Gabriela Fiorin Rigotti

Doutora em Educação (2013), Mestre em Educação (2006) e Pedagoga (2002), todos pela Universidade Estadual de Campinas (FE/Unicamp). Atualmente trabalha como Coordenadora de Pós-Graduação em Arte-Educação e como formadora de professores na FIMI-Mogi Guaçu/SP, atuando principalmente nas temáticas de "Metodologias Alternativas de Ensino", "Arte e Educação na Formação de Professores" e ?Arte e Educação em Espaços Não-Escolares?. Também trabalha com Comunicação, Arte e Criatividade na Unianchieta-Jundiaí/SP e com Fotografia, Cinema e Novas Tecnologias no IBFE. Tem ampla experiência como Diretora Pedagógica na ETEP-Campinas/SP e como Vice Diretora da ALB-Associação de Leitura do Brasil. É criadora e organizadora do Projeto Jabuticaba de Vivências em Artes e Manualidades. É membro do Conselho Editorial das Revistas "Educação Temática Digital" e "Leitura: Teoria & Prática" e foi durante anos responsável pelas atividades culturais do COLE-Congresso de Leitura do Brasil. Também formada em Design pela Arquitec-Escola de Arte & Design, hoje estuda a educação, o conhecimento, a linguagem e a arte, com ênfase nos estudos sobre a relações entre educação, arte e cultura, em especial a partir do cinema e da fotografia.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: Na Bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber
Profa. Dra. Lilian Lopes Martin da Silva. Coorientador: Prof. Dr. carlos Eduardo Albuquerque Miranda. Palavras-chave: Educação; Formação de Professores; imagens; leitura de imagens; fotografia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Visual. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Título: A ciranda do Pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl,Ano de Obtenção: 2006
Prof. Dr. Carlos Eduardo Albuquerque Miranda.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Visual; cinema; nazismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Visual. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1998 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira
Orientador: Prof. Dr. Guilherme do Val Toledo Prado
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2018 - 2018

Video Training EaD. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

1999 - 2000

Design de Interiores. (Carga horária: 384h). , Arquitec Escola de Arte e Design, ARQUITEC, Brasil.

1993 - 1996

Administração de Empresas e Contabilidade. , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

, Lê Razoavelmente.

Francês

, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Permanente.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Visual.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura de Imagens.

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Organização de eventos

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Está chovendo na Jabuticabeira. 2016. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Quintal de Jabuticabices. 2016. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . in(ter)venções Fotográficas: artes, memórias e afetos. 2016. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Ulisses e a Jabuticabeira. 2015. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Entre o Flamboyant e a Jabuticabeira. 2015. (Outro).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Corpo de jabuticaba, Carapuça de Café. 2015. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . VII Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2014. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . XVIII Congresso de Leitura do Brasil. 2012. (Congresso).

RIGOTTI, G. F. . VI Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2012. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . Colóquio Imagens e Palavras. 2012. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . Fórum Permanente Desafios do Magistério. 2011. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2010. (Outro).

RIGOTTI, G. F. . XVII Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).

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Participação em eventos

2º Encontro Redes Digitais e Culturas Ativistas.Quantas Jabuticabas são necessárias para contar uma história? uma vivência prática de artivismo pelas praças de Campinas. 2018. (Encontro).

Esquizoarte - V Seminário do IMAGO.Quantas Jabuticabas são necessárias para contar uma história? Uma vivência prática de artivismo. 2018. (Seminário).

II Colóquio de Arte e Educação da UFT.Arte, Cultura e Identidade. 2018. (Seminário).

XI Congresso Internacional de Estética e História da Arte. A curadoria além do lugar institucional: apropriação de novos espaços artísticos. 2018. (Congresso).

Intercom 2016.Mídias Sociais para Cilente ArtFinal Eventos. 2016. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa e Iniciação Científica do Centro Universitário Padre Anchieta.A Foto do Bolo: um estudo sobre o comportamento de seguidores de confeitarias na rede social Instagram. 2016. (Encontro).

Educação, tecnologia, Arte e Comunicação.Em busca de um novo olhar multidisciplinar de ensino-aprendizagem. 2015. (Seminário).

Higiene e Saúde para o Ensino Fundamental e Médio.Didática do Ensino de Higiene e Saúde. 2015. (Outra).

XI Encontro de Pesquisa em educação da Região Sudeste.Na Bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada teia do Saber. 2014. (Encontro).

XIX Congresso de Leitura do Brasil. Milton José de Almeida: criador em imagens e palavras. 2014. (Congresso).

Fórum Permanente Desafios do Magistério.Os sentidos do corpo e o corpo dos sentidos. 2012. (Encontro).

VI Seminário O Professor e a Leitura do Jornal.Comissões Organizadora e Científica. 2012. (Seminário).

XVI ENDIPE. Formação em movimento: história, discurso, imagem. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso de Leitura do Brasil. Diversidade, memórias e culinária- das teorias ao apetite. 2012. (Congresso).

Fórum Permamente Desafios do Magistério.Leitura e Convergência de Mídias. 2011. (Encontro).

III Semana de Moda e Cultura.Educações do olhar para o Vestir: moda, cultura e identidade. 2010. (Encontro).

V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal.Fazer cinema na educação escolar: a construção de um sonho na formação de professores. 2010. (Seminário).

Aula Inaugural da Faculdade Municipal Franco Montoro.Ler a Imagem para apre(e)nder o mundo. 2009. (Outra).

II Fórum Internacional de Pedagogia.Expositor da Mesa Redonda "A formação de profisisionais da educação: diferentes olhares".. 2009. (Outra).

II Fòrum Internacional de Pedagogia.Oficina "Pesquisas em Imagem e Educação".. 2009. (Outra).

Oficina Pedagógica da FIMI.Oficina Pedagógica: Organizando o projeto de nivelamento de 2009 e troca de experiências entre docentes.. 2009. (Oficina).

XVII Congresso de Leitura do Brasil. Moderadora da Mesa. 2009. (Congresso).

Agenda de Eventos FE-UNICAMP/2008.A escola fica na cidade, os corpos estão vestidos e pertencemos ao mundo urbano: nós e a escola, desnudos na cidade sem fim... vivemos neste mundo?. 2008. (Encontro).

Fórum Permanente: Os Desafios do Magistério - O Magistério e a Mídia. 2008. (Simpósio).

III Semana de Educação da FIMI.Oficina de Animação: estudos em artes e língua portuguesa. 2008. (Oficina).

IV Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal.Revistas Femininas e Fotonovelas: usos educacionais. 2008. (Seminário).

IV Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal.Oficina: Relações entre imagem e educação. 2008. (Seminário).

Oficina de Metodologia Científica. 2008. (Oficina).

Seminário sobre Pesquisa em Imagens.A Ciranda do Pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl. 2008. (Seminário).

II Semana da Educação da FIMI.Mesa Redonda: O Sentido da Escola. 2007. (Seminário).

II Semana da Pedagogia da FIMI.A linguagem visual e a expressão pela arte. 2007. (Oficina).

V Seminário Memória, Ciência e Arte.A Ciranda do Pertencimento em. 2007. (Seminário).

XVI Congresso de Leitura do Brasil. Literatura Infantil na Alfabetização: um estudo de caso. 2007. (Congresso).

III Semana da Letras da FIMI.Educação Visual e Linguagem. 2006. (Seminário).

I Semana da Educação da FIMI.Mesa Redonda: Educação Visual. 2006. (Seminário).

IV Seminário de Educação da Metrocamp.Cinema e Educação. 2006. (Seminário).

Encontros com a Pesquisa - OLHO.A Ciranda do Pertencimento em. 2005. (Encontro).

III Seminário de Educação da Metrocamp.Ler a Imagem para apre(e)nder o mundo. 2005. (Oficina).

I Seminário Nacional O Professor e a Leitura do Jornal.Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. (Seminário).

Seminário Fala Outra Escola.Seminário Fala Outra Escola. 2002. (Seminário).

I Semana da Pedagogia.I Semana da Pedagogia. 2001. (Outra).

IX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2001. (Congresso).

V Encontro de Filosofia para Crianças.V Encontro de Filosofia para Crianças. 2001. (Encontro).

XIII Congresso de Leitura do Brasil. Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2001. (Congresso).

I Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP.I Encontro de Estudantes de Graduação em Cursos de Formação de Professores na UNICAMP. 2000. (Encontro).

Pedagogia Freinet.Pedagogia Freinet. 2000. (Oficina).

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Participação em bancas

Aluno: Fabiano Ormaneze

VELOSO, M. S. F.;RIGOTTI, G. F.; TONIN, J.. Da estrutura narrativa à ideológica: a biografia entre o jornalístico e o discursivo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Comissão julgadora das bancas

Patricia Sant'Anna

SANT'ANNA, P.; Lilian Lopes Martin da Silva; Eliana Kefalás Oliveira; SCARELI, Giovana; Alik Wunder. Na bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Patricia Sant'Anna

Lilian Lopes Martin da Silva; Carlos Eduardo Albuquerque; Eliana Kefalás Oliveira;SANT'ANNA, P.; Alik Wunder. Imagens da Professora Paulista: uma proposta de investigação e intervenção sobre fotografias do curso de formação continuada 'Teia do Saber'. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Eliana Kefalás Oliveira

OLIVEIRA, Eliana Kefalás. Na Bagagem de D. Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada ?Teia do Saber?. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Eliana Kefalás Oliveira

SILVA, L. L. M.; MIRANDA, C. E. A.;OLIVEIRA, Eliana Kefalás; SANTANNA, P.; WUNDER, A.. Imagens da professora paulista: uma proposta de investigação e intervenção sobre fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educaçãqo) - Universidade Estadual de Campinas.

Lilian Lopes Martin da Silva

SILVA, L. L. M.; OLIVEIRA, E. K.; WUNDER A.; MIRANDA, C. E. A.; SCARELI, G.; SANTANNA, P.. Na Bagagem da dona Zezé: uma proposta de investigação e de intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Lilian Lopes Martin da Silva

SILVA, L. L. M.; MIRANDA, C. E. A.; OLIVEIRA, E. K.; SANTANNA, P.. Imagens da Professora Paulista: uma proposta de investigação e intervenção sobre fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Alik Wunder

OLIVEIRA, E. K.; SCARELI, G.; SILVA, L. L. M.; SANTANA, P.;WUNDER, Alik. Na Bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Guilherme do Val Toledo Prado

Prado, G.V.T.Miranda, Carlos Eduardo A.. Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Mauro Luiz Rovai

ROVAI, M. L.; MIRANDA, C. E. A.; ALMEIDA, M. J.. A ciranda do pertencimento em. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Giovana Scareli

SILVA, L. L. M.; MIRANDA, C. E. A.; OLIVEIRA, E. K.;SCARELI, G.; SANTANNA, P.; WUNDER, A.. Na bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Carlos Eduardo Albuquerque Miranda

MIRANDA, Carlos E. A.; Rovai, M.L.; ALMEIDA, Milton José de. A ciranda do pertencimento em "O triunfo da vontade" de Leni Riefenstahl. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Carlos Eduardo Albuquerque Miranda

PRADO, G. V. T.MIRANDA, Carlos E. A.. Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

MarjoryDiniz dos Santos

Artivismo e Educação; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; (Orientador);

Aline Vieira de Souza

O Lúdico no Ensino de Língua Portuguesa para a Educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Larissa Gonçalves

Pedagogia Waldorf: contribuições e desafios didático-metodológicas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Suellen Moreira

Arte na educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Renata Frauendorf

A arte na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Paula Gomes

o Lúdico no Ensino da Matemática nos primeiros anos de escolaridade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Luana Ferreira

A importância da ludicidade e da brincadeira na educação de crianças pquenas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Larissa Manara

A importãncia da família e do brincar na educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Gabriela Caveanha Dias

O lúdico na educação matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Bianca Souza

A importãncia do ensino de música na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Letícia Veiga Dantas

A importância da música na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Tânia Daniele Amaro

Musicalização na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Andréia Renata Dias de carvalho

Música na educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Carlos Eduardo Rodrigues

Música na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Denizia Abreu da Silva

Importância da Arte na Educação Não-Formal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Nathalie Moreno de Souza

Mídia e Consumo Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

rafaela Fogaça Alexandre

Arte na educação Infantil: jogos e brincadeiras; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Sheila da Silva Machado Serain

Educação Não-Formal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Verônica Santana Graciano

Mídia e Consumo Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Rebeca de Campos Zirpoli

O ensino de arte nas séries iniciais do ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Alana Tomiazzi

A importância da música no processo de ensino-aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Daniela Alessandra dos Santos

O Ensino de Arte nas Escolas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Glayson Cintra de Souza

O Ensino de Arte em ONGs de Educação Não-Formal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Renata Esperança

Didática na prática pedagógica de Educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Renata Aparecida Ortega Verdolini

A Arte na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculdada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Thamires Cristina Mahfuz Aguilhera

Arte e Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Jaqueline Felisberto dos Reis

A Relação Professor-Aluno e a importância da afetividade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Luciana Meneghini

A arte na educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Priscila Souza de Amaral Menezes

O lúdico na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Débora Regina da Silva Xavier

Reflexões sobre Didática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Flávia Simoso

Reflexões sobre o ensino de arte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Elaine Amaral

Didática do Ensino de Arte; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Renata Arruda

A psicologia do desenvolvimento e a alfabetização; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Silvana Montini

Pedagogia Freinet na educação não-formal: prazeres e desafio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Samara de Almeida

O uso de jogos como estímulo na disciplina de Ciências Naturais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Patricia de Campos

A inserção de imagens da fauna brasileira em livros didáticos para alunos da 6° série do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Alyne Brandão

Análise do projeto de educação ambiental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Faculdades Integradas Maria Imaculada; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Murilo Marftho

Linguagem sem Gênero: uma nova estética na Era do Marketing 4; 0; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

Piera Guiglielmin

A Foto do Bolo: um estudo sobre o comportamento de seguidores de confeitarias na rede social Instagram; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Padre Anchieta, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Gabriela Fiorin Rigotti;

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Foi orientado por

Lilian Lopes Martin da Silva

Na Bagagem da dona Zezé: uma proposta de investigação e de intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber; 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Lilian Lopes Martin da Silva;

Carlos Eduardo Albuquerque Miranda

A ciranda do pertencimento em 'O triunfo da vontade' de Leni Riefenstahl; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Eduardo Albuquerque Miranda;

Carlos Eduardo Albuquerque Miranda

Na bagagem de Dona Zezé : uma proposta de investigação e intervenção sobre a imagem da professora a partir de fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da UNICAMP,; Coorientador: Carlos Eduardo Albuquerque Miranda;

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Produções bibliográficas

  • SANTADE, M. S. ; ZAMARIAN, M. J. ; RIGOTTI, G. F. . Letramento e escolarização: O emparelhamento pedagógico do social ao formal. REVELLI- Revista de Educação, Língua e Literatura da UEG-Inhumas. , v. 10, p. 25-42, 2018.

  • MALDONADO, R. R. ; BARRETO, G. C. ; RIGOTTI, G. F. . Representation of homoaffective relationships in Brazilian telenovelas. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 5, p. 123-133, 2017.

  • RIGOTTI, G. F. . Nos Trilhos da Gestão: uma leitura sobre a Gestão Escolar a partir do filme ?O Trem da Vida?.. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. ., p. 17, 2010.

  • RIGOTTI, G. F. . Ler a imagem para apre(e)nder o mundo. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. ..., p. 14/14, 2009.

  • MIRANDA, C. E. A. ; RIGOTTI, G. F. ; CAVALCANTI, Carolina . O papel da educação visual e da iconologia na exaltação dos valores nacionais e na inclusão ou rejeição do estrangeiro. Cadernos de Educação (UFPel) , v. 32, p. 199-217, 2009.

  • RIGOTTI, G. F. ; Campos, Patrícia . Inserção de imagens da fauna brasileira em livros didáticos voltados para discentes da 6 série do ensino fundamental. Caderno de Estudos e Pesquisas Foco , v. 1, p. 37-59, 2009.

  • RIGOTTI, G. F. . Literatura Infantil na Alfabetização: o quê, por quê?. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. .., p. 08/08, 2008.

  • PEREIRA, V. C. ; COELHO, T. P. ; RIGOTTI, G. F. ; MALDONADO, R. R. ; BARRETO, G. C. . Rompendo Fronteiras: arte, sociedade, ciência e natureza.. 1. ed. São Paulo: MAC USP, 2018. v. 1. 557p .

  • RIGOTTI, G. F. . Imagens e palavras: homenagem a Milton José de Almeida. 1. ed. Campinas: Autores Associados, 2014. v. 1. 138p .

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n°58 (org.). São Paulo: Global, 2012.

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática - Suplem. Especial (org.). .. ed. São Paulo: ALB, 2012.

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n°56 (org). São Paulo: Global, 2011. v. 1.

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n° 57 (org.). 57. ed. São Paulo: Global, 2011. 93p .

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n° 54 (org.). São Paulo: Global, 2010.

  • RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. (Org.) . Educações do Olhar - I. 1. ed. São Paulo: Global, 2010. v. 1. 128p .

  • RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. (Org.) . Educações do Olhar - II. 1. ed. São Paulo: Global, 2010. v. 1. 172p .

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n° 55(org.). São Paulo: Global, 2010.

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n° 52 (org.). 52. ed. São Paulo: Global, 2009. v. 1. 90p .

  • RIGOTTI, G. F. . Revista Leitura: Teoria & Prática n°53 (org.). São Paulo: Global, 2009. v. 1.

  • RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. (Org.) . Imagem e Educação: estudos. 1. ed. São Paulo: Editora Fiuza, 2006. v. 1. 182p .

  • RIGOTTI, G. F. . Crítica à televisão: capacidade do cidadão, obrigação da escola. In: Rigotti, G. F. e Miranda, C. E. A.. (Org.). Educações do Olhar - I. 1ed.São Paulo: Global, 2010, v. , p. 67-76.

  • RIGOTTI, G. F. . Crítica à Televisão: Capacidade do Cidadão, Obrigação da Escola. In: RIGOTTI, G. F., MIRANDA, C. E. A. (Org.). Imagem e Educação: estudos. 1ed.São Paulo: Fiuza, 2006, v. 1, p. 77-86.

  • RIGOTTI, G. F. . A Ciranda do Pertencimento em 'O Triunfo da Vontade' de Leni Riefenstahl. Revista Digital Doc on-Line, Covilhã, Portugal, p. 155 - 155, 20 jul. 2007.

  • RIGOTTI, G. F. ; SILVA, W. B. . Arenas Digitais e Mídias Sociais para Cilente Final. In: Intercom 2016, 2016, Salto. Intercom 2016, 2016.

  • RIGOTTI, G. F. ; SILVA, L. L. M. ; MONTEIRO, M. I. ; FERREIRA, N. S. A. ; SANTOS, M. L. K. . Formação em Movimento: história, discurso, imagem. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2012, Campinas. Anais do XVI ENDIPE, 2012.

  • RIGOTTI, G. F. ; CAVALCANTI, Carolina . O papel do cinema nas políticas sociais de inclusão ou rejeição do estrangeiro. In: IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2010, São Cristóvão. Anais do IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Aracaju, 2010. v. 1.

  • RIGOTTI, G. F. ; Silva, Fabiano Correa da . A Tecnologia e (é) a Arte de Aprender.. In: VII Encontro Internacional de Arte e Tecnologia, 2008, Brasília. Anais do VII Encontro Internacional de Arte e Tecnologia: para compreender o momento atual e pensar o contexto futuro da arte, 2008.

  • RIGOTTI, G. F. . Literatura Infantil na Alfabetização: um estudo de caso. In: XVI COLE, 2007, Campinas-SP. Caderno de Atividades do XVI COLE. Campinas-SP: Editora da Unicamp, 2007. p. 240-240.

  • COPPOLA, G. D. ; RIGOTTI, G. F. ; BRYAN, Rodrigo Martins ; BARRETO, Elaine ; CAVALCANTI, Carolina . A Educação Visual: alguns conceitos e olhares. In: I Semana da Educação da FIMI, 2006, Mogi Guaçu. Anais da I Semana da Educação da FIMI, 2006.

  • RIGOTTI, G. F. . A Ciranda do Pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl. In: Encontros com a Pesquisa III, 2005, Campinas. Digitalização de Teses - SBU/UNICAMP, 2005.

  • RIGOTTI, G. F. ; PRADO, G. V. T. . Mídia: verdade e mentiras sobre a escola pública brasileira. In: Seminário Fala Outra Escola, 2003, Campinas. Caderno de Resumos do Seminário Fala Outra Escola. Campinas-SP: Garf. FE/GEPEC, 2003. p. 23-23.

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. In: I Seminário Nacional o Professor e a Leitura do Jornal, 2002, Campinas-SP. O Professor e a Leitura do Jornal, 2002.

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. In: XIII Congresso de Leitura do Brasil, 2001, Campinas-SP. XIII COLE: Com todas as letras para todos os nomes. Campinas/SP: Editora da UNICAMP, 2001.

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. In: IX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2001, Campinas-SP. Anais do IX Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2001.

  • RIGOTTI, G. F. . Educação, Cultura e Arte: o Cinema na Escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIGOTTI, G. F. . Arte-Educação: por uma Pedagogia Sensível. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIGOTTI, G. F. . A Ciranda do Pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIGOTTI, G. F. . A Ciranda do Pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia:verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIGOTTI, G. F. . Mídia:verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIGOTTI, G. F. . Estrangeiridade e criação, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • RIGOTTI, G. F. ; AMORIM, Antonio Carlos . Contracombates à homogeneização na escuta do mundo. São Paulo: Global, 2012 (Editorial para a revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. ; RODRIGUES, U. A. . Milton José de Almeida. Campinas: ALB, 2012 (Editorial para a revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. . A leitura em fragmentos, dobras e vazios: querida pluralidade. São Paulo: Global, 2011 (Editorial para revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. ; AMORIM, Antonio Carlos . As formas criativas da ausência. São Paulo: Global, 2011 (Editorial para revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. . Praticar a leitura: desafio de sempre e para sempre!. São Paulo: Global, 2010 (Editorial para revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. . Leitura e cultura: permeabilidade na (in)formação. São Paulo: Global, 2010 (Editorial para a revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. ; COPPOLA, G. D. ; AMARAL, I. G. ; AMORIM, Antonio Carlos . Dossiê: Educação, imagens, escrita e memórias 2010 (Organização de edição de revista eletrônica).

  • RIGOTTI, G. F. . Imaginação, inspiração e criatividade para a leitura em formação. São Paulo: Global, 2009 (Editorial para a revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. ; SCORSI, Rosalia de Angelo . É preciso transver o mundo. São Paulo: Global, 2009 (Editorial para revista Leitura: Teoria & Prática).

  • RIGOTTI, G. F. . Nos Trilhos da Gestão: uma leitura sobre a Gestão Escolar a partir do filme ?O Trem da Vida?. 2007 (Artigo Publicado em Internet).

  • COPPOLA, G. D. ; RIGOTTI, G. F. ; AMARAL, I. G. ; AMORIM, Antonio Carlos . Nas Redes da educação 3°edição 2007 (Organização de edição de revista eletrônica).

  • RIGOTTI, G. F. . Ler a Imagem para Apre(e)nder o Mundo 2007 (Artigo Publicado em Internet).

  • MIRANDA, C. E. A. ; RIGOTTI, G. F. ; COPPOLA, G. D. . A Educação pelo Cinema 2006 (Artigo Publicado em Internet).

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Outras produções

RIGOTTI, G. F. . Parecerista da Avaliação de Cursos Superiores (GE) - Música. 2018.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista da Avaliação de Cursos Superiores (GE) - Artes Visuais. 2018.

VOLPE, F. ; RIGOTTI, G. F. . Parecerista da Avaliação de Cursos Superiores (GE) - Artes Visuais. 2017.

VOLPE, F. ; RIGOTTI, G. F. . Parecerista da Avaliação de Cursos Superiores (GE) - Música. 2017.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação e Linguagens. 2016.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Pro-Posições. 2014.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista ad hoc da Revista Educação: Teoria e Prática. 2014.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista NUPEM. 2013.

RIGOTTI, G. F. . Parecerista Ad Hoc da Revista Educação e Linguagens. 2013.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão Organizadora do V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2010.

RIGOTTI, G. F. . Mmebro de Comissão de Avaliação de Trabalhos do V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal. 2010.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão Organizadora do 17 COLE. 2009.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão de Avaliação de Resumos do 17 COLE. 2009.

RIGOTTI, G. F. . Membro de Comissão de Avaliação de Trabalhos Completos do 17 COLE. 2009.

RIGOTTI, G. F. . TICs em Sala de Aula. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIGOTTI, G. F. . Biblioteca ainda é uma das grandes fontes de conhecimento no ambiente acadêmico. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIGOTTI, G. F. . Mulher Humana. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIGOTTI, G. F. ; MELLO, J. M. T. . Projeto Jabuticaba de Vivências em Artes e Manualidades. 2015; Tema: FanPage do Projeto Jabuticaba. (Rede social).

RIGOTTI, G. F. . Simplifica Veículos - Renascer. 2017. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Simplifica Veículos - Escolha o Melhor. 2017. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Práticas de Leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RIGOTTI, G. F. . Sou Puta. 2016. (Locução em Vídeo-Arte).

RIGOTTI, G. F. . Santa Casa de Louveira. 2015. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. . Santa Casa de Louveira. 2015. (Locução de Vídeo Promocional).

RIGOTTI, G. F. . Análise de recursos e materiais e avaliação do ensino e aprendizagem para o ensino de Higiene e Saúde. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIGOTTI, G. F. . Rouge Brulant. 2014. (Spot de Rádio).

RIGOTTI, G. F. ; ZAMARIAN, M. J. ; Silva, Fabiano Correa da . O Jornal e a Prática de Leitura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; ZAMARIAN, M. J. ; Silva, Fabiano Correa da . O Jornal e a Prática de Leitura. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. ; GRIBL, Heitor . Estudos em Educação Visual: Imagens e Educação III. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. ; GRIBL, Heitor . Estudos em Educação Visual: Imagens e Educação II. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. ; MIRANDA, C. E. A. . Estudos em Educação Visual: Imagens e Educação I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIGOTTI, G. F. . Interprograma Dicas de Leitura. 2009.

RIGOTTI, G. F. . Interprograma Dicas de Leitura. 2008.

RIGOTTI, G. F. . Campinas: Os Desafios da Metrópole - Cinema na Sala de Aula. 2008.

RIGOTTI, G. F. . Interprograma Dicas de Leitura. 2008.

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Prêmios

2018

Docente Destaque na Area de Educação em Arte e Comunicação, Centro Universitário Padre Anchieta.

2017

IV Galo de Gala, Centro Universitário Padre Anchieta / APP Jundiaí.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Faculdades Integradas Maria Imaculada, Faculdade de Educação. , Rua Paula Bueno, 240, Centro, 13840040 - Mogi Guaçu, SP - Brasil, Telefone: (19) 38614066, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Faculdades Integradas Maria Imaculdada

    Vínculo: Coordenador de Pós-Gradução, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pós-Graduação em Arte-Educaçã, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Coordenadora de Curso de Pós-Graduação Lato sensu (Especialização) em Arte-Educação.

  • 2006 - Atual

    Faculdades Integradas Maria Imaculdada

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professora Adjunta das áreas de Didática e Metodologia de Ensino e Pesquisa, atuando nos cursos de Pedagogia e Licenciaturas em Biologia, Química, História e Letras.

    Atividades

    • 12/2017

      Direção e administração, Faculdade de Pedagogia, .,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Pós-Graduação/Especialização em Arte-Educação.

    • 02/2006

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática: Teoria Pedagógica / Didática I e II, Educação, Comunicação e Tecnologia I, Educação, Comunicação e Tecnologia II, Educação, Pedagogia e Ciência I (Introdução à Pedagogia), Educação, Pedagogia e Ciência II (Educação não-formal), Fundamentos e Metodologia do Ensino de Arte, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

    • 02/2007 - 12/2010

      Ensino, Faculdade de Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Didática II

    • 02/2006 - 12/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática Geral e Aplicada, Didática I, Didática II

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Faculdade de História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I, Didática II, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental

  • 2017 - Atual

    Instituto Brasileiro de Formação de Educadores

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação

    Outras informações:
    Professora da disciplina de "Educação, Fotografia, Cinema e Tecnologias" no curso de pós-graduação em "Arte e Educação".

    Atividades

    • 04/2017

      Ensino, Arte-Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação, Fotografia, Cinema e Tecnologias

  • 2018 - Atual

    Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora de Agência de Publicidade, Carga horária: 12

  • 2014 - Atual

    Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchieta

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora Adjunta das áreas de Comunicação Multimídia, Arenas Digitais e Mídias Sociais, Comunicação Integrada e Criatividade e Inovação, atuando no curso de Publicidade e Propaganda.

    Atividades

    • 08/2018

      Direção e administração, BUZZ - Agência Experimental BUZZ Publicidade, .,Cargo ou função, Gestora da Agência Experimental BUZZ Publicidade.

    • 08/2014

      Ensino, Comunicação Social - Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade e Inovação, Arenas Digitais e Mídias Sociais, Introdução à Publicidade e Propaganda, Comunicação, Corpo e Arte

  • 2015 - Atual

    Projeto Jabuticaba de Vivências em Artes e Manualidades

    Vínculo: voluntariado, Enquadramento Funcional: Criadora e Organizadora, Carga horária: 4

    Outras informações:
    O Projeto Jabuticaba, além de ministrar cursos e oficinas em arte-educação nas cidades de Campinas, Mogi Guaçu e Jundiaí, ainda leva, de forma voluntária e totalmente gratuita, vivências em arte e cultura para parques e praças públicas destas cidades.

  • 2012 - 2016

    Escola Técnica de Ensino de Prótese

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Diretora acadêmica responsável, para além das atribuições específicas do cargo, pela ampliação e organização da biblioteca escolar e pelos programas de formação continuada de professores.

  • 2009 - 2013

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora (ALLE)

    Outras informações:
    Estudante de doutorado e pesquisadora, com projeto de pesquisa intitulado "Na bagagem de Dona Zezé: uma proposta de investigação e intervenção sobre fotografias do curso de formação continuada Teia do Saber, pelo grupo de Pesquisa ALLE, FE/Unicamp.

  • 2012 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Membro de Comissão Organizador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Organizadora do 18 COLE

  • 2012 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Membro da Comissão Organizador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Organizadora do VI Seminár

  • 2011 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Membro de Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro de Diretoria: vice-presidente

    Outras informações:
    Membro nde Diretoria da Associação de Leitura do Brasil - ALB, cargo vice-presidente.

  • 2009 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Coord. Comissão Editorial, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Comissão Executiva Editorial

    Outras informações:
    Coordenadora da Coimissão Executiva Editorial da Revista Leitura: Teoria & Prática.

  • 2005 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora de Trabalhos de Conclusão de Curso

    Outras informações:
    Corretora de Trabalhos de Conclusão de Curso/TCCs dos alunos do curso para formação de professores em exercício/PROESF.

  • 2010 - 2011

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professora de Extensão em EaD, Enquadramento Funcional: Professora de Extensão: Projeto Gestores-EaD, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora das atividades de Educação à Distância promovidas pelo módulo ?Escola, Gestão e Cultura?, sub-área "cultura e imagens", contido no curso de capacitação de diretores da Rede Estadual de Ensino da Rede Metropolitana de Campinas ? Projeto Gestores.

  • 2010 - 2010

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Membro de Comissão Organizador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Organizadora do V Seminári

    Outras informações:
    Membro da ComissãoOrganizadora do V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal, por todas as atividades artístico-culturais do evento.

  • 2010 - 2010

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Programa de Estágio Docente-PE, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Estagiária Docente da Faculdade de Educação da Unicamp: Programa de Estágio Docente (PED), sob supervisão do Profa. Dra. Lilian Lopes Maryin da Silva (Depto. Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte; 1 semestre/2010). Disciplina EL 774-Estágio Supervisionado. Atividades: Elaboração de programa de curso; escolhas de bibliografia de acordo com a ementa da disciplina; preparação e organização semanal de aulas e materiais; supervisão das atividades discentes pelo ambiente de EaD Teleduc; atendimento aos discentes e posterior avaliação; fechamento e avaliação das atividades do curso pelo ambiente de EaD Teleduc.

  • 2009 - 2010

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Membro de Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro de Diretoria: 2 secretária

    Outras informações:
    Membro nde Diretoria da Associação de Leitura do Brasil - ALB, cargo 2 secretária.

  • 2009 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Membro de Comissão Organizador, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Organizadora do 17 COLE

    Outras informações:
    Membro da ComissãoOrganizadora do 17 Congresso de Leitura do Brasil COLE, responsável por todas as atividades artístico-culturais do evento.

  • 2008 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professora de Extensão, Enquadramento Funcional: Professora de Extensão: Extecamp, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Professora convidada para ministrar o curso de extensão EDU-083: Estudos em Educação Visual: Imagem e Educação (curso semi-presencial).

  • 2002 - 2009

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora (OLHO)

    Outras informações:
    Estudante de mestrado e pesquisadora, com projeto de pesquisa intitulado "A Ciranda do Pertencimento em "O Triunfo da Vontade" de Leni Riefenstahl" pelo Laboratório de Estudos Audiovisuais OLHO, FE/Unicamp.

  • 2005 - 2007

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professora de Extensão, Enquadramento Funcional: Professora de Extensão: Teia do Saber, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora do curso de Extensão "Teia do Saber", módulo "Ler para Aprender", cidades de Pirajú, Avaré, Apiaí, Itapetininga, Bragança Paulista e Campinas. Curso: "Ler o audiovisual para apre(e)nder o mundo", sob orientação do Prof. Dr. Ezequiel Theodoro da Silva.

  • 2005 - 2007

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professora de Extensão: Gestor, Enquadramento Funcional: Professora de Extensão: Projeto Gestores, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora pelo módulo ?Escola, Gestão e Cultura?, sub-área "cultura e imagens", contido no curso de capacitação de diretores da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo ? Projeto Gestores.

  • 2005 - 2007

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Professora de extensão em EaD:, Enquadramento Funcional: Professora de Extensão: Projeto Gestores-EaD, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Professora das atividades de Educação à Distância promovidas pelo módulo ?Gestão, Currículo e Cultura?, sub-área Língua Portuguesa (alfabetização e letramento) contido no curso de capacitação de diretores da Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo ? Projeto Gestores.

  • 2004 - 2004

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Programa Estágio Docente-PED, Enquadramento Funcional: Estagiária Docente, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Estagiária Docente da Faculdade de Educação da Unicamp: Programa de Estágio Docente (PED), sob supervisão do Prof. Dr. Carlos Eduardo Albuquerque Miranda (Depto. Metodologia de Ensino; 1 semestre/2004). Disciplina EP141-Educação, Comunicação e Tecnologias. Atividades: Elaboração de programa de curso; escolhas de bibliografia/filmografia de acordo com a ementa da disciplina; preparação e organização semanal de aulas e materiais; atendimento aos discentes e posterior avaliação; fechamento e avaliação das atividades do curso.

  • 2000 - 2002

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora (GEPEC)

    Outras informações:
    Estudante de graduação e pesquisadora, com projeto de pesquisa em Iniciação Científica intitulado "Mídia: verdades e mentiras sobre a escola pública brasileira" pelo grupo de Pesquisa GEPEC, FE/Unicamp.

    Atividades

    • 02/2009 - 11/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2009 - 07/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro de Diretoria da ALB..

    • 02/2009 - 07/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenação de Comissão Executiva Editorial..

    • 06/2005 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Corretora de Trabalhos de Conclusão de Curso.

    • 09/2010 - 04/2011

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Professora em EaD pelo Projeto Gestores.

    • 02/2010 - 07/2010

      Estágios , Faculdade de Educação, .,Estágio realizado, Programa ed Estágio Docente-PED.

    • 02/2010 - 07/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do V Seminário O Professor e a Leitura do Jornal.

    • 02/2008 - 12/2009

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Professora de Extensão pela Extecamp, curso EDU-0083..

    • 02/2009 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Membro de Comissão Organizadora do 17 COLE..

    • 07/2005 - 12/2007

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Professora pelo Teia do Saber.

    • 10/2005 - 03/2007

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Professora pelo Projeto Gestores.

    • 10/2005 - 03/2007

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Professora em EaD pelo Projeto Gestores.

    • 02/2002 - 06/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2004 - 07/2004

      Estágios , Faculdade de Educação, .,Estágio realizado, Programa de Estágio Docente-PED.

    • 02/2000 - 07/2002

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor bolsista, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professoradas áreas de Didática e Metodologia de ensino Geral e de Arte, atuando no Programa Nacional de Formação de Professores - PARFOR.

    Atividades

    • 08/2011 - 12/2012

      Ensino, Pedagogia PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação Infantil, Didática Geral, Didática do Ensino de Arte

  • 2013 - 2013

    Universidade São Francisco

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora Convidada para ministrar a disciplina de "Didática do Ensino Superior" no curso de Pós-Graduação, nível especialização, em Análises Clínicas, nos meses de agosto e setembro de 2013, totalizando 20h.

    Atividades

    • 08/2013 - 10/2013

      Ensino, Análises Clínicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 2010 - 2012

    Faculdade Municipal Professor Franco Montoro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Professora de Métodos e Técnicas de Pesquisa I, atuando no curso de Administração de Empresas.

  • 2010 - 2012

    Faculdade Municipal Professor Franco Montoro

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Núcleo de Apoio Psico-Pedagógico, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Coordenadora do Núcleo de Apoio Psico-Pedagógico (NAPP), responsável por Projetos de formação continuada de professores e por apoio ao estudo e aprendizado discentes.

    Atividades

    • 02/2010 - 01/2012

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa I, Métodos e Técnicas de Pesquisa II

    • 02/2010 - 01/2012

      Extensão universitária , NAPP-Núcleo de Apoio Psico-Pedagógico, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do NAPP-Núcleo de Apoio Psico-Pedagógico.

  • 2012 - 2014

    Faculdade de Vinhedo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora Adjunta das áreas Fundamentos Teórico Metodológicos para História e Geografia; Língua Portuguesa; Arte como Linguagem I e II e Didática I e II, atuando no curso de Pedagogia.

  • 2012 - 2012

    Faculdade de Vinhedo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Pós-Graduação, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora Convidada para ministrar a disciplina de "Didática do Ensino Superior" no curso de Pós-Graduação, nível especialização, em Gestão Educacional, nos dias 14 e 15 de dezembro de 2012, totalizando 10h.

    Atividades

    • 03/2013 - 02/2014

      Ensino, Pegagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática I e II; Arte como Linguagem I e II.

    • 03/2012 - 12/2012

      Ensino, Pegagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamento e Metodologia de História e Geografia; Língua Portuguesa.

  • 2009 - 2009

    Faculdade Comunitária de Indaiatuba

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora Adjunta das áreas História da Educação, atuando no curso de Pedagogia.

    Atividades

    • 02/2009 - 07/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação e da Pedagogia

  • 2000 - 2000

    Escola Carlos Araújo Pimentel

    Vínculo: pesquisador e estagiário, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e Estagiária, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Coordenação e execução do projeto "Jornal na escola", com estudo e análise de reportagens de jornais escritos e televisivos e posterior produção do "Jornal do CAP"

    Atividades

    • 03/2000 - 11/2000

      Pesquisa e desenvolvimento , Segunda-série do ensino fundamental, Segunda-série do ensino fundamental/ EEIPG CAP.,Linhas de pesquisa

    • 03/2000 - 11/2000

      Estágios , Segunda-série do ensino fundamental, Segunda-série do ensino fundamental/ EEIPG CAP.,Estágio realizado, auxílio didático e coordenação da produção de jornal escolar.

  • 1998 - 1998

    Escola José Pedro de Oliveira

    Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

    Outras informações:
    auxílio didático em salas de aula de primeira a quartas-séries do ensino fundamental

    Atividades

    • 08/1998 - 11/1998

      Estágios , ensino fundamental, .,Estágio realizado, auxílio didático em salas de aula de primeira a quartas-séries.