Karine de Souza Santos

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Anhanguera/UNIDERP, pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Metodologia e Didática do Ensino Superior, Especialista em Psicologia Escolar e Educacional pelo Conselho Regional de Psicologia 18ª região (prova de títulos) e Mestrado em Ensino pelo Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT). Atualmente é psicóloga escolar e educacional no IFMT e Técnica do Grupo de Pesquisa em Humanidade e Sociedade Contemporânea (GPHSC-IFMT). Tem experiência na coordenação e gestão de curso superior, formação de professor, avaliação da aprendizagem, acolhimento psicológico, assistência estudantil, educação inclusiva e socioemocional e atendimento ao adolescente.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Doutorado em Educação

2023 - Atual

Universidade Federal de Goiás
Orientador: Gisele Toassa

Mestrado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: Competências Socioemocionais dos Educadores na Pandemia: Uma Análise de Vídeos no Youtube, Ano de Obtenção: 2021
Raquel Martins Fernandes.

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

2016 - 2019

Faculdade de Educação de Tangará da Serra
Título: Relatório de Estágio Clínico e Institucional
Orientador: Elizandra de Siqueira Chitolina

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior

2014 - 2015

Faculdade de Educação de Tangará da Serra
Título: DELINEANDO OS CAMINHOS DA PEDAGOGIA SOCIAL NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS ALUNOS DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE TANGARÁ DA SERRA (FAEST)
Orientador: Gilmar Utzig

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: A CONSTITUIÇÃO DO FEMININO E AS VIVÊNCIAS EMOCIONAIS DA MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA PERSPECTIVA ANALÍTICA.
Orientador: Anna Maria Rossi Nogueira Pinto do Nascimento
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2022 -

Introdução ao Aconselhamento para a Construção de Carreira. (Carga horária: 12h). , Attraversiamo Carreiras, ATTRAVERSIAMO, Portugal.

2022 -

Aluno Especial - Diversidades e Ética do Cuidado no Paradigma Cidades MIL d. (Carga horária: 120h). , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IP USP, Brasil.

2022 -

Aluno Especial - Avaliação Psicológica Interventiva: Contextualização, Inst. (Carga horária: 120h). , Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, IP USP, Brasil.

2022 - 2022

Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Instrucional. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Inteligência Emocional. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Uma Abordagem Introdutória acerca das Competências Socioemocionais na Educa. (Carga horária: 2h). , Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2016 - 2016

VIII Jornada Municipal de Educação Inclusiva. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2015 - 2015

VII Seminário da Educação Inclusiva. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Tangará da Serra, PMTS, Brasil.

2014 - 2014

Dinâmica das Relações Familiares e de Casais. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos da Família e do Indivíduo (MT), CEFI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Clinica Psicológica.

Organização de eventos

Santos, Karine de Souza . Semana da Luta Antimanicomial. 2019. (Outro).

Santos, Karine de Souza . Mostra de Práticas em Psicologia. 2019. (Outro).

Santos, Karine de Souza ; SANTOS, J. ; SANTOS, A. ; SANTOS, A. ; SANTOS, H. ; GENEROSO, L. ; PEREIRA, A. . Conferência Municipal de Proteção e Defesa Civil. 2014. (Outro).

Participação em eventos

II ENCONTRO DO COLETIVO DE PSICÓLOG@S DO IFMT: DESAFIOS, PRÁTICAS E CONSTRUÇÃO DA PSICOLOGIA NO ÂMBITO EDUCACIONAL. 2022. (Encontro).

II SEMINÁRIO CENTRO-OESTE DE PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO - I Mostra de Práticas da Psicologia Escolar. 2022. (Seminário).

SEMIEDU 2022: (Trans) Ver a Vida pelas Lentes de uma Educação Cientifica, Sensível, Ética, Estética e Artística,. 2022. (Seminário).

3° JENPEX - CAMPUS CAMPO NOVO DO PARECIS. 2021. (Outra).

IV FÓRUM CENTRAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO IFMT - ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO IFMT: UMA AMPLIAÇÃO DAS PERSPECTIVAS. 2021. (Outra).

VII WORKSHOP DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO. 2021. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. 2020. (Congresso).

Educação Intercultural e Direitos Humanos em Tempo de Pandemia,. 2020. (Seminário).

IV ENCONTRO NACIONAL DOS(AS) PSICÓLOGOS(AS) DOS INSTITUTOS FEDERAIS: A PSICOLOGIA EDUCACIONAL E ESCOLAR PARA ALÉM DA PANDEMIA. 2020. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Emanoeli Adiles de Souza

BARBOSA JUNIOR, D. F.; AVILA, M. I. D. A. A.;Santos, Karine de Souza. RELEVÂNCIA E AS ATRIBUIÇÕES DO PROFISSIONAL DE RECURSOS HUMANOS NO COMBATE A DISSEMINAÇÃO DA SÍNDROME DE BURNOUT NAS ORGANIZAÇÕES,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Recursos Humanos) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Letícia Pereira

OLEA, H. R. P. M.; GOES, A. M.;Santos, Karine de Souza. Quando a dificuldade em matemática é um "transtorno". 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: FABIANA MANOEL LUIZ

Ramos, Sebastian;Santos, Karine de Souza. A FAMILIA EM VISTA DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.

Aluno: IVANIA JOSE DA SILVA

Rodrigues, T. Rosa;Santos, Karine de Souza. A AUTORIDADE PARENTAL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E SEUS REFLEXOS NO ESPAÇO ESCOLAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.

Aluno: Amanda de j

Santos, Karine de Souza; Rodrigues, T. Rosa. AZEVEDO DOS REIS.Violêncis Intrafamiliar e suas Consequências no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.

Aluno: EULA PAULA DA SILVA

SILVA, N. R.;Santos, Karine de Souza. A FUNÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NA EDUCAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.

Aluno: NILMA SONIA CANDIDO

RODRIGUES, T. R.;Santos, Karine de Souza. A INSENÇÃO DA CRIANÇA COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.

Aluno: MARINA PEREIRA DO NASCIMENTO

Santos, Karine de Souza; RODRIGUES, T. R.. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATUAR EM SALA COM ALUNO AUTISTA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra.

Aluno: Cristiani Moreira da Silva Pilatti

Santos, Karine de Souza. Refletindo sobre o Autismo no Ensino Regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior de Tangará da Serra.

Orientou

ALINE MIKAELLY DE ALMEIDA CAMPOS

METODOLOGIA E ADAPTAÇÕES CURRICULARES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS SÍNDROME DE DOWN; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Célia Maria Pim

A Utilização da Tecnologia Assistiva na Prática de Inclusão Escolar do Deficiente Físico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

DENISE FERREIRA MARQUES GOMES

INFÂNCIA: DO NASCENTE AO POENTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Aline Cardoso da Costa

DIVERSIDADE ACADÊMICA E CULTURAL NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

LUCIANE PEREIRA DE BARROS

A PRÁTICA DA INCLUSÃO ESCOLAR DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Elisangela Maria dos Santos

Inclusão Escolar do Aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Andréia Martins

Motivação para aprendizagem de alunos com dislexia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Sirleny Luiz Fernandes

O papel do professor no desenvolvimento da auto estima de alunos na alfabetização; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Nelma Alves da Silva

A Inclusão Escolar da Criança Surda; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Greice Reichambach da Rosa Zocche

O poder do Educador na Mediação de Conflitos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Andréia Martins

MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM DISLEXIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Sirleny Fernandes

AUTOESTIMA E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Greice Reichambach da Rosa Zocche

O EDUCADOR COMO MEDIADOR DE CONFLITOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Ana Claudia Loss

O papel da escola com o combate a violência sexual infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Mércia Geraldo Pereira

A importância do atendimento educacional especializado para o desenvolvimento em crianças com deficiências intelectual de 0 a 10 anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Francisca Fatima F

Vaz; História da violência contra a criança e sua repercussão nas práticas da família e da escola contemporânea: fatos reais de Tangará da Serra; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educacao de Tangara da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Regina Munhoz Garcia

O Desafio do Professor Diante da Indisciplina em Sala de Aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Marcela Fabricia Ferencini Oliveira

Violência Doméstica contra a Criança e a Alteração de seu Comportamento no Ambiente Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Superior de Tangará da Serra; Orientador: Karine de Souza Santos;

Produções bibliográficas

  • Santos, Karine de Souza ; FERNANDES, R. M. . FORMAÇÃO DOCENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: CARACTERIZAÇÃO DE VÍDEOS DO YOUTUBE SOBRE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS. Boletim Conjuntura , v. 14, p. 01-21, 2023.

  • Santos, Karine de Souza ; FERNANDES, R. M. . Bullying e a banalização do mal: uma análise de discursos de adolescentes. MILLENIUM - JOURNAL OF EDUCATION, TECHNOLOGIES, AND HEALTH , v. 2, p. 25, 2022.

  • Martire, Suzana Rodrigues de Almeida ; Rodrigues Santos, Carla Cristina ; Pinheiro dos Santos, Bruna ; Grecco, Leyze ; Santos, Karine de Souza ; Fernandes, Raquel Martins . Bullying no ambiente escolar: Levantamento bibliográfico das publicações nos anais de um Instituto Federal de ensino. New Trends in Qualitative Research. 1ed.: Ludomedia, 2021, v. , p. 163-171.

  • Santos, Karine de Souza ; MASSONI, A. M. ; MELLO, G. J. . Brincadeira ou violência: a banalização das incivilidades. In: Raquel Martins; Vera Lúcia; Rodrigo Ribeiro; Paulo Alves. (Org.). BULLYING: CAMINHOS PARA O COMBATE. 1ed.Cuiabá: EdUFMT - Editora da Universidade Federal de Mato Grosso, 2021, v. 1, p. 11-167.

  • Santos, Karine de Souza ; Fernandes, Raquel Martins ; Grecco, Leyze ; Pinheiro dos Santos, Bruna ; Santos, Carla Cristina Rodrigues ; Silva, Isabel Cristina . A Banalização do Mal e a Representação dos Discursos de Adolescentes no Combate ao Bullying. New Trends in Qualitative Research. 1ed.: Ludomedia, 2021, v. , p. 172-180.

  • Santos, Karine de Souza ; Santos, Carla Cristina Rodrigues ; Pinheiro dos Santos, Bruna ; Fernandes, Raquel Martins . BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR ? ANALISANDO OS DADOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MATO GROSSO.. In: Congresso Nacional da Educação, 2020, online. Anais CONEDU, 2020.

  • Santos, Karine de Souza ; Fernandes, Raquel Martins . A POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA NO YOUTUBE: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Santos, Karine de Souza . O Brincar na Educação Infantil. 2015; Tema: Brincar. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Aplicação e avaliação de Metodologias ativas de ensino-aprendizagem nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura, em cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, Descrição: Aplicar métodos ativos de ensino para turmas do 3º ano de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio e avaliar o desenvolvimento dos métodos sob a perspectiva do docente e do discente, com o objetivo de contribuir para a implantação de metodologias ativas de ensino nos cursos técnicos de nível médio. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karine de Souza Santos - Integrante / Daniele Cristina da Silva - Coordenador / Larissa da Silva Araújo - Integrante / Gabriel Silva de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Campus avançado de Tangará da Serra. , Rua 28, Vila Horizonte, 78360000 - Tangará da Serra, MT - Brasil, Telefone: (65) 996153773, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2019

Faculdade de Educação de Tangará da Serra

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Faculdade de Educação de Tangará da Serra

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 14

2011 - 2018

PREFEITURA MUNICIPAL DE TANGARÁ DA SERRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Itaquirai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40