Maria do Socorro Castro Hage

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . IIISeminario do PIBID da Região Nordeste do Pará. 2024. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . II Encontro do PIBID da região Nordeste do Pará. 2019. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro ; CRUZ, Maria Caludene da Silva ; SANTOS, N. M. . IV Círculo de Diálogo sobre Formação de Professor - GPEFORP. 2018. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro ; PATRICIO, R. S. . I Círculo de Diálogo sobre Formação de Professores. 2016. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . III Encontro do GPEFORP. 2014. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro ; CRUZ, Maria Caludene da Silva ; SANTOS, N. M. . II Encontro do Grupo de Pesquisa de Formação de Professores (GPEFORP). 2012. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . IX Semana Acadêmica do Campus X. 2012. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . I Encontro do Grupo de Pesquisa sobre Práticas pedagógicas e formação docente: um enfoque interdisicplinar. 2011. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Forum pedagógico 2008 da Faculdade Ideal - FACI. 2008. (Outro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro ; Hage, Salomão Antonio Mufarrej . IV Mostra de Pesquisa em Educação da Pontificia Universidade Católica de São Paulo. 2006. (Outro).

I Congresso Norte-nordeste PIBID/PRP. Utilização da aula passeio como ferramenta para construção da identidade cultural. 2024. (Congresso).

I Congresso Norte-nordeste PIBID/PRP. A experiencia com a escola multisseriada: vivencias de pibidianos em uma escola do meio rural de Igarapé Açu. 2024. (Congresso).

III Seminario do PIBID da Região Nordeste do Pará.A importancia da experiencia com a escola multisseriada: vivencias de pibidianos em uma escola do meio rural. 2024. (Seminário).

IX CONFERENCIA MUNICIPAL EXTRAORDINÁRIA DE EDUCAÇAÕ.OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL PARA OS PROXIMOS 10 ANOS. 2023. (Outra).

Geografia escolar no contexto paraense: experiências e vivências na formação docente.Política educacional e Geografia: a formação docente em questão. 2019. (Encontro).

Jornada de Qualificações e Defesas dos Trabalhos de Conclusão de Curso 2018.2 do Curso de Pedagogia.Pesquisa e educação no Brasil: avanços e limites. 2019. (Outra).

I Seminário de Iniciação á Docência do PIBID/UEPA.Universidade, escola pública e Formação na Amazônia: desafios para um diálogo interdisciplinar. 2018. (Seminário).

IV Encontro Vigiense dos Estudantes de Pedagogia - EVEP.Os desafios da formação do professor em diferentes contextos sociais. 2018. (Encontro).

I Seminário de Integração da UFRA e XV Seminário Anual de Iniciação Científica.A formação de pesquisadores na Amazônia: desafios e possibilidades no contexto atual. 2017. (Seminário).

XIII Semana Acadêmica e I Seminário do PIBID campus X.O papel da Formação docente frente aos discursos e saberes da multiculturalidade paraense. 2017. (Outra).

XIII Semana Acadêmica e I Seminário do PIBID do Campus X.Reflexões sobre a formação do professor no contexto multicultural. 2017. (Outra).

II Círculo de diálogo sobre a formação do professor.Socialização dos estudos e atividades dos Grupos de Pesquisa: EDUQ e GPEFORP. 2016. (Outra).

Jornada pedagógica - SEMED.Avanços, desafios, competências e habilidades no direito do aluno aprender. 2016. (Outra).

VI Semana Acadêmica do Campus XX.O papel da Universidade na relação teoria e prática. 2016. (Outra).

IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento.IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento. 2015. (Seminário).

XVII Encontro de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

36ª Reunião Nacional da ANPEd. Ação/formação do professor das escolas multisseriadas no Município de Igarapé-Açu. 2013. (Congresso).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL.O cuidar e o educar na Creche. 2013. (Encontro).

VIII Jornada de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia.A hora da prática: o estágio, a formação e atuação do profissional de Pedagogia. 2013. (Outra).

X Semana Acadêmica do Campus X.Formação Docente um Enfoque Interdisciplinar. 2013. (Outra).

XXI EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O papel do pedagogo nas classes hospitalares: desafios do seu saber/fazer. 2013. (Encontro).

IX Semana Acadêmica do Campus X.Formação de Professor e a Educação Inclusiva. 2012. (Outra).

IX Semana Acadêmica do Campus X.Os Desafios da Educação em uma Perspectiva de Inclusão. 2012. (Outra).

Seminário Pedagógico.A ludicidade e as implicações no processo de aprendizagem e desenvolvimento. 2011. (Seminário).

V Semana Acadêmica da UEPA - Campus Vigia.A educação em debate: responsabilidade social, cultural, política e profissional do saber docente". 2011. (Encontro).

X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.A formação do professor e suas narrativas de histórias de vida. 2011. (Seminário).

VIII Jornada de Pedagogia.A Formação do Professor e suas Práticas Pedagógicas. 2010. (Outra).

VII Semana Acadêmica do Campus X - Igarapé-Açu.A formação do professor pesquisador. 2010. (Outra).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática Docente. 2010. (Encontro).

19º EPENN.O perfil profissional dos egressos do Curso de Pedagogia da FACI em atuação no mercado de trabalho. 2009. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação, Cultura e Desenvolvimento Sustentável na Amazônia. 2008. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação, Cultura e Desenvolvimento Sustentável na Amazônia.O Perfil Profissional dos Egressos do Curso de Pedagogia da Faculdade Ideal em Atuação no Mercado de Trabalho. 2008. (Encontro).

I Encontro de Pesquisa em Educacão do Campo do Estado do Pará. 2008. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisadores em Educação: Currículo da PUC-SP.Ação/formação de professores a partir de suas narrativas: estudo de uma experiência em Belém do Pará. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A Brinquedoteca como Espaco Pedagógico: Experiência desenvolvida no Cuso de Pedagogia da Faculdade Ideal-FACI. 2008. (Encontro).

V Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

Encontro com Edgar morin e Michel Maffesoli: Ideologia e Ciência no mundo Globalizado.. 2002. (Encontro).

Encontro do Fórum Paraense de Educação. 2002. (Encontro).

I Seminário do Curso de Formação de Professores - Educação Infantil: Um direito negado. 2002. (Seminário).

I Simpósio Político Pedagógico - Educação Inclusiva: Quem são os excluidos da Escola?. 2001. (Simpósio).

Alfabetização: Dilemas e Possibilidades da Prática. 2000. (Seminário).

III Encontro Estadual de Educação Infantil. 2000. (Encontro).

Os impactos das ações governamentais na política educacional brasileira. 2000. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento para Professores da Pré-Escola. 1999. (Outra).

II Fórum Municipal de Educação. 1999. (Outra).

Seminário Regional na Perspectiva do III CONED. 1999. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Educação Infantil. 1996. (Simpósio).

VII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 1996. (Encontro).

HAGE, Maria Do Socorro Castro; ANDRADE, D. M. M.; PEREIRA, A.; FERRERIRA, M. C. A.. A reconstrução do projeto politico pedagógico sob a ótica Freireana; estudo de caso realizado em uma escola de Madre de Deus - BA. 2016. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologia aplicada á Educação) - Universidade do Estado da Bahia.

FELDMANN, M. G.; ABREU, A. C. G.; MARTINS, M. A. V.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; NOFFS, N. A.. O estagio curricular supervisionado em espaços não escolares no curso de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB): as contribuições no percurso formativo. 2017. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FELDMANN, M. G.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; PINTO, E. A. T.; MARTINS, M. A. V.; NOFFS, N. A.. A construção do trabalho docente na articulação teoria e prática: A experiência do PIBID. 2016. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FELDMANN, M. G.; MENEZES, M. A.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; NOFFS, N. A.; CAMPOS, T. C. P.. Violência doméstica contra crianças e formação de professores: Um estudo no ensino fundamental I da Rede Municipal de São José dos Campos - SP. 2015. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FELDMANN, M. G.; NOFFS, N. A.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A construção do trabalho docente na articulação teoria e prática: a experiencia do PIBID. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

FELDMANN, M. G.; CAMPOS, T. C. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; MENEZES, M. A.. Formação continuada em educação sexual: análise da elaboração e implementação de um programa em uma escola dos anos iniciais do ensino fundamental da rede municipal de Presidente Prudente. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em educação: currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; AQUINO, M. S.; SANTOS, A. P.; ABREU, R. M. A.. A pesquisa ressignificando a prática pedagógica dos professores do Ensino Médio: um grupo de estudo espaço formativo criativo no Colégio Reitor Miguel Calmon - Simões Filho/BA. 2018 - Universidade do Estado da Bahia.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. memórias e práxis educativas de duas professoras ribeirinhas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO CAMPO DA AMAZONIA PARAENSE) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. a TRAJETÓRIA DOS DOCENTES JUNTO A COMUNIDADE NAS ESCOLAS DO CMAPO:DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO CAMPO DA AMAZONIA PARAENSE) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A dinanmica das memórias, diagnósticos e processos educativos na formação de professores das turmas de multisserie/ano. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO CAMPO DA AMAZONIA PARAENSE) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Práticas tranformadora:desenvolvidas com os sujeitos das escolas do campo em igarapé-miri-pará. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO CAMPO DA AMAZONIA PARAENSE) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Menorias,escola do campo e prática educativa. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS DO CAMPO DA AMAZONIA PARAENSE) - Universidade Federal do Pará.

FELIPE, E. S.; SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Conto e reconto na Educação Infantil: atualizações e valores apropriados pelas crianças de uma escola urbana no Município de Santarém/ PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

SOUSA, C. M. P.; BAHIA, C. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A importância do desenho para o desenvolvimento da escrita na educação infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.; SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. O pensar e o fazer de uma professora da educação infantil da escola do campo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.; SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A prática da contação de historia: o olhar da coordenação pedagogica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.; SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Organização do espaço e ambiente da sala de aula da creche Tia Estela no Município de Monte Alegre/ PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.; CARVALHO, N. C.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. As práticas do coordenador pedagógico na escola O mundo das crianças e o seu papel frente à literatura. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.; PEREIRA, E. M.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. O desenho na educação infantil: a prática do professor entre a formação de nível médio em Magistério e a formação superior em Pedagogia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.; SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A relação escola-familia na Escola Municipal Elona Colares e Silva. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

SOUSA, C. M. P.; BAHIA, C. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. O brincar na prática dos professores egressos do Programa PROINFANTIL no Município de Oriximina/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

SOUSA, C. M. P.; FELIPE, E. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Ressignificando a linguagem de artes plásticas na prática pedagógica de professora responsável pela turma do Pré II, nº 002, na escola Magalhães Barata. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

FELIPE, E. S.; MEGUINS, R. C.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A prática pedagógica com a linguagem oral e escrita na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Boa Esperança II, no município de Alenquer/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

MATOS, L. S.; CARVALHO, A. M. O. T.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. As práticas das brincadeiras na Educação Infantil a partir do que dizem as crianças. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; BAHIA, C. C. S.. A linguagem musical e a prática docente na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; SOUSA, C. M. P.. Transformações e dilemas nas práticas pedagógicas dos professores egressos do PROINFANTIL na Escola de Educação Infantil 'Maria Perpétua Ribeiro' em Oriximiná/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

BAHIA, C. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; DELGADO, A. S. B.. A importância da organização do espaço na Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

SOUSA, C. M. P.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; DELGADO, A. S. B.. (Re) Organização do espaço: interferir no desenvolvimento de crianças na fase pré-escolar da Esccola Municipal de Educação Infantil e Fundamental Moreirão, no município de Curuçá/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

PEREIRA, E. M.; BAHIA, C. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Linguagem Muscial: a formação profissional em curso de licenciatura específica e sua influência na prática pedagógica dos professores da Escola de Educação Infantil Santa Rosa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SOUSA, C. M. P.; BAHIA, C. C. S.. As concepções do cuidar e educar no cotidiano de uma creche: um estudo no município de Santarém/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MATOS, L. S.; MEGUINS, R. C.. A realidade da Educação Infaantil nas classes multisseriadas: análise de práticas educativas desenvolvidas na Escola 'Saudade I' no município de Monte Alegre/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SOUSA, C. M. P.; FELIPE, E. S.. Diálogo com uma professora de Educação Infantil do Campo: reflexões entre o saber e o fazer docente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; BAHIA, C. C. S.; PEREIRA, E. M.. O processo de adaptaçãi e socialização da criança na prática de uma professora da Educação Infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

SOUSA, C. M. P.; BAHIA, C. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A utilização da avaliação descritiva na prática pedagógica das professoras de Educação Infantil na Escola Corina Ferreira Palmeira no municíipio de Aveiro/PA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Linguagem musical: a formação profissional em curso de licenciatura especifica e sua influência na prática pedagógica dos professores da escola de Educação Infantil Santa Rosa. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; WEBER, Suely; SILVA, Cristiano Pinto. O Papel do Pedagogo Empresarial Diante da Formação Continuada. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia Empresarial) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Metodologia Científica:principais implicações da disicplina apontadas por docentes,discentes e egressos do curso de pedagogia, Igarapé-açu.PA.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. EDUCAR NO CÁRCERE:possibilidades,desafios e perspectivas de uma prática pedagógica efetiva.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O analfabetismo entre mulheres privadas de liberdade no território paraense: os desafios de letramneto nos Centros de Recuperação Feminina.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; PEREIRA, A. C. S.; FERREIRA, I.. A importância do Projeto Social ler brincando faz bem para a formação cidadã de crianças da periferia de Igarapé-Açu. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Geografia do cotidiano: o uso do lugar para transformações no processo de ensino e aprendizagem. Um estudo de caso na escola Cônego Calado no Município de Igarapé-Açu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Educação ambiental, quilombo e escola do campo: uso de mapas mentais como aproximação entre os problemas ambientais e o meio ambiente. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O livro didático como recurso no ensino e aprendizagem de geografia: estudo aplicado na escola pública no município de Igarapé-Açu, uma perspectiva de professores e alunos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O livro didático e a cartografia nas turmas de EJA: um estudo sobre a utilização de mapas como ferramenta de ensino e aprendizagem para alunos jovens e adultos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O ensino de história e a construção de identidade cultural numa turma de 5º ano de uma escola pública de Igarapé-Açu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

PEREIRA, A. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Causas e sujeitos das indisciplinas no contexto escolar: Análise em uma escola de rede Municipal de ensino de Castanhal/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

PEREIRA, A. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Escola-família: A importância desta relação para o desenvolvimento do educando. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

PEREIRA, A. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. A importância da esucação escolar quilombola para a continuidade dos aspectos socioculturais para a Comunidade do Livramento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MARTINS, V. N. M.; SILVA, Wanessa Nogueira. Gestão escolar democrática nas escolas do campo: um estudo aplicado nas escolas multisseriadas no Município de Igarapé-Açu/Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; HAGE, Zakiee Castro Mufarrej; MARTINS, V. N. M.. Possibilidades e desafios para o uso das tecnologias educacionais nas séries iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; HAGE, Z. C. M.; SILVA, Denise Sena da. Atuação do pedagogo em ambiente não formal: uma análise das experiências no CRAS de Igarapé-Açu/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; HAGE, Zakiee Castro Mufarrej; SOUZA, Diego Gessualdo de. A importância da parceria entre escola e família no processo de ensino e aprendizagem das crianças do fundamental menor. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SOUZA, Diego Gessualdo de; MARTINS, V. N. M.. O papel do professor frente á avaliação da aprendizagem: estudo numa escola pública no Município de Castanhal/Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SOUZA, Diego Gessualdo de; CRUZ, Maria Caludene da Silva. Atuação do pedagogo em ambiente não escolar: estudo de uma experiencia no CRAS de Castanhal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SILVA, Denise Sena da; FERREIRA,Nubiane Amaral. A música como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem em uma creche pública no Município de Nova Timboteua. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; WEBER, Suely; FERREIRA,Nubiane Amaral. A dança como ferramenta pedagógica: uma análise nas turmas de 3º e 4º ano numa escola pública de Igarapé-Açu/ Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

MARTINS, V. N. M.;HAGE, Maria Do Socorro Castro; WEBER, Suely. A mulher na educação básica: o cotidiano escolar e os esteriótipos ligados ao gênero feminino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; LOPES, Paulo Roberto do Canto. Práticas de Educação patrimonial na rede municipal de ensino de Santa Izabel do Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MARTINS, V. N. M.. A prática docente na Educação Infantil do Campo: um estudo de caso na escola João Capistrano de Araújo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SOUZA, D. G. S.. A influencia da industria cultural na política contemporânea: um estudo de caso na escola Frei Miguel de Bulhões no Município de São Miguel do Guamá/Pa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O desafio no processo de ensino e aprendizagem na multissérie: um estudo numa escola do campo no Município de Mãe do Rio/Pa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MARTINS, V. N. M.. O currículo enquanto formação de identidade campesiana: um enfoque na Escola Costa e Silva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MARTINS, V. N. M.. A importância da formação continuada de professores e os desafios nas classes multisseriadas na E,M,E.F Maria das Dores Siqueira Freitas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Reprovação escolar: Um estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental Sagrada Família no Município de Santa Izabel do Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A utilização de jogos de regra como ferramenta pedagógica no Ensino da Geografia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MARTINS, V. N. M.. A leitura como um instrumento para a valorização da identidade do sujeito do campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; MARTINS, V. N. M.. A educação do campo e as práticas docentes nas classes multisseriadas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A importância da brinquedoteca pata o desenvolvimento e aprendizado da criança. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A educação do campo e as práticas docentes nas classes multisseriadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A leitura como um instrumento para a valorização da identidade do sujeito do campo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Reprovação escolar: um estudo de caso na escola Sagrada Família no Município de Santa Izabel/Pa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A importância da formação continuada de professores e os desafios nas classes multisseriadas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O curriculo enquanto formação da identidade campesina. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A prática docente na educação infantil do campo: um estudo de caso na escola João Capistrano Araujo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. As dificuldades e os desafios dos jovens camponeses no ingresso ao ensino superior: um estudo na comunidade da agrovila Calucia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O processo de desenvolvimento do setor cerâmico e a degradação ambiental de São Miguel do Guamá- PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A cartografia em uma perspectiva de ensino aprendizagem: uma analise acentuada na Escola Municipal de Ensino Fundamental "São Jose Operario" no Município de SMG. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A (re) construção de práticas educativas com o uso da cartografia temática nas classes multisseriadas da escola E.E.I.F Nossa Senhora do Carmo no Municipio de Santa Izabel do Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O PIBID como instrumento de aperfeiçoamento e qualificação da formação acadêmica: uma análise a partir da experiência dos bolsistas da UEPA/Campus X. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. de Souza.O PIBID como instrumento de transformação das práticas educativas na Escola Guilherme La Roque - o trabalho do gestor em foco. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O Lúdico como Recurso Facilitador no Processo Ensino Aprendizagem na EJA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Educação de Jovens e adultos: um estudo sobre os motivos influenciadores da evasão.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O currículo de jovens e adultos: a busca de uma construção coletiva. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Os desafios da gestão democrática no cotidiano escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. ; Samara Tayaná Amaral Magalhães.A importância do brincar nas séries iniciais: um estudo numa escola pública no município de Igarapé-Açu. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Trabalhando o lúdico nas séries iniciais.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. ; Dorileny do S. Saldanha Andrade.Família e escola: parceria fundamental para o processo ensino aprendizagem.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A brinquedoteca como espaço facilitador do processo ensino aprendizagem.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O papel do pedagogo no espaço não escolar: o desafio de planejar e avaliar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O papel do gestor escolar numa perspectiva democrática: um estudo na escola Municipal Antonio Fragoso de Araujo no Municipio de Santa Maria do Pará. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A formação do professor e os seus desafios numa perspectiva de inclusão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A busca pela aula de reforço: o que há por trás disso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A fromação do professor para trabalhar com alunos que apresentam deficit intelectual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O uso das tecnologias educacionais como recurso facilitador no processo de ensino aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Adoção internacional: um remédio social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Pedofilia no âmbito familiar: uma reflexão acerca do papel da familia e da sociedade à luz do direito penal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. As medidas socioeducativas aplicáveis ao adolescente autor de ato infracional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A visão jurisprudencial dos crimes passionais contra a mulher no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Direitos humanos e a problemática do tráfico internacional de mulheres para fins de exploração sexual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Ressocialização do apenado: a dificuldade no retorno à sociedade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Empresa X consumidor : os riscos na hora de concessão de crédito em uma visão jurídica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Direitos humanos e repressão policial: um debate sobre segurança pública. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A eutanásia com relação aos aspectos sociais e jurídicos do Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O papel do órgão de apelação do OMC e a atualização brasileira deste como meio de solução de controvérsias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Os benefícios da guarda compartilhada. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O parcelamento compulsório nos moldes do artigo 745 A do CPC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A concentração de mercado: os limites do princípio da livre iniciativa em detrimento do princípio da livre concorrência: uma abordagem sobre as mudanças societárias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Publicidade enganosa a abusiva: a responsabilidade pelo dano ao consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O trabalho escravo contemporâneo na Amazõnia no século XXI. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Pedofilia na internet. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O fenômeno bulllying no cotidiano das escolas públicas de Belém: uma perspectiva á luz do Direito. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A ideologia e eficácia dos castigos físicos na educação infantil: uma análise da lei das palmatórias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A publicidade e a proteção jurídica ao consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Responsabilidade penal das pessoas jurídicas: solução à impunidade dos entes coletivos que cometem crimes ecológicos?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A influência midiática nos casos polêmicos do trobunal do júri. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Adoção internacional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Benefícios prisionais: instrumentos de ressocialização ou fomento à criminalidade?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O amor materno atrás das grades: uma análise da experiência brasileira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A responsabilidade Criminal em caso de erro médico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O princípio do melhor interesse da criança nos casos de destituição do poder familiar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A publicidade enganosa no código de defesa do consumidor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Ata notarial como prova no processo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A reforma do conselho de segurança da ONU. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. O tribunal da opinião pública: o estudo de caso da Lei complementar nº 135/2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A percepção dos concluintes do curso de direito da FACI em relação iniciativa popular e o processo legislativo como fontes de fortalecimento da cidadania ativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A formação do Professor pesquisador: a pesquisa como eixo norteador na prática do professor das séries iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Adoção Internacional: Aspectos Jurídicos e sócio-culturais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Maus tratos contra as pessoas Idosas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Hanseníase no Pará: A concretização dos Direitos Humanos para a eliminação do estigma. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Bylling: A responsabilidade jurídica do estado diante do comportamento agressivo dos estudantes. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Segurança Pública: Polica militar do Edtado do Pará e sua importância no atendimento ao cidadão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Brinquedoteca Hospitalar: a importância de um espaço estruturado para brincar e aprender. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A Função Social da Escola no Contexto Atual: limites e possibilidades. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Formação do Professor do Campo: desafios da política educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Educação do Campo e a Pedagogia da Alternância: possibilidades e desafios. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Lopes e Michelle Nonata G. Meireles.Contando, Poetizando, Declamando: a literatura infantil no processo de aprendizagem da criança na primeira infância. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. A Interação Creche-Família: valorização da prática pedagógica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Ordenamento Legal da Educação Infantil a partir de 1988. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Concurso Público de professor da Carreira de Magistério Superior- UEPA. 2013. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Concurso Público para Cargo de Professor da Disciplina Didática. 2010. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; CRUZ, Maria Caludene da Silva. COMISSÃO AVALIADORA DO PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA BOLSITA E VOLUNTÁRIA. 2023. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Comissão de Processo Administrativo Disciplinar. 2020. Universidade do Estado do Pará.

PEREIRA, A. C. S.;HAGE, Maria Do Socorro Castro. Processo Seletivo de Monitoria Bolsista Voluntária da disciplina Educação Infantil no Contexto Brasileiro. 2019. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro; SANTOS, N. M.; SENA JUNIOR, P. R.; PEREIRA, R. M. R.; OLIVEIRA, R. R. S.; CORREA, S. R. M.; SILVA, T. F.; PEREIRA, A. C. S.; CARVALHO JUNIOR, A. L. L.; SOARES, D. A. S.; SILVA, Denise Sena da; SANTOS, E. N. A.; BENGIO, F. C. S.; DUARTE, M. M.; OLIVEIRA, M. S. S.. Banca Examinadora no Processo Seletivo Simplificado de Monitoria e Voluntária do Centro de Ciências Sociais e Educação - CCSE/UEPA. 2017. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Processo seletivo dos Bolsistas do Programa de Apoio Socioeconômico - Subprograma Bolsa Incentivo Acadêmico 2016. 2016. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Processo de Monitoria Bolsista e Voluntária da disciplina de Didática. 2013. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Comissão no Processo de Avaliação de Desempenho Docente para Progressão Vertical - Departamento de Educação Geral (DEDG). 2010. Universidade do Estado do Pará.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Processo de Monitoria para a Disciplina História da Educação. 2008. Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Processo de Monitoria da Disciplina História da Educação. 2008. Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Concurso de Monitoria da Disciplina História da Educação I. 2004. Faculdade Ideal.

HAGE, Maria Do Socorro Castro. Comitê Estadual de Avaliação e Seleção das escolas candidatas ao Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar no ano de 1999.. 1999. Secretaria Executiva de Educação do Estado do Pará.

A formação do professor de educação infantil: desafios e possibilidades de sua atuação; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A brinquedoteca como recurso facilitador no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Avaliação de desempenho: a atuação do pedagogo diante da Avaliação de Desemepnho nas empresas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O desafio de se trabalhar com dinâmica de grupo nas organizações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia Empresarial) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Ataução do psicólogo e do pedagogo: uma parceria possível dentro das organizações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia Empresarial) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Pedagogo empresarial: qualificação e desenvolvimento dos profissionais nas organizações hospitalares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia Empresarial) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do supervisor diante do processo de avaliação da aprendizagem na escola: Desafios e possibilidades; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Pedagógica) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão compartilhada numa perspectiva democrática: Um estudo em uma Escola Pública de Tucuruí-PA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Pedagógica) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

da Silva; A importancia da participação da comunidade no processo de gestão escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Pedagógica) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Cardoso e Selma do S; Botelho; Gestão Demogratica: Desafios e Ações do Gestor na Escola Pública; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Supervisão Pedagógica) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A Evasão nos Cursos de Ensino Superior em Tucuruí; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Bossard; Ensino Superior a Distância: um direito de todos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A Construção de Textos no Ensino Superior: dificuldades e sugestões para o sucesso de produções acadêmicas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Cardoso; O Lúdico como Elemento Mobilizador da Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Silva; O Perfil do Professor Universitário; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A Educação como Agente Modificador no Comportamento da Terceira Idade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Família e escola: uma parceria necessária no processo de gestão escolar; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do gestor numa perspectiva de gestão democrática: desafios e possibilidades; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Projeto pedagógico: obstácuos e possibilidades de implantação; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Relação escola x comunidade: a busca de uma caminho na perspectiva da gestão democrática; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância da participação no processo de gestão escolar; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A construção do projeto político pedagógico como instrumento facilitador da gestão democrática; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do gestor na formação continuada dos docentes: uma busca na qualidade do ensino; ; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A visão de democracia pensada no interior da escola: uma contribuição ou ameaça?; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O projeto político pedagógico como instrumento de gestão democrática; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do gestor enquanto articulador do processo de gestão democrática; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão escolar e o papel do gestor frente a esta problemática; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do gestor frente a experiencia em escola de educação infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Escola e comunidade: um olhar a partir de uma perspectiva participativa; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A gestão educacional do governo Magalhães Barata: Princípios teóricos e a construção do imaginário baratista (1930 à 1935); 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A avaliação dialética-libertadora: um passo importante na busca da gestão democrática; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação continuada dos professores da eudacação infantil no projeto da escola cabana: a busca da perspectiva da gestão democrática; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão democrática: o processo de construção coletiva no contexto escolar; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do gestor no processo escolar democrático; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do gestor numa pperspectiva democrática; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O conselho escolar como mecanismo facilitador para a gestão democrática; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A construção do projeto político pedagógico numa perspectiva de gestão democrática: um estudo no município de Moju; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Lato Sensu Em Gestão Escol) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A evasão escolar no ensino médio:estudo em um escola pública no município de Igarapé-açu; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Leitura e escrita no processo de ensino e aprendizgem:desafios enfrantados pelos alunos de uma escola pública no Município de Igarapé-açu; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importancia da parceria entre escola e família no processo de ensino e aprendizagem dos alunos de uma escola pública no Municipio de Igarapé-açu; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

as praticas pedagogicas na educação de jovens e adultos(eja): analisando uma realidade na escola pública no MUNICIPIO DE MARACANÃ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O curriculo no processo de inclusão de alunos com autismo em uma escola pública de CASTANHAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

a diferença do rendimento escolar entre meninos e meninsas numa escola publica de igarapé-açu;umestudo comparativo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DAS SERIRES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

BULLYING NUMA ESCOLA PÚBLICA DE IGARAPÉ-AÇU:um olhar investigativo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

a importancia da creche para o desenvolvimento das crianças de 1a3 anos:estudo em uma escola de igarapé-açu; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

o pedagogo e sua atuação na classe hospitalar:investigando a realidade do hospital de igarapé-açu; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

o pedagogo no sistema prisional:desaifos e possibilidades de atuação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

a importanmcia da música como recurso pedagógico na educação infantil:estudo em uma escola publica no Municipio de Igarapé-açu; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

a atuação do pedagogo no CRAS:investigando uma experiencia no Município de peixe-boi/pa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

as contribuições dos jogos e brincadeiras como recursos pedagógico na educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

as praticas curriculares nas classes multisseriadas:um olhar investigativo para uma escola da zona rual do municipio de igarapé-açu/pa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância da parceria escola e família no processo de ensino e aprendizagem dos alunos do 4º e 5º ano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do pedagogo junto às crianças que sofrem violência sexual: estudo no CRAS e CREAS do Município de Vigia/Pa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão escolar: desafios no enfrentamento dessa problemática numa escola pública em Vigia/Pa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O lúdico no processo de ensino e aprendizagem: um estudo comparativo entre o público e o privado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Os desafios da atuação do professor na classe multisseriada: estudo em uma escola pública na zona rural do Município de Colares/Pa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O Distanciamento entre gestão escolar e escola multisseriada: um estudo em uma escola municipal no espaço rural de Igarapé-Açu; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão democrática: desafios e possibilidade a gestão participativa na escola pública; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Entre a utopia e a práxis: uma análise da metodologia telessala aplicada no projeto Mundiar a partir das vivências em uma turma de EJA na zona rural do Município de Castanhal/Pa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Entre o ideal e o real: inclusão de alunos com necessidades educacionais na EJA numa escola pública de Igarapé-Açu; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A atuação do pedagogo no espaço não-escolar: estudo de uma experiencia no CEAMCA / Município de Castanhal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O Projeto Político Pedagógico como um dos aspectos da gestão democrática na escola pública; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A dança na educação infantil e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Conselho escolar: um caminho possível para a democracia na gestão escolar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão escolar participativa: o encadeamento do ideal com o real em uma escola pública em São Francisco do Pará; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Da sucata ao lúdico: Construindo o brincar numa perspectiva pedagógica num ambiente não escolar no Município de Igarapé-Açu/PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância do lúdico na Educação Infantil: Um olhar para a prática docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O saber/fazer docente em uma escola multisseriada: A realidade da educação do campo no município de Igarapé-Açu/PA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão escolar democrática nas escolas do campo: um estudo aplicado nas escolas multisseriadas do Município de Igarapé-Açu/Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Possibilidades e desafios para o uso das tecnologias educacionais nas series iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Atuação do pedagogo em ambiente não formal: uma análise da experiência no CRAS de Igarapé-Açu/Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância da parceria entre escola e família no processo de ensino e aprendizagem das crianças do fundamental menor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do professor frente á avaliação da aprendizagem: estudo numa escola pública no Município de Castanhal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Atuação do pedagogo em ambiente não escolar: estudo de uma experiencia no CRAS de Castanhal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A música como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem em uma creche pública no Município de Nova Timboteua/ PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A dança como ferramenta pedagógica: uma análise nas turmas de 3º e 4º ano numa escola pública em Igarapé Açu; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância da Educação Ambiental na escola pública: Um olhar do professor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Autismo e a Prática Pedagógica: Um estudo na Escola de Ensino Fundamental Profª; Odete Barbosa Marvão no Município de Igarapé-Açu/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A atuação do Pedagogo Hospitalar: desafios e possibilidades; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Analisando o perfil dos alunos da EJA: estudo em uma escola pública no Município de Igarapé Açu/Pa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O processo de ensino e aprendizagem em uma escola da zona rural: o estudo do contexto da comunidade remanescente de quilombos de Nossa Senhora do Livramento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão escolar: um estudo realizado numa escola pública no Município de Igarapé Açu/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

As Eleições diretas para diretores como um dos aspectos da gestão democrática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

As práticas pedagógicas na escola multisseriada: os desafios da ação docente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Educação em ambiente não escolar: construindo a autonomia e liberdade social para crianças, jovens e idosos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A leitura como facilitadora do processo de ensino e aprendizagem das crianças da escola pública: conhecendo o Projeto Ler brincando faz bem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem no ciclo de alfabetização; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Á formação do professor que atua na multissérie: desafios e possibilidades no cotidiano escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão na EJA: desafios no cotidiano de uma escola pública no Município de Curuçá; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão democrática na escola pública: do discurso à prática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Os desafios da leitura no processo de ensino e aprendizagem nas series iniciais: uma realidade no Município de Igarapé Açu/ Pa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação do professor da educação infantil: estudo numa escola pública no Município de Marapanim; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A contação de histórias na educação infantil e suas contribuições no processo de ensino e aprendizagem: estudo numa escola pública no Município de Moju; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formaação de professores para uma realidade de multissérie: Estudo numa escola rural localizada na Agrovila Calúcia/Castanhal/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

As práticas pedagógicas do professor e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais: desafios e possibilidades numa perspectiva política e emancipadora de educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Desafios e possibilidades de trabalhar o lúdico na Educação Infantil: A busca do procesos de ensino e aprendizagem na escola pública em SMG/Pa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

de Barros; O lúdico como recurso facilitador da leitura e da escrita das série iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Práticas Docentes e a desigualdade de gênero: por uma educação não sexista e emancipadora, reflexões no contexto da escola pública; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Escola e Família/ Parceria Escola-Família: Implinações no processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais numa Escola Pública em Saõ Miguel do Guamá; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formação continuada dos professores diante do trabalho com as novas tecnologias educacionais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Currículo e Educação do Campo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância da formação continuada do professor que atua na educação infantil: desafios e possibilidades na escola publica de SMG- Pa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A gestão numa perspectiva democrática na escola: um estudo comparativo entre o espaço público e privado; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O ludico como recurso facilitador no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância da dança como recurso pedagógico na Educação de Jovens e Adultos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel da gestão democrática na escola publica: dificuldades de sua implantação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Analisando o perfil dos alunos da EJA: estudo em uma escola pública no Município de Igarapé-Açu; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O processo de ensino e aprendizagem em uma escola da zona rural: o estudo do contexto da comunidade remanescente de quilombos de Nossa Senhora do Livramento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão escolar: um estudo realizado numa escola publica no município de Igarapé Açu; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Os desafios da formação do professor que atua na educação infantil: um olhar a partir da experiencia como bolsista do PIBID numa escola pública no Município de Moju; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A parceria escola- familia e sua importância no processo de desenvolvimento das crianças da educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

As contribuições do PIBID na formação dos alunos de pedagogia: um estudo a partir das experiencias dos bolsistas da Uepa/ Campus/Moju; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O lúdico e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem na turma do II Periodo da educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O cuidar e o educar na creche: os desafios enfrentados pelos professores no cotidiano escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

As eleições diretas par diretores como um dos aspectos da gestão democrática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Analisando as práticas pedagógicas de uma classe multisseriada na vila de Três Voltas, município de Santa Luzia do Pará; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formação continuada de professores: um olhar dos docentes do ensino fundamental no Município de Igarapé-Açu; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel do pedagogo no espaço empresarial: desafios de sua atuação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A dança educativa como recurso pedagógico no processo de ensino aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O estágio supervisionado: desafios da relação teoria e prática na formação do pedagogo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O papel da brinquedoteca como espaço facilitador no processo de ensino-aprendizagem das crianças hospitalizadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Trabalhando a diversidade cultural na perspectiva do currículo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Pedagogia hospitalar: o papel do pedagogo no processo de ensino aprendizagem de crianças hospitalizadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Escola e família: uma parceria necessária; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

o perfil dos alunos de turmas multisseriadas: um estudo nas escolas públicas no Município de Igarapé Açu; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Pedagogia hospitalar: uma proposta de reativação da brinquedoteca municipal de Igarapé Açu; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão democrática e participativa na escola pública; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Práticas pedagógicas do professor da EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A evasão escolar no ensino médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Avaliação da aprendizagem nas séries iniciais: limites e possibilidades no contexto da escola pública; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A atuação do pedagogo nos espaços não-formais: revelando novas possibilidades; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Avaliação da aprendizagem na educação infantil: desafios no cotidiano escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Avaliação da aprendizagem nas séries iniciais: um estudo na escola pública no município de Igarapé Açu; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formação e prática docentes da EJA: um estudo em Igarapé Açu; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O ato de brincar como facilitador no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A inserção do pedagogo em ambientes empresariais: desafios e possibilidades de sua atuação no mercado de trabalho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Pedagogia hospitalar: um olhar para humanização das crianças hospitalizadas no Hospital Municipal de Castanhal; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação do professor frente à diversidade cultural do aluno: desafios no espaço escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O currículo da EJA e os desafios de sua implementação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O sujeito da EJA e o trabalho: implicações no processo de ensino aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importancia da formação continuada: desafios dos professores no Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Escolas multisseriadas: retratos de uma realidade no Município de Igarapé Açu; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Escolas multisseriadas: retratos de uma realidade no Município de Igarapé Açu; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importancia do ludico na formação do professor de educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O atual cenário do crime virtual no Brasil e o direito penal: um estudo de caso acerca dos crimes de fraude em contas bancárias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância do lúdico na alfabetização: suas implicações dentro da sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação dos professores da EJA: o saber/fazer na sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão na EJA: desafios e possibilidades na superação dessa problemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Os desafios da formação do professor que atua na educação infantil: um estudo no Município de Igarapé Açu; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A prática pedagógica na educação infantil: desafios na formação do professor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação do professor que atua nas séries iniciais: relação teoria e prática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Família e Escola: parceria indispensável para o processo ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão Democrática na Escola Pública: desafios no cotidiano escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O Fazer Pedagógico dos Professores das Séries Iniciais: desafios e possibilidades no cotidiano da sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A Formação do Pedagogo que Atua nas Classes Hospitalares: desafios e possibilidades de sua atuação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão Escolar: um estudo nas séries iniciais do ensino fundamental em instituições de ensino público e privado no Município de Belém; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A Formação Profissional dos Egressos do Curso de Pedagogia da FACI no Mercado de Trabalho; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Evasão escolar na educação de jovens e adultos: um estudo na escola José Monteiro Maria no Município de Castanhal; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A atuação do pedagogo nos espaços não escolares: desafios e possibilidades; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A ação/formação do educador que atua na educação de jovens e adultos em Igarapé Açu; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A atuação do pedagogo no ambiente empresarial: um estudo no Município de Castanhal; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação dos professores para as séries iniciais: desafios e possibilidades de sua atuação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação dos professores de educação infantil numa perspectiva lúdica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O Papel e o Perfil do Pedagogo dentro das Organizações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Gestão Democrática no Ensino Médio: desafios e possibilidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formação de Professores: o saber fazer do professor das séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A Dança como Recurso Facilitador no Processo Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Família e Escola: a importância desta parceria no processo ensino-aprendizagem na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

do Espirito Santo e Clarice Ramiro dos Santo; A Importância da Gestão Participativa no Espaço Escolar: desafios e possibilidades; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A experiência do professor Waldemar Robrigues da Costa no Rio Capim: Uma base para reflexões sobre o papel do pedagogo no processo educacional; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Políticas públicas para educação infantil no município de Belém; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A importância do pedagogo na implantação da classe hospitalar: uma experiencia no Hospital Ofir Loyola; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A relação escola x comunidade: buscando o despertar de uma consciência participativa; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O pensado e o vivido sobre o lúdico nas quatro primeiras séries do ensino fundamental no município de Belém no Estado do Pará; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A formação/atuação dos professores da Educação Infantil a partir de suas histórias de vida: retratos de uma realidade no Município de Igarapé-Açu-Pa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Estratégias Metodológicas nas Séries Iniciais: um estudo nas Escolas Públicas de Belém; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formação e Atuação dos Professores de Educação Infantil: limites e possiblidades no cotidiano da escola; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O Papel do Pedagogo nas Classes Hospitalares: um estudo de caso; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Formação do Professor de Classes Multisseriadas: um estudo no Municipio de Bagre; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

A evasão no Ensino Superior: um estudo no curso de pedagogia da Faculdade Ideal; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Ideal, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Desafios e possibilidades nas escolas multisseriadas: reflexões a partir da experiência do PIBID; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

Retratos da realidade da educação no interior da estado do Pará: uma análise na escola multisseriada Dom Pedro II; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

O déficit na formação de professores que atuam em classes multisseriadas: estudo numa escola da zona rural de Igarapé-Açu/PA; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Maria do Socorro Castro Hage;

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Consultoria ad hoc. 2014.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comissão Científica do IV Encontro de Iniciação à Docência. 2020.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comitê Científico do evento V ENCONTRO GPEFORP - FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2020.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Parecerista de Iniciação Científica. 2018.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comissão Avaliadora da XIII Semana Acadêmica do Campus X e I Seminário do PIBID. 2017.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comitê Científico dos trabalhos de Pedaogogia - IX Semana Acadêmica Campus Moju. 2016.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comitê Científico do IV Colóquio Nacional de Educação, Currículo e Processos Tecnológicos. 2015.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comitê Científico do IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo: contexto, aprendizado e conhecimento. 2015.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . XVII Encontro de Didática e Prática de Ensino. 2014.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Revista da Faculdade de Educação. 2014.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Parecerista Ad Hoc no Comitê Científico do XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2014.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Projetos inscritos no Programa de Apoio ás atividades de extensão - 2013. 2013.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Comitê Científico de Extensão. 2013.

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Vivências PIBID: Múltiplos olhares sobre a prática pedagógica. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HAGE, Maria Do Socorro Castro ; Hage, Salomão Antonio Mufarrej ; SILVA, L. P. . II SEMINÁRIO DO PIBID DA REGIÃO NORDESTE DO PARÁ/IGARAPÉ-AÇU. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . A Inclusão Social Hoje. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Formação de Professores: aspectos qualitativos do ensino fundamental e médio no Brasil. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Trabalhando o lúdico na educação básica: desafios e possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Tecnologia Educacional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Educação em Instituições Não Escolares e Ambientes Populares. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Estágio Supervisionado em Instituições Não Escolares e Ambientes Populares. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Didática Geral e Especial. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Oficina sobre Tecnologia Educacional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Educação Infantil no Contexto Brasileiro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Didática Geral e Especial. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Tecnologia Educacional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Educação Infantil no Contexto Brasileiro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Políticas Públicas Educacionais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Ética na Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Currículos e Programas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Fundamentos do Currículo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Didática Geral. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Metodologia do Ensino Fundamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Planejamento Educacional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Produção de Jogos Pedagógicos na Perspectiva Freiriana. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Prática de Gestão e Supervisão Pedagógica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Fundamentos da Gestão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Gestão Pedagógica. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Gestão Pedagógica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Educação infantil. 2004. .

HAGE, Maria Do Socorro Castro . A dança de salão enquanto linguagem determinante no processo educacional.. 2004. .

HAGE, Maria Do Socorro Castro . A história de vida como recurso pedagógico no processo de alfabetização.. 2004. .

HAGE, Maria Do Socorro Castro . A valorização do ato de ouvir no Pré Escolar e Séries Iniciais. 2001. .

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Jogos Pedagógicos na Alfabetização. 2001. .

HAGE, Maria Do Socorro Castro . Jogos Pedagógicos na Alfabetização. 2000. .

2021

Orientadora do Trabalho classificado em 1º no Prêmio Melhor TCC 2020/2021, Pró-Reitoria de Graduação - Universidade do Estado do Pará.

2019

Orientadora do Trabalho classificado em 1º no Prêmio Melhor TCC 2018/2019, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade do Estado do Pará (UEPA).

2012

Honra ao mérito pelo trabalho realizado com os alunos para a obtenção da nota 5,0 no ENADE, Faculdade Ideal - FACI.