Silmara Mielke

Graduada em Fisioterapia - Faculdades Integradas Espírita (2006) e em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1992). Mestre em Filosofia pela PUC-PR em 2016, tendo pesquisado sobre a "Ressignificação fenomenológica do corpo em Merleau-Ponty". Formação Profissional em Yoga pela "Yoga Alliance" com a professora Daniela Reis(2019). Foi professora das Faculdades Integradas Espírita por 15 anos. Nas FIES lecionou nos cursos de Educação Física, Pedagogia e Fisioterapia. Realizou palestras sobre Evasão Escolar e Orientação Vocacional em Escolas Públicas do Estado do Paraná, São Paulo e Minas Gerais e também no Município de Colombo com o tema "A psicomotricidade na Educação Infantil". Em abril de 2011 realizou estágio prático em Fisioterapia na Section d'Education Motrice - Collège Marcel Pagnol em Valence(França). Em 2016 participou do curso e vivência de "Suporte Básico de Vida" pela American Heart Association, em 2017 participou do curso de Voluntariado pela Cruz Vermelha do Paraná. Atualmente participa dos grupos de estudos sobre: "A corporeidade em Merleau-Ponty" pelo Dpto de Filosofia da PUC sob orientação do professor Ericson Falabretti, e Educação em Direitos Humanos pelo Dpto. de Direitos Humanos sob a orientação da professora Mirian Castellain. Participou da primeira edição do projeto, Mulheres-Antologia Poética 2018 e da segunda edição em 2021(publicando 6 poesias) Autora do livro: A Diástole do Corpo(2019)

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Filosofia

2014 - 2016

Pontifícia Universidade Católica PR
Título: Corpo próprio e intercorporeidade em Merelau-Ponty: uma possibilidade de ressignificar o corpo,Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Ericson Falabretti
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Ciência do Movimento Humano

1999 - 2000

Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão
Título: Jogos: uma ponte para o conhecimento

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1996 - 1996

instituto brasileiro de pesquisa e extensão
Título: O indivíduo e a necessidade em ocupar seu tempo libre

Graduação em Fisioterapia

2002 - 2006

Faculdades Integradas Espírita
Título: Avaliação cognitiva em Portadores de Alzheimer
Orientador: Professora Mestre Luciana Honaisser

Graduação em Educação Física

1989 - 1992

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Idiomas

Inglês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicomotricidade.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Fisioterapia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Organização de eventos

MIELKE, S. . Jornada Pedagógica. 2009. (Outro).

MIELKE, S. ; QUAQUARELLI, C. . Jornada Pedagógica. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de filosofia contemporânea: Filosofa da vida. A Ressignificação corporal em amputados e a acessibilidade. 2017. (Congresso).

13 Congresso de filosofia e fenomenologia. A noção de corpo próprio em Merleau-Ponty. 2015. (Congresso).

Congresso de psicologia e fenomenologia. A Fisiologia e a noção de corpo próprio em Merleau-Ponty. 2015. (Congresso).

Colóquio em Merleau-Ponty. 2014. (Encontro).

SEMIC.A Fisiologia e a noção de corpo próprio em Merleau-Ponty. 2014. (Seminário).

XII Congresso de Filosofia Contemporânea e I Congresso Internacional de Diireitos Humanos da PUC-PR. Fenomenologia. 2014. (Congresso).

Jornada pedagógica.A Educação e suas perspectiva de mudanças. 2009. (Encontro).

Semana Pedagógica.A Importancia da Psicomotricidade na Aprendizagem. 2007. (Outra).

Filosofia, missão institucional e educação em valores humanos. 2006. (Encontro).

XIV Jornada de Gerontologia. SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE. 2004. (Congresso).

Semana da saúde.Semana da Saúde. 2003. (Outra).

Reunião Acadêmica Institucional-Projeto Político Pedagogico.Projeto Político Pedagógico. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Michelli Mariana rampasso

MIELKE, S.; Rampasso, M. Michelli. Atividade física adaptada: algumas reflexões. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas Espírita.

Aluno: Maria Angela Lorente

MIELKE, S.. A Importância da Psicomotricidade na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) .

Orientou

Mariana Gaia

A Dança no Desenvolvimento Infantil; Início: 2016; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Hemerson Marcelo

A importancia do Prfessor de Educação Física na educação infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Faculdades Integradas Espírita; Orientador: Silmara Mielke;

Michelli Mariana rampasso

Atividade física adaptada: algumas reflexões; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdades Integradas Espírita; Orientador: Silmara Mielke;

Maria Angela Lorente Bassani

As contribuições da Psicomotricidade na educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Espírita; Orientador: Silmara Mielke;

Produções bibliográficas

MIELKE, S. . A importância do Jogo na Configuração Corporal da Vida Moderna. 1 , v. 2, p. 17-168, 2021.
MIELKE, S. . A Diástole do Corpo. 1. ed. Curitiba: Íthala, 2019. v. 1. 132p .
MIELKE, S. . Corporeidade. In: Josielma Ramos. (Org.). Mulheres - Antologia Poética. 3ed.Santana de Parnaíba: Editora da Autora, 2021, v. 2, p. 10-176.
MIELKE, S. . A dialética da intercorporeidade no mundo vivido. In: Renato dos Santos; Lucilene Gutelvi. (Org.). Ontologia, Política e Psicanálise. 1ed.Porto Alegre: Fi, 2018, v. 1, p. 18-506.
MIELKE, S. ; MIELKE, J. . OUTSIDERS: identidade e pertencimento. In: Congresso Humanitas | Direitos Humanos, 2018, Curitiba. III Congresso Internacional de Direitos Humanos e Políticas Públicas: Democracias, desigualdades e lutas sociais. Curitiba: Even3, 2018.
MIELKE, S. ; MIELKE, J. . Outsiders: Identidade e Pertencimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIELKE, S. . A Ressignificação Fenomenológica do corpo em torno da amputação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIELKE, S. . A Noção de corpo próprio em Merleau-Ponty. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MIELKE, S. . Os Fundamentos Fisiológicos e os Dispositivos Fenomenológicos em Merleau-Ponty. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MIELKE, S. F. ; MIELKE,S ; MIELKE, S. ; MIELKE, S. . Os fundamentos fisiológicos da noção de corpo próprio em Merleau-Ponty. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MIELKE, S. ; MIELKE,S ; MIELKE, S. ; SILMARA MIELKE ; MIELKE, S. . A dança de salão e seus benefícios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MIELKE, S. ; QUAQUARELLI, C. . A importancia da psicomotricidade na educaçào infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MIELKE, S. . Avaliação cognitiva em pacientes com diagnóstico de Doença de Alzheimer em fase inicial. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MIELKE, S. ; MIELKE, S. ; MIELKE, S. . Orientação vocacional e evasão escolar. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MIELKE, S. . A liberdade vivida e a liberdade moral na consciência infantil. Curitiba: UFPR, 2021. (Tradução/Artigo).

Outras produções

MIELKE, S. . Recreação e lazer na FIES: Sociabilização inter cursos. 2009.

Projetos de desenvolvimento

2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1º e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1º e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1º e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1º e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1º e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1º e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1 e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.
2009 - 2009

A importancia da psicomotricidade na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido com alunas do 1 e 2 anos do Curso de Pedagogia, atuando diretamente com crianças na Ong- CEDECA GERMINAR. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Silmara Mielke - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

1995 - 2000

Sociedade Thalia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

1990 - 1994

Serviço Social do Comercio-Curitiba(PR)

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

1996 - 2011

Faculdades Integradas Espírita

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrou aulas nos Cursos de Educação Física, Pedagogia e Fisioterapia.

Atividades

05/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, FIES.,Cargo ou função, Colaboradora na organização do CONFIES - Congresso Científico das Fac. Integradas Espirita.
04/2008
Extensão universitária , ONG - CEDECA GERMINAR.,Atividade de extensão realizada, Projeto Social - Educa Ação - Ong - CEDECA GERMINAR.

2015 - 2016

Centro Universitario Campos de Andrade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14