Gabriel Barbosa dos Santos

Professor de Filosofia, Sociologia e História da Escola Eleva (Urca/RJ), doutorando em Antropologia (PPGA-UFF), mestre em História Social da Cultura junto ao programa de pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Possui Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade Federal Fluminense, com ênfase na área de Cultura e Mentalidades do século XX, mais especificamente para a música e suas relações sociais.

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Antropologia

2022 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Orientador: Edilson Márcio de Almeida

Mestrado em História Social da Cultura

2010 - 2013

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: ?EXPIRADOS E INSPIRADOS? - As influências de Sgt. Pepper?s e a cena do rock psicodélico inglês e norte-americano na contracultura nacional dos anos 1960 e 70., Ano de Obtenção: 2013
Luís Reznik.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: contracultura nacional; História; História do rock.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Graduação em História

2005 - 2009

Universidade Federal Fluminense
Título: "A história dos Beatles na História"
Orientador: Samantha Viz Quadrat

Formação complementar

2006 - 2009

Francês. , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.

1996 - 2005

Ciclo Avançado. , Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, __, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

EHA - Encontro de História da Arte da UNICAMP."Da Adversidade Vivemos!" - a influência das vanguardas artísticas norte-americanas e inglesas no Tropicalismo. 2011. (Encontro).

III Semana de Pesquisa em Artes da UERJ - SPA.A história dos Beatles na História. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

SANTOS, Gabriel B. ; BASTOS, G. O. A. . Cidadania - volume único. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Eleva, 2019. v. 1. 40p .
SANTOS, Gabriel B. . ?Da adversidade vivemos!? ? a influência das vanguardas artísticas norte-americanas e inglesas no tropicalismo. In: VII Encontro de História da Arte - Os caminhos da História da Arte desde Giorgio Vasari: Consolidação e desenvolvimento da disciplina, 2011, Campinas. Caderno de Resumos do VII Encontro de História da Arte, 2011., 2011. p. 1-552.
SANTOS, Gabriel B. . A história dos Beatles na História. In: Semana de Pesquisa em Artes, 2009, Rio de Janeiro. Anais da III Semana de Pesquisa em Artes, 2009. v. 3º. p. 1-462.
SANTOS, Gabriel B. . "Da Adversidade Vivemos!" - a influência das vanguardas artísticas norte-americanas e inglesas no Tropicalismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, Gabriel B. . A história dos Beatles na História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, Gabriel B. . Como trabalhar o cinema como proposta de engajamento no Novo Ensino Médio. 2021; Tema: Educação e a prática docente. (Site).

SANTOS, Gabriel B. . Avaliação por competência. 2021; Tema: Educação e a prática docente. (Site).

SANTOS, Gabriel B. . A dialética entre a ética e a cultura na eficiência da Educação. 2020; Tema: Educação e a prática docente. (Site).

Kristina Augustin ; SANTOS, Gabriel B. . SONS DA ORQUESTRA: História dos instrumentos da orquestra.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Eleva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Filosofia e Sociologia, Carga horária: 10

2015 - 2020

Ponto de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de História, Filosofia e Sociologia majoritariamente do Ensino Médio, porém com ampla experiência no Ensino Fundamental Anos Finais.

2012 - 2015

Ponto de Ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

2017 - 2021

Eleva Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 44

Outras informações:
Como coordenador pedagógico, fui responsável pela revisão de material didático, elaboração e apresentação de palestras sobre educação, sobretudo Ensino de Cidadania e Métodos Avaliativos.

2017 - 2020

Eleva Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor e elaborador de questões, Carga horária: 10

Outras informações:
Revisor e elaborador de questões tanto de Ensino Fundamental - Anos Finais quanto de Ensino Médio.

2020 - Atual

Luppa Digital

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor e elaborador de questões, Carga horária: 10

Outras informações:
Revisor e elaborador de questões tanto de Ensino Fundamental - Anos Finais quanto de Ensino Médio.

2014 - Atual

Colégio Santa Mônica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2013 - 2014

Palas Atena

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História, Filosofia e Sociologia majoritariamente do Ensino Médio, porém com ampla experiência no Ensino Fundamental Anos Finais.

2008 - 2008

Escola Aldeia Curumim, __

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2009 - 2009

Colégio Estadual Aurelino Legal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

2008 - 2009

Arquivo Geral da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20