Elaine Freire da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Sant'anna e São Paulo (1997), Latosensu em Psicopedagogia e Mestrado em Psicologia - Linha de Pesquisa: Processos Psicossociais pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM. Trabalhou como coordenadora de curso de Pedagogia, Letras, Letras-Inglês e História do Centro Universitário do Norte - UNINORTE. Foi professora da Faculdade Estácio do Amazonas e exerceu a função de coordenadora do curso de Pedagogia por 8 anos na mesma IES. Ministrou aula na Faculdade Boas Novas e na Universidade Nilton Lins e possui larga experiência como coordenadora pedagógica das séries inicias, fundamental II e ensino médio. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, família, escola, violência e afetividade.

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2011 - 2013

Universidade Federal do Amazonas
Título: O FENÔMENO DO BULLYING: IMPLICAÇÕES DO AMBIENTE ESCOLAR NA PRÁTICA DA VIOLÊNCIA ENTRE PARES
, Ano de Obtenção: 2013.Maria Inês Gasparetto Higuchi.Palavras-chave: bullying; Psicologia Social do Ambiente; Ambiente escolar; Relações interpessoais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.

Especialização em Psicopedagogia

1997 - 1998

Universidade Sant'anna

Graduação em Pedagogia

1993 - 1997

Universidade Sant'anna

Formação complementar

2020 -

Neuroeducação. (Carga horária: 360h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2018 - 2018

Metodologias Ativas na Sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Professor do Futuro, PF, Brasil.

2018 - 2018

JOGOS NO CONSULTÓRIO E NA SALA DE AULA. (Carga horária: 10h). , Priscilla Lima, PL, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

SILVA, E. F. . VIII JORNADA DE PEDAGOGIA. 2019. (Outro).

SILVA, E. F. . V Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2015. (Outro).

SILVA, E. F. . IV Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2014. (Outro).

SILVA, E. F. . Curso sobre Temas Transversais para Professores da Rede Estadual de Ensino. 2000. (Outro).

SILVA, E. F. . Mini curso de História da Educação. 1996. (Outro).

SILVA, E. F. . Treinamento para palestras sobre AIDS e Doenças Sexualmente Transmissíveis. 1996. (Outro).

Participação em eventos

Semana de Licenciatura.Bullying. 2012. (Encontro).

Semana Pedagogica. 2012. (Encontro).

III Semana da Pedagogia.O papel do professor na identificação e repressão do bullying na escola. 2011. (Encontro).

II Semana de Pedagogia - Faculdade Boas Novas.Atuação do professor para prevenção da prática do bullying. 2011. (Oficina).

XV Congresso Internacional de Educação - EDUCADOR. 2008. (Congresso).

II Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2006. (Congresso).

Educação Comunitária: Uma Estratégia de Promoção da Cidadania. 2001. (Outra).

As Inteligências Múltiplas e a Ludopedagogia. 1996. (Encontro).

Programação Neurolinguística. 1996. (Encontro).

Os quatro Temperamentos - Enfoque pedagógico. 1994. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Nilvana Francisca Rodrigues

SILVA, E. F.; BITAR, E. F.; OLIMPIO, I. M.. Acessibilidade: as barreiras arquitetônicas como entrave para a inclusão do cadeirante ou com mobilidade reduzida em uma escola na Zona Norte de Manaus. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas.

Aluno: Lília Helena Cordeiro de Souza

BITAR, E. F.;SILVA, E. F.; OLIMPIO, I. M.. Educação Ambiental: O uso de reutilizáveis como material pedagógico nas séries iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas.

Aluno: Auritânia Morais de Queiroz

BITAR, E. F.;SILVA, E. F.; OLIMPIO, I. M.. A violência simbólica em contexto da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas.

Aluno: Clércio de Almeida Batista

BITAR, E. F.;SILVA, E. F.; OLIMPIO, I. M.. Os aplicativos educativos como complemento no processo ensino-aprendizagem da matemática no 1º ano do EF. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas.

Aluno: Evandro Morais Lima

BITAR, E. F.;SILVA, E. F.; OLIMPIO, I. M.. O tangram como recurso didático na aula de matemática no ensino fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas.

Aluno: Raimundo Carneiro Bezerra Filho

BITAR, E. F.;SILVA, E. F.; OLIMPIO, I. M.. Educação Ambiental: a coleta seletiva nos anos inicias do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas.

Orientou

SIDNEY FERNANDES PIMENTEL

Bullying e a criança do ensino fundamental; Início: 2018; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - Faculdade Estácio do Amazonas; (Orientador);

DEUZARINA DEBORA GONÇALVES DOS SANTOS

BULLYING E PREVENÇÃO - QUANDO TUDO COMEÇA NO LAR; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

GIGRIOLA HENRIQUE MENDES

A INTEGRAÇÃO DA FAMÍLIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

ELIANE FACUNDES DE SOUZA

VIOLÊNCIA FAMILIAR; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

JEHOCIENNE HOLANDA DE MATOS AZEVEDO

A AFETIVIDADE SOB O OLHAR PEDAGÓGICO; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

JESSIMA LIMA MATOS

AFETIVIDADE NA PRATICA DOCENTE; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

JOANA CRISTINA DE ANDRADE COSTA

A IMPORTÂNCIA DOS PAIS NA EDUCAÇAO ESCOLAR; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

EDLANE MARIANA ARAÚJO DE CAMPOS

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: A CONTRIBUIÇÃO DA FAMÍLIA/ESCOLA NO ENSINO-APRENDIZAGEM; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

MARIA ANGELITA ALVES MARTINS

A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO 3; ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

RAFAELA MAGALHÃES DOS SANTOS

INTEGRAÇÃO FAMÍLIA - ESCOLA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas; (Orientador);

MARIA DEVYANE DE AGUIAR

APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DA LEITURA DOS CONTOS DE FADAS NO 1º ANO DAS SÉRIES INICIAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

ELAINE MARQUES RODRIGUES

IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

ANA CRISTINA MOREIRA DA CRUZ

LEITURA E ESCRITA: DESAFIOS QUE PERMEIAM O COTIDIANO ESCOLAR NO ATO DE ENSINAR E APRENDER NOS ANOS INICIAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

ANDREIA SOARES LIMA/KATLEN TAYANE VIANA MATOS

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A HISTÓRIA DA INCLUSÃO O CENÁRIO EDUCATIVO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

GRAYCE KELLY BORGES DE OLIVEIRA

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE - TDAH NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

GISELE GONÇALVES GARCIA RODRIGUES

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

DINA DE OLIVEIRA XAVIER

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

PATRICIA GONÇALVES DA SILVA

BULLYING: O PROFESSOR COMO AGENTE DE PREVENÇÃO DO BULLYING NO ESPAÇO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

CLAUDIONOR GOMES COELHO

INDÍSCIPLINA ESCOLAR: UMA REALIDADE QUE IMPÕE DESAFIOS AOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Leony Mauritânia dos Santos Alves

Inclusão aluno com déficit cognitivo no ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Alzenir Ramos Pimentel

A pedagogia hospitalar e o papel do pedagogo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Isabela Gonçalves Fernandes

A música na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

MARTA DA COSTA SIVA

O BULLYNG NA ESCOLA E SUAS CONSEQUÊNCIAS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

LUCIVÂNIA CARVALHO DA S

DA CONCEIÇÃO; PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UMA NOVA PESPERCTIVA DE TRABALHO; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

LIDIANE PRESTES DE CARVALHO

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Shara de Melo Silva Litaiff

METODOLOGIA UTILIZADAS NO PROECESSO DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO-TDA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Gilciomara Sabóia de Morais

Gestão Escolar: Estudo de caso no espaço da Escola Estadual Raimunda Holanda de Souza na cidade de Manaus; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Ciane Sicsú Ferreira Mota

A ação do pedagogo na classe hospitalar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Geisiane Lima de Lucena

A indisciplina escolar e suas relações com o processo de ensino-aprendizagem nas séries iniciais; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

ROMÁRIO CAMPOS DA SILVA¹

O CONTROLE DO ESTRESSE DO PROFESSOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Raucilene Quinto Ferreira

A relevância do ensino da gramática em alunos nas séries dos 8 anos de uma escolada rede pública; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Daniele Gonçalves de Azevedo

A Importância so conhecimento sobre educação ambiental para os alunos do 1 ano do ensino médio da escola estadual Professor Julio César de Morais Passos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Greyciane Campos de Oliveira

Dislexia: Uma dificuldade de linguagem que se torna visível no processo alfabetização; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Valzelice da Silveira Silveira Castilho

Dificuldade do processo de leitura nas séries iniciais; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Daniellen Balbi Pinheiro

Evasão escolar nas séries iniciais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Maria Zuleide de Oliveira

A inclusão do aluno surdo: desafios e possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Silvia Cristina Cota dos Vasconcelos

Os desfios da inclusão social do idoso no Brasil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Sociologia) - Universidade Nilton Lins; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Jocimar Lazarotto

O LUDICO NA ESCOLA PÚBLICA E PARTICULAR NO ENSINO INFANTIL EM MANAUS-AM; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estácio do Amazonas; Orientador: Elaine Freire da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, E. F. ; BITAR, E. F. ; OLIMPIO, I. M. . ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: UMA EXPERIÊNCIA NA BRINQUEDOTECA DE UMA FACULDADE DE PEDAGOGIA NA CIDADE DE MANAUS. In: Ligia Azzalis, Clemil Camelo e Manuel Dantas. (Org.). METODOLOGIAS ATIVAS: EXPERIMENTAÇÃO E INVESTIGAÇÃO. 01ed.Diadema: V&V Editora, 2022, v. 01, p. 8-215.

  • SILVA, E. F. ; BITAR, E. F. . O papel do professor na identificação e repressão do bullying na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, E. F. ; BITAR, E. F. . Atuação do professor para prevenção da prática do bullying. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, E. F. . Avaliação de cursos superiores do Guia de Estudante. 2017.

SILVA, E. F. . Bullying, violência na escola.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. F. . The Challenge of Teaching Young Learners. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    Bullying ? A violência entre pares nas escolas públicas e privadas em Manaus., Descrição: Este projeto refere-se a uma pesquisa teórica e de campo em escolas públicas e privadas já determinadas na cidade de Manaus com o objetivo de detectar e intervir na prática do bullyng entre os alunos do ensino fundamental II.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Elaine Freire da Silva - Coordenador / Eliana Freire Bitar - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Faculdade Metropolitana de Manaus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2021 - 2023

Centro Universitário do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de curso, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2021

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Integral, Carga horária: 40

2013 - 2021

Faculdade Estácio do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Pedagogia/professora, Carga horária: 40

2010 - 2013

Universidade Nilton Lins

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2008 - 2013

Universidade Nilton Lins

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2008 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento, Costrução da Leitura e da Escrita, Didática Geral, Filosofia da Ciência e da Educação, Introdução a Antropologia/Antropologia, Metodologia Científica, Psicologia da Educação, Sociologia Geral/Educação

2012 - 2013

Faculdade Boas Novas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 32

2013 - 2013

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora pedagógica das séries iniciais e ensino fundamental II - Escoal Municipal Aristóteles Comte de Alencar.

2010 - 2011

IDAAM-GAMA FILHO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do curso de pós-graduação, Carga horária: 20

2006 - 2010

Escolas Nilton Lins

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2006

    Serviços técnicos especializados .Serviço realizado, coordenação pedagógica do ensino fundamental II e médio.