Josanne Francisca Morais Araújo
Possuo Graduação em Pedagogia Orientação Educacional pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1994), Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (1999) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2005). Na Universidade Estadual de Santa Cruz é professora adjunta em regime de trabalho de 40 horas com dedicação exclusiva. Coordenei a Area de Conhecimento em Psicologia, estou vice-coordenadora do Curso de Especialização em Psicologia Social e vice-diretora do DFCH. Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem, autonomia, educação, cotidiano, cultura. Publiquei o livro bilingue - portugues e espanhol - pela Editora Via Literrarum, intitulado: Professor e aluno motivado:isto faz a diferença. Atualmente dedica-se a escrita de outro livro com tematica em linguagem, educação e cultura.
Informações coletadas do Lattes em 28/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós Graduação Stricto Sensu Em Educação
2000 - 2005
Universidade Federal da Bahia
Título: Linguagens observadas em quatro espaços escolares-comunitários: expressões do agir heterônomo e do agir autônomo
Orientador: Profa Dra Alda Muniz Pepe
Palavras-chave: Agir Estratégico e Comunicativo; Heteronomia e Autonomia; Identidade/Pluralidade Cultural; Linguagem; Diálogo e Anti-diálogo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
Mestrado em Pós Graduação Stricto Sensu Em Educação
1998 - 1999
Universidade Federal da Bahia
Orientador: Prof Dr. João Bosco Pavão
Palavras-chave: Disciplina; Indisciplina; Autonomia; Heteronomia; Relações de Poder.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Brasileira. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Psicopedagogia
1995 - 1997
Formação complementar
2003 - 2003
Capacitação Docentes Escolas Comunitárias. (Carga horária: 40h). , Ong Agata Esmeralda.
2002 - 2002
Extensão universitária em Capacitação Docentes de Escolas Comunitárias. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Participação em eventos
XV Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste-Educação, desenvolvimento Humano e Cidadania.As linguagens oralizada e escrita nos espaços escolares-comunitários: expressões de heteronomia ou de autonomia (?). 2001. (Encontro).
UFBA-FACED: XIX Seminário Estudantil de Pesquisa.As linguagens oralizada e escrita nos espaços escolares-comunitários: expressões de heteronomia ou de autonomia (?). 2000. (Seminário).
UFBA-FACED: Seminário de Pesquisa e Extensão.(In)disciplina: concepções e práticas no cotidiano escolar. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
BEZERRA, Josanne Francisca Morais; MORENO, Teresa Ferraz; SILVA, Lindomar Coutinho da. Seleção Publica - Professor Substituto. 2007. Universidade Estadual de Santa Cruz.
Orientou
Maquiavel e Foucault: a construção da consciencia pensada a aprtir das relações de poder e disciplina na sociedade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
A influencia dos fatores sócio-históricos na cosntrução da identidade do individuo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Psicologia Social) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Análise da construção de identidade e das representações sociais expressas pelos servidores da UESC; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Psicologia Social) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Transtorno do deficit de atenção hipertaividade (TDAH) em crianças do ensino fundamental: análise do nivel de informação dos professores; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Psicologia Social) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Aspectos sociológicos do crime organizado; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Psicologia Social) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Elementos da gestão participativa que promovem uma educação democrática; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PG Latu Sensu Admin da Educ: Gestão Participativa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
O gestor em uma escola publica: o saberser e o saber fazer nos processos administrativo e pedagógico; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PG Latu Sensu Admin da Educ: Gestão Participativa) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Orientação sexual no contexto da educação de jovens e adultos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Educação de Jovens e Adu) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
A evolução da metodologia no processo de ensino-aprendizagem com o uso das novas tecnologias na Escola Instituto Nossa Senhora da Piedade - Ilhéus/Bahia; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Aplicações Pedagógicas) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Administração da Educação: Gestão Participativa em uma escola da rede publica municipal - Itabuna-BA; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Administração da Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Avaliação Psicopedagógica: estudo de caso em uma escola da rede publica municipal - Itabuna-BA; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Avalaição Psicopedagógica: um estudo de caso em uma escola da rede municipal Ilheus-BA; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Avaliação Psicopedagógica - estudo de caso em uma escola da rede publica municipal - Ilheus-BA; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Avaliação Psicopedagógica - um estudo de caso em uma escola da rede publica municipal - Ilheus-BA; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Avaliação psicopedagógica - estudo de caso e uma escola do salobrinho - Ilheus-BA; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
O conceito de amizade em Aristóteles e Montaigne; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Josanne Francisca Morais Araújo;
Produções bibliográficas
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais . In disciplina: concepções e práticas no cotidiano escolar. Livro de Resumos V Seminário de Pesquisa da Uesc, 1998.
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MORENO, Teresa Ferraz ; BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Professor e aluno motivado: isto faz a diferença. 3. ed. Itabuna-Ba: Via Literarum, 2008. v. 3000. 75p .
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais . In disciplina: concepções e práticas no cotidiano escolar. In: UFBA- Mestrado em Educação, 1999, Ilhéus, 1999.
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais . As linguagens oralizada e escrita nos espaços escolares-comunitários: expressões de agir estratégico ou de agir comunicativo (?). In: XV Encontro de pesquisa Educacional do Norte e Nordeste-Educação, desenvolvimento Humano e Cidadania, 2001, São Luiz - Maranhão. EPENN 2001- Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania. São Luis - Maranhão: EPENN- UFMA, 2001. v. 1. p. 5-500.
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais . As linguagens oralizada e escrita nos espaços escolares-comunitários: expressões de heteronomia ou de autonomia (?). In: XIX Seminário Estudantil de Pesquisa, 2000, Salvador-Bahia. XIX Seminário de Pesquisa Estudantil. Salvador-Bahia: Coordenação de Pesquisa e Projetos Especiais-UFBA, 2000. v. 1. p. 5-306.
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais . (In)disciplina: concepções e práticas no cotidiano escolar. In: UFBA-FACED: Seminário de Pesquisa e Extensão, 1998, Salvador-Bahia. FACED-Faculdade de Educação - Seminário de Pesquisa e Extensão. Salvador-Bahia: Faculdade de Educação da UFBA, 1998. v. 1. p. 5-63.
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais ; PAVÃO, P. D. J. B. . In-disciplina: concepções e práticas no cotidiano escolar. Ufba Faced Seminário de Pesquisa e Extensão, Salvador, Bahia, v. 1, n.2, p. 5-64, 1998.
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais ; PAVÃO, P. D. J. B. . Qualidade de Pesquisa e Qualidade de Vida. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEZERRA, Josanne Francisca Morais ; PAVÃO, P. D. J. B. . In-disciplina: concepções e práticas no cotidiano escolar. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Etnias, Pluralidade, Identidade. 1999.
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Especialização em Psicologia Social. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . In-disciplina: o histórico das concepções no cotidiano escolar. 1999 (Palestra) .
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Mudança de Olhares: o que é (in)disciplina?. 1999 (Palestra) .
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Conversar: construindo a convivência. 1999 (Palestra) .
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Pensar: preparando a pessoa para a autonomia. 1999 (Palestra) .
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . Hetero e Autonomia: comportamentos do Cotidiano?. 1999 (Palestra) .
BEZERRA, Josanne Francisca Morais . O agir comunicativo: o eu e o outro na relação pedagógica. 1999 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2001 - 2003
As linguagens no espaço escolar-comunitário: expressões de agir heterônomo ou de agir autônomo?, Descrição: Este projeto refere-se a, inicialmente nossa intenção de ingresso no doutorado em educação pela UFBA(Universidade Federal da Bahia), e, posteriormente, a pesquisa e nalise de dados propriamente ditos, construindo assim a consistencia de tese. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Josanne Francisca Morais Araújo - Coordenador / Alda Muniz Pepe ORIENTADORA - Integrante.
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2001 - 2003
As linguagens heteronomas e autonnomas no espaço educativo, Descrição: Este item nasceu do título original da pesquisa que cosnsistiu em abordar: As linguagens no espaço escolar-comunitário: expressões de agir heteronomo ou de agir autônomo (?). . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Josanne Francisca Morais Araújo - Coordenador.
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2001 - 2003
As linguagens dialógicas e anti-dialógicas no espaço educativo, Descrição: Este item nasceu, tomando como de partida, o estudo e a pesquisa no período do doutorado. Ele, este item, foi trabalhado com professoras, pedagogas, assistentes sociais, nutricionistas, advogadas, sociologas - grupo este de trabalho, que compõe o quadro de tecnicos da ONG - Agata Esmeralda. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Josanne Francisca Morais Araújo - Coordenador.
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2001 - 2003
As linguagens estratégica e comunicativas no espaço educativo, Descrição: Este projeto assenta-se, em uma parte da minha tese de doutorado, cujo nucleo de interesseé a Linguagem verbal em algumas de suas formas de expressão, tais como agir comunicativo e agir estratégico, baseado nos estudos Habermasianos. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Josanne Francisca Morais Araújo - Coordenador.
Prêmios
2005
Doutora em Educação, Aprovada com Distinção, UFBA, Universidade Federal da Bahia.
1999
Mestre em Educação - Aprovação com Distinção, UFBA, Universidade Federal da Bahia.
1997
Especialista em Psicopedagogia, UESC, Universidade Estadual de Santa Cruz.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, Área de Psicologia. , Km 16, Rodovia Ilheús-Itabuna, Salobrinho, 45660-000 - Ilheus, BA - Brasil, Telefone: (73) 6805000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2001 - 2003
Ong Agata EsmeraldaVínculo: Colaborador/Assessoria, Enquadramento Funcional: Assessora/Consultora, Carga horária: 20
Outras informações:
Este vínculo ocorreu no período em que desenvolvi pesquisa do doutorado. Em paralelo a minha pesquisa, organizei e desenvolvi momentos de reflexão do saber, do saber-ser e do saber-fazer, oriundos dos dados que estavam sendo colhidos na oportunidade e que colaboraram na construção da nossa tese.
Atividades
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06/2003 - 12/2003
Ensino, Relações Intra e Interpessoais no Espaço Educativo, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Relações intra-pessoais: uma das multiplas inteligencias, Relações Interpessoais: Um saber ser "consigo" e com "o outro", Relações de afeto e desafeto no processo grupal: aprendendo a gerenciar crises
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03/2002 - 03/2003
Ensino, Domínio Afetivo no Espaço Educativo, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, O espaço das emoções, Emoções e sala de aula: como construir o processo de pertença, Emoções e sentimentos: cristalização dos afetos e desafetos no espaço educativo, F. Hegel e o sentimento de pertença na relação dialogica: o eu e o nós
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03/2001 - 03/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Ong Agata Esmeralda, Salvador Bahia Brasil.,Linhas de pesquisa
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03/2001 - 03/2003
Treinamentos ministrados , Ong Agata Esmeralda, Salvador Bahia Brasil.,Treinamentos ministrados, Saber-ser e saber-fazer: novo olharsobre a escola, a escola-comunitaria e a comunidade, Concepçoes de escola, educacção, educação-comunitária, educação em comunidade, Concepções sobre ensino e aprendizagem: o que envolve estes processos circulares?
1996 - Atual
Universidade Estadual de Santa CruzVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Adjunta- Lotada no Departamento de Filosofia e Ciencias Humanas. Area de Psicologia: Psicologia da Educação (Desenvolvimento, Adolescencia, Cognitiva, Aprendizagem, Dificuldades de Aprendizagem, Psicologia Social). Pesquisa na area de linguagem em espaços escolares e comunitários. Linha de pesquisa: Psicologia, Educação, Linguagem.
Atividades
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03/2007
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa
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01/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia (Desenvolvimento, Aprendizagem, Cognitiva, Dificuldades de Aprendizagem, Psicologia Social)
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10/2006 - 10/2007
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenadora da Area de Conhecimento Psicologia.
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10/2005 - 10/2006
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenadora de Area de Conhecimento de Psicologia.
1989 - 1999
Educandário Isa Brito Itabuna BahiaVínculo: Colaborador/Assessoria, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 20
Outras informações:
No E. I. B, em 1999, estive colaborando com o trabalho pedagógico e eeducativo desenvolvido pela escola.
Atividades
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07/1999 - 09/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Cultura e Desporto, Itabuna Bahia.,Serviço realizado, Orientação Educacional.
1987 - 1999
Prefeitura Municipal de ItabunaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Outras informações:
Na P.M.I - Prefeitura Municipal de Itabuna, estive no período de 09 de 19987 a 12 de 1999, desenvolvendo atividadespedagógico-educativa (docência).
Atividades
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07/1999 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Cultura e Desporto, Secretaria de Educação Cultura e Desporto.,Serviço realizado, Palestras pedagógico-educativas.
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09/1989 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Ciencias Biologicas, Ciencias Sociais, Ciencias Matematica, Educação Religiosa
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09/1987 - 12/1999
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação Cultura e Desporto, Secretaria de Educação Cultura e Desporto.,Serviço realizado, Professora do Ensino Fundamental I.
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07/1989 - 09/1999
Extensão universitária , Secretaria de Educação Cultura e Desporto, Secretaria de Educação Cultura e Desporto.,Atividade de extensão realizada, Estagio Supervisionado - Linguagem.
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07/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Secretaria de Educação Cultura e Desporto, Secretaria de Educação Cultura e Desporto.,Atividade de extensão realizada, Palestra.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Josanne Francisca Morais Araújo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?