Luis Braga Castro
Licenciado Pleno em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará/UFPA (2010). Especialista em Gestão,Orientação e Supervisão Educacional - Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin - FTED, especialista em Educação em Direitos Humanos, Diversidade e Questões ético-Sociais ou Raciais - Faculdade Venda Nova do Imigrante - FAVENI. Tem como segunda graduação Licenciatura Plena em Sociologia pela Faculdade FAVENI (2024), bacharelando em Direito, pela Faculdade Pitágoras e atualmente é Coordenador Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação - SEMED/VTX, respondendo pela Coordenação do Programa Busca Ativa Escolar Municipal.
Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação em Direitos Humanos, Diversidade e Questões Ético-Social ou Racia
2024 - 2024
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: sem
Orientador: sem
Especialização em GESTÃO SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
2013 - 2014
Faculdade de Tecnologia Equipe DARWIN
Título: GESTÃO DEMOCRATICA: A IMPORTANCIA DA PARTICIPAÇÃO DE TODOS NAS DECISÕES ESCOLARES
Orientador: FRACILENE DE MENEZES SILVA
Aperfeiçoamento em Capacitação sobre Políticas e Redes de Atendimento e Atenção a Criança e Ad
2024 - 2024
Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente
Título: sem. Ano de finalização: 2024
Orientador: sem
Aperfeiçoamento em DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
2024 - 2024
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2024
Orientador: sem monografia
Aperfeiçoamento em Implementado CIAs a luz da Lei da Escuta Protegida
2024 - 2024
Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente
Título: sem. Ano de finalização: 2024
Orientador: sem
Aperfeiçoamento em Docência em Ensino Superior
2024 - 2024
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: sem monografia. Ano de finalização: 2024
Orientador: sem monografia
Graduação em andamento em Bacharelado em Direito
2025 - Atual
Graduação em SOCIOLOGIA
2021 - 2024
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: A RELEVÂNCIA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS E NA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
Orientador: MOISÉS VIEIRA COELHO
Graduação em Ciências Biológicas
2006 - 2010
Universidade Federal do Pará
Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PCN DE MEIO AMBIENTE: UMA INTRODUÇÃO SOBRE A HISTÓRIA, FUNDAMENTAÇÃO E POSSIBILIDADES
Orientador: Dr. Paulo Lucas
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em POLÍTICAS PÚBLICAS RELATIVAS AOS POVOS INDÍGENAS, QUILOMBOLAS E TRADICIONAI. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2024 - 2024
Proteção Social e Atenção Integral ? Introdução ao Resultado Sistêmico 7 do. (Carga horária: 15h). , FUNDOS DAS NAÇÕES UNIDAS, UNICEF, Brasil.
2024 - 2024
Encontro Regional, com o Tema: Subsídios para construção de fluxo de atendi. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Assistência Social, Trabalho, Emprego e Renda, SEASTER, Brasil.
2024 - 2024
Gestão escolar e professores na rede: políticas para o sucesso escolar. (Carga horária: 40h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância - UNICEF Brasil e Comunidade Educat, UNICEF, Brasil.
2024 - 2024
Capacitação sobre Políticas Públicas e Redes de Atendimento e Atenção a Cri. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, ENDICA, Brasil.
2024 - 2024
Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Curso Autoinstrucional A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Práticas de alfabetização em contexto de multiletramentos. (Carga horária: 40h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância - UNICEF Brasil e Avisa lá, UNICEF, Brasil.
2024 - 2024
Currículo Integrado. (Carga horária: 40h). , FUNDOS DAS NAÇÕES UNIDAS, UNICEF, Estados Unidos.
2024 - 2024
Sistema de Garantias de Direitos de Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, ENDICA, Brasil.
2024 - 2024
História dos Direitos da Criança e do Adolescente - 200 Anos de Independênc. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente, ENDICA, Brasil.
2024 - 2024
Formação em Ciências da Natureza nos Anos Finais. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Curso Autoinstrucional de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolare. (Carga horária: 180h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.
2024 - 2024
Avaliação do atendimento na Educação Infantil,. (Carga horária: 40h). , FUNDOS DAS NAÇÕES UNIDAS, UNICEF, Estados Unidos.
2024 - 2024
A Economia Política e Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 15h). , Promoção da Saúde, ACT, Brasil.
2024 - 2024
o Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (MEC), AVAMEC, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação:para que e como avaliar,. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2018 - 2018
Inova Escola - Papel do professor. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO SINGULARIDADE, IS, Brasil.
2018 - 2018
OS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2014 - 2014
FORMACAO DE PROFESSORES. (Carga horária: 20h). , Scientia Consultoria Científica, SCC, Brasil.
2013 - 2014
GESTÃO SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 480h). , FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN, FTED, Brasil.
2013 - 2013
EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO DE ALTAMIRA, SEMED, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em GESTAO EDUCACIONAL. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2008 - 2008
TEOLOGIA E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA, INTA, Brasil.
2008 - 2008
I Seminário de Meio Ambiente. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE E TURISMO, SEMAT, Brasil.
2008 - 2008
PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA, INTA, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em I sEMINARIO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2007 - 2007
BIOLOGIA EXPERIMENTAL. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.
2003 - 2003
COMO ENSINAR UM DESAFIO. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Organização de eventos
CASTRO, L. B. ; CASTRO, L. B. . II CONCURSO DE REDAÇÃO DO PROGRAMA BUSCA ATIVA ESCOLAR DE VITÓRIA DO XINGU TEMA: ?TODOS CONTRA A VIOLÊNCIA SEXUAL: GARANTIA DE UMA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA PLENA E FELIZ?. 2023. (Concurso).
CASTRO, L. B. ; MAUAD, M. ; CASTRO, L. B. . 2º PAINEL DE FORMAÇÃO: A IMPORTÂNCIA E O FORTALECIMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO NO ENFRENTAMENTO ÁS VIOLAÇÕES DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTE. 2022. .
CASTRO, L. B. ; CASTRO, L. B. . Violação e Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes: estratégias para o enfrentamento e fortalecimento da Rede de Proteção?. 2022. (Outro).
CASTRO, L. B. . I CONCURSO DE REDAÇÃO NA ESCOLA DEODORO DA FONSECA - MEIO AMBIENTE E CIDADANIA. 2014. (Concurso).
CASTRO, L. B. . EXAME NACIONAL DO ENSINO MEDIO. 2013. (Concurso).
CASTRO, L. B. . A EDUCAÇÃO E A TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE DO EDUCANDO. 2013. .
CASTRO, L. B. . DISCURSSÃO SOBRE A MATRIZ ENERGETICA BRASILEIRA HIDROELETRICA. 2009. (Outro).
CASTRO, L. B. . XINGU VIVO PARA SEMPRE. 2008. (Outro).
CASTRO, L. B. ; MAUAD, M. ; CASTRO, L. B. . 2º PAINEL DE FORMAÇÃO: A IMPORTÂNCIA E O FORTALECIMENTO DA REDE DE PROTEÇÃO NO ENFRENTAMENTO ÁS VIOLAÇÕES DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTE. 2022. .
Participação em eventos
CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. APRESENTAÇÃO SOBRE OS PRINCIPIOS BASICOS DA EDUCAÇÃO. 2013. (Congresso).
Produções bibliográficas
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CASTRO, L. B. . UTILIZAÇÃO DO SOLO EM DUAS PROPRIEDADES RURAIS NA COMUNIDADE BOM JARDIM I, ALTAMIRA,PARÁ: MANEJOS E CONSEQUÊNCIAS. In: 61 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2009, MAMAUS-AM. Anais/Resumos da 61ª Reunião Anual da SBPC -. SÃO PAULO: SBPC©2009 - WebMaster, 2009. v. 61. p. 45-27.
-
CASTRO, L. B. . CARACTERISTICAS DA BIOLOGIA E VISITANTES FLORAIS EM MINOSA CAESALPINIAEFOLIA IN POEPP & ENDEL ( LEG: MIMOSOIDEA) EM UMA ÁREA DE FLORESTA EM ALTAMIRA´PARÁ. In: 61 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2009, MAMAUS-AM. Anais/Resumos da 61ª Reunião Anual da SBPC -. MANAUS- AM: SBPC©2009 - WebMaster, 2009. v. 61. p. 69-71.
-
CASTRO, L. B. . LEVANTAMENTO DA DIVERSIDADE VEGETAL DE UMA ÁREA PERTECENTE AO 51 BIATALHÃO DE INFATARIA DE SELVA , LOCALIZADO NO MUNICIPIO DE ALTAMIRA-PA. In: 61 REUNIÃO ANUAL DA SBPC, 2009, MAMAUS-AM. Anais/Resumos da 61ª Reunião Anual da SBPC -. SÃO PAULO: SBPC©2009 - WebMaster, 2009. v. 61. p. 31-03.
Outras produções
CASTRO, L. B. . SEMANA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE. 2014.
CASTRO, L. B. . SEMANA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CASTRO, L. B. . IIV CONFERÊNCIA INFANTOJUVENIL PELO MEIO AMBIENTE- E.M.E.F DEODORO DA FONSECA. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Prêmios
2013
PROJETO PLANTADO CONHECIMENTO, MEC.
2013
PROJETO ESCOLA SUSTENTAVEL, MEC.
2012
PROJETO SUSTENTABILIDADE URBANA, VIDA SER.
2012
PROJETO JARDIM NA ESCOLA, SEMAT-ALTAMIRA.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO- VTX, SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. , Rua João Cavalcante S/n,, Centro, 68383000 - Vitória do Xingu, PA - Brasil, Telefone: (93) 991137924
Experiência profissional
2013 - 2013
E.M.E.F DOM CLEMENTEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2012 - 2013
FACULDADE PAULO NETOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
2012 - 2012
Faculdade de Tecnologia Equipe DARWINVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2012 - 2012
Instituto Maria de MathiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
2012 - 2012
E.M.E.F DR OTACILIO LINOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2011 - 2013
E.M.E.F ULYSSES GUIMARAESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2021 - Atual
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador Operacional do Programa Busca Ativa Escolar
2015 - 2017
EMEF PROFA RAIMUNDA CABRAL DA SILVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Esse profissional zela pela formação dos alunos como cidadãos, ajuda os professores a compreender os comportamentos das crianças e cuida das relações com a comunidade. Na escola, o orientador educacional é um dos membros da equipe gestora, ao lado do diretor e do coordenador pedagógico.
2017 - 2017
EMEF DULCINÉIA ALMEIDA DO NASCIMENTOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
A Coordenação pedagógica é um cargo da área da educação que tem como objetivo melhorar as práticas dos professores na formação continuada da escola.Ele oferece suporte, orientações e capacitações, visando aprimorar as práticas de ensino. Atuando como intermediário, o coordenador pedagógico estabelece uma comunicação eficaz entre alunos, pais, professores e direção. Ele soluciona conflitos, alinha expectativas e promove uma colaboração construtiva.
2018 - 2020
EMEF Aliança Para o ProgressoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 30
Outras informações:
Orientação educacional é uma especialidade da educação, pós-graduação "lato sensu", de qualquer graduação mais comum em pedagogia e psicologia, que pode ser obtida por meio de cursos de habilitação, incorporada ou não à licenciatura ou por meio de especialização.Nas instituições escolares, o orientador educacional é quem direciona o processo educacional, juntamente com professores, coordenação e profissionais da gestão. Essa equipe busca a formação integral e o desenvolvimento pleno do aluno por meio do trabalho com toda a comunidade.
2010 - 2014
EMEF Deodoro da FonsecaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Físicas e Biológicas, Carga horária: 40
Outras informações:
ministrava aula para as turmas de 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental Anos Finais e turmas de 3 e 4 Etapa na modalidade da EJA - Anos Finais
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