LINCOLN COIMBRA MARTINS

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1989) e doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília (2000). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Desenvolvimento Moral, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento moral, socialização, crenças e valores, escola e pré-adolescência.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

1998 - 2000

Universidade de Brasília
Título: CRENÇAS E VALORES MORAIS EM PRÉ-ADOLESCENTES: UMA ANÁLISE SOCIOCULTURAL CONSTRUTIVISTA DE PROCESSOS COMUNICATIVOS EM CONTEXTOS SEMI-ESTRUTURADOS
ANGELA MARIA UCHÔA DE ABREU BRANCO. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: DESENVOLVIMENTO MORAL; CRENÇAS E VALORES; Socialização; pré-adolescência.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Moral. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Mestrado em Educação

1984 - 1989

Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: ÍRIS BARBOSA GOULART
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Palavras-chave: PSICOLOGIA ESCOLAR; DISCIPLINA; HISTÓRIA DA PSICOLOGIA; ATUAÇÃO PROFISSIONAL.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Psicologia

1974 - 1979

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Moral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Aconselhamento Psicológico.

Participação em eventos

XXVIII ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF.Cultura Escolar e indisciplina: em busca de soluções coletivas. 2010. (Encontro).

III ENCONTRO MINEIRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL: possibilidades de atuação e reflexões teórico-práticas.Desenvolvimento moral e escola/adolescencia, valores morais e contexto Histórico cultural: construindo significados. 2010. (Encontro).

VII Simpósio de Formação e Profissão Docente.Relações entre Aspectos Organizacionais da Escola e Indisciplina. 2009. (Simpósio).

III Psicologia nas Gerais. Psicologia escolar: história, compromissos sociais e práticas contemporâneas. 2008. (Congresso).

XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Sessão de Painéis de Desenvolvimento Painéis 01 a 17. 2008. (Congresso).

Semana de Psicologia 2008.(In)disciplina na Escola. 2008. (Outra).

VIII Congresso da Rede PQS. Por que vamos à escola? Relações entre conhecimento e (in) disciplina. 2007. (Congresso).

I Congresso da Rede de Ensino de Montes Claros. A disciplina e sua relação com a Aprendizagem. 2007. (Congresso).

Psicologia e Políticas Públicas em Minas Gerais.Psicologia e Políticas Públicas para a Educação. 2007. (Outra).

Simpósio Integração Social entre Morro e Asfalto.Juventude, ciências humanas e possibilidades de atuação. 2006. (Simpósio).

Desafios e perspectivas do trabalho e da empregabilidade do(a) psicólogo(a).O trabalho do psicólogo e seu reconhecimento pela sociedade.. 2006. (Simpósio).

Psicologia nas Gerais; ciência, profissão, política e cultura..Clínica, escolar, interdisciplinar, social ou nada disso?. 2005. (Outra).

I Ciclo de Palestras sobre Desenvolvimento da Personalidade, Conduta Anti-social e Indisciplina Escolar..Condutas Anti-sociais e Educação Escolar: Elementos para a Compreensão e Formas de Atuação.. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alia Barrios Gonzalez Nunes

BRANCO, Angela Uchôa;MARTINS, L. C.. Desenvolvimento moral e práticas pedagógicas na educação infantil: um estudo sociocultural construtivista. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aline Cristiane Lemos Ferreira

MARTINS, L. C.; BRANCO, Angela Uchôa; VIEIRA, T.. A influência das redes sociais de relacionamento da internet sobre o desenvolvimento moral de adolescentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciana Nara de Oliveria Morais

MARTINS, L. C.; VIEIRA, T.; SILVA, I. O. E.. "A interação professor-criança na situação de brincar livre: um estudo observacional à luz da Psicologia sócio-histórica.. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Iolete Ribeiro da Silva

MACIEL, Diva Maria Moraes de Albuquerque;MARTINS, L. C.; CUPOLILLO, Mercedes Villa; FÁVERO, Maria Helena; GUNTHER, Isolda de Araújo. Das demandas da comunidade escolar aos padrões de atuação do psicólogo escolar na rede municipal de ensino de Manaus/AM. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daniela Augusto

SOUSA, J. V.;MARTINS, L. C.. Usos dos resultados da avaliação da aprendizagem pelos professores no Ensino Médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Exsilande Rocha

SOUSA, J. V.;MARTINS, L. C.. Procedimentos avaliativos adotados no Ensino Médio e sua relação com as orientações da Secretaria de Educação do Distrito Federal para a avaliação da aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Oliveira

SOUSA, J. V.;MARTINS, L. C.. Processo avaliativo desenvolvido pelos professores de Língua Portuguesa no 3º ano do Ensino Médio: o uso dos instrumentos em questão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Adriana Souza

CUPOLILLO, Mercedes Villa;MARTINS, L. C.. Os impactos da avaliação tradicional numa turma inclusiva. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cláudina Braz

CUPOLILLO, Mercedes Villa;MARTINS, L. C.. Avaliação da Aprendizagem na Escola Inclusiva de Ensino Médio na Diversidade. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Francineide Bittar

CUPOLILLO, Mercedes Villa;MARTINS, L. C.. Avaliação da Aprendizagem em Classes Inclusivas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucienne Nardes

SALES, M. C.;MARTINS, L. C.. Avaliação formativa no ensino médio concepções dos professores. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria das Dores Silva

SALES, M. C.;MARTINS, L. C.. O agravamento do desinteresse escolar no ensino médio -. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marlice Galvão

SALES, M. C.;MARTINS, L. C.. Avaliação do Rendimento Escolar no Ensino Médio - incluir ou discriminar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Divina Marques Ribeiro Fernandes

MARTINS, L. C.; SILVA, I. R.. Contribuições do jogo de xadrez na aprendizagem matemática de alunos de 1º ano do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Edineusa Rodrigues Neves

MARTINS, L. C.; SILVA, I. R.. O significado da avaliação da aprendizagem para os professores do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eliana Martins da Silva Arvelos

MARTINS, L. C.; SILVA, I. R.. A atuação do professor no processo ensino-aprendizagem: o desafio de avaliar com competência. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Iamar Pereira Barbosa

MARTINS, L. C.; CUPOLILLO, Mercedes Villa. A abordagem interdisciplinar no contexto da avaliação formativa do ensino médio. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Alda Santana Vieira Azevedo

MARTINS, L. C.; CUPOLILLO, Mercedes Villa. A Avaliação participativa no processo de construção do conhecimento. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maristela Ferreira dos Reis Valença

MARTINS, L. C.; QUEIROZ, N. L. N.. Avaliação escolar e desenvolvimento da autonomia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Neifram Bispo Santos Souza

MARTINS, L. C.; QUEIROZ, N. L. N.. Desaprender para aprender: uma abordagem formativa da avaliação da aprendizagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vanderléia de Santana Nogueira

MARTINS, L. C.; QUEIROZ, N. L. N.. A avaliação e sua contribuição para o desenvolvimento da capacidade intelectual do aluno. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília.

MARTINS, L. C.. Professor Adjunto de Psicologia Escolar. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

MARTINS, L. C.. Professor substituto para as disciplinas Psicologia Aplicada à Saúde e Psicologia Escolar e Problemas de aprendizagem. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

MARTINS, L. C.. Professor substituto para Psicologia Experimental I e Psic. Geral I; Psic. Exp. III; Metodologia II e Psicologia Geral II. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.

MARTINS, L. C.. Professor substituto para a área de Relações Humanas. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.

MARTINS, L. C.. Professor Adjunto, área: Psicologia Escolar e Desenvolvimento, do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais.. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.

MARTINS, L. C.. Banca Examinadora da Seleção de Bolsistas de Graduação do PAE - Edital 032/06. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Aline Cristiane Lemos Ferreira

A influência das redes sociais de relacionamento da internet sobre o desenvolvimento moral de adolescentes; 2007; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Edineusa Rodrigues Neves

O significado da avaliação da aprendizagem para os professores do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Eliana Martins da Silva Arvelos

A atuação do professor no processo ensino-aprendizagem: o desafio de avaliar com competência; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Iamar Pereira Barbosa

A abordagem interdisciplinar no contexto da avaliação formativa do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Maria Alda Santana Vieira Azevedo

A Avaliação participativa no processo de construção do conhecimento; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Maristela Ferreira dos Reis Valença

Avaliação escolar e desenvolvimento da autonomia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Neifram Bispo Santos Souza

Desaprender para aprender: uma abordagem formativa da avaliação da aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Vanderléia de Santana Nogueira

A avaliação e sua contribuição para o desenvolvimento da capacidade intelectual do aluno; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Divina Marques Ribeiro Fernandes

Contribuições do jogo de xadrez na aprendizagem matemática de alunos de 1º ano do ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para professores da SEDF) - Universidade de Brasília; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Marisa Xavier Cardoso Andrade

A Avaliação de Desempenho do Corpo Docente do Colégio Tiradentes como instrumento de aferição do seu nível de adequação ao perfil desejado pela Polícia Militar; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Gestão e Organização Educacional) - Policia Militar de Minas Gerais; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Antônio Leandro Bettoni da Silva

O currículo do curso de formação de oficiais da Polícia Militar de Minas Gerais; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Gestão e Organização Educacional) - Policia Militar de Minas Gerais; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Patricia Silva Dias

Relação Família/Escola: o significado da família para a Escola Infantil Sementinha, no processo de aprendizagem; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Pré Escolar) - Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Josélia Alves Barreto Leal

O Jogo no Processo de Alfabetização na Pré-Escola; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Pré Escolar) - Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Grassyara Tolentino

Efeitos Psicológicos da Atividade Física; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Lincoln Coimbra Martins;

Produções bibliográficas

  • MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Cultura escolar e indisciplina: em busca de soluções coletivas. Psicologia da Educação (Impresso) , v. 30, p. 43, 2010.

  • MARTINS, L. C. . Crenças e valores morais adotados pelos pais na educação dos filhos. Paidéia (Belo Horizonte) , v. 04, p. 197-225, 2008.

  • MARTINS, L. C. . Desenvolvimento moral: considerações a partir de uma perspectiva sociocultural c onstrutivista. Psicologia. Teoria e Pesquisa , Brasiília, v. Vol.17, 2001.

  • MARTINS, L. C. ; LOMBARDI, A. B. ; CASEMIRO, M. F. P. ; SILVA, M. M. M. ; LIMA, P. A. ; LIMA, V. L. V. . Problemas de ensino/ aprendizagem: contribuições para uma abordagem interdisciplinar. Revista Médica de Minas Gerais , Belo Horizonte, v. 08, n.01, p. 24-29, 1998.

  • MARTINS, L. C. . Escolha Profissional e Desenvolvimento: contribuições a partir da perspectiva sócio-histórico cultural. In: Delba Teixeira Rodrigues Barros; Mariza Tavares Lima; Rosângela Escalda. (Org.). Escolha e inserção profissionais: desafios para indivíduos, famílias e instituições: orientação profissional: teoria e técnica. São Paulo/SP: Vetor, 2007, v. 3, p. 311-326.

  • MARTINS, L. C. . Impor limites é necessário. Hoje em Dia, 01 jul. 2005.

  • MARTINS, L. C. . Computador pode representar ameaça. Hoje em Dia, 13 maio 2005.

  • MARTINS, L. C. . CONCEPÇÕES PARENTAIS SOBRE CERTO E ERRADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XXXVIII Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia. Anais da XXXVIII Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008.

  • MARTINS, L. C. . Contribuições à Dimensão Ética no Processo de Formação Universitária. In: IV Simpósio de Ética em Pesquisa com Seres Humanos - I Simpósio de Ética em Experimentação Animal, 2005, Belo Horizonte. Anais do IV Simpósio de Ética em Pesquisa com Seres Humanos - I Simpósio de Ética em Experimentação Animal, 2005.

  • MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Relações entre Aspectos Organizacionais da Escola e Indisciplina. In: VII Simpósio de Formação e Profissão Docente, 2009, Mariana/MG. Anais do VII Simpósio de Formação e Profissão Docente, 2009.

  • MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Cultura Escolar e indisciplina: em busca de soluções coletivas. In: XXVIII ENCONTRO ANUAL HELENA ANTIPOFF, 2010, Belo Horizonte. Boletim do CDPHA, 2010. v. 22. p. 204-205.

  • MARTINS, L. C. . INDICAÇÃO E NÃO INDICAÇÃO DE ADOLESCENTE PARA ATENDIMENTO PSICOLÓGICO: PESQUISA COM PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XXXVIII Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia. Anais da XXXVIII Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008.

  • MARTINS, L. C. . Análise do Perfil da Demanda por Serviços em Psicologia Escolar em Escolas da Rede Pública. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del Rey/MG. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.

  • VIEIRA, A. K. ; MARTINS, L. C. . Protagonismo Juvenil na Escola Municipal Padre Guilherme Peters. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del Rey. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.

  • FERREIRA, A. C. L. ; MARTINS, L. C. . Desenvolvimento Moral e Uso de Redes Sociais de Relacionamentos na Internet: Uma Relação Possível?. In: VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007, São João Del Rey/MG. Anais do VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional, 2007.

  • MARTINS, L. C. . Psicologia escolar: modalidades de intervenção e compromisso social. In: I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: da pesquisa e teoria à prática educacional, 2006, Uberlândia. Anais do I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: da pesquisa e teoria à prática educacional, 2006.

  • MARTINS, L. C. . A queixa escolar e o cenário de atuação do estágio em psicologia escolar/educacional. In: I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: da pesquisa e teoria à prática educacional, 2006, Uberlândia. Anais do I Encontro Mineiro de Psicologia Escolar e Educacional: da pesquisa e teoria à prática educacional, 2006.

  • MARTINS, L. C. . PSICOLOGIA ESCOLAR : um modelo de intervenção sistêmico.. In: VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional., 2005, Curitiba. Anais do VII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional., 2005.

  • MARTINS, L. C. . Crenças e valores morais em pré-escolares de baixa renda: uma análise sócio-cultural do papel da família no desenvolvimento moral.. In: Simpósio Nacional de Psicologia Social e do Desenvolvimento., 2005, Vitória. Anais do Simpósio Nacional de Psicologia Social e do Desenvolvimento., 2005.

  • MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Reuniões Multifamiliares. In: IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 2003, Salvador/BA. Anais do IV Congresso Nacional de Psicologia Escolar, 2003. p. 98-98.

  • MARTINS, L. C. . Constituição de Valores Morais em Pré-Adolescentes. In: VIII Colóquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia, 2001, Belo Horizonte/MG. Anais do VIII Colóquio Internacional de Sociologia Clínica e Psicossociologia, 2001. p. 89-89.

  • MARTINS, L. C. . Implicações da informática na construção dos valores morais. In: III Congresso nacional de psicologiaa do desenvolvimento, 2000, Niterói/RJ. Anais do III congresso nacional de psicologia do desenvolvimento. Niterói/RJ: Univrsidade Federal Fluminense, 2000. p. 104.

  • MARTINS, L. C. . Constituição de valores morais em adolescentes. In: IIIConferência de Pesquisa sóciocultural, 2000, Campinas/SP. Cadernos de resumos da III conferência de Pesquisa sociocultural. Campinas/SP: Universidade Estadual de Campinas, 2000. p. 235.

  • MARTINS, L. C. ; BRANCO, Angela Uchôa . Educação moral no ensino fundamental: o papel do professor. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998, Ribeirão Preto/SP. Resumos de Comunicações Científicas da XXVIII Reunião Anual de Psicologia, 1998. p. 157.

  • MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Cultura Escolar e Indisciplina: em busca de soluções coletivas. Psicologia da Educação (Impresso) , 2011.

  • MARTINS, L. C. . A Gestão da sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Cultura Escolar e indisciplina: em busca de soluções coletivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, L. C. . Desenvolvimento moral e escola/adolescencia, valores morais e contexto Histórico cultural: construindo significados. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, L. C. ; BRANCO, Angela Uchôa . Crenças, valores e desenvolvimento moral na perspectiva sócio-histórico cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MARTINS, L. C. . Qualificação de professores que exerciam a função de coordenadores de série e atendiam pais e alunos.. 2002.

MARTINS, L. C. ; LUZ, Iza Rodrigues da . Qualificação de professores que exerciam a função de coordenadores de série e atendiam pais e alunos. 2000.

MARTINS, L. C. . Grupo de Pais. 2012.

MARTINS, L. C. . Consultor Externo Ad Hoc da XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2008.

MARTINS, L. C. . Brasil das Gerais - Auto Estima Intelectual. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, L. C. . Psicologia Escolar: estratégias de intervenção junto a família e a escola.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, L. C. . Relação educação/disciplina na contemporaneidade. 2006. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Clínica, Escolar, social ou nada disso?. 2005. (Mesa Redonda).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Educação I. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . O Desenvolvimento da Moralidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINS, L. C. . A Vida Escolar e os Processos Grupais: Contribuições da Psicologia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, L. C. . Os Afetos e o Fazer Escolar. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, L. C. . Os Afetos e o Fazer Escolar. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, L. C. . Ética e Educação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . O Papel dos Pais na Formação das Crianças e Adolescentes. 2004. (Palestra).

MARTINS, L. C. . A Vida Escolar e os Processos Grupais: contribuições da Psicologia Social.. 2003. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento: Abordagem Sócio-histórica. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento: Perspectivas Pscogenética e Sócio-histórica. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento: Perspectivas Psicogenética e Sócio-histórica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento I e II. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento: Perspectivas Psicogenética e Sócio-histórica. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento II. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Fundamentos de Psicanálise. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicopedagogia Infanto-juvenil: aspectos educacionais. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento I e II. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento: Perspectivas Psicogenéticas e Sócio-histórica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento I. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Fundamentos de Psicanálise. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Fundamentos de Psicanálise. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola e Vinculação Social: Aspectos Morais da Prática Educativa. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Dificuldades de Aprendizagem. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Aprendizagem. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia Escolar. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Teoria do Desenvolvimento e Aprendizagem - Abordagem Psicogenética. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicanálise. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Fundamentos de Psicanálise. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Disciplina: Uma Tarefa para Pais e Educadores. 1997. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Aprendizagem. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Fundamentos da Psicanálise. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Educação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Aspectos Sócio-Afetivos do Atendimento Infanto-Juvenil. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Educação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola: uma tarefa para educadores.. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Aprendizagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Desenvolvimento. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Educação. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Fundamentos de Psicanálise. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . O Adolescente e a Disciplina. 1995. (Palestra).

MARTINS, L. C. . A Relação Pedagógica. 1995. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Psicologia Institucional. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Intervenção Psicopedagógica. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Dificuldades de Aprendizagem. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia da Aprendizagem. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola. 1994. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Dificuldade de Aprendizagem. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia Institucional. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola. 1993. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola. 1993. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola. 1993. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Disciplina na Escola. 1993. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Intervenção Psicossocial na Escola. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, L. C. . Psicologia do Adolescente. 1989. (Palestra).

MARTINS, L. C. . Fundamentos da Educação. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas. , Avenida Presidente Antônio Carlos - de 3657 a 6499 - lado ímpar, Campus UFMG, 31270010 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34095027

Experiência profissional

1988 - 1994

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico de nível superior, Carga horária: 40

Outras informações:
em Outubro de 1988 Obteve transferência para o centro pedagógico da UFMG de acordo com a legislaçào referente ao tema previsto no RJU dos servidores da União.

Atividades

  • 07/2009

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Chefia do Setor de Psicologia Aplicada - SPA.

  • 09/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro suplente da Câmara Departamental.

  • 08/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Coordenador e membro do Observatório: Psicologia, Educação e Sociedade - OPES.

  • 08/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento na Abordagem Sócio Histórico Cultural

  • 08/2003

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento.

  • 07/2003

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Chefe do Setor de Psicologia Escolar.

  • 03/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia I, Aconselhamento Escolar, Desenvolvimento Moral: Teoria e Pesquisa, Estágio Supervisionado II - Psicologia Escolar, Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem, Tópicos Teoria Psicológica Contemporânea

  • 10/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TTPC VIOLÊNCIA, EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO

  • 10/2007 - 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Análise de Processos de Revalidação de Diplomas.

  • 10/2007 - 10/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação dos Trabalhos da XVI Semana de Iniciação Científica.

  • 03/2006 - 12/2006

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 09/2005 - 09/2005

    Extensão universitária , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Palestra de título: Condutas Anti-sociais e Educação Escolar: Elementos para a Compreensão e Formas de Atuação" no "I Ciclo de Palestras sobre Desenvolvimento da Personalidade, Conduta Anti-social e Insdisciplina Escolar"..

  • 08/2005 - 08/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Comitê de Ética em Pesquisa, .,Atividade realizada, Conferencista no IV Simpósio de Ética em Pesquisa com Seres Humanos - I Simpósio de Ética em Experimentação Animal..

  • 08/2005 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora destina ao provimento de uma vaga de Professor Adjunto de Psicologia Escolar e Desenvolvimento..

  • 08/2005 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora destinada ao provimento de 01 vaga de Professor Adjunto da área: Psicologia Escolar e Desenvolvimento..

  • 05/2005 - 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro titular da banca examinadora da defesa de Dissertação: A interação professor-criança na situação de brincar livre: um estudo observacional à luz da Psicologia sócio-histórica, de autoria da aluna Luciana Nara Oliveira Morais..

  • 05/2005 - 05/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora para a seleção de candidatos aos Programas de Intercâmbio Discente de Graduação UFMG/Exterior..

  • 07/2004 - 07/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora do concurso público para professor Adjunto, junto à área de conhecimento: Psicologia da Educação..

  • 07/2004 - 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Concurso para Professor Adjunto da Área Psicologia Escolar.

  • 06/2004 - 06/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora de qualificação do projeto de dissertação de Rubens Eduardo Cordeiro, intitulado " As lágrimas de Suzane: um estudo em desenvolvimento moral"..

  • 08/2003 - 06/2004

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro efetivo do Colegiado do Curso de Graduação em Psicologia.

  • 04/2004 - 04/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da Banca Examinadora para Professor Substituto na Área de Psicologia Escolar..

  • 03/2004 - 03/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora do Concurso para Professor Adjunto da Área Psicologia Escolar..

  • 02/2004 - 02/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da comissão para análise de processos de vagas remanescentes do curso de Psicologia..

  • 10/2003 - 10/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Seleção para Professor Substituto da área Psicologia Escolar..

  • 09/2003 - 09/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Seleção para Professor Substituto da área Psicologia Escolar..

  • 09/2002 - 08/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reforma Curricular do Curso de Psicologia.

  • 07/2003 - 07/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, .,Atividade realizada, Palestra " A Vida Escolar e os Processos Grupais: contribuições da Psicologia Social." na IV Semana Presencial do Projeto Veredas na FaE/UFMG, com carga horária de 4h/a..

  • 04/2003 - 04/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro suplente da banca examinadora para o concurso de professor substituto para a área de Técnicas de Exame Psicológico..

  • 04/2003 - 04/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora da seleçaõ para Professor Substituto das disciplinas: Psicomotricidade e Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem..

  • 04/2003 - 04/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora da seleção para Professor Substituto das disciplinas: Psicomotricidade e Psicologia Escolar e Problemas de Aprendizagem..

  • 04/2003 - 04/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Seleção para Profesor Substituto das disciplinas Psicomotricidade e Psicologia Escolar e dos Problemas de Aprendizagem..

  • 03/2003 - 03/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora do concurso público de professor substituto junto à àrea de conhecimento: Psicologia Escolar.

  • 02/2003 - 02/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade realizada, Palestra para os alunos do 7º período do Curso de Graduação em Psicologia, na disciplina Estágio Supervisionado I, abordando: objetivos, conteúdos, habilidades necessárias e demais aspectos relativos ao Estágio Supervisionado II, ministrado pelo doce.

  • 11/2002 - 11/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Avaliadora da Área de Ciências Humanas durante a XI Semana de Iniciação Científica da UFMG..

  • 10/2002 - 10/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pesquisa, .,Atividade realizada, Membro da comissão avaliadora da Área de Ciências Humanas durante a XI Semana de Iniciação Científica da UFMG.

  • 03/2002 - 08/2002

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Cargo ou função, Representante dos professores adjuntos no Colegiado Especial de disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura.

  • 03/2002 - 08/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2002 - 08/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Atividade realizada, Coordenador do Programa de Aperfeiçoamento Discente - PAD.

  • 09/2001 - 08/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2002 - 03/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, .,Atividade realizada, Membro da banca examinadora da dissertação de mestrado "Condições e Processos de Educação de Crianças Moradoras de Rua", defendida e aprovada no dia 27/03/2002, pela aluna Vânia Rosa Rodrigues..

  • 07/2001 - 12/2001

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Cargo ou função, Representante suplente dos professores adjuntos no Colegiado Especial de disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura.

  • 03/1998 - 12/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1994 - 08/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I - Teorias de aprendizagem, Psicologia da educação IV - Psicanálise e Educação, Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem, Tópicos Especiais em psicologia - Psicogênese da moralidade

  • 03/1997 - 12/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1997 - 12/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Atividade realizada, Coordenador do Programa de Aperfeiçoamento Discente - PAD.

  • 03/1996 - 11/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1996 - 11/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Linhas de pesquisa

  • 11/1995 - 11/1997

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Cargo ou função, Sub-coordenador do Colegiado Especial das disciplinas pedagógicas dos Cursos de Licenciatura.

  • 08/1997 - 08/1997

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, .,Atividade realizada, Membro da banca para seleção de bolsistas para o grupo do Programa Especial de Treinamento - PET/MEC/CAPES.

  • 11/1995 - 11/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora do concurso público de professor assistente junto à àrea de conhecimento: Educação, Pedagogia e Orientação Educacional..

  • 10/1994 - 10/1994

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Aplicadas a Educação.,Atividade realizada, Membro da banca examinadora do concurso público de professor assistente junto à àrea de conhecimento: Psicologia da Educação.

  • 10/1988 - 02/1994

    Serviços técnicos especializados , Centro Pedagógico Escola de 1o Grau, Faculdade de Educação.,Serviço realizado, Acompanhamento psicopedagógico.

  • 03/1992 - 03/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Pedagógico Escola de 1o Grau, .,Atividade realizada, Membro da banca examinadora do concurso público de professor substituto junto à àrea de conhecimento: Orientação Educacional.

1981 - 1988

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/1981 - 10/1988

    Serviços técnicos especializados , Cedaf Centro de Desenvolvimento Agrário de Florestal, .,Serviço realizado, Orientação psicopedagógica.