Lilian Regina Simões

Possui Mestrado em Ensino pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT (2024), Especialização em Gestão escolar com ênfase em psicologia educacional pela Faculdade Santo André - FASA (2019) e Graduação em Letras pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR - (2014), Atualmente é professora efetiva da Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso - SEDUC e ocupa o cargo de coordenadora pedagógica em um estabelecimento de ensino da rede pública estadual, pertence ao quadro docente desde 2018. Foi aluna especial da disciplina "Seminários de Pesquisa" e da disciplina "A Crônica e os Contos Contemporâneos", do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos Literários da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, campus Tangará da Serra, com início em agosto e término em dezembro. Membro do Grupo de Pesquisa em Poética Brasileira Contemporânea - GEPOEC/ UNIR desde 2019. Membro do Grupo de Pesquisa em poesia Contemporânea de Autoria Feminina do Norte, Nordeste e Centro-Oeste - GEPFENCO desde 2021. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura moderna e literatura infanto-juvenil.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Metrado Acadêmico em Ensino

2022 - 2024

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: PRÁTICAS DE ENSINO E OBJETO DIGITAL DE APRENDIZAGEM (ODA) NO CONTEXTO DA LEITURA, Ano de Obtenção: 2024
Claudia Lucia Landgraf Valerio.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Especialização em GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA

2018 - 2019

Faculdade Santo André
Título: A LITERATURA INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA
Orientador: ADALBERTO VALADÃO

Graduação em Letras

2007 - 2013

Fundação Universidade Federal de Rondônia
Título: A expressividade dos vocábulos latinos na poesia de Carlos Drummond de Andrade
Orientador: Osvaldo Copertino Duarte

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

?Ação Integrativa: Saúde, Formação de Lideranças e Avaliação de Desempenho ?. 2022. (Congresso).

CONINLER. 2022. (Congresso).

3º Simpósio de Literatura Contemporânea.A expressividade dos vocábulos latinos na poesia de Carlos Drummond de Andrade. 2012. (Simpósio).

22º Fórum Acadêmico de Letras - FALE. 2011. (Outra).

XV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.Literatura Infantil: fantasias que constroem. 2010. (Seminário).

XV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2010. (Seminário).

I Fórum Intermunicipal de Educação do Cone Sul de Rondônia - O Prazer de Aprender e Ensinar: Caminhos Possíveis. 2009. (Outra).

II Seminário de Educação.Correntes do Conhecimento: uma ação inclusiva. 2009. (Seminário).

XIV Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Seminário).

CICLO DE PALESTRAS - " Ensino e Aprendizado de Línguas e Desenvolvimento Sustentável". 2008. (Encontro).

I Seminário de Educação. 2008. (Seminário).

I Seminário de Eucação.Corrente do bem: uma ação inclusiva. 2008. (Seminário).

I Seminário de Integração do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

VALÉRIO, CLÁUDIA LÚCIA LANDGRAF ; SIMÕES, LILIAN REGINA . Reflexões acerca da história da leitura no Brasil, leitura tradicional e práticas de leitura em sala de aula. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 22, p. e3689-21, 2024.
ROSSI, Mayara ; SIMÕES, LILIAN REGINA ; RODRIGUES, E. de F. . CONSIDERAÇÕES ACERCA DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA EFICIENTE: O PAPEL DO PSICÓLOGO NESSE CONTEXTO. REVISTA SABERES DOCENTES , v. 5, p. 51-64, 2020.
ROSSI, Mayara ; RODRIGUES, E. de F. ; SIMÕES, LILIAN REGINA ; VERDELHO, S. A. A. . A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA PARA O APRENDIZADO DA CRIANÇA. REVISTA SABERES DOCENTES , v. 5, p. 65-82, 2020.
SIMÕES, LILIAN REGINA . Literatura Infantil: fantasias que constroem. In: Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL, 2010, Vilhena. Orações Subordinadas Substantivas, 2010.
LANDGRAF, C. ; SIMÕES, LILIAN REGINA . CADERNO DE RESUMOS. In: SELL, 2024, VILHENA. PRÁTICAS DE ENSINO E OBJETO DIGITAL DE APRENDIZAGEM (ODA) NO CONTEXTO DA LEITURA. VILHENA: BIBLIOTECA SETORIAL DE VILHENA, 2024. p. 1-144.
SIMÕES, LILIAN REGINA . A expressividade dos vocábulos latinos na poesia de Carlos Drummond de Andrade. In: Simpósio de literatura contemporânea, 2012, Vilhena. O regionalismo na poesia contemporânea, 2012.
SIMÕES, LILIAN REGINA ; ROSSI, Mayara ; RODRIGUES, E. de F. ; OLIVEIRA, V. M. ; BRAUN, P. D. L. ; SILVA, A. R. ; REIS, P. ; FREITAS, E. L. ; SANTOS, E. S. ; SILVA, E. G. ; MARCELINO, J. A. R. ; ARTUZI, L. L. M. . Reflexões sobre instrumentos básicos de avaliação psicológica em uso no Brasil. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , 2021.
ROSSI, Mayara ; RODRIGUES, E. de F. ; SIMÕES, LILIAN REGINA ; MOURA, T. T. da S. . PROINFO E PROUCA: PROGRAMAS OFICIAIS QUE ENVOLVEM AS MULTIMÍDIAS. REVISTA SABERES DOCENTES , 2021.
SIMÕES, LILIAN REGINA . A expressividade dos vocábulos latinos na poesia de Carlos Drummond de Andrade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SIMÕES, LILIAN REGINA . Literatura Infantil: fantasias que constroem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SIMÕES, LILIAN REGINA . Correntes do Conhecimento: uma ação inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SIMÕES, LILIAN REGINA . Corrente do bem: uma ação inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

EE. LUIZ FRUTUOSO DA SILVA. , AV ANTÔNIO ANDRÉ MAGGI, JARDIM IPÊ, 76980000 - Sapezal, MT - Brasil, Telefone: (065) 33832615

Experiência profissional

2008 - 2010

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ALUNO BOLSISTA, Carga horária: 20

2013 - 2015

SENAI - Departamento Regional de Rondônia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 44

2009 - 2009

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Zilda da Frota Uchôa

Vínculo: Acadêmica-bolsista, Enquadramento Funcional: Reforço escolar, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho desenvolvido com os alunos do 5° ano da escola Zilda durante 6 meses, após ter conquistado outra bolsa pelo CNPq para concluir o trabalho no projeto Conexões de Saberes: uma ação inclusiva.

2008 - 2009

Escola Estadual de Ensino Fundamental Marizete Mendes de Oliveira

Vínculo: Acadêmica-bolsista, Enquadramento Funcional: Sala de Leitura, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade exercida na sala de leitura da escola com crianças do 1° ao 4° ano durante 12 meses. Durante este período fui beneficiada com bolsa pelo CNPq através do projeto Conexões de Saberes: uma ação inclusiva.

2013 - 2014

PRAETORIUM-CURSOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ASSISTENTE ADMINISTRATIVO, Carga horária: 44

2017 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Marcos Donadon

Vínculo: CARGO EM COMISSÃO, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA, Carga horária: 40

2009 - 2011

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: RECENSEADOR, Carga horária: 40

2018 - Atual

SEDUC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Nível III, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Colégio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de linguagem, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei durante o ano letivo de 2019 no Colégio Hexágono como professora de Língua Portuguesa, literatura e redação de 6º ao 9º ano e da 1ª série à 3ª série do Ensino Médio.