Maria Dorath Bento Sodré

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Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

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Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia.

Dorath Bento Sodré, Maria . Seminário de Formação em Educação do Campo e Quilombola. 2020. (Outro).

Dorath Bento Sodré, Maria . Seminário de Formação em Educação do Campo e no Campo. 2019. (Outro).

Dorath Bento Sodré, Maria . Quintal da Criança na Educação Infantil. 2019. (Outro).

Dorath Bento Sodré, Maria . Educação do Campo e Agricultura Familiar: Lutas, Terra e Território, no Seminário Territorial de Educação do/no Campo. 2019. (Outro).

Dorath Bento Sodré, Maria . Seminário de Formação em Educação do Campo e no Campo. 2018. (Outro).

SODRÉ, M. D. B. . IV Seminário do NUPE. 2017. (Congresso).

Dorath Bento Sodré, Maria . Seminário de Formação em Educação do Campo e no Campo. 2017. (Outro).

NASCIMENTO, A. D. ; RODRIGUES, R. M. C. ; SODRÉ, M. D. B. . III Seminário de Educação do Campo e Contemporaneidade. 2012. (Outro).

SODRÉ, M. D. B. . IIª Jornada do NUPE. 2010. (Outro).

SODRÉ, M. D. B. . Iª Jornada do NUPE. 2009. (Outro).

SODRÉ, M. D. B. . II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Outro).

SODRÉ, M. D. B. . Seminário - Pesquisa e Extensão - Percorrendo caminhos. 2004. (Outro).

I Colóquio de Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas. Educação do e no campo: princípios de uma experiência. 2019. (Congresso).

1ª Semana de Letras.Demandas Contemporâneas. 2016. (Seminário).

II ENCONTRO NACIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DO MST. 2013. (Encontro).

XXIX CONGRESSO ALAS CHILE. 2013. (Congresso).

XXVIII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO LATINO-AMERICANA DE SOCIOLOGIA. EDUCAÇÃO DO CAMPO E IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO NO CAMPO DO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE DE IRECÊ. 2011. (Congresso).

Jornada Pedagógica da Secretaria de Educação de Irecê.Educação, Identidade e Diversidade. 2010. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão."Educação de roça": identidade e educação na área rural de Irecê. 2009. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação. 2009. (Seminário).

I Encontro das classes multisseriadas da Bahia.Identidade do Campo. 2009. (Encontro).

I Semana Integrada de Ensino Pesquisa e Extensão."Educação de roça": representação social da educação na zona rural de Irecê. 2008. (Seminário).

Palavra Aberta.Educação do/no Campo, da/na Roça, da/na Zona Rural. 2006. (Outra).

Fórum Nacional de Educação.Revisitando Mitos de Origem: o índio no discurso da intelectualidade baiana nos quatrocentos anos do Brasil. 2001. (Outra).

Seminário Ética da Coexistência: Dinâmicas Territoriais e Comunalidade.Revisitando mitos de origgem: o índio no discurso da intelectualidade baiana nos quatrocentos anos do Brasil. 2001. (Seminário).

I Jornada de História.Sujeitos históricos na construção do conhecimento. 1999. (Outra).

I Semana de Planejamento Pedagógico.Escola X Comunidade: Conhecer, Analisar e Transformar. 1999. (Oficina).

I Seminário de pesquisa do Departamento de Ciências Humanas e Filosofia.Registros Eclesiásticos de Macaúbas e a Questão Fundiária. 1998. (Seminário).

DOURADO, Emanuela O C; Miranda, C. A S; FARIA, Marcelo O de;SODRÉ, M. D. B.. Inserção dos saberes fazeres quilombola na escola de Caldeirão - Uibaí-BA: diáogos artisticos-culturais. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação e Diversidade-MPED) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; CARVALHO, Luzineide D; CAVALCANTE, Ludimila O H. A profissionalização de jovens rurais na Pedagogia da Alternância das escolas Famílias Agrícolas. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação e Diversidade-MPED) - Universidade do Estado da Bahia.

Miranda, C. A S; SILVA, Maria do S;SODRÉ, M. D. B.. O lugar do currículo da Educação do campo contextualizada no Semiárido: ocupando espaços ocultos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Diversidade-MPED) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; DOURADO, Emanuela O C; FARIA, Marcelo O de. A expressão da diversidade dos alunnos do campo do CEJDC: diálogos sobre identidades. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Diversidade-MPED) - Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, Luzineide D;SODRÉ, M. D. B.; LIMA, Elmo de S. A profissionalização de jovens rurais na Pedagogia da Alternância das Escolas Famílias Agrícolas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Diversidade-MPED) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; MACHADO, Macio N; ALMEIDA, Cassiana M dos S. Trabalho, docência e práxis educativa: aspectos ontológicos do ser educador para a emancipação humana. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; ROCHA, Ana Karine L T; BASTOS, Anselmo M M. História e cultura afro na escola municipal Valtenci Rocha Levi de Uibaí-Ba: uma reflexão necessária. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; BISPO, Joelma g de O; ROCHA, Ana Karine L T. O método de aprendizagem baseado em problemas (PBL): uma alternativa para melhoria do ensino jurídico no Brasil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; MACHADO, Macio N; ROCHA, Ana Karine L T. Educação no campo: um olhar sobre a formação em serviço de professores que atuam em escolas do campo. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; SANTOS, Cosme B dos. Representação do Sertão Nobre de Luiz Gonzaga. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação contextualizada para convivência com o Semiárido brasileiro) - Universidade do Estado da Bahia.

MOTA, J M;SODRÉ, M. D. B.; ROCHA, Ana Karine L T. A articulação territorial da DIREC/21. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia.

NOVA, Carla C C da; FREITAS, G. M. C.;SODRÉ, M. D. B.. O aluno inventado para a escola do campo: qual seu lugar no currículo escolar?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MORAIS, Cinara B de O; REIS, Alécio G dos;SODRÉ, M. D. B.. O ensino de ciências humanas: um estudo de caso na escola Euclides Fernandes Farias (Pitial de São Gabriel-BA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão.

SODRÉ, M. D. B.. COMUNIDADES DE FUNDO DE PASTO: TRAJETÓRIA, RESISTÊNCIA NO PROCESSO EDUCATIVO DE RECONHECIMENTO E LIBERTAÇÃO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. A IDENTIDADE CAMPONESA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: UM ESTUDO DE CASO NO 1 ANO DA ESCOLA MUNICIPAL D. PEDRO II EM CALDEIRÃO DE UIBAÍ-BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. ELABORAÇÃO E ACEITABILIDADE DO DOCE DE JENIPAPO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. IMPACTOS DOS ASSENTAMENTOS: 11 DE AGOSTO, NOVA VITÓRIA, OLINDA II E MARIA OLINDA NO MUNICÍPIO DE PINHEIROS ES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. GLORIAS OU AGRURAS: AVALIAÇÃO DO PRONAF NO ASSENTAMENTO DE REFORMA AGRÁRIA BAIXÃO, ITAETÊ-BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. O PRONAF A NO ASSENTAMENTO PRIMEIRO DE JANEIRO: IMPASSES E DILEMAS UMA TRAJETÓRIA DE 05 ANOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. O PAPEL DO TRABALHO COOPERADO E OS IMPACTOS SOCIOECONÔMICOS NO ASSENTAMENTO MARCHA BRASIL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. ASSISTÊNCIA TÉCNICA NO PROJETO DE ASSENTAMENTO DANDARA DOS PALMARES, CAMAMU-BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Narrativa histórica e reflexiva da trajetória da minha vida. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Memórias vivas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Formação de educadores ambientais: um estudo de caso na Escola Sinésia Caldeira Bela. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.; RODRIGUES, R. M. C.. A escola da Meia Hora e a (re) afirmação da identidade dos sujeitos do campo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. sa Dilva Dourado.Gênero e Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. A escola da Meia Hora e a (re) afirmação da identidade dos sujeitos do campo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Santos.Formação política do professor de educação de jovens e adultos da escola Antonia da Silva Dourado em João Dourado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Gênero e Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Oliveira.Formação política do professor de educação de jovens e adultos da escola Antonia da Silva Dourado em João Dourado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. A dificuldade de inclusão da educação ambiental no contexto escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Transversalidade da leitura no âmbito escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Uma análise sobre a participação da UNEB/DCHT-Campus XVI-Irecê. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Educação do Campo: uma análise sobre a proposta curricular do município de Irecê. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Conhecer as contribuições que a educação ambiental oferece para a formação dos sujeitos conscientes dos problemas ambientais e suas relações sistêmicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Inclusão de crianças com necessidades especiais nas escolas municipais da cidade de São Gabriel-Ba. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Reflexões sobre o papel da educação inclusiva frente ao processo de inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Escola do Campo: a formação do professor e as implicações no ensino-aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Processos educativos em espaços não formais: o caso do Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Barro Alto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Relações multiétnicas na educação infantil: um estudo de caso na creche Bezerra de Menezes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Bolsa Escola entre o real e o necessário. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. O processo pedagógico e a produção de conhecimento no núcleo da Escola Municipal Julião Rodrigues. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Seleção Pública para Admissão de Professor Substituto. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

SODRÉ, M. D. B.. Seleção para professor substituto de história da américa. 1997. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Ensino e pesquisa a partir da lei 10; 645/2008: práticas docentes no ensino superior; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência Universitária) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

O que fica no; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação contextualizada para convivência com o Semiárido brasileiro) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Gestão da Educação do Campo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Relações etnicoraciais: desvendando limites e possibilidades para afirmação da Lei 10639/03 na concepção de ensino na Escola Municipal Professor Roberto Santos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Educação no campo: pensando a realidade e possibilidades de gestão escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Gestão social e desenvolvimento no território de identidade de Irecê: um estudo de caso do Grupo de Poio e de Resistência Rural e Ambiental - GARRA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Gestão de políticas educacionais de educação do campo: um olhar sobre a escola José Pereira Durval em Umbuzeiro - Irecê - BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

A fotografia da educação rural do município de Barro Alto; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

A articulação territorial da DIREC 21; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

O programa ensino médio no campo com intermediação tecnológica-emc@mpo: no distrito de Itaitu, município de Jacobina-Bahia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Educação e sistemas alternativos de produção: experiência agroecológica no território de identidade de Irecê; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educativos) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

A passagem da coluna Prestes na Região de Irecê; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

repensando a temática indígena no contexto escolar: uma proposta metodológica; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Investimento e financiamento no ensino infantil de Irecê; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Lapão: desafios e transformações na educação pós-emancipação (1985-2002); 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Cinema e história: diálogo que constrói conhecimento; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

"O sexo frágil vai a luta": atuação feminina durante a ditadura militar no Brasil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

"Filosofar é preciso, viver é (im)preciso":a significação da filosofia como disciplina obrigatória nos curriculos de ensino médio brasileiro; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

O impacto da mecanização no município de Irecê na década de 70 e os reflexos para os pequenos e médios agricultores; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

A escola na contramão da vidä: difícil de chegar, difícil de ficar; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Problematizando a relação da criança do campo com a identidade no contexto da escola Rural de Itapicuru-Irecê/BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Problematizando a relação da criança do campo com a identidade no contexto da Escola Municipal Rural de Itapicuru-Irecê/BA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

A CANTORIA DE SÃO GABRIEL COMO CARÁTER EDUCATIVO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Sinésia Caldeira Bela: raízes do passado de uma mulher negra que ainda estão presentes no município de Irecê; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Desafios docentes com a aplicação da lei 10639/03: O caso da Escola Tomé de Souza na comunidade de Lagoa do Gaudêncio no município de Lapão-Ba; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

O jovem, sua relação com o vestibular e o momento decisivo da escolha profissional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Contribuições do lúdico para a formação da identidade das crianças pequenas de Lagoa de Gaudêncio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

O desafio das classes multisseriadas em busca da aprendizagem na escola Cecília Meireles Comunidade de Alto da Cruz, Uibaí-Ba; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

O desafio das classes multisseriadas em busca da aprendizagem na escola Cecília Meireles Comunidade de Alto da Cruz, Uibaí-Ba; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Aprendendo a pensar e refletir historicamente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

A educação na era Dias Coelho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Educação na roça: como a escola de Reforma Agrária pensa a afirmação de morar e viver na roça; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Reflexões sobre a implementação da Lei 10; 639/03 na Escola Estadual Antônio Carlos Magalhães do município de Irecê; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Reflexões sobre a Educação do Campo e as contribuições de Paulo Freire; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Contribuições a formação cidadã: estudo sobre o ensino de história nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Educação do Campo: pensando a realidade e as possibilidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Escola e relações raciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Educação do campo e desenvolvimento sustentável: O papel social da escola na comunidade rural de Brejo do Saco em Barra; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

Juventude do Campo: olhares e diferenças; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Maria Dorath Bento Sodré;

FAVERO, Celso Antonio ; SANTOS, Stella Rodrigues dos ; SODRÉ, M. D. B. . Agricultura camponesa em situação de calamidade - uma avaliação e análise dos impactos/efeitos do Programa Bolsa Família na sustentabilidade da agricultura camponesa do Semiárido da Bahia no contexto de agudização da Estiagem/Seca em período recente.. 2015.

SODRÉ, M. D. B. . Pesquisa Documental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SODRÉ, M. D. B. . Educação da Roça: representação social da educação na área rural de Irecê. 2009. (Relatório de pesquisa).

SODRÉ, M. D. B. . Pesquisar?Professor reflexivo e as trajetórias da produção do conhecimento monográfico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SODRÉ, M. D. B. . Monografia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SODRÉ, M. D. B. . História e Cultura Afro-Brasileira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SODRÉ, M. D. B. . Educação do campo, representação social e análise de discurso:"palavras que alimentam estudos". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2009

Professora Homenageada, UNEB.

2008

Professora Homenageada, UNEB.

2000

Amiga da Turma, UEFS.