Regina Célia do Couto
Possui pós-doutorado em Educação na UFPel. Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2012). Estágio de doutoramento na Universidade da Coruña, Espanha (bolsista CAPES). Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) (bolsista FAPEMIG) , Especialização em História do Brasil pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC/MG) (bolsista CAPES). Atualmente é professora associada na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Possui experiência na área de avaliação, planejamento, currículo, fundamentos da educação, formação de professores: com ênfase em currículo para e na educação básica e superior, políticas culturais (Lei 10.639/03). Desenvolve pesquisa na área de estudos relativos às diferentes culturas, multiculturalismo crítico, identidade e diferença, dialogando com as teorias do currículo, especialmente aquelas oriundas dos estudos culturais na contemporaneidade.
Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2011 - 2012
Universidade Federal de Pelotas
Título: O currículo como produtor de identidade e de diferença: efeitos na fronteira Brasil- Uruguai
Orientador: em Universidade da Coruña ( Jurjo Torres Santomé)
com Jarbas Santos Vieira. Coorientador: Jurjo Torres Santomé. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: currículo; IDENTIDADE E DIFERENÇA; fronteiras culturais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Doutorado em Educação
2008 - 2012
Universidade Federal de Pelotas
Título: O currículo como produtor de identidade e de diferença: efeitos na fronteira Brasil-Uruguay
, Ano de obtenção: 2012. Jarbas Santos Vieira. Coorientador: Jurjo Torres santomé. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo / Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2002 - 2004
Universidade Federal de Uberlândia
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE HISTÓRIA E MULTICULTURALISMO: EXPERIÊNCIAS, SABERES E PRÁTICAS DE FORMADORES/AS
, Ano de Obtenção: 2004.Selva Guimarães.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: formação docente; currículo história e multiculturalismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação Superior.
Especialização em História do Brasil
1992 - 1994
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: História do Brasil: apontamentos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Estudos Sociais Licentura Plena História
1988 - 1991
Faculdade de Filosofia Cências e Letras do Alto São Francisco Luz Mg
Pós-doutorado
2019 - 2020
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2023 - 2023
INCLUSÃO DE GÊNERO NA PONTA DA LÍNGUA. (Carga horária: 8h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, ENAP, Brasil.
2009 - 2010
Diploma de Espanhol como língua estrangeira (DELE). (Carga horária: 120h). , Instituto Cervantes de Porto Alegre, DELE, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Departamento de Fundamentos da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2003 - 2003
mini curso: educação popular. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2002 - 2002
Educación, lenguaje y diferencia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2002 - 2002
mini-curso: Pensando currículos contra-hegemônicos. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2001 - 2001
programa de pós graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1995 - 2000
Inglês. (Carga horária: 360h). , CCAA, CCAA, Brasil.
1997 - 1998
Programa piloto de inovação curricular - PROCAP. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS, SEE-MG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.
Organização de eventos
Thamar Kalil de Campos Rolla Miranda ; COUTO, R. C. ; NEVES, L. S. . Teatro do oprimido na pedagogia. 2023. (Outro).
COUTO, R. C. ; GRITTI, S. M. ; FEIJO, A. S. . II Seminário de Educação do campo (SIFEDOC). 2013. (Outro).
COUTO, R. C. . Aula Magna curso de pedagogia: Currículo e Formação docente. 2013. (Outro).
COUTO, R. C. . Brasilafrica, transcendendo espaços: políticas afirmativas em foco. 2010. (Outro).
COUTO, R. C. ; MAROZO, L. F. ; RAMIREZ, H. . Primeira semana da Consciência Negra: Brasilafrica: transcendendo espaços. 2009. (Outro).
COUTO, R. C. ; Anadon, S.B. ; CORTELLINE, C. . I seminário Unipampa: construindo identidades. 2007. (Outro).
MESQUITA, Ilka Miglio ; COUTO, R. C. ; NAKAMURA, Tânia . III Seminário de Educação do Alto São Francisco. 2005. (Outro).
MESQUITA, Ilka Miglio ; COUTO, R. C. ; NAKAMURA, Tânia . os professores como sujeitos sócio-culturais. 2004. (Outro).
COUTO, R. C. . II Semana de Estudos Sociais: história e geografia: em busca de caminhos para a formação de professores. 2004. (Outro).
COUTO, R. C. ; Fonseca ; Beaumont ; Pereira . III Seminário sobre formação docente e práticas pedagógicas. 2002. (Outro).
Fonseca ; COUTO, R. C. ; Beaumont ; Pereira . V epeco Encontro de pesquisa em educação do centro-oeste. 2002. (Outro).
COUTO, R. C. ; LAGES, Maria Efigênia . Repensando os 500 anos. 2000. (Outro).
COUTO, R. C. . Brasil África. 1999. (Exposição).
Participação em eventos
A luta institucional antirracista e seus desafios. 2023. (Simpósio).
Teatro do oprimido na pedagogia. 2023. (Oficina).
VII encontro de estudos pedagógicos. 2023. (Encontro).
XIV Congresso Nacional de Pesquisa em Educação (COPED). "A pesquisa em educação: políticas públicas, formação de professores e impacto social". 2023. (Congresso).
VII seminário de formação pedagógica docente e I fórum das licenciaturas da UFVJM.impactos da BNC- formação nos cursos de licenciatura. 2022. (Seminário).
IV CONED Reinvenções político-pedagógicas do trabalho docente no contexto da pandemia da covid 19: inflexões para a educação básica e superior. Práticas pedagógicas no contexto da pandemia de covid 19: reinvenções emergentes nos contextos da educação básica e superior. 2021. (Congresso).
V colóquio luso- afro- brasileiro de questões curriculares. Identidade étnico-racial negra: cotidiano e reivenções.. 2021. (Congresso).
Congresso Virtual UFBA: universidade em movimento. 2020. (Congresso).
II encontro do CEPE: redes políticas de governança e educação. 2020. (Encontro).
Encontro Textos e contextos da docência.Multiculturalismo e formação docente. 2019. (Encontro).
Encontro Textos e contextos da docência.culturas vividas e sentidas no currículo escolar: a perspectiva das professoras da educação básica de diamantina-MG. 2019. (Encontro).
Feira de Ciências. Julgar os trabalhos dos alunos. 2012. (Olimpíada).
Encontro de História: fronteiras e Identidades Reflexões contemporâneas.Identidades e culturas na fronteira Brasil-Uruguai: o currículo em foco. 2010. (Encontro).
III Seminário de Desenvolvimento profissional. 2010. (Seminário).
XV ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino de História.Políticas Curriculares: cosntruções identitárias. 2010. (Encontro).
II Seminário de desenvolvimento profissional: pedagogia universitária. 2009. (Seminário).
XXV simpósio nacional de história: História e ética.Espaços de fronteira: leituras diversas de Práticas diversas. 2009. (Simpósio).
8º Encontro sobre o poder escolar: ...Há que se cuidar do Broto pra que a vida nos dê flor e fruto."A toda hora rola uma história". 2008. (Encontro).
II Seminário de Pesquisa: Políticas da Subjetividade e Práticas de Diferença em Educação. 2008. (Seminário).
I Seminário Pedagogia Universitária. 2008. (Seminário).
Seminário de desenvolvimento profissional: pedagogia universitária. 2008. (Seminário).
XIV ENDIPE encontro nacional de didática e prática de ensino: trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas.A construção do currículo do cuso de pedagogia da UNIPAMPA: entre tradições e rupturas. 2008. (Encontro).
XXIV simpósio internacional de história: história e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos. 2007. (Simpósio).
XXIV Simpósio nacional de história. história e multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos.Multiculturalismos e ensino de história na fronteira Brasil-Uruguai: revelando resistências e encontros. 2007. (Simpósio).
VII encontro nacional de pesquisadores em ensino de história. 2006. (Encontro).
VII Encontro Nacional de pesquisadores em ensino de história: novos problemas e novas abordagens.Perspectivas multiculturais no ensino e formação de profesores de história: auscultando narrativas. 2006. (Encontro).
III Seminário de Educação do Alto São Francisco. 2005. (Seminário).
XXIII simpósio nacional de história: guerra e paz.a formação de professores e a questão do multiculturalismo no ensino de história. 2005. (Simpósio).
XXIII Simpósio Nacional de História: guerra e paz. 2005. (Simpósio).
Os professores como sujeitos sócio-culturais. 2004. (Seminário).
V Encontro nacional perspectivas do ensino de história. 2004. (Encontro).
V Encontro Nacional Perspectivas do ensino de História.Perspectivas de sujeitos formadores/as de professores/as de história: o instante da palavra. 2004. (Encontro).
XII ENDIPE - Enconto nacional de didática e prática de ensino.Saberes e identidades docentes: reconstruindo uma educação multicultural no ensino e formação de professores/as de história. 2004. (Encontro).
XII ENDIPE Encontro nacional de didática e prática de ensino. 2004. (Encontro).
26ª reunião anual da anped. 26ª reunião anual da anped. 2003. (Congresso).
26ª reunião anual da associação nacional de pós graduação e pesquisa em educação. 2003. (Encontro).
II Seminário internacional: educação intercultural, gênero e movimentos sociais.Darlenes e Macabéas: imagens e sons na formação de professore/as. 2003. (Seminário).
II seminário Internacional educação intercultural, genêro e movimentos sociais.Darlenes e Macabéas: imagens e sons na formação de professores. 2003. (Seminário).
VI Enconto de Pesquisadores em educação da região centro-oeste. 2003. (Encontro).
VI encontro de pesquisa em educação da região centro oeste.Diretrizes curriculares nacionais para a Formação de Professoreds da educação básica: referências para uma educação multicultural?. 2003. (Encontro).
VI encontro nacional dos pesquisadores em ensino de história - 10 anos: um balanço. 2003. (Encontro).
VI Encontro nacional dos pesquisadores em ensino de história- 10 anos: um balanço.Ensino de história, formação docente e perspectiva multicultural: redimensionando olhar. 2003. (Encontro).
25ª Reunião anual da Anped. 2002. (Oficina).
25ª Reunião Anual da Anped. 2002. (Congresso).
I Congreso Nacional de Educação: Formação de Professores: História, política e desafios. 2002. (Congresso).
III Seminário sobre Formação docente e práticas pedagógicas. 2002. (Seminário).
Mini -curso Educación, Lenguaje y Diferncia. 2002. (Oficina).
Pesquisas em História da Educação no século XIX. 2002. (Outra).
V Encontro de pesquisa em educação do centro -oeste. 2002. (Encontro).
V EPECO - encontro de pesquisa em educação do centro-oeste.O ensino de história na perspectiva multicultural: auscultando os currículos formais e em ação. 2002. (Encontro).
V EPECO - V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro Oeste.V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. 2002. (Encontro).
XIII Encontro Regional de História.XIII Encontro Regional de História. 2002. (Encontro).
XIII Encontro regional de hsitória. 2002. (Encontro).
IV seminário perspectivas do ensino de história. 2001. (Oficina).
IV Seminário Perspectivas do Ensino de História.Práticas pedagógicas, ensino de história e multiculturalismo: uma perspectiva de currículo. 2001. (Seminário).
II Encontro Nacional Presença Pedagógica. 2000. (Encontro).
XII Encontro Regional da Associação de História.. 2000. (Encontro).
Acreditando na Educação. 1997. (Seminário).
Participação em bancas
BRAGA, D. S.; FROES, M. S.;COUTO, R. C.. ?Concepções docentes sobre a formação de estudantes com deficiência no curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio do IFNMG ? Campus Januária?. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
SALES, S. V.;COUTO, R. C.; LEAL, F.; COTTA, M. A.. Percepções docentes sobre a organização da rotina em um centro municipal de educação infantil de Diamantina-MG. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.. Formação e trajetória profissional na perspectiva dos egressos do Curso Técnico em Administração do IFNMG ? Campus Arinos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; BRAGA, D. S.; SANTOS, D. L. S.. Educação Profissional Técnica e Ensino Ensino Médio: a perspectiva de formação integrada em discussão. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.; SANTOS, D. L. S.. A evasão escolar no ensino técnico profissionalizante - modalidade EaD. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Carvalho, Keila A.; Oliveira, Rúbia L.. CULTURAS E CURRÍCULOS: ESTUDOS SOBRE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE DIAMANTINA- MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Carvalho, Keila A.;COUTO, R. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: acessibilidade e uso de tecnologia assistiva no sistema de bibliotecas do CEFET-MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; VILELA, R. A.; Ramalho, Maria Nailde Martins. Violência escolar: repercussões da violência no trabalho docente. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.Anadon, S.B.; BRAGA, D. S.. IDENTIDADE ?RACIAL? NEGRA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: tensões e desafios no processo de elaboração do Plano Municipal de Educação de Diamantina-MG. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Ramalho, Maria Nailde Martins;COUTO, R. C.; MORAES, E. M.; NEVES, L. S.. profissão docente: uma análise doo processo de formação dos professores dos anos iniciais da rede municipal de Diamantina-MG. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.. A DIFERENÇA COMO CONTEÚDO CURRICULAR: análise a partir de um estudo do caso em uma escola de Ensino Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Carvalho, Keila A.; Santos, Deyse;COUTO, R. C.. "O PERFIL DO ALUNO COTISTA NEGRO DO IFNMG CAMPUS JANUÁRIA NO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Carvalho, Keila A.; SANTOS, D. L. S.;COUTO, R. C.. O perfil do aluno cotista do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do IFNMG Campus Januária.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Moraes, Emília Murta; Ramalho, Maria Nailde Martins. O funcionamento da educação de tempo Integral numa unidade de ensino de Montes Claros- MG: desafios e possiblidades. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
VERISSIMO, A. N.; BARCELOS, A. H. F.;COUTO, R. C.; SCHIAVON, C. G. B.; SENNA, A. K.. Consciência Histórica: uma experiência sobre o contar a vida em trinta e quatro narrativas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Hstória) - Universidade Federal do Rio Grande.
salva sueli;COUTO, R. C.; GARRE, B. H.; TOMAZETT, E. M.; LAZZARIN, M. L. L.. "LIÇÕES E PEDAGOGIAS CULTURAIS NO YOUTUBE ENDEREÇADAS AOS/ÀS JOVENS: OUTRAS CONFIGURAÇÕES DA PEDAGOGIA NO CONTEMPORÂNEO. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
VIERIA, J. S.; Klein, M.;COUTO, R. C.; Bussoletti, D. M.. Implicações do currículo da escola ribeirinha da Amazônia na produção da identidade cultural dos docentes e alunos das classes multisseriadas do ensino fundamental. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
salva sueli; GARE, B. H.; TOMAZETTI, E. M.; LAZZARIN, M. L. L.;COUTO, R. C.. Vlogs, youtubers e a produção de subjetividades juvenis. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.; SANTOS, S. V. S.. PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O TRATAMENTO DOS DOCUMENTOS CURRICULARES OFICIAIS DO MUNICÍPIO DE DIAMANTINA/MG NO PLANEJAMENTO DA PRÁTICA DOCENTE. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Vieira, J.S.; Klein, M.; Bussoletti, D. M.; Silva, F. H. F. da;COUTO, R. C.. Implicações do currículo da escola ribeirinha da Amazônia na produção da identidade cultural dos docentes e alunos das classes multisseriadas do ensino fundamental. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.; ABRAHAO, S. A.. ?Concepções docentes sobre a formação de estudantes com deficiência no curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio do IFNMG ? Campus Januária?. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
SANTOS, S. V. S.;COUTO, R. C.; COTTA, M. A.; LEAL, F.. LIMITES E POSSIBILIDADES DE RECONSTRUÇÃO DAS ROTINAS NA VISÃO DAS PROFISSIONAIS DE UM CMEI DE DIAMANTINA, MG. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.; Ramalho, Maria Nailde Martins. A evasão escolar no ensino médio técnico profissionalizante - modalidade EaD. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; BRAGA, D. S.; BONADINAN, H.. Educação profissional técnica e ensino médio: a perspectiva de formação integrada em debate. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Carvalho, Keila A.; Oliveira, Rúbia L.. CULTURAS E CURRÍCULOS: ESTUDOS SOBRE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE DIAMANTINA- MG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Carvalho, Keila A.;COUTO, R. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: acessibilidade e uso de tecnologia assistiva no sistema de bibliotecas do CEFET-MG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Ramalho, Maria Nailde Martins;COUTO, R. C.; Moraes, Emília Murta; NEVES, L. S.. profissão docente: uma análise doo processo de formação dos professores dos anos iniciais da rede municipal de Diamantina-MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.. A DIFERENÇA COMO CONTEÚDO CURRICULAR: análise a partir de um estudo do caso em uma escola de Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
Carvalho, Keila A.;COUTO, R. C.. ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: Um olhar sobre o Curso Técnico em Agropecuária do IFMG/SJE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Eslabão, Leomar da costa; BRAGA, D. S.. IDENTIDADE ?RACIAL? NEGRA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: tensões e desafios no processo de elaboração do Plano Municipal de Educação de Diamantina-MG. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Ramalho, Maria Nailde Martins;Anadon, S.B.. Violência escolar: repercussões da violência no trabalho docente. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
PACOLLA, R.; FREITAS, F.;COUTO, R. C.. Gestão escolar: caracterização das ações numa perspectiva de participação e democratização de uma escola distrital de um município Minas Gerais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Moraes, Emília Murta; Ramalho, Maria Nailde Martins. O funcionamento da educação de tempo Integral numa unidade de ensino de Montes Claros- MG: desafios e possiblidades. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
VERISSIMO, A. N.; BARCELOS, A. H. F.;COUTO, R. C.. Narrativas visuais e consciência histórica: uma experiência na prática. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Hstória) - Universidade Federal do Rio Grande.
GRITTI, S. M.;COUTO, R. C.. As novas tecnologias de informação e comunicação no contexto da educação do campo: um olhar crítico-construtivo sobre o curso de formação PROINFO integrado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em gestão educacional) - Universidade Federal do Pampa.
COUTO, R. C.; CORTELLINE, C.. O Fantástico mundo do faz de conta. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - Universidade Federal de Pelotas.
COUTO, R. C.; Salcides, A.. Uma gestão para todos: caminhos e descaminhos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em educação) - Universidade Federal de Pelotas.
NEVES, L. S.; MEDEIROS, N. M. J.;COUTO, R. C.. OS PROCESSOS AVALIATIVOS E SUA EFETIVIDADE PEDAGÓGICA: desafios e possibilidades. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
NEVES, L. S.;COUTO, R. C.; Thamar Kalil de Campos Rolla Miranda. PROGRESSÃO CONTINUADA: Entendendo o contexto histórico e sua metodologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, REGINA CÉLIA DO; NEVES, L. S.; MEDEIROS, N. M. J.. Avaliação educacional e as práticas pedagógicas: o que mudou?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; Oliveira, Paula; MEDEIROS, N. M. J.. Educação no Campo e Movimentos Sociais: Protagonismo Conquistas e Lutas.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
MEDEIROS, N. M. J.;COUTO, Regina Célia do; MARCATTI, A.; SILVA, P. C.. o ensino de matemática através do lúdico: contribuições dos jogos e brincadeiras no processo educacional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COTTA, M. A.;COUTO, Regina Célia do; NEVES, L. S.. alfabetização e letramento: reflexões sobre o ambiente alfabetizador. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
SOARES, A. G.; MIRANDA, T. K. C. R.;COUTO, Regina Célia do. Bullying no ambiente escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
BRAGA, D. S.;COUTO, R. C.. Como a diversidade é pensada a partir dos projetos pedagógicos das escolas municipais de ensino fundamental I na cidade de diamantina MG. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
COUTO, R. C.; BONADIMAN, H. L.; MEDEIROS, N. M. J.. O cuidado|cuidar na formação da (o) pedagoga (a). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
FREITAS, F.;COUTO, R. C.; Fonseca, Lilian G.. JUBILEU DE SÃO MIGUEL E ALMAS DO CEMITÉRIO DO PEIXE ? CONCEIÇÃO DO MATO DENTRO, MG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
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BRAGA, D. S.;DO COUTO, Regina Célia; NIQUINI, C.; BODOLAY, A.; ASSIS, A.. comissão julgadora processo seletivo edital 5 de 2023 do PPGED. 2023. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.
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COUTO, R. C.; Araujo, Samira; Silva., Edinalva A.. Seleção de propostas e mostras artísticas e culturais do projeto festival arte amart diversidade. 2021. Associação Margaridas arte e transformação.
Orientou
Currículos para e na educação do Campo; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, universidade federal dos vales do jequitinhonha e mucuri; (Orientador);
A LITERATURA DE AUTORIA FEMININA NA INSTITUIÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL, PARA FORMAÇÃO DE ADOLESCENTES EM DIAMANTINA, MG; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; (Orientador);
EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA COMUNIDADE DO AUSENTE E AS IDENTIDADES CULTURAIS SILENCIADAS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES ? SERRO (2012 A 2019); 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
CURRÍCULO ESCOLAR: identidades e Educação Quilombola em uma escola da região de Diamantina; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
CULTURAS E CURRÍCULOS: ESTUDOS SOBRE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE DIAMANTINA- MG; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E ENSINO MÉDIO: a perspectiva de formação integrada em discussão; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
IDENTIDADE ?RACIAL? NEGRA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: tensões e desafios no processo de elaboração do Plano Municipal de Educação de Diamantina-MG; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
Violência escolar: repercussões da violência no trabalho docente; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
Articulação da formação geral com a profissional e tecnológica no currículo de curso técnico nível médio integrado em um Instituto Federal de Educação; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
Cultura nos currículos das escolas de Diamantina-MG; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
O funcionamento da Educação de Tempo Integral numa Escola Municipal de Montes Claros-MG: desafios e possibilidades; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
IDENTIDADE RACIAL NEGRA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: tensões e desafios no processo de elaboração do Plano Municipal de Educação de Diamantina-MG; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA NA ESCOLA: REPERCUSSÕES DA VIOLÊNCIA NO TRABALHO DOCENTE; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, ; Orientador: Regina Célia do Couto;
Costurando ideias entre disciplinas escolares através da gestão das práticas integradas; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em gestão educacional) - Universidade Federal do Pampa, ; Coorientador: Regina Célia do Couto;
METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO APLICADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Avaliação educacional e as práticas pedagógicas: o que mudou?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Identidade racial e cabelos crespos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Educação no Campo e Movimentos Sociais: Protagonismo, Conquistas e Lutas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO ESCOLAR PARA E NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
O CUIDADO/CUIDAR NA FORMAÇÃO DA (O) PEDAGOGA (O); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
ENTRE HISTÓRIAS, FORMAÇÃO E APRENDIZADO: A EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE IRMÃ LUIZA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Currículo: entre teorias e práticas na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Discutindo os conceitos de violência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Diversidade étnico-racial nos currículos da educação básica: uma discussão importante; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Violência na escola: uma discussão importante para futuros professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL PEDAGOGO EM ESPAÇOS EDUCATIVOS NÃO FORMAIS NA CIDADE DE DIAMANTINA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
A IMPORTÂNCIA DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10; 639/03 PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE DIAMANTINA/MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Sistema Único de assistência social e educação: uma reflexão sobre o centro de referência da assistência social do município de Diamantina-MG; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
COMO PROCESSOS AVALIATIVOS PODEM INFLUENCIAR EM PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO GRUPO CONTADORES DE ESTÓRIAS MIGUILIM"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em bacharel em humanidades) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Conselho escolar: do prescrito ao cotidiano das escolas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Regina Célia do Couto;
Mulheres pescadoras da cidade de Jaguarão-RS: cotidiano, trabalho e preconceito social; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
Educação infantil não é brincadeira é coisa séria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
Identidade Local: origens de Jaguarão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
O ensino de História local e o currículo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
Multiculturalismo e relações étnicorraciais: da lei 10639/2003 ao cotidiano escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
Seus nomes não constam nos livros didáticos, nem nos monumentos, nem nos nomes das ruas: trajetórias de negros em Jaguarão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
Relações étnicorraciais como tema investigativo no currículo do curso de licenciatura em Pedagogia da Unipampa/ Jaguarão; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
O ensino de história local nas séries iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pampa; Orientador: Regina Célia do Couto;
O Currículo como ferramanta de exclusão social; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Instituto Bondespachense Pres; Antônio Carlos; Orientador: Regina Célia do Couto;
Descobrindo Caminhos, multiplicando possibilidade: o Projeto Escola Cidadã; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Instituto Bondespachense Presidente Antônio Carlos; Orientador: Regina Célia do Couto;
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COUTO, R. C. ; Pereira ; Beaumont . Darlenes e Macabéas: imagens e sons na formação de professores/as. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COUTO, R. C. ; Beaumont . Formação e Saberes Docentes: Reconstruindo percursos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COUTO, R. C. . A formação de professores e o ensino de história na perspectiva multicultural: um desafio para a produção/difusão do saber histórico. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COUTO, R. C. ; Fonseca . O ensino de história na perspectiva multicultural: auscultando os currículos formais e em ação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COUTO, R. C. . Práticas Pedagógicas, Ensino de História e Multiculturalismo: uma perspectiva de currículo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COUTO, R. C. . Prefácio. curitiba, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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COUTO, R. C. . Formação de professores de Letras: entre vivências e recriações. São Paulo, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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GONCALVES, C. R. ; Dorneles, C. ; COUTO, R. C. . Viências em Escolas de fronteira -Experiencias en las esculelas de frontera. Bagé-Jaguarão-RS: Unipampa, 2015 (extensão).
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COUTO, R. C. ; Dorneles, C. ; MARINS, I. M. ; DOMINGO, L. C. . Apresentação. Bagé- RS, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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DORNELLES, C. ; COUTO, R. C. ; MARINS, I. M. ; DOMINGO, L. C. . (Re)leituras e (Re)criações de práticas interculturais. Bagé, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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COUTO, R. C. . Multiculturalismo e ensino de história na fronteira Brasil-Uruguai: nuances de um percursso. Campinas: Facudade de Educação de Campinas, 2009 (fóruns contemporâneos de ensino de história no Brasil - Revista on line).
Outras produções
COUTO, REGINA CÉLIA DO . consultoria pedagógica elaboração de currículos. 2020.
COUTO, REGINA CÉLIA DO . consultoria pedagógica. 2020.
COUTO, R. C. . Formação de professores da Rede municipal de Jaguarão. 2013.
COUTO, R. C. . Parecer científico de trabalhos inscritos no IV congresso Nacional de Educação (CONED) UFVJM. 2021.
COUTO, R. C. . Consultoria ad hoc revista relacult. 2021.
COUTO, R. C. . consultora ad hoc revista Relacult. 2020.
COUTO, REGINA CÉLIA DO . consultora ad hoc revista relacult. 2020.
COUTO, REGINA CÉLIA DO . consultora ad hoc revista relacult. 2020.
COUTO, R. C. . parecerista da Revista de Educação da Universidade Federal de Santa Maria.. 2019.
COUTO, R. C. . Comitê científico do encontro textos e contextos da docência. 2019.
COUTO, R. C. . consultora adhoc da revista educação e pesquisa (USP). 2019.
COUTO, R. C. . Cosultora ad hoc revista educação e pesquisa da universidade de São Paulo. 2018.
COUTO, R. C. . parecer ad hoc revista educação do centro de educação da universidade federal de santa maria. 2018.
COUTO, R. C. . consultora ad hoc Educação e pesquisa da faculdade de educação da Universidade de São Paulo. 2017.
COUTO, R. C. . consultora ad hoc revista educação e pesquisa. 2016.
COUTO, R. C. . consultora ad hoc da Revista Educação e Pesquisa. 2015.
COUTO, R. C. . consultora ad hoc da X ANPED SUL - Seminário de pesquisa em educação da região Sul - Região Científica Regional da ANPED. 2014.
COUTO, R. C. . Consultora ad-hoc do XI Colóquio sobre Questões Curriculares, VII Colóquio Luso-Brasileiro e I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2014.
COUTO, R. C. . Consultora Ad-Hoc Projetos de Extensão. 2013.
COUTO, R. C. . avaliadora ad-hoc da Revista Cadernos de Educação. 2013.
COUTO, R. C. . formação de Professores da Rede Municipal de Jaguarão. 2013.
COUTO, R. C. ; PINHO, P. M. . Coordenadora do Núcleo de desenvolvimento estruturante (NDE). 2013.
COUTO, R. C. . Comitê científico do II Seminário Regional de Educação do Campo da Região de Pelotas, Jaguarão, Bagé e Entorno: Projetos Político pedagógico de Escolas do Campo no RS. 2013.
COUTO, R. C. ; VIEIRA, J. S. . organizadora da Aula magna curso de Pedagogia. 2013.
COUTO, R. C. . Consultora ad-hoc do Seminário internacional Bioma Pampa. 2009.
COUTO, R. C. ; CORTELLINE, C. ; Anadon, S.B. ; Porto, G. ; NUNES, G. H. . membro colegiado do curso de Pedagogia. 2006.
COUTO, R. C. ; COTTA, M. A. . Avaliação em tempos de pandemia: sujeitos e contextos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COUTO, R. C. ; Lopez, H.M. T. ; COUTO, H. J. . Culturas, cultura, interculturalidade: aproximações. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
COUTO, R. C. ; PAES, S. R. ; SEABRA, E. D. ; GABRIEL, J. . Riscos de retrocessos nas políticas sociais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COUTO, R. C. ; BRAGA, D. S. ; PACOLLA, R. . I seminário diálogos interculturais. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COUTO, R. C. . O movimento da Educação integral no Brasil: campo, cidade, diversidade e fronteiras. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
COUTO, R. C. . A cultura fronteiriça através de práticas educativas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Araujo, A. E. ; DO COUTO, Regina Célia . Reescrevendo contos de fada: Preta de Ébano e Branca de Neve. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático e instrucional: edital gênero e educação 2023).
COUTO, R. C. . Fronteiras: conceitos e práticas em contato. 2014. (Editoração/Livro).
COUTO, R. C. ; Lopez, H.M. T. . Currículo e identidades culturais. 2013. .
COUTO, R. C. . Currículo Cultural. 2013. .
COUTO, R. C. ; Oliveira, S. S. P. ; SILVEIRA, D. M. . História local: compartilhando experiências. 2013. .
COUTO, R. C. . A identidade cultural e nacional nos currículos das escolas de fronteira. 2013. (Relatório de pesquisa).
COUTO, R. C. . Brasilafrica: transcendendo espaços II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. C. . Ser professora de história: uma trajetória em foco. 2010. (Seminário).
COUTO, R. C. . Lei 10639/03: um debate necessário. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. C. ; MAROZO, L. F. . Brasiláfrica: transcendendo espaços. 2009. (projeto de extensão).
COUTO, R. C. . Ensino de história: perspectivas desafiadoras na contemporaneidade. 2008. (IV Fórum Municipal de Educação).
COUTO, R. C. . Diversidade cultural e educação para o campo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. C. . Educação para o campo e diversidade cultural. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. C. ; Anadon, S.B. . Muher, mulheres... discutindo o feminino na contemporaneidade. 2007. (Seminário).
COUTO, R. C. ; Anadon, S.B. ; CORTELLINE, C. . Fórum permanente Unipampa: construindo identidades. 2007. (Extensão Universitária).
COUTO, R. C. . A utilização da música no ensino de história. 2005. .
COUTO, R. C. . A formação de professores e a questão multicultural: um debate necessário. 2004. .
COUTO, R. C. . O Saber Histórico na sala de aula. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
COUTO, R. C. . O saber histórico na sala de aula. 2002 (I grupo de estudos -comunidade em ação: mini curso) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO APLICADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, Descrição: Analisar os diferentes métodos de avaliação e relacionar seus benefícios quando aplicados na Educação Infantil; Explorar o conceito de avaliação e métodos de ensino; Analisar metodologias de ensino formuladas por pesquisadores da área de estudo; Caracterizar e comparar os diferentes tipos de métodos de avaliação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Amanda Pimenta - Integrante / MARIA GABRIELA BICALHO DE OLIVEIRA - Integrante.
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2022 - 2023
Avaliação educacional e as práticas pedagógicas: o que mudou?, Descrição: o presente estudo apresenta reflexões pertinentes sobre a avaliação educacional com base em autores consagrados e por meio da experiência vivenciada pelos pesquisadores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Aline Aparecida da Silva - Integrante / Eduarda da Cruz Soares - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2022 - 2023
Educação no Campo e Movimentos Sociais: Protagonismo Conquistas e Lutas, Descrição: Estuda a relação entre a trajetória dos movimentos sociais no Campo e o desenvolvimento de políticas publicas voltadas para a educação no campo no Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Kênia Tais Gomes Vieira - Integrante.
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2022 - Atual
IDENTIDADE E CABELOS CRESPOS: TECENDO RELAÇÕES, Descrição: Esta pesquisa tem como enfoque: identidade e cabelos crespos. Procura estabelecer conexões entre ambos, com o intuído de discutir as identidades étnico-raciais no contexto brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Maikel Douglas Macêdo - Integrante.
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2021 - 2022
?A importância do planejamento escolar para e no processo de inclusão das crianças público alvo da educação especial, Descrição: Este estudo teve como objetivo refletir sobre o planejamento escolar no processo de inclusão de crianças com necessidades especiais. ?Como fazer? um planejamento educacional no contexto da educação inclusiva para as crianças com necessidades especiais foi o mote dessa pesquisa. Nessa busca elucidou-se estudar sobre o planejamento dialógico, pois este aproxima tais crianças da comunidade escolar e por meio dele elas podem ser ouvidas. Para realizá-la fizemos um recorte histórico sobre a educação especial no Brasil e discussões sobre o planejamento escolar. Dialogamos com autores, tais como FREIRE (1997), PADILHA (2001), MENDES (2010), JANUZZI (2008), MENDES (2010), GOUVÊA (2011) e NOGUEIRA (2016) e com a legislação educacional como a CNE/CEB e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Pretendeu-se mostrar como o planejamento pode influenciar nos modos como se processa a educação inclusiva e especial bem como sua importância para que de fato se consiga uma inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Kátia Aparecida Lages Quirino - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
Estudos sobre identidades étnico-raciais negras: vivências de graduandos negros da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), Descrição: Esta pesquisa se insere no campo de estudos sobre identidades étnico-raciais negras e ausculta por meio de conversas as vivências de graduandos negros da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) que tem como sede a cidade de Diamantina-MG. Questionamos se o cotidiano vivenciado por estudantes negros na UFVJM contribuíram para e na identificação com valores próprios da ancestralidade africana. As conversas constituem o nosso caminho metodológico, pois representam uma boa estratégia de entrar no cotidiano criado e recriado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador.
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2018 - 2019
EDUCAÇÃO QUILOMBOLA NA COMUNIDADE DO AUSENTE E AS IDENTIDADES CULTURAIS SILENCIADAS NOS CURRÍCULOS ESCOLARES ? SERRO (2012 A 2019), Descrição: Projeto vinculado ao mestrado profissional do PPGED da UFVJM que propõe identificar se e como os currículos da Escola Municipal José Gomes Sales contribuem na (re)produção de identidades culturais da Comunidade Quilombola do Ausente, município de Serro-MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Narlisson de jesus Martins - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2019
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DIVERSIDADE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI: UMA ANÁLISE DISCURSIVA, Descrição: Este projeto se insere no campo dos estudos sobre currículos e tem como mote central discutir a formação de professores por meio da disciplina de Estágio Supervisionado em Diversidade do curso de Pedagogia da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades (FIH) da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UVFJM). Visa conhecer: que discursos sobre diversidade cultural e diferença cultural estão expressos nos relatórios de Estágio Supervisionado em Diversidade do referido curso; que educação étnico-racial estes discursos produziram.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / isabel Cristina Batista - Integrante / Irene da Silva Timoteu - Integrante.
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2016 - 2018
CULTURAS E CURRÍCULOS: ESTUDOS SOBRE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE DIAMANTINA- MG, Descrição: Projeto vinculado ao mestrado profissional do PPGEd da UFVJM.A questão que direcionou esta investigação relaciona-se aos currículos e às culturas presentes no contexto escolar, buscando entender como são trabalhadas as diferentes culturas no currículo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Integrante / franciely cardoso de Almeida - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2016 - 2018
EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E ENSINO MÉDIO: a perspectiva de formação integrada em discussão, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao mestrado profissional em educação do PPGED da UFVJM. A pesquisa teve por objetivo analisar o processo de implementação e organização da proposta curricular de formação técnica integrada à formação geral, tendo como referência o Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio, do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais ? Campus Pirapora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Integrante / cleide aparecida Moura - Coordenador.
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2016 - 2017
IDENTIDADE RACIAL NEGRA NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: tensões e desafios no processo de elaboração do Plano Municipal de Educação de Diamantina-MG., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vanderson Ely Meira em 07/01/2021., Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao mestrado profissional em educação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Integrante / Vanderson Ely Meira - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2017
VIOLÊNCIA ESCOLAR, VIOLÊNCIA NA ESCOLA: REPERCUSSÕES DA VIOLÊNCIA NO TRABALHO DOCENTE, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao mestrado profissional em educação da UFVJM. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Integrante / cristina braga dos santos - Coordenador.
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2015 - Atual
Currículos para e na educação básica e superior, Descrição: Temos como objetivo central pesquisar o funcionamento dos currículos da educação superior e básica na região dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Para este projeto partimos da compreensão de currículo como prática cultural, no qual diferentes atores estão envolvidos na sua tessitura. Como prática cultural, o currículo, portanto, também é palco de lutas por hegemonias de classes, de culturas, de identidades, de políticas. Diversidades essas, que estão em jogo, tanto na sociedade de forma mais ampla, quanto na educação básica e superior. Para este estudo focamos nos discursos - currículos oficiais: diretrizes curriculares nacionais para a educação técnica profissional e nível médio, diretrizes curriculares nacionais para a educação básica diversidade e inclusão (educação das relações étnico-raciais e ensino de história e cultura afro-brasileira e africana; educação escolar indígena; educação em direitos humanos; educação escolar quilombola) e nos discursos dos professores e alunos que vivenciam o contexto da escolarização básica e superior. Utilizamos como metodologia o estudo de documentos ? discursos oficiais e entrevistas (discursos, narrativas) com professores e alunos que experimentam esses cotidianos. Buscamos compreender se e como esses discursos são incorporados nos currículos tanto da educação básica, quanto da educação superior. O viés epistemológico assumido neste projeto se coaduna às perspectivas decoloniais e pós-coloniais, bem como aos estudos culturais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Vanderson Ely Meira - Integrante / franciely cardoso de Almeida - Integrante / Narlisson de jesus Martins - Integrante., Número de produções C, T & A: 29
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2014 - 2015
O FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL NUMA UNIDADE DE ENSINO MUNICIPAL DE MONTES CLAROS-MG: desafios e possibilidades, Descrição: A questão norteadora desta pesquisa foi: quais os impactos e desafios da implantação e do funcionamento da Educação de Tempo Integral em uma unidade de ensino municipal? O objetivo principal foi compreender os impactos da implantação e o funcionamento da Educação de Tempo Integral (ETI) numa unidade de ensino, na zona urbana, do Sistema Educacional Municipal de Montes Claros-MG no período de 2013 a 2015. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Dirce Efigênia Brito Lopes - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2010 - 2014
O ensino de história e a educação para as relações étnico- raciais nos currículos da fronteira Brasil-Uruguay, Descrição: O projeto tem como objetivo central investigar qual a educação étnico-racial é realizada por meio dos currículos praticados da educação básica desta região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Andiara Lucas Pinheiro - Integrante / Adriana Cabaldi - Integrante / Beatriz Correa - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2009 - 2012
O currículo como produtor de identidade e de diferença: efeitos na fronteira Brasil - Uruguay, Descrição: Este projeto de pesquisa de doutorado investigou, através dos discursos curriculares, como as escolas de Rio Branco, Uruguai e Jaguarão, Brasil constroem a identidade nacional e cultural. O projeto utilizou como metodologia a análise do discurso de perspectiva foucaultiana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
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2008 - 2012
Multiculturalismo na fronteira Brasil-Uruguai: leituras diversas de práticas diversas, Descrição: Este projeto visa compreender o multiculturalismo como perspectiva teórica, embasando-se principalmente nos estudos pós-coloniais, nas escolas da fronteira Brasil-Uruguai através de seus currículos, observando, especificamente, as culturas negadas e silenciadas nos currículos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador / Adriana Cabaldi - Integrante / Beatriz Correa - Integrante / Luciane de Andrade Duarte - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2006 - 2009
O ENSINO DE HISTÓRIA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DAS IES MINEIRAS(1993-2008), Descrição: O objetivo geral dessa investigação é levantar e analisar os temas estudados, os referenciais teóricos, as metodologias, as concepções ? explícitas ou implícitas - de história, educação, de escola, professor de História, aprender e ensinar História. Pretendemos gerar categorias que ajudem a definir as tendências predominantes nas pesquisas desenvolvidas nas instituições de ensino e pesquisa de Minas Gerais, articulando-as com a produção nacional e internacional. O projeto visa enriquecer a pesquisa na área, a partir de um trabalho interinstitucional, envolvendo professores pesquisadores das diferentes instituições, das áreas de educação e História, que têm em comum o objeto de pesquisa - ensino de História. Consideramos o processo de reflexão, em grupo, de pesquisadores das diversas instituições fator importante para criar uma relação dialógica entre os participantes, favorecer a reflexão, o debate e o crescimento mútuos. Acreditamos que o trabalho cooperativo permitirá maior aprofundamento e agilidade dos estudos e fortalecerá a produção científica, na área dos Cursos de Graduação e Programas de Pós-Graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Regina Célia do Couto - Integrante / Selva Guimarâes Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Outra / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2002 - 2004
Formação de professores/as de história: experiências, saberes e práticas de formadores/as, Descrição: Este projeto de pesquisa realizado no mestrado em educação tem como objetivo investigar as práticas multiculturais docentes dos formadores dos cursos de História da Universidade Federal de Uberlândia e Universidade Federal de Minas Gerais. Investiga as políticas oficiais que regem os currículos de história da educação superior (Diretrizes para a Formação de Professores da Educação Básica, Diretrizes Curriculares para os Cursos de História) e educação básica (Parâmetros Curriculares de História para as séries inicias, Temas Transversais Pluralidade Cultural).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Regina Célia do Couto - Coordenador.
Prêmios
2013
professora homenageada no curso de Pedagogia - Turma 2012, Universidade Federal do Pampa.
2013
Patronesse do Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Pampa.
2009
Terceiro lugar no I salão Internacional de ensino na área de ciências humanas, Universidade Federal do Pampa, Pontifícia Universidade Católica do RS e Universidade de la Cuenca.
2005
Honra ao mérito, CESEC Professora Batista Teixeira Bom Despacho/MG.
2005
Patronesse do Curso de Pedagogia, Universidade Presidente Antônio Carlos (UNIPAC), FACEB- IBPAC Bom Despacho- MG.
2000
Professora homenageada, Faculdade de Filosofia, ciências e letras do Alto São Francisco.
1991
Aluna destaque: 1991, FASF/ LUZ/MG.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Faculdade interdisciplinar em Humanidades. , campus JK- rodovia MGT 367- Km 583, n. 5000, alto da jacuba, 39100000 - Diamantina, MG - Brasil, Telefone: (53) 35321200
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JKVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação educacional, cultura, currículo e conhecimento, TCC I e II
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03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, colegaiado suplente do curso de pedagogia.
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03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em educação.,Cargo ou função, membro revisor do processo seletivo.
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02/2024
Extensão universitária , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.,Atividade de extensão realizada, Projeto Tramas.
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03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, comissão estágio probatório.
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07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, Comissão de organização do seminário de educação infantil.
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05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, membro colegiado.
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02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, Membro do NDE.
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04/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, membro do NDE.
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07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri.,Cargo ou função, Membro do Núcleo de estudos das licenciaturas da UFVJM.
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06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - campus JK.,Cargo ou função, Membro da comissão das licenciaturas.
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04/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Linhas de pesquisa
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07/2023 - 04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, comissão de eventos do curso de pedagogia.
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03/2022 - 03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em educação.,Cargo ou função, Colegiado da pós graduação em educação.
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08/2021 - 03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em educação.,Cargo ou função, membro do colegiado do mestrado em educação.
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02/2023 - 02/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em educação.,Cargo ou função, comissão revisão edital processo seletivo.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, cultura, currículo e conhecimento, avaliação educacional, Trabalho de conclusão de curso I e II
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Programa de Pós graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos, diferenças culturais e processos educativos
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08/2021 - 08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, colegiado curso de pedagogia.
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09/2022 - 01/2023
Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TCC, metodologia da pesquisa, cultura, currículo e conhecimento, avaliação educacional
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01/2022 - 01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em educação.,Cargo ou função, comissão de revisão do projeto pedagógico do curso de mestrado profissional em educação.
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04/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, avaliação educacional, cultura, currículo e conhecimento, TCC, METODOLOGIA DA PESQUISA
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11/2021 - 02/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, currículo e conhecimento; Avaliação educacional; Metodologia de pesquisa, TCC
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12/2021 - 01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, Comissão de elaboração de edital de concurso público de professor do Magistério Superior.
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06/2021 - 09/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, avaliação educacional, Cultura, currículo e conhecimento
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Programa de Pós graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos, diferenças culturais e processos educativos, Estado, educação e sociedade
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01/2021 - 04/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, cultura, currículo e conhecimento, Avaliação educacional
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, cultura, currículo e conhecimento
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10/2020 - 10/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, programa de pós graduação em educação.,Cargo ou função, Membro de comissão de seleção de mestrado profissional em educação.
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09/2018 - 02/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, cultura, currículo e conhecimento, planejamento e avaliação educacional, seminários de educação
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09/2018 - 02/2019
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - campus JK, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - campus JK.,Atividade realizada, projeto monitoria.
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10/2018 - 12/2018
Ensino, Mestrado Profissional em educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, currículos, diferenças culturais e processos educativos
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09/2018 - 12/2018
Extensão universitária , Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Atividade de extensão realizada, Curso para a rede municipal de educação de diamantina.
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04/2018 - 07/2018
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - campus JK, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - campus JK.,Atividade realizada, projeto monitoria.
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05/2016 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade interdisciplinar em Humanidades.,Cargo ou função, membro do colegiado.
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10/2017 - 03/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, arte-educação, cultura, currículo e conhecimento., Planejamento e avaliação educacional, seminários de educação
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09/2017 - 11/2017
Ensino, Programa de Pós graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, currículo, diferenças culturais e processos educativos, pesquisa orientada
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05/2017 - 09/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, planejamento e avaliação educacional, cultura, currículo e conhecimento
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09/2016 - 03/2017
Ensino, bacharel em humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e avaliação educacional, projeto de pesquisa, cultura, currículo e conhecimento
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04/2016 - 08/2016
Ensino, bacharel em humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, projeto de pesquisa, planejamento e avaliação em educação
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04/2016 - 08/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, cultura, currículo e conhecimento
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05/2016 - 07/2016
Ensino, Programa de Pós graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, currículos, diferenças culturais e processos educativos, pesquisa orientada
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10/2015 - 05/2016
Ensino, Mestrado Profissional em educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa, pesquisa orientada
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10/2015 - 03/2016
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de pesquisa
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10/2015 - 03/2016
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, currículo e conhecimento
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10/2015 - 03/2016
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e avaliação educacional
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Humanidades, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de pesquisa
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Culturas, conhecimento e currículo, Estágio em diversidade, Orientação em estágio em diversidade
2006 - 2015
Universidade Federal do PampaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora adjunta, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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09/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histórias da Educação no Brasil
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09/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Curriculares
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09/2013
Direção e administração, Unipampa.,Cargo ou função, coordenadora adjunta do Programa de Escolas Interculturais de Fronteira.
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07/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Unipampa.,Linhas de pesquisa
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03/2013
Outras atividades técnico-científicas , Campus jaguarão, Campus jaguarão.,Atividade realizada, Parecerista de projetos de extensão.
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02/2013
Direção e administração, Unipampa.,Cargo ou função, Coordenador do NDE.
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08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unipampa.,Cargo ou função, membro da comissão especial de estudos sobre história da África e cultura afro-brasileira e indígena.
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05/2014 - 07/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensinar e aprender história, Perspectivas investigativas em história da educação;
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11/2013 - 03/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Curriculares
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11/2013 - 03/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histórias da Educação No Brasil
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04/2013 - 11/2013
Ensino, Mestrado profissional em gestão educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos de Investigação
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06/2013 - 10/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensinar e aprender história, Perspectivas investigativas em história da educação
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06/2013 - 10/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas investigativas em história da educação
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06/2013 - 10/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensinar e aprender história
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01/2013 - 05/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Histórias da Educação do Brasil, Teorias Curriculares
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09/2011 - 02/2012
Estágios , Universidade da Coruña.,Estágio realizado, estágio de doutoramento.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Curriculares, Ensinar e aprender história, Trabalho de Conclusão de Curso
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02/2008 - 11/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus jaguarão.,Cargo ou função, membo do Conselho de campus.
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Socializacão das práticas docentes, Práticas Docentes
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03/2010 - 06/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Socialização de experiências docentes II, Prática docente AIEF
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06/2009 - 06/2010
Extensão universitária , Campus jaguarão.,Atividade de extensão realizada, Projeto Brasiláfrica.
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02/2008 - 02/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Unipampa.,Linhas de pesquisa
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas investigativas em história da educacão, Ensinar e aprender história, Histórias da educacão no Brasil
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ensinar e aprender História, Perspectivas investigativas em história da educação
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05/2009 - 05/2009
Extensão universitária , Campus jaguarão.,Atividade de extensão realizada, formação continuada de professores Escola Municipal Marechal Castelo Branco.
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04/2009 - 05/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus jaguarão.,Cargo ou função, Comissão concurso: edital 12 de 2009.
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09/2006 - 04/2009
Outras atividades técnico-científicas , Campus jaguarão, Campus jaguarão.,Atividade realizada, membro colegiado de curso.
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03/2008 - 12/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias curriculares, Histórias da educação no Brasil
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02/2008 - 06/2008
Estágios , Campus jaguarão.,Estágio realizado, Estágio em gestão.
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04/2007 - 08/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Olhares Antropológicos em Educação
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10/2006 - 02/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e antropologia cultural
2006 - 2008
Universidade Federal de PelotasVínculo: , Enquadramento Funcional: professor assistente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participou ativamente de todo o processo de implantação da recém criada Universidade Federal do Pampa, integrando comissões de extensão, ensino e pesquisa. Além de colegiado de curso.
Atividades
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02/2009 - 09/2012
Pesquisa e desenvolvimento, PPGE UFPel.,Linhas de pesquisa
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10/2006 - 01/2008
Outras atividades técnico-científicas , campus Jaguarão, campus Jaguarão.,Atividade realizada, membro colegiado de curso de Pedagogia.
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08/2007 - 12/2007
Ensino, especialização em educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias do currículo
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04/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Perspectivas investigativas em história da educação, histórias da educação, teorias curriculares
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04/2007 - 05/2007
Ensino, especialização em educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Formação de professores
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09/2006 - 03/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, campus Jaguarão.,Cargo ou função, Comissão de criação do Projeto Político Pedagógico do Curso de pedagogia da Unipampa/Jaguarão.
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09/2006 - 02/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, educação e antroplogia cultural
2003 - 2006
CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de ensino superior, Carga horária: 10
Atividades
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02/2006 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e programas, educação e sociedade e metologia do ensino de história
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08/2003 - 07/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Metodologia do Ensino de História, Currículos e Programas, Educação e Sociedade, Organização do Trabalho Pedagógico
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino de história, educação e sociedade
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02/2004 - 12/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, metodologia do ensino de história, organização do trabalho pedagógico
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02/2004 - 07/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículos e programas, metodologia do ensino de história,
1992 - 2006
Faculdade de Filosofia Cências e Letras do Alto São Francisco Luz MgVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora nível superior, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministrava as disciplinas de história do Brasil colônia, império e República. Estudos dos problemas brasileiros, prática de ensino de história, história antiga, história moderna, estágio supervisonado de história.
Atividades
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04/1992 - 06/2006
Ensino, Estudos Sociais Licentura Plena História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil Colônia, Império, República; História Moderna, História Antiga, História da América. Estágio supervisionado e Prática de Ensino de História. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
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02/2004 - 12/2004
Direção e administração, Faculdade de fliosofia, Ciências e letras do Alto São Francisco/Luz/ MG.,Cargo ou função, Chefe de departamento do curso de estudos sociais, licenciatura plena em história.
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04/1992 - 02/2002
Ensino, Estudos Sociais Licentura Plena História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil e história moderna
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08/1998 - 08/2001
Direção e administração, Faculdade de fliosofia, Ciências e letras do Alto São Francisco/Luz/ MG.,Cargo ou função, Chefe de Departamento do curso de Estudos Sociais licenciatura Plena em História.
1992 - 1997
Escola Estadual Miguel GontijoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 18
Atividades
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03/1998 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, sociologia, filosofia
2006 - 2017
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: membro de grupo de pesquisa
Atividades
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02/2015
Pesquisa e desenvolvimento, universidade federal dos vales do jequitinhonha e mucuri.,Linhas de pesquisa
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02/2007 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Uberlândia.,Linhas de pesquisa
1986 - 1988
Escola Estadual Coronel PraxedesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 20
1989 - 1994
Escola Estadual Irmã MariaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 18
1991 - 1992
Escola Estadual Coronel RobertinhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 18
1992 - 1992
Escola Estadual Wilson Lopes do CoutoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 12
1997 - 2000
CESEC Profa Zaíra Batista TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica, Carga horária: 15
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Regina Célia do Couto e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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