaço físico e autonomia: aspectos-chave para uma educação de qualidade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Lilian de Assis Monteiro

Proteção à criança: das medidas protetivas às políticas integradas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Juliana Rodrigues Teixeira de Almeida

Trajetória da infância: da Idade Média à Pós-Modernidade - a presença de midia e do consumo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

JULIANA BARROS DELIA PALMA

Centro de Apoio ao Desenvolvimento Educacional da Criança:Brinquedoteca Municipal de Barueri; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Ana Lucia Rocha Dantas dos Reis

A organização do espaço na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Giovana Cesar Turco

De que forma a interação entre crianças de idades diferentes promove a aprendizagem na Educação Infantil?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Marina Lúcia dos Santos

A prática pedagógica desenvolvida com crianças de 0 a 2 anos em uma instituição de Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Tatiana Vargas Escobar Azevedo

Currículo emergente: interesses infantis em foco; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Ilana Teixeira Harpaz

Selo aqui se brinca: evidenciando o brincar nas escolas de Educação Infantil da Cidade de São Paulo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Vanessa Sarai

Brinquedoteca do Labrimp: espaço para o enriquecimento da cultura lúdica infantil e suas implicações na formação de educadores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Cristianne Barbam

As brincadeiras na Educação Infantil; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Claudia Stefanelli Julien Ribeiro

O direito de brincar nos anos iniciais do Ensino Fundamental: um olhar para além da criança-aluno; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Adriana de Cassia Rossi

O Lúdico na rotina e no espaço escolar: o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Aline Juliana Marques de Souza

A importância da Brinquedoteca na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Andréia Felipe Cavalcante

A compreensão dos professores sobre a importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Mariane Pucci Smokovitz

O papel dos jogos e brincadeiras para a formação de crianças com 4 e 5 anos de idade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Carla Renata de Souza Teixeira

O papel social da criança; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Mariana Roque Suzano

A qualidade da Educação Infantil numa perspectiva de Reggio Emília; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Juliana Morales Simão

Educação Infantil: simplesmente complexa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Miriam Salvelina da Silva

O Pedagogo e a alimentação na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Daniella Marques Capalbo

A rotina na Educação Infantil: controle ou cadência?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Juliana Morales Simões

Educação Infantil: simplesmente complexa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Miriam Salvelina da Silva

O Pedagogo e a alimentação na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Annete de Mello Rodrigues

Vínculos afetivos familiares e o desenvolvimento escolar infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Juliana Diamente

Educadores de creche e o processo de inserção no sistema de ensino; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Danielle Dutra Silva Halsik

Acolhimento na Educação Infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Débora Paulazini

A formação do professor de educação infantil: a busca pela construção da identidade; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Andréa Fonseca et al

O espaço do lúdico nas escolas de Educação Infantil do município de Cotia; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Ligia Carvalho et al

Pedagogia das relações na Educação Infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Juliana Rezende Costa

A relação família escola e suas repercussões no desenvolvimento da crianças de 0 a 6 anos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Auzenir Costa et al

O brincar nos espaços abertos das instituições de Educação Infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Débora Regina Bonaldi Utrera

A contribuição da abordagem de Reggio Emilia para a educação infantil brasileira; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Tatiane Morais Barberino

O espaço da Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Priscila Gonçalves Ferreira

O papel do professor da Educação Infantil no Processo de Aquisição da Linguagem Escrita; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Ana Maria Cosenza Varella

Os bebês e o ambiente de creche; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Maria Aparecida Moura et al

Brincadeiras Tradicionais na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Barbara C Rodrigues et al

O resgate das cantigas de roda na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Cleonice T Santos et al

Classe hospitalar: para uma educação humanizada; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Elienne M

da Costa; A importância da estimulação sensorial no desenvolvimento da criança na primeira infância; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Associada de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Cristiane C F Pereira et al

Brinquedos de guerra?; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Cristiane S Souza et al

O ambiente da escola de Educação Infantil contempla o brincar?; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Erbene S Oliveira

Creche e Pré-Escola: integração ou sobreposição?; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Benício B Oliveira et al

O processo de inclusão na educação Infantil do Município de Embu; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Cleonice Fernandes Oliveira Dias

O espaço físico escolar e o desenvolvimento infantil; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Edileusa Nobre dos Santos et al

O Momento Repouso/Sono na Educação Infantil; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Associadas de Cotia; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Aimée Mendes Ferreira

Processo de Inserção das creches no FUNDEB: o protagonismo da sociedade civil na garantia do direito; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Maira Ignácio da Silva

As contribuições do Jardim da Infância da Escola Presbiteriana no contexto da implantação dos jardins de infância no Brasil; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Rodrigo Camalionte

Controles e dominação na escolarização: a visão do outro; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

Lilian de Assis Monteiro

Criança: um sujeito dos direitos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Célia Regina Batista Serrão;

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Foi orientado por

Tizuko Morchida Kishimoto

ATOS, SOMBRAS E FATOS: O PROGRAMA CRECHE/PRÉ-ESCOLA SECRETARIA DO MENOR - SÃO PAULO 1987-1995; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Tizuko Morchida Kishimoto;

Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento

O processo de integração da creche ao sistema municipal de educação de São Paulo (2001-2004): a desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo,; Orientador: Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento;

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Produções bibliográficas

  • SERRÃO, C.R.B. . A desconstrução de um atendimento integral e integrado às crianças de 0 a 6 anos na cidade de São Paulo. OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP , v. 5, p. 152-169, 2017.

  • NASCIMENTO, M. L. B. P. ; BREDA, B. ; SERRÃO, Célia Regina Batista ; SAMORI, D. P. ; ALBOZ, L. ; GOMES, L. O. ; CORREIA, M. A. A. ; PRADO, R. L. C ; ALMEIDA, R. P. W. ; KLEIN, S. B. . Infância e Sociologia da Infância: entre a invisibilidade e a voz. 164. ed. São Paulo: FEUSP, 2013. v. 1. 1p .

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A política da construção ou da justaposição: a educação infantil como primeira etapa da educação básica brasileira. In: Maristela Angotti. (Org.). A Educação Infantil em diálogos. 1ed.Campinas: Alínea, 2012, v. 1, p. 121-138.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; MONTEIRO, L. de A. . Criança: sujeito público dos direitos. In: CILENTO, A. Z. ; INOCÊNCIO, D. e MASSON, T. J.. (Org.). Licenciaturas em debate: ciência, ensino e aprendizagem. 1ed.São Paulo: Plêiade, 2009, v. 02, p. 171-180.

  • SERRÃO, C.R.B. . O Tempo na Educação Infantil: Rotina. In: Marieta L M Nicolau; Marina C M dias. (Org.). Oficinas de Sonho e Realidade na formação do educador na infância.. 1ed.Campinas: Papirus, 2003, v. , p. 25-36.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Formação dos Profissioanis de Creches no Estado de São Paulo. In: Tizuko Kishimoto. (Org.). A formação contínua no Programa Creche/Pré-Escola - Secretaria do Menor: detalhe ou elelmente constitutivo?. São Paulo: Fundação Orsa, 2000, v. , p. -.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; BREDA, B. . A distribuição geográfica de grupos de pesquisa sobre Sociologia da Infância no Brasil. In: III Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias: Políticas e Desafios na Produção da Pesquisa, 2012, Aracaju. III Seminário Grupeci - Universidade Federal de Sergipe - Aracaju, 2012.

  • CAMALIONTE, R. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Controles e Dominações na Escolarização: a Visão do Outro. In: VI Jornada de Iniciação Científica., 2010, São Paulo. Anais da VI Jornada de Iniciação Científica., 2010.

  • FERREIRA, A. M. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Processo de Inserção das creches no FUNDEB: o protagonismo da sociedade civil na garantia de direitos.. In: VI Jornada de Iniciação Científica., 2010, São Paulo. Anais da VI Jornada de Iniciação Científica., 2010. p. 23-48.

  • SILVA, M. I. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . As contribuições do Jardim de Infância da Escola Presbiteriana no contexto da implantação dos jardins de infância no Brasil.. In: VI Jornada de Iniciação Científica., 2010, São Paulo. Anais da VI Jornada de Iniciação Científica., 2010.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A formação de professores para a Educação Infantil: as possíveis contribuições dos conceitos de cultura escolar e escolarização da sociedade. In: II Congresso Internacional CIDInE: Novos Contextos de formação, pesquisa e mediação, 2009, Vila Nova de Gaia. Actas do II Congresso Internacional CIDInE: Novos Contextos de formação, pesquisa e mediação. Vila Nova de Gaia: CIDInE, 2009. v. 01. p. 01-17.

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . As políticas sociais integradas em prol da proteção à infância.. In: II Congresso Nacional das Licenciaturas, 2009, São Paulo. II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores, 2009. v. 1. p. 01-19.

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Brinquedoteca do Labrimp: espaço do enriquecimento da cultura lúdica infantil. In: II Congresso Nacional das Licenciaturas, 2009, São Paulo. II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores, 2009. v. 1. p. 01-19.

  • SILVA, F. A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . A importância do brincar no ambiente hospitalar. In: II Congresso Nacional das Licenciaturas, 2009, São Paulo. II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores, 2009. v. 1. p. 01-19.

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Brinquedoteca do Labrimp: espaço do enriquecimento da cultura lúdica infantil. In: V Jornada de Iniciação Científica, 2009, São Paulo. V Jornada de Iniciação Científica, 2009. v. 1. p. 01-32.

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Criança: sujeito público dos direitos. In: 61ª Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. 61ª Reunião Anual da SBPC, 2009. v. 1. p. 02-22.

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Criança: sujeito público dos direitos. In: IV Jornada de Iniciação Científica, 2008, São Paulo. IV Jornada de Iniciação Científica, 2008. v. 1. p. 01-22.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A política da construção ou da justaposição: a Educação Infantil como 1ª etapa da Educação Básica Brasileira. In: IX Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar: La atención no institucional a la primera infancia, 2010, Habana. IX Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar: La atención no institucional a la primera infancia, 2010.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; SILVA, P. F. ; CURCIO, I. F . Projeto Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização.. In: III Mostra de Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2010, São Paulo. Anais da III Mostra de Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2010.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; CASTRO, A. M. . Mackenzie em Cuba: bastidores da participação no IX Encuentro Internacional de Educación Inicial y Prescolar. In: III Mostra de Extensão da Unkiversidade Presbiteriana Mackenzie, 2010, São Paulo. Anais da III Mostra de Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2010.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; CASTRO, A. M. . Mackenzie em Cuba: bastidores da participação no IX Encuentro Internacional de Educación Inicial y Prescolar.. In: III Mostra de Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2010, São Paulo. Anais da III Mostra de Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2010.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A formação de professores para a Educação Infantil: as possíveis contribuições dos conceitos de cultura escolar e de escolarização da sociedade. In: II Congresso Internacional CIDInE: Novos Contextos de formação, pesquisa e mediação, 2009, Vila Nova de Gaia. Actas do II Congresso Internacional CIDInE: Novos Contextos de formação, pesquisa e mediação. Vila Nova de Gaia: CIDInE, 2009. v. 01. p. 01-01.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; MONTEIRO, L. de A. . As políticas sociais integradas em prol da proteção à infância. In: II Congresso Nacional das Licenciaturas, 2009, São Paulo. Anais do II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores, 2009. v. 1. p. 01-01.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; SARAI, V. . As políticas sociais integradas em prol da proteção à infância.. In: II Congresso Nacional das Licenciaturas, 2009, São Paulo. II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores, 2009. v. 01. p. 01-01.

  • SILVA, F. A ; SERRÃO, Célia Regina Batista . A importância do brincar no ambiente hospitalar. In: II Congresso Nacional das Licenciaturas, 2009, São Paulo. II Congresso Nacional das Licenciaturas: Ciência, ensino e aprendizagem na formação de professores, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Brinquedoteca do Labrimp: espaço do enriquecimento da cultura lúdica infantil. In: V Jornada de Iniciação Científica, 2009, São Paulo. V Jornada de Iniciação Científica, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Criança: sujeito público dos direitos. In: V Jornada de Iniciação Científica, 2009, São Paulo. V Jornada de Iniciação Científica, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Criança: sujeito público dos direitos. In: 61ª Reunião Anual da SBPC, 2009, Manaus. 61ª Reunião Anual da SBPC, 2009. v. 1. p. 1-1.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; SARAI, V. . Laboratório do Brincar: pesquisa, ensino e extensão no Centro de Ciências e Humanidades da Universidade Presbiteriana Mackenzie.. In: I Jornada Brasileira de Brinquedotecas., 2009, Florianópolis. Anais da I Jornada Brasileira de Brinquedotecas., 2009.

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . . Brinquedoteca do LABRIMP: espaço de enriquecimento da cultura lúdica infantil. In: I Jornada Brasileira de Brinquedotecas., 2009, Florianópolis. Anais da I Jornada Brasileira de Brinquedotecas., 2009.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Creches: Questões e possibilidades. In: I Congresso Internacional Infância: Violência e Políticas Públicas, 2006, São Paulo. I Congresso Internacional Infância: Violência, Instituições e Políticas Públicas. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2006.

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Novos olhares para a pesquisa em Educação Infantil. In: V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós -Graduação, 2004, São Paulo. V Encontro de Iniciação Científica e VIII Mostra de Pós-Graduação. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2004.

  • SERRÃO, C.R.B. . Brinquedos e Brincadeiras: o direito da criança viver a infância na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A educação da infãncia em creches e pr´-escolas: as tensões e desafios do cenário nacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A educação da infância em creches e pré-escolas: as tensões e desafios do cenário nacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A (in)visibilidade das crianças e da infância na política de educação infantil do município de São paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Configuração da Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Brincar: importância para o desenvolvimento psicológico da criança. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista ; BREDA, B. . A distribuição Geográfica de Pesquisa sobre Sociologia da Infância no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A política da construção ou da justaposição: a Educação Infantil como 1ª etapa da Educação Básica Brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . As políticas sociais integradas em prol da proteção à infância.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Brinquedoteca do Labrimp: espaço do enriquecimento da cultura lúdica infantil.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. A ; SERRÃO, Célia Regina Batista . A importância do brincar no ambiente hospitalar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Brinquedoteca do Labrimp: espaço do enriquecimento da cultura lúdica infantil.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Criança: sujeito público dos direitos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Brinquedoteca do Labrimp: espaço do enriquecimento da cultura lúdica infantil.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SARAI, V. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Laboratório do Brincar: pesquisa, ensino e extensão no Centro de Ciências e Humanidades da Universidade Presbiteriana Mackenzie ? CCH/UPM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A formação de professores para a Educação Infantil: as possíveis contribuições dos conceitos de cultura escolar e de escolarização da sociedade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . A formação de professores para a Educação Infantil: as possíveis contribuições dos conceitos de cultura escolar e de escolarização da sociedade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, L. de A. ; SERRÃO, Célia Regina Batista . Criança: sujeito público dos direitos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Novos olhares para a pesquisa em Educação Infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SERRÃO, Célia Regina Batista . Formação do professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

SERRÃO, C.R.B. . Escola Paulistinha de Educação / UNIFESP. 2018.

SERRÃO, Célia Regina Batista . A organização do espaço e tempo nas Escolas Municipais de Educação Infantil da cidade de Franco da Rocha. 2016.

SERRÃO, C.R.B. . Revista Olhares. 2018.

SERRÃO, C. R. . II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem - Neurociências, Escola, Família e Sociedade. 2017.

SERRÃO, C. R. . Revista Olhares. 2017.

SERRÃO, C. R. . Estudos em Avaliação Educacional. 2017.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Prêmio Professor Rubens Murillo Marques. 2016.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Revista Veras. 2013.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC e PIVIC Mackenzie/MackPesquisa. 2010.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC e PIVIC Mackenzie/MackPesquisa. 2009.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC e PIVIC Mackenzie/MackPesquisa. 2009.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar - Ano Base 2007. 2008.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Programa Institucional de Iniciação Científica PIBIC e PIVIC Mackenzie/MackPesquisa. 2008.

SERRÃO, Célia Regina Batista . Fragmentação da Educação Infantil e a antecipação da escolarização: creches e pré-escolas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Concepções de Infância e Políticas Públicas para a Educação Infantil. 2014. .

SERRÃO, Célia Regina Batista . Fragmentação da Educação Infantil e a antecipação da escolarização: creches e pré-escolas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Formação Continuada de Professores de Educação Infantil - Várzea Paulista. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Curso de Especialização em Educação Infantil e Alfabetização. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Curso de Formação Continuada para educadores da rede municipal de ensino que atuam na EJA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . II Encontro estadual do PROINFANTIL de Rondônia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Introdução à alfabetização de jovens e adultos. 2009. (Aula Ministrada).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Curso de Formação Continuada para Educadores da rede municipal de ensino que atuam na EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Organização do tempo didático. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . A construção do conceito de tempo: rotinas. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SERRÃO, Célia Regina Batista . Concurso Público para provimento de cargos vagos de classe III - supervisor escolar da carreira do Magistério Municipal. 2004 (Aprovação em Concurso Público) .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    A constituição da Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica no município de Guarulhos - 1999-2016, Descrição: O projeto de pesquisa ?A constituição da Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica no município de Guarulhos - 1999-2016? objetiva investigar quais foram as ações do poder público do município de Guarulhos no processo de integração da Educação Infantil ao sistema municipal de ensino e sua constituição como primeira etapa da educação básica e, nesse processo, como o poder público foi respondendo aos embates e tensões da área. Visa, ainda, apresentar elementos que contribuam para a continuidade de pesquisas na área, resultando em reflexões que, potencialmente, possam nortear ações pertinentes para a melhoria da qualidade da Educação Infantil no município de Guarulhos e na formação dos profissionais que atuam na referida rede e daqueles que serão licenciados em Pedagogia e, em especial na Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas / Unifesp ? campus Guarulhos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Célia Regina Batista Serrão - Coordenador.Número de orientações: 2

  • 2015 - 2016

    Laboratório de Inovações Pedagógicas da Universidade Presbiteriana Mackenzie: espaço de criação, brincadeira, formação e pesquisa, Descrição: Este projeto é coordenado pelo Prof. Dr. Marcelo Martins Bueno. O cerne da proposta é construir um Laboratório de vivências disciplinares e interdisciplinares que potencialize experiências narrativas, lúdicas e artísticas, favorecendo, dentre outros, a construção de uma escola que valorize novas ferramentas propiciadoras do desenvolvimento do fazer pedagógico, dialogando com o currículo escolar de caráter flexível, trazendo para este espaço de formação profissional1 inovações de práticas pedagógicas. Busca, portanto, a ludicidade, o incentivo a criatividade e interação com outros espaços escolares e culturais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Célia Regina Batista Serrão - Integrante / Jose Cassio Masculo - Integrante / Marili Moreira da Silva Vieira - Integrante / Marcelo Martins Bueno - Coordenador / Maria Elisa Pereira - Integrante / Ana Paula Ferreira - Integrante / Ani Martins Silva - Integrante / Paulo Fraga Silva - Integrante / Elida Jacomini Nunes - Integrante.Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2012

    Cultura Escolar e produção de materiais didáticos, Descrição: O projeto de pesquisa Cultura escolar e produção de materiais didáticos pretende estudar, em parceria com professores de escolas públicas da cidade de São Paulo, a viabilidade de novos materiais didáticos elaborados a partir da realidade das escolas envolvidas no projeto. Para tal, formamos um grupo de discussão, pesquisa e produção de material composto por pesquisadores da Universidade, professores da educação básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos) e alunos de cursos de Licenciatura do Centro de Ciências e Humanidades (Pedagogia, Matemática, Física e Química). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Célia Regina Batista Serrão - Integrante / Jose Cassio Masculo - Coordenador / Maura Vincenza Rossi - Integrante / Maria de Fatima Chassot - Integrante.Financiador(es): Universidade Presbiteriana Mackenzie - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2013

    Infância e Sociologia da Infância: entre a invisibilidade e a voz, Descrição: Tendo por pressuposto que a interface entre os estudos sociais da infância e os da educação parece constituída, o projeto tem como objetivo compreender o desenvolvimento da pesquisa da sociologia da infância no Brasil e o impacto da produção de conhecimento do campo nas políticas públicas e nos projetos e práticas pedagógicas da educação infantil. Para isso, propõe localizar e entrar em contato com grupos de pesquisa que apresentam ?sociologia da infância? como palavra-chave, inventariar sua produção, identificando os conceitos da área mais utilizados pelo grupo em suas pesquisas e estudos,e, em paralelo, verificar a participação/utilização de textos produzidos pelos grupos em documentos publicados pelas Secretarias/ Conselhos Municipais/ Estaduais ou pelo MEC/CNE e/ou indicações de projetos e práticas pedagógicas modificadas pelo contato com os conceitos da sociologia da infância tratados pelo grupo. Pretende, assim, contribuir para consolidar os campo da sociologia da infância no Brasil e proporcionar maior visibilidade sobre as conseqüências de sua presença nas políticas públicas, projetos e práticas pedagógicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Célia Regina Batista Serrão - Integrante / Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento - Coordenador / Bruna Breda - Integrante / Debora Perillo Samori - Integrante / Lilian Alboz - Integrante / Lisandra Ogg Gomes - Integrante / Maria Aparecida Antero Correia - Integrante / Sylvie Bonifácio Klein - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro de Educação, Filosofia e Teologia - CEFT. , Rua da Consolação, 896 - prédio 16, Consolação, 00130290 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 32368393, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto AI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Gestão Acadêmica: Membro Titular da Comissão do Curso de Pedagogia (março/2018 - atual) Gestão Administrativa: Membro Suplente da Comissão de Distribuição de Espaços Físicos na EFLCH (março/2018 - atual) Professora responsável pelas Unidades Curriculares: - Planejamento e Avaliação em Educação (ago/out/2018) - Brincar e Educação : teorias, experiências e pesquisas (1º sem/2018) - Política Pública e Gestão da Educação Infantil (2º sem/2018) Preceptora do Programa de Residencia Pedagógica em Educação Infantil: - Escola da Prefeitura de Guarulhos "Elis Regina" (2º sem/2017) - Escola da Prefeitura de Guarulhos "Walter Efigênio" (1º sem/2018)

  • 2004 - 2017

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor assistente associado I, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Professora do Curso de Pedagogia . Orientadora de Trabalhos de Graduação Interdisicplinar (TGI). Orientadora de estágios supervisionados vinculados às disciplinas: Brinquedo, Jogo e Brincadeira: teorias clássicas e contemporâneas e Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II - Professora Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Produção e Desenvolvimento de Materiais Didáticos na Formação Continuada do Professor.

  • 2012 - 2012

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente associado I

    Outras informações:
    Coordenação do subprojeto Contando nossas histórias: recolha e registro de narrativas como ação educativa não convencional na Comunidades Ribeirinhas da Amazônia, no âmbito do Projeto Amazon Vida, coordenado pelo Decanato de Extensão e pela Gerência de Responsabilidade Social e Filantropia.

  • 2009 - 2009

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente associado I

    Outras informações:
    Coordenação do curso de Formação Inicial de Alfabetizadores - Programa Alfamack

  • 2009 - 2009

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente associado I

    Outras informações:
    Membro da Equipe Organizadora do Curso de Extensão: Didática do Ensino Superior, destinado aos professores da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

    Atividades

    • 02/2004

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brinquedo, Jogo e Brincadeira: teorias clássicas e contemporâneas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil I, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II, Orientação de Trabalho de Graduação Interdisciplinar, Orientação e Supervisão de Estágio Curricular em Educação Infantil vinculado à Disciplina Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II, Orientação e Supervisão de Estágio Curricular vinculado à Diciplina Brinquedo, Jogo e Brincadeira: teorias clássicas e contemporâneas

    • 02/2004

      Estágios , Centro de Educação, Filosofia e Teologia - CEFT, .,Estágio realizado, Supervisão de estágio curricular obrigatório vinculado ás disciplinas: Brinquedo, Jogo e Brincadeira: teorias clássicas e contemporânea e Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil.

    • 02/2009 - 08/2010

      Direção e administração, Centro de Ciencias e Humanidades, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Pedagogia - Área: Formação Docente.

    • 04/2009 - 02/2010

      Extensão universitária , Centro de Ciencias e Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Professora Orientadora do Programa Bolsa Escola Pública e Universidade na Alfabetização (Bolsa Alfabetização) Parceria Governo do Estado de São Paulo e Universidade Presbiteriana Mackenzie.

    • 07/2008 - 02/2009

      Extensão universitária , Centro de Ciencias e Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Programa ALFAMACK - Alfabetização de Jovens e Adultos.

  • 2010 - Atual

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: integrante Grupo de Pesquisa

    Outras informações:
    Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Sociologia da Infancia e Educação Infantil (GEPSI). Linha de Pesquisa: Relações geracionais, políticas públicas e direitos da infância

  • 2015 - 2015

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista

    Outras informações:
    Participação no Curso de Especialização "Docência em Educação Infantil, Cotidiano e Ação Pedagógica" Disciplina: Currículo, Proposta Pedagógica, Planejamento, Organização e Gestão do Espaço, do Tempo e das Rotinas em Creches e Pré-Escolas"

  • 2010 - 2010

    Faculdades Atibaia e FAATNET

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professo convidado, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora convidada para atuar na disciplina "Atividades expressivas: jogos e brincadeiras"

  • 2000 - 2009

    Faculdades Associadas de Cotia

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Licenciada desde agosto de 2008 Professora do Curso de Pedagogia, disciplinas na área da Educação Infantil e alfabetização. Realizou atividades de coordenação do Projeto Experimental de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Pedagogia.

    Atividades

    • 02/2000

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento da Educaçção Infantil, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Metodologia da Educação Infantil, Metodologia do Ensino: Alfabetização e Língua Portuguesa, Metodologia do Esnino Fundamental e Médio, Orientação do Projeto Experimental da Habilitação de Educação Infantil, Princípios e Métodos da Educação Intantil, Teoria Política da Educação Infantil

    • 02/2002 - 02/2004

      Direção e administração, Pedagogia, .,Cargo ou função, coordenador de projeto experimental de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) no curso de Pedagogia.

  • 2012 - 2014

    Universidade Presbiteriana Mackenzie

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: professor bolsisita

    Outras informações:
    Professor bolsista do Curso de Pedagogia do Plano de Formação de Professores da educação Básica - PARFOR / CAPES

  • 1996 - 1998

    Centro de Estudos e Convivência Infantil Arraial das Cores

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Docente na Educação Infantil do Centro de Estudos e Convivência Infantil Arraial das Cores.

  • 1986 - 1986

    Centro de Estudos e Convivência Infantil Arraial das Cores

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Docente na Educação Infantil do Centro de Estudos e Convivência Infantil Arraial das Cores.

    Atividades

    • 02/1996 - 12/1997

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

    • 02/1986 - 12/1987

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infanrtil

  • 2000 - 2002

    Instituto Criança Cidadã

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Coordenadora Educacional do Instituto Criança Cidadã.

    Atividades

    • 02/2000 - 03/2002

      Direção e administração, Coordenação Educacional, .,Cargo ou função, coordenadora educacional.

  • 1989 - 1991

    Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Professora no Curso de Magistério do Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do Magistério - CEFAM I.

    Atividades

    • 02/1989 - 03/1991

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Educação, Filosofia da Educação

  • 1992 - 1995

    Creche e Pré Escola Aricanduva

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Coordenadora Pedagógica da Creche/ Pré-Escola Aricanduva - Secretaria do Menor/ Secretaria da Cirança, Família e Bem-Estar Social do Estado de São Paulo - SCFBES/SP e Companhia do Metropolitano de São Paulo.

    Atividades

    • 02/1995 - 08/1995

      Direção e administração, Sec Criança Fam e Bem Estar Social do Est S P, .,Cargo ou função, coordenador pedagógico.

  • 1989 - 1992

    Creche e Pré Escola Itaquera I

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Professora na Educação Infantil na Creche e Pré-Escola Itaquera I - Secretaria do Menor/ Secretaria da Criança, Família e Bem-Estar Social do Estado de SP - SCFEBES/SP e Companhia do Metropolitano de São Paulo.

    Atividades

    • 02/1989 - 02/1992

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil

  • 1987 - 1988

    Escola Ibeji

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30