Janaína Carneiro da Costa

Mestre em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e graduada em Letras com habilitação em Língua Vernácula (Licenciatura em Língua Portuguesa) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atua na docência dos anos iniciais e formação de professores no ensino de Língua Portuguesa.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: Aspectos das relações de gênero no trânsito Estado/família no Plano Mobilização Social pela Educação.,Ano de Obtenção: 2013
Maria Eulina Pessoa de Carvalho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Relações Estado/Família; Gênero..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização interrompida em 2012 em Eucação a Distância

2011 - interrompida

Serviço Nacional de Aprendizagem (PB)
Título: Emancipação das mulheres: a EAD como ferramenta de inclusão.
Ano de interrupção: 2012

Graduação em Letras com habilitação em Língua Vernácula

2002 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: Reflexões sobre teoria e Prática na Sala de aula
Orientador: Dra. Maria Lúcia da Silva Nunes

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2000

Liceu Paraibano

Formação complementar

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do Enem. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação Continuada para Avaliadores de Redações.. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e seleção e de de Promoção de Ev, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

O uso das Tecnologias Potencializando a Construção de Conhecimentos.. (Carga horária: 8h). , Centro de Pesquisas e Ações Pedagógicas, CPAP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada para Avaliadores.. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, UNB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Letramento no Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2002 - 2002

Curso Profissionalizante de Informatica. (Carga horária: 72h). , T&T TECNOLOGIA E TREINAMENTO, T&T, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais da Educação.

Participação em eventos

Simpósio Internacional sobre Dislexia.A relevância da equipe interdisciplinar: Do encaminhamento à intervenção. 2017. (Simpósio).

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA MADRE DE Deus.Quanto tempo o tempo tem?- Intervalo e duração de tempo. 2015. (Oficina).

Soluções de Língua Portuguesa. "Desenvolvendo a Competência Leitora". Palestrante: Prof. William Roberto Cereja. 2013. (Exposição).

II SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ESPORTE , ARTE E CCCULTURA.O enraizamento da discriminação no cotidiano escolar.. 2011. (Encontro).

II SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. I SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA , PIBID, PROLICEN E FORMAÇÃO CONTINUADA..II SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. I SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA , PIBID, PROLICEN E FORMAÇÃO CONTINUADA.. 2011. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA. I SEMINÁRIO DO PRODOCÊNCIA , PIBID, PROLICEN E FORMAÇÃO CONTINUADA..Oficina Pedagógica sobre Avaliação dos cursos de Licenciatura da UFPB. 2011. (Oficina).

II SEMINÁRIO DE GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS: Olhares diversos sobre a diferença.. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional de Mobilização Social pela Educação sobre Interação Família-Escola-Comunidade. 2011. (Seminário).

XIV Encontro de Iniciação à Docência - ENID.HOMOFOBIA ENTRE DOCENTES: O ENRAIZAMENTO DA DISCRIMINAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2011. (Encontro).

FAZENDO GÊNERO 9.O perigo que ainda não vimos: protagonismo eclesiástico no Plano Social de Mobilização pela Educação. 2010. (Simpósio).

II SEMINÁRIO CIÊNCIA EM AÇÃO: A pesquisa qualitativa: origem, desenvolvmento e algumas tendências metodológicas recentes.. 2010. (Seminário).

NOTÍCIAS DO FAZENDO GÊNERO 2010. Evento promovido pelo Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ação sobre Mulher e Relações de Sexo e Gênero- NIPAM..PROTAGONISMO ECLESIÁSTICO NO PLANO SOCIAL DE MOBILIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).

Palestra sobre "Ferramentas Automatizadas usadas em pesquisa qualitativa", profereida por Alberto José frreira de Lima, realizada no Centro de Educação da UFPB, no dia 02 de Dezembro de 2010.. 2010. (Outra).

SEMINÁRIO : HISTÓRIA DO CORPO. Evento promovido pelo Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ação sobre Mulher e Relações de Sexo e Gênero- NIPAM.. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO: HISTÓRIA DO CURRÍCULO. Evento promovido pelo Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Ação sobre Mulher e Relações de Sexo e Gênero- NIPAM.. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO ?ESCOLA, CONFLITOS E VIOLÊNCIA?. Evento promovido pelo Grupo de Estudos Escola, Conflitos e Violência e o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPB.. 2010. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS: Culturas, Leituras e Representações, promovido pela Universidade Federal da Paraíba e Universidade Estadual da Paraíba, no período de 28 à 30 de Outubro de 2009, com carga horária de 30 horas.. 2009. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS. Democracia no Brasil Desafios e Perspectivas. 2006. (Seminário).

Produções bibliográficas

COSTA, Janaína Carneiro da ; PEREIRA, Juliana Nunes . O perigo que ainda não vimos: protagonismo eclesiático no Plano Social de Mobilização pela Educação. In: Fazendo Gênero 9, 2010, Florianópolis. Fazendo Gênero 9, 2010.
SANTOS, Janaína Ferreira dos. ; COSTA, Janaína Carneiro da ; CEZAR, F. . HOMOFOBIA ENTRE DOCENTES: O ENRAIZAMENTO DA DISCRIMINAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Janaína Carneiro da . O perigo qua ainda não vimos: protagonismo eclesiástico no Plao Social de Moblização pela Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Janaína Carneiro da ; PEREIRA, Juliana Nunes . O PERIGO QUE AINDA NÃO VIMOS: PROTAGONISMO ECLESIÁSTICO NO PLANO SOCIAL DE MOBILIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

COSTA, Janaína Carneiro da . RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EJA MUNICIPAL: SUBSÍDIOS PARA UMA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2011

Prêmio de Iniciação a Docência (PROLICEN) Pro-Reitoria de Graduação da Universidade Federal da Paraíba -UFPB., Pro-Reitoria de Graduação da Universidade Federal da Paraíba -UFPB..

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Mestrado CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora no projeto., Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio de Docência entre Março e Julho de 2011, como colaboradora do projeto aprovado pelo Programa de Apoio às Licenciaturas PROLICEN/UFPB 2011, intitulado ?Relações de Gênero e Sexualidade na EJA municipal: subsídios para uma formação continuada?, coordenado pelo Professor Dr. Fernando Cézar Bezerra de Andrade Experiência como educadora, através de oficinas pedagógicas, na formação continuada de professores da rede pública municipal de João Pessoa-PB.

2009 - 2009

Escola Estadual de Ensino Fundamental Francisco Campos

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio realizado como pre-requisito da disciplina "Prática de Ensino em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira" o qual é requisito obrigatório para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Letras.

2009 - 2009

Escola Estadual de Ensino Fundamental Francisco Campos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina de português, Carga horária: 30

2012 - Atual

Colégio Madre de Deus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.