Dalmo Gomes de Carvalho

Possui graduação em Ciências - Licenciatura pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1984) ; Graduação em Matemática - Licenciatura pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1988) , Especialização em Matemática Superior (1990) e Especialização em Gestão de Espec. em Gestão Estratégica de IES pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2007) e Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Atualmente é professor inativo do Governo do Estado de Santa Catarina. Coordenador do Curso de Matemática - Licenciatura da Unisul no período de 2001 a 2020 e do Curso de Física - Licenciatura/PARFOR no período de 2012 a 2026 da Universidade do Sul de Santa Catarina. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Discreta e Combinatória, atuando principalmente nos seguintes temas: Modelagem Matemática, Ensino-Aprendizagem da Matemática, Metodologias de Ensino de Matemática, Tendências em Educação Matemática, Cálculo Diferencial e Integral, Função e Preferência Declarada. Avaliador do e-MEC-INEP.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Engenharia de Produção

1998 - 2000

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Planejamento da Rede Escolar do Município de Tubarão Utilizando Técnica de Preferência Declarada,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Lia Caetano Bastos
Palavras-chave: Preferência Declarada; Planejamento de Rede Escolar; Sistemas de Ensino; Função Utilidade.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Outro.

Especialização em Espec. em Gestão Estratégicade IES

2005 - 2007

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: Sem monografia
Orientador: Sem orientador
Bolsista do(a): Universidade do Sul de Santa Catarina, FAEPESUL, Brasil.

Especialização em Especialização Em Matemática Superior

1988 - 1989

Fundação Educacional de Vassouras

Graduação em Ciências - Habilitação em Matemática

1982 - 1988

Universidade do Sul de Santa Catarina

Formação complementar

2006 - 2006

Encontro de Gestores da UNISUL - Regional Sul. (Carga horária: 20h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2005 - 2005

Formação Pedagógica:Tutores de Ensino à Distância. (Carga horária: 36h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Matemática Discreta e Combinatória.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Modelagem Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Organização de eventos

Destro, Adriana M. ; CARVALHO, D. G. ; JUNG, Maricelma Simiano ; HUBB, ROSANDRA S. S. ; SEVERO, M. . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID. 2010. (Outro).

CARVALHO, D. G. ; UNISUL, C. C. . Unisul.Contexto. 2007. (Congresso).

CARVALHO, D. G. ; UNISUL, C. C. . Unisul. Contexto. 2006. (Congresso).

CARVALHO, D. G. ; UNISUL, C. C. . IV SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS - SeIL. 2005. (Outro).

CARVALHO, D. G. ; TOLEDO, J. H. D. . Cálculos Financeiros com a Máquina HP 12C. 2005. (Outro).

CARVALHO, D. G. ; UNISUL, C. C. . III SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS. 2004. (Outro).

CARVALHO, D. G. ; UNISUL, C. C. . II SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS. 2003. (Outro).

Participação em eventos

III Simpósio sobre a Formação de Professores: Tecnologias e Inovação na Educação Básica. 2011. (Simpósio).

III Simpósio Sobre Formação de Professores: Tecnologias e Inovação na Educação Básica.PIBID - Matemática da Unisul: o desafio da implantação e os primeiros resultados. 2011. (Simpósio).

III Simpósio Sobre Formação de Professores: Tecnologias e Inovação na Educação Básica.A Linguagem e o Processo de Transposição Didática. 2011. (Simpósio).

Seminário Institucional PIBID/UNISUL. 2011. (Seminário).

A Usuabilidade do Sistema Adêmico e Interdisciplinaridade: desafios no planejamento e prática pedagógica no ensino universitário. 2010. (Oficina).

Conferência: Números Fracionários: um olhar para o seu ensino. 2010. (Encontro).

Oficina: Conhecendo o Projeto Pedagógico Institucional (PPI). 2010. (Oficina).

Oficina: Disseminação de Boas Prática de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Oficina).

Oficina: Disseminação de boas práticas de ensino, pesquisa e extensão. 2010. (Oficina).

Palestra: Uma Nova Visão para o Estado Brasileiro. 2010. (Outra).

V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Aprendizagem de Números Complexos como entes geométricos. 2010. (Congresso).

V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2010. (Congresso).

V Jornada Unisul de Iniciação Científica - JUNIC e V Seminário de Pesquisa 2010. 2010. (Seminário).

XVI Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul - Erematsul.UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO NO PROCESSO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DE UM CONCEITO MATEMÁTICO. 2010. (Encontro).

I Encontro de Estágio Supervisionado entre os Cursos de Licenciatura da UNISUL e as Escolas Campo de Estágio. 2009. (Encontro).

IV Jornada UNISUL de Iniciação Científica - JUNIC e VI Seminário de Pesquisa. 2009. (Seminário).

Pesquisa em Sala de Aula. 2009. (Oficina).

XI Seminário de Educação Matemática.Conhecendo os Aspectos Didáticos de uma Aula de Referência. 2009. (Seminário).

XV Encontro Regional dos Estudantes de Matemática do Sul - Erematsul.Representação Geométrica dos Números Natuais Pares e Ímpares através de Números Poligonais. 2009. (Encontro).

III UNISUL Contexto: Universidade do Conhecimento.Representações Geométricas dos Números Naturais Pares e Ímpares através de Números Poligonais. 2008. (Seminário).

Sistemas Integrados de Gestão. 2008. (Encontro).

I Seminário Catarinense das Licenciaturas. 2007. (Seminário).

Mesa Redonda: Quem pode ser Professor. 2007. (Outra).

SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU DA UNISUL. 2007. (Seminário).

Sequências Didáticas para o Ensino da Matemática em Nível de Ensino Médio.Para que serve a Matemática. 2007. (Oficina).

Unisul Contexto: Universidade do Conhecimento. 2007. (Seminário).

Capacitação para Tutores da UNISUL/VIRTUAL. 2006. (Outra).

ENCONTRO DE GESTORES DA UNISUL - REGIONAL SUL. 2006. (Seminário).

III ENCONTRO DE GESTORES DA UNISUL. 2006. (Seminário).

Unisul Contexto: Universidade do Conhecimento. 2006. (Seminário).

I FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO.DISCUSSÃO DE SISTEMAS LINEARES COM DERIVE. 2003. (Encontro).

INTERPRETAÇÃO GRAFICA DAS FUNÇÕES CIRCULARES COM DERIVE. 2003. (Oficina).

Oficina: Utilizando o Maple. 2003. (Oficina).

UTILIZANDO O MAPLE. 2003. (Oficina).

III Seminário de Educação Matemática do NEEM - Núcleo de Estudos em Educação Matemática da Unisul.IIISeminário de Educação Matemática do NEEM - Núcleo de Estudos em Educação Matemática da Unisul. 2002. (Seminário).

Alternativas Didáticas para Trabalhar a Matemática Básica nos Cursos de Áreas Sociais. 2001. (Outra).

Curso de Reflexão e Ação para o Processo de Mudança. 2001. (Outra).

I Workshop - Disseminação e Aplicação de Metodologias de Ensino-Aprendizagem. 2000. (Outra).

Programa de Capacitação Docente - Formação Pedagógica. 2000. (Outra).

Programa de Capacitação Docente - Formação Pedagógica. 1999. (Outra).

Ciclo de Estudos Pedagógicos à Distância. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JULIANA PIRES DA SILVA

SELHORST, M.; TOLEDO, J. H. D.;CARVALHO, D. G.. Modelagem Matemática em uma Perspectiva Sócio-crítica: Contribuição para o Ensino Básico do Município de Sombrio/SC. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Daniela Silveira de Oliveira

MOTTA, A. M.;CARVALHO, D. G.; RUFINO, P. H.. As Vantagens e Desvantagens da Aplicação dos Jogos Didáticos entre os Professores de Matemática do Ensino Fundamental da Rede de Ensino Pública Estadual do Município de Araranguá, Santa Catarina. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Alessandro Ramos Costa

TOLEDO, J. H. D.;CARVALHO, D. G.; JUNGES, Ivone. Desenvolvimento de uma Metodologia Aplicada a Ajuste de Preços de Venda de Treinamentos de Profissionais: um estudo de caso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Matemática Financeira Apl. aos Negócios) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Maria Carolina Machado Magnus

TOLEDO, J. H. D.;CARVALHO, D. G.; MOTTA, A. M.. Professor e Tecnologia: a postura do Educador de Matemática, no município de São João do Sul/SC, diante dos avanços tecnológicos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Valéria de Freitas Mattos

CARVALHO, D. G.; Flemming, Diva M.; TOLEDO, J. H. D.. O Desenvolvimento Matemático nas Séries Iniciais com o Uso dos Jogos Matemáticos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Sueli Vargas Constante Albano

BEM, A. B.;CARVALHO, D. G.; TOLEDO, J. H. D.. Consepções sobre Etnomatemática: professores de matemática do currículo antino versus novo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Jackson Ricardo Pereira de Lucena Silva

BEM, A. B.; Monteiro, João Antolino;CARVALHO, D. G.. O Modelo de Black e Shole Aplicado na Precificação do Preço de Opções. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Karine Marcelino e Graziela Beza Antunes

SANDRINI, V. S.; RUFINO, P. H.;CARVALHO, D. G.. Aritmética Modular: Cálculo dos Dígitos Verificadores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Daniela H

HOBOLD, Carlos H;CARVALHO, D. G.; MATEUS, J.. da Silva; Lucas R. Varela e Vanessa Stradioto.Conceitos de Sequências Numéricas Abordados nas Provas do ENEM de 2008 e 2009. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Camila Soares Ferreira e Tamira Pereira de Freitas

SANDRINI, V. S.CARVALHO, D. G.; SILVA, M. S. P.. Saberes Tradicionais do Artesanato: Estudando Matemática e Valorizando a Cultura Local. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Cesar da R

TOLEDO, J. H. D.;CARVALHO, D. G.; BEM, A. B.. Pereira; Júlio C. M. Teixeira; Tiado R. Pereira.A Matemática Utilizada pelos Rizicultores do Arroz no Município de Turvo-SC: Estudo de Caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Eliza Garcia de Franca e Ellen Garcia de França

BEM, A. B.;CARVALHO, D. G.; Cardoso, Marleide C.. Importância do Estágio Supervisionado na Formação Docente do Professor de Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Daisy Costa Buzzanello Barbosa

BEM, A. B.;CARVALHO, D. G.; TOLEDO, J. H. D.. A Abordagem da Etnomatemática no Processo de Ensino e Aprendizagem da Matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Graziela Espíndola Carrrara e Maísa Comelli dos Santos

Destro, Adriana M.;CARVALHO, D. G.; ROSA, Rosana Camilo da. A Situação Profissional dos Alunos Egressos do Curso de Matemática Presencial da UNISUL-Tubarão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Johnny B

BEM, A. B.;CARVALHO, D. G.; TOLEDO, J. H. D.. Amâncio; Cristiano F Peixoto; Rodrigo S. Medeiros.Delineamento de Carteiras Eficientes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Aline S

SANDRINI, V. S.; BEM, A. B.;CARVALHO, D. G.. Cardoso; Tatiane I. V. Vieira; Daniela M. Pereira.Tema Transversal Trabalho e Consumo: Quantificando a Inflação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Julina Pires da Silva; Lisandra C

SELHORST, M.; Cardoso, Marleide C.;CARVALHO, D. G.. de Oliveira.A Definição da Função Logaritmica Analizada a partir do Cálculo Integral. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Dência de Bem Serpa e Jean Victor R

CARVALHO, D. G.; Cardoso, Marleide C.; SANTOS, S. P. D.. Espíndola.Aplicação da Geometria no Ensino Fundamental: Lúdico e Dinâmico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Ariane V

CARVALHO, D. G.SANDRINI, V. S.; TOLEDO, J. H. D.. Cardoso; Gabriela M. Longarai; Mª Júlia S. Martins.O Papel da Matemática na Duplicação da BR 101. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Jadna Clarice Ferraz Mateus Machado e Quelen Raupp Rodrigues

CARVALHO, D. G.; MACHADO, Gilvan Luis Costa; MATIOLLA, José Antônio. Avaliação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Anderson Fernandes e Cirlene Veronês do Nascimento

CARVALHO, D. G.; ARENT, Elias K; HOBOLD, Carlos H. Resolução de Problemas: um estudo de caso numa empresa de confecção de vestuário. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Jeanine Ferreira dos Anjos

CARVALHO, D. G.; BEM, A. B.. Educação Geométrica na 3a Série do Ensino Fundamental: Aplicação de Algumas Metodologias. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

CARVALHO, D. G.; COELHO, Jailson; KINDERMANN, Milene. Processo Seletivo de Docentes 084/2004 de Professores da UNISUL. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina.

CARVALHO, D. G.; KINDERMANN, Milene. Processo Seletivo de Docentes 084/2004 da UNISUL. 2005. Universidade do Sul de Santa Catarina.

Orientou

Monica Dal Molin

AS TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MAIS UTILIZADAS NA CONSTRUÇÃO DAS MONOGRAFIAS DOS ALUNOS DA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA UNISUL - ARARANGUÁ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

João Cesar Souza

O Lúdico no Ensino-aprendizagem da Matemática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Ione Cargnin Nunes

A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Patrícia Serafim Alves

O DESAFIO DOS PRIMEIROS ANOS DE DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina, Governo do Estado de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Deivid Vitoreti Geraldi

FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: ANÁLISE DOS COEFICIENTES PRESENTES EM REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Sonia Regina da Silveira de Carvalho

Atributos Revantes no Processo de Ensino e Aprendizagem, no Ensino Fundamental Utilizando Técnicas de Preferência Declarada; 2002; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Cláudia de Bona Portom de Carvalho

Atributos Relevantes no Processo de Ensino Aprendizagem para o Ensino Medio: Uma Abordagem Utilizando Técnicas de Preferência Declarada; 2002; 40 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Matemätica) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Aline de Oliveira Prudencio Mota e Simone Mateus Réus

Situações-Problema: Seqüência de Fibonacci; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Carla Gabriel Alves

Além da Terceira Dimensão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Elvis Bett

Logaritmos: da hist'ória aos dias atuais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Alexandra da R

Souza; Fernanda Machado e Ana Mª A; Valgas; A representação Geométrica dos Números Complexos: Um olhar sobre a disciplina Trigonometria e Números Complexos do Curso de Matemática da UNISUL/TB; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Mirene Silva de Souza

e: um número fascinante; 2005; 66 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática - Licenciatura) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Dalmo Gomes de Carvalho;

Produções bibliográficas

  • Destro, Adriana M. ; CARVALHO, D. G. ; JUNG, Maricelma Simiano ; SEVERO, M. ; HUBB, ROSANDRA S. S. ; SCHAFASHEK, R. . Projeto Institucional: formação docente e compromisso social. RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação , v. 8, p. 509, 2012.

  • MAZIERO, A. R. ; CARVALHO, D. G. . A contribuição do supervisor de estágio na formação dos estagiários. ACTA SCIENTIAE , v. 14, p. 63-75, 2012.

  • CARVALHO, D. G. ; SANDRINI, V. S. . Modelagem no ensino da Matemática: utilizando o conceito de função. Episteme (Tubarão) , v. 8, p. 183-196, 2001.

  • Destro, Adriana M. ; CARVALHO, D. G. . PIBID ? MATEMÁTICA DA UNISUL:O DESAFIO DA IMPLANTAÇÃO E OS PRIMEIROS RESULTADOS. In: III Simpósio de Formação de Professores: Tecnologias na Educação Básica, 2011, Tubarão/SC. III Simpósio de Formação de Professores: Tecnologias na Educação Básica, 2011.

  • CARVALHO, D. G. . O Estudo de Função Definida por mais de uma Sentença Utilizando -se uma Fatura de Energia Elétrica Residencial. In: IV Jornada de Educação Matemática, 2005, Concórdia/SC. IV Jornada de Educação Matemática: Conhecimento matemática no contexto das diversas linguagens de informação, 2005. v. unico.

  • CARVALHO, D. G. ; ROSA, Rosana Camilo da . Aplicação de Conceitos de Geometria Analítica Utilizando Mapas Geográficos. In: IV Jornada de Educação Matemática, 2005, Concórdia. IV Jornada de Educação Matemática: Conhecimento matemática no contexto das diversas linguagens de informação, 2005. v. unico.

  • CARVALHO, D. G. ; DAMASIO, J. N. . AS CONTRIBUIÇÕES DAS MONITORIAS, COMO ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO NAS ESCOLAS CAMPO DE ESTÁGIO, PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO DO CURSO DE MATEMÁTICA.. In: VI Jornada Unisul de Iniciação a Pesquisa (Junic) e VI Seminário de Pesquisa - 2011, 2011, Palhoça/SC. Anais VI Jornada Unisul de Iniciação a Pesquisa (Junic) e VI Seminário de Pesquisa - 2011, 2011.

  • CARVALHO, D. G. ; LOPES, Alice P. C. . Aprendizagem de Números Complexos como Entes Geométricos. In: V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas/RS. V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Canoas/RS: Editora Nova ULBRA, 2010.

  • CARVALHO, D. G. ; MAZIERO, A. R. . A Contribuição do Supervisor de Estágio na Formação dos Estagiários do Curso de Matemática da Unisul. In: V Jornada Unisul de Iniciação Científica (JUNIC), 2010, Tubarão/SC. Anais da V Jornada Unisul de Iniciação Científica (JUNIC), 2010.

  • CARVALHO, D. G. ; FABRO, P. N. . A Importância das Monitorias Para a Formação do Acadêmico do Curso de Matemática ? Licenciatura, Modalidade Presencial, da Unisul.. In: IV Jornada Unisul de Iniciação Científica (JUNIC) e IV Seminário de Pesquisa - 2009, 2009, Palhoça/SC. Anais da IV Jornada Unisul de Iniciação Científica (JUNIC) e do IV Seminário de Pesquisa - 2009.

  • CARVALHO, D. G. ; LOPES, Alice P. C. . Aprendizagem de Números Complexos Como Entes Geométricos. In: IV Jornada Unisul de Iniciação Científica (JUNIC) e IV Seminário de Pesquisa - 2009, 2009, Palhoça/SC. Anais do IV Jornada Unisul de Iniciação Científica (JUNIC) e IV Seminário de Pesquisa - 2009, 2009.

  • SILVA, J. P. ; NUNES, F. T. ; CARVALHO, D. G. . UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE OS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO NO PROCESSO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DE UM CONCEITO MATEMÁTICO. In: XVI Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul - Erematsul, 2010, Porto Alegre. Anais do XVI Erematsul, 2010.

  • CARVALHO, D. G. ; JORGE, A. L. ; VARGAS, A. A. ; FRANCA, E. G. ; FRANCA, Elisa. G. ; SERAFIN, R. P. . REPRESENTAÇÃO GEOMÉTRICA DOS NUMEROS NATURAIS PARES E IMPARES ATRAVÉS DE NÚMEROS POLIGONAIS. In: III UNISUL contexto: Universidade do conhecimento, 2008, Tubarão/SC. Anais do III UNISUL contexto: Universidade do conhecimento. Tubarão/SC: Editora Unisul, 2008. v. 1. p. 67-67.

  • CARVALHO, D. G. ; Destro, Adriana M. ; Cardoso, Marleide C. ; Flemming, Diva M. . Formação de Professores de Matemática: construção de projeto pedagógico. Interamerican Committee on Mathematics Education e Comité Interamericano de Educación Matemática, Blumenau, 2003.

  • CARVALHO, D. G. ; Cardoso, Marleide C. . Políticas Públicas Educacionais: Aspectos Legais e de Implantação nas Escolas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Destro, Adriana M. ; CARVALHO, D. G. . PIBID - Matemática da UNISUL: o desafio da implantação e os primeiros resultados. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARVALHO, D. G. ; SIVA, J. M. ; OENNING, L. B. ; FLOR, V. T. . Curiosidade sobre sequências: sucessão de Fibonacci. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, D. G. ; SOUZA, C. C. ; BORGES, D. A. ; MEDEIROS, J. S. ; FAGUNDES, M. F. . A concha do Caramujo (nautilus) e a sequência de Fibonacci: retângulo áureo e razão áurea. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, D. G. ; SOUZA, J. I. ; EUGENIO, M. Z. ; NUNES, L. M. ; FRANCISCO, N. L. . Geometria Fractal: A ilha de Kock. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, D. G. ; OLIVEIRA, F. ; INACIO, G. M. ; ROECKER, L. ; FERMINO, M. M. . Divisão celular: uma sequência matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, D. G. ; MATIOLA, C. F. ; RECHIA, G. . Sequência curiosa no processo de divisão celular mitose. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • JORGE, A. L. ; VARGAS, A. A. ; FRANCA, Elisa. G. ; SERAFIN, R. P. ; CARVALHO, D. G. . Representação Geométrica dos Números Natuais Pares e Ímpares através de Números Poligonais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FABRO, P. N. ; CARVALHO, D. G. . Monitorias: Contribuição para a Formação do Acadêmico do Curso de Matemática da UNISUL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MEDEIROS, G. ; CARVALHO, D. G. . A Área de Atuação Profissional dos Egressos do Curso de Matemática, Currículo 2001-2, da UNISUL, no Mercado de Trabalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, T. C. ; CARRARA, G. E. ; CARVALHO, D. G. . Aula: Características e Planejamento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUIMARAES, C. R. ; MAIA, G. M. ; CARVALHO, D. G. . Aplicação e Conceito de Aula para o Ensino Básico, Graduação e Pós-Graduação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NUNES, I. C. ; ALVES, P. S. ; CARVALHO, D. G. . A Incessante Busca por uma Aula de Qualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, D. S. ; SOUZA, J. C. ; MARTINS, J. S. ; MAGNUS, M. C. M. ; CARVALHO, D. G. . Seqüência Didática - Gráficos Estatísticos: Acidente de Trânsito: o grande mal que pode ser evitado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, D. G. ; LOCKS, R. ; SANTOS, H. N. ; RODRIGUES, J. M. P. S. . Conhecendo os Aspectos Didáticos de uma Aula de Referência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, D. G. ; JORGE, A. L. ; VARGAS, A. A. ; SERAFIN, R. P. . Representações Geométricas dos Números Naturais Pares e Ímpares através de Números Poligonais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Flemming, Diva M. ; CARVALHO, D. G. . Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Matemática - Licenciatura - presencial da Unisul. 2012.

CARVALHO, D. G. . Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Física - Licenciatura - presencial da Unisul. 2012.

CARVALHO, D. G. . Projeto Pedagógico do Curso de Física - Licenciatura - presencial da Unisul. 2010.

Flemming, Diva M. ; CARVALHO, D. G. . Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Matemática - Licenciatura - presencial da Unisul. 2007.

Flemming, Diva M. ; Destro, Adriana M. ; Cardoso, Marleide C. ; CARVALHO, D. G. . Projeto Pedagógico do Curso de Matemática - Licenciatura - presencial da Unisul. 2001.

CARVALHO, D. G. ; REYANLDO, G. R. . Ciência e Pesquisa com Dalmo Gomes de Carvalho - Parte 3. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, D. G. ; REYANLDO, G. R. . Ciência e Pesquisa com Dalmo Gomes de Carvalho - Parte 1. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REYANLDO, G. R. ; CARVALHO, D. G. . Ciência e Pesquisa com Dalmo Gomes de Carvalho - Parte 2. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, D. G. ; Destro, Adriana M. ; VENTURA, E. . Unisul Comunidade - PIBID - Parte 2. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, D. G. . Seminário Interdisciplinar de Física - II SemIF. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . Seminário Interdisciplinar de Física - SemIF. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . XIII Seminário de Educação Matemática do NEEM - Núcleo de Estudos em Educação Matemática. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . XII Seminário de Educação Matemática do NEEM - Núcleo de Estudos em Educação Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . XI Seminário de Educação Matemática do NEEM - Núcleo de Estudos em Educação Matemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . X Seminário de Educação Matemática do NEEM - Núcleo de Estudos em Educação Matemática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . Curso de Capacitação: ?Seqüências Didáticas para o Ensino da Matemática em Nível de Ensino Médio?. 2007. .

CARVALHO, D. G. ; LONGO, Z. M. . Curso de Capacitação: ?Instrumentação para o Ensino Interdisciplinar das Ciências da Natureza e da Matemática.. 2007. .

CARVALHO, D. G. ; LONGO, Z. M. . Curso de Capacitação: ?Instrumentação para o Ensino Interdisciplinar das Ciências da Natureza e da Matemática.. 2007. .

CARVALHO, D. G. . Curso de Capacitação: ?Seqüências Didáticas para o Ensino da Matemática em Nível de Ensino Médio?. 2007. .

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . IX SEMINÁRIO DE EDUCAÇAO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

UNISUL, C. C. ; CARVALHO, D. G. . Unisul.Contexto: Universidade do Conhecimento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . VIII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. . Formação de Conceitos de Funções Circulares com Derive. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, D. G. ; TOLEDO, J. H. D. . CALCULADORA HP 48 INTEGRADA AO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Flemming, Diva M. ; CARVALHO, D. G. . V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, D. G. ; Flemming, Diva M. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO NEEM - NÚCLEO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Representação semiótica: conversões de representação nas Provas do ENEM, Descrição: a presente pesquisa tem por objetivo conhecer e discutir as conversões das representações semióticas necessárias na resolução das questões das provas do ENEM referentes ao objeto matemático função. Especificamente, destacar os principais conceitos de representação semiótica, caracterizar as conversões das representações semióticas, analisar a importância das representações semióticas no processo-ensino aprendizagem da matemática e identificar as conversões das representações semióticas necessárias na resolução das questões das provas do ENEM referentes ao objeto matemático função que estão presentes nas provas do Enem nos anos 2014, 2015 e 2016.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dalmo Gomes de Carvalho - Coordenador / Antônio Mandu Amorim Filho - Integrante.

  • 2010 - 2011

    As contribuições das monitorias, como atividades de intervenção nas escolas campo de estágio, para a formação do aluno do Curso de Matemática, modalidade presencial, da UNISUL., Descrição: de uma pesquisa que foi realizada com a intenção de verificar, as contribuições das monitorias, como atividades de intervenção nas escolas campo de estagio, para a formação do aluno do curso de matemática, modalidade presencial, da UNISUL. A pesquisa foi realizada durante o segundo semestre de 2010 e o primeiro semestre de 2011, com estudantes que frequentam e frequentaram as disciplinas de estagio supervisionado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dalmo Gomes de Carvalho - Coordenador / Jackson Nazário Damásio - Integrante.

  • 2009 - 2010

    A CONTRIBUIÇÃO DO SUPERVISOR DE ESTÁGIO NA FORMAÇÃO DOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DA UNISUL., Descrição: Esta pesquisa foi realizada com o objetivo de identificar as contribuições que o supervisor de campo de estágio oferece ao processo de formação do futuro professor de Matemática da UNISUL. A pesquisa foi realizada durante segundo semestre de 2009 e primeiro semestre de 2010 com um grupo de cinco supervisores de campo de estágio, através de entrevistas estruturadas. Esta investigação possibilitou identificar as diversas contribuições que o professor supervisor pode oferecer para o estagiário nesse processo de inserção no ambiente escolar. Dentre as diversas contribuições apresentadas pelos supervisores está a segurança que deve transmitir ao estagiário no desenvolvimento de suas atividades como futuro professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dalmo Gomes de Carvalho - Coordenador / Andreza da Rosa Maziero - Integrante.

  • 2008 - 2009

    A ÁREA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DO CURSO DE MATEMÁTICA, CURRÍCULO 2001-2, DA UNISUL,, Descrição: Estapesquisa foi realizada com intuito de conhecer a área de atuação profissional dos egressos do Curso de Matemática da UNISUL, modalidade presencial, no mercado de trabalho. A pesquisa foi realizada durante segundo semestre de 2008 e início de 2009, com 206 egressos, formados a partir de 2005. Os resultados desse estudo foram obtidos através da aplicação de questionários, utilizando os mais diferentes meios de comunicação. Neste trabalho, os resultados mostram-se consistentes porque foi possível estimar que a grande maioria dos egressos do curso de Matemática da UNISUL (63%) atua na área de educação. Dessa porcentagem 85% atuam como professor de matemática nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio. Dos 37% dos egressos que não atuam na área de educação 68% tem como campo de trabalho a área comercial e financeira em empresas que não são do ramo da educação. A pesquisa mostrou-se significativa, pois possibilita reflexões em nível de gestão para o curso, bem como de políticas que oportunize maior empregabilidade dos egressos em empresas que não estão ligadas à educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dalmo Gomes de Carvalho - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    APRENDIZAGEM DE NÚMEROS COMPLEXOS COMO ENTES GEOMÉTRICOS, Descrição: O propósito desta pesquisa realizada com o objetivo de compreender a relação que a geometria estabelece com os conceitos de números complexos. A pesquisa foi realizada com a terceira série do ensino médio do Instituto Estadual de Educação Marcílio Dias do município de Torres/RS durante o primeiro semestre de 2009. Para desenvolvimento do estudo foram aplicadas diversas seqüências didáticas que permitiram perceber a contribuição que a representação geométrica oferece aos alunos no processo de aprendizagem e ao professor no processo de ensino dos conceitos de números complexos. Tema que tem merecido pouco destaque pelos professores no ensino médio pela forma como é apresentado aos alunos, tornando-se um número imaginário que serve apenas para extrair a raiz quadrada de um número negativo. Os resultados desse estudo foram obtidos através da observação participante nas falas dos alunos, atividades escritas e avaliações e, também, de entrevistas semi-estruturadas com um grupo de cinco alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dalmo Gomes de Carvalho - Coordenador / Alice Pereira Cardoso Lopes - Integrante.

  • 2008 - 2009

    A importância das monitorias para a formação do acadêmico do Curso de Matemática -Licenciatura, modalidade presencial, da UNISUL., Descrição: Trata-se de uma pesquisa realizada referente a importância das monitorias para a formação do acadêmico do curso de Matemática, modalidade presencial, da UNISUL. A pesquisa foi realizada durante o segundo semestre de 2008 com estudantes do curso que habitualmente frequentam este serviço prestado pelo curso desde 2001.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Dalmo Gomes de Carvalho - Coordenador / Paloma Nandi Fabro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Sul de Santa Catarina, Departamento de Ciências Tecnológicas e Ciências Exatas, Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão - Centro Tecnológico. , Av: José Acácio Moreira 787, Bairro Dehon, 88704900 - Tubarão, SC - Brasil - Caixa-postal: 370, Telefone: (48) 6213000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - 2009

Fundação de Apoio á Educação, Pesquisa e Extensão da UNISUL

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1988 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso de Matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de na área de exatas no Ensino Superior e Professor de Ensino Médio

Atividades

  • 10/2014

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Tecnológicas e Ciências Exatas.,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão.

  • 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Tecnológicas e Ciências Exatas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Física da UNISUL.

  • 07/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Tecnológicas e Ciências Exatas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Matemática Modalidade presencial da UNISUL de Tubarão.

  • 07/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Tecnológicas e Ciências Exatas.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Admissibilidade da Unisul.

  • 04/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matamática

  • 08/1988

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos I, Métodos Quantitativos II, Cáculo I, Cáculo II, Cáculo III, Séries e Seqüência, Prática de Ensino III, Prática de Ensino IV, Matemática para o Ensino Médio, Tópicos de Matemática Elementar I, Tópicos de Matemática Elementar II

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Metodológicas para o Ensino de Matemática e Física

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado da Matemática: Ensino Fundamental

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Metodológicas para o Ensino da Matemática e da Física

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Monografia em Matemática

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Ciências Exatas: Ambientação

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Metodológicas para o Ensino da Matemática e da Física

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Ciências Exatas: Ambientação

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Metodológicas para o Ensino da Matemática e da Física

  • 02/2016 - 07/2016

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nas Ciências Exatas: Ambientação

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Ciências Exatas: Ambientação

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Metodológicas para o Ensino da Matemática e da Física

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções Metodológicas para o Ensino da Matemática e da Física

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Matemática - Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionada em Ciências Exatas: Ambientação

1982 - Atual

Governo do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Matemática de Ensino Fundamental e Médio

Atividades

  • 04/1982

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Estatística, Matemática Financeira

  • 04/1982

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática