Josue Leite dos Santos

Professor Magistério Superior e Educação Básica. Pedagogo (UESB). Especialista em Gestão de Recursos Humanos (FIEF). Mestre e Doutor em Cultura e Sociedade (UFBA). Estudou Antropologia com ênfase na Cultura Afro-Brasileira (UESB) e Direitos Humanos e Democracia (UESB). Foi professor substituto do Departamento II da Faculdade de Educação (FACED), na Universidade Federal da Bahia (UFBA), e do Departamento de Ciências Humanas e Letras (DCHL), na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Está vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas Paulo Freire (NEPAF/ UESB), ao Núcleo de Pesquisa e Extensão em Culturas, Gêneros e Sexualidades (NuCus/IAHC/UFBA) e atua como colaborador no Projeto de Pesquisa intitulado: "Pipoca Cinema, Literatura e Arte: diversidade na escola" na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Atualmente é diretor do Departamento Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação de Jequié (Sistema Municipal de Ensino). Tem atuação na Formação de Professores, de modo especial, no Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), junto universidades estaduais: UESB, UNEB, UEFS. Tem experência na área de Educação, em Coordenação de Projetos Sociais e Culturais, Treinamento e Gestão de Pessoas, Produção Cultural, Articulação e Mobilização Comunitária. Seus estudos e interesses têm ênfases, principalmente, nas temáticas e questões que tangem sobre: Didática, Cultura, Artes, Teatro, Pedagogias Culturais, Diversidade, Diferença, Masculinidade(s), Gênero, Sexualidade, Teoria Queer, Educação Integral, Tecnologia Bairro-Escola, Políticas Públicas em Educação, Planjeamento Educacional, Projeto Político Pedagógico e Planejamento Escolar, Gestão Escolar e Gestão Democrática da Educação, Currículo e Direitos Humanos em Educação. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2299252162286235 ORCID iD: https://orcid.org/0000-0003-2480-0515

Informações coletadas do Lattes em 09/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Cultura e Sociedade

2014 - 2019

Universidade Federal da Bahia
Título: A (tecno)Cena: a arte como política de subjetivação
Orientador: Djalma Rodrigues Lima Neto (DJALMA THÜRLER)
, Ano de obtenção: 2019. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Arte; Políticas Culturais; . Tecnologia Cultural; Política de subjetivação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Mestrado em Programa Multidisciplinar em Cultura e Sociedade

2011 - 2013

Universidade Federal da Bahia
Título: Silêncio e Naturalização na Constituição das Masculinidades na Educação Básica, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Djalma Rodrigues Lima Neto (DJALMA THÜRLER)
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil.

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Recursos Humanos

2009 - 2010

Faculdade Integrada Euclides Fernandes
Título: A motivação como fator de produtividade e satisfação no trabalho
Orientador: Prof. Ms. Francisco Marcélio Augusto Leite

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: A CRISE DA MODERNIDADE E A NECESSIDADE DE UM NOVO PARADIGMA
Orientador: Prof. Ms. Josmar Duarte e Profa. Ms. Eunice Freitas

Formação complementar

2017 - 2017

Dramaturgia Rizomática. (Carga horária: 4h). , ATeliê voadOR, ATELIÊ VOADOR, Brasil.

2014 - 2014

Arte e Pedagogia: Movimentos e cor na formação do humano como obra de arte. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Programa RE-APRENDER/ BRASIL ALFABETIZADO. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Formação de Educadores da EJA. (Carga horária: 190h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação de Professores da EJA: ressinificando os saberes docentes.... (Carga horária: 42h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Programa Re-Aprender/ BRASIL ALFABETIZADO. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em IX CONPEX/ IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UESB. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Didática e diversidade cultural: ênfase em cultura afro-brasileira. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2005 - 2005

ÉTICA PROFISSIONAL. (Carga horária: 4h). , Federação das Indústrias do Estado da Bahia, FIEB, Brasil.

2005 - 2005

Competência e Qualidade Profissional. (Carga horária: 4h). , Federação das Indústrias do Estado da Bahia, FIEB, Brasil.

2002 - 2002

COMO VENDER MAIS E MELHOR. (Carga horária: 12h). , SEBRAE (BA), SEBRAE, Brasil.

1997 - 1997

Formação de Liderança da RCC - Brasil. (Carga horária: 75h). , Escola Paulo Apóstolo - RCC, EPA/RCC, Brasil.

1995 - 1995

Datilografia. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Jequié, PMJ/BA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura.

Organização de eventos

SANTOS, J. L. . Pré-Jornada Pedagógica 2022. 2022. (Outro).

SANTOS, J. L. . Jornada Pedagógica 2022. 2022. (Outro).

SANTOS, J. L. ; COLLING, L. . II Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2015. (Congresso).

SANTOS, J. L. ; CHARLOT, B. . VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade - Sessão de comunicação oral do eixo 10: Educação, corpo, sexualidade e Gênero. 2014. (Congresso).

FREIRE, I.A. ; SANTOS, J. L. ; GONÇALVES, C.P.B. . II Fórum de Educação de Jovens e Adultos e Políticas Públicas em Educação. 2006. (Outro).

SANTOS, J. L. ; FERNANDES, F. S. . Seminário sobre a Ditadura Militar no Brasil:. 2005. (Outro).

LEITE, Josue. ; PEREZ, C. M. . Seminário: Universidade Pública - Situação e perspectivas.. 2003. (Outro).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica 2022 - Itiruçu-BA.Capacitar para Incluir: Práticas Pedagógicas, Inclusão Social e Diversidade Escolar. 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica 2022 - Jequié-BA.A Didática na Educação Integral. 2022. (Simpósio).

Jornada Pedagógica 2022 - Jequié-BA.Educação Escolar Quilombola: Barro Preto e Quilombo Urbano. 2022. (Simpósio).

Carnaval Rio 2020 - Desfiles das escolas de samba da Série A.Julgador de quesito de avaliação dos desfiles da Série A - Enredo. 2020. (Outra).

Projeto de formação Continuada para Professores da Educação Báscia.Educação e a contemporaneidade. 2017. (Encontro).

Projeto de Formação Continuada para Professores da Educação Básica e Surdez.Educação e a contemporaneidade. 2017. (Seminário).

2ª Conferência Internacional de Psicologia LGBT e campos relacionados: Enfrentar o impacto da discriminação contra pessoas LGBT em todo o mundo.As pedagogias das masculinidades nos processos escolares: uma leitura analítica da escola como artefato de ficções regulatórias e heternormatividade. 2016. (Seminário).

Congresso 70 anos da UFBA. 2016. (Congresso).

II Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Avaliador de resumos expandidos para um Simpósio do III Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2015. (Seminário).

Conferência de encerramento: Reorganização da escola e do espaço eo pedagógico no Brasil diante dos novos direitos civis e dos novos sujeitos. 2014. (Congresso).

Conferência Internacional de abertura: Formar professores para que?. 2014. (Congresso).

Conferência Nacional: Programa Mais Educação como política indutora da Educação Integral no Brasil: mais qualidade, mais tempo, mais vida da escola pública. 2014. (Congresso).

Mesa Redonda: Arte, Tradição e Contemporaneidade - VIII EDUCON. 2014. (Outra).

Mesa Redonda: Ecologia Humana, Corpo e Arte - VIII EDUCON. 2014. (Outra).

Seminário de Educação para as Relações de Gênero e Sexualidadedes.Relações de Gênero e Sexualidade na Educação. 2014. (Seminário).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. Bairro-Escola Rio Vermelho e Formação de Professores: Laboratório experimental em educação integral inovadora & Pedagogias Culturais e Estudos Queer: As práticas discursivas pedagógicas num contexto perturbador da produção cultural do corpo. 2014. (Congresso).

V Seminário Internacional de Políticas Culturais. 2014. (Seminário).

Seminário Educação Integral. 2013. (Seminário).

Seminário Temático: A inter e Transdisciplinaridade na Prática Pedagógica.A Inter e Transdisciplinaridade na Prática Pedagógica. 2013. (Seminário).

II Curso de Introdução à Política e Teoria Queer. 2012. (Seminário).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. 2012. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Estudos sobre a Diversidade Sexual e deGênero da ABEHEH. 2012. (Congresso).

VII ENECULT. CORPO ESCOLARIZADO E MASCULINIDADE(S) - AS MARCAS E AS FRONTEIRAS DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DAS PERFORMANCES DE GÊNERO E SEXUALIDADES. 2012. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. Educação, direitos humanos e cidadania: um diálogo na constituição das identidades sexuais e de gênero. 2011. (Congresso).

Encontro com gestores do Programa de Formação Inicial. 2010. (Encontro).

Reunião Ampliada do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Inicial de Professores. 2010. (Encontro).

AULA ABERTA Interdisciplinar - Educação: Políticas Públicas e Pesquisas. 2007. (Seminário).

III Semana de Educação da Pertença Afro-brasileira.O Bloco de Afoxé Filhos de Pena Branca: Identidade e Memória de Jequié. 2007. (Seminário).

O Planejamento como Método da Práxis Pedagógica. 2007. (Seminário).

Seminário de Interpretação de Sonhos. 2007. (Seminário).

II Encontro Regional de Formação Docente. 2006. (Encontro).

II Fórum de Educação de Jovens e Adultos e Políticas Públicas em Educação. 2006. (Seminário).

I Jornada Científica das FIJ. 2005. (Outra).

IX CONPEX/ IX SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UESB. 2005. (Congresso).

Mesa Redonda "A atuação Profissional do Psicopedagogo". 2005. (Seminário).

Seminário sobre a Ditadura Militar no Brasil. 2005. (Seminário).

Seminário sobre Platão e Lacan - a falta que ama. 2005. (Seminário).

Atividades de Articulação Curricular II. 2004. (Oficina).

Curso de Extensão sobre o Pensamento de Espinosa. 2004. (Seminário).

Seminário Reforma Curricular: Novas Perspectivas para o Curso de Pedagogia. 2004. (Seminário).

Seminários PROSLAB. 2004. (Seminário).

Conferência: A dinâmica das paixões em David Hume. 2003. (Outra).

Conferência: O discurso do Método em René Descartes. 2003. (Outra).

I Semana de Pedagogia. 2003. (Seminário).

Mesa Redonda: LIBERDADE. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Edson Pesca de Jesus

LEITE, Josue.; LIMA, Luciano; FERREIRA, M. L. S.; NUVOLONI, F. M.; COSTA, J. A. S.. Educação Ambiental nas escolas do Campo de Vera Cruz: perspectivas, desafios e possibilidades. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias Ambientais - PPGCTA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI.

Aluno: LEANDRO SANTANA SOUZA

LIMA, Luciano; FERREIRA, M. L. S.; NUVOLONI, F. M.; COSTA, J. A. S.;LEITE, Josue.. Diagnóstico ambiental em território dos povos originários: uma proposta de gestão ambiental para a Aldeia da Junqueira em Porto Seguro - BA. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias Ambientais - PPGCTA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI.

Aluno: Rafael da Silva Moraes

SANTOS, J. L.; CARVALHO, N. S.; CRUZ, D. F. C.. Direito e Políticas Públicas para a População LGBTQIA+: o papel das defensorias públicas estuduais do Nordeste. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Hilda Santos Silva

SANTOS, J. L.; CARVALHO, N. S.; GOSSELIN, A. S.. Homofobia e transforbia: do medo à resistência, análise das memórias de uma mãe. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Camila Santos Costa e Mairrana Sotero Negris

SANTOS, J. L.; ARAUJO, A. C.; SANTANA, L.. Desmitificando olhares: gênero em pauta para mulheres evangélicas. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: ILRISMAR OLIVEIRA DOS SANTOS e JULIANE BARBOSA DA SILVA

SANTOS, J. L.; ARAUJO, A. C.; SANTANA, L.. Gênero e Sexualidade no Ambiente Escolar: desconstruindo os discursos normalizadores de professores que atuam em um escola do campo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jamile Stephane dos Santos Souza

SANTOS, J. L.; ARAUJO, A. C.; SANTANA, L.. Semeando Feminismo: a instrumentalizaçãso de um coletivo feminista entre estudantes da educação do campo. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maurício Dias e Quintilane Pinheiros dos Santos

SANTANA, L.; ARAUJO, A. C.;SANTOS, J. L.. "Ninguem Solta a Mão de Ninguem": debates e problematizações envolvendo as questões de gênero e sexualidade no constexto da instituição de ensino EEFM MIlton Santos nos idos de 2019 a 2020. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nayla Rodrigues Pereira

SANTOS, J. L.; SANTANA, L.; ARAUJO, A. C.. Educação Permanente para trabalhadores de um serviço de saúde na perspectiva de gênero e sexualidade. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gilka Sayuri Magami

SANTANA, L.; ARAUJO, A. C.;SANTOS, J. L.. Ampliando Horizontes: o feminismo nas aulas de língua portuguesa. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nádia Geralda Gomes de Magalhães e Girlene Alves da Silva

SANTOS, J. L.; SANTANA, L.; ARAUJO, A. C.. Práticas de Bullying envolvendo Gênero, Raça e Sexualidade, que ocorrem no pátio escolar, durante o recreio, do Instituto Francisco de Assis, em Teixeira de Freitas/BA.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Edson Assunção

SANTOS, J. L.; SANTANA, L.; ARAUJO, A. C.. Marcadores de gênero e sexualidade: percepções em jogos e brincadeiras, no 6 ano do ensino fundamental ii, da Escola Municipal Gessé Inácio do Nascimento, em Teixeira de Freitas-BA.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lorena Soares Santana

SANTOS, J. L.. Educação e Transexualidade: uma reflexão das questões de Gênero em Educação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Graciele Dias dos Santos

SANTOS, J. L.. Gênero e Educação: um olhar sobre as mulheres na Educação Profissional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Emerson Gonçalves Cunha

SANTOS, J. L.. A formação e atuação do pedagogo em espaço não escolar: uma análise a partir do projeto do curso de pedagogia da UESB, Campus de Jequié. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Alcides de Jesus França

SANTOS, J. L.. As relações de gêneo na formação docente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Ana Carolina Santos Santana

SANTOS, J. L.. Educação e Teatro: uma reflexão sobre arte-educação. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Alcione de Jesus Santos

LEITE, Josue.; MATOS, L.. Processos de transição, creche e pré-escola: o diferencial no desenvolvimento das crianças do grupo $ em relação ao acesso à creche. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Francine Santos Gomes

SANTOS, J. L.. A gestão democrática como um modo de garantia do direito a universalização da educação básica no Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Ângela Maria Ribeiro dos Santos

SANTOS, J. L.. Professor, Cidadão de Papel. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador.

SILVA, M. V.; CARDOSO, M. A.;SANTOS, J. L.. Banca de Seleção e Monitoria 2018.2 Disciplina: Didática II. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SILVA, M. V.; CARDOSO, M. A.;SANTOS, J. L.. Seleção de Monitoria 2018.2, disciplina: Ludicidade. 2018. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SANTOS, J. L.. Banca de Apresentação do Projeto Interdisciplinar da Faculdade Montessoriano. 2013. Faculdade Montessoriano de Salvador.

SANTOS, J. L.. Banca de Apresentação do Projeto Interdisciplinar da Faculdade Montessoriano. 2013. Faculdade Montessoriano de Salvador.

SANTOS, J. L.. Banca de Apresentação do Projeto Interdisciplinar da Faculdade Montessoriano. 2013. Faculdade Montessoriano de Salvador.

SANTOS, J. L.. Banca de Apresentação do Projeto Interdisciplinar da Faculdade Montessoriano. 2012. Faculdade Montessoriano de Salvador.

SANTOS, J. L.. Banca de Apresentação do Projeto Interdisciplinar da Faculdade Montessoriano. 2012. Faculdade Montessoriano de Salvador.

SANTOS, J. L.. Banca de Apresentação do Projeto Interdisciplinar da Faculdade Montessoriano. 2012. Faculdade Montessoriano de Salvador.

SANTOS, J. L.; GONÇALVES, C.P.B.. Banca de Seleção de Monitoria, Disciplina: Educação e tecnologias contemporâneas, Curso de Licenciatura Plena em Educação Infantil e Séries Iniciais/ UESB. 2006. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SANTOS, J. L.; GONÇALVES, C.P.B.. Banca de Seleção de Monitoria, Disciplina: Educação e tecnologias contemporâneas, Curso de Licenciatura Plena em Educação Infantil e Séries Iniciais/ UESB. 2006. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Orientou

Amiraci Bernardo dos Santos e Érica Torquato Dias

Será que vale a pena tocar nesse assunto? Uma roda de conversa com merendeiras escolares sobre gênero e sexualidades; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Edson Pesca de Jesus

Estudantes Lgbtiq+ Negr@S e Fracasso Escolar: uma reflexão sobre o abandono e evasão nas escolas da comunidade de Vera Cruz, município de Porto Seguro-BA; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Emerson da Silva Mendes

Educação, Gênero e Sexualidades: uma reflexão dissidente na escola; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Jaqueline Nunes Dos Santos e Maria José Almeida Santiago

Educação e Diferença: vozes e olhares sobre gênero e raça na escola; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Luciene Piloto

Sexualidades e Portadores de Transtorno do Espectro Autista; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Cristiane de Almeida Campos

Diálogos sobre representação das mulheres na escola; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

André Silva dos Santos

Corpos Unidos: Gênero, sexualidade resistência - I Movimento Artístico Da Escola E; C; Elpídio Alves Ferreira; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Francimaura Coutinho Mendes e Maria Cecília Belém

Por uma abordagem interseccional no ambiente escolar: O caminho da educação para todos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero e sexualidade na educação) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Simier Viana Maracas

Educar para a diversidade: o papel da escola para a construção da igualdade nas relações de gênero; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Anne Alencar Monteiro

Educação e transgeneridade: uma revisão das produções teóricas brasileiras; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Bruno Silva de Santana

Transeducação: como a educação pode aprender com a transgeneridade a ter um olhar mais inclusivo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Mykel Alves Dodo

Linguagem Neutra em escolas sob a ótica de professores da Educação Básica: Uso e Proibição; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Janiele de Lima Silva

A representatividade da mulher negra na escola; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Alcides de Jesus França

As relações de gênero na formação docente; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Ana Carolina Santos Santana

Educação e Teatro: uma reflexão sobre arte-educação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Emerson Gonçalves Cunha

A formação e atuação do pedagogo em espaços não escolar: uma análise a partir do projeto do curso de pedagogia da UESB, Campus de Jequié; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Graciele Dias dos Santos

Gênero e Educação: Um olhar sobre as mulheres na Educação Profissional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Thamiris Santos Dias

Espaços Alternativos de Educação e Heterotopias: outros devires formativos de educação não-formal; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Francine Santos Gomes

A gestão democrática como um modo de garantia do direito a universalização da educação básica no Brasil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Lorena Soares Santana

Educação e Transexualidade: uma reflexão das questões de gênero em educação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Lidiane Assis e Rejane Moraes

Os sujeitos da Educação de Jovens e Adultos: Identidade e diversidade sob a guisa da diferença; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Conceição Frois, Diogo Gomes, Robeta Lima

; O papel do pedagogo diante das políticas da diferença e da diversidade frente aos processos escolares normalizadores; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Analice Santos, Ana Carina Santos, Rosana Santos

A importância da coordenação pedagógica na prática docente; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Lívia Brito e Tatiana São Pedro

O papel do pedagogo na gestão escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Lidiane Assis e Rejane Moraes

Os sujeitos da Educação de Jovens e Adultos: Um perfil transversal, cultural e social; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Lucia Neves

Gênero e Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Adriane Cardim

A escola como artefato da heteronormatividade; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Montessoriano de Salvador; Orientador: Josue Leite dos Santos;

Produções bibliográficas

  • LEITE, Josue. ; CUNHA, E. G. . A formação e atuação do pedagogo em espaços de educação não escolar: uma nálise a partir do projeto do curso de pedagogia da UESB, Campus de Jequié. Ensino em Perspectivas , v. 1, p. 1-11, 2021.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . Um debate sobre a escola como tecnologia político-cultural. Revista do Mestrado em Educação (Cessou em 2007. Cont. ISSN 1983-6597 Revista Tempos e Espaços em Educação) , v. 7, p. 29-44, 2014.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . Identidades sexuais e de gênero: interfaces dos direitos humanos, educação e cidadania na ágora da diversidade. CADERNOS DE GÊNERO E TECNOLOGIA (CEFET/PR) , v. 7, n.25/27, p. 115-127, 2013.

  • SANTOS, J. L. ; Matos, F. B. ; EÇA, A. C. . Tecnologias do ensino a distância. 1ª. ed. Salvador - BA: EDUFBA, 2020. v. 1. 76p .

  • SANTOS, J. L. ; MONTEIRO, A. A. . CRÍTICAS TRANS AO CIS-TEMA EDUCACIONAL: UMA REVISÃO DAS PRODUÇÕES TEÓRICAS BRASILEIRAS |. In: Violeta Maria de Siqueira Holanda; Anne-Sophie Marie Frédérique Gosselin.. (Org.). MULHERES NA CIÊNCIA: DIÁLOGOS SOBRE GÊNERO E DIVERSIDADE NAS ESCOLAS E NA UNIVERSIDADE. 1ªed.Fortaleza - CE: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2023, v. 1, p. 01-577.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. ; WOYDA, D. . A (tecno)cena e a política cultural menor: cenas em diapasão com a vida. In: Paulor César García; Emerson Inácio. (Org.). Intersexualidade/ Interseccionalidades: saberes e sentidos do corpo. 1ªed.Uberlândia: O Sexo da Palavra, 2019, v. 1, p. 1-436.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . PEDAGOGIAS CULTURAIS E ESTUDOS QUEER: AS PRÁTICAS DISCURSIVAS PEDAGÓGICAS NUM CONTEXTO PERTURBADOR DA PRODUÇÃO CULTURAL DO CORPO. In: VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2014, Aracaju-SE. Anais VIII Educon. Aracaju - SE: EDUCON, 2014. v. 8. p. 1-18.

  • SANTOS, J. L. . BAIRRO-ESCOLA RIO VERMELHO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LABORATÓRIO EXPERIMENTAL EM EDUCAÇÃO INTEGRAL INOVADORA.. In: VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2014, Aracajú - SE. Anais VIII Educon. Aracajú: EDUCON, 2014. v. 8. p. 1-13.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . CORPO ESCOLARIZADO E MASCULINIDADE(S) - AS MARCAS E AS FRONTEIRAS DA ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DAS PERFORMANCES DE GÊNERO E SEXUALIDADES. In: ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, 2012, Salvador. VIII ENECULT. SALVADOR: UFBA, 2012.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA: UM DIÁLOGO NA CONSTITUIÇÃO DAS IDENTIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO. In: V Colóquio Educação e Contemporaneidade 2011, 2011, Aracajú. V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2011.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . CONTRIBUIÇÃO ROUSSEAUNIANA À EDUCAÇÃO PARA AS SEXUALIDADES SOB A ÉGIDE DA CIDADANIA. In: EDUCAÇÃO E TEMAS CONTEMPORÂNEOS II: POLÍTICAS, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA, 2011, Jequié. EDUCAÇÃO E TEMAS CONTEMPORÂNEOS II: POLÍTICAS, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA. Jequié, 2011.

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . IDENTIDADES SEXUAIS E DE GÊNERO - INTERFACES DOS DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E CIDADANIA NA ÁGORA DA DIVERSIDADE.. In: EDUCAÇÃO E TEMAS CONTEMPORÂNEOS II: POLÍTICAS, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA, 2011, Jequié. EDUCAÇÃO E TEMAS CONTEMPORÂNEOS II: POLÍTICAS, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA, 2011. v. 1.

  • SANTOS, J. L. ; ARGOLO, T. M. N. . ENTRE O PÔR-DO-SOL E O AMANHECER (O MUNDO MODERNO E A EDUCAÇÃO) - Uma compreensão da complexidade das coisas e das multifacetas do conhecimento.. In: EDUCAÇÃO E TEMAS CONTEMPORÂNEOS II: POLÍTICAS, DESENVOLVIMENTO SOCIAL E CIDADANIA, 2011, Jequié. ENTRE O PÔR-DO-SOL E O AMANHECER (O MUNDO MODERNO E A EDUCAÇÃO) - Uma compreensão da complexidade das coisas e das multifacetas do conhecimento., 2011.

  • PEREIRA, S. A. C. P. ; GONCALVES, M. C. P. B. ; SANTOS, J. L. . App learning: uma nova forma de aprender. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • THURLER, D. ; WOYDA, D. ; LEITE, Josue. . A (tecno)cena e a política cultural menor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, J. L. ; THURLER, D. . As pedagogias das masculinidades nos processos escolares: uma leitura analítica da escola como artefato de ficções regulatórias e heteronormatividade.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. L. . A educação integral e suas relações com a comunidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. L. ; Barbosa, A.A. ; Barbosa, E.O. . Simpósio Cenários Educacionais e Culturas Escolares: Uma perspectiva da crítica das políticas queer, feminista e da diversidade sexual e Gênero. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, J. L. . Educação Integral (PNE 2014 -2024) e currículo: Quando dois artefatos disciplinares se articulam em um dispositivo de inteligibilidade cultural de gênero no contexto da ampliação do tempo escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, J. L. . Educação, Sexualidade e Gênero. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. L. . A crise da modernidade e a necessidade de um novo paradigma. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . O Bloco de Afoxé Filhos de Pena Branca: Identidade e Memória de Jequié. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, J. L. . Fidelidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, J. L. ; Matos, F. B. ; EÇA, A. C. . Tecnologias do Ensino a Distância. Salvador -BA: EDUFBA, 2020 (E-Book).

Outras produções

SANTOS, J. L. . Assessoria e Consultoria Pedagógica - PPP Escolar. 2017.

SANTOS, J. L. . Assessoria e Consultoria Pedagógica - PPP Escolar. 2017.

SANTOS, J. L. . Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. 2019.

SANTOS, J. L. ; REY, L. ; PALHARES, W. ; COUTINHO, D. ; OLIVEIRA, A. ; XAVIER, F. . Produção cultural carnavalesca: a importância do trabalho político cultural dos jurados no carnaval do Rio de Janeiro. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. L. ; ROCHA, T. B. ; DAVILA, C. ; RADEL, D. ; MACHADO, R. . Ensino de didática e educação a distância: desafios em tempos de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. L. ; THURLER, D. ; WOYDA, D. ; MEDRADO, R. ; GARCIA, P. . Teatro, contemporaneidade e políticas culturais em tempo de pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. L. . V Encontro de Educação para a Diversidade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. L. . XXII Seminário das Escolas Populares. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, J. L. . O currículo como Política Cultural: Uma análise das pedagogias culturais no contexto dos estudos culturais. 2017. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. L. . O currículo como Política Cultural: Uma análise das pedagogias culturais no contexto dos estudos culturais. 2016. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. L. . O currículo como Política Cultural: Uma análise das pedagogias culturais no contexto dos estudos culturais. 2015. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. L. . Projeto Político Pedagógico: Experiências Cotidianas Construídas no Contexto das Escolas Populares. 2014. .

SANTOS, J. L. . Silêncio e naturalização na construção das Masculinidades na Educação Básica. 2013. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. L. . DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: Um diálogo necessário à construção das identidades sexuais e de gênero. 2012. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, J. L. . DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E CIDADANIA: Um diálogo necessário à construção das identidades sexuais e de gênero. 2011. (Relatório de pesquisa).

MENEZES, C. C. ; SANTOS, J. L. . Educação Infantil: Reflexões e práticas pedagógicas. 2006. .

SANTOS, J. L. . Dê o seu melhor. 2008. Teatral.

FILHO, V.G.N. ; SANTOS, J. L. ; MORAES, R.N. . Programa de Evangelização Vida Nova. 1998 (Programa da Pastoral da Comunicação da Catedral de Santo Antônio).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2019

    A (tecno)cena: a arte como política de subjetivação, Descrição: Trata-se de uma pesquisa de doutorado, intitulada ?A (tecno)cena: a arte como política de subjetivação?, desenvolvida junto à Universidade Federal da Bahia/ UFBA, com os subsídios dos estudos do Grupo de Pesquisa Cultura e Sociedade/ CUS e sob o incentivo da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia/ FAPESB, no período de março de 2014 a março de 2018. Esta tese remete à produção de conhecimento politicamente implicada com a perspectiva do teatro contemporâneo como um lugar privilegiado para compreensão de como o poder opera e produz os efeitos de sujeito imersos nas possibilidades culturais. Seu escopo buscar estabelecer uma reflexão mais aprofundada acerca de como os espetáculos ?O Diário de Genet? e ?BR-Trans? se constituem em uma poética minoritária. Efetivamente, em seus aspectos metodológicos segue a perspectiva de abordagem qualitativa, teórica- descritiva, cujo levantamento de dados se deram por meio das pesquisas de campo, documental e bibliográfica. A delimitação do universo de pesquisa resultou de um breve mapeamento dos principais coletivos acadêmicos e ativistas dos campos das artes cênicas contemporâneas vinculados à produção de um trabalho analítico-político estético conectados às questões das micropolíticas. De modo que, este universo é constituído pela ?ATeliê voadOR Companhia de Teatro? e o ?Coletivo Artístico As Travestidas?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josue Leite dos Santos - Coordenador / Djalma Thürler - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

  • 2011 - 2013

    Silêncio e naturalização na construção das Masculinidades na Educação Básica, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Djalma Thürler em 16/10/2017., Descrição: O objeto de pesquisa deste estudo consistiu na reflexão acerca da escola no processo de materialidade dos corpos enquanto artefatos performativos de masculinidades, cujo objetivo é analisar como a escola de educação básica, através dos atos de currículo, se posiciona frente a uma política das masculinidades. Nosso ponto de partida está na convicção de que a heterossexualidade, como a pedra angular dos alicerces da construção das estruturas culturais da sociedade, produz sujeitos legítimos, normais e naturais em detrimento da produção de outros que serão destinados à abjeção, ao silêncio, à violência, a patologia e a ilegalidade. Neste sentido, há práticas discursivas culturais que permeiam todo fazer escolar, guiado por uma epistemologia dominante que estabelece a matriz heterossexual como norma, como princípio natural e essência do sujeito. Assim, acreditamos que borrando os limites e as fronteiras desta matriz de inteligibilidade de gênero poderemos, então, pensar em novas possibilidades de produções culturais das masculinidades sem as marcas da subalternidade, do ridículo, da injúria, da violência, dos limites fixos e das fronteiras que limitam as possibilidades outras. Este estudo tem como contexto os professores da educação básica, da rede pública estadual de educação do estado da Bahia, do município de Jequié-BA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josue Leite dos Santos - Integrante / Djalma Thürler - Coordenador.

Prêmios

2008

Condecoração como funcionário homenageado, Turma concluinte 2008.1 - Programa de Formação de Professores UESB.

2008

Menção Honrosa do Mérito Pessoal durante a Solenidade de Colação de Grau - Enfermagem Turma 2008.2/ FTC - Jequié, Faculdade de Tecnologia e Ciências -FTC.

2007

Condecoração como funcionário homenageado, UESB - turma Concluinte 2007.1 - Programa de Formação de Professores em E. I. e Séreis Iniciais.

2007

Condecoração como funcionário homenageado, Turma concluinte 2007.2 - Programa de Formação de Professores UESB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Núcleo de Pesquisa | NuCuS

Outras informações:
Núcleo de Pesquisa e Extensão em Culturas, Gêneros e Sexualidades (NuCus) - Instituto de Humanidades, Artes e Ciências Professor Milton Santos. Linha de pesquisa e extensão: Gênero e Sexualidade na Educação

2020 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Formador I, Curso de Licenciatura em Teatro EaD/ SEAD/ UFBA Componente Curricular: Tecnologias em Educação a Distância, CH.: 68h

2020 - 2021

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteúdista I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Conteudista I, Curso de Teatro EaD/ SEAD/ UFBA Componente Curricular: Tecnologias em Educação a Distância, CH.: 68h

2020 - 2020

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Formador I, Curso de Pós-Graduação em Gênero e Sexualidade na Educação SEAD/ NUCUS/ UFBA Componente curricular: Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

2019 - 2020

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior - Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Professor do Magistério Superior | Substituo, na Faculdade de Educação FACED/ UFBA, GD (Área) de Didática. Ministrou os componentes curriculares: EDCA 11 - Didática e Práxis Pedagógica I e EDCA 12 - Didática e Práxis Pedagógica II.

Atividades

  • 03/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, IHAC ? Instituto de Humidades, Artes e Ciência.,Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto no Projeto de Pesquisa PIPOCA, CINEMA, LITERATURA E ARTE: DIVERSIDADE NA ESCOLA

2010 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 5

Outras informações:
Núcleo de Estudos e Pesquisas - NEPAF/ DCHL/ UESB

2018 - 2019

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Regime de Dir. Administrativo, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto do Departamento de Ciências Humanas e Letras/ DCHL/ UESB Campus de Jequié. Atua como: a) Coordenador da Área de Fundamentos da Educação/ AFE (09/2018 - 08/2019) b) Ministrou os seguintes componentes curriculares: Período Letivo 2017.2: - Curso de Licenciatura em Pedagogia: Políticas Públicas em Educação II, CH: 60 hs; - Curso de Licenciatura em Matemática com enfoque em informática: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, CH: 60hs; - Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, CH: 75hs; Período Letivo 2018.1: -PARFFOR/ Curso de Licenciatura em Pedagogia (Pólo de Itiruçu): Políticas Públicas em Educação; - Curso de Licenciatura em Pedagogia: Educação em Espaços Não Escolares, CH 60hs; História da Educação Brasileira, CH: 60hs; - Curso de Bacharelado em Enfermagem: Capacitação Pedagógica, CH: 60hs. - Curso de Licenciatura em Letras Vernáculas: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, CH: 75hs; Período Letivo 2018.2: -PARFFOR/ Curso de Licenciatura em Pedagogia (Pólo de Itiruçu): Estágio Supervisionado - Anos iniciais do Ensino Fundamental, CH:180hs; - Curso de Licenciatura em Pedagogia: História da Educação, CH: 60hs; - Curso de Licenciatura em Matemática com enfoque em informática: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, CH: 60hs; - Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, CH: 75hs;

2008 - 2012

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Pesquisa Reflexividade e Formação de Educadores - REF/ DCHL/ UESB

2009 - 2011

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Secretário Geral de Coordenação PARFOR /UESB, Carga horária: 40

Outras informações:
Programa Especial de Formação Professores (PARFOR) - UESB/ SECBA/ IAT/ CAPES/ FNDE

2009 - 2009

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Analista Técnico-Administrativo, Carga horária: 20

Outras informações:
Desempenhou as atividades de suporte técnico-pedagógico e orientação de projetos junto à Coordenação Geral do Programa Especial de Formação de Professores da UESB

2006 - 2008

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Secretário do Colegiado de Séries Iniciais, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou no Programa de Formação de Professores da UESB, na condição de Secretário de Colegiado do Curso de Licenciatura Plena em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2007 - 2007

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Fiscal do Concurso Vestibular 2007, Carga horária: 5

2006 - 2006

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Alfabetizador, Carga horária: 120

Outras informações:
Projeto de Extensão: Programa RE-APRENDER/ Brasil Alfabetizado, convênio MEC/ UESB/ Secretaria de Educação de Jequié. Promovido pelo Núcleo de Educação de Pessoas Jovens e Adultas e Políticas Públicas (NEPEJA/ DCHL/ UESB).

2006 - 2006

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Fiscal do Concurso Vestibular 2006

2005 - 2006

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Secretário Auxiliar do DCB, Carga horária: 30

Outras informações:
Desempenhou a função de secretário auxiliar desenvolvendo atividades acadêmicas e administrativas, perfazendo a carga horária total de 765 horas, junto ao Departamento de Ciências Biológicas - DCB/ UESB

2005 - 2005

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Fiscal do Concurso Vestibular 2005

Atividades

  • 01/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, UESB/ DCHL - Campus de Jequié.,Linhas de pesquisa

  • 03/2006 - 12/2008

    Direção e administração, UESB/ PROGRAD/ Programa de Formação de Professores.,Cargo ou função, Secretário de Colegiado.

  • 05/2006 - 09/2006

    Extensão universitária , UESB/PROEX/MEC/SESU.,Atividade de extensão realizada, MONITOR VOLUNTÁRIO, do Projeto de Extensão: Formação de Professores de Jovens e Adultos - Ressignificando os saberes docentes na prática pedagógica.

  • 03/2006 - 08/2006

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras - DCHL.,Atividade de extensão realizada, Monitor Volutário, DO PROGRAMA RE-APRENDER/ BRASIL ALFABETIZADO.

  • 03/2006 - 08/2006

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras - DCHL.,Atividade de extensão realizada, PROFESSOR ALFABETIZADOR, do PROGRAMA RE-APRENDER/ BRASIL ALFABETIZAO.

  • 01/2005

    Estágios , Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, na Secretaria do Departamento de Ciências Biológicas - DCB.

2013 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista PARFOR, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professor Formador I junto ao Programa de Formação de Professores da Educação Básica PLATAFORMA FREIRE MEC/ CAPES/ UNEB, Campus XXI UNEB, Curso de Pedagogia, lecionando a disciplina: Práxis Pedagógica V (Estágio Supervisionado), carga horária de 90hs

2021 - 2021

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 20

Outras informações:
PARFOR | UESFS Pólo de Itiruçu - Curso de Pedagogia. Ministrou a disciplina: Políticas Públicas e Gestão Educacional

2021 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador I, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como professor orientador de TCC no Curso de Pós- Graduação em Gênero, Diversidade e Direitos Humanos.

2013 - 2013

Faculdade Montessoriano de Salvador

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Estágio Supervisionado em Gestão, carga horária de 36 horas, no período letivo 2013.1, no Curso de Licenciatura em Pedagogia.

2013 - 2013

Faculdade Montessoriano de Salvador

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Fundamentos da Coordenação e Orientação Pedagógica, carga horária de 72 horas, no período letivo 2013.1, no Curso de Licenciatura em Pedagogia.

2013 - 2013

Faculdade Montessoriano de Salvador

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Estágio Supervisionado em Gestão, carga horária de 36 horas, no período letivo 2013.2, no Curso de Licenciatura em Pedagogia.

2012 - 2012

Faculdade Montessoriano de Salvador

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica em Gestão, carga horária de 36 horas, no período letivo 2012.2, no Curso de Licenciatura em Pedagogia.

2017 - 2017

Instituto Superior de Educação Ocidemnte

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Didática do Ensino Superior, carga horária de 36 horas, no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional.

2017 - 2017

Instituto Superior de Educação Ocidemnte

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Políticas públicas em Educação Especial, carga horária de 36 horas, no Curso de Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva.

2017 - 2017

Instituto Superior de Educação Ocidemnte

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Teoria do Conhecimento em Educação, carga horária de 36 horas, no Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional.

2014 - 2014

Faculdade Integrada Euclides Fernandes

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Estrutura do Ensino Superior, carga horária de 45 horas, no Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino Superior.

2014 - 2014

Faculdade Integrada Euclides Fernandes

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Didática do Ensino Superior, carga horária de 45 horas, no Curso de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Humanos.

2014 - 2014

Faculdade Integrada Euclides Fernandes

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Leitura e interpretação de textos, carga horária de 45 horas, no Curso de Pós-Graduação em Leitura e Produção de Textos.

2008 - 2008

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Cultura e Literatura Baiana, carga horária de 60 horas, no Curso de Extensão em Pedagogia.

2008 - 2008

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Sociologia da Educação, carga horária de 60 horas, no Curso de Extensão em Língua Portuguesa e Literatura/ Letras.

2008 - 2008

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Didática, carga horária de 60 horas, no Curso de Extensão em Pedagogia.

2008 - 2008

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou a disciplina: Psicologia da Educação II, carga horária de 60 horas, no Curso de Extensão em Pedagogia.

2021 - Atual

Prefeitura Municipal de Jequié

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor do Departamento Pedagógico do SME, Carga horária: 40

Outras informações:
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JEQUIE Departamento Pedagógico Atuo como diretor do Departamento Pedagógico

2006 - 2007

Prefeitura Municipal de Jequié

Vínculo: Regime Especial Administrativo, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou na Secretaria Municipal de Educação como Assistente Administrativo designado como Secretário do Curso de Formação Inicial de Professores , convênio n. 0049/2003.

2009 - 2011

Escola Estadual Jornalista Fernando Barreto

Vínculo: Regime Especial Administrativo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na qualidade de Regente de Classe na Educação Básica: a) Ensino Fundamental II, os componentes curriculares: Artes, História e História da África e Afro-brasileira; b) Educação de Jovens e Adultos, Tempos Formativos II e III, Eixos Temáticos IV, V, VI, e VII, os componentes curriculares: Artes e atividades laborais, História, Geografia, ciências, Matemática e Física.

Atividades

  • 05/2009 - 12/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, História, Geografia, Matemática, Física e Ciências

2008 - 2008

Colégio Dinâmico COC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na qualidade de regente de classe na Educação Básica, Ensino Fundamental I, os componentes curriculares: História, Ciências Sociais e Artes.

2007 - 2007

Colégio Dinâmico COC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na qualidade de regente de classe na Educação Básica, Ensino Fundamental I, os componentes curriculares: Filosofia, Educação Artística e Educação física e praticas culturais (Produção).

Atividades

  • 03/2007 - 10/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Ciências Sociais, Artes e Educação Física

2005 - 2005

Colégio Estadual César Borges - Cod. 17620

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como regente de classe na Educação Básica, Ensino Fundamental I, Projeto: Regularização do Fluxo Escolar (Classe Preparatória),

2005 - 2005

Colégio Estadual César Borges - Cod. 17620

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Regente de Classe na Educação Básica, Ensino Fundamental II, os componentes curriculares: História e Educação Física, na condição de professor substituto.

Atividades

  • 07/2005 - 08/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Educação Física e Projeto:Regularização do Fluxo Escolar (Classe Preparatória)

2013 - 2017

Cipó Comunicação Interativa

Vínculo: Prestador de Serviço (MEI), Enquadramento Funcional: 40

Outras informações:
Atuou como assistente de coordenação no Programa de Formação de Profissionais de Educação: Articulação Escola-Comunidade, exercendo atividade de formação continuada de professores como professor formador e coordenou atividades de formação docente do Projeto Bairro-Escola Rio Vermelho.

2001 - 2005

Diocese de Jequié

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretário da Cúria Diocesana, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou na Diocese de Jequié, como Secretário da Cúria Diocesana.

Atividades

  • 01/2001 - 03/2005

    Direção e administração, Cúria Diocesana de Jequié.,Cargo ou função, Secretário.

2007 - 2007

Paróquia Catedral de Santo Antônio de Pádua

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Ministrou o componente curricular: Atualidades, no Curso Pré-Vestibular Milênio da Paróquia Catedral de Santo Antônio de Pádua.

1999 - 2000

Paróquia Catedral de Santo Antônio de Pádua

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Secretário Paroquial, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou na Catedral Diocesana de Santo Antônio de Pádua, na qualidade de Secretário Paroquial.

Atividades

  • 03/2007 - 12/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciência Sociais com enfoque nos acontecimentos contemporâneos

  • 12/2004 - 05/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Paróquia Catedral de Santo Antônio de Pádua - BA - BRA, Paróquia Catedral de Santo Antônio de Pádua - BA - BRA.,Atividade realizada, Orientação e Coordenação das atividades pedagógicas e pastorais.

  • 12/1999 - 12/2000

    Direção e administração, Paróquia Catedral de Santo Antônio de Pádua - BA - BRA.,Cargo ou função, Secretário Paroquial.

1999 - 1999

SECRETARIA DA FAZENDA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário Nível Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na autenticação de livros fiscais e no apompamento de processos fiscais e de isenção.

1998 - 1999

Colégio Estadual Professor Magalhães Neto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário Nível Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na condição de estagiário nível médio na Secretaria Escolar da Escola e Educação Básica.

Atividades

  • 06/1998 - 12/1998

    Estágios , Colégio Estadual Professor Magalhães Neto.,Estágio realizado, na Secretaria do Colégio como auxiliar de secretário.

2005 - 2005

Fundação Cesgranrio

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Aplicador do Exame Nacional do Ensino Médio

Outras informações:
Atuou como aplicador do ENEM 2005.

2008 - 2008

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Fiscal do Processo Seletivo - Vestibular 2008, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuou como fiscal de processo seletivo para ingresso nos cursos de graduação, na modalidade EAD.