Francélio Ângelo de Oliveira

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE/Campus Quixadá, na área de Currículo e Estudos Aplicados ao Ensino e Aprendizagem. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará-UFC, mestre em Educação-UFC, especialista em Educação Inclusiva-UECE, especialista em Psicomotricidade Clínica-UFC, Graduado em Licenciatura em Pedagogia-FAIBRA, graduado em Licenciatura Plena em Ciências da Religião-UVA e graduado em Tecnologia em Hotelaria-IFCE. Membro da Associação Brasileira dos Pesquisadores em Educação Especial e da Sociedade Brasileira de Psicomotricidade-Capítulo Ceará. Coordenador do Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Específicas-NAPNE / Campus Quixadá. Atua principalmente nos seguintes temas: inclusão escolar, subjetividade, formação de professores e Atendimento Educacional Especializado.

Informações coletadas do Lattes em 01/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2016 - 2020

Universidade Federal do Ceará
Título: INCLUSÃO ESCOLAR E RESISTÊNCIA DOCENTE: A DIMENSÃO SUBJETIVA DOS PROFESSORES E SUAS DETERMINAÇÕES
, Ano de obtenção: 2020. Adriana Leite Limaverde Gomes. Palavras-chave: Inclusão Escolar; Resistência Docente; Subjetividade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal do Ceará
Título: A Mudança da APAE de Maranguape-Ce Frente ao Processo de Inclusão Escolar dos Alunos Público Alvo da Educação Especial
, Ano de Obtenção: 2013.Rita Vieira Figueiredo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicologia Social e a Antropologia

2021 - 2022

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: A trajetória de uma estudante negra na universidade: estrangeiridade, (im)pertinências e (in)adequações

Especialização em Psicomotricidade Clínica

2010 - 2012

Universidade Federal do Ceará
Título: Psicomotricidade da imagem e esquema corporal com alunos das sala de recursos multifuncionais: estudo de caso
Orientador: Ms. Francisco Sulivan Bastos Mota

Especialização em Educação Inclusiva

2007 - 2009

Universidade Estadual do Ceará
Título: O REDIMENSIONAMENTO DA ESCOLA ESPECIAL NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA ? O CASO APAE MARANGUAPE
Orientador: Genivaldo Macário de Castro

Graduação em Licenciatura em Plena em Pedagogia

2012 - 2014

Faculdade Integrada do Brasil
Título: MOTIVOS E (RE)SIGNIFICAÇÕES: UM ESTUDO DA MUDANÇA CONCEITUAL DA APAE DE MARANGUAPE-CE FRENTE A INCLUSÃO ESCOLAR
Orientador: Francisca Valmira Bandeira Cavalcante

Graduação em Tecnologia em Hotelaria

2004 - 2007

Instituto Federal do Ceará
Título: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS: UM INSTRUMENTO LINGUÍSTICO DE INCLUSÃO SOCIAL NO COMPLEXO HOTELEIRO DA BEIRA-MAR EM FORTALEZA - CEARÁ
Orientador: Profa. Ms. Sarah Virginia Carvalho Ribeiro

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências da Religião

1999 - 2002

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A importancia do ensino religioso para formação integral dos alunos na sede do município de Maranguape-CE

Curso técnico/profissionalizante em Agenciamento e Guia de Turismo

2002 - 2004

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em II Curso de Férias do GPOSSHE: Marxismo, Ontologia e Estética. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em V Curso de Extensão Subjetividade e Produção do Conhecimento no Contexto d. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2009 - 2009

Conferência Municipal de Educação de Maranguape. , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE MARANGUAPE, SED, Brasil.

2009 - 2009

I Seminário do Paradesporto de Fortaleza. , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Gestão da Cadeia produtiva do Turismo. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2008 - 2008

XXIII Congresso Nacional das Apaes.. (Carga horária: 32h). , Federação das Apaes do Estado do Espírito Santo, Feapaes, Brasil.

2008 - 2008

Líbras- Lingua Brasileira.. (Carga horária: 60h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos, FENEIS, Brasil.

2008 - 2008

II Conf. Est. dos Direit. da Pessoa c/ Deficiência. , Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da Pessoa Portadora de Deficiência, CEDEF, Brasil.

2007 - 2008

CAPACITAÇÃO EM ED. ESPECIAL EM DEFICIÊNCIA VISUAL. (Carga horária: 140h). , CENTRO DE APOIO PEDAGÍCO PARA ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, CAP, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Turismo de Inclusão. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2006 - 2006

II Seminário de Inclusão Social.. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio a Mães de Portadores de Eficiência., CAMPE, Brasil.

2006 - 2006

O Lúdico para Aprendizagem na Educação Especial.. (Carga horária: 40h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do Ceará., APAE, Brasil.

2006 - 2006

I Conf. Nac. dos Direitos da Pessoa c/ Deficiência. , Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República., SEDHPR, Brasil.

2006 - 2006

I Mostra Nacional de Saúde da Criança. , Secretaria de Atenção à Saúde - Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2006 - 2006

Ética e Cidadania. (Carga horária: 80h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do Ceará., APAE, Brasil.

2002 - 2005

Agenciamento e Guia de Turismo. , Instituto Federal do Ceará, IFCE, Brasil.

2004 - 2004

I Encontro Nordestino de Educação Religiosa. , Centro de Estudos e Pesquisas do Desenvolvimento Humano Ltda, CRER&SER, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Capacitação do programa Alfabetização Solidária. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2000 - 2000

Microinformática. (Carga horária: 90h). , Sigma Home School, SIGMA, Brasil.

Participação em eventos

Café Pedagógico.Inclusão escolar e neoliberalismo: a quem serve a lógica da normalização, competências e habilidades?. 2021. (Encontro).

FÓRUM INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE.PRECONCEITOS DIFERENÇA DIVERSIDADE DESIGUALDADE. 2014. (Outra).

FÓRUM INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE.CONSTRUINDO UM SISTEMA EDUCACIONAL INNCLUSIVO. 2014. (Outra).

FÓRUM INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE.RELAÇÕES DE GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL. 2014. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA DO MUNICÍPIO DE ITAITINGA.AVALIAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2014. (Outra).

Semana do Serviço Social - Faculdade FATENE.Diversidade sexual: uma perspectiva inclusiva. 2014. (Seminário).

I Congreso internacional de Psicomotricidad en Chile. Psicomotricidade no contexto da atenção primária a saúde. 2011. (Congresso).

III Inclusão sem sensura - o fim das escolas especiais: inclusão ou exclusão.A realidade das escolas regulares. 2011. (Seminário).

IV Fórum de Autodefensores. 2008. (Congresso).

Simpósio de Saneamento Ambiental.Educação para Sustentabilidade no Entorno da Comunidade Serrana de Maranguape. 2007. (Outra).

VII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa - Mundo UNIFOR.AS Repercussões da Inclusão de de Hóspedes não Ouvintesno Segmento Hoteleiro. 2007. (Encontro).

VII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa - Mundo UNIFOR.O Atendimento a Hóspedes com Deficiência Auditiva nos Hotéis da Beira-Mar. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: RAFAELLA RODRIGUES HOLANDA GADELHA

FERNANDES, N. L. R.;OLIVEIRA, F. Â.; MOREIRA, H. B. C.; LOPES, T. M. R.. A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE SURDOS: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA PROFISSIONALIZANTE GONZAGA MOTA. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: RAFAELLA RODRIGUES HOLANDA GADELHA

FERNANDES, N. L. R.; MOREIRA, H. B. C.;OLIVEIRA, F. Â.; SOUZA, M. M. P.. FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES NO ENSINO DE SURDOS DAS ESCOLAS PROFISSIONALIZANTES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: Artur José Braga de Mendonça

MACIEL, A. K. S.;OLIVEIRA, F. Â.. ANAMNESE ? ETAPA QUE ANTECEDE A ELABORAÇÃO DE UM PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: Germania Andrade Sousa do Nascimento

MACIEL, A. K. S.;OLIVEIRA, F. Â.; DANTAS, L. M.. Acessibilidade para alunos com deficiência visual nas escolas comuns da rede regular de ensino. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: EDNEIDE MARIA BULAMARQUE FONSÊCA DE SOUZA

MACIEL, A. K. S.;OLIVEIRA, F. Â.; DANTAS, L. M.. Acessibilidade, orientação e mobilidade: a inclusão de alunos com deficiência na escola comum. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: BRUNA ISABEL BEZERRA SOARES

MACIEL, A. K. S.;OLIVEIRA, F. Â.; DANTAS, L. M.. Acessibilidade arquitetônica para a mobilidade de pessoas com deficiência visual: da legislação à realidade de Fortaleza-Ce. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: Marleide Ferreira Lima Santos

DANTAS, L. M.;OLIVEIRA, F. Â.; MACIEL, A. K. S.. A relevância do sistema braille na trajetória escolar de um aluno cego no município de Farias Brito-Ce. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: WANDERSON DIOGO ANDRADE DA SILVA

DANTAS, L. M.;OLIVEIRA, F. Â.; MACIEL, A. K. S.. Deficiência visual e inclusão educacional: um estudo acerca da acessibilidade arquitetônica e pedagógica nos laboratórios de ciências do Liceu de Iguatu-Ce. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: MARIA CLARISSA MACIEL RODRIGUES

DANTAS, L. M.;OLIVEIRA, F. Â.; MACIEL, A. K. S.. Crianças com baixa visão e suas perspectivas quanto à sua mobilidade e o uso da bengala. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Aluno: Brena Quésia de Sousa Monteiro

BRANDAO, A. L. R.; ALVES, M. S.;OLIVEIRA, F. Â.. Educação ambiental: um estudo sobre a interdisciplinaridade no Ensino Fundamental de uma escola pública de Acaraú-CE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Acaraú.

Aluno: Felipe Flávio Vasconcelos Feijão

BARBOSA, A. S. M.; MARIA, P. H. S.;OLIVEIRA, F. Â.. Uma sequência didática para o ensino de termodinâmica a partir do funcionamento dos motores de combustão interna. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Aluno: Daniele de Sousa Lima

GOMES, A. L.; RIBEIRO, A. P. M.;OLIVEIRA, F. Â.. A formação de professores alfabetizadores no Curso de Pedagogia da UFC: o que pensam os egressos?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Sidebora Alves Nogueira Lustosa

OLIVEIRA, F. Â.. A atuação do pedagogo no CAPS II de Floriano-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Claudete Rocha Sousa

OLIVEIRA, F. Â.. A prática da avaliação do ensino aprendizagem na educação infantil: estudo numa escola municipal de Francisco Ayres-PI. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Juliana Ferreira

OLIVEIRA, F. Â.. Escola Rural Filomena Nunes na Comunidade Quilombola Brejão dos Aipins (Redenção -PI): um estudo de suas práticas educativas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Joedson Fernandes dos Santos

OLIVEIRA, F. Â.. A importância do papel do pedagogo nos recursos humanos das organizações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gilcimar Ferreira de Almeida

OLIVEIRA, F. Â.. Os impactos da(não) utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) no trabalho docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Gilberto Fernandes Pereira

OLIVEIRA, F. Â.. A importância de se trabalhar os valores com as crianças das séries iniciais do Ensino Fundamental: estudo numa escola municipal de Bom Jesus-PI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Piauí.

OLIVEIRA, F. Â.; SOUZA, E. L. C.; NOGUEIRA, A. A.. Edital n2/2021/GABR/REITORIA-IFCE - Concurso público para provimentos de cargo de professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará.

Orientou

Gardênia Andrade Sousa Silveira

INCLUSÃO ESCOLAR: AS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Kelson Carlos Soares Araújo

INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO CEGO DA EEEP MONS; EXPEDITO DA SILVEIRA DE SOUSA NO MUNICÍPIO DE CAMOCIM-CE; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Joscilene Alves de Sousa

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO ESPAÇO ESCOLAR: DESAFIOS QUE SE INTERPÕEM NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Orientação e Mobilidade) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Edinéa Moreira Barbosa

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO REFLETIDO NA INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM BAIXA VISÃO EM UMA ESCOLA DA REDE EM SÃO LUÍS-MA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial - For) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Romilda Maria Ferreira Drumon

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE TRABALHO NA SINGULARIDADE DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial - For) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Karine Diglianne Pais de Barros

DEFICIÊNCIA VISUAL: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECILIZADO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial - For) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Rosana Cristina Anzelhote

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: A INCLUSÃO DA PESSOA COM SURDEZ NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial - For) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Francine de Campos Pereira Leite

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: A INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Especial - For) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Luiz Apoliano Ferreira da Costa Filho

Feira de ciências no Ensino Fundamental: uma estratégia de ensino e aprendizagem na disciplina de ciências; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Acaraú; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

MARIA HERLEILA SILVEIRA

INCLUSÃO NO ENSINO DE ÓPTICA E ELETROMAGNETISMO: Uma análise do processo educacional do surdo na Escola Regular de Ensino Médio Professora Marieta Santos no município de Bela Cruz/ CE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Rock Ângelo Barros

A gestão de pessoas e o assédio moral nas organizações de trabalho: inovar através do reconhecimento da subjetividade; 2017; Orientação de outra natureza; (Direito) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Orientador: Francélio Ângelo de Oliveira;

Produções bibliográficas

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OLIVEIRA, F. Â. . Currículo e Inclusão escolar. Revista Educação Básica em Foco , v. 2, p. 1, 2021.
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OLIVEIRA, F. Â. ; FROTA, A. M. M. C. . DUAS FRONTEIRAS PARA CHEGAR À CRIANÇA: reflexões impertinentes e necessárias. Revista Humanidades e Educação , v. 2, p. 47, 2020.
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OLIVEIRA, F. Â. ; GOMES, A. L. . Escolarização de alunos com deficiência no Brasil: uma análise sob a perspectiva dos estudos de Lev Vygotsky. REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO , v. 1, p. 13, 2020.
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ARAÚJO, ANA CLARA SOUZA ; DE OLIVEIRA, FRANCÉLIO ÂNGELO . ASTRONOMIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O OLHAR PARA -SI- COMO INSTRUMENTO DE COMPREENSÃO DO UNIVERSO. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 13, p. 78, 2019.
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Outras produções

OLIVEIRA, F. Â. . Plano Municipal de Educação. 2015.

OLIVEIRA, F. Â. . Diretrizes Municipais da Educação. 2007.

OLIVEIRA, F. Â. . Semana Nacional da Pessoa com Deficiência. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, F. Â. . Disciplina Curricular de LIBRAS. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, F. Â. ; FLORENCIO, C. S. . Racismo institucional: conhecer para enfrentar. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, F. Â. . Oficina de Confecção de Jogos Pedagógicos Inclusivos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Oficina).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

INQUIETAÇÕES INCLUSIVAS: PONTOS E CONTRAPONTOS DA DOCÊNCIA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR, Descrição: O projeto tem por objetivo pesquisar as demandas apresentadas por professores em formação no tocante a inclusão escolar, tendo como público-alvo estudantes dos cursos de licenciatura. Para tanto, o percurso metodológico a ser trilhado ocorrerá por meio de encontros mensais nos quais os participantes discutirão as dificuldades enfrentadas em seus processos formativos que produzem lacunas no tocante a apropriação dos saberes necessários à prática pedagógica inclusiva. As inquietações geradoras trazidas pelos participantes serão os elementos analisados para a construções dos dados da pesquisa. O aporte teórico da investigação será orientado por meio dos estudos da chamada Psicologia histórico-cultural soviética. A relevância do projeto se destaca tanto pela produção científica quanto pela intervenção decorrente do processo de reflexão sobre o próprio processo formativo dos participantes, em interface com a prática docente no contexto das diferenças.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Francélio Ângelo de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Campus Quixadá. , Avenida José de Freitas Queiroz, Cedro, 63902580 - Quixadá, CE - Brasil, Telefone: (88) 36611364, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - 2010

Faculdade Kurios

Vínculo: Professor Universitério, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2005 - 2019

secretaria de educação de maranguape

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente do Núcleo da Educação Especial, Carga horária: 40

2002 - 2002

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO LUIZ GIRÃO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 20

2011 - 2017

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Leciono as disciplinas de 1) EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA - Curso de Licenciatura em Educação Física; 2) ESCOLA E INCLUSÃO SOCIAL - Curso de Licenciatura em Pedagogia 3) ESTUDOS ORIENTADOS 1: ESCOLA E INCLUSÃO SOCIAL - Curso de Licenciatura em Pedagogia

2015 - 2016

Centro de Atendimento e Inclusão Social

Vínculo: Supervisor Pedagógio, Enquadramento Funcional: Contrato/CLT, Carga horária: 40

2015 - 2018

Faculdade Vale do Jaguaribe

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Leciono as seguintes disciplinas: -Coordenação pedagógica e gestão de sala de aula -Planejamento e avaliação: concepções e práticas -Atendimento Educacional Especializado para o aluno com deficiência intelectual -Avaliação diagnostica, estudo de caso e plano de atendimento individualizado

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Área de atuação: Currículo e Estudos Aplicados ao Ensino e Aprendizagem