Ana Célia de Oliveira Paz

É pedagoga, professora universitária e doutora em Ciências da Educação rev. universidade de Uberaba/MG. Mestre em Educação pela Universidad Alcalá de Henares, Espanha. Especialista e pesquisadora na área de Gestão Escolar. Atuou como Diretora e Coordenadora Pedagógica de várias Escolas públicas e privadas. Atualmente é Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade FACETEN, Consultora da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação em Roraima (UNDIME/RR), como coordenadora de etapa da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Anos Iniciais. Atua em atendimentos e serviços técnico educacionais, bem como na formação continuada de docentes e profissionais da educação. Possui experiência na área de Gestão Pública, Recursos Humanos e Educação, com ênfase em Gestão Educacional e práticas pedagógicas. E-mail para contato: anaceliapaz2011@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências da Educação

2014 - 2017

universidad evangelica del paraguay
Título: Gestão Escolar Democrática: estudo de caso sobre a participação social em uma Escola Estadual de Ensino Médio em Boa Vista.
Teresinha Salete Trainotti. Coorientador: Elói Martins Senhoras. Palavras-chave: Gestão Educacional; Prática Docente.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação: Planejamento, Inovação e Práticas Educativas

2008 - 2010

Universidad Alcalá de Henares
Título: Gestão democrática da Escola Pública: análise centrada na percepção do gestor escolar., Ano de Obtenção: 2010
Jefferson Jurema.Coorientador: Prof. Dr. Mario martin Bris. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Internacional

2008 - 2009

Universidade de Alcalá
Título: Gestão Democrática na Escola Pública: Um estudo de Caso
Orientador: Prof. Dr. Mário Martin Bris

Especialização em Planejamento, Inovação e Gestão de Práticas Educat

2008 - 2009

Universidade Gama Filho
Título: Um estudo de caso sobre a percepção do gestor escolar
Orientador: Jefferson Jurema

Especialização em supervisão escolar

1998 - 2000

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A ação supervisora nas escolas publicas de Boa Vista
Orientador: José Leão Marinho Falcao Filho

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1991 - 1994

Universidade de Sorocaba

Formação complementar

2013 - 2013

Gestão Financeira de Curso. (Carga horária: 30h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Voz. (Carga horária: 8h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Valores, Ética e Diferença. (Carga horária: 24h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Metodologias e Estratégias de Ensino. (Carga horária: 24h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Educação e Sustentabilidade. (Carga horária: 24h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 24h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Planejamento de Ensino. (Carga horária: 24h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Marketing Educacional e Captação de Alunos. (Carga horária: 30h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Governança Corporativa. (Carga horária: 30h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Elaboração de Questões. (Carga horária: 24h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Políticas e Legislação do Ensino Superior. (Carga horária: 30h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Sistema de Gestão. (Carga horária: 30h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2012 - 2012

Modelo de Ensino Estácio. (Carga horária: 12h). , (UNESA) Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

PAZ, A. C. O. . II Seminário de Políticas Públicas de Roraima. 2019. (Congresso).

PAZ, A. C. O. . I Seminário de Políticas Públicas de Roraima. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Encontro formativo do Programa de apoio à implementação da BNCC.Encontro formativo do Programa de apoio à implementação da BNCC. 2019. (Encontro).

VI Congresso Nacional de Educação - CONEDU. LIVRO Campo de Estudos sobre gestão democrática escolar no Brasil. 2019. (Congresso).

Encontro Ibero-americano de Educação. A CONCEPÇÃO E A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DE RORAIMA. 2011. (Congresso).

I Congresso Internacional de Gestão Educacional. 2011. (Congresso).

I Encontro Internacional de Pesquisa-CEDUC. A gestão democrática na Escola Pública e a formação do Gestor. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação: Formação de Professores. Gestão Democrática na Escola Pública: Análise centrada na percepção do gestor escolar. 2011. (Congresso).

Conferencia Estadual da Educação Básica. Os desafios da Construção de Um sistema Nacional articulado de Educação. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Arlesson Oliveira Santos e outros

PAZ, A. C. O.; SILVA, R. G.; MARQUES, J. H.. O bilinguismo como proposta educacional para alunos surdos nas séries iniciais do ensino fundamental no município de Boa Vista/RR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Bruna Tayrine Figueredo Bananeira

FERREIRA, E. S.;PAZ, A. C. O.; FREIRE, A. A. C.. A relação entre o exercício da prática docente e a utilização das Tic's.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Delciane Sousa da Câmara

MELO, M. A.;PAZ, A. C. O.; ANDRADE, F. C. G.. A contribuição do lúdico no ensino da matemática nas séries iniciais do ensino fundamental.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: EDIDIMAR DA SILVA MOURÃO

PAZ, A. C. O.; PEREIRA, F. A.; LUCENA, Z. D.. Alfabetização e Letramento: Necessidades, dificuldades e possibilidades de alfabetizar no 2° Ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Francineide Araújo da Silva e outros

FERREIRA, E. S.;PAZ, A. C. O.; PAIXAO, H. M. C. S.. A ludicidade como apropriação no processo ensino-aprendizagem no 1° ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Fabíola Carvalho Martins e outros

PRAZERES, E. C. C.;PAZ, A. C. O.; MELO, M. A.. O lúdico como metodologia no 2° Ano do Ensino Fundamental de uma Escola Campo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Lizaneide Alves de Castro e outros

PAZ, A. C. O.. Os Jogos como Metodologia motivadora para o processo de ensino aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Gabriela Phulmati de Figeiredo e outros

PAZ, A. C. O.; PRAZERES, E. C. C.; LUCENA, Z. D.. A Prática Educativa com Projetos Interdisciplinares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

Aluno: Elton Lima Silva e outros

PAZ, A. C. O.; PRAZERES, E. C. C.; FERREIRA, E. S.. Indisciplina na Sala de Aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR.

PAZ, A. C. O.; FERREIRA, E. S.; PEREIRA, A. A.. Conteúdo metodológico e pratica de Educação Física. 2012. Faculdade Estácio Atual/RR.

Orientou

Rafaela dos Santos Costa e outros

A formação do Professor na perspectiva da Inclusão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR; Orientador: Ana Célia de Oliveira Paz;

Eurides Estevam da Silva

A importância da literatura infantil para a aprendizagem da leitura na escola; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR; Orientador: Ana Célia de Oliveira Paz;

Adriane Gonsalves

O Lúdico como recurso pedagógico nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR; Orientador: Ana Célia de Oliveira Paz;

Antonio da Silva Miranda e outros

O Planejamento de Ensino: Reprecussões na prática docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Faculdade Estácio Atual/RR; Orientador: Ana Célia de Oliveira Paz;

Produções bibliográficas

PAZ, A. C. O. . A Formação Profissional do Gestor Escolar: Alicerce para uma postura verdadeiramente democrática. Centro de Investigações de Metodologias Educacionais Alternativas Conexão , v. 02, p. 38-47, 2012.
PAZ, A. C. O. . GESTÃO ESCOLAR: Debates Temáticos. 01. ed. , 2022. v. 01. 336p .
SENHORAS, E. M. (Org.) ; PAZ, A. C. O. (Org.) . ENSAIOS SOBRE A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE COVID-19. 1. ed. Boa Vista: IOLE, 2021.
PAZ, A. C. O. . GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR EM RORAIMA. 1. ed. Boa Vista: IOLE, 2021. v. 1. 211p .
PAZ, A. C. O. ; SENHORAS, E. M. . Campo de estudos sobre gestão democrática escolar no Brasil. 1. ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2018. v. 1. 84p .
PAZ, A. C. O. ; SENHORAS, E. M. . Análise do campo científico de gestão democrática escolar no Brasil. In: Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). Educação: Políticas, Estrutura e Organização. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2019, v. 3, p. 187-198.
SENHORAS, E. M. ; PAZ, A. C. O. . Livro eletrônico como meio de desenvolvimento institucional da Universidade Federal de Roraima. EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI. 1ed.Belo Horizonte: Poisson, 2019, v. 31, p. 136-144.
PAZ, A. C. O. . O gestor escolar e a democratização da escola pública. Jornal Folha de Boa Vista ~folhabv.com.br, Boa Vista Roraima, p. 01 - 12, 07 abr. 2011.
PAZ, A. C. O. ; MELO, C. J. R. ; XAUD, I. A. ; MENDES, S. R. B. . Gestão escolar democrática: Estudo de caso sobre a participação social na escola pública.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PAZ, A. C. O. ; XAUD, I. A. ; MELO, C. J. R. . A formação do Professor e o desafio para a educação inclusiva como finalidade pública democrática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SENHORAS, E. M. ; PAZ, A. C. O. . LIVRO ELETRÔNICO COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO DO TRIPÉ ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAZ, A. C. O. ; SENHORAS, E. M. . O CAMPO CIENTÍFICO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR NO BRASIL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAZ, A. C. O. . Política pública de educação e educação popular no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAZ, A. C. O. . A CONCEPÇÃO E A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO DE BOA VISTA?RR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAZ, A. C. O. . Gestão Democrática na Escola Pública. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAZ, A. C. O. . Gestão Democrática na Escola Pública: Percepção do Gestor Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PAZ, A. C. O. . DIDATICA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

União dos Dirigentes Municipais de Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 4

2011 - 2016

Conselho Estadual de Educação/RR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 20

2012 - 2015

Faculdade Estácio Atual/RR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 20

2012 - 2013

Faculdade Estácio Atual/RR

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso/ Pedagogia, Carga horária: 40

1994 - Atual

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professora

2010 - 2010

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Reitora da Fundação UNIVIRR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Geral da UNIVIRR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Secretária Adjunta Gestão da Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora Departamento Políticas Educacionais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora do Departamento de Educação Básica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Consultora Técnica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora do Departamento de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2002

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Especial da Secretaria Estadual, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 2000

Secretaria de Estado da Educação de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica de Unidades Escolares, Carga horária: 40

2004 - 2006

Instituto Superior de Educacao de Roraima - Universidade Est. de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Quadro Efetivo de Roraima, Carga horária: 25

1996 - 1998

Fundação de educação, Turismo Esporte e Cultura

Vínculo: temporario, Enquadramento Funcional: tecnica

2004 - 2006

Fundação de Ensino Superior de Roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora- Tècnica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2022

COLÉGIO FAMETRO - BV

Vínculo: PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: Direção GERAL, Carga horária: 20

2012 - Atual

Faculdade de Ciências, Educação e Teologia do Norte do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 40