Francely Aparecida dos Santos

2021 - 2022

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Psicologia.

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY . III Encontro de Currículo e Formação de Professores. 2025. (Outro).

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY ; Lélis, Úrsula Adelaide . XVI Congresso nacional de Pesquisa em Educação (COPED) - Educação e pesquisa: contradições e (im)possibilidades da sustentabilidade. 2025. (Outro).

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY . Oficina EducaTec: o uso do Geogebra nas aulas de Matemática. 2025. (Outro).

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY ; ALMEIDA, S. P. N. C. . Oficina de Autoavaliação 2025 e Planejamento 2026 do PPGE. 2025. (Outro).

SANTOS, FRANCELY APARECIDA DOS . IV Semana de Integração Acadêmica. 2024. (Outro).

SANTOS, FRANCELY APARECIDA DOS . Seminário de Autoavaliação do PPGE. 2024. (Outro).

SANTOS, FRANCELY APARECIDA DOS . Oficina: Inteligência Artifical para a sala de aula. 2024. (Outro).

SANTOS, F. A. ; FERREIRA, H. A. . Palestra: Lei Geral de Proteção de Dados. 2024. (Outro).

SANTOS, F. A. ; PRATES, I. T. . Minicurso: Protocolo de pesquisa Revisão Sistemática de Literatura - RSL. 2024. (Outro).

MARTINS, E. R. ; LOPES, L. R. P. ; SANTOS, F. A. . Encontro Mineiro de Educação Matemática - EMEM. 2024. (Outro).

MORAES, Emília Murta ; VELOSO, Geisa ; SANTOS, F. A. . Seminário de Apresentação de Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-Graduação e "Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática". 2024. (Outro).

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY . Roda de Conversa: Atividades Programadas- AP e Atividades Integradas de Extensão-AIEX. 2024. (Outro).

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY ; ALMEIDA, S. P. N. C. E. . Seminário de Autoavaliação do PPGE 2024. 2024. (Outro).

VELOSO, Geisa Magela ; APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY . Seminário de Apresentação de Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2024. (Outro).

SANTOS, F. A. . XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. 2023. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Semana de Recepção e de Integração de Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2023. (Outro).

SANTOS, F. A. . XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. 2023. (Congresso).

SANTOS, F. A. . I Mostra de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2023. (Outro).

SANTOS, F. A. . VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. 2023. (Congresso).

SANTOS, F. A. . VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. 2023. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Oficina: Plataforma Brasil. 2022. (Outro).

SANTOS, F. A. . Escrita Acadêmica na Pesquisa em Educação. 2022. (Outro).

SANTOS, F. A. . Semana Integrada em Educação. 2022. (Outro).

SILVA, M. N. ; VELOSO, Geisa ; SANTOS, F. A. . VI CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. 2022. (Congresso).

LAGE, A. C. P. ; AZEVEDO, L. A. S. ; HOLLERBACK, J. D. G. ; SANTOS, F. A. . Primeiro Simpósio da Rede Mineira de Pesquisa em Educação, Saúde e Tecnologias. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . 1ª Conferência: Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos-EJA. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . Seminário Educação em Debate: Implicações do trabalho docente na pandemia para as Políticas Públicas Educacionais. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . Mesa Temática- Direito à Educação Infantil em tempos de Pandemia: o desafio da indissociabilidade entre o cuidar e educar. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . I Jornada da Pedagogia Sistêmica: As contribuições da Sistêmica em sala de aula. 2021. (Outro).

ALMEIDA, S. P. N. C. E. ; SANTOS, F. A. . Seminário Formação de Professores da Educação Básica: desafios e perspectivas. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . V CONEF- Pedagogia Histórico-Crítica, as políticas Educacionais e a Base Nacional Comum Curricular. 2021. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral:Educação Matemática. 2021. (Congresso).

BORGES, L. F. F. ; SANTOS, F. A. . Coordenadora de Mesa Redonda Nacional: As Pedagogias das Gentes. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . Minicurso: Normas Técnicas para Trabalhos Acadêmicos-ABNT/Unimontes. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . Seinário Educação emDebate: Procedimentos e estratégias mobilizadas pelas crianças em Resolução de Problemas. 2021. (Outro).

SANTOS, F. A. . V Congresso de Educação e Formação Docente: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipadora. 2021. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Comissão avaliadora doProcesso Seletivo dos Docentes Orientadores do Curso de Pedagogia-Programa Residência Pedagógica/CEPES/UNIMONTES. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . Seminário Educação em Debate. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . Seminário em Debate - A Pesquisa em Educação. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . Comissão Avaliadora do Processo Seletivo dos Docentes Orientadores do Curso de Pedagogia- Programa PIBID/CAPES/UNIMONTES. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . Encontros com Professores de Matemática da Educação Básica- Fórum Pemanente de Formação de Professores/FORPROF. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . IV Congresso de Educação e Formação Docente: perspectivas e possibilidades. 2020. (Congresso).

SANTOS, F. A. . 14º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . Coordenação das Comunicações Orais -Educação Matemática- XI Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. 2020. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Coordenadora do Eixo Temático Pesquisa em Educação e a Formação de Professores - XI Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. 2020. (Congresso).

SANTOS, F. A. ; SGUISSARD, V. ; GUEDIN, E. . Seminário Educação em Debate: A Pesquisa em Educação. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. ; OLIVEIRA, E. G. S. ; SOUZA, Z. F. ; VIEIRA, V. E. L. ; NUNES, W. A. R. ; RABELO, I. G. . Seminário Educação em Debate: A formação do pesquisador em educação a partir da releitura da Didática Magna de Comenius. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. ; PRATES, A. E. ; VIEIRA, C. F. F. ; COUTINHO, G. A. X. ; RABELO, I. G. ; BATISTA, L. A. S. ; VIEIRA, V. E. L. . Seminário Educação em Debate: A Filosofia contida na Epistemologia da Pesquisa em Educação. 2020. (Outro).

SANTOS, F. A. . As Matrizes Epistemológicas nas Pesquisas em Educação: relatos de experiências. 2019. (Outro).

SANTOS, F. A. . Encontro de Professores do Curso de Pedagogia. 2019. (Outro).

SANTOS, F. A. ; VELOSO, Geisa Magela . Educação em Debate: Currículo, Formação de Professores e Políticas Públicas Educacionais. 2019. (Outro).

LELIS, U. A. ; SANTOS, F. A. ; RODRIGUES, R. S. ; SOUZA, E. A. M. ; VELOSO, Geisa Magela . Seminário Educação em Debate: As matrizes Epistemológicas na Pesquisa em Educação. 2019. (Outro).

JANUARIO, G. ; SANTANA, K. C. L. ; VELOSO, Geisa ; SANTOS, F. A. ; ALMEIDA, D. A. . Seminário Educação em Debate: Currículo e Desenvolvimento Curricular em Matemática. 2019. (Outro).

SANTOS, F. A. . Coordenadora Adjunta do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2018. (Outro).

SANTOS, F. A. . Fórum Técnico Plano Estadual de Educação. 2016. (Outro).

SANTOS, F. A. . Encontro Regional Sudeste do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação - ForGRAD - Sudeste. 2016. (Outro).

SANTOS, F. A. . IX Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2015. (Outro).

SANTOS, F. A. . VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2014. (Outro).

SANTOS, F. A. . VII Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2014. (Congresso).

SANTOS, F. A. . I Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).

SANTOS, F. A. . Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).

SANTOS, F. A. . II Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).

SANTOS, F. A. . III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).

SANTOS, F. A. . IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Outro).

SANTOS, F. A. . V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2013. (Congresso).

SANTOS, F. A. . VII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . Seminário de Encerramento da Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . II Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . I Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Outro).

SANTOS, F. A. . IV Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2012. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Seminário de Apresentação de Artigos Científicos. 2011. (Outro).

RODRIGUES, R. S. ; SANTOS, F. A. ; SOUTO, Helena Murta Moraes . II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica. 2011. (Outro).

SANTOS, F. A. . Comitê Científico da II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Cientifica. 2011. (Outro).

SANTOS, F. A. . II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).

SANTOS, F. A. . Comitê Científico do III Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).

IDE, Maria Helena de Souza ; SANTOS, F. A. ; VELOSO, Geisa . II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).

IDE, Maria Helena de Souza ; SANTOS, F. A. ; VELOSO, Geisa . I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2009. (Congresso).

RODRIGUES, R. S. ; SANTOS, F. A. . I Jornada da Epistemologia da Pesquisa Científica. 2007. (Congresso).

SANTOS, F. A. . II SEMINÁRIO DA UNIPAC: DOCÊNCIA E FORMAÇÃO. 2006. (Outro).

SANTOS, F. A. ; CARVALHO, M. M. N. . I Jornada Acadêmica. 2004. (Outro).

SANTOS, F. A. . I SEMINÁRIO DE PEDAGOGIA DE PROJETOS: POSSÍVEIS AÇÕES, NECESSÁRIAS REFLEXÕES. 2003. (Outro).

SANTOS, F. A. . AULA ASSEMBLÉIA. 2002. (Congresso).

SANTOS, F. A. . SEMINÁRIO DE TÓPICOS VARIÁVEIS. 2002. (Congresso).

SANTOS, F. A. . SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO. 2001. (Outro).

II Congresso Internacional de Educação e Diversidade: inclusão e formação docente. Minicurso- Instruções acerca da formatação do template de dissertação do PPGE. 2025. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação e Diversidade: inclusão e formação docente. 2025. (Congresso).

III Encontro de Currículo e Formação de Professores.Práticas Pedagógicas de professores da Educação Básica e do Ensino Superior. 2025. (Encontro).

III Encontro de Currículo e Formação de Professores.Currículo e a Formaão de Professores no âmbito do PIBID, das tecnologias digitais e das práticas pedagógicas. 2025. (Encontro).

III Encontro de Currículo e Formação de Professores.Os processos de ensino e de aprendizagem mediados pelas tecnologias digitais. 2025. (Encontro).

III Workshop de Integração da Pós-Graduação da Unimontes. 2025. (Outra).

IX Congresso Nacional de Educação e Formação Docente: desafios e perspectivas na formação de professores. 2025. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação e Formação Docente: desafios e perspectivas na formação de professores. Minicurso: Instruções acerca da formatação do template de dissertação do PPGE. 2025. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação e Formação Docente: desafios e perspectivas na formação de professores. Avaliação de trabalhos acadêmicos. 2025. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação e Formação Docente: desafios e perspectivas na formação de professores. Minicurso: Brincadeiras Infantis nas aulas de Matemática na perspectiva de Smole, Diniz e Cândido (2000). 2025. (Congresso).

Oficina Educatec: o uso de Geogebra nas aulas de Matemática.Oficina EducaTec. 2025. (Oficina).

Semana da Pedagogia. 2025. (Outra).

Workshop: da pesquisa ao artigo científico - fundamentos, técnicas e estratégias de publicação. 2025. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Educação Matemática.Avaliador de Trabalhos Científicos. 2025. (Encontro).

XVI Congresso nacional de Pesquisa em Educação (COPED) - Educação e pesquisa: contradições e (im)possibilidades da sustentabilidade. 2025. (Congresso).

XVI Congresso nacional de Pesquisa em Educação (COPED) - Educação e pesquisa: contradições e (im)possibilidades da sustentabilidade. Avaliador de Trabalhos Científicos. 2025. (Congresso).

XVI Congresso nacional de Pesquisa em Educação (COPED) - Educação e pesquisa: contradições e (im)possibilidades da sustentabilidade. Questionamentos na Educação: plataformização, precarização e artificialização do conhecimento. 2025. (Congresso).

XVI Congresso nacional de Pesquisa em Educação (COPED) - Educação e pesquisa: contradições e (im)possibilidades da sustentabilidade. 2025. (Congresso).

XVI Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado - EIFORPECS. 2025. (Encontro).

60 anos do Curso de História: trajetórias de Ensino, Pesquisa e Extensão.Ensino de História: possibilidades interdisciplinares na formação docente. 2024. (Encontro).

Biotemas na Educação Básica.Brincadeiras Matemáticas. 2024. (Oficina).

Biotemas na Educação Básica.1, 2, 3 e já!. 2024. (Oficina).

Biotemas na Educação Básica.Brincando e aprendendo. 2024. (Oficina).

Biotemas na Educação Básica.Numerando a Diversão: Desvendando a Matemática nas Brincadeira. 2024. (Outra).

Biotemas na Educação Básica.Desafio no Calabouço Matemático. 2024. (Outra).

Francely Aparecida dos Santos.Aula Aberta: O lugar da Pesquisa em Educação nas práticas acadêmicas e profissionais. 2024. (Outra).

Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Matemática.Oficina: Inteligência artificial para a sala de aula. 2024. (Outra).

Grupos de Estudos e Pesquisa em Educação e Matemática.GEPEM. 2024. (Outra).

II Congresso Internacional de Educação e Inovação da Unimontes. 2024. (Congresso).

II Mostra de Pesquisa.Contribuições da Pedagogia Sistêmica na superação das situações de dificuldades de aprendizagem da Matemática de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. 2024. (Outra).

II Mostra de Pesquisa.A formação continuada do professor bacharel como construção pedagógica da profissão docente. 2024. (Outra).

II Mostra de Pesquisa.A literatura infantil e o trabalho pedagógico de Matemática em turmas de escolarização do Ensino Fundamental. 2024. (Outra).

II Mostra de Pesquisa.O Núcleo Docente Estruturante - NDE e as ações de gestão dos coordenadores de cursos de licenciatura. 2024. (Outra).

IV Semana de Integração Acadêmica do PPGE.O lugar da Pesquisa em Educação nas práticas acadêmicas e profissionais. 2024. (Encontro).

IV Semana de Integração Acadêmica do PPGE.Atividades Programadas -AP e Atividades Intergradas de Extensão-AIEx. 2024. (Outra).

IV Semana de Integração Acadêmica do PPGE.Atividades Programadas - AP e Atividades Integradas de Extensão - AIEx. 2024. (Outra).

IV Semana de Integração Acadêmica do PPGE.O lugar da Pesquisa em Educação nas práticas acadêmicas e profissionais. 2024. (Outra).

IV Semana de Integração Acadêmica do PPGE.Informações normativas e instrutivas do Programa de Pós-Graduação em Educação -PPGE. 2024. (Outra).

IV Semana de Integração Acadêmica do PPGE.Como me tornei mestre no PPGE. 2024. (Outra).

Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD.Lei Geral de Proteção de Dados. 2024. (Outra).

Metaverso na Educação. 2024. (Outra).

Minicurso: Metaverso na Educação. 2024. (Outra).

Oficina: Inteligência Artificial para a sala de aula. 2024. (Oficina).

Programa Biotemas.Oficina: Brincadeiras matemáticas. 2024. (Outra).

Programa Biotemas.Minicurso: Numerando a diversão-desvendando a Matemática na brincadeiras. 2024. (Outra).

Programa Biotemas.Minicurso: desafio no calabouço matemático. 2024. (Outra).

Programa Biotemas.Oficina 1, 2, 3 e já!. 2024. (Outra).

Programa Biotemas.Oficina Brincando e aprendendo. 2024. (Outra).

Protocolo de pesquisa Revisão Sistemática de Literatura - RSL. 2024. (Outra).

Seminário de Apresentação de Trabalho de Conclusão do curso de Pós-Graudação em Educação Lato Sensu em " Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática". 2024. (Seminário).

Seminário de Autoavaliação do PPGE: O PPGE sob o olhar do Sistema Tarrafa da Unimontes. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional do PIBID e programa de residência pedagógica.Os desafios de ensinar e de aprendere na formação de professores. 2024. (Seminário).

Seminário Interinstitucional: Um "Espaço Comum" da Formação de Professores da Educação Básica. 2024. (Seminário).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Elaboração de Projeto do evento. 2024. (Congresso).

VII Congresso de Educação e Formação Docente. Coordenador - Comunicações Orais. 2024. (Congresso).

VIII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Docência e direito à educação: a constituição do Plano Nacional de Educação, na realidade brasileira. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente. Minicurso: Práticas Sistêmicas em sala de aula - uma postura para os profissionais da educação. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente. Minicurso: o "ligar" do professor e o adoecimento docente dentro da Pedagogia Sistêmica. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente: Docência na contemporaneidade: avanços, desafios e perspectivas. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente - CONEF. Alfabetização matemática: entrevista com professoras do sistema municipal de ensino de Montes Claros/MG. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente - CONEF. Atuação dos professores na Universidade do Estado da Bahia - UNEB: uma análise das atividades de ensino, pesquisa e extensão. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente - CONEF. As brincadeiras de roda nas aulas de matemática na Educação Infantil como promoção de autonomia e inclusão. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente - CONEF. O "Lugar" do Professor e o Adoecimento Docente dentro da Pedagogia Sistêmica. 2024. (Congresso).

VIII Congresso de Educação e Formação Docente - CONEF.Práticas Sistêmicas em sala de aula: uma postura para os profissionais da educação. 2024. (Outra).

X Encontro Mineiro de Educação Matemática -EMEM.Educação Matemática- diálogos entre a escola e a universidade. 2024. (Encontro).

X Encontro Mineiro de Educação Matemática -EMEM.Eixo 6- Ensino de Matemática na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. (Encontro).

X Encontro Mineiro de Educação Matemática - EMEM. 2024. (Encontro).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Avaliador de Trabalhos Científicos. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Coordenador de sessão de apresentação de trabalhos. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Minicurso: Elaboração e ideias de jogos e brincadeiras matemáticos com a utilização de materiais alternativos. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Minicurso: Práticas Sistémicas em sala de aula - uma postura para os profissionais da educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Minicurso: Instrumentos de Coleta de Informações nas Pesquisas em Educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Educação Antirracista e Popular: potencialidades na cartografia social dos povos quilombolas no Semiárido Mineiro. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Impacto da abordagem do livro pesquisa social: Teoria, método e criatividade na construção do projeto de pesquisa no mestrado em educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Corporiedade e Atividades Circenses: Estratégias pedagógicas inovadoras na educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Aprendizagem significativa de Gêneros Jornalísticos por meio de utopias em uma perspectiva dialógica. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Reflexões e transformações na aprendizagem: um relato de experiência na disciplina de epistemologia e pesquisa em educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Elaboração e ideias de jogos e brincadeiras matemáticos com a utilização de materiais alternativos. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. A importância da didática para formação docente: relato de experiência da aprendizagem no mestrado em educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Práticas Sistêmicas em sala de aula: uma postura para os profissionais da educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Residência pedagógica, educação física e o novo ensino médio: um relato de experiência. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Literatura Infantil: uma análise do projeto trilha da leitura na prática dos professores da rede municipal de Montes Claros-MG. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. O uso das brincadeiras e jogos como recurso didático no ensino da matemática na educação infantil. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Literatura infantil: uma abordagem no mestrado em educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Instrumentos de Coleta de Informações nas Pesquisas em Educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Epistemologia e pesquisa em educação: um relato de experiência sobre a importância da didática crítica para a formação continuada de professores. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Os professores e as tensões emocionais geradas no contexto inclusivo. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Resolução de problemas matemáticos na educação infantil. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Influência de saberes de crenças no negacionismo científico: reflexões preliminares. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. O Processo Criativo e Artesanal na elaboração do Projeto de Pesquisa. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. A atuação dos docentes no curso de pedagogia e a relação com o tripé universitário. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Experiência da aprendizagem colaborativa: uma reflexão sobre a aula da disciplina de epistemologia e pesquisa em educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Estrutura da Pesquisa no Mestrado em Educação. 2024. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação - COPED. Perspectivas e desafios para o professor pesquisador: um relato de experiência. 2024. (Congresso).

1º Seminário Internacional de Pós-Graduação da Unimontes. 2023. (Seminário).

Aula Aberta do Programa de Pós-Graduação em Educação.Os desafios e as possibilidades da Pesquisa em Educação no Brasil. 2023. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Inovação. Avaliador das comunicações orais. 2023. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Inovação. Avaliadora de resumos simples e expandidos. 2023. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Inovação. Metodologias Ativas: aplicações e vivências no Mestrado em Educação. 2023. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Inovação. 2023. (Congresso).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Currículo e Avaliação na Educação Superior. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Formação Inicial dos Professores da Educação Básica na perspectiva da pedagogia Histórico-crítica. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Formação de Professores à luz da Pedagogia Histórico- Crítica. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Gestão Democrática, Multiculturalidade e Especialistas em Educação. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.O Impacto da Cultura Digital na Formação de Professores e sua Relevância para as Práticas Pedagógicas. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Diversidade Cultural, relações étnico-raciais e currículo: uma revisão narrativa. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Projeto Político: Construção Coletiva para Práticas Democráticas. 2023. (Encontro).

II Encontro: Currículo e Formação de Professores.Uma Análise sobre a Organização do Currículo de Trabalho: o conhecimento é um caleidoscópio. 2023. (Encontro).

I Mostra de Pesquisa.I Mostra de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2023. (Outra).

I Mostra de Pesquisa.Os saberes e práticas sistêmicas no processo de formação inicial e continuada de professores que alfabetizam matematicamente. 2023. (Outra).

I Mostra de Pesquisa.Teoria, prática e formação pedagógica no curso de Pedagogia. 2023. (Outra).

I Seminário Internacional da Pós-Graduação da FE-Unicamp: avaliação na-da pós-grad. 2023. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino. 2023. (Simpósio).

Programa Biotemas nas Escolas.Trilha da Matemática: composição e decomposição de número natural. 2023. (Oficina).

Semana de Recepção e de Integração.Semana de Recepção e de Integração de Estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2023. (Encontro).

Seminário de Meio Termo da área da Educação. 2023. (Seminário).

Seminário de Pesquisa em Educação do ForTEC. 2023. (Seminário).

Seminário Educação em Debate. 2023. (Seminário).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Processos de Ensino e Aprendizagem na Alfabetização Matemática: uma Discussão com Professores do Primeiro Ano do Ensino Fundamental do Sistema Municipal de Ensino de Montes Claros - MG. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. O Ensino da Matemática Dentro da Literatura Infantil. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Avaliador de Trabalho do Eixo 8 - Educação Matemática. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Explorando as Linguagens na Aprendizagem Matemática de Crianças de 5 Anos: análise de entrevistas. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Reflexões sobre a Construção do Conhecimento Lógico - Matemático e a Autonomia Infantil. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. O Livro Infantil como Objeto de Estudo no Ensino da Matemática para Crianças. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Concepções Matemáticas de Crianças de 5 a 6 Anos: análise de entrevistas. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Contando histórias para multiplicar aprendizados: a literatura como recurso para o ensino de matemática. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Conhecimentos Matemáticos de Crianças de 5 a 6 Anos. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. A formação docente e os softwares educativos nos processos de ensino e de aprendizagem. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Noções Matemáticas com Crianças de 5 e 6 anos. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. A Matemática e Literatura na Educação Infantil. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. O minicurso como dispositivo de formação de docentes na disciplina currículos e formação de professores no PPGE. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Desmistificando o Estigma da Matemática. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. A Construção do Conhecimento Lógico - Matemático em Crianças de Cinco a Seis Anos. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. A Inteligência como um Espectro para Aprender Matemática. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. 2023. (Congresso).

VII CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Coordenação de sessões de Comunicações orais. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. O impacto social da e na formação de professores. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Inserção social, democracia e inserção social. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Alfabetização Matemática na perspectiva da Pedagogia Sistêmica: saberes e práticas de professoras alfabetizadoras. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Inserção social, democracia e inserção social. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Os saberes e práticas sistêmicas no processo de formação inicial e continuada de professores que alfabetizam matematicamente. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Proposta de trabalho e pesquisa no pós-doc: história de vida na formação de professores do curso de Pedagogia. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. 2023. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação.A influência das emoções nas dificuldades de aprendizagem em Matemática. 2023. (Simpósio).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação.A produção do conhecimento sob o olhar sociológico. 2023. (Oficina).

XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação.Metodologias ativas para o processo de ensino e aprendizagem. 2023. (Oficina).

16º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Os saberes e as práticas curriculares e sistêmicas na formação de professores que alfabetizam em Matemática. 2022. (Outra).

16º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão-FEPEG.Formação de Professores: um diálogo entre a formação inicial e continuada de professores que alfabetizam em Matemática. 2022. (Outra).

16º Fórum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Gestão.Postura Sistêmica em sala de aula: uma possibilidade de trabalho docente. 2022. (Outra).

16º Fórum de Pesquisa, Ensino, Pesquisa e Extensão-FEPEG. 2022. (Outra).

Capacitação Docente: renovação de reconhecimento de curso de de instituições Públicas Estaduais. 2022. (Outra).

Comissão de Verificação Estadual para a Universidade Estadual de Minas Gerais.Comissão de Verificação Estadual de Minas Gerais. 2022. (Outra).

Curso: Ma Meta-Epistemologia de contextos en América Latina: generando alternativas inter-civilizacionales a la crisis decadencia de la Civilizacion Occidental (México, Brasil e Argentina). 2022. (Encontro).

Curso de Extensão: Oficina de Leitura e Escrita Acadêmica-teoria e prática.Curso de Extensão: Oficina de Leitura e Escrita Acadêmica-teoria e prática. 2022. (Outra).

Diálogos sobre a municipalização do Ensino Fundamental. 2022. (Outra).

Formação de Professores da Educação Básica: desafios e perspectivas.Contação de Histórias Afro-Indígenas, Ferramentas Digitais, Geometria e Jogos Matemáticos. 2022. (Seminário).

Oficina: Plataforma Brasil.Oficina: Plataforma Brasil. 2022. (Oficina).

Oficina Google Classroom. 2022. (Oficina).

Primeiro Simpósio da Rede Mineira de Pesquisa em Educação, Saúde e Tecnologias.Grupo de Trabalho Educação, Saúde Mental e Práticas de Cuidado. 2022. (Simpósio).

VI CONEF- Congresso de Educação e Formação Docenet. 2022. (Congresso).

VI CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Coordenadora de Sessões de apresentações das comunicações orais. 2022. (Congresso).

VI CONEF- Congresso de Educação e Formação Docente. Parecerista do Comitê Científico. 2022. (Congresso).

VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2022. (Seminário).

XIII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Coordenadora de Sessão de Comunicação Oral. 2022. (Congresso).

XIII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Avaliadora de Resumos Simples. 2022. (Congresso).

XIII COPED- Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. 2022. (Congresso).

1ª Conferência.Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos-EJA. 2021. (Outra).

Grupo de Trabalho: Formação Continuada em Tempos de Pandemia/I Seminário PROVIFOR-UFU.Formação Continuada em Tempos de Pandemia. 2021. (Seminário).

I Seminário PROVIFOR-UFU: Educação, Tecnologias e Metodologias para o Ensino Remoto Emergencial. 2021. (Seminário).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: profissão docente em questão. 2021. (Outra).

IV Escola de Estudos Avançados -Pesquisa em Cultura, História e Educação Matemática. 2021. (Outra).

I webinário da UFOP: a curricularização de extensão em debate. 2021. (Outra).

IX EMEM - Encontro Mineiro de Educação Matemática.Comitê Avaliador dos Trabalhos Científicos. 2021. (Encontro).

IX Encontro Inter-Regional Norte,Nordeste e Centro-Oeste sobre formação docente para a educação básica e superior -ENFORSUP/ IV Encontro Internacional sobre Formação Docente para a educação básica e superior-INTERFOR.participante. 2021. (Encontro).

IX Encontro Inter-Regional Norte,Nordeste e Centro-Oeste sobre formação docente para a educação básica e superior -ENFORSUP/ IV Encontro Internacional sobre Formação Docente para a educação básica e superior-INTERFOR.Membro de Comitê Científico. 2021. (Encontro).

Jornada Pedagógica de Acolhimento e Interações 2021/1. 2021. (Outra).

Mesa Temática.Mesa Redonda - Direito à Educação Infantil em tempos de pandemia: o desafio da indissociabilidade entre cuidar e educar. 2021. (Outra).

Mesa Temática: As resoluções do CNE/CP nº 2/2015 e nº 2/2019. 2021. (Outra).

Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos -EJA. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: Dia de mobilização em defesa da formação de professores e professoras de Minas Gerais. 2021. (Outra).

Seminário Educação em Debate.Implicações do trabalho docente na pandemia pra Políticas Públicas Educacionais. 2021. (Seminário).

Seminário Educação em Debate: a intensificação, precarização do trabalho e o adoecimento docente. 2021. (Seminário).

Seminário Educação em Debate: Contexto, desafios e perspectivasda formação iniciale continuada de professores do Norte de Minas Gerais,Vale do Jequitinhonha e Mucuri. 2021. (Seminário).

Seminário Educação em Debate: O currículo na Pedagogia Histórico Crítica. 2021. (Seminário).

Seminário Educação em Debate: Políticas públicas de financiamento da Educação no Brasil, no contexto de retrocessos democráticos. 2021. (Seminário).

V CONEF - Congresso de Educação e Formação Docente: o ensino em tempos e pandemia e os desafios e uma práxis emancipatória. 2021. (Congresso).

V Congresso de Educação e Formação Docente: o ensino em tempos de pandemia e os desafios de uma práxis emancipatória. Organização do Comitê Científico. 2021. (Congresso).

VIII Encontro Catarinense de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

VI Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. 2021. (Seminário).

Workshop Internacional de Introdução a Biodecodage. 2021. (Outra).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Paulo Freire: trabalho docente e práxis emancipatória na contramão do capitalismo neoliberal. 2021. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Avaliadora de Trabalhos Científicos. 2021. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação. Sessão de Apresentação de Trabalho: Educação Matemática. 2021. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. 2021. (Congresso).

XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - EBRAPEM. 2021. (Encontro).

14º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG. 2020. (Outra).

14º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão-FEPEG.Avaliador de Resumos Simples e Expandidos. 2020. (Outra).

Comissão Avaliadora do Processo Seletivo dos Docentes Orientadores do Curso de Pedagogia-Programa PIBID/CAPES/UNIMONTES.Comissão Avaliadora. 2020. (Outra).

Comissão Avaliadora do Processo Seletivo dos Docentes Orientadores do Curso de Pedagogia- Programa Residência Pedagógica /CAPES/UNIMONTES.Programa Residência Pedagógica/CAPES/UNIMONTES. 2020. (Outra).

Congresso Internacional de Educação-UEG: Educação em Perspectiva: Desafios na Sociedade Contemporânea. 2020. (Congresso).

Fluxograma na Clínica de Aprendizagem. 2020. (Encontro).

Fórum Permanente de Formação de Professores/FORPROF- Mestrado em Educação.Encontros com Professores de Matemática da Educação Básica. 2020. (Encontro).

I Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática - I ENOPEM.As pesquisas brasileira sobre Materiais Curriculares: uma abordagem dos conceitos e definições. 2020. (Encontro).

IV Congresso de Educação e Formação Docente. 2020. (Congresso).

IV Congresso de Educação e Formação Docente. Participou das Avaliações das Comunicações Orais. 2020. (Congresso).

IV Congresso de Educação e Formação Docente. Desenvolvimento profissional e identidade docente do profssor que ensina Matemática. 2020. (Congresso).

IV Congresso de Educação e Formação Docente. Relações dos professores com documentos e materiais curriculares. 2020. (Congresso).

IV Congresso de Educação e Formação Docente: perspectivas e possibilidades.Avaliador das Comunicações Orais- Eixo Educação Matemática. 2020. (Outra).

Mesa de Discussão.A Pedagogia e o cenário de incertezas. 2020. (Encontro).

Práticas Integrativas Aplicadas a Aprendizagem. 2020. (Encontro).

Psicopatologia Simbólica Junguiana. 2020. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. 2020. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Pesquisa em Educação -COPED. Avaliadora de Trabalhos Científicos. 2020. (Congresso).

13 Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Avaliadora de Trabalhos Científicos. 2019. (Outra).

13 Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG. 2019. (Outra).

13 Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Avaliador de Pôsteres na modalidade Pesquisa. 2019. (Outra).

13 Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Professores de Matemática e materiais curriculares: estudo da relação. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliador de Resumos simples e expandidos. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.O Seminário como estratégia de ensino no Mestrado em Educação: relato de experiência. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Formação Inicial de professores e a prática pedagógica do professor formador. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Minhas Memórias na disciplina Epistemologia e Pesquisa em Educação: de experiência e vivência da escrita no Mestradoum relato. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.A Educação Infantil e o Currículo de Matemática. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Os aspectos psicopedagógicos e sistêmicos do processo de ensino e de aprendizagem da alfabetização Matemática, de crianças do primeiro ano de escolarização. 2019. (Outra).

13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão - FEPEG.Seminário: uma estratégia de ensino na pós- graduação. 2019. (Outra).

Brincadeiras Infantis nas Aulas de Matemática.Oficinas Pedagógicas na Educação Infantil. 2019. (Oficina).

Comunicação a Várias Vozes.A Educação Infantil e o Currículo de Matemática. 2019. (Outra).

Comunicação a Várias Vozes.A Educação Infantil e o Currículo de Matemática. 2019. (Outra).

III CONED- Congresso Nacional em Educação. Professores de Matemática e o uso de materiais curriculares. 2019. (Congresso).

XI Seminário Nacional do HISTEDBR, IV Seminário Internacional Desafios do Trabalho e Educação no Século XXI e I Seminário Internacional do HISTEDBR.A Educação Infantil e o Currículo de Matemática. 2019. (Seminário).

XI Seminário Nacional do HISTEDBR, IV Seminário Internacional Desafios do Trabalho e Educação no Século XXI e I Seminário Internacional do HISTEDBR. 2019. (Seminário).

XXIII Encontro Brasileiro de Estudantes de PÓs-Graduação.Professores de Matemática e suas relações com materiais curriculares. 2019. (Encontro).

3º Conferência Nacional de Educação- CONAE 2018.Participante. 2018. (Outra).

Capacitação Docente.Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior- BASis. 2018. (Outra).

Conferência Estadual de Educação -CEE.Particpante. 2018. (Outra).

Conferência Estadual de Educação - CEE.Coordenação da Plenária do Eixo IV. 2018. (Outra).

Fórum dos Pro-Reitores de Graduação - ForGRAD Sul.Participante. 2018. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação - ForGRAD Nacional.Participante. 2018. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação - ForGRAD Sudeste.Participante. 2018. (Outra).

XI Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Supervisionado.Participante. 2018. (Encontro).

30º Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2017. (Encontro).

III Congresso de Ciências Humanas - Licenciatura em Movimento. 2017. (Congresso).

10º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliador de Pôsteres. 2016. (Outra).

1ª Reunião de Formação Docente do Curso de Psicologia. 2016. (Outra).

1º Fórum de Educação Básica FUNORTE. 2016. (Outra).

2ª Reunião de Formação Docente do Curso de Psicologia. 2016. (Outra).

Ação Funorte. 2016. (Outra).

Encontro Regional de Montes Claros do Fórum Técnico Plano Estadual de Educação.Encontro Regional de Montes Claros do Fórum Técnico Plano Estadual de Educação. 2016. (Encontro).

Encontro Regional de Montes Claros do Fórum Técnico Plano Estadual de Educação. 2016. (Encontro).

Encontro Regional Sudeste do Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação -ForGRAD Sudeste. 2016. (Encontro).

Etapa Final do Fórum Técnico Plano Estadual de Educação. 2016. (Outra).

FORGRAD NACIONAL 2016. 2016. (Outra).

Fórum Técnico Plano Estadual de Educação.Educação Superior. 2016. (Outra).

I Encontro dos Membros do Núcleo Docente Estruturante - NDE. 2016. (Encontro).

I Programa de Desenvolvimento Docente PDD - 2016.1. 2016. (Outra).

VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. Avaliador do Comitê Científico. 2016. (Congresso).

VIII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. Alfabetização, Letramento e Formação de Professores. 2016. (Congresso).

Fórum Brasileiro de Pró-Reitores de Graduação da Região Nordeste. 2015. (Outra).

Fórum Brasileiro de Pró-Reitores de Graduação da Região Nordeste.O futuro da licenciatura a partir das normativas para o ensino médio. 2015. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação - Sudeste. 2015. (Outra).

I Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência e Tecnologia.Pesquisa: princípio científico e educativo. 2015. (Encontro).

II Seminário Ciência, Tecnologia e Empreendedorismo.Processo Seletivo para ingresso de estudantes de graduação na Universidade Estadual de Montes Claros. 2015. (Seminário).

I Reunião Técnica dos Coordenadores Gerais do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Outra).

IX Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliação de Pôsteres. 2015. (Outra).

VI ENIEDUC- Encontro Interdisciplinar de Educação.Evasão e Repetência: desafios e perspectivas dos cursos de formação docente. 2015. (Encontro).

VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. Alfabetização, Letramento e outras Linguagens. 2015. (Congresso).

VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. Comitê Científico. 2015. (Congresso).

VII Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. O valor pedagógico do erro construtivo e observável nas aulas de Matemática na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).

Câmara de Graduação da ABRUEM.Reunião da Câmara de Graduação da ABRUEM. 2014. (Outra).

Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Seminário).

Fórum de Pró-Reitores da Região Nordeste. 2014. (Outra).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. 2014. (Outra).

I Congresso de Educação e Formação Docente. I Congresso de Educação e Formação Docente. 2014. (Congresso).

III Colóquio Internacional Povos e Comunidades Tradicionais.O Currículo Escolar e as inter-relações com os saberes locais. 2014. (Outra).

III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Seminário).

II Reunião de Treinamento para adesão sobre o Sistema de Seleção Unificada.II Reunião Técnica. 2014. (Outra).

II Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.II Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Seminário).

I Reunião sobre o Sistema de Seleção Unificada -Sisu.Sistema de Seleção Unificada -Sisu. 2014. (Outra).

I Reunião Técnica dos Coordenadores Gerais do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.I Reunião Técnica. 2014. (Outra).

I Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.I Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2014. (Seminário).

O papel dos intelectuais na universidade. 2014. (Outra).

O papel dos intelectuais na universidade hoje.Mesa da Conferência. 2014. (Outra).

Palestra- Leitura e escrita na Educação Infantil: A experiência de Barcelona. 2014. (Outra).

Reunião da Câmara de Graduação da ABRUEM.Câmara de Graduação da ABRUEM. 2014. (Outra).

Seminário de Planejamento e Produção de Material do Pacto pela Alfabetização na Idade Certa.Seminário de Planejamento e Produção de Material. 2014. (Seminário).

VI Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Universidade e Formação Docente. 2014. (Congresso).

VI Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Comissão Cienifica. 2014. (Congresso).

VI Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Universidade: História e Memória. 2014. (Congresso).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2014. (Outra).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliação de Resumos. 2014. (Outra).

VIII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliação de Pôsteres. 2014. (Outra).

XX Seminário Infância na Ciranda da Educação. 2014. (Seminário).

Curso de Gestão e Liderança de Equipes. 2013. (Outra).

Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Curso Inicial de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

Fórum de Pró-Reitores de Graduação da Região Sul- FORGRAD-SUL. 2013. (Outra).

III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.III Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

II Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.II Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

I Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.I Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.IV Seminário de Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

Seminário de Encerramento da Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Cert.ISeminário de Encerramento da Formação de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013. (Seminário).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2013. (Congresso).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Comitê Científico. 2013. (Congresso).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2013. (Congresso).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Coordenação de Comunica~]ao Oral. 2013. (Congresso).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Leitura, Matemática e Escola: Literatura Infantil e Letramento de crianças de 6 anos. 2013. (Congresso).

V Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Ensino de gramática na escola primária na década de 1950. 2013. (Congresso).

VII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliador de Resumos. 2013. (Outra).

VII Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliador de Resumos. 2013. (Outra).

XII Seminário de Educação: O Curso de Pedagogia e seus desafios para a formação de professores.Os desafios da formação de professores na área da linguagem. 2013. (Seminário).

IV Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. A capacitação do professor e sua importância no combate ao preconceito e a discriminação étnico-racial no âmbito escolar: um estudo de caso. 2012. (Congresso).

IV Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. O Histórico do Ensino Superior no Brasil. 2012. (Congresso).

IV Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2012. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Práticas avaliativas de Matemática na década de 1950: uma análise sob a perspectiva da história cultural. 2012. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2012. (Congresso).

IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Projeto Alfa e Método Fônico: uma alternativa para o sucesso escolar das classes populares?. 2012. (Congresso).

Seminário do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). 2012. (Seminário).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Representações sobre o ensino de gramática na Revista do Ensino (1920-1930). 2012. (Outra).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Matemática e Literatura Infantil: uma experiência com a alfabetização e letramento literário com crianças de 6 anos. 2012. (Outra).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Intervenção pedagógica: coleta seletiva e reciclagem do lixo. 2012. (Outra).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Comunicação Oral: Alfabetização, letramento e linguagem matemática. 2011. (Congresso).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Diferentes linguagens na educação: Matemática, Musical e Geográfica. 2011. (Congresso).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Avaliação e formação de professores. 2011. (Congresso).

III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Eucação. A construção do conceito de número e o raciocínio lógico-matemático de crianças em fase de alfabetização: resultados parciais de uma pesquisa educacional. 2011. (Congresso).

II Jornada de Epistemologa da Pesquisa Científica.Vencendo a resistência quanto a aprendizagem da Língua Inglesa. 2011. (Outra).

II Jornada de Epistemologa da Pesquisa Científica.Mini- curso: Pesquisa em História e Historigrafia. 2011. (Outra).

II Jornada de Epistemologa da Pesquisa Científica.Projeto de ação pedagógica interventiva: uma discussão sobre o cuidado com o meio ambiente. 2011. (Outra).

II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica.Coordenou a sessão de comunicação oral: Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2011. (Outra).

II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica.Coordenação da Confer~encia: Pesquisa em Educação Métodos e Epistemologias. 2011. (Outra).

II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica. 2011. (Outra).

II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica.Saberes docentes produzidos pelos discentes do curso de Matemática. 2011. (Outra).

II Jornada de Epístemologia da Pesquisa Científica.Coordenação da Comunicação Oral:Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2011. (Outra).

IV Congresso de Educação do ISEJAN. Oficina: Jogos e brincadeiras matemáticas. 2011. (Congresso).

Seminário de Apresentação dos Artigos Científicos.Apresentação de Artigos Científicos. 2011. (Seminário).

V Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2011. (Outra).

Capacitação Metodológica e Tecnológica de professores/Formadores e Tutores -UAB.Tutora a Distância. 2010. (Outra).

Colóquio Internacional Recursos na luta contra a pobreza: entre o controle societa e reconhecimento social. Pós-Graduação Lato Sensu: discussão de demanda emergente sobre desenvolvimento, formação de professores e responsabilidade social da universidade pública. 2010. (Congresso).

Colóquio Internacional recusros na luta contra a pobreza: entre o controle societal e o reconhecimento social. 2010. (Seminário).

I Colóquio Educação e Saúde: percorrendo caminhos na diversidade. 2010. (Congresso).

I Colóquio Educação e Saúde: percorrendo caminhos na diversidade. Os professores universitários e a honra docente em Max Weber. 2010. (Congresso).

II Congresso em Desenvolvimento Social. Anísio Teixeira: um "ombro gigante" no campo educacional brasileiro. 2010. (Congresso).

II Congresso em Desenvolvimento Social. Profissão Docente. 2010. (Congresso).

II Congresso em Desenvolvimento Social. Evasão Escolar no Ensino Superior: de um olhar geral para as turmas do Curso de Licenciatura em Matemática. 2010. (Congresso).

II Congresso em Desenvolvimento Social. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. A pesquisa científica e a percepção dos acadêmicos do Curso de Pedagogia da Unimontes sobre a elaboração e construção do Trabalho de Conclusão de Curso, TCC/Monografia. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Comitê Científico. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Educação e Infância: análise do choro das crianças nos primeiros dias de aula. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Universidade e formação docente. 2010. (Congresso).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. Avaliador de trabalhos científicos. 2010. (Congresso).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Avaliador de pôsteres. 2010. (Seminário).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.O conceito de número e o raciocínio lógico- matemático de crianças. 2010. (Seminário).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa Extensão e Gestão. 2010. (Outra).

Seminário Interncaional de Políticas Educativas Iberoamericanas.O estdo da arte na formação do professor no Brasil: uma reflexão dos condicionantes dessa profissão. 2010. (Seminário).

V CINFE- Congresso de Filosofia e Educação. Minicurso: Linguagem na Educação. 2010. (Congresso).

V CINFE- Congresso de Filosofia e Educação.Minicurso: Educação no Magristro em Santo Agostinho e Santo Tomás de Aquino. 2010. (Outra).

V CINFE- Congresso Internacional de Filosofia e Educação. A Matemática da sala de aula das Séries Inciais do Ensino Fundamental. 2010. (Congresso).

V- CINFE- Congresso Internacional de Filosofia e Educação. 2010. (Congresso).

X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento.A Matemática, o raciocínio Lógico-matemático e o conceito de número: pensando a formação de professores. 2010. (Encontro).

X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento. 2010. (Encontro).

XI Seminário Integrado de Psicologia.Pesquisa e comunicações científicas: aspectos teóricos e metodológicos. 2010. (Seminário).

Formação de Professores.Formação de Professores. 2009. (Encontro).

I Congresso Norte-Mieniro de Pesquisa em Educação. Geometria na Educação Infantil. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. O lúdico no ensino de Matemática: o olhar do professor. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Ensino e aprendizagem do conceito de´número. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. As uqestões da Matemática na aprendizagem da criança: desmistificando alguns impasses no ensino da Matemática. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Conceito de número: uma construção fundamental na educação matemática. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Habilidades metofonólogicas e alfabetização: uma análise dos saberes docentes e concepções infantis sobre leitura e escrita. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Um outro olhar na formação de professores de Matemática. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Concepções de conceito de número percebida através de entrevista aplicada a crianças de 7 anos de idade. 2009. (Congresso).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Saberes e práticas educativas. 2009. (Congresso).

II Seminário de Educação Brasileira. 2009. (Seminário).

II Seminário de Educação Brasileira.Alfabetização e qualidade do processo educativo: uma equação ainda não resolvida. 2009. (Seminário).

I Seminário em Experiências Monográficas e TCCs.Perspectivas Acadêmicas. 2009. (Seminário).

Capacitação para professores formadores para atuarem na Universidade Aberta do Brasil-UAB. 2008. (Encontro).

I JORNADA DA EPISTEMOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA. PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2007. (Congresso).

I JORNADA DA EPISTEMOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA. O CURSO DE MATEMÁTICA NA UNIMONTES EM MONTES CLAROS/MG: UMA DISCUSSÃO DO ESVAZIAMENTO DISCENTE. 2007. (Congresso).

II SEMINÁRIO DA UNIPAC: DOCÊNCIA E FORMAÇÃO.CÓDIGO DE ÉTICA E PROFISSIONALIZAÇÃO. 2006. (Seminário).

II SEMINÁRIO DA UNIPAC: DOCÊNCIA E FORMAÇÃO.CONSTRUINDO O AMOR PRÓPRIO E A AUTO-ESTIMA. 2006. (Seminário).

II SEMINÁRIO DA UNIPAC: DOCÊNCIA E FORMAÇÃO.MATEMÁTICA E LITERATURA INFANTIL. 2006. (Seminário).

4° FÓRUM DE ENSINO. 2004. (Outra).

II SEMINÁRIO DA UNIPAC: DOCÊNCIA E FORMAÇÃO.AVALIAÇÃO NAS SALAS DE AULA DO ENSINO SUPERIOR. 2004. (Seminário).

I JORNADA ACADÊMICA.FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO. 2004. (Outra).

I JORNADA ACADÊMICA.PRÁXIS DOCENTE NAS AULAS DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES DE UMA SUPERVISORA ITINERANTE. 2004. (Outra).

I JORNADA ACADÊMICA.PROJETO DE PESQUISA E MONOGRAFIA. 2004. (Outra).

I JORNADA ACADÊMICA.HÁBITOS DE ESTUDO. 2004. (Outra).

14° Congresso de Leitura do Brasil. Professor: Sujeito sócio-cultural. 2003. (Congresso).

14° Congresso de Leitura do Brasil. Makarenko: o pedagogo poeta. 2003. (Congresso).

II Encontro de Pesquisas em Educação.AVALIAÇÃO EM TURMAS DE ENSINO SUPERIOR. 2003. (Encontro).

II Ensocntro de Pesquisas em Educação.Memória como resgistro do processo ensino-aprendizagem. 2003. (Outra).

VI EPECO- ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE.Professor Competente: existe modelo ideal?. 2003. (Encontro).

ENDIPE. 2002. (Congresso).

V SEMANA DO PEDAGOGO: EDUCAÇÃO E CULTURA, DIVERSIDADE HUMANA. 2002. (Outra).

IV SEMANA DO PEDAGOGO : EDUCAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO EDUCADOR. 2001. (Outra).

PRODUÇÃO E CORREÇÃO DE TEXTO.PRODUÇÃO E CORREÇÃO DE TEXTOS. 1999. (Oficina).

ENCONTRO COM PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA.EDUCAÇÃO FÍSICA. 1998. (Encontro).

PROJETO VÍDEO-ESCOLA.PROJETO VÍDEO -ESCOLA. 1994. (Outra).

ENCONTRO DOS SECRETÁRIOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO. UNDIME. 1990. (Congresso).

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.; BORELLI, S. S.. A Literatura Infantil no processo de Alfabetização Matemática no Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2025.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.; MARTINS, P. B.; LOPES, L. R. P.. A Educação Lúdica no processos de ensino e aprendizagem de Matemática: jogos e brincadeiras na Educação Infantil. 2025.

VELOSO, Geisa Magela;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; AMORIM, M. M. T.; FONSECA, H. O.. Se for para a Disney, a gente já sabe inglês: por que e para ensinar inglês para crianças?. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, Geisa Magela;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; AQUINO, A. M. R.; RUPIA JUNIOR, B.. Literatura na formação docente? nem sempre - Memórias e experiências de leitura de professoras. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, A. E.; MELO, L. G.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; JULIANI, D. P.; COSTA, D. I. P.. Curricularização da extensão no Curso Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio do IFNMG - Campus Salinas. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, FRANCELY APARECIDA DOS; SANTOS, Z. G.; LELIS, U. A.; LAPUENTE, J. S. M.. Política Nacional de Alfabetização (PNA): processos de interpretação e tradução em Montes Claros. 2024.

ALMEIDA, S. P. N. C. E.; MONTEIRO, P. S.; BARBOSA, H. A.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY. O Enfermeiro Professor Universitário: ações didáticas e desenvolvimento profissional. 2024.

BRANDAO, V. B. G.;SANTOS, F. A.; BARROS, G. S. F.. Sindicato dos Trabalhadores em Educação do sistema público municipal: análise fenomenológica sobre a percepção dos professores. 2024 - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C. E.; VELOSO, Geisa Magela; NACARATO, A. M.; VESTENA, C. L. B.. Contribuições da Pedagogia Sistêmica na superação das situações de dificuldades de aprendizagem da Matemática de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. 2024.

MACEDO, J. A.;SANTOS, F. A.; RODRIGUES, F. C.; MARTINS, E. R.. Conhecimentos didático-matemáticos mobilizados por professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024.

JULIANI, D. P.; SANTOS, B. L.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELYPRATES, A. E.. Curricularização da extensão no Curso Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio do IFNMG - Campus Salinas. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, C. B.; ALMEIDA, S. P. N. C.; JANUARIO, G.. Os saberes e práticas sistêmicas no processo de formação inicial e continuada de professores que alfabetizam matematicamente. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, Z. G.; BRANDAO, V. B. G.; FRANCA, S. D.; CORREA, J. A.;SANTOS, F. A.. Educação em tempos de pandemia: impactos nas práticas educativas e as ressignificações das escolas. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

ALMEIDA, S. P. N. C. E.; LIMA, K.;SANTOS, F. A.; LELIS, U. A.; BARROS, G. S. F.; MARIM, V.. A avaliação externa e seus resultados: implicações na prática pedagógica e no ensino da Matemática. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

JANUARIO, G.;SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.; MOTA, J. F.; MANRIQUE, A. L.. Avaliação de materiais curriculares por professores que ensinam Matemática em escolas da Educação do Campo. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACHADO, C. A. F.; LACERDA, M. M.; MEGALE, A. H.;SANTOS, F. A.; VELLOSO, M. J. M.. Reflexões e desafios sobre o letramento em língua estrangeira no contexto do programa belíngue português/inglês. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

JANUARIO, G.;SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C. E.; MOTA, J. F.; MANRIQUE, A. L.. Avaliação demateriais curriculares por professores que ensinam Matemática em escolas da Educação do Campo. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BORGES, L. F. F.; ZARDO, S. P.; SILVA, V. A.;SANTOS, F. A.. Políticas Curriculares de Inclusão no Programa de Educação Precoce: o contexto da prática em escolas públicas do Distrito Federal. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

SANTOS, F. A.; VELOSO, Geisa Magela; OLIVEIRA, E. G. S.; MORAES, E. M.. Saberes e práticas docentes como construção da identidade de professores do Curso de Direito da Unimontes. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTANA, K. C. L.; ALMEIDA, S. P. N. C. E.; JANUARIO, G.; TRALDI JUNIOR, A.;SANTOS, F. A.. Relação professor-materiais curriculares educativos: uma análise dos enlaces entre a Educação Física e a Matemática. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

AMORIM, M. M. T.; NASCIMENTO, R. B.; MENDES, M. A. C.; CARVALHO, R. C. M. R.; HORARIO, H. H.;SANTOS, F. A.. Vozes da Resistência: juventudes,reforma do Ensino Médio e as ocupações secundaristas e Montes Claros-MG (2016). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; VELOSO, Geisa Magela; MEIRA, J. N. G.; BARROS, G. S. F.; SOUZA, E. A. M.. A formação continuada do professor bacharel como construção pedagógica da profissão docente. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

WETTERICH, C. B.;PRATES, A. E.; GOMES, E. M.;SANTOS, F. A.. Indicadores de equidade e de trajetórias da educação profissional e tecnológica: monitoramento dos índices de acesso e de evasão no Ensino Médio integrado do IFNMG - Campus de Araçuai. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologiado Norte de Minas Gerais.

WETTERICH, C. B.;PRATES, A. E.SANTOS, F. A.. Relatório diagnóstico - Acesso e evasão no Ensino Médio Integrado: indicadores e trajetórias do IFNMG - Campus Araçuai. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

MACHADO, L. C.;SANTOS, F. A.; SANTOS, R. S. S.. Planejamento Coletivo, espaço de construção: limites e possibilidades. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

MACHADO, L. C.;SANTOS, F. A.; FREIRE, S. F. C. D.. A (re) construção da prática docente: formação continuada em serviço. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

JANUARIO, G.;SANTOS, F. A.; LIMA, K.; TRALDI JUNIOR, A.. A relação professor-materiais curriculares de Matemática: análise na perspectiva dos conceitos de affordance e agência. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BORGES, L. F. F.; MACHADO, L. C.; FARIAS, M. I. S.;SANTOS, F. A.; SILVA, F. T.. Contribuições da atuação profissional de pedagogos em contextos não escolares para o currículo do Curso de Pedagogia. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

BARROS, R. M. O.; SLVA, L. M. T.; PROENCA, M. C.; REZENDE, V.; FERNANDES, C. A.; FRANCO, V. S.;SANTOS, F. A.. A Subjetivação no discurso "Sujeito Evadido" do Curso de Matemática da Universidade Estadual de Maringá, um olhar foucautiano. 2016. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

SANTOS, F. A.; LEITE, M. T. S.; RODRIGUES NETO, J. F.; BATISTA, N. A.; CALDEIRA, A. P.; SAMPAIO, C. A.; BRITO, M. F. S. F.; GUIMARAES, P. N.. Significados de competências, habilidades e atitudes na perspectiva da educação médica e desenvolvimento docente. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; RODRIGUES NETO, J. F.; LEITE, M. T. S.; GUIMARAES, P. N.; SILVA, C. S. O. E.; SILVA, R. R. V.; HAIKAL, D. S.; BRITO, M. F. F.. Concepções e práticas de professores do curso médico de uma instituição pública sobre desenvolvimento docente. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros.

BORGES, L. F. F.; SILVA, F. T.; TORCHI, G. F. C.;SANTOS, F. A.. A interculturalidade como eixo estruturante do currículo para as escolas em regiões de fronteira. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

BORGES, L. F. F.; MACHADO, Liliane Campos; KUENZER, A. Z.;SANTOS, F. A.. Atuação profissional de pedagogos em carreiras públicas: contextos não escolares e perspectivas curriculares para o Curso de Pedagogia. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

SANTOS, F. A.; FERREIRA, L.. ?O SUJEITO E SUA EVASÃO?: UM OLHAR FOUCAULTIANO NO CASO ESPECÍFICO DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A CIÊNCIA E A MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Maringá.

BARROS, R. M. O.; SILVA, L. M. T.; PROENCA, M. C.;SANTOS, F. A.; FERNANDES, C. A.; FRANCO, V. S.; REZENDE, V.. O sujeito e sua evasão: um olhar Foucaltiano no caso específico do curso de Matemática da Universidade Estadual de Maringá. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

SANTOS, F. A.; RODRIGUES NETO, J. F.; LEITE, M. T. S.; SILVA, R. R. V.. Desenvolvimento Docente: Concepções e práticas dos professores de Medicina. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, Geisa Magela;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; AQUINO, A. M. R.; RUPIA JUNIOR, B.. Literatura e formação docente: memórias e experiências de leitura de professores. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, Geisa Magela;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; AMORIM, M. M. T.; FONSECA, H. O.. Se for para a Disney, a gente já sabe inglês: por que e para ensinar inglês para crianças?. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MOTA, J. F.; ALMEIDA, S. P. N. C.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; JANUARIO, G.; BORELLI, S. S.. Crenças e práticas de professoras acerca da construção do pensamento geométrico na Educação Infantil. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY; RUPIA JUNIOR, B.; VELOSO, Geisa Magela; ALMEIDA, S. P. N. C.; PIMENTA, S. G.. PNE 2014-2024: Meta 16 e os percursos da Formação Continuada em Montes Claros/MG. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

PRATES, A. E.; JULIANI, D. P.; SANTOS, B. L.;SANTOS, F. A.. Curricularização da Extensão no Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IFNMG-CAMPUS. 2024.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.; JANUARIO, G.; CASTRO, C. A.; GUELLI, K. G. M.. A Literatura Infantil e o trabalho pedagógico de Matemática em turmas de escolarização do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.; VELOSO, Geisa Magela; NACARATO, A. M.; VESTENA, C. L. B.. A Pedagogia Sistêmica e as dificuldades de aprendizagem em Matemática de crianças do 5º ano do Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, Geisa Magela;SANTOS, F. A.; MEIRA, J. N. G.; CARDOSO, C. J.. Grupo Escolar Gonçalves Chaves: cultura escolar e organização de tempos e espaços na primeira escola primária seriada de Montes Claros (1909-1938). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MEIRA, J. N. G.;SANTOS, F. A.; REIS, F. L. C.; CARDOSO, Z. S.; QUADROS, C. S. P. S.. O Programa Residência Pedagógica e a formação inicial de professores em Montes Claros-MG (2018-2019). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, Z. G.;SANTOS, F. A.PRATES, A. E.; SOUZA, A. A.. Educação Profissional e o novo Ensino Médio: análise do currículo integrado e a sua operacionalização pelo docente. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

ALMEIDA, S. P. N. C.;SANTOS, F. A.; MEIRA, J. N. G.; MALANCHEN, J.; MARTINS, P. B.. Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial de professores para a Educação Básica: repercussões nos cursos de licenciatura de Matemática e Pedagogia da Unimontes. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, Geisa Magela;SANTOS, F. A.; SANTOS, Z. G.; LELIS, U. A.; MAINARDES, J.. Recontextualização da Política Nacional de Alfabetização (PNA) em Montes Claros. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C. E.; JANUARIO, G.; ALMEIDA, C. B.; MOURA, A. A. V.. Os saberes e práticas sistêmicas no processo de formação inicial e continuada de professores que alfabetizam matematicamente. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

GOMES, M. A. A. S.; LELIS, U. A.; RAVNJAK, L. L. S.;SANTOS, F. A.; VELOSO, M. J. M.. Práticas de ensino-aprendizagem no Ensino Médio no contexto das TICs x exclusão digital. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; VELOSO, Geisa Magela; BARROS, G. S. F.; SOUZA, E. A. M.. A formação continuada do professor bacharel como construção pedagógica da profissão docente. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

ALMEIDA, S. P. N. C. E.; LIMA, K.;SANTOS, F. A.; LELIS, U. A.; BARROS, G. S. F.; MARIM, V.. A avaliação educacional em larga escaLA e proficiência em Matemática: um olhar pedagógico sobre a utilização dos resultados. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; JANUARIO, G.; LELIS, U. A.; BRITO, T. T. R.; SOUZA, E. A. M.; VEIGA, I. P. A.. As Diretrizes Curriculares Nacionais de Formação de Professores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MEIRA, J. N. G.; VELOSO, Geisa Magela; ALMEIDA, S. P. N. C. E.; CARDOSO FILHO, M. E.;SANTOS, F. A.; LIBRELON, R. M. C.. Conservatório Estadual de Música Lorenzo Fernandes-MG (1961-2011): educação musical e formação cultural em Montes Claros (1961-2011). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

JANUARIO, G.;SANTOS, F. A.; LIMA, K.; TRALDI JUNIOR, A.. A relação professor-materiais curriculares de Matemática: análise na perspectiva dos conceitos de affordance e agência. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

AMORIM, M. M. T.; NASCIMENTO, R. B.;SANTOS, F. A.; HORACIO, H. H.. Vozes da resistência: juventudes, reforma do ensino médio e as ocupações secundaristas em Montes Claros-MG(2016). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; CARDOSO, Z. S.; NEZ, E.; RODRIGUES, R. S.. Teoria, Prática e a Formação Pedagógica no Curso de Pedagogia. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; VELOSO, Geisa Magela; OLIVEIRA, E. G. S.; MORAES, Emilia Murta. Saberes e práticas docentes como construção da identidade de professores de um Curso de Direito. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LIMA, K.; ALMEIDA, S. P. N. C. E.; JANUARIO, G.;SANTOS, F. A.; TRALDI JUNIOR, A.. Relação professor-materiais curriculars educativos: uma análise dos enlaces do ensinar entre a Educação Física e a Matemática. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros.

LIMA, L. A.; MELO, V. C. S.;SANTOS, F. A.. A valorização profissional do tutor de EAD no Brasil contemporâneo no contexto do teletrabalho. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Educação a Distância) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MORAES, L. C. S.; COSTA, F. S.;SANTOS, F. A.. A tutoria na Educação a Distância e a precarização da profissão docente. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Educação a Distância) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SOARES, R. A. R.; OLIVEIRA, L. R.;SANTOS, F. A.. Educação a Distância e a formação continuada em serviço de professores. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Educação a Distância) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SILVA, L. C.; OLIVEIRA, T. T.;SANTOS, F. A.. Competências e saberes dos professores da Modalidade de Educação a Distância. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Educação a Distância) - Universidade Estadual de Montes Claros.

MACEDO, L. M. M.; SOARES, T. C. M.;SANTOS, F. A.. Acessibilidade e inclusão de pessoas com necessidades especiais na EAD: propostas e desafios. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Educação a Distância) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Analisando a interpretação de textos nos anos iniciais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Literatura Infantil: recurso encessário no processo de desenvolvimento da oralidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Implicações pedagógicas dos contos de fadas na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. As habilidades dos alunos do 5º ano do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Literatura e alfabetização: a formação do aluno leitor pela escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Práticas pedagógicas de ensino da Matemática na Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad. em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Motivação e produtividade na empresa para realização profissional. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

MEDEIROS, Edimar Ferreira Lima; LOPES, Elizângela Batista;SANTOS, F. A.. Construindo o conceito e número: uma relaçõa entre o fazer docente e as atitudes do pensamento de crianças em fase de alfabetização. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização Letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Projeto Estratégico de ações lúdicas para Classe Hospitalar, do Hospital Aroldo Tourinho, em Montes Claros/MG. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A qualidade no atendimento ao consumidor varejista de papelaria. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Satisfação e qualificação no atendimento a clientes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Gestão integrada de pessoas em entidades públicas de um sitema organizacional com base na Pedagogia Empresarial. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Projeto de capacitação profissional para qualidade e eficiência no atendimento ao cliente do Supermercado Tulha. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

JORGE, I. C. D.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY. Alfabetização Matemática por meio da literatura infantil em um Cemei de Montes Claros. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. O processo de construção do Sistema de Numeração Decimal nas crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024.

SANTOS, F. A.. A educação financeira nas escolas: o que as professoras pensam. 2024.

BISPO, P. F.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY. Literatura Infantil no ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SOARES, S. D. C.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY. O ensino de Matemática por meio da Literatura Infantil no 2º período da Educação Infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, P. F.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY. O processo de construção do Sistema de Numeração Decimal nas crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FONSECA, E. F. A.;APARECIDA DOS SANTOS, FRANCELY. O ensino da Matemática de forma lúdica na Educação Infantil: um estudo de caso em escolas públicas de Montes Claros. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; MORAES, E. M.. Os jogos e as brincadeiras na Educação Infantil nos processos de oralidade e da escrita. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

FRANCA, L. E. A.;SANTOS, F. A.. O planejamento pedagógico dos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: os jogos e as brincadeiras nas aulas de Matemática. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; LOPES, D. E. B.; BRITO, D. S. L.. A indisciplina e agressividade em crianças na Educação Infantil: à luz da Pedagogia Sistêmica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; VELLOSO, M. J. M.; SILVA, M. N.. Os desafios da pandemia: um estudo sobre as práticas pedagógicas de leitura e escrita adotadas pro professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; SILVA, A. R.; MARANGON, A. R. S.. A alfabetização e o letramento por meio do ensino remoto: um cenário de professoras alfabetizadoras. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; RUAS, K. N. S.; NUNES, W. A. R.. A utilização das tecnologias educacionais na pandemia: os desafios e as possibilidades vivenciados pelos professores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

ALMEIDA, S. P. N. C. E.;SANTOS, F. A.. O estudo da Geometria na Educação Infantil: o que nos propõem os livros didáticos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

ALMEIDA, S. P. N. C. E.;SANTOS, F. A.. A importância da utilização dos jogos e brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem da Matemática na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; FINELLI, L. A. C.. Investigação sobre o tempo de produção em testes de potência. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

SANTOS, F. A.; FINELLI, L. A. C.. Licenciatura no Curso de Psicologia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

SANTOS, F. A.; FINELLI, L. A. C.. Sindrome de Bournout: a realidade de profissionais de enfermagem, norte mineira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

SANTOS, F. A.; FINELLI, L. A. C.. Fonseca e Adalvanir Antunes Nascimento.A influência das redes sociais nas relações interpessoais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

SANTOS, F. A.; MORAES, Emilia Murta; VELOSO, Geisa Magela. Literatura Infantil no desenvolvimento da oralidade: a prática pedagógica de duas professoras da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; MORAES, Emilia Murta; NORONHA, M. M. B.. Família e Escola: a importância da participação familiar no processo de ensino e aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; MORAES, Emília Murta; QUEIROZ, M. A. P.. O lúdico na aprendizagem da Matemática:os jogos e as brincadeiras são recursos presentes na sala de aula?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.VELOSO, Geisa. A importância das práticas alfabetizadoras nas Séries Inciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.VELOSO, Geisa. Processos de alfabetização nas Séries Inciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.VELOSO, Geisa. Alfabetização e letramento no primeiro ano de escolarização do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.VELOSO, Geisa. Alfabetização e letramento:considerando o alfabetizar letrando. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.VELOSO, Geisa. Contos de Fadas: pontenciais benefícios e possibilidades formativas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, GeisaSANTOS, F. A.. Crianças de 06 anos de idade na escola: concepções e níveis de escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

VELOSO, GeisaSANTOS, F. A.. Educação de Jovens e Adultos: o que pensam alunos e professores da EJA?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. O smétodos utilizados pelos professores no ensino da leitura e escrita no 1º ano de escolarização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. O Curso de Pedagogia na Unimontes: um olhar acadêmico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. A avaliação da aprendizagem escolar: uma constante reflexão no cotidiano docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Atrajetória escolar bem sucedida nas camadas populares: uma análise da história de vida de duas professoras universitárias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. A formação de atitudes éticas na infância. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. O pedagogo em espaços não escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Gênero masculino e magistério: análises e discussões da inserção e atuação do homem no magistério das séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Normose: a exclusão subjetiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Educação Infantil: desafios e perspectivas da pré-escola para o desenvolvimento da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. A discriminação racial na trajetória escolar de graduandos negros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A eficácia do Progrma Bolsa -Família sobre a vida dos moradores do bairro Zumbi em Bocaiúva/MG. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho.

SANTOS, F. A.. A inserção do assitente social no âmbito educacional, sob o olhar da Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros/MG. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho.

SANTOS, F. A.. A utilização dos jogos como estratégias de ensino-aprendizagem de Matemática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Avaliadora do Processo de Seleção de Professores / Fasi- Bancas Didáticas. 2018. Faculdade de Saúde Ibituruna.

SANTOS, F. A.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado parra formação de cadastro de reserva para eventual convocação temporária de professores da educação superior em unidade acadêmica da Universidade Estadual de Montes Claros da subárea Metodologias de Pesquisa Científica - Pesquisa Aplicada à Educação (DOUTORADO) -Banca 01. 2024. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Banca Didática de processo seletivo- Ensino Aprendizagem- Metodologia Científica -Banca 5A. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Banca Didática de processo seletivo- Ensino Aprendizagem- Didática -Banca 4A. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Banca Didática de processo seletivo- Ensino Aprendizagem- Metodologia Científica -Banca 5B. 2023. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; PARRELA, E.; MARINHO, R. C.. Banca de Prova Didática do Processo Seletivo Simplificado - Ensino-aprendizagem-Matemática -Banca 3A. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; PARRELA, E.; MARINHO, R. C.. Banca de Prova Didática do Processo Seletivo Simplificado - Ensino-aprendizagem-Matemática -Banca 3B. 2022. Universidade Estadual de Montes Claros.

MACHADO, Liliane Campos;SANTOS, F. A.; AVELAR, A. B.. Banca Examinadora do Concurso de Educação e Matemática. 2021. Universidade de Brasília.

SANTOS, F. A.; MACHADO, C. A. F.. Banca Examinadora - Área Didática e Fundamentos da Educação do Concurso Público de Cargos de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG. 2019. Fundação CEFETMINAS.

SANTOS, F. A.; OLIVEIRA, P. C. S.; ANJOS, H. V. M.. Fundamentos e Metodologia da Matemática - 23.4.6. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; OLIVEIRA, P. C. S.; ANJOS, H. V. M.. Fundamentos e Metodologia da Matemática 23.4.5. 2015. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; AMATO, S. R. A. E.; RAMALHO, M. N. M.. Fundamentos e Metodologia da Matemática 23.4.5. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; AMATO, S. R. A. E.; RAMALHO, M. N. M.. Fundamentos e Metodologia da Matemática - 23.4.6. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; AMATO, S. R. A. E.; RAMALHO, M. N. M.. Fundamentos e Metodologia da Matemática na Educação Infantil - 23.1.4. 2014. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.VELOSO, Geisa; MOURÃO, Maria das Graças Mota. Seleção de professores do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; ALMEIDA, S. P. N. C.. Comissão de Verificação Estadual para a Universidade Estadual de Minas Gerais. 2022. Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais.

SANTOS, F. A.. Comissão Avaliadora do Processo Seletivo dos Docentes Orientadores do Curso de Pedagogia - Programa Residência Pedagógica / CAPES/UNIMONTES. 2020. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Comissão avaliadora do Processo Seletivo dos Docentes Orientadores do Curso de Pedagogia - Programa PIBID/CEPES/UNIMONTES. 2020. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Comissão Organizadora do Processo seletivo do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2020. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.. Professora avaliadora de Trabalho de Conclusão de Curso da Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

SANTOS, F. A.; SOUTO, Helena Murta Moraes. Processo de seleção de cabdidados ao Curso de Pós-Graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2010. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2010. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Interação homem natureza: alei de Lavoisier. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Conflitos metodológicos da pesquisa: uma reflexão sobre aspossiblidades e limitações do método comparado. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Métodos quantitativos e qualitativos em ciências sociais: suas interfaces em uma abordagem epistemológica. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A concepção da disciplina e do poder em Foucalt vista através da arquitetura escolar. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Considerações acerca dos resultados obtidows no I Seminário de gruposde trabalho de humanização-GTH do Hospital Universitário Clemente de Faria da Universidade Estadual de Montes Claros. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Fundamentos teórico-epistemológicos da Geografia em livros didáticos do ensino médio. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Formação socioeconômica e aherança histórico-social do coronelismo naregião de Montes Claros. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Análise dos níveis de flexibilidade e índice de massa corporal dos praticantes de caminhada do município de Montes Claros. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Influência da Educação Física no desenvolvimento cognitivo dos alunos da fase introdutória. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A imaginação criadora: uma ponte entre a epistemologia e a literatura brasileira. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A língua, uma ponte sobre o atlântico. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Participação popular em Montes Claros. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Aorganização dos movimentos sociais dos profissionais da educação básica de Montes Claros. 2007. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Principais fatores que contribuiram para a evasão na Educação de Jovens e Adultos. 2006. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. As contribuições do uso do computador no processo de ensino-aprendizagem. 2006. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Educação de Jovens e Adultos e fracasso escolar: uma análise das dificuldades enfrentadas na vida social e profissional de analfabetos funcionais de uma escola municipal. 2006. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Avaliação -Caráter quantitativo versus qualitativo. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Supervisão Pedagógica: Trabalho de interação entre os professores. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Andragogia e trabalho: uma difícil dualidade. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A formação inicial e continuada do pedagogo. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. A relação professor-aluno e sua influência no ensino-aprendizagem. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. Avaliação da aprendizagem escolar. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

SANTOS, F. A.. O feedback e suas implicações no processo avaliativo. 2005. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS.

A literatura infantil no processo de Alfabetização Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Literatura Infantil no processo de Alfabetização Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Educação Lúdica nos processos de ensino e aprendizagem de Matemática: jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Enfermeiro Professor Universitário: ações didáticas e desenvolvimento profissional; 2024; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Literatura Infantil e o trabalho pedagógico de Matemática em turmas de escolarização do Ensino Fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Integração de Tecnologias Digitais no ensino de Cálculo Integral: Potencialidades, Desafios e Perspectivas ? uma Revisão da Literatura; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Contribuições da Pedagogia Sistêmica na superação das situações de dificuldades de aprendizagem da Matemática de estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Núcleo Docente Estruturante - NDE e as ações de gestão dos coordenadores de cursos de licenciatura; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os saberes e práticas sistêmicas no processo de formação inicial e continuada de professores que alfabetizam matematicamente; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Lúdico nos processos de ensino e de aprendizagem da Matemática na Educação Infantil; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O enfermeiro como docente: desenvolvimento profissional, práticas didáticas e ensino universitário; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Pedagogia Sistêmica e as situações de dificuldades de aprendizagem em Matemática de crianças do 5º ano do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Literatura Infantil e o trabalho pedagógico de Matemática em turmas de escolarização do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

?TEORIA, PRÁTICA E A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO CURSO DE PEDAGOGIA?; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

SABERES E PRÁTICAS DOCENTES COMO CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES DO CURSO DE DIREITO DA UNIMONTES; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A formação continuada do professor bacharel como construção pedagógica da profissão docente; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Avaliação de Materiais curriculares por professores que ensinam Matemática em escolas do campo; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Coorientador: Francely Aparecida dos Santos;

A relação-materiais curriculares de Matemática: análise na perspectiva dos conceitos de affordance e agência; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros, ; Coorientador: Francely Aparecida dos Santos;

2023; Universidade Estadual de Montes Claros, ; Francely Aparecida dos Santos;

A implantação do Programa Conco Passos rumo à qualidade na Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Intervenção pedagógica: coleta seletiva e reciclagem do lixo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Reaprendendo a agricultura ecológica: uma intercenção com jovens da comunidade de Pacuí em Montes Claros; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Educação Ambiental no campo: uma ação educativa para preservação das matas ciliares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Reciclagem e sua importãncia para o desenvolvimento sustentável; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Educação Ambiental e os bnefícios da reciclagem como resposta a problemárica do lixo; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação do Campo) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os desafios de ensinar na EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Dificuldades de apendizagem em Leitura e Escrita; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Ensino Médio a distância na modalidade EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Curso de capacitação em Linguagem e Surdez, com ênfase em ensino de Língua Portuguesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Formação de professores para atuarem nas comunidades remasnescentes quilombolas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Curso de Capacitação de tutores para atuarem na Educação a Distância -EAD; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Dominio de tecnologias e democratização do acesso ao ensino superior na educação a distância; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós0Graduação lato sensu em Didática e Metodologia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância do uso de jogos e materiais manipulativos do ensino da Matemática nas séries iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Tratamento da informação matemática nos anos iniciais - apropriação de significados para a vida; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Matemática na Literatura Infantil: possibilidades de utilização do texto litarário para o ensino de conceitos matemáticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Habilidades matemáticas da criança no contexto escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

As dificuldades no processo ensino-aprendizagem da Matemática: o que dizem as professoras?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Saberes docentes produzidos pelos discentes do curso de Matemática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós0Graduação lato sensu em Didática e Metodologia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Construindo o conceito de número: uma relação entre o fazer docente e as atitudes do pensamento de crianças em fase de alfabetização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O currículo de Matemática e os documentos oficiais_ conteúdos básicos de Minas Gerais e o PCN de Matemática para o 5º ano de escolaridade do Ensino Fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Ensino e aprendizagem em Mtaemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O ensino do número e suas implicações abstratas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Fatores dificultadores da alfabetização nas Séries Inciais de ensino: implicações teóricas e metodológicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Grad; em Alfabetização letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Projetos de Pesquisa - TCC do curso de Gestão Pública Municipal; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O desenvolvimento da inteligência Lógico-Matemática numa perspectivade alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Defasagem escolar: dificuldades de aprendizagem na leitura; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Educação de Jovesn e Adultos em uma empresa de Montes Claros; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O lúdico auxiliando na aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Dificuldade na aprendizagem da leitura das diferentes classes sociais; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Diagnóstico Psicopedagógico: Matemática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

V; Santos; Flávia R; C; Oliveira; Leida A; Mende; O caso Jarp: análise do material pedagógico de Matemática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

C; Mendes;Lígia R; Otoni; Symara M; Almeida; Estudo de caso psicopedagógico: o sujeito aprendente- reflexões; ; ; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Souza et al; O caso de Ilorf: relato de diagnóstico psicopedagógico matemático; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Relato de diagnóstico matemático psicopedagógico; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O caso de BLA: o relato de um diagnóstico psicoedagógico; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O caso de RCFF: a análise matemática de um diagnóstico psicopedagógico; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdades Unidas do Norte de Minas; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A motivação no processo ensino-aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A promoção da auto-estima em crianças da faixa etária de zero a seis anos naeducação infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Crianças "super-protegidas" na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O papel da memória na aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Ultrapassando o mundo do silêncio; ; ; ; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Uma leitura sobre a insdisciplina na escola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Ensino Fundamental -Séries Ini) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Alfabetização nas Séries Inciais do Ensino Fundamental; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Infantil) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Educação Infantil em um Cemei de Montes Claros: o lúdico como recurso pedagógico para as aulas de Matemática; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Espaço Natural e as Práticas Pedagógicas em escolas De Educação Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A educação financeira nas escolas: o que as professoras pensam; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O processo de construção do Sistema de Numeração Decimal nas crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Raciocínio lógico matemático e a resolução de problemas: estudo na Educação Infantil em Escolas Públicas de Montes Claros/MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Educação Infantil e Ludicidade: os processos de ensino e de aprendizagem em Matemática em uma escola infantil em Montes Claros/MG; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Literatura Infantil no ensino da Matemática para crianças em fase de alfabetização; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Lúdico no ensino da Matemática na Educação Infantil: Estudo em um CEMEI em Montes Claros; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Ensino da matemática de forma lúdica na educação infantil: um estudo de caso em escolas públicas de Montes Claros; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Alfabetização Matemática por meio da Literatura Infantil em um CEMEI de Montes Claros; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O ensino da matemática por meio da literatura infantil no 2º período da educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Literatura infantil no ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Literatura Infantil no ensino da Matemática nos Anos Iniciais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O planejamento pedagógico dos professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: os jogos e as brincadeiras nas aulas de Matemática; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os jogos e as brincadeiras na Educação Infantil nos processos de oralidade e da escrita; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O ensino da Matemática por meio da Literatura Infantil na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A alfabetização e o letramento por meio do ensino remoto; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A utilização das tecnologias educacionais na pandemia: os desafios e as possibilidades vivenciados pelos professores; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA E OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: Um estudo com professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O trabalho pedagógico dos professores com os conceitos matemáticos no processo de ensino e de aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Psicopedagogia e as dificuldades de aprendizagem em Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

As contribuições da Pedagogia Sistêmica na Alfabetização Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Alfabetização Matemática: importância dos jogos matemáticos no processo de ensino e aprendizagem; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Literatura Infantil no processo de ensino e aprendizagem da Matemática: um estudo com professores da Educação Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Recursos Didáticos no ensino e aprendizagem da Matemática; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os professores da Educação Infantil e o trabalho pedagógico de Matemática com a Literatura Infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A participação da família na realização das tarefas escolares; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A prática pedagógica e o processo de formação continuada em serviço de professores da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Música na escola: perspectivas do ensino para a formação dos alunos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Autismo e práticas de ensino: a ação do professor de apoio em salas regulares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O trabalho pedagógico realizado pelo professor regente com crianças com o Transtorno do Espectro Autista -TEA junto com o professor de apoio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Da Universidade à Escola Básica de Educação: o Estágio Supervisionado entre a teoria e a prática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O impacto da violência no processo de ensino e aprendizagem: o que pensam os professores?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância dos jogos e brincadeiras matemáticas no desenvolvimento das crianças da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Utilização dosnjogos matemáticos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Materiais Concretos e o ensino da Matemática: o que pensam e fazem os professores da Educação Infantil?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A contribuição da Psicologia no tratamento de docentes com Síndrome de Burnout; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A CONTRIBUIÇÃO DA LEITURA, DA COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Contribuição dos contos de fadas no ensino e na aprendizagem das crianças da Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância dos jogos e das brincadeiras matemáticas no desenvolvimento das crianças da Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Utilização dos jogos matemáticos em turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A violência no contexto escolar nas Turmas do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Materiais concretos e o ensino de Matemática: o que pensam e fazem as professoras da Educação Infantil?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Relação professor -aluno: ua reflexão co os alunos e professores do curso de psicologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Perspectivas e desafios da atuação do Psicológo nos Centros Especializados de Assistência Social - CREAS em Montes Claros/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância da família no contexto escolar para o processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Psicologia hospitalar e cuidados paliativos no atendimento infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Terapia Familiar Sistêmica: um estudo sobre sua metodologia de trabalho e sua aplicabilidade em serviços púbicos de assistência social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Construção do Conceito de Número: uma abordagem ao processo de estruturação do pensamento lógico-matemático de crianças com 6 anos de idade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O ensino da Matemática na Educação Infantil: práticas docentes como instrumento de construção do pensamento matemático; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A literatura infantil como recurso para aquisição de conceitos matemáticos para crianças de 5 anos da educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: o ensino da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Dificuldades de aprendizagem em Matemática de alunos do 4º ano de escolarização do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Contribuições da Literatura Infantil para o processo de ensino e aprendizagem de Matemática na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A construção do conceito de número; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os jogos na aprendizagem da Matemática na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Jogos matemáticos na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Literatura Infantil e Matemática no processo de ensino e aprendizagem de crianças do 2º ano de escolarização do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O papel das brincadeiras e dos jogos matemáticos no desenvolvimento do racíocinio lógico-matemático da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O lúdico na aprendizagem da Matemática:os jogos e as brincadeiras são recursos presentes em sala de aula?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Família e Escola: a importância da participação familiar no processo de ensino e aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Literatura Infantil no desenvolvimento da oralidade: a prática pedagógica de duas professoras da Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Contos de Fadas: pontenciais benefícios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância das práticas alfabetizadoras nas Séries Inciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Matemática e Literatura Infantil: confluências no processo de alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Alfabetização e letramento:considerando o alfabetizar letrando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Alfabetização e letramento no primeiro ano de escolarização do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Processos de alfabetização nas Séries Inciais do Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O conceito de número em construção pelas crianças de 6 anos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pós-Graduação em Alf; Letram e Ling Mat) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A pesquisa científica e a perspectiva dos acadêmicos do curso de Pedagogia sobre a elaboração e construção do Trabalho de Conclusão de Curso,TCC/Monografia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A prática pedagógica e o processo de ensino- aprendizagem da Matemática nas Séries Iniciais e Fianis do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A utilização de jogos como estratégia de ensino-aprendizagem de Mtaemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A Matemática: ciência do conhecimento e da aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Interação família-escola:as bases para a formação das crianças na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Programa Educacional de Resistência as Drogas e à Violência (PROERD), Escola e Prevenção: um dialógo entre Serviço Social e Educação; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Uma análise da inclusão de crianças com Síndrome de Down em uma escola estadual do município de Brasília de Minas/MG; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A prática pedagógica do professor para ensinar Matemática em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

As difilculdades no processo ensino-aprendizagem da Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Matemática: ciência do conhecimento e da aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Asrepresentações sociais dos usuários do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil no Bairro Nossa Senhora das Graças na Cidade de Montes Claros; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Uma visão das adolescentes mães do município de Verdelândia, sobre o atendimento dos hospitais públicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Pias e filhos: os limites da adolescência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O juizado de Conciliação de Montes Claros na perspectiva das famílias atendidas e uma análise das causas que levaram às fragilizações e/ou rupturas dos vínculos familiares das mesmas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Família / Escola: uma questão social; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A educação política como instrumento de socialização e desenvolvimento humano: uma análise crítica acerca das atividades sócio-culturais propostas pelo Programa Agente Jovem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Uma análise do impacto social do uso abusivo do álcool na família: atendimentos e intervenções prestados pela equipe do Serviço Social do CAPS-AD; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Bolsa-Família: emancipação cidadã ou conservadorismo-uma análise do impacto do progresso no município de Espinosa/MG; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A relação das crianças da 2ªie dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental com a Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A utilização de jogos como estratégia de ensino-aprendizagem de Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Metodologias utilizadas no ensino da Matemática em uma escola pública de Francisco Sá / MG; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Educaçao Matemática: uma questão a ser refletida; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Educação Matemática: aprendizagem e conhecimento; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O coordenador Pedagógico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Indisciplina e fracasso escolar em Matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A avaliação como instrumento diagnóstico para o auxílio na aprendizagem significativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Supervisão e formação continuada de professores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O lúdico na alfabetização de matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Aafetividade e o processo de ensino-aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância dos jogos na alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O ensino e o estímulo daformação de leitores nas aulas de matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Santo Agostinho; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A relação do pedagogo com o docente das Séries Inciais do Ensino Fundamental no final de carreira; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Formação continuada do Pedagogo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os procedimentos de ensino e suas relações com a aprendizagem dos alunos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A importância da família no processo ensino-aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Fracasso escolar e o processo de ensino-aprendizagem: a história d eum sobrevivente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Fatores que alteram o percurso escolar dos alunos da Educação de Jovens e Adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Transtorno de Déficit de atenção/hiperatividade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Escola, Matemática e Literatura Infantil de ciranças em fase de alfabetização; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O Conceito de Número e o racíocinio lógico-matemático em crianças em fase de alfabetização:pesquisa educacional e ação pedagógica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

FAMÍLIA E ESCOLA; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em NORMAL SUPERIOR) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

O PIDIMAT e o processo ensino-aprendizagem: o relato de uma intervenção pedagógica; 2011; Orientação de outra natureza; (Iniciação a Docência em Matemática/PIDMAT-PIBID) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Análise do processo de ensino e aprendizagem de frações; 2011; Orientação de outra natureza; (Iniciação a Docência em Matemática/PIDMAT-PIBID) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Dificuldades de aprendizagem da Álgebra Emenetar: o que diz a revisão de literatura?; 2011; Orientação de outra natureza; (Iniciação a Docência em Matemática/PIDMAT-PIBID) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A prática pedagógica nas aulas de Matemática: a descrição de uma intervenção do PIDIMAT; 2011; Orientação de outra natureza; (Iniciação a Docência em Matemática/PIDMAT-PIBID) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Os recursos tecnológicos aplicados ao ensino e aprendizagem da Matemática no ensino fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Iniciação a Docência em Matemática/PIDMAT-PIBID) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Coleta seletiva de Lixo urbano e ação de reciclagem na cidade de Claros dos Poções; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A utilização da atividade de worshop para promover um clima organizacional em uma empresa de transporte em Montes Claros/MG; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Motivação e qualidade total do trabalho no comércio de telecomunicações; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

Reorganização do modelo de gestão otimizando a produção de uma Empresa de confecções em Montes Claros/MG; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

A atuação do Pedagogo Empresarial no processo de organização das competências dos funcionários da empresa X; 2009; Orientação de outra natureza; (Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Pedagogia em) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS; Orientador: Francely Aparecida dos Santos;

SANTOS, F. A. . Perita Pedagógica. 2013.

VELOSO, Geisa ; SANTOS, F. A. . Coordenadora Adjunta do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2013.

MACHADO, Liliane Campos ; SANTOS, F. A. . Trabalho de Conclusão de Curso. 2012.

SANTOS, F. A. . Pró-Reitora Adjunta de Ensino. 2012.

SANTOS, F. A. . Caderno Didático de Estatística Aplicada a Educação. 2011.

SANTOS, F. A. . Coordenadoria de Avaliação Institucional. 2011.

SANTOS, F. A. . Estrutura e Funcionamento do Ensino. 2010.

SANTOS, F. A. . Projeto de Pós-Graduação "Lacto Sensu" em Pedagogia em Espaços Não-Escolares:Enfoque em Pedagogia Empresarial,Hospitlar e Carcarária.. 2007.

SANTOS, F. A. . EDUCITEC-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2023.

SANTOS, F. A. ; SILVA, M. N. ; VIEIRA, F. M. S. . A Pedagogia e os multiletramentos no processo de ensino e aprendizagem: perspectivas para as escolas do século XXI. 2023.

VELOSO, Geisa Magela ; SANTOS, F. A. ; ALMEIDA, S. P. N. C. ; SANTOS, N. G. ; MORAES, Emília Murta . Projeto de P´s-Graduação em Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2023.

SANTOS, F. A. . Revista Educação, Escola & Sociedade. 2020.

SANTOS, F. A. . Revista Cadernos de Pedagogia. 2015.

SANTOS, F. A. . Revista Cadernos da Pedagogia. 2014.

PARRELA, Claudia Rosane ; SANTOS, F. A. . Relatório de Autoavaliação da Unimontes. 2013.

SANTOS, F. A. ; PARRELA, Claudia Rosane . Processo de Autoavaliação da Unimontes. 2012.

SANTOS, F. A. ; MACHADO, Liliane Campos ; FREITAS, L. A. O. . Caderno Didático: Trabalho de Conclusão de Curso. 2012.

SANTOS, F. A. ; Silva, Kleber Conceição . Conteudista do Caderno Didático de Fundamentos e Metodologia da Matemática II. 2011.

SANTOS, F. A. . IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2010.

SANTOS, F. A. ; Silva, Kleber Conceição . Conteudista do Caderno Didático de Fundamentos e Metodologia da Matemática I. 2010.

SANTOS, F. A. . Parecer técnico-científico Consultor. 2009.

SANTOS, F. A. . Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio. 2009.

SANTOS, F. A. . Comitê Científico do I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. 2009.

SANTOS, F. A. ; MACHADO, Liliane Campos . Iniciação Científica. 2009.

SANTOS, F. A. . Pesquisa em Educação. 2009.

SANTOS, F. A. . Parecer técnico científico- concsultor. 2009.

SANTOS, F. A. ; Lélis . Projeto Pedagógico de Curso de Pós-Graduação em Pedagogia em Espaços Não-Escolares: Enfoque em Pedagogia Empresarial, Hospitalar e Carcerária. 2007.

SANTOS, F. A. . Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior. 2006.

SANTOS, F. A. . Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia. 2006.

ROTA JUNIOR, C. ; ALMEIDA, S. P. N. C. ; SANTOS, F. A. . Ensino de História: Possibilidade Interdisciplinares na Formação Docente. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. . O currículo de Matemática na Educação Infantil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. ; BRITO, W. . Mesa de Discussão. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. . Palestra: BNCC na prática e a Resolução nº 2 de 2019 que normatiza sobre as diretrizes e a Base Nacional para formação inicial de professores. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, F. A. . I Encontro Formativo: Bandeira em Prosas Educacionais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, F. A. . Encontro de Professores. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, F. A. ; PORTO, J. . X Congresso Internacional de Pesquisa em Educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. . As matrizes epistemológicas nas Pesquisas em Educação: relatos de experiências. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. ; SALES, K. M. B. ; SANTOS, L. R. ; BRITO, T. T. . O futuro da licenciatura a partir das normativas para o ensino médio. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. . Enade: histórico e desafios. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, F. A. . Os desafios da formação de professores nas áreas da linguagem. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, F. A. . Processo de Autoavaliação Institucional. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SANTOS, F. A. ; MOREIRA, M. A. A. . Minicurso-Instrumentos de Coleta de Informaç~eos nas Pesquisas em Educação. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . EDUCITEC-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2023. (Avaliadora ad-doc).

VIEIRA, F. M. S. ; SANTOS, F. A. . Minicurso: ferramentas digitais para interação online. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIEIRA, F. M. S. ; SANTOS, F. A. . Minicurso: Ferramenta Goggle. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LELIS, U. A. ; SANTOS, F. A. . Minicurso: Normas Técnicas para Trabalhos Acadêmcos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Minicurso - Instrumentos de Coleta de Informações: Questionários,Entrevista,Observação e Grupo Focal. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Educitec -Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2021. (Avaliação de Artigo Científico).

SANTOS, F. A. . Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2021. (Avaliadora ad-doc).

SANTOS, F. A. . Comissão Estadual da Base Nacional Comum Curricular -BNCC do Estado de Minas Gerais. 2020. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Estudo sobre a retenção dos alunos no curso de licenciatura em química do IFCE/Campus Quixadá. 2020. (Parecerista da Revista Educação, Escola & Sociedade).

SANTOS, F. A. . Revista Linhas Críticas. 2020. (Avaliador ad-doc da Revista Linhas Críticas).

SANTOS, F. A. . Revista Ensino Interdisciplinar. 2020. (Avaliadora de Artigos Científicos).

SANTOS, F. A. . Revista Vidya. 2020. (Avaliação de Artigo Científico).

SANTOS, F. A. . Revista Revemop. 2020. (Avaliadora de Artigo Científico).

SANTOS, F. A. . Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2020. (Avaliadora ad-doc).

SANTOS, F. A. . Oficina de Jogos e Brincadeiras nas Aulas de Matemática. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. ; Lélis . Oficina de Escrita de Artigo Científico. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Leitura do Desenho Infantil. 2019. .

SANTOS, F. A. . Epistemologia e Pesquisa em Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . O Curso de Matemática da Unimontes em Montes Claros/MG: uma discussão do esvaziamento discente. 2019. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, F. A. . X Congresso Internacional de Pesquisa em Educação. 2019. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . X Congresso Internacional de Pesquisa em Educação. 2019. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Parecerista do XIII ENEM- Encontro Nacional de Educação Matemática. 2019. (Parecerista do XII ENEM- Encontro Nacional de Educação Matemática).

SANTOS, F. A. . Comissão Estadual da Base Nacional Comum Curricular -BNCC do Estado de Minas Gerais. 2019. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Formação de Professores: Quem é esse profissional. 2018. .

SANTOS, F. A. . Planejamento e Avaliação/Instrumentos e Critérios de Avaliação - Oficina: Elaboração de Planos de Ensino. 2018. .

SANTOS, F. A. . Processo de Ensino e Aprendizagem de Adultos (estudantes e professores)/Elaboração de questões para avaliação/provas. 2018. .

SANTOS, F. A. . I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. 2018. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . I Congresso Internacional de Educação: Diversidade, Formação e Saberes Docentes. 2018. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Comissão Estadual da Base Nacional Comum Curricular -BNCC do Estado de Minas Gerais. 2018. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Histórias infantis e matemática: um olhar para o encontro de educação matemática nos anos iniciais. 2017. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Uma análise do discurso do aluno trabalhador acerca de sua evasão: caso específico do curso de Matemática da UEM. 2017. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Conselho Científico da Revista Humanidades. 2017. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Técnicas de Ensino, instrumentos e critérios de avaliação. 2016. .

SANTOS, F. A. . Prova: instrumento de avaliação e Oficina sobre elaboração de Planos de Ensino. 2016. .

SANTOS, F. A. . Ser Professor. 2016. .

SANTOS, F. A. ; Silva, Kleber Conceição . Caderno Didático de Fundamentos e Metodologia Aplicada a Educação Infantil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. ; Silva, Kleber Conceição . Caderno Didático de Fundamentos e Metodologia da Matemática I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. . Cultura, mídias audiovisuais e educação: questões para reflexão. 2015. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . O novo desafio para os matemáticos: como fazer para aprender Matemática?. 2015. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Ensino da Matemática na Educação Infantil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Parecerista da Revista Cadernos da Pedagogia. 2014. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Metodologia do Ensino Superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Linguagem Matemática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Pedagogia Empresarial. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Graduação Plena/Licenciatura Plena em Pedagogia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Fundamentos e Metodologia da Matemática I. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Alfabetização matemática: ensinagem e aprendizagem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Metodologia do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Metodologia da Pesquisa em Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Lélis, Úrsula Adelaide ; SANTOS, F. A. . Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Curso de especialização lato sensu em letramento, alfabetização e linguagem matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Curso de especialização lato sensu em Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Tutora do curso de pós-graduação em Educação a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professor Orientador do Curso de Especialização em Educação do Campo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora do Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Ddática e Metodologia do Ensino Superior. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Oficina: Jogos e brincadeiras matemáticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Curso de Pós-Graduação lato sensu em Fundamentos da Educação e Didática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora de TCC do curso de pós-graduação lato sensu em Fundamentos da Educação e Didática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. ; Silva, Kleber Conceição . Caderno Didático de Fundamentos e Metodologia da Matemática I. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. ; Silva, Kleber Conceição . Caderno Didático de Fundamentos e Metodologia da Matemática II. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

Silva, Kleber Conceição ; SANTOS, F. A. . Caderno Didático: Fundamentos e Metodologia da Matemática II. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. ; ALMEIDA, Andréia da Silva . O conceito de número e o raciocínio lógico-matemático de crianças em fase de alfabetização: pesquisa educacional e ação pedagógica. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, F. A. ; SENA, Cleúdia Cristina Souza ; Azevedo, Gisele Batista . O conceito de número em construção pelas crianças de 6 anos. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, F. A. . Curso de Especialização Lato Sensu em Educação do Campo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Fundamentos e Metodologia da Matemática I. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Didática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Metodologia da Pesquisa em Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Metodologia do Ensino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Curso de Especilaização Lato Sensu em Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Curso de Especialização lato sensu em Alfabetização, letramento e linguagem matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Tutora do Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Professor Orientador do Curso de Especialização em Educação do Campo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora orientadora do Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora do curso de Pós-Graduação lato sensu em Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora do Curso de Pós-Graduação em Didática e Metodoogia do Ensino Superior. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Pesquisa em Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Metodologia da pesquisa em Educação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Tutora a distância do Curso de Capacitação Metodológica e Tecnológica de Professores/Formadores e Tutores-UAB. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Fundamentos da Educação e Didática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora orientadora de TCC do Curso de Pós-Graduação em Fundamentos da Educação e Didàtica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Silva, Kleber Conceição ; SANTOS, F. A. . Caderno Didático: Fundamentos e Metodologia da Matemática I. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. ; MACHADO, L. C. . Caderno Didático de Pesquisa em Educação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. . Avaliadora de pôsteres. 2010. (Parecerista de pôsteres).

SANTOS, F. A. . As intervenções pedagógicas no processo de alfabetização. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Saber uma língua é saber gramática?. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Didática: análise das ações pedagógicas dos professores nas aulas de Educação Físisca. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Docência na enfermagem: a necessidade de formação pedagógica e as características do enfermeiro que exerce a profissão docente. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . A formação continuada de professoras: desafios emergentes na prática e possibilidades construídas na pós-graduação em alfabetização, letramento e linguagem matemática. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Prática pedagógica: intervenção na aquisição da leitura e da escrita. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Desafio docente: dificuldades de leitura na alfabetização. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Avaliação institucional discente e a prática didático-pedagógica. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . A didática como instrumento para construção da dignidade humana. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Bacharéis professores x algumas percepções. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . As tendências pedagógicas na prática docente jurídica. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Relação entre o realismo nominal, consciência fonológica e os níveis de escrita. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . interfaces da profissão docente: uma análise a partir de graduandos dos Curo de Pedagogia. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Concepção de discentes acerca de metodologia de ensino das aulas teóricas dos docentes de instituição de ensino. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Um estudo da disciplina História da Educação na Unimontes (déc. 60,80,90): relação entre a carga horária e contribuições com a formação docente. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . As implicações do realismo nominal e consciência fonológica no processo de alfabetização. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Literatura Infantil: recurso encessário no processo de desenvolvimento da oralidade. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Percepção dos professores de graduação acerca da pesquisa como instrumento didático para o processo ensino-aprendizagem. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . A influência da Avaliação Externa - PROALFA- na prática pedagógica de professoras alfabetizadoras. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Metodologia de ensino da leitura e escrita na alfabetização. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Didática: um estudo sobre suas concepções e importância no enfrentamento das dificuldades de aprendizagem. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . A prática pedagógica dos professores de Educação Física. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Analisando a interpretação de textos nos anos iniciais. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Docência em enfermagem: concepção docente do professor enfermeiro acerca de sua formação, há preparação para a docência?. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Projeto Acelerar para Vencer e docentes de Lingua Portuguesa: desafios ante a alfabetização. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Leitura: (des) prazer lieterário por parte dos alunos. 2010. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Epistemologia. 2009. .

SANTOS, F. A. . Elaboração de Projetos de Pesquisa em Ciências Sociais. 2009. .

SANTOS, F. A. . Escola Democrática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Desenvolvimento Infantil: a educação pelo movimento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Infância e desenvolvimento: desenvolvimento bio-psico e a construção da independência. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Educação pelo movimento: refletindo e planejando a prática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Concepção de desenvolvimento humano. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Concepção de Infância. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Alfabetização matemática: ensinagem e aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Docência do Ensino Superior. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Pesquisa em Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . História da Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . Fundamentos da Matemática de 1ª a 4ª séries. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VELOSO, Geisa ; SANTOS, F. A. . Curso de Especialização Lato Sensu em Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Pesquisa em Educação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Orientadora do Curso de Pós-Graduação em Alfabetização, Letramento e Linguagem Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Professora Formadora de Didática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. ; MACHADO, Liliane Campos . Caderno Didático: Pesquisa em Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

SANTOS, F. A. . Estrutura e Funcionamento do ensino fundamental e médio. 2009. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . III Fórum de Ensino Pesquisa Extensão e Gestão. 2009. (Parecerista de pôsteres).

SANTOS, F. A. . Pesquisa em Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. ; SANTOS,F.A. et al . Manual de Introdução à EAD. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

SANTOS, F. A. . II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Unimontes: universidade e diversidade. 2008. (Parecerista de trabalhos científicos).

SANTOS, F. A. . Pesquisa em Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . Curso de Especialização Lato Sensu em Epistemologia Científica e Pesquisa Científica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, F. A. . OFICINA EM PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, F. A. . PISICOPEDAGOGIA. 2001. .

SANTOS, F. A. . OFICINA DE JOGOS MATEMÁTICOS. 2000. .

SANTOS, F. A. . FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA MATEMÁTICA. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

SANTOS, F. A. . PAIÊ. 2001 (PROGRAMA ATUALIZAÇÃO E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS) .

SANTOS, F. A. . PAIÊ. 2000 (PROGRAMA ATUALIZAÇÃO E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS) .

SANTOS, F. A. . PAIÊ. 1999 (PROGRAMA ATUALIZAÇÃO E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS) .

2025

Prêmio de Dissertações e Teses, Universidade Estadual de Montes Claros.

2022

Patrona da turma de Pedagogia -formandas, Universidade Estadual de Montes Claros/Unimontes.

2022

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universiidade Estadual de Montes Claros-Unimontes.

2021

Professora homenageada do Curso de Pedaggogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2018

II Café com Elas, Associação Comercial, Industrial e de Serviços de Montes Claros -ACIMOC.

2018

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2017

Coordenadora de Curso Homenageada, Faculdade Saúde Ibituruna -Fasi.

2017

Medalha Santos Dumont, no Grau PRATA, Governo do Estado de Minas Gerais.

2016

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2009

Madrinha de Turma do Curso de Matemática, Universidade Estadual de Montes Claros.

2009

Paraninfa do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2009

Professora Homenageada de Turma do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2008

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2008

Madrinha do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2008

Professora Homenageada do Curso Normal Superior, Universidade Estadual de Montes Claros.

2007

Madrinha de Turma do Curso de Pedagogia, Universidade Pesidente Antônio Carlos.

2007

Madrinha do Curso de Pedagogia, Universidade Presidente Antônio Carlos.

2007

Professora Homenageada de turma do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2006

Madrinha do Curso de Pedagogia, Universidade Presidente Antônio Carlos.

2006

Madrinha de Turma do Curso de Pedagogia, Universidade Presidente Antônio Carlos.

2005

Madrinha do Curso de Pedagogia, Universidade Presidente Antônio Carlos.

2005

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2005

Professora Homenageada do Curso Normal Superior, Universidade Estadual de Montes Claros.

2005

Paraninfa de turma do Curso Normal Superior, Universidade Presidente Antônio Carlos.

2004

Professora Homenageada de Turma do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2003

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2003

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, Universidade Estadual de Montes Claros.

2002

Madrinha do Curso Normal Superior, Universidade Estadual de Montes Claros.