Guido de Oliveira Carvalho

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino de Segunda Língua.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letramentos acadêmicos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letramentos digitais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Multiletramentos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Histórias em quadrinhos.

VIEIRA, M. S. ; CARVALHO, G. O. ; DETIENNE, C. V. R. ; SILVA, E. B. ; ANDRADE, E. C. ; IGNACIO, E. F. ; AVELAR, M. G. . III Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (III SIELLI) e XXI Encontro de Letras. 2022. (Congresso).

CARVALHO, G. O. ; DETIENNE, C. V. R. ; ANDRADE, E. C. ; SILVA, E. B. ; VIEIRA, M. S. ; AVELAR, M. G. ; MELO, S. C. . II Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (II SIELLI) e XX Encontro de Letras. 2021. (Congresso).

CARVALHO, G. O. ; DETIENNE, C. V. R. ; SIQUEIRA, K. M. F. ; ARAUJO, M. M. ; VIEIRA, M. S. ; AVELAR, M. G. . I SIELLI ? Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XIX Encontro de Letras. 2020. (Congresso).

BARROS, D. M. ; ASSIS, Eleone Ferraz de ; CARVALHO, G. O. . GELCO 2014 - I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional de Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste. 2014. (Congresso).

LUZ, R. M. E. ; ALVARENGA, D. H. B. ; CARVALHO, G. O. . Semana de Integração Acadêmica - II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2014. (Congresso).

THEREZA JUNIOR, A. H. ; VELLASCO, M. G. ; CARVALHO, G. O. . XVI Encontro de Letras. 2013. (Outro).

CARVALHO, G. O. . Semana de Integração Acadêmica - Sujeitos, Identidades e Formação para Autonomia. 2013. (Congresso).

CARVALHO, G. O. . II Encontro Multicampi de Educação e Linguagem. 2010. (Congresso).

CARVALHO, G. O. . 2ª. Mostra Cultural William Shakespeare. 2008. (Exposição).

CARVALHO, G. O. . 1ª. Mostra Cultural William Shakespeare. 2007. (Exposição).

CARVALHO, G. O. . First Seminar of Literature In English: American Romantic Poetry. 2007. (Exposição).

CARVALHO, G. O. . XV Semana Cultural. 2005. (Congresso).

12ª Jornada Virtual Internacional em Pesquisa Científica.LEITURA E PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ERA DIGITAL. 2024. (Outra).

IV SIELLI - Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade. 2024. (Simpósio).

IV SIELLI - Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade.LEITORES E LEITURAS DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UMA PROPOSTA DE PROJETO DE EXTENSÃO. 2024. (Simpósio).

IV SIELLI - Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade.PRÁTICAS DE LEITURA DO GÊNERO DISCURSIVO QUADRINHOS EM AMBIENTE DIGITAL. 2024. (Simpósio).

Semana Acadêmica de Letras.HISTÓRIAS EM QUADRINHOS LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO. 2024. (Seminário).

XX ENFOPLE.LEITURA E PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO AMBIENTE DIGITAL. 2024. (Encontro).

XX ENFOPLE.A PRÁTICA DE LER O GÊNERO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2024. (Encontro).

XXIV Semana de Letras e VI SEELEL ? Seminário de Estudos Linguísticos, Literários E Ensino de Línguas.LETRAMENTOS DIGITAIS E QUADRINHOS: CONEXÕES ENTRE TECNOLOGIAS E GÊNEROS DISCURSIVOS. 2024. (Seminário).

XIX Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas ? ENFOPLE. LETRAMENTOS DIGITAIS E AS PERSPECTIVAS PARA OS JOGOS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2023. (Congresso).

XIX - Encontro de Formação de Professoras/es de Línguas ? ENFOPLE. HISTÓRIA EM QUADRINHOS: GÊNERO DISCURSIVO PROPÍCIO NA PRÁTICA DE LEITURA. 2023. (Congresso).

XIX Encontro de Formação de Professores de Línguas - ENFOPLE. DO JORNAL AO DIGITAL: características e desenvolvimento da linguagem dos quadrinhos. 2023. (Congresso).

II Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (II SIELLI) e XX Encontro de Letras.Pandemia e reorganização escolar: Letramento Digital e o Uso de Ferramentas Digitais no Ensino Remoto em uma Cidade do Interior de Goiás-GO. 2021. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Língua, Literatura e Interculturalidade (II SIELLI) e XX Encontro de Letras.Do Substantivo ?Link? ao Verbo ?Lincar?: os Caminhos do Estrangeiro ao Empréstimo na Constituição do Léxico Português. 2021. (Simpósio).

XVII Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira e XX Encontro de Professores de Língua Estrangeira.Reflexões sobre a Prática Docente e o Letramento Digital na Educação durante Ensino Remoto. 2021. (Encontro).

I SIELLI ? Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XIX Encontro de Letras.Histórias em Quadrinhos Digitais: Leitura, Produção e Possibilidades Educacionais. 2020. (Simpósio).

I SIELLI ? Simpósio Internacional de Estudos sobre Língua, Literatura e Interculturalidade e XIX Encontro de Letras.Eventos de Letramento Acadêmico-Digital nas Práticas de Leitura e Escrita Acadêmicas. 2020. (Simpósio).

XVI Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira.Novas Tecnologias, Multiletramentos e Letramentos Digitais: reflexões sobre um projeto de extensão para formação de professores de língua inglesa. 2020. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa e VIII Seminário de Dissertações e Teses em Andamento (SDTA).Os Efeitos das Novas Tecnologias na Leitura e Escrita Universitárias: Interlocução entre Letramento Acadêmico e Letramento Digital. 2017. (Seminário).

Comitê de Ética em Pesquisa da UFG: Orientações Gerais para Submissão de Projetos de Pesquisa envolvendo seres humanos. 2016. (Oficina).

Semana de Integração Acadêmica 2016.Os Efeitos das Novas Tecnologias na Leitura e Escrita Acadêmicas. 2016. (Seminário).

V Semana de Integração UEG Câmpus Inhumas.Ler e Escrever na Universidade diante das Novas Tecnologias. 2016. (Seminário).

XVII Encontro de Letras e da X Jornada Coralineana e Outros Estudos Literários.As Especificidades da Linguagem Acadêmica: Estudo do Gênero Artigo Científico. 2016. (Encontro).

XVII Encontro de Letras e X Jornada Coralineana e Outros Estudos Literários.Questões e quadrinhos: o uso de narrativas gráficas no ENEM, vestibulares, e concursos. 2016. (Encontro).

XVII Encontro de Letras - UEG - Câmpus Cora Coralina.Questões e quadrinhos: o uso de narrativas gráficas no ENEM, vestibulares, e concursos. 2016. (Seminário).

XVII Encontro de Letras - UEG - Câmpus Cora Coralina.As Especificidades da Linguagem Científica: Estudo do Gênero Artigo Científico. 2016. (Oficina).

Semana de Integração Acadêmica.Os Efeitos das Novas Tecnologias na Leitura e Escrita Acadêmicas. 2015. (Seminário).

Semana de Integração Acadêmica.Orentações para a Escrita de Artigos Científicos. 2015. (Oficina).

GELCO 2014 - I Encontro Internacional e VII Encontro Nacional de Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste. 2014. (Congresso).

I Ciclo de Estudos Interdisciplinares do Curso de Letras.O Ensino de Língua Inglesa Através das Histórias em Quadrinhos. 2014. (Oficina).

Semana de Integração Acadêmica - II Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.O Uso de Citações e Referências nos Textos Acadêmicos. 2014. (Oficina).

I Seminário de Extensão da UEG-Goiás. 2013. (Seminário).

Trabalho Acadêmico no Curso de História.Palestra: A Questão do Plágio nos Trabalhos Acadêmicos. 2013. (Outra).

Semana de Integração Acadêmica 2012.Citações, Referência e Plágio. 2012. (Oficina).

Seminário de Extensão da UEG-Goiás. 2012. (Seminário).

V Jornada de Estudos Coralinianos e Outros Estudos Literários. 2012. (Seminário).

IX Semana de Letras.O Uso de Citações e Referências no Trabalho Acadêmico. 2011. (Oficina).

Fórum de Debates do Curso de Especialização em Docência Universitária.A Elaboração do Artigo Científico como Forma de Divulgação do Conhecimento. 2010. (Oficina).

II Encontro Multi-Campi de Educação e Linguagem.As Novas Tecnologias e o Trabalho Científico. 2010. (Encontro).

VIII Semana de Letras.O Planejamento Dinâmico e Flexível da Aula de Língua Inglesa. 2010. (Oficina).

VIII Semana de Letras. 2010. (Encontro).

X Semana de Pedagogia.A Pesquisa Acadêmica na Internet. 2010. (Oficina).

Encontro da Especialização em Linguística Aplicada da Faculdade Araguaia.Roteiro para Apresentações Orais Acadêmicas. 2009. (Encontro).

IX Semana de Letras.A Dinâmica do Ensino-Aprendizagem em Aulas de Língua Inglesa. 2009. (Oficina).

IX Semana de Letras.Os Múltiplos Caminhos do Conhecimento na Era da Internet. 2009. (Encontro).

VII Semana de Letras.Apresentações Orais Acadêmicas. 2009. (Encontro).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras.Estrangeirismos de Língua Inglesa no Cotidiano dos Alunos Brasileiros: o Que É Realmente conhecido. 2009. (Seminário).

4o. Encontro de Formação de Professores de Língua Estrangeira.O Uso do Dicionário na Aprendizagem da Língua Inglesa. 2008. (Seminário).

I Encontro Multi-Campi de Educação e Linguagem.O Uso de Produções Discentes em Áudio e Vídeo na Aprendizagem de Língua Inglesa como Fator de Motivação. 2008. (Seminário).

Minicurso.Como Fazer Citações e Referências. 2008. (Oficina).

VI ELLAI.Os Múltiplos Caminhos do Conhecimento na Era da Internet. 2008. (Seminário).

X Semana de Letras.Reflexões sobre Erro e Feedback nas Aulas de Língua Inglesa. 2008. (Oficina).

1a. Mostra Cultural William Shakespeare.Shakespeare no Cinema. 2007. (Seminário).

3o. Encontro de Formação do Professor de Língua Estrangeira.O Ensino de Língua Inglesa através dos Quadrinhos. 2007. (Seminário).

3o. Encontro de Formação do Professor de Língua Estrangeira.Lingüística: O Poder Das Palavras. 2007. (Seminário).

II Semana de Integração dos Cursos de Letras e Pedagogia.Como Fazer Apresentações Orais Acadêmicas. 2007. (Seminário).

II Semana de Integração dos Cursos de Letras e Pedagogia.Reflexões sobre Erro e Feedback nas Aulas de Língua Inglesa. 2007. (Oficina).

Minicurso.Elaboração e Formatação de Trabalhos Acadêmicos. 2007. (Oficina).

Minicurso Faculdade Araguaia.Elaboração e Formatação de Trabalhos Acadêmicos. 2007. (Oficina).

Minicurso Faculdade Araguaia.Como Fazer Apresentações Orais Acadêmicas. 2007. (Oficina).

Pós-Graduação em Linguística Aplicada.Ensino Instrumental de Línguas. 2007. (Oficina).

VII Semana de Letras.Como Fazer Apresentações Orais Acadêmicas. 2007. (Oficina).

VII Semana de Letras.Os Sons da Língua Inglesa. 2007. (Oficina).

2nd English Show.2nd English Show. 2006. (Outra).

III Seminário de Pesquisa da UEG-Itapuranga.Considerações sobre os Estrangeirismos de Língua Inglesa no Cotidiano do Brasileiro. 2006. (Seminário).

Semana de Letras.Ampliando o Vocabulário de Leitura em Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

Semana de Letras.Introdução à Pronúncia da Língua Inglesa. 2006. (Oficina).

V Seminário de Estudos Lingüísticos e Literários.Aprendizagem Colaborativa. 2006. (Seminário).

Encontro dos Acadêmicos de Letras (ENAL) 2005.O Feedback e o Erro na Aprendizagem da Língua Inglesa. 2005. (Oficina).

Encontro dos Acadêmicos de Letras (ENAL) 2005.O Ensino da Língua Inglesa no Brasil. 2005. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa da UEG-Itapuranga.Falares Regionais em Contraste com a Gramática Tradicional. 2005. (Seminário).

I Seminário de Língua Inglesa.Atividades Para Estimular a Produção e a Motivação dos Alunos em Aula de Língua Inglesa. 2005. (Seminário).

V Semana de Letras.A Produção Discente em Língua Inglesa Como Fator de Motivação. 2005. (Oficina).

V Semana de Letras.Sugestões de Atividades de Leitura em Língua Inglesa. 2005. (Oficina).

2o. Seminário de Iniciação Científica. 2004. (Seminário).

2o. Seminário de Iniciação Científica.Perfil do Ensino de Língua Inglesa em Cidades do interior de Goiás. 2004. (Seminário).

2o. Seminário de Iniciação Científica.A Formação de Professores de Língua Inglesa em Cidades do Interior. 2004. (Seminário).

ENAL 2004 - Encontro dos Acadêmicos de Letras.Uma Introdução às Expressões Idiomáticas Português-Inglês. 2004. (Oficina).

Introdução à Pesquisa, Projeto de Pesquisa e Redação de Monografia.Introdução à Pesquisa, Projeto de Pesquisa e Redação de Monografia. 2004. (Oficina).

I Seminário de Pesquisa da UEG-Itapuranga.A Formação dos Professores da Língua Inglesa em Cidades do Interior. 2004. (Seminário).

IV Semana do Curso de Letras.Introdução à Morfologia Inglesa. 2004. (Oficina).

IV Semana do Curso de Letras.Considerações sobre o Erro na Aprendizagem da Língua Inglesa. 2004. (Oficina).

Encontro entre as Licenciaturas Plenas Parceladas.O Perfil do Licenciado em Letras na Área de Língua Inglesa na Atualidade. 2003. (Encontro).

III Semana do Curso de Letras.A Tradução na Aula de Língua Inglesa. 2003. (Oficina).

III Semana do Curso de Letras.Discutindo Expressões Idiomáticas Português/Inglês. 2003. (Oficina).

Perspectivas para a Pesquisa e a Pós-Graduação na UEG. 2003. (Encontro).

VII Semana de Letras: Linguagens, Palavras e Dizeres.A Formação do Professor de Língua Inglesa no Século XXI. 2003. (Seminário).

VII Semana de Letras: Linguagens, Palavras e Dizeres.O Uso de Quadrinhos no Ensino da Língua Inglesa. 2003. (Oficina).

V Seminário de Línguas Estrangeiras.Revisão Colaborativa de Textos Escritos em Língua Inglesa por Alunos Iniciantes do Curso de Letras. 2003. (Seminário).

V Seminário de Línguas Estrangeiras.Home Video - A Suggestion for an Extra-Class Activity. 2003. (Oficina).

12o. INPLA (As Interlocuções na Linguística Aplicada). Revisão Colaborativa de Textos Escritos em Língua Inglesa por Alunos iniciantes. 2002. (Congresso).

II Semana do Curso de Letras. 2002. (Encontro).

Minicurso.An Introduction to Writing an Essay. 2002. (Oficina).

V Semana Interdisciplinar.Uma Proposta Intedisciplinar para o Ensino de Inglês e Outras Disciplinas do Currículo. 2002. (Oficina).

20th Regional One-Day Seminar of Braz-Tesol. 2001. (Seminário).

3rd English Language Seminar.Comics and Cartoons in ELT. 2001. (Oficina).

Atividades Complementares.Reflexao e Prática de Ensino de Língua Inglesa. 2001. (Oficina).

Atividades Complementares.A Influência do Inglês na Língua Portuguesa. 2001. (Encontro).

IV Semana Interdisciplinar.Home Video: Usando o Vídeo na Aula de Inglês. 2001. (Oficina).

IV Semana Interdisciplinar.Música na Aula de Língua Inglesa. 2001. (Oficina).

IV Seminário de Línguas Estrangeiras.Building The Way: Publicando Trabalhos dos Alunos em Revista. 2001. (Seminário).

IV Seminário de Línguas Estrangeiras.Comics and Cartoons in ELT. 2001. (Oficina).

Palestra.Discutindo a Invasão de Estrangeirismos da Língua Inglesa no Brasil. 2001. (Encontro).

VII EREL.A Música na Aula de Língua Inglesa. 2001. (Oficina).

VII EREL.Home Video: uma Sugestão de Atividade Fora da Sala de Aula. 2001. (Encontro).

18th Regional One-Day Seminar of Braz-Tesol. 2000. (Seminário).

2nd English Language Seminar.The Dictionary as an Instrument for Learning. 2000. (Oficina).

III Semana Interdisciplinar.Inglês nas Séries Iniciais. 2000. (Oficina).

III Semana Interdisciplinar.O Uso do Dicionário como Instrumento de Aprendizagem. 2000. (Oficina).

III Semana Interdisciplinar.Brasileirismos: Expressões Típicas em Tradução. 2000. (Oficina).

III Semana Interdisciplinar. 2000. (Encontro).

I Seminário de Língua Inglesa.Aspectos Coloquiais do Inglês Falado e Escrito. 2000. (Oficina).

Semana de Integração. 2000. (Encontro).

16th Regional One-Day Seminar of Braz-Tesol. 1999. (Seminário).

Fifth English Workshop.Contrastes entre Inglês Americano e Britânico. 1999. (Oficina).

II Semana Interdisciplinar.Dinâmicas de Aprendizagem Intra e Extra-Classe. 1999. (Oficina).

II Semana Interdisciplinar.Aspectos Coloquiais do Inglês Falado e Escrito. 1999. (Oficina).

II Semana Interdisciplinar.Dinâmicas de Aprendizagem Intra e Extra-Classe. 1999. (Oficina).

I Semana Interdisciplinar. 1998. (Seminário).

Semana Cultural.Análise de Contos como Forma de Ampliação do Conhecimento do Mundo. 1998. (Oficina).

I Semana de Arte.A Importância da Língua Inglesa. 1997. (Encontro).

Seminário Macmillan do Brasil. 1997. (Seminário).

CARVALHO, G. O.; BERNARDO, M. A. S.; SOUSA, M. M.; GONCALVES, S. S. A. B. V.. A CRIAÇÃO DE HISTÓRIA EM QUADRINHOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS: perspectivas da formação omnilateral. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO ? CAMPUS CERES.

MATOS, F. B.; BERNARDO, M. A. S.;CARVALHO, G. O.. A Criação de História em Quadrinhos Utilizando Tecnologias Digitais: Perspectivas da Formação Omnilateral. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

CARVALHO, G. O.; MIRANDA, S. G. de. Sistema Gnuteca: Possibilidade Interdisciplinar no Ensino. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência: Interdisciplinaridades e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás.

COSTA, Sirlene Antonia Rodrigues;CARVALHO, G. O.. Identidade e Escrita: a Construção da Identidade no Processo de Aquisição da Escrita. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Lingüísticos e o Ensino) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, L. A. da;CARVALHO, G. O.. As Contribuições do Funcionalismo para o Ensino de Língua Portuguesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Lingüísticos e o Ensino) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Eliane Carolina de. Crenças de Professores e suas Implicações no Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Eliane Carolina de. Martins e Neila Aparecida da S. Cordeiro. O Papel do Professor de Língua Inglesa como Agente na Motivação dos Alunos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Eliane Carolina de. Tolerância ao Erro - Perspectivas e Práticas de Professores de Língua Inglesa no Ensino Superior: um Estudo de Caso. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Eliane Carolina de. O Desinteresse do Aluno em Relação à Língua Inglesa na Segunda Fase do Ensino Fundamental. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Eliane Carolina de. Pinheiro. Perfil do Ensino de Língua Inglesa Através de Análises de Planos Didáticos. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; SABOTA, Barbra R. Aulas de Leitura no Ensino de Língua Estrangeira - Inglês, na 7ª. Série de Escolas Públicas de Itaberaí-GO e Heitoraí-GO no ano de 2003. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás.

PEREIRA, M. S. V.;CARVALHO, G. O.; FERREIRA, J. R.. Percepções Sociolinguísticas acerca da Desnasalização de Ditongos Nasais Átonos Finais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; CASELLA, Cesar Augusto de Oliveira; LUTERMAN, L. A.. As Movências dos Sentidos:os Efeitos de Sentidos da/pela Ambiguidade no Discurso Publicitário das Sandálias Havaianas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; PEIXOTO, S. M.; PASSOS, S. C.. A Metalinguagem na Turma da Mônica de Maurício de Sousa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; HOLANDA, J. A.; SCOLARO, A.. Vc tb tc ? Internetês e suas Influências no Processo de Escrita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; SIQUEIRA, E. M. L.; MATEUS, N. T. C.. Letramento e Alfabetização sob uma Dimensão Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; ANDRADE, M. P.. A Releitura dos Contos de Fadas em ?Fábulas? de Bill Willingham. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; THEREZA JUNIOR, A. H.; PASSOS, S. C.. O Uso do Lúdico no Ensino de Língua Inglesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

SILVA, Geórgia Clarice da;CARVALHO, G. O.; NASCIMENTO JUNIOR, J. M.. Libras: subsídio de ensino de língua portuguesa para os surdos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

THEREZA JUNIOR, A. H.;CARVALHO, G. O.; SILVA, A. B.. A oralidade da língua inglesa na turma de 3º ano de uma escola Estadual de Ensino Médio de Taquaral de Goiás. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

THEREZA JUNIOR, A. H.;CARVALHO, G. O.; BARROS, D. M.. O som do silêncio: a linguagem não verbal em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

THEREZA JUNIOR, A. H.;CARVALHO, G. O.; SILVA, A. B.. A afetividade como fator motivacional na prática de ensino de língua inglesa da escola pública. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

ANDRADE, M. P.;CARVALHO, G. O.; PASSOS, S. C.. O Papel da Interação no Ensino de Língua Inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

ANDRADE, M. P.;CARVALHO, G. O.; PASSOS, S. C.. A importância do ensino de língua inglesa nas séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

GOMES, S. M.;CARVALHO, G. O.. Aspectos Linguísticos e Psicológicos da Música na Aula de Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Antonio; COSTA, Sirlene Antonia Rodrigues. Análise Lingüística de Traços de Fala do Núcleo Rural da Novela Alma Gêmea. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Antonio; COSTA, Sirlene Antonia Rodrigues. A Variação Fonética em Guaraíta. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; SILVA, Sirlene; OLIVEIRA, Antonio. Linguagem Virtual: uma Nova Linguagem na Sala de Aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; GONTIJO, Sebastião Rafael; ALMEIDA, Pábilla Alves de. Particularidades nas Obras de Allan Poe e Machado de Assis. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Antonio; PINHEIRO NETO, José Elias. Alegoria nos Contos de Edgar Allan Poe. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; OLIVEIRA, Osmar Barbosa de; OLIVEIRA, Antonio. de Oliveira.TV Escola no Município de Uruana: Utopia ou Realidade. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; TEIXEIRA, Adriane Honório; OLIVEIRA, Isabel Olivia de. Dinâmicas da Leitura no Ensino Fundamental. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; PINHEIRO, Luzia Tavares; HONÓRIO, Adriane Teixeira. O Social, o Estilo e a Linguagem no Conto: Nhola dos Anjos e a Cheia de Corumbá, de Bernardo Élis. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.. Parecer técnico-científico no Projeto de Especialização Lato sensu em 'Ensino e Aprendizagem em Língua Inglesa'. 2005. Universidade Estadual de Goiás.

SOUSA FILHO, S. M.;CARVALHO, G. O.. A produção de gêneros discursivos no Instagram sobre vida e obra de Cora Coralina mediante a aprendizagem colaborativa. 2021. Universidade Federal de Goiás.

CARVALHO, G. O.; THEREZA JUNIOR, A. H.; PASSOS, S. C.. Banca de Exame de Proficiência. 2013. Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; THEREZA JUNIOR, A. H.; PASSOS, S. C.. Banca de Exame de Proficiência. 2013. Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; PINHEIRO NETO, José Elias; HONÓRIO, Adriane Teixeira. Banca de Exame de Proficiência. 2006. Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; RABELO, Sebastião Augusto; PINTO, Divino José. Elaboração e Correção de Provas de Vestibular. 1999. Universidade Estadual de Goiás.

CARVALHO, G. O.; RABELO, Sebastião Augusto; PINTO, Divino José. Elaboração e Correção de Provas de Vestibular. 1998. Universidade Estadual de Goiás.

Monitoria em Língua Inglesa; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);

A Relevância da Afetividade e Emoções entre Professor de LE (Inglês) e Alunos no Processo de Ensino/Aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência: Interdisciplinaridades e Demandas Contemporâneas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Representação Feminina nas Histórias em Quadrinhos da Mônica e Magali; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada) - Faculdade Araguaia; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

M; Meneses de Paula; Abordagens e Métodos que Contribuem para a Composição de Exercícios do Livro Didático: Des(Re)Construção; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística Aplicada) - Faculdade Araguaia; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Análise do Livro Didático de 3ª; Série da Coleção ?Alegria de Saber?: uma Perspectiva Funcional; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Processo de Aprendizagem de Língua Inglesa com Pessoas de Meia Idade Acima: Motivações e Desafios; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Motivação e Desmotivação no Aprendizado de Língua Inglesa nas Escolas Públicas de Uruana; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Aprendizagem Colaborativa como Fator de Desbloqueio do Filtro Afetivo; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

O Ensino de Língua Inglesa em Itapuranga: da Aprendizagem à Prática; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Aprendizagem Colaborativa: o que os Alunos Pensam das Atividades Colaborativas; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Multiletramentos dentro da Realidade Escolar: Análise enquanto Estagiária de Licenciatura na Área de Linguagens; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Perspectivas para os Jogos Digitais na Aprendizagem de Língua Inglesa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Redes Sociais e Linguagem Virtual: Influências Exercidas na Prática de Escrita dos Jovens Internautas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

O Uso do Lúdico no Ensino de Língua Inglesa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Releitura dos Contos de Fadas em Fábulas de Bill Willingham; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Vc tb tc? Internetês e suas Influências no Processo de Escrita; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Metalinguagem na Turma da Mônica de Maurício de Sousa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

O Uso dos Quadrinhos nos Livros Didáticos de Língua Portuguesa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

As Histórias em Quadrinhos no Ensino de Língua Inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Relação Professor-Aluno nas Aulas de Língua Inglesa na Era da Internet: Novos Desafios e Novos Papéis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Visão de Erro em Língua Inglesa de Professores e Alunos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Ueg Inhumas; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Estrangeirismos de Língua Inglesa no Cotidiano dos Alunos Brasileiros: o que É Realmente Conhecido; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Ueg Itapuranga; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

M; Possas; A Influência do Vídeo nas Aulas de Língua Inglesa no Ensino Superior; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Ueg Itapuranga; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Dinâmica do Teatro na Aprendizagem da Língua Inglesa; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Língua Materna x Língua Estrangeira: Choque Lingüístico do Brasileiro em Outro País; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Os Desafios de Aprender a Língua Inglesa no Ensino Médio; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

O Estágio de Ensino de Língua Inglesa no 4o; Ano de Letras; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Percepões de Alunos e Professores sobre o que É Ser Bom Professor de Língua Inglesa; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Os Desafios de Aprender a Língua Inglesa na Graduação em Letras da UEG-Itapuranga; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Compreensão Oral da Língua Inglesa entre Professores e Alunos do Curso de Licenciatura Plena em Letras da Universidade Estadual de Goiás-Itapuranga; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Estratégias Utilizadas Pelos Alunos do Curso de Letras para a Produção de Textos em Língua Inglesa; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Fatores que Motivam e Desmotivam na Aprendizagem da Língua Inglesa; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

The Learning and Use of Vocabulary by Brazilian Students; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Importância do Ensino de Inglês para Crianças; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Tolerância ao Erro na Língua Inglesa; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Como e Por Que os Professores de Língua Inglesa Avaliam; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Presença Feminina na Literatura Inglesa; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Norma Culta X Fala Coloquial: Divergências que Podem Conduzir ao Preconceito; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Questão da Leitura e Escrita Diante das Novas Tecnologias; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás, Pbic Ueg; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Influência das Novas Tecnologias no Universo Acadêmico; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Internet e Universidade; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Relação Professor-Aluno nas Aulas de Língua Inglesa na Era da Internet: Novos Desafios e Papéis; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras (Português/Inglês)) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Relação Professor-Aluno nas Aulas de Língua Inglesa na Era da Internet: Novos Desafios e Papéis; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

A Relação Professor-Aluno nas Aulas de Língua Inglesa na Era da Internet: Novos Desafios e Papéis; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Estrangeirismos de Língua Inglesa no Cotidiano dos Alunos Brasileiros: o Que É Realmente Conhecido; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás, Pbic Ueg; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

O Ensino da Língua Inglesa do Ponto de Vista dos Alunos: Aspectos Positivos, Negativos e Sugestões dos Alunos; 2004; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

O Ensino da Língua Inglesa do Ponto de Vista dos Alunos: Aspectos Positivos, Negativos e Sugestões dos Alunos; 2004; 9 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Bolsa Monitoria; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Bolsa Pró-Licenciatura; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Bolsa Permanência; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Bolsa Monitoria; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

Monitoria em Língua Inglesa I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Guido de Oliveira Carvalho;

CARVALHO, G. O. ; HOLANDA, J. A. ; SOUSA, D. F. de . LEITURA E PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ERA DIGITAL. 2024.

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1999

Professor Universitário Revelação, Folha do Carmo - Publicidades e Eventos.