Edson Marcos de Anhaia

Professor da Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação do Campo, com atuação no curso de Licenciatura em Educação do Campo. Doutor em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010), Especialista em Educação do Campo pela Universidade Federal do Paraná (2007), Especialista em Didática e Metodologia do Ensino, pela UNOPAR (2001) e possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2000). Professor da Rede Estadual de Educação do Estado no Paraná nas disciplinas de História, Filosofia e Sociologia no período de 1999 a 2008. Atua principalmente nos seguintes temas: educação do campo, movimentos sociais, políticas públicas de educação. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Escola do Campo e Agroecologia - GECA da UFSC.

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC

2013 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REALIDADE, CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADE DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO/UFFS ? CAMPUS DE LARANJEIRAS DO SUL
Adriana D'Agostini. Coorientador: Celia Vendramini. Palavras-chave: Licenciatura em Educação do Campo, Movimentos Soci.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Constituição do Movimento Nacional de Educação do Campo na luta por políticas públicas, Ano de Obtenção: 2010
Antonio Munarim.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Políticas públicas; Educação do Campo, Movimentos Sociais; Estado.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Educação do Campo

2006 - 2007

Universidade Federal do Paraná
Título: Resgate histórico da educação do campo a partir da articulação Paranaense Por Uma Educação do Campoo - Limites e Perspectivas
Orientador: Geraldo Balduino Horn

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino

2000 - 2000

Universidade Norte do Parana
Título: Educaçao do Campo
Orientador: Nilton Cavalari

Graduação em Filosofia

1995 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Marx e a Filosofia da Libertação
Orientador: Domenico Costela

Formação complementar

2022 - 2022

Curso Clássicos do Marxismo: Marx e Engles. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2022 - 2022

Política Educacional Trabalho Pedagógico e Pedagogia Histórico Crítica. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2015 - 2015

[PROFOR] INTEGRAÇÃO INSTITUCIONAL AOS NOVOS DOCENTES. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

[PRFOOR] PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2007 - 2007

Encontro de Avaliação Planej Escolas Itinerantes. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação do Paraná, SEED, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: EDUCAÇÃO DO CAMPO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

Janata, Natacha E. ; CARCARIOLI, G. F. ; MONACO, G. ; GAIA, M. C. M. ; FINATTO, R. A. ; TAVARES, E. ; ANHAIA, E. M. . Seminário Educação Popular no Brasil e Reorganização do FREPOP. 2023. (Outro).

ANHAIA, E. M. . V Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Congresso).

ANHAIA, E. M. . Seminário Regional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2014. (Outro).

ANHAIA, E. M. ; NAWROSKI, A. ; MUNARIM, A. ; OLIVEIRA, M. A. ; Janata, Natacha E. . II Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos. 2011. (Outro).

ANHAIA, E. M. ; Janata, Natacha E. ; GEHRKE, M. . Plano Municipal de Educação. 2008. (Outro).

ANHAIA, E. M. . Programa Municipal de Formação de Educadoras e Educadores. 2006. (Outro).

ANHAIA, E. M. . II Conferência Estadual " Por uma educação Básica do Campo". 2000. (Outro).

Participação em eventos

Universidad 2016. 2016. (Congresso).

IV SEMINÁRIO REGIONAL DAS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - REGIÃO SU. 2015. (Seminário).

V Seminário de Educação Brasileira.Espaços e Territórios Rurais: Desafios para a Qualidade da Educação do Campo. 2015. (Seminário).

V Seminário de Educação Brasileira. 2015. (Seminário).

I Encontro Regional das Licenciaturas em Educação do Campo - I Encontro da Articulação das Licenciaturas da Região Sul. 2014. (Encontro).

II Encontro da Articulação das Licenciaturas em Educação do Campo da Região Sul - Diálogos sobre áreas do conhecimento. 2014. (Encontro).

III Seminário Catarinense de Educação do Campo e Ato Político de Lançamento do Escola da Terra..Análise de Conjuntura sobre as Políticas da Educação do Campo. 2014. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).

34 Reunião Anula da ANPED.Constitução do Movimento de Educação do Campo: momento sociedade política. 2011. (Outra).

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - Marxismo, Educação e e E.Constituição do Movimento Nacional de Educação do Campo. 2011. (Encontro).

III Encontro Nacional de Pesquisa em Educação do Campo, III Seminário sobre Educação Superior e as Políticas para o Desenvolvimento do Campo Brasileiro, I Encontro Internacional do Campo.As escolas do campo no contexto catarinense. 2010. (Encontro).

II Seminário Nacional de Formação ProJovem Campo Saberes da Terra - "Sistemas de produ. 2010. (Seminário).

I Seminário de Educação do Campo da UFFS, I Seminário das Licenciaturas em Educação do Campo no Paraná, II Seminário de Políticas Públicas em Educação da UNICENTRO, e IV Seminário de Educação do Territorio Catuquiriguaçú.Trajetória das Articulações Por Uma Educação do Campo no Paraná e suas perspectivas. 2010. (Seminário).

Jornada Pedagógica "Desafios para a Construção da Escola Pública que Queremos".A Expressão do Marxismo nos Movimentos Sociais. 2010. (Outra).

32 Reunião Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 2009. (Outra).

Encontro Mineiro de Educação do Campo.Educação do Campo: políticas e práticas em Santa Catarina. 2009. (Encontro).

II Encontro de Educação Básica em Areas de Assentamento da Reforma Agrária.Situação educacional nas Areas de assentamento de Reforma Agrária: Diagnóstico Estadual e Pedagógico das escolas do campo e socializando experiências e debates práticas educativas escolares e nao escolares nas areas de assentamento da reforma agrária. 2009. (Oficina).

I Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos. 2009. (Seminário).

IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio de Formação de Professores - CIDADANIA, JUSTIÇA E (DES) IGUALDADE: QUE ESCOLA QUEREMOS?.Educação do Campo: Reflexões Teórico - Prática desde a sua trajetória. 2009. (Outra).

V Simpósio da educação do campo.Princípios Filosóficos da educação do campo. 2009. (Simpósio).

I Encontro da Artiulação Centro-Oeste do Paraná: Por uma Educação do Campo.Educação do Campo: 10 anos de lutas e conquistas. 2008. (Encontro).

" Salão Nacional dos Territórios Rurais". 2006. (Outra).

2º Fórum Nacional Extraordinário dos Dirigentes Municipais de Educação. 2006. (Outra).

Curso de formação de educadoras e educadores do MOVA. 2006. (Outra).

I Encontro/2006 de Formação Pedagógica de Educadoras e Educadores Municipais. 2006. (Encontro).

II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo - " Marxismo: Concepção e Método. 2006. (Encontro).

10º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação. 2005. (Outra).

3º Sessão do Fórum Permanente de Controle e Fiscalização do FUNDEF. 2005. (Outra).

Encontro Estadual de Secretários Municipais de Educação. 2005. (Encontro).

I Encontro de Pedagogia em Laranjeiras do Sul. 2005. (Encontro).

I Fórum de Educação do Território Cantuquiriguaçu. 2005. (Outra).

IV Encontro Estadual de educadores e Educadoras da Reforma Agrária. 2005. (Encontro).

Iº Encontro Técnico Nacional do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). 2005. (Encontro).

Seminário de Educação Infantil. 2005. (Seminário).

VI Conferência Municipal de Saúde de Rio Bonito do Iguaçu. 2005. (Outra).

Curso de Formação de Educadores das Escolas Itinerantes.Escola Itinerante e a formação do educador. 2004. (Outra).

Encontro de Educadores da Educação do Campo/EJA. 2004. (Encontro).

Encontros descentralizados:Diretrizes curriculares para Educação do Campo.Diretrizes curriculares. 2004. (Encontro).

Encontros descentralizados: Diretrizes Curriculares para educação do campo.Diretrizes para Educação do Campo. 2004. (Encontro).

II Conferência Nacional Por Uma Educação do Campo. 2004. (Outra).

I Seminário Regional da Educação do Campo. 2004. (Seminário).

Reunião Técnica - Diretrizes Curriculares para o Ensino Fundamental. 2004. (Outra).

Seminário "O Tribunal de Contas e a Administração Municipal. 2004. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2004. (Encontro).

Curso de Extensão Universitária - Uma abordagem gramatical reflexiva na prática da língua portuguesa:aspecto textual e social. 2003. (Outra).

Curso de Formação de Docentes da Rede Pública Estadual. 2003. (Outra).

Encontro da Educação do Campo.Formação de educadores do campo. 2003. (Encontro).

II Encontro Paranaense de Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Encontro).

Iº Seminário da Região Sul " Por uma educação do campo". 2003. (Seminário).

"25º Sessão Plenária do Fórum Paranaense em Defesa da Escola Pública, Gratuit e Universal". 2002. (Outra).

Curso de Capacitação - Salto Para o Futuro I. 2002. (Outra).

Formação Continuada do Programa " Parâmetros em Ação - Ensino Fundamental". 2002. (Outra).

I Fórum de Educação. 2002. (Outra).

III Conferência Estadual de Educação da APP- Sindicato " A Escola Pública que queremos: Este sonho é possível". 2002. (Outra).

Formação de Facilitadores - Aprendendo a Empreender. 2001. (Outra).

III Encontro Estadual de Educadoras e educadores da Reforma Agrária. 2001. (Outra).

II Conferência Estadual " Por uma Educação do Campo". 2000. (Outra).

I Seminário Estadual de Formação dos Apoiadores Pedagógicos Populares de Alfabetização do MOVA - RS. 2000. (Seminário).

I Encontro Nacional de Educadores e Educadoras do Ensino Fundamental (5ª a 8 ª séries) dos Assentamentos da Reforma Agrária e I Encontro Estadual do Ensino Fundamental do Campo. 1999. (Encontro).

Conferência Nacional: Por uma Educação Básica do Campo. 1998. (Outra).

Curso de Capacitação para monitores de alfabetização de Jovens e Adultos dos Assentamentos - M.S.T.. 1998. (Outra).

Seminário: Construindo Identidades - Na perspectiva de um projeto político pedagógico nas escolas do campo. 1998. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 1998. (Seminário).

Semana do Marxismo Ocidental. 1995. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ANGELITA CRISTINE DOS SANTOS

ANHAIA, E. M.; GHEDINI, C. M.; BONAMIGO, C. A.; ONCAY, S. T. V.. A EDUCAÇÃO DO CAMPO E O PROCESSO DE REARTICULAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO CAMPO - SUDOESTE DO PARANÁ ? 2015/2020. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Mestrado,) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Carmem Aparecida WasKievicz

ANHAIA, E. M.Janata, Natacha E.. O Para além da produção envolve também comercialização - análise da contribuição do PAA na possibilidade de retomada da produção agroecológica: um estudo no Assentamento Conquista no litoral, Garuva/SC. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento Sustentável com base na Agroecologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eric Fabiano Silva

ANHAIA, E. M.; Hanff, B. C. Beatriz. O Processo de Formação e efetivação de Políticas Educacionais na área de Reforma Agraria em Barra da Choça/BA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em educação de Jovens e Adultos) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Diones Sampaio

ANHAIA, E. M.Janata, Natacha E.. Educação Básica Hercílio Buch e suas relações com as escolhas dos jovens. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Adoilso Schiessl

ANHAIA, E. M.. Aproximações entre formação emancipatória, educação no/do Campo e abordagem Freiriana. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em educação do Campo) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Orientou

Eugênio Luedke Filho

ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS DA JUVENTUDE CATÓLICA DE FLORIANÓPOLIS E AS INFLUÊNCIAS DO CAPITALISMO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Educação e Realidade Brasileira) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Edson Marcos de Anhaia;

Avanclei Alves de Farias

O Processo de acesso a Terra das famílias do Assentamento Conquista do Sepé no município de Passos Maia; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento Sustentável com base na Agroecologia) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Edson Marcos de Anhaia;

Rodrigo Castro Ramirez

Experiência de Estágio em São Pedro de Alcântara: reconstrução da mata ciliar como proposta interdisciplinar; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em educação do Campo) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Edson Marcos de Anhaia;

Asekier Ramirez Mejia

Origem da Escola Latino - Avanços e desafios; 2013; Orientação de outra natureza; (Tecnólogo em Agroecologia) - Escola Latino-Americana de Agroecologia; Orientador: Edson Marcos de Anhaia;

Produções bibliográficas

Janata, Natacha E. ; ANHAIA, E. M. . Educación de Jóvenes y Adultos y Educación Rural Aportes para la formación de futuros maestros. 1. ed. Rio Cuarto: Unirio Editora, 2015. v. 1. 157p .
ONCAY, S. T. V. ; ANHAIA, E. M. ; COSTA, A. K. ; RODRIGUES, C. L. S. ; COSTA, J. G. ; FREITAS, N. M. ; TURMENA, S. . Tecendo percepções na perspectiva de identificar nuances de um marco teórico para a educação do campo. In: Sonia Guariza Miranda; Cecilia Maria Guedini; Natacha Eugênia Janata. (Org.). Educação do campo em movimento: teoria e prática cotidiana - V.II. 1ed.Curitiba: Editora UFPR, 2010, v. 2, p. 39-61.
ANHAIA, E. M. . Consituição do Movimento Nacional de Educação do Campo. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. Anais do V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. Florianópolis, 2011.
ANHAIA, E. M. . Constituição do Movimento Nacional de Educação do Campo: Momento Sociedade-política. In: 34ª Reunião Anual da Anped, 2011, Natal. Anais da 34ª Reunião Anual da ANPED. Rio de Janeiro: ANPED, 2011.
ANHAIA, E. M. . Políticas Educacionais e Neoliberalismo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. ; Janata, Natacha E. . Aspectos da Licenciatura em Educação do Campo da UFSC. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANHAIA, E. M. . Reflexõs sobre Educação do Campo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Educação do Campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Constituição do Movimento Nacional de Educação do Campo: Momento sociedade política. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ANHAIA, E. M. ; NAWROSKI, A. ; Janata, Natacha E. . As escolas do campo no contexto catarinense. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANHAIA, E. M. . A expressão do marxismo nos movimentos sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . História da Filosofia Ocidental e Filosofia Marxista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Trajetórias das Articulações Por Uma Educação do Campo no Paraná e suas perspectivas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Princípios Filosóficos da educação do campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. ; Janata, Natacha E. ; NAWROSKI, A. . Mesa Temática: Educação do campo: reflexões teórico práticas desde a sua trajetória. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANHAIA, E. M. . Movimentos Sociais e Educação do Campo: processo de luta.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANHAIA, E. M. ; CALDAS, V. X. ; CONDE, S. F. ; BELTRAME, S. B. ; Janata, Natacha E. ; MACHADO, E. C. O. ; MUNARIM, A. ; NAWROSKI, A. ; PEIXER, Z. I. . Educação do Campo: políticas e práticas em Santa Catarina. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANHAIA, E. M. . Educação do Campo: 10 anos de lutas e conquistas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Educação do campo e políticas públicas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Diretrizes Curriculares para as escolas do campo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Tendências pedagógicas e as escolas do campo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Diretrizes Curriculares para as escolas do campo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. . Tendências pedagógicas e as escolas do campo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANHAIA, E. M. ; VILCZAKI, D. A. ; TOLEDO, E. A. ; Janata, Natacha E. ; GAVLIK, P. ; ANDREETTA, T. ; BORTOLUZZI, V. ; NOVELLO, V. L. . Colégio Estadual Iraci Salete Strozak: escola em movimento. Curitiba: Editora Progressiva Ltda., 2007 (Colaboração na produção da publicação).

Outras produções

ANHAIA, E. M. . Curso de Formação Continuada paea Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra. 2012.

ANHAIA, E. M. . II Etapa de elaboração das Diretrizes Curriculares Municipais na ára de Filosofia. 2010.

ANHAIA, E. M. ; SORDI, N. . Proposta Curricular de Abelardo Luz: Ensino Fundamental. 2010.

ANHAIA, E. M. . Parecer de avaliação de artigo para publicação na Revista Educere et Educare. 2013.

ANHAIA, E. M. . Curso de Formação do programa Escola Ativa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANHAIA, E. M. . Construção da proposta curricular para os anos finais do Ensino Fundamental, na área de História.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANHAIA, E. M. . Educação do Campo: Estratégias de Consolidação das Políticas Públicas de Educação do Campo a partir da Relação Escola Pública do Campo, Entidades de Ensino Superior e Movimentos Sociais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANHAIA, E. M. . V Simpósio da Educação do Campo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANHAIA, E. M. . Situação Educacional nas Áreas de Assentamento de Reforma Agrária: Diagnóstico Estrutural e Pedagógico das Escolas do Campo ; Socializando Experiências e Debatendo Práticas Educativas Escolares e Não Escolares nas Áreas de Assentamento da Reforma Agrária. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANHAIA, E. M. . Curso de Formação de Educadores da Escola Itinerante. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANHAIA, E. M. . Curso de Formação de Docentes da Rede Pública Estadual. 2004. .

ANHAIA, E. M. . Curso de capacitação - Salto para o Futuro I. 2002. .

ANHAIA, E. M. . Formação Continuada do programa "Parâmetros em Ação - Ensino Fundamental 3 e 4 ano20. 2002. .

ANHAIA, E. M. . Curso de capacitação para monitores de alfabetização de Jovens e Adultos dos assentamentos - M.S.T.. 1998. .

ANHAIA, E. M. . A Filosofia e seu Ensino: Desafios e Perspectivas. 1997. .

ANHAIA, E. M. . Curso de Lógica. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

EDUCAÇÃO E ESCOLAS DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Natacha Eugênia Janata em 15/03/2024., Descrição: Descrição: O mundo enfrenta na atualidade o cenário de uma pandemia (COVID-19) que implica em uma série de impactos econômicos, sociais e educacionais. Pesquisadores e pesquisadoras do mundo todo estão desenvolvendo investigações com vistas a buscar saídas e alternativas para o enfrentamento dessa realidade. O acesso à educação formal, enquanto direito universalizado, somente há pouco mais de 20 anos teve a sua existência reconhecida e a sua prática legitimada e apoiada para os povos do campo, das águas e das florestas no Brasil. Todavia, os decretos estaduais e municipais de suspensão das aulas presenciais nas redes pública e privada, em todos os níveis de ensino; bem como a Medida Provisória no 934 de 01/04/2020, estabelecem a excepcionalidade nas normas sobre o ano letivo da Educação Básica e do Ensino Superior. Neste contexto, as Ciências Humanas e Sociais são mobilizadas a contribuir na análise dos impactos sociais do COVID-19, refletindo sobre como esta pandemia e o consequente enfrentamento à doença por meio do distanciamento social, entre outras estratégias, afeta a organização social em diferentes comunidades. Os grupos de pesquisa proponentes dessa investigação, oriundos de diferentes universidades públicas, formam a Rede Latino-Americana de Estudos e Pesquisas Marxistas em Educação do Campo. Com esta pesquisa coletiva, interinstitucional e articulada propõe-se analisar as condições objetivas da educação e das escolas nas comunidades do campo, das águas e das florestas e suas consequências em tempos de pandemia de COVID-19, por meio de levantamento bibliográfico, geração de dados pela aplicação de questionário online e, posteriormente, de realização de entrevistas, principalmente com estudantes e egressos das Licenciaturas em Educação do Campo, da Pedagogia Indígena, das Pedagogias para educadores do campo, bem como outros sujeitos da Educação Básica. Os objetivos específicos são: investigar como as comunidades do campo, das águas e das florestas estão sendo afetadas pela pandemia COVID-19, identificando suas principais dificuldades e suas perspectivas de enfrentamento; elencar os principais desafios enfrentados por esses sujeitos em relação ao acesso à educação nos diferentes níveis de ensino, bem como as consequências e as possíveis alternativas para sua superação; por fim, relacionar aspectos da situação conjuntural de pandemia com questões estruturais e históricas das condições de vida e educação dos povos do campo, das águas e das florestas no Brasil. Um levantamento inicial demonstra que as propostas educativas atuais revelam algumas (entre tantas) desigualdades presentes na sociedade, sobretudo no que tange ao acesso às tecnologias e recursos digitais, à possibilidade (ou não) de desenvolvimento de trabalho remoto pelas famílias e ao desenvolvimento de atividades escolares de forma não presencial. Deste modo, esta pesquisa tem o horizonte de contribuir para qualificar as propostas de enfrentamento à pandemia, sobretudo no que diz respeito ao acesso à escolarização pelos povos do campo, das águas e das florestas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Edson Marcos de Anhaia - Integrante / Natacha Eugênia Janata - Coordenador / Marcos Gehrke - Integrante / Marília Carla de Mello Gaia - Integrante / Gabriela Furlan Carcarioli - Integrante / Carolina Orquiza Cherfem - Integrante / Ana Cristina Hammel - Integrante / graziela Del Monaco - Integrante / Roberto Antônio Finatto - Integrante / Antony Josué Corrêa - Integrante / Alex Verdério - Integrante / Andrea Francine Batista - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educação., UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina, Trindade, 88040900 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 37212250

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Além de atuar no ensino também Coordenou a Turma de Canoinhas nesse período.

2010 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Participante da coordenação do Programa, Carga horária: 12

Outras informações:
Participante da Coordenação do Programa Projovem Campo/Saberes da Terra/UFSC

Atividades

11/2023
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Seminário Educação Popular no Brasil e a Reorganização do FREPOP Fórum De Educação Popular.
10/2022
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Ensino de Ciências da Natureza e Educação do Campo: tecnologia social articulando conhecimentos.
05/2018
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Apoio às turmas do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2018-2020.
08/2023 - 12/2023
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1463Instrumentos Pedagogia da Alternância II, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC1412Estudo Orientado e Seminário de Socialização II (PCC), EDC1456Vivência Compartilhada II (PCCII
06/2020 - 12/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação do Campo.,Linhas de pesquisa
02/2020 - 12/2023
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Círculo de leituras: trabalho socialmente necessário na interface entre Educação do Campo e Agroecologia.
03/2023 - 07/2023
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1403Estado e Políticas de Educação do Campo I, EDC1411Estudo orientado e seminário de socialização I (PCC), EDC1455Vivência compartilhada I (PCCI), EDC1463Instrumentos Pedagogia da Alternância I
08/2022 - 12/2022
Ensino, Licenciatura em educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC1412Estudo Orientado e Seminário de Socialização II (PCC), EDC1456Vivência Compartilhada II (PCCII), EDC1464Instrumentos Pedagogia da Alternância II
01/2021 - 12/2022
Direção e administração, Departamento de Educação do Campo.,Cargo ou função, Chefe de Departamento (Resolução 053/CEPE/95).
06/2022 - 07/2022
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Escolas transformadoras: refletindo sobre práticas humanizadoras no acesso ao conhecimento.
03/2022 - 07/2022
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1403Estado e Políticas de Educação do Campo I, EDC1411Estudo orientado e seminário de socialização I (PCC), EDC1455Vivência compartilhada I (PCCI), EDC1463Instrumentos Pedagogia da Alternância
05/2021 - 12/2021
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária.
08/2020 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC1464Instrumentos Pedagogia da Alternância II, EDC1474Apoio Pedagógico II (2)
03/2021 - 07/2021
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo I, EDC1412Estudo Orientado e Seminário de Socialização I (PCC), EDC1456Vivência Compartilhada I (PCCII)
08/2020 - 12/2020
Direção e administração, Departamento de Educação do Campo.,Cargo ou função, Chefe pro tempore de Departamento (Resolução 053/CEPE/95).
08/2020 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1403Estado e Políticas de Educação do Campo I, EDC1411Estudo orientado e seminário de socialização I (PCC), EDC1455Vivência compartilhada I (PCCI)
03/2020 - 07/2020
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC1412Estudo Orientado e Seminário de Socialização II (PCC), EDC1456Vivência Compartilhada II (PCCII)
07/2018 - 07/2020
Direção e administração, Departamento de Educação do Campo.,Cargo ou função, SubChefe de Departamento.
08/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC1412Estudo Orientado e Seminário de Socialização II (PCC), EDC1456Vivência Compartilhada II (PCCII), EDC1464Instrumentos Pedagogia da Alternância II
02/2018 - 08/2019
Extensão universitária , Departamento de Educação do Campo.,Atividade de extensão realizada, Oficinas de estudo do GECA sobre Educação, Escolas do Campo e Agroecologia.
03/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1403Estado e Políticas de Educação do Campo I, EDC1411Estudo orientado e seminário de socialização I (PCC), EDC1455Vivência compartilhada I (PCCI), EDC1463Instrumentos Pedagogia da Alternância I
08/2018 - 12/2018
Ensino, Licenciatura em educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1404Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC1412Estudo Orientado e Seminário de Socialização II (PCC), EDC1456Vivência Compartilhada II (PCCII), EDC1464Instrumentos Pedagogia da Alternância II
03/2018 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC1463Instrumentos Pedagogia da Alternância I, EDC7230Estado e Políticas de Educação do Campo I, EDC7250Vivência Compartilhada I (PCC 72horas/aula), EDC7260Estudo Orientado e Seminário Socialização I
08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura em educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDC7231Estado e Políticas de Educação do Campo II, EDC7251Vivência Compartilhada II (PCC 72 horas/aula), EDC7261Estudo Orientado e Seminário Socialização II
08/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EED7231Estado e Políticas de Educação do Campo II turma 02334A, EED7231Estado e Políticas de Educação do Campo II turma 02334B
03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura em educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EED7230Estado e Politicas Públicas de Educação do Campo I, EED7250Vivência compartilhada I (PCC 72horas/aula), EED7260Estudo orientado e seminário socialização I, EED7276Orientação de TCC II
08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EED7253Vivência compartilhada IV (PCC 72 horas/aula), EED7263Estudo Orientado e Seminário de Socialização IV, EED7290Apoio Pedagógico I
03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EED7230Estado e Politicas Públicas de Educação do Campo I, EED7252Vivência compartilhada III (PCC 72 horas/aula), EED7262Estudos Orientando e Seminários de Socialização III, EED7273Pesquisa I
07/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EED7231 - Estado e Políticas de Educação do Campo II, EED7251 - Vivência compartilhada II (PCC 72 horas/aula), EED7261 - Estudo orientado e seminário socialização II
07/2012 - 02/2013
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Vivência Compartilhada III, 72h, Estudo Orientado e Seminário de Socialização III, 72h, Orientação de TCC II, 36h
01/2012 - 07/2012
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudo orientado e seminário de socialização II, 72h, Produção Escrita I, 36h
07/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estado e políticas públicas do Campo II, 36h, Vivência Compartilhada II, 72h, Estudo orientado e Seminário de Socialização I, 72h
08/2011 - 08/2011
Extensão universitária , Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Práticas Alternativas da produção: agricultura e psicultura - Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.
02/2011 - 07/2011
Ensino, Licenciatura em Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estado e políticas públicas do campo I - 36h, Vivência Cmpartilhada I, 72h, Introdução aos processos de Pesquisa, 36h
11/2010 - 11/2010
Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade de extensão realizada, Organizaçõ social e política e economia solidária -Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.
09/2010 - 09/2010
Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade de extensão realizada, Desenvolvimento Territorial e Sustentabilidade - Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.
08/2010 - 08/2010
Extensão universitária , Departamento de Metodologia do Ensino.,Atividade de extensão realizada, Sistemas de Produção e Processos de Trabalho no Campo - Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.
06/2010 - 06/2010
Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade de extensão realizada, Agroecossistemas: diálogo de saberes e experiências - Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.
05/2010 - 05/2010
Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade de extensão realizada, Os sujeitos do campo - identidade, cultura, etnia - Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.
04/2010 - 04/2010
Extensão universitária , Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade de extensão realizada, Planejamento em currículo integrado - Curso de Formação Continuada para Professores do programa Projovem Campo/Saberes da Terra.

2003 - 2004

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnicno-pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Função assumida junto à Coordenação de Educação do Campo

1996 - 1996

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Ciências nos anos finais do Ensino Fundamental na Escola Estadual Vila Amélia, em Pinhais, PR.

1999 - 2003

Paraná Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de História, Filosofia e Sociologia para os anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2005 - 2007

Prefeitura Municipal de Rio Bonito do Iguaçu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Prefeitura Municipal de Porto Barreiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Planejamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1998

Associação Nacional de Cooperação Agrícola

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisor de Educação Jovens e Adultos, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador do processo de formação dos monitores de EJA de assentamentos e acampamentos do MST no estado do Paraná.

2013 - 2014

Ministério da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Cargo de Confiança, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.