Gabriela Fiorin Rigotti

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior, Educação Permanente e Educação Profissional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Visual: Fotografia e Cinema.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Educação / Subárea: Literatura, Livros, Leitura e Bibliotecas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Igualdade de Gênero e Empoderamento Feminino.

RIGOTTI, G. F. ; MEI, T. H. P. . Cadernos Curriculares Temáticos, Práticas Pedagógicas e o Fazer do Orientador Pedagógico da Educação Infantil. 2023. (Outro).

SQUARISI, M. ; FREITAS, D. D. ; VIANA, F. ; RIGOTTI, G. F. ; AQUINO, D. R. . I Congresso do Audiovisual de Campinas. 2022. (Congresso).

PEREIRA, V. C. ; RIGOTTI, G. F. . Fórum Permanente UNICAMP: Empoderamento Feminino -encontro 1. 2021. (Outro).

PEREIRA, V. C. ; RIGOTTI, G. F. . Fórum Permanente UNICAMP: Empoderamento Feminino - encontro 2. 2021. (Outro).

KOWASK, P. ; SILVA, R. A. ; RIGOTTI, G. F. . Semana Guilherme de Almeida 2021. 2021. (Festival).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Tendências pedagógicas escolares - edição junho/20. 2020. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Tendências pedagógicas escolares - especial quarentena. 2020. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Tendências pedagógicas escolares - edição junho/19. 2019. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Cultura visual: como ler imagens. 2019. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Tendências pedagógicas escolares - edição setembro/19. 2019. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Criatividade na vida e nos negócios. 2019. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Está Chovendo na Jabuticabeira. 2019. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . In(ter)venções Fotográficas: arte, memórias e afetos. 2018. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Quintal de Jabuticabices. 2017. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Entre o Flamboyant e a Jabticabeira. 2016. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Corpo de Jabuticaba, Carapuça de Café. 2016. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Ulisses e a Jabuticabeira. 2015. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . VII Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2014. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . XVIII Congresso de Leitura do Brasil. 2012. (Congresso).

RIGOTTI, G. F. . VI Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2012. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . Colóquio imagens e palavras. 2012. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . Fórum Permanente Desafios do Magistério. 2011. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2010. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . XVII Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).

18 CineOP.ACOLHIMENTOS BUROCRACIAS WHATSAPPS DIÁRIOS FILMAGENS PRIMEIRA CARTOGRAFIA DA CHEGADA DO CINEMA EM DUAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Outra).

Comer a Escrita - oficina de escrita e fotografia de comida. 2023. (Oficina).

I Encruzilhada ? Jornada de Pesquisas em Cinema e Educação da. Cartografia dos Afetos Cinematográficos no lugar-escola de Educação Infantil: entre o humano e o não-humano, entre o registro e a arte. 2023. (Congresso).

Inteligência Artificial, Pedagogias e Criatividade.Inteligência Artificial, Pedagogias e Criatividade - V Semana da Pedagogia da FIMI. 2023. (Encontro).

Oficina Tentar Escrever Escrevendo. 2023. (Outra).

A importância da arte na formação bricolar da cultura brasileira.A importância da arte na formação bricolar da cultura brasileira. 2022. (Encontro).

Os Bolos, Os Afetos e As Palavras: a poética dos cadernos de receita. 2022. (Encontro).

2 Festival CurtaCotuca.Abertura do 2 Festival CurtaCotuca: homenagem ao Prof. Rafael Maldonado. 2021. (Outra).

44 Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - INTERCOM. ?Marketing digital, artivismo e empoderamento feminino. 2021. (Congresso).

Arte, Cultura e Costuras - Inst. Tomie Ohtake. 2021. (Seminário).

Banca de Projetos de Extensão Universitária UniAnchieta.Banca de Projetos de Extensão Universitária da Área de Comunicação e Inovação do UniAnchieta. 2021. (Encontro).

Capacitação Docente FAAP 2021 - Criatividade em Aulas Remotas.Criatividade na Construção de Aulas Remotas. 2021. (Encontro).

Capacitação Docente FEA/RP-USP - Criatividade em Aulas Remotas.Capacitação Docente FEA/RP-USP - Criatividade em Aulas Remotas. 2021. (Encontro).

Ingredientes de uma cultura gastronomia, arte e literatura nos quilombos. 2021. (Encontro).

XIV Simpósio Nacional da ABCiber - Associação Brasileira de Pesquisadores em Cibercultura,.A Feminilidade Do Consumo: Práticas De Comunicação E Extensão Para Um Futuro Sustentável. 2021. (Simpósio).

Arte, Cultura e Educação Sensível.Arte, Cultura e Educação Sensível. 2020. (Encontro).

Capacitação Docente Escolas Anglo/Renovação - Criatividade em Aulas Remotas -.Capacitação Docente Escolas Anglo/Renovação - Criatividade em Aulas Remotas -. 2020. (Oficina).

Capacitação Docente Grupo Anchieta - Criatividade em Aulas Remotas.Capacitação Docente Grupo Anchieta - Criatividade em Aulas Remotas. 2020. (Oficina).

LIVE - Educação na pandemia e no pós-pandemia.LIVE - Educação na pandemia e no pós-pandemia. 2020. (Encontro).

LIVE - Experiências de leitura: diálogos.LIVE - Experiências de leitura: diálogos. 2020. (Encontro).

LIVE - Festival CultuAR Unicamp, sessão 9.LIVE - Festival CultuAR Unicamp, sessão 9. 2020. (Outra).

Criatividade e trabalho docente: uma união possível!.Criatividade e trabalho docente: uma união possível!. 2019. (Seminário).

Empreendedorismo na EJA: arte culinária e criatividade.Arte culinária, educação sensível e criatividade. 2019. (Oficina).

I Fórum de Educação Especial e Educação Inclusiva.Novas Escutas, Outros Olhares - a Educação Inclusiva no contexto das escolas e dos espaços de arte. 2019. (Seminário).

Litera - Festival Literário de Mogi Guaçu.Literatura e Liberdade. 2019. (Outra).

2 Encontro Redes Digitais e Culturas Ativistas.Quantas Jabuticabas são necessárias para contar uma história? uma vivência prática de artivismo pelas praças de Campinas. 2018. (Encontro).

Esquizoarte - V Seminário do IMAGO.Quantas Jabuticabas são necessárias para contar uma história? Uma vivência prática de artivismo. 2018. (Seminário).

II Colóquio de Arte e Educação da UFT.Arte, Cultura e Identidade. 2018. (Seminário).

XI Congresso Internacional de Estética e História da Arte. A curadoria além do lugar institucional: apropriação de novos espaços artísticos. 2018. (Congresso).

Intercom 2016.Mídias Sociais para Cilente ArtFinal Eventos. 2016. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica do Centro Universitário Padre Anchieta.A foto do bolo: um estudo sobre o comportamento de seguidores de confeitarias na rede social Instagram. 2016. (Encontro).

Educação, Tecnologia, Arte e Comunicação.Em busca de um novo olhar multidisciplinar de ensino-aprendizagem. 2015. (Seminário).

Higiene e Saúde para o Ensino Fundamental e Médio.Didática do Ensino de Higiene e Saúde. 2015. (Outra).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Na bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada teia do Saber. 2014. (Encontro).

XIX Congresso de Leitura do Brasil. Milton José de Almeida: criador em imagens e palavras. 2014. (Congresso).

Fórum Permanente Desafios do Magistério.Os sentidos do corpo e o corpo dos sentidos. 2012. (Encontro).

XVI ENDIPE. Formação em movimento: história, discurso, imagem. 2012. (Congresso).

XVIII COLE. Diversidade, memórias e culinária - das teorias ao apetite. 2012. (Congresso).

Fórum Permamente Desafios do Magistério.Leitura e Convergência de Mídias. 2011. (Encontro).

FLIP - Festa Literária Internacional de Paraty 2010. 2010. (Outra).

III Semana de Moda e Cultura.Educações do olhar para o vestir: moda, cultura e identidade. 2010. (Encontro).

V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal.Fazer cinema na educação escolar: a construção de um sonho na formação de professores. 2010. (Seminário).

Aula Inaugural da Faculdade Municipal Franco Montoro.Ler a imagem para apre(e)nder o mundo. 2009. (Outra).

FLIP - Festa Literária Internacional de Paraty 2009. 2009. (Outra).

II Fórum Internacional de Pedagogia.Oficina 'Pesquisas em imagem e educação'. 2009. (Outra).

II Fórum Internacional de Pedagogia.Expositor da Mesa Redonda "A formação de profisisionais da educação: diferentes olhares".. 2009. (Outra).

Oficina Pedagógica da FIMI.Oficina Pedagógica: Organizando o projeto de nivelamento de 2009 e troca de experiências entre docentes. 2009. (Oficina).

XVII Congresso de Leitura do Brasil. Moderadora da Mesa. 2009. (Congresso).

Agenda de Eventos FE-UNICAMP/2008.A escola fica na cidade, os corpos estão vestidos e pertencemos ao mundo urbano: nós e a escola, desnudos na cidade sem fim... vivemos neste mundo?. 2008. (Encontro).

FLIP - Festa Literária Internacional de Paraty 2008. 2008. (Outra).

Fórum Permanente: Os Desafios do Magistério - O Magistério e a Mídia. 2008. (Simpósio).

III Semana de Educação da FIMI.Oficina de Animação: estudos em artes e língua portuguesa. 2008. (Oficina).

IV Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal.Oficina: Relações entre imagem e educação. 2008. (Seminário).

IV Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal.Revistas femininas e fotonovelas: usos educacionais. 2008. (Seminário).

Oficina de Metodologia Científica. 2008. (Oficina).

Seminário sobre Pesquisa em Imagens.A ciranda do pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl. 2008. (Seminário).

II Semana da Educação da FIMI.Mesa Redonda: O sentido da escola. 2007. (Seminário).

II Semana da Pedagogia da FIMI.A linguagem visual e a expressão pela arte. 2007. (Oficina).

V Seminário Memória, Ciência e Arte.A ciranda do pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl. 2007. (Seminário).

XVI Congresso de Leitura do Brasil. Literatura infantil na alfabetização: um estudo de caso. 2007. (Congresso).

III Semana da Letras da FIMI.Educação visual e linguagem. 2006. (Seminário).

I Semana da Educação da FIMI.Mesa Redonda: Educação visual. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Educação da Metrocamp.Cinema e Educação. 2006. (Seminário).

Encontros com a Pesquisa - OLHO.A Ciranda do Pertencimento. 2005. (Encontro).

III Seminário de Educação da Metrocamp.Ler a imagem para apre(e)nder o mundo. 2005. (Oficina).

I Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal.Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. (Seminário).

Seminário Fala Outra Escola.Seminário Fala Outra Escola. 2002. (Seminário).

I Semana da Pedagogia.I Semana da Pedagogia. 2001. (Outra).

IX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2001. (Congresso).

V Encontro de Filosofia para Crianças.V Encontro de Filosofia para Crianças. 2001. (Encontro).

XIII Congresso de Leitura do Brasil. Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2001. (Congresso).

I Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP.I Encontro de Estudantes de Graduação em Cursos de Formação de Professores na UNICAMP. 2000. (Encontro).

Pedagogia Freinet.Pedagogia Freinet. 2000. (Oficina).

COSTA, A. V. P. P.; MORUZZI, A. B.;RIGOTTI, G. F.; VIEIRA, H. E. S.. Inflamável Cinema: incendiando as percepções. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

COSTA, A. V. P. P.; ABRAMOWICZ, A.; FERIGATO, S. H.;RIGOTTI, G. F.. Emaranhamento de linhas discentes: os quereres na pós-graduação em educação.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

RIGOTTI, G. F.; AMARAL, M. G. T.; ALMEIDA, R.; BAIA, W. N.. O rap dos Racionais MC's em sala de aula como via de emancipação de jovens de periferia de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em educação) - Faculdade de Educação USP.

CARRASCOZA, J. L. A.;RIGOTTI, G. F.; DANTAS, S. G.; CASADEI, E. B.; HOFF, T. M. C.. Comunicação Transmidiática: Novas práticas publicitárias e o consumo no Big Brother Brasil. 2023. Tese (Doutorado em Comunicação e Práticas de Consumo) - Escola Superior de Propaganda e Marketing.

VELOSO, M. S. F.;RIGOTTI, G. F.; TONIN, J.. Da estrutura narrativa à ideológica: a biografia entre o jornalístico e o discursivo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

COSTA, A. V. P. P.; MORUZZI, A. B.;RIGOTTI, G. F.. Inflamável Cinema - incendiando percepções. 2022.

LODI-CORREA, S.;RIGOTTI, G. F.; CINTRA, A.. A importância da música na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada.

LODI-CORREA, S.;RIGOTTI, G. F.; PIRES, P. M. R.. A tecnologia na educação e os reflexos da Covid- 19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada.

Expressão corporal na formação de professores; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Murais, grafites, pixação: a arte de rua em Arte-Educação; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Arte circense na educação não-formal; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Arte literária e liberdade; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Ludicidade na Arte-Educação voltada às crianças pequenas; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Música e Arte no ensino de língua inglesa; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Forma-Caixa: o que arte-educação contém a um jovem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Educação visual, leitura de imagens e fotografia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

História da arte em Arte-Educação; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Arte-Educação no extra-muros: vivências artístico-culturais em parques e praças; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Cadernos de receitas: entre saberes e sabores; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Ludicidade, arte e educação; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Arte-Educação) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O lúdico no ensino de língua portuguesa para a Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Pedagogia Waldorf: contribuições e desafios didático-metodológicas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Arte na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A arte na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O lúdico no ensino da Matemática nos primeiros anos de escolaridade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A importância da ludicidade e da brincadeira na educação de crianças pquenas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A importância da família e do brincar na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O lúdico na educação matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A importância do ensino de música na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O ensino de arte nas séries iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Musicalização na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Música na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Música na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Importância da arte na educação não-formal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Mídia e consumo infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Arte na educação infantil: jogos e brincadeiras; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Educação não-formal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Mídia e consumo infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A importância da música na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A importância da música no processo de ensino-aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O ensino de Arte nas escolas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O ensino de Arte em ONGs de educação não-formal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Didática na prática pedagógica de educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A Arte na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculdada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Arte e Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A relação professor-aluno e a importância da afetividade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A Arte na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O lúdico na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Reflexões sobre didática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Reflexões sobre o ensino de arte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Didática do ensino de Arte; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A psicologia do desenvolvimento e a alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Pedagogia Freinet na educação não-formal: prazeres e desafio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

O uso de jogos como estímulo na disciplina de Ciências Naturais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A inserção de imagens da fauna brasileira em livros didáticos para alunos da 6ª série do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Análise do projeto de educação ambiental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Propagandas que empoderam: um estudo sobre a representação da mulher brasileira contemporânea na publicidade de produtos voltados especificamente ao público feminino; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Linguagem sem gênero: uma nova estética na Era do Marketing 4; 0; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

A foto do bolo: um estudo sobre o comportamento de seguidores de confeitarias na rede social Instagram; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Monitoria da disciplina; 2018; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Monitoria da disciplina; 2017; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Monitoria da disciplina; 2016; Orientação de outra natureza; (Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

AQUINO, D. R. ; RIGOTTI, G. F. ; SQUARISI, M. ; FREITAS, D. D. ; VIANA, F. . Integrante da Câmara Setorial CTAv - Câmara Temática do Audiovisual. 2022.

KOWASK, P. ; RIGOTTI, G. F. ; MASSEI, M. S. . Integrante da Câmara Setorial LiLeB-Livro, Leitura e Biblioteca ; Conselho Municipal de Cultura de Campinas.. 2021.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista de avaliação de cursos superiores (Quero Educação) - Pedagogia. 2021.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista de avaliação de cursos superiores (Quero Educação) - Audiovisual. 2021.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista da avaliação de cursos superiores (Quero Educação) - Pedagogia. 2020.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista da avaliação de cursos superiores (GE) - Artes Visuais. 2018.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista da avaliação de cursos superiores (GE) - Música. 2018.

VOLPE, F. ; RIGOTTI, G. F. . Parecerista da avaliação de cursos superiores (GE) - Artes Visuais. 2017.

VOLPE, F. ; RIGOTTI, G. F. . Parecerista da avaliação de cursos superiores (GE) - Música. 2017.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista Horizontes. 2023.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista Punto Sur. 2023.

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . Banca Julgadora do 2 Festival CurtaCOTUCA. 2021.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão de Avaliação para Exposições - Lei Aldir Blac - Prefeitura Municipal de Salto. 2021.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão de Avaliação para Galeria a Céu Aberto - Lei Aldir Blac - Prefeitura Municipal de Salto. 2020.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão de Avaliação para Exposições - Lei Aldir Blac - Prefeitura Municipal de Salto. 2020.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comitê Científico e de Avaliação do 22 COLE. 2020.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista Educação: Teoria & Prática. 2020.

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. . Membro de Comitê Científico do XII Festival Hércules Florence de Fotografia. 2020.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista Educação e Linguagens. 2019.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc para Chamada de Apoio a Projetos Artísticos e Culturais ProEC/DCult. 2019.

RIGOTTI, G. F. ; MALDONADO, R. R. ; PEREIRA, V. C. . Banca Julgadora do 1 Festival CurtaCOTUCA. 2019.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comitê Científico e de Avaliação do 21 COLE. 2018.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comitê Científico e de Avaliação do 20 COLE. 2016.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista Educação e Linguagens. 2016.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão Científica do 7 Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2014.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comitê Científico e de Avaliação do 19 COLE. 2014.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Pro-Posições. 2014.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista Educação: Teoria & Prática. 2014.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc Revista NUPEM. 2013.

RIGOTTI, G. F. . Membro Integrante de Comissão Organizadora e de Avaliação do 6 Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2012.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comitê Científico e de Avaliação do 18 COLE. 2011.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão Organizadora e de Avaliação do 5 Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2010.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comitê Científico e de Avaliação do 17 COLE. 2009.

RIGOTTI, G. F. . TICs em Sala de Aula. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIGOTTI, G. F. . Mulher Humana. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIGOTTI, G. F. . Biblioteca ainda é uma das grandes fontes de conhecimento no ambiente acadêmico. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIGOTTI, G. F. ; PEREIRA, V. C. . ViG Vivências - Encontros Criativos, Encontros que Conectam. 2019; Tema: FanPage da ViG Vivências. (Rede social).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Projeto Jabuticaba de Vivências em Artes e Manualidades. 2015; Tema: FanPage do Projeto Jabuticaba. (Rede social).

RIGOTTI, G. F. ; VACILOTTO, A. C. V. ; VALINI, J. G. ; PAVANI, M. . Criatividade, empreendedorismo e autodesenvolvimento para profissionais da alimentação. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila).

RIGOTTI, G. F. ; VACILOTTO, A. C. V. ; POLEZI, R. . Criatividade em aulas remotas: material para professores de ensino superior. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. . Ouvindo Histórias 1 - A bailarina. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. . Ouvindo Histórias 2 - Avocado, o advogado invocado. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. . Ouvindo Histórias 3 - A janela. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. . Ouvindo Histórias 4 - O roubo da melancia. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. . Ouvindo Histórias 5 - O menino que não podia sair. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. . Ouvindo Histórias 6 - A melhor escolha de um rei. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

NAVARRETTE, H. ; RIGOTTI, G. F. ; BARRETO, Elaine . Ouvindo Histórias 7 - A chuva e os passarinhos. 2020. (Locução em Vídeo-Arte).

RACHED, A. M. Z. M. ; RIGOTTI, G. F. . O Dilema de Belinha: comer ou não comer?. 2020. (consultoria e revisão pedagógica).

RACHED, A. M. Z. M. ; RIGOTTI, G. F. . O Dilema de Belinha: comer ou não comer o tomate?. 2020. (consultoria e revisão pedagógica).

RACHED, A. M. Z. M. ; RIGOTTI, G. F. . O Dilema de Belinha: comer ou não comer o alface?. 2020. (consultoria e revisão pedagógica).

RACHED, A. M. Z. M. ; RIGOTTI, G. F. . O Dilema de Belinha: comer ou não comer a cenoura?. 2020. (consultoria e revisão pedagógica).

RACHED, A. M. Z. M. ; RIGOTTI, G. F. . O Dilema de Belinha: comer ou não comer a salsinha?. 2020. (consultoria e revisão pedagógica).

RACHED, A. M. Z. M. ; RIGOTTI, G. F. . Belinha e a volta para a escola em tempos de pandemia. 2020. (consultoria e revisão pedagógica).

RIGOTTI, G. F. . Mahana bakery - Dia das mães. 2019. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Coati ONG. 2018. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Zaia Noivas. 2018. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Simplifica Veículos - Renascer. 2017. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Simplifica Veículos - Escolha o Melhor. 2017. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Práticas de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. .

RIGOTTI, G. F. . Sou puta. 2016. (Locução em Vídeo-Arte).

RIGOTTI, G. F. . Santa Casa de Louveira. 2015. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Santa Casa de Louveira. 2015. (Locução de Vídeo Promocional).

RIGOTTI, G. F. . Análise de recursos e materiais e avaliação do ensino e aprendizagem para o ensino de Higiene e Saúde. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGOTTI, G. F. . Rouge Brulant. 2014. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. ; ZAMARIAN, M. J. ; SILVA, F. C. . O jornal e a prática de leitura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; ZAMARIAN, M. J. ; SILVA, F. C. . O jornal e a prática de leitura. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. ; GRIBL, H. . Estudos em educação visual: imagens e educação II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. ; GRIBL, H. . Estudos em educação visual: imagens e educação III. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. . Estudos em educação visual: imagens e educação I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; GRIBL, H. ; ZAMARIAN, M. J. ; MAZIERO, M. D. S. ; ARANTES, N. . Interprograma dicas de leitura. 2009 (Programa de televisão).

RIGOTTI, G. F. . Interprograma dicas de leitura. 2008 (Programa televisivo).

RIGOTTI, G. F. . Interprograma dicas de leitura. 2008 (Programa de televisão).

RIGOTTI, G. F. ; SCARELI, G. . Campinas: os desafios da metrópole - cinema na sala de aula. 2008 (Programa de televisão).

2023

Professora Homenageada pela Turma de 2023 de Gestão de Negócios e Inovação, Centro Universitário Padre Anchieta.

2019

Professora Homenageada pela Turma de 2019 do curso de Publicidade e Propaganda, Centro Universitário Padre Anchieta.

2018

Docente Destaque na área de Educação em Arte e Comunicação, Centro Universitário Padre Anchieta.

2017

IV Galo de Gala, Centro Universitário Padre Anchieta / APP Jundiaí.

2015

Tese Destaque PRGP/Unicamp (destacada para compor o 1. n. da revista "Unicamp Pesquisa"), Universidade Estadual de Campinas - Unicamp.

2010

Patronesse da Turma de 2010 do curso de Pedagogia, Faculdades Integradas Maria Imaculada.