Fernanda Rodrigues Machado Farias

Outras informações:
Professora na área de Fundamentos da Educação, Política e Gestão Educacional.

Outras informações:
Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI, do IFCE campus Limoeiro do Norte

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica nos projetos sociais da instituição nos anos de 2013 a 2016. Atuando na formação, avaliação e planejamento das ações educacionais dos nossos projetos e programas. A Terrazul é uma Organização Não Governamental, com sede em Brasília - DF e escritório em Fortaleza - Ceará e atua a nível nacional. Trabalha com os seguintes temas: Meio Ambiente, Educação Popular, Educação Ambiental, Agroecologia, Juventude, Gênero, Direitos Humanos, Populações Indígenas. Faz um assessoramento dos movimentos sociais, sindicais, organizações e associações comunitárias. Realiza articulações e eventos com organismos nacionais e internacionais. Desenvolve também ações comuns com redes internacionais em projetos, programas, campanhas e mobilizações que visam o desenvolvimento sustentável. Com essas diretrizes, que norteiam de forma transversal às ações da instituição, desenvolve projetos e programas em comunidades locais com ênfase em suas populações vulneráveis, particularmente a juventude e mulheres.

Outras informações:
Coordenação Pedagógica do Projeto da Fundação Hao Ran (Taiwan): Education Training School for Young of Ceará ( Escola de Formação, Altermundialismo e a Rio + 20), executado pela Associação Civil Alternativa Terrazul.

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica para elaborar, avaliar e monitorar os cursos do projeto CAJU É GERAÇÃO DE RENDA E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NO BAIXO ACARAÚ, foi uma iniciativa da Associação Civil Alternativa Terrazul, e financiado pela União Européia, teve como objetivo melhorar a qualidade de vida, proporcionando ocupação laboral e geração de renda para trabalhadoras rurais e jovens de 8 municípios da região noroeste do Estado do Ceará denominada Baixo Acaraú.

Outras informações:
Atuação na articulação de financiamentos com organismos governamentais, não governamentais e Governos, planejamento e avaliação, representação nacional e internacional, prestação de contas de convênios e contratos, acompanhamento de projetos, acompanhamento da equipe técnica e outras atividades referentes a gestão da entidade.

Outras informações:
Trabalhou na articulação e fortalecimento dos grupos comunitários de jovens e mulheres na comunidade indígena da etnia Tremembé no Município de Almofala- Itarema nas atividades do Projeto Cajus.

Outras informações:
Integrante da Associação fundanda em 1999, organização não governamental de caráter sócio-ambiental. Tem sede em Fortaleza-Ceará, mas atua em todo o território nacional possui núcleos em Brasília e Rio de Janeiro. Trabalha no assessoramento dos movimentos sociais, sindicatos, organizações, Associações comunitárias. Atuam nos seguintes temas: meio ambiente, educação popular, educação ambiental, agroecologia, juventude, gênero, direitos humanos e economia solidária. Realiza articulações e eventos com organismos nacionais e internacionais.

Outras informações:
Coordenação Pedagógica do Projeto financiado pelo Fundo Brasil de Direitos Humanos: Formação de agentes de cidadania socioambiental executado pela Associação Civil Alternativa Terrazul. O projeto tinha o objetivo de trabalhar na formação em Justiça Ambiental, Direitos Humanos e Direito do Consumidor nas comunidades do Titanzinho (Serviluz) e Parque Santa Rosa, 2010-2011.

Outras informações:
Coordenação Pedagógica da Escola de Formação da Juventude da Associação Civil Alternativa Terrazul. A escola trabalhou os temas: juventude, cidade, organização social, movimentos sociais, educação ambiental, agroecologia, energia, com jovens de diversos movimentos sociais entre os anos de 2009-2011. o Projeto foi financiado pelo FADOC-SOLSOC (Solidariedade Socialista) - Bélgica que está presente em 13 países.

Outras informações:
Participação do Conselho Diretor da Associação Civil Alternativa Terrazul no cargo de Diretoria Administrativa ? Financeira na gestão 2009 ? 2011. Atuando nas articulações de financiamentos com organismos governamentais, não governamentais e Governos, prestação de contas de convênios e contratos, na organização contábil e trabalhista dos funcionários e acompanhamento de projetos e equipe técnica e outras atividades referentes a gestão da entidade.

Outras informações:
Coordenadora do Projeto: Construção da Agenda 21 de Rosalina, em parceria com organizações comunitárias e com apoio da Prefeitura de Fortaleza e do Ministério do Meio Ambiente, visando o planejamento e o desenvolvimento de ações naquela comunidade com a meta de transformá-la em uma bairro com melhor qualidade de vida e organização social comunitária, através da construção da Agenda 21 local e Carta da Terra no período de 2007 e 2008.

Outras informações:
Coordenadora do Projeto Fomento ao Consumo Sustentável da Associação Civil Alternativa Terrazul e Secretária de Desenvolvimento Econômico ? Prefeitura Municipal de Fortaleza em atuação em 14 comunidades em Fortaleza-CE, 2007-2008. Trabalho com organização de grupos comunitários produtivos baseados nos princípios da Economia Solidária. Formação laboral e organizacional. Foco no consumo sustentável, direitos do consumidor e economia Solidária. Público-alvo: Adultos e Jovens.

Outras informações:
Coordenadora do Projeto Tocando em Frente: Construindo uma nova visão de Consumo e Renda teve o intuito de sensibilizar para os temas: Gênero, Segurança Alimentar, Orçamento Doméstico, Economia Solidária e Consumo Sustentável voltados para o empoderamento das mulheres em relação a sua renda e consumo. Realização do projeto em parceria com a Prefeitura Municipal de Fortaleza através dos CRAS (Centro de Referência da Assistência Social) e Associação Civil Alternativa Terrazul, nos meses de setembro à Dezembro de 2006.

Outras informações:
Professora Formadora na UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ- FACULDADE DE EDUCAÇÃO - CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ? PARFOR Turmas: Organização e Gestão de Espaços Educativos Não-Escolares - 64h - Iguatu - Ceará Organização e Gestão de Espaços Educativos não Escolares - 64h - Camocim - Ceará Trabalho de Conclusão de Curso II - 80 h - Tianguá - Ceará

Outras informações:
Grupo de Pesquisa em Antropologia da Educação Superior, Políticas Educacionais e Escola da Universidade Federal do Ceará. Coordenadores: Bernadete Beserra e Alcides Gussi.

Outras informações:
Grupo de Pesquisa em POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO, MOVIMENTOS SOCIAIS E JUVENTUDES, da Universidade Federal do Ceará. Coordenadores: Sônia Pereira e Tânia Batista.

Outras informações:
Atuação como tutor a distância na Curso de Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade tem como objetivo principal a formação continuada de professores e outros profissionais da educação da rede pública que atuam na Educação de Jovens e Adultos e de alfabetizadores populares que atuam no Programa Brasil Alfabetizado, criando condições para a construção local de uma educação contextualizada de acordo com suas especificidades e constituição da Comunidade de Trabalho/Aprendizagem em rede na Diversidade - CTARD.

Outras informações:
Atuação como tutor a distância na Curso de Aperfeiçoamento em Direitos Humanos o objetivo deste projeto é realizar o Processo de formação inicial e continuada em EDH a Distância prioritariamente para professores da Educação Básica da Rede Pública e outros profissionais da educação social em direitos humanos contemplando as áreas do PNEDH com o intuito de apoiar a formação destes profissionais; a produção e publicação de materiais didáticos especializados em direitos humanos para professores/as e estudantes; incentivar a interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade na educação em direitos humanos; inserir o tema de direitos humanos como conteúdo curricular na formação de agentes sociais públicos e privados; oportunizar ações de ensino, pesquisa e extensão com foco na EDH além da criação de atividades educativas por meio eletrônico utilizando a educação à distância.

Outras informações:
Bolsista do Núcleo de Referência em Educação de Jovens e Adultos: História e Memória ? Ceará da Universidade Federal do Ceará. Orientação: Profª Dra. Eliane Dayse Pontes Furtado. Auxiliava nas pesquisas do núcleo.

Outras informações:
Bolsista de monitoria da Coordenadoria de Projetos e Acompanhamento Curricular, vinculada ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. Atividades desenvolvidas sobe orientação do professor, trabalhos na própria universidade e atividades nas escolas públicas vinculadas ao Programa. Orientação: Professor Idevaldo da Silva Bodião.

Outras informações:
Quando cursava a graduação em Economia Doméstica no ano de 2005. Bolsista do Projeto de Extensão: Programa Conexões de Saberes, sob orientação da professora Celecina de Maria Veras Sales.

Outras informações:
Professora do 4º Ano (Ensino Fundamental)

Outras informações:
Acompanhamento pedagógico e aulas individuais de Português para alunos do Ensino Básico Fundamental e Médio.

Outras informações:
Facilitadora do grupo Juventude e Gênero da II Conferência Municipal de Mulheres pela Prefeitura Municipal de Fortaleza em Abril de 2007.

Outras informações:
Trabalhava na função de Coordenadora de Mobilização no Gabinete da Prefeitura Municipal de Juventude Juventude do Município de Fortaleza assessorando e elaborando políticas públicas de Juventude.

Outras informações:
Professora do Centro Cultural Bom Jardim localizado no Bairro Bom Jardim. Trabalhou com jovens e adolescentes ensinando os seguintes temas: Educação Popular, Economia, Economia Solidária, Cultura, Direitos Humanos. Também trabalhou na formação pedagógica dos estagiários no Programa Lagarta Pintada que atendia crianças com atividades lúdicas.

Outras informações:
Facilitadora do Curso a cidade em movimento ? ?Fazendo política e discutindo direitos? promovido pelo Cearah Periferia (Centro de Estudos, Articulação e Referência sobre Assentamentos Humanos) através da Escola de Planejamento Urbano e Pesquisa Popular no dia 24 de Março de 2011 sobre Educação para um Consumo ético e sustentável.

Outras informações:
Bolsista do PPDLES é um Projeto da Secretaria Nacional de Economia Solidária do Ministério do Trabalho (Senaes/MTE), iniciado em 2006, com o objetivo de apoiar a organização coletiva de trabalhadores em empreendimentos econômicos solidários em todo o país, visando a geração de renda e o empoderamento dos beneficiários. O Projeto é coordenado por uma equipe nacional, com políticas voltadas para jovens, povos tradicionais, mulheres e catadores de material reciclável, além de beneficiários do programa Bolsa Família. A principal estratégia do PPDLES é a articulação de políticas públicas junto a governos e entidades locais. Esse apoio é alavancado pelos coordenadores estaduais em conjunto com os 560 agentes do PPDLES, presentes nas 27 unidades da federação. A finalidade é constituir parcerias que possibilitem melhores condições de vida para a população por meio de um novo modelo de desenvolvimento, baseado em princípios como participação coletiva, consumo sustentável, respeito ao meio ambiente e justa distribuição dos lucros. O PPDLES é executado pela Universidade de Brasília (UnB) e conta, ainda, com a participação de outros orgãos do governo federal.

Outras informações:
Estágio em Pedagogia na Coordenação de Desenvolvimento Organizacional e Talentos Humanos - CDOTH. O estágio foi focado em atividades de suporte na área de Desenvolvimento organizacional.

Outras informações:
Facilitadora do 3º Encontro de Organizações Juvenis no Módulo Trabalho em Rede: Representando a REJUMA (Rede Nacional de Juventude pelo Meio Ambiente) no dia 26 de Março de 2011 no curso de Liderança Juvenil do Instituto de Juventude Contemporânea.

Outras informações:
Elaboração de metodologia e aplicação de curso para potencializar a capacidade das organizações em desenvolver a agricultura familiar adaptada ao clima e a biodiversidade e construção de Planos de Mudanças Climática em propriedades da agricultura familiar da Rede EcoCeará (rede que atua na produção de orgânicos), na Região da Ibiapaba no Estado do Ceará.

Outras informações:
Facilitadora do Seminário para Troca de Experiências e Culminâncias de COM ? VIDAS/Infanto-Juvenil com 150 escolas estaduais, realizado pela Secretaria de Educação do Ceará ? Governo do Estado, com carga horária de 8 horas, no período de 12 de Junho de 2009.

Outras informações:
Facilitadora da Oficina de COM-VIDAS (Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida no período de 10 e 11 de Novembro de 2008. Público-alvo: Professores e alunos da rede pública estadual.

Outras informações:
Criadora de conteúdo educacional para o Ensino Fundamental II em animações direcionadas a empresas de Educação. Para saber mais: https://desenrolado.com/

Outras informações:
Pesquisa sobre a questão ambiental (conflitos de terra, grileiros, madeireiros, garimpeiros) e educação na Região da Amazônia nas escolas urbanas, rurais, ribeirinhos e Indígenas.

Outras informações:
Curadoria de conteúdos pedagógicos no Projeto Territórios Conectados: experiências inovadoras em escolas brasileiras. Um projeto da OSC Casa da Árvore com financiamento da UNICEF - BRASIL.