Maria Carmen Aires Gomes
Formada em Letras (Português/Inglês) pela Universidade Federal de Ouro Preto (1993), Mestrado em Estudos Lingüisticos/Análise do Discurso, pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996), onde também, na UFMG, realizou o Doutorado em Estudos Linguisticos/Análise do Discurso, em 2003. Realizou o Estágio de Pós-Doutorado sob a supervisão da Profa. Dra. Leila Barbara (PUCSP), 2011 e em 2016 na UnB sob a supervisão da Profa. Dra. Viviane Vieira. Professora Titular da Universidade de Brasília, docente no CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, com experiência na área de Linguística, com ênfase em Estudos do Texto e do Discurso, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos Discursivos Críticos, Multimodalidade, Relações entre corpo, discurso, práticas sociais a partir de perspectivas decoloniais e interseccionais. Atuou como Professora de Magistério Superior DE no Departamento de Letras, da Universidade Federal de Viçosa no período de março de 1997 a maio de 2022. Professora do PPGL/Il/UnB, orientadora de mestrado e doutorado. Atua no POSLIN-UFMG, como professora colaboradora. Coordena o grupo de pesquisa AFECTO. Membro da REDIGE - Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero, ALED. Membro do Comitê Gestor do INCT Caleidoscópio: instituto de estudos avançados em iniquidades, desigualdades; violências de gênero e sexualidade e suas múltiplas insurgências (CNPq 406771/2022-7 ). Editora do periódico RALED/ALED, Coordenadora geral do Projeto MEInstruAÇÃO.
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos Lingüísticos
2000 - 2003
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A prática sócio-institucional do Licenciamento Ambiental: a tensão entre os gêneros discursivos, discursos e vozes
, Ano de obtenção: 2003. Célia Maria Magalhães. Palavras-chave: Análise Crítica do Discurso; gênros discursivos, discursos e vozes; Licenciamento Ambiental.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Estudos Lingüísticos
1994 - 1996
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Análise lingüístico-discursiva da representação da figura masculina em publicidades brasileiras
, Ano de Obtenção: 1996.Ida Lúcia Machado.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Análise do Discurso Mídia Semiolingüística.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Pós-doutorado
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2010 - 2011
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise do Discurso.
Formação complementar
2024 - 2025
Educação Menstrual Pelo Mundo. (Carga horária: 90h). , Herself Educacional, HE, Brasil.
2023 - 2023
Workshop Menstruações: o que não pode faltar no seu trabalho como educadora. (Carga horária: 2h). , Herself Educacional, HE, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em 8º CCD Feminismos Negros e a Luta Antirracista. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2020 - 2020
Para entender raça e racismo: um raio X do Brasil - UJS e UNEGRO. (Carga horária: 30h). , Escola Formação Política Castro Alves, ECG, Brasil.
2020 - 2020
Interseccionalidade. (Carga horária: 10h). , Doity, DOITY, Brasil.
2020 - 2020
Feminismos: Por que lutamos. (Carga horária: 45h). , Escola Castro Alves - formação política, ECG, Brasil.
2009 - 2009
Seminário Speech Acts, Social facts, and Productio. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2009 - 2009
Multimodalidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2009 - 2009
Gêneros textuais nas perspectivas da ACD e da LSF. (Carga horária: 8h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2008 - 2008
A Lingüítica sistêmico-funcional como instrumento. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Lingüística Textual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise do Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
GOMES, M. C. A. ; GALINDO, D. ; IBARRA, E. ; RESENDE, V. M. ; BESSA, K. ; PEDRO, J. M. ; FERREIRA, S. L. . Conferência Livre: INCT Caleidoscópio - Permanência da discussão sobre Gênero na Ciência. 2024. (Outro).
GOMES, M. C. A. ; CARVALHO, A. B. ; MATTOS, E. ; JACOBINA, P. . Ciclo de Seminários sobre Dignidade (pobreza) Menstrual, Meio Ambiente e Ciência. 2024. (Outro).
IBARRA, E. ; BESSA, K. ; GOMES, M. C. A. ; RESENDE, V. M. . I Seminário Internacional INCT Caleidoscópio - Articulando Redes. 2024. (Outro).
GOMES, M. C. A. ; RESENDE, V. M. . II Encontro da Rede Discurso e Gênero - REDIGE. 2023. (Outro).
RUANO, E. ; CARVALHO, A. B. ; GOMES, M. C. A. ; RIBEIRO, S. S. ; RESENDE, V. M. ; VIEIRA, V. . VI Seminário de Práticas Socioculturais: Rede Discurso e Gênero - REDIGE. 2022. (Outro).
BARCELOS, F. ; CARDOSO, L. ; FREDERICO, N. ; GOMES, M. C. A. . XIV Semana Acadêmica do Curso de Letras da UFV. 2021. (Outro).
CARVALHO, A. B. ; GOMES, M. C. A. . Análise de Discurso e Políticas Públicas: Educação, Gênero e Direitos HUmanos em pauta. 2019. (Outro).
HERNECK, H. R. ; CASTRO, I. F. ; GOMES, M. C. A. ; XAVIER, M. R. P. ; REZENDE, D. L. ; SARMENTO, R. ; MAGALHAES, C. ; MADEIRA, D. ; FONTES, N. ; ISMAEL, L. . Seminário +20 NIEG - Gênero não é ideologia. 2019. (Outro).
GOMES, M. C. A. ; BAETA, O. . Evento CCH 40 anos. 2018. (Outro).
Cristiane cataldi ; LOPES, E. ; GOMES, M. C. A. . Ciclo de Conferências sobre Educação, Leitura e Formação do professor de Língua Portuguesa e Literaturas. 2017. (Outro).
GOMES, M. C. A. . I Colóquio de Estudos Discursivos Críticos e Semiótica Social. 2015. (Outro).
GOMES, M. C. A. ; VIEIRA, V. ; DIAS, J. . Simpósio 17 - Corpos e identidades como práticas sociodiscursivas: estudos em análise de discurso crítico. 2015. (Outro).
GOMES, M. C. A. . III Fórum de pesquisa do CCH/UFV. 2015. (Outro).
GOMES, M. C. A. . I Ciclo de palestras sobre gêneros textuaise/ou discursivos. 2009. (Outro).
GOMES, M. C. A. ; MELO, M. ; Cristiane cataldi . III Encontro Mineiro de Análise do Discurso - EMAD. 2009. (Outro).
GOMES, M. C. A. . I Forum de pesquisa do CCH. 2009. (Outro).
GOMES, M. C. A. . II Letrarte. 2000. (Festival).
GOMES, M. C. A. . I Letrarte. 1999. (Festival).
GOMES, M. C. A. . A fala e as emoções : paradoxo da declaração de amor. 1998. (Outro).
GOMES, M. C. A. . VIII Semana de Letras. 1998. (Outro).
GOMES, M. C. A. . 70 Anos da Revista Verde. 1997. (Outro).
Participação em eventos
6 Encuentro latinoamericano de educación, salud y activismos menstruales.Circularizando os saberes-poderes sobre a menstruação em uma escola quilombola no contexto brasileiro. 2025. (Encontro).
Colóquio Experiências de Pesquisa na Educação em Visualidade.Projeto MEInstruAÇÃOExperiências de pesquisa em questões de gênero, sexualidade e pesquisa interseccional. 2025. (Outra).
Conexões Transatlânticas : Carla Akotirene e Lilia Schwarcz. 2025. (Outra).
13 Fazendo Gênero. Corpolítico, práticas discursivas de resistência e reexistência e decolonialidade". 2024. (Congresso).
21 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: Biomas Brasileiros. ENREDANDO O CALEIDOSCÓPIO NO DEBATE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DISCURSO, POBREZAMENSTRUAL, MEIO AMBIENTE E CIÊNCIA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO BRASIL. 2024. (Feira).
Conversatório 7 ALED: REDIGE.Conversatório 7 ALED: REDIGE. 2024. (Outra).
I Congresso CINALC e V Colóquio Raça e Interseccionalidades: Discursos, Memórias negras, Esperanças na América Latina e Caribe. Análise discursivo-crítica das marcas e apagamentos da negritude de Lélia Gonzales na tradução do artigo "Por um feminismo afro-latino americano". 2024. (Congresso).
I Congresso CINALC e V Colóquio Raça e Interseccionalidades: Discursos, Memórias negras, Esperanças na América Latina e Caribe. Pobreza menstrual, meio ambiente e ciência: eventos de letramento, saúde e discurso. 2024. (Congresso).
II Ciclo de Palestras do GPE ADC & LSF.Interdisciplina e Intersectorialidad: reflexiones a partir de una experiencia. 2024. (Outra).
III Fórum Sociedade Crítica - Encontro de diálogos interseccionais.Linguagem/discurso, corpolítica, conhecimento em uma perspectiva crítica, decolonial e interseccional. 2024. (Outra).
I Seminário Internacional INCT Caleidoscópio - Articulando Redes.Projeto MEInstruação - Painel de Redes. 2024. (Seminário).
I Seminário Internacional INCT Caleidoscópio - Articulando Redes.REDIGE - Rede Discurso e Gênero (Painel de Redes). 2024. (Seminário).
I Seminário Internacional INCT Caleidoscópio - Articulando Redes.Núcleos Feministas CEAM - UnB. 2024. (Seminário).
Pagu 30 anos.MeInstruAÇÃO: eventos de letramento crítico, saúde e discurso. 2024. (Seminário).
Seminário - Gênero, Raça e Desigualdades: agendas para o internacional. 2024. (Seminário).
SEMUNI/2024: O mundo em nós: construindo um presente sustentável.TECNOLOGIAS MENSTRUAIS INOVADORAS: CONSTRUINDO NARRATIVAS MAIS SUSTENTÁVEIS. 2024. (Outra).
XI Colóquio e V Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso.Sobre discurso e corpo: abordagens interseccionais e decoloniais. 2024. (Outra).
XI Colóquio e V Instituto da Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso.Sobre discurso e corpo: abordagens interseccionais e decoloniais. 2024. (Outra).
XVII Coloquio de la Red Latinoamericana de Estudios Críticos del Discurso y Pobreza (REDLAD): Discurso, Interseccionalidad y Reflexividad.Discursos sobre pobreza e dignidade menstrual no Brasil. 2024. (Outra).
ALED - XV Congresso Internacional ALED - Bogotá, DC. Das relações entre (de)colonialidade da linguagem, corpos em intersecção e práticas discursivas de reexistências. 2023. (Congresso).
ALED - XV Congresso Internacional ALED - Bogotá, DC. Implodindo a matriz colonial:a Análise de DiscursoCrítica Interseccional. 2023. (Congresso).
CINABETH - XI Congresso Internacional de Diversidade sexual, etnicorpacial e de gênerocial. Experiência docente sobre transgeneridade e saúde no curso de Medicina da UFV. 2023. (Congresso).
II Encontro da Rede Discurso e Gênero - REDIGE.Caleidoscópio Enredado nas Escolas: FemFilme Cine-debate - Roda de Conversa: Relações de gênero e práticas escolares. 2023. (Encontro).
II EnEPELL/ PPGEL/UFMT.O Lugar do corpo na Analítica Discursivo-Crítica Interseccional. 2023. (Encontro).
II EnEPELL/ PPGEL/UFMT.Gorda, Preta, Periférica: o domínio interpessoal do poder e o ativismo de Ellen Valias. 2023. (Encontro).
III Colóquio de Pesquisas em Semiótica Visual e Multimodalidade e I Colóquio Internacional de Pesquisas em Semiótica E Multimodalidade ntre.PRÁTICAS DE LETRAMENTOS MULTIMODAL, DECOLONIAL E CRÍTICA PARA O DEBATE SOBRE DISCURSOS EXTREMISTAS DE DIREITA E OS ATAQUES ÀS ESCOLAS BRASILEIRAS. 2023. (Outra).
III Seminário Mulheres na Ciência da UnB.Protocolos sobre Assédio Sexual nas Universidades Brasileiras. 2023. (Seminário).
IV Colóquio em Análise de Discurso Crítica e Linguística Sistêmico-Funcional.A Analítica Discursivo- Crítica Interseccional. 2023. (Outra).
Semana Universitária da UnB - SEMUNI.Diálogos sobre a Interseccionalidade - gênero, raça e classe na formação de professores. 2023. (Outra).
XXI Sepella ? Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.A Pobreza menstrual: das relações entre (de)colonialidade da linguagem, discursos e corpos em intersecção. 2023. (Seminário).
Entrevista-Palestra - Seminários do GT EDAEL - Estudos discursivos aplicados à educação linguística.Estudos do discurso: relevância social, interseccionalidade, corpos e práticas sociais. 2022. (Outra).
Seminários do NEAC - Núcleo de Estudos em Análise Crítica do Discurso.Qual o estatuto do corpo em uma abordagem discursivo-crítica interseccional?. 2022. (Seminário).
X Colóquio ALED-Brasil - O discurso no desafio democrático.Os discursos sobre a pobreza menstrual no Brasil: da violação aos direitos humanos à proposta de uma política pública. 2022. (Outra).
XVI COLÓQUIO REDLAD - Discurso, pobreza e COVID-19.Pobreza menstrual, discurso e identidade de gênero no contexto de pandemia covid-19. 2022. (Outra).
IX Colóquio ALED-BRASIL / IV Encontro GEDIM.Discurso e Corpo. 2021. (Outra).
VIII Colóquio e o III Instituto da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso ? ALED-Brasil.?Não podem ser negras e gordas?: analisando a violência verbal em reações sociodiscursivas produzidas por leitores/as em contextos jornalísticos digitais. 2021. (Outra).
VIII Colóquio e o III Instituto da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso ? ALED-Brasil.Estudos do Discurso e Interdisciplinaridade. 2021. (Outra).
XII Encontro de Pós-graduandos em Estudos Discursivos - EPED-USP.Reações sociodiscursivas verbais em ambientes de interação virtual: uma proposta de categoria analítica discursivo-crítica. 2021. (Encontro).
XIV CONGRESO INTERNACIONAL ALED - DISCURSOS EN TIEMPOS DE PE PANDEMIA. Violência Doméstica contra mulheres no contexto de pandemia COVID-19: um olhar discursivo-crítico interseccional e decolonial. 2021. (Congresso).
XIV CONGRESO INTERNACIONAL ALED - DISCURSOS EN TIEMPOS DE PE PANDEMIA. #COISADEVIADO E RESSIGNIFICAÇÃO: ANÁLISE DE UM DISPOSITIVO TECNODISCURSIVO DECOLONIAL E CRÍTICO. 2021. (Congresso).
Diálogos PPGL [Nº05] [Abordagem sociossemiótica da pandemia, com Eric Landowski],. 2020. (Seminário).
I Ciclo de Debates em Linguística Sistêmico-Funcional. 2020. (Outra).
I CIESD ? Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos e do VI SENAL ? Seminário Nacional de Alfabetização e Letramento. UMA PROPOSTA DE MODELO DIDÁTICO DE GÊNERO QUE DIALOGA PRÁTICA DE LEITURA E ANÁLISE LINGUÍSTICA. 2020. (Congresso).
I CONGRESSO NACIONAL EM ESTUDOS INTERDISCIPLINARES DA LINGUAGEM,. Linguagem, gênero, sexualidade e raça: pensamento contemporâneo. 2020. (Congresso).
LAEL 50 ANOS Forensic Linguistics: Authorship Analysis and Meaning by Rui Sousa Silva and Using corpus linguistics to study ?newsworthiness? by Monika Bednarek. 2020. (Seminário).
LAEL WEBINAR Roda de Conversas entre Pretas: Performatividade de Raça e Interseccionalidades, by Glenda Cristina Valim de Melo. 2020. (Simpósio).
LAEL Webinars: Vidas Negras Importam, Black Lives Matter. 2020. (Simpósio).
Seminário de Pesquisa (on-line) Linguagem Não-binária.Seminário de Pesquisa (on-line) Linguagem Não-binária. 2020. (Seminário).
Simpósio de Estudos Sobre a Violência, Intolerância e (Im)polidez na Linguagem (SIEVIL),. 2020. (Simpósio).
Trabalhando atividades de escrita na criação de jogos digitais. 2020. (Outra).
VII encontro de Metodologia e elaboração de projeto de pesquisa,.Metodologia em Análise de Discurso Crítica. 2020. (Encontro).
Jornada Interdisciplinar das Humanas.Discurso, Práticas Midiáticas e Gênero Social. 2019. (Encontro).
Poéticas Cotidianas das Donas de Si.Gênero e Lesbianismo. 2019. (Encontro).
Seminário de Práticas Socioculturais e Discurso - Debates sobre Gênero e e linguagem.Discurso e Gênero. 2019. (Seminário).
XIII Semana Acadêmica de Jornalismo.Violência, Intolerãncia e corpos femininos: analisando as reações sociodiscursivas no espaço leitor em mídia digital. 2017. (Outra).
XI Colóquio da Rede latino-americana de Análise de discurso crítica da pobreza (REDLAD).Parecerista. 2016. (Encontro).
XI Colóquio da Rede Latino-americana de Análise de Discurso Crítica sobre a pobreza (REDLAD).Estudos discursivos críticos da pobreza: ambientes institucionais. 2016. (Encontro).
XI Colóquio da Rede Latino-americana de Análise de Discurso Crítica sobrea pobreza (REDLAD) a a p.Discurso e História no estudo da pobreza. 2016. (Encontro).
I Colóquio de Estudos Discursivos Críticos e Semiótica Social.Oficina de Multimodalidade. 2015. (Oficina).
I Colóquio de Estudos Discursivos Críticos e Semiótica Social.Corpo na mídia impressa, televisiva e digital: representações de vulnerabilidade social e diferença na sociedade contemporânea. 2015. (Outra).
IV Jornada do GEALI: O ENEM e o ensino de Língua Portuguesa.Gênero Redação do Enem: enfrentando situação-problema (mesa-redonda). 2015. (Outra).
Seminário Internacional - Desfazendo o gênero II: ativismos das dissidências sexuais e de gênero.Corpos trans em narrativas midiáticas: problematizações sobre gênero, sexualidade e sexo. 2015. (Seminário).
Um massacre das diferenças? Comunicação, violência e pluralismo.Corpo, Mídia e Diferença - Mesa-redonda: Gênero, Violência e Intolerância. 2015. (Outra).
VI Seminário de Teses e Dissertações - POSLIN/FALE/UFMG.A Indumentária como resistência não-verbal: o papel da moda nos movimentos sociais. 2015. (Seminário).
VI Seminário de Teses e Dissertações - POSLIN/FALE/UFMG.Corpo Feminino e corpo masculino em telenovelas brasileiras: um estudo histórico-discursivo. 2015. (Seminário).
VI Seminário de Teses e Dissertações - POSLIN/FALE/UFMG.Performatividades gays: os imaginários sociodiscursivos sobre a homossexualidade masculina em uma perspectiva brasileira e argentina. 2015. (Seminário).
VI Seminário de Teses e Dissertações - POSLIN/FALE/UFMG.A construção dos ETHÉs de usuários de aplicativos gays de relacionamento em Belo Horizonte. 2015. (Seminário).
II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade; VI SEminário Corpo, Gênero e Sexualidade , II Encontro Gênero e Diversidade na escola. 2014. (Simpósio).
XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de pesquisa em Letras no contexto Latino-Americano. A formação e a prática do professor de Língua Portuguesa: a avaliação e os gêneros textuais. 2013. (Congresso).
III Colóquio Internacional De Análise do Discurso.Coordenador do Grupo de Pesquisa NED (Núcleo de Estus Discursivos). 2012. (Outra).
VII Colóquio Internacional da Rede Latino-Americana de Análise de de Discurso Crítica sobre a Pobreza extrema - REDLAD.Abordagens da representação da pobreza em documentos oficiais. 2012. (Outra).
VII Colóquio Internacional da Rede Latino-Americana de Análise de de Discurso Crítica sobre a Pobreza extrema - REDLAD.Discursos e reforma agrária em textos institucionais do Brasil; Discursos de exclusão na geografia de Brasília; Abordagem sociológica e comunicacional do discurso: a pobreza segundo Governo Federal; Condições para a universalização da Previdência Social. 2012. (Outra).
I Ciclo de Palestras sobre gêneros textuais e/ou discursivos. 2009. (Outra).
II Memorial do ICHS.A propósito da Análise Crítica do Discurso: dialogando com a teoria da Multimodalidade. 2009. (Encontro).
II Seminário de Teses e Dissertações (II SETED).Semiótica Social. 2009. (Seminário).
30 anos do Departamento de Letras - Simpósio de Pesquisa.Apresentação da Política de pesquisa do DLA. 2006. (Simpósio).
30 anos do Departamento de Letras - Simpósio de Pesquisa.Coordenaão do Simpósio de Pesquisa. 2006. (Simpósio).
I Ciclo de Seminários sobre Linguagem, Identidade e representação. 2005. (Encontro).
Semana Acadêmica do Jornalismo.Contribuições da Semiótica Discursiva para os estudos em mídia jornalística. 2004. (Outra).
Ciclo de Palestras Mídia e Discurso.Mídia Jornalística: a ambivalência político-discursiva. 2003. (Outra).
I Conferência sobre Polissemia e Indeterminação Semântica. 2001. (Outra).
I Semana de Estudos Shakespearianos.Discutindo o hibridismo no filme Romeu e Julieta, de Braz Luhrmann. 2001. (Outra).
Seminar Macmillan do Brasil. 1996. (Seminário).
V Semana de Letras do ICHS/UFOP.Oficina de Línguas. 1996. (Oficina).
V Semana de Letras do ICHS/UFOP. 1996. (Outra).
Curso le discours publicitaire. 1995. (Outra).
Mini-Curso Literary Pragmatics. 1995. (Congresso).
Curso le discours informatif. 1994. (Outra).
I Congresso Internacional da Associação Brasielira de Lingüística. 1994. (Congresso).
I Encontro de Ensino de Línguas: principais abordagens metodológicas. 1990. (Encontro).
Participação em bancas
ASSUNCAO, A. L.; CARMO, C.M;MAIA, D. G.GOMES, M. C. A.. As reações sociodiscursivas em comentários: representações do Eu e do OUTRO em anúncios de acolhida de refugiados no Brasil. 2025. Dissertação (Mestrado em Teoria Literaria e Critica da Cultura) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
GOMES, M. C. A.; VELLOSO, L.; GOLDCHMIT, S.; BUDAG, F.. "Desigualdade sangra: requisitos para o design com foco na pobreza menstrual. 2024. Dissertação (Mestrado em DESIGN) - Universidade de São Paulo.
GOMES, M. C. A.; BRICIO, V.. ?A VIOLÊNCIA DE GÊNERO TORNOU-SE UM CÂNCER ESTRUTURAL?: análise crítica do discurso sobre violência contra as mulheres em postagens e comentários do Facebook de abaetetubenses. 2024. Dissertação (Mestrado em Cidades: Territórios e Identidades) - Universidade Federal do Pará.
COSTA, E. G. M.;GOMES, M. C. A.; FREITAS, L. M. A.. O MOVIMENTO #FICAESPANHOL NO BRASIL: ORIGEM E CONSOLIDAÇÃO. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GOMES, M. C. A.; TOMAZI, M.; SESSA, A.. ?Estudo Crítico Discursivo do Machismo Recreativo em memes dos blogs Memedroid e Ifunny Brasil?. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Espírito Santo.
GOMES, M. C. A.RESENDE, V. M.; FIALHO, J.. A ESCALADA DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 NO DISCURSO: PODER PÚBLICO, ORGANISMOS INTERNACIONAIS E SOCIEDADE CIVIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
ROSA, A. S.; SILVA, K. L.;GOMES, M. C. A.. Adaptação transcultural e validação de conteúdo da escala attitudes about poverty and poor people. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GOMES, M. C. A.; ASSIS, A.; FRANCO, R.; LANA, V.. Mulheres que movem o sertão rosiano: erotismo, transgressão, modernização em Campo Geral e Buriti. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; VIEIRA, V.;RESENDE, V. M.. Representação discursiva da violência e da violação de direitos contra pessoas em situação de rua nas plataformas on-line do Correio Braziliense (2014- a 2018). 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
SILVA, K. L.;GOMES, M. C. A.; SOARES, J.. CUIDADO A MULHERES USUÁRIAS DE CRACK E OUTRAS DROGAS, EM SITUAÇÃO DE RUA: aprendizagem experiencial e a prática das equipes de Consultório de Rua. 2020. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MAZETTI, H.;GOMES, M. C. A.; FARIAS, R. C. P.; XAVIER, M. R. P.. Mídia, Corporalidade e discursos que nos (des)arrumam: uma análise sobre um Reality Show de transformação corporal. 2018. Dissertação (Mestrado em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.
HELLER, L.;GOMES, M. C. A.; LASCHEFSKI, A. L. Z.. Matrizes explicativas sobre o desastre tecnológico causado pelo rompimento da Barragem da Samarco em Mariana, 2015: uma análise crítica dos discursos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Saúde Coletiva) - Centro de Pesquisas René Rachou, CPqRR/FIOCRUZ/BH.
GOMES, M. C. A.; BATISTA, M. E.; SOUZA, T. R. R.. La Influencia de la herancia Mapuche marcada en autobiografia: significaciones reveladas con la valoración. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educaçao) - Universidade Federal de Lavras.
PEREIRA, E. T.;GOMES, M. C. A.; SANTOS, D. S.. O discurso midiático dos Jogos Paralímpicos no Caderno de Esportes do jornal O Globo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Viçosa.
PEREIRA, E. T.;GOMES, M. C. A.; ROMARCO, E. K. S.. Processo de formação dos cursos de Licenciatura em Dança e Educação Física face aos ensino de pessoas com deficiência. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Viçosa.
MENDES, E.; LYSARDO-DIAS, D.;GOMES, M. C. A.. Dos bastidores à tribuna: argumentos e contra-argumentos de Andre Léo na construção dos direitos das mulheres na França do século XIX. 2017. Dissertação (Mestrado em Poslin) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos - POSLIN/FALE/UFMG.
GOMES, M. C. A.; MENDES, E.. Reflexão sobre a identidade negra e a moda em blogs da década de 2010. 2017. Dissertação (Mestrado em Poslin) - Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos - POSLIN/FALE/UFMG.
GOMES, M. C. A.; ARAUJO, R.; OLIVEIRA, M. C. F.; COSTA, G. D.. A vivência materna de amamentação: do planejamento à prática. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Nutrição) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; BARROS, S. M.; BARROS, C. G. P.. Representações de agentes socioeducadores(as) do Pomeri: uma análise crítica do discurso. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GOMES, M. C. A.; WEISS, D.. O uso de tecnologias digitais de informação e comunuicação no processo de letramento digital de professores: uma proposta de intervenção. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
GOMES, M. C. A.; VIEIRA, V.; FERRAZ, J. A.. Movimentos sociais em rede: uma aproximação das ações sociodiscursivas do "Movimento Brasil Livre". 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
LOPES, E.;GOMES, M. C. A.; BOTELHO, M. I. V.. Entre a enxada e a caneta: reflexões sobre as práticas de leitura e a partilha de saberes no contexto rural. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; ARAO, L. A.; SILVA, G. D.. Facebook como espaço de (des)legitimação virtual: análise das reações discursivas em páginas de ONGs ambientais. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
MELO, M.;GOMES, M. C. A.; LYSARDO-DIAS, D.. Eu sou princesa, fora cachorrada: uma análise do discurso da pastora Sara Sheeva nos aconselhamentos sentimentais. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.RESENDE, V. M.; RAMALHO, V.. Se tu te ajudas, tu me ajudas: um estudo crítico da (inter)ação no discurso de autoajuda. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
GOMES, M. C. A.; MARI, C. L.; EVANGELISTA, O.; AZEVEDO, D. S.. As tendências internacionais e a universidade brasileira na primeira década dos anos 2000: ensino superior e produção de consenso. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.
BARBARA, L.;GOMES, M. C. A.; MACHADO, A. R.. A construção da identidade marginal no livro ?Graduado e marginalidade?: a linguística sistêmico-funcional como ferramenta aos estudos críticos. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
RESENDE, V. M.GOMES, M. C. A.; RAMALHO, V.. A ressignificação discursiva da violência no texto e no contexto das práticas sociais: o caso do jornal Maskate. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
CARMO, C.M;GOMES, M. C. A.; LYSARDO-DIAS, D.. A constituição das representações sobre o último ano do ensino médio no texto multimodal de camisas de formatura. 2012. Dissertação (Mestrado em Teoria Literaria e Critica da Cultura) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
BARBARA, L.;GOMES, M. C. A.; RAMOS, R. C. G.. Análise Sistêmico-Funcional de processos verbais na seção esquina: a linguagem do Novo Jornalismo (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontífica Universidade Católica de São Paulo.
SILVA, A.;GOMES, M. C. A.; SILVA, J. Q. G.. A resenha acadêmica no processo de retextualização mediada pela sequência didática. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
MELLO, R. M. A. V.; OLIVEIRA, M. R. P.;GOMES, M. C. A.. A criança de seis anos no Ensino Fundamental na perspectiva de mães e professoras. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; LOPES, M. A. P. T.; SILVA, J. Q. G.. O processo de didatização dos gêneros discursivos em práticas de ensino de língua portuguesa: um diálogo entre a aula e o livro didático. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa Pós-Grduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
AMOEDO, N. B. P.;GOMES, M. C. A.; PINHO, José Benedito; DOULA, S. M.; BRAGA, G. M.. O Jeca Tatu não é mais jeca: representações sobre o rural nos anúncios veiculados na revista Globo Rural, entre 1980 e 2000.. 2010. Dissertação (Mestrado em Extensão Rural) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, R. C.;GOMES, M. C. A.. Institucionalizão da Implementação da Política Nacional de Saúde e Segurança do Trabalhador no Serviço Público. 2010. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Viçosa.
MARINHO, J. H. S. R. C.;GOMES, M. C. A.; MACHADO, I. L.. A crise ambiental e a publicidade impressa: um estudo à luz do Modelo de Análise Modular. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GOMES, M. C. A.; BAPTISTA, P. R. T.; MARI, H.. A narração esportiva de futebol: análise discursiva de um fenômeno midiático. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
Cristiane cataldi; MENEZES, William; RABELO, E. C.;GOMES, M. C. A.; MELO, M.. Análise das estratégias linguístico-discursivas na divulgação de temas tabu na REvista Superinteressante.. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
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GOMES, M. C. A.BARRETO, M. L. M.; SOUZA, G. M. C.; REDIN, Euclides; SILVA, N. M.. O jogo e seus múltiplos olhares: percepções da família e da escola e suas inetrações na prática educativa. 2008. Dissertação (Mestrado em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.
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GOMES, M. C. A.; LYSARDO-DIAS, D.; ASSUNCAO, A. L.; REZENDE, G. J.. Vozes da traição: a construção da identidade da mulher. 2005. Dissertação (Mestrado em Teoria Literaria e Critica da Cultura) - Universidade Federal de São João Del-Rei.
GOMES, M. C. A.; MACHADO, I. L.; PIRES, M. S. O.. Um universo de "Mundos possíveis": o caso da campanha publicitária "Boti" do Boticário. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
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GOMES, M. C. A.; OTTONI, M. A.; CABRAL, S. R. S.; CIRNE, A.; BRITO, C.. O funcionamento discursivo da prática social de adoção: a voz de famílias e de profissionais da rede de apoio e de proteção. 2024. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.
GOMES, M. C. A.CARVALHO, F. F.; MORAES JUNIOR, H. G.; BOTTON, A. M.; PAVLOSKI, E.; MATIAS, M. V.. A CONFIGURAÇÃO DO DISCURSO DISTÓPICO EM WHAT NOT: A PROPHETIC COMEDY, WE E NINETEEN-EIGHTY FOUR. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU - MESTRADO/DOUTORADO EM ESTUDOS LIT) - Universidade do Estado do Mato Grosso.
GOMES, M. C. A.; CANALE, G.; COLLING, L.; VIEIRA, V.. AIDS-Entretenimento: a genealogia e os ecos sociossemióticos de um dispositivo da aids em redes sociais na Internet. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística - PPGL/IL/UnB) - Universidade de Brasília.
GOMES, M. C. A.; COROA, M. L.; VIEIRA, V.. Discurso e letramentos críticos com perspectiva de gênero social e intersecções: uma experiência em escola-campo?. 2021. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
MENDES, E.;GOMES, M. C. A.; SANTOS, J. B. C.; BARCELOS, J.. CARTOGRAFIA DE UMA RETÓRICA EMANCIPATÓRIA: a viagem pelo olhar de Cecília Meireles, Margaret Ursula Mee e Virginie Hériot. 2021. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MAZZARO, D.; COSTA, E. G. M.;GOMES, M. C. A.; SOL, V.; SELLES, S.; FREITAS, L. M. A.. ?O curso não forma a gente para ser professor?. Representações sobre a licenciatura nos discursos institucionais dos cursos de Letras Espanhol de Minas Gerais: uma análise textualmente orientada dos Projetos Pedagógicos de Curso. 2021. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MELO, I. F.; DIAS, J.;GOMES, M. C. A.; VIEIRA, V.. Uma recontextualização de discursos sobre dissidências de gênero e sexualidade: algumas possibilidades de se fazer transformação da/na escola. 2021. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
FARIAS, R. C. P.;GOMES, M. C. A.; SILVA, A. F.; SILVA, N. F.; OLIVEIRA, L. C.; ZOLNIER, M. A. P.. ESPETACULARIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA NO TELEJORNALISMO: UMA EXPRESSÃO DA QUESTÃO SOCIAL BRASILEIRA. 2020. Tese (Doutorado em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa.
DIAS, J. F.; KEATING, C.;GOMES, M. C. A.; VIEIRA, V.. EDUCAÇÃO CRÍTICA DECOLONIAL E AGENCIAMENTOS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO-DISCURSIVO SOBRE O PROGRAMA MULHERES INSPIRADORAS. 2020. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.
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GOMES, M. C. A.; MODENA, C. M.; SOUZA, E. R.. Estratégias de enfrentamento contra a violência pela comunidade de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Saúde Coletiva) - Centro de Pesquisas René Rachou, CPqRR/FIOCRUZ/BH.
ROANI, G. L.;GOMES, M. C. A.. Bach a muitas vozes: a polifonia no romance de Pedro Eiras. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
LOPES, E.;GOMES, M. C. A.. Formas de transmissão da Memória e de saberes: as práticas de leitura e as narrativas orais na sociedade rural contemporãnea. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
Cristiane cataldi;GOMES, M. C. A.. Saúde e ciência em foco: análise discursiva de textos divulgados nas revistas Superinteressnte (Brasil) e Muy Interessante (Espanha e Argentina). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; MELO, M.. Tira em quadrinhos: características e possibilidades no Ensino de Língua Portuguesa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. A resposta e suas implicações: uma análise de questão discursiva do PASES II. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Os quadrinhos e as charges em aulas de leitura. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Análise de publicidades de produtos para enrijecimento muscular ,sob os pressupostos da Análise do Discurso semiolingüística de Patrick Charaudeau. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. A construção de estratégias discursivas no gênero discursivo Telejornal. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Estereótipos presentes nos livros didáticos. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Coesão e coer~encia na sexta série do ensino fundamental. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Compreensão da relação oralidade/escrita: caminho para ampliação do potencial comunicativo dos alunos. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. O uso de vozes alheias como recurso textual. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. De Souza. Os operadores argumentativos em produções de alunos de 7 série. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Análise do discurso de uma comunidade religiosa rural na zona da mata mineira. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; CANO, M.; PIMENTA, P. F.. "INVESTIGANDO A LINGUAGEM NÃO-BINÁRIA: uma análise das reações discursivas presentes nos comentários de uma publicação do Facebook?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Lavras.
VALADAO, M. N.; LADEIRA, W. T.;GOMES, M. C. A.. Categorização de pertencimento no discurso sobre autistas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
PIRES, G.;GOMES, M. C. A.; ASSIS, D. S.. A produção do gênero textual panfleto a partir da temática da variação linguística na escola: reeflexões sobre uma proposta metodológica que relacione a língua portuguesa e seus usos sociais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
ROANI, G. L.;GOMES, M. C. A.. Livro Infato-juvenil (escrita criativa) Um menino, uma bola e dois sonhos". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
SILVA, R. M. O. E.; SAMPAIO, G. H.; HERNECK, H. R.;GOMES, M. C. A.. "LGBTQ+ e ensino de língua inglesa: conversando e experienciando com o CELIN-UFV". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; SILVA, A.. Um panorama da profissão do revisor de texto: dos primórdios à atualidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; LONGHI, S. D.. O Gênero perfil em redes sociais no ensino médio de francês como língua estrangeira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; MENICUCCI, F. L.; SANTOS, B. C.. Telenovela e a mulher: representações femininas na telenovela Babilônia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa.
REIS, A>C.G;GOMES, M. C. A.. Os ethé e os imaginários do profissional de Secretariado Executivo em anúncios de emprego do site Infojobs. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
REIS, A.C.G;GOMES, M. C. A.. A constituição dos ethés e de casas de show gays: análise discursiva de cartazes de divulgação online. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; DANIEL, L. M.; IONTA, M. A.. Em Poder: calendário fotográfico feminista. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa.
LOPES, E.;GOMES, M. C. A.. A literatura no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) - Historiografia ou formação de leitor?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
AVILA, L. B.;GOMES, M. C. A.; Cristiane cataldi. Leitura e Interdisciplinaridade: todo professor é professor de leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
LOPES, E.;GOMES, M. C. A.. O Programa de Iniciação á Docência - PIBID - na formação dos licenciados do Curso de Letras da Universidade Federal de Viçosa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
ROANI, G. L.;GOMES, M. C. A.. à Barca, à Barca, Senhores! oh! Que maré tão de prata! Um ventozinho que mata e valentes remadores: a representação do mal em O auto da Barca do Inferno. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
SILVA, A.; Cristiane cataldi;GOMES, M. C. A.. Representação social da escria de alunos do 8 ano do ensino fundamental: uma análise a partir das produções textuais dos alunos PIBID português. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
ROANI, G. L.;GOMES, M. C. A.. O processo da arte: sobre o princípio comum e a dinâmica dos conceitos (co-orientadora). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; ARAUJO, A.. Substantivos em artigos científicos: o vocabulário técnico e acadêmico na perspectiva da Linguistica de corpus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
ROANI, G. L.;GOMES, M. C. A.; MACHADO, M. R. J.. Intersecções entre a História e o Não diálogo em Bolor (1968) do escritor português Augusto Abelaira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
STACUL, J. F.;GOMES, M. C. A.; MELO, M.. UM JOGO DE MÁSCARAS?: ETHOS E DISCURSO POLÍTICO NA CAMPANHA ELEITORAL 2012, EM PAULA CÂNDIDO ? MG. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
STACUL, J. F.;GOMES, M. C. A.. .Configurações do discurso machista na internet: uma análise estilística das construções tópicas no site Testosterona. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
REIS, A.C.G;GOMES, M. C. A.; MELO, M.. A construção do ethos de Roberto Justus no programa ' O aprendiz 5 - o sócio'. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; RODRIGUES, R. R.; DANIEL, L. M.. Informar para vender, vender para informar: analisando as estratégias discursivas em reportagens publicitárias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; DA SILVA, Adriana; Cristiane cataldi. A influência dos aspectos textuais e da imagem na leitura de outdoors de publicidade de motel. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; MAGALHAES, C. M.; BUENO, L.. .Por uma abordagem de estilo em tradução: a representação visual e verbal da personagem Alice no corpus paralelo Alice in the Wonderland e quatro traduções brasileiras.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
GOMES, M. C. A.; de SOUZA, R.B; REIS, A.C.G. Análise de documentos oficiais do Departamento de Letras da Universidade Federal de Viçosa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; Cristiane cataldi. O hipergênero quadrinhos explorado nos livros didáticos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
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de SOUZA, R.B;GOMES, M. C. A.; REIS, A.C.G. REdação empresarial: novas ferramentas e a atuação do profissional de Secretariado Executivo _ Um estudo de caso da Itatiaia Móveis, Ubá-MG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
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GOMES, M. C. A.. REdação Empresarial: novas ferramentas e a atuação do profissional de secretariado executivo _ um estudo de caso da Itatiaia Móveis, UBá-MG. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Processo de comunicação nas organizações virtuais: um estudo de caso na escola Superior Aberta do Brasil-ESAB. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
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GOMES, M. C. A.. Análise sócio-discursiva das relações de poder em Eny e o grande bordel brasileiro de Lucius de Mello. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa.
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GOMES, M. C. A.. Reis.A Dinâmica do discurso empresarial face à transformação do estado. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. L. Santos.Terceiro Setor: possibilidades para o profissional de Secretariado Executivo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Análise da existência de demanda por profissionais de Secretariado fluentes em língua francesa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; RODRIGUES, A. S.; CAIXETA, R.. Cristiane Fuzer - Entrelaçando histórias: leitura e produção de textos. 2024. Universidade Federal de Santa Maria.
ROANI, G. L.;GOMES, M. C. A.. Adriana da Silva - PERCURSOS DE UMA CARREIRA AINDA EM CONSTRUÇÃO. 2024. Universidade Federal de Viçosa.
COSTA, E. G. M.;AIRES GOMES, MARIA CARMEN; MUSSALIN, F.; RODRIGUES, R.. Maria Aparecida Ottoni - Tecendo fios de muitas histórias.. 2024. Universidade Federal de Uberlândia.
RODRIGUES JUNIOR, A. S.; MENEZES, V.; HERBELE, V.M;GOMES, M. C. A.. Adail Sebastião Rodrigues Junior - Bicha, macumbeirx e professxr: trajetória(s) de um acadêmico. 2023. Universidade Federal de Ouro Preto.
LYSARDO-DIAS, D.; HERBELE, V.;GOMES, M. C. A.; COURA-SOBRINHO, J.. Claudio Marcio do Carmo - ?DEPOIS QUE OS CRIOULINHOS DESCERAM DO MORRO, A ESCOLA ACABOU?: MEMORIAL DESCRITIVO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS ? UMA VIDA EM CONSTRUÇÃO. 2022. Universidade Federal de São João Del-Rei.
GOMES, M. C. A.; ARAUJO, A.; SCHORODER, U.. Concurso para professor efetivo de Português para Estrangeiro. 2013. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; Cristiane cataldi. Concurso professor substituto área de Língua Portuguesa (Presidente da Banca). 2012. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; CHIAPARA, J. P.; ASSIS, J. F.. Concurso professor substituto área de Língua Espanhola (Presidente da Banca). 2012. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; CHIAPARA, J. P.; ASSIS, J. F.. Concurso professor substituto área de Língua Espanhola (Presidente da Banca). 2012. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; BEBER, R.; REIS, A.C.G. Concurso professor substituto área de Secretariado Executivo (Presidente da Banca). 2012. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; RODRIGUES, R. R.. Concurso Público Nível técnico: superior e médio - Membro da Comissão que elaborou a prova de Língua Portuguesa. 2012. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Professor Substituto da área de Lingua Francesa (Presidente da Banca). 2011. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; DA SILVA, Adriana; MELO, M.. Concurso para professor substituto da área de Língua Portuguesa (membro da Banca). 2011. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; FONTES, M.; MARCHESANI, S.. Concurso de professor substituto área de Língua Portuguesa - COLUNI - UFV. 2010. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; Cristiane cataldi; LADEIRA, Wania Terezinha. Concurso de professor substituto, na área de Língua Portuguesa/Latim, Departamento de Letras / UFV. 2010. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para professor Adjunto da área de Lingüística, Letras e Artes - UFTM. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
GOMES, M. C. A.; CARMO, C.M; LYSARDO-DIAS, D.; RIBEIRO, A. E.; RESENDE, J. A. O.. Concurso Público para professor Adjunto na àrea de Língua Portuguesa - UFLA. 2009. Universidade Federal de Lavras.
GOMES, M. C. A.; ARAUJO, A.; BASTOS, H. M. L.. Concurso Público para professor Assistente de Língua Portuguesa/Língua Inglesa, campus Rio Paranaíba/UFV. 2009. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; MOURA, M. A.; SOUZA, N. B.. Concurso de professor substituto, na área de Secretariado Executivo - UFV. 2009. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; ROCHA, Ana Paula; da SILVA, S.R.E. Comissão Examinadora do Concurso Público para Assistente I, área de Português/Inglês - UFV. 2008. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; Cristiane cataldi; MENEZES, William. Comissão Examinadora do Concurso Público para Adjunto I, área de Português/Leitura e Produção de Textos. 2008. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; CARMO, C.M; RIBEIRO, A. E.. Concurso Público para professor Adjunto da área de Letras - Leitura e Produção de Textos - UFSJ. 2008. Universidade Federal de São João Del-Rei.
Cristiane cataldi; da Silva, M.C.; MELO, M.; da SILVA, R.B;GOMES, M. C. A.; da SILVA, S.R.E. Comissão Examinadora do Concurso Público para Assistente I, área de Português/Inglês. 2007. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso público de professor Assitente I, para área de Língua Portuguesa. 2004. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Seleção de Monitor I, área de Língua Portuguesa. 2003. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público de Monitor I para as disciplinas LET100 e LET 101. 2002. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Professor Substituto, área de Língua Portuguesa/Lingüística. 2001. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso de provas e títulos de Professor Substituto, área de Latim/Diacronia. 2001. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso de Professor Substituto , área de Comunicação Social. 2001. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Seleção de Tutores , nível I, área de Língua Portuguesa. 2001. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Professor Substituto, área de Teoria e Gestão Secretarial. 2000. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Seleção de Monitor I, área de Língua Portuguesa. 2000. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Seleção de Tutor, nível I, área de Língua Portuguesa. 2000. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Professor Substituto , área de Língua Portuguesa/Lingüística. 1999. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Concurso Público para Seleção de Monitor I, área de Língua Portuguesa. 1997. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; MELO, M.. Processo Seleção Mestrado - Área de Estudos Linguísticos - Linha de pesquisa Estudos Discursivos. 2013. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; Cristiane cataldi. Processo Seleção Mestrado em Letras - Área Estudos Linguísticos - Estudos Discursivos. 2011.
GOMES, M. C. A.; BARCELOS, A. M. F.. Processo de Selecao do Mestrado em Letras - UFV. 2009. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; MELO, M.; LADEIRA, Wania Terezinha. Comissão de seleção de Tutor nível I de Língua Portuguesa - Programa de apoio às ciências Básicas - UFV. 2008. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; BARCELOS, A. M. F.. Processo de Seleção do Mestrado em Ltras - UFV. 2008. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.; ALVARENGA, C.; MELO, M.. Banca de Seleção de Tutores Nível I, área de Português. 2007. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Banca de Seleção de Tutores Nìvel I Área de Língua Portuguesa. 2004. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Exame de proficiência em Língua Portuguesa. 2001. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Exame de Proficiência em Língua Portuguesa. 2000. Universidade Federal de Viçosa.
GOMES, M. C. A.. Exame de Proficiência em Língua Portuguesa. 2000. Universidade Federal de Viçosa.
Orientou
Análise de discurso crítica e o significado identificacional: padronização e ausência de autoria nas redações do ENEM; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília; (Orientador);
O ENSINO MÉDIO EM DISPUTA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA CRÍTICA DAS REPRESENTAÇÕES SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO INSTITUÍDA PELA LEI 13; 415/2017; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Corpos de mulheres negras em post da @voguebrasil no Instagram: análise discursivo-crítica digital em perspectiva interseccional; Início: 2022; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);
Qual a natureza do crime: análise de discurso crítica da violência institucional no Judiciário em casos de violência doméstica; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Início: 2025; Universidade de Brasília;
ENREDANDO O CALEIDOSCÓPIO NO DEBATE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DISCURSO, POBREZAMENSTRUAL, MEIO AMBIENTE E CIÊNCIA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO BRASIL; Início: 2024 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
ENREDANDO O CALEIDOSCÓPIO NO DEBATE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DISCURSO, POBREZAMENSTRUAL, MEIO AMBIENTE E CIÊNCIA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO BRASIL; Início: 2024 - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Pobreza e Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; (Orientador);
ENREDANDO O CALEIDOSCÓPIO NO DEBATE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DISCURSO, POBREZAMENSTRUAL, MEIO AMBIENTE E CIÊNCIA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO BRASIL; Início: 2024 - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Pobreza e Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF; Início: 2024 - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; (Orientador);
Pobreza e Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade de Brasília; Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; (Orientador);
GORDA, PRETA E PERIFÉRICA: UMA ANÁLISE DISCURSIVO- CRÍTICA DO ATIVISMO DE ELLEN VALIAS NO INSTAGRAM; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
QUARTO DE DESPEJO - DIÁRIO DE UMA FAVELADA DE CAROLINA MARIA DE JESUS: ANÁLISE DISCURSIVO-CRÍTICA DOS GÊNEROS DISCURSIVOS EM ARTICULAÇÕES; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise discursivo-crítica de relatos de homens trans em práticas socioescolares de Viçosa - MG; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Uma análise discursivo-crítica da construção do ethos de Sergio Moro na cobertura do evento #vazajato; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A REPRESENTAÇÃO DE FRANCOFALANTES A PARTIR DE LIVROS DIDÁTICOS DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA EM UMA PERSPECTIVA DOS ESTUDOS DISCURSIVOS CRÍTICOS; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
ACESSO À SAÚDE DE PESSOAS TRANSGÊNEROS: UM OLHAR SOBRE OS OBSTÁCULOS ENFRENTADOS; 2020; Dissertação (Mestrado em de Mestrado Profissional em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Viçosa, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Controle Externo do Poder Legislativo sobre o Poder Judiciário: um estudo discursivo-crítico de ARAR`S no subsídio de Ministros (as) do STF; 2020; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Viçosa, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Representações da Cultura do Estupro atravessadas pelos marcadores sociais da diferença em uma perspectiva discursiva e crítica; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A RAINHA DA LAPA E O PADRE: UMA ANÁLISE DISCURSIVO-CRÍTICA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIODISCURSIVAS DE LUANA MUNIZ NAS PRÁTICAS MIDIÁTICAS DIGITAIS BRASILEIRAS; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Representações e identidades de mulheres gordas em práticas midiáticas digitais: tensões entre vozes de resistência e vozes hegemônicas; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
?E a bela ainda é fera?- Uma análise discursivo-crítica das performatiividades de gênero nas entrevistas da Revista Roadie Crew; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A LUTA É COLETIVA, MAS A RESISTÊNCIA É INDIVIDUAL?:violências vivenciadas e estratégias de enfrentamento construídas pela comunidade universitária de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Saúde Coletiva) - Centro de Pesquisas René Rachou, CPqRR/FIOCRUZ/BH, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
"Mais que uma menina que se veste de menino" - Uma análise discursivo-crítica das representações de Tereza Brant; 2017; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O corpo plus size feminino na mídia digital brasileira: anaĺise discursiva e multimodal de posts da marca Duloren no facebook; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Cicatrização e representação de mulheres com câncer de mama: anaĺise discursivo-crítica do livro The Scar Project: breast cancer is not a pink ribbon; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Representações do corpo feminino na moda Plus Size no Brasil: um olhar multimodal em capas de revistas na versão online; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Eu sou gente! - Representação d@s (tr@ns)gêneros em veículos midiáticos - caso Laerte Coutinho; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A Real Beleza: uma análise discursivo-crítica do; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O amor de Cristo nos uniu: construções identitárias e mudança social em narrativas de vida de gays cristãos do Grupo Diversidade Católica; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
DESMATAMENTO NA AMAZÔNIA ? CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO AMBIENTAL NOS JORNAIS O LIBERAL E A CRÍTICA; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
"Ai como sou bandida! A análise discuriva crítica sobre a construção identitária da personagem transexual Valéria Vasques, no programa Zorra Total, da Rede Globo"; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Da redoma para o público: análise do processo de recontextualização do discurso científico em divulgativo no jornal da UFV; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
As tendências internacionais e a universidade brasileira na primeira década dos anos 2000: ensino superior e produção de consenso; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A VOZ DOS SILENCIADOS: analisando a identidade dos recuperandos do regime fechado da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados ? APAC - Viçosa; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Mais Brasil para mais Brasileiros: campanha ou marketing político? um estudo discursivo crítico; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
CONSTRUÇÃO DE CORPOS: ANÁLISE DE CAPAS DE REVISTAS DIRIGIDAS AOS HOMOSSEXUAIS MASCULINOS; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Marketing Social Corporativo na Mídia e Comportamento do Consumidor Consciente: compreensão dos discursos; 2011; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Lavras, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A Seção Ciência no Estado de Minas e na Folha de S; Paulo: um estudo comparativo sob a ótica da Análise do Discurso da Divulgação Cinetífica e da Gramática do Design Visual; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Configurando gêneros multimodais: um estudo sobre a relação gênero-suporte nos gêneros discursivos tirinha, cartum, charge e caricatura; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, CAPES/REUNI; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Negro (Ne-gro): representações discursivas críticas de cor, raça e racialidade em Dicionários Brasileiros (1939-2022); 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística - PPGL/IL/UnB) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Propondo uma Análise de Discurso Crítica Interseccional; 2024; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
ANÁLISE DA GESTÃO DE ÁGUA E ESGOTOS EM DOIS MUNICÍPIOS: A RELAÇÃO ENTRE ATORES INSTITUCIONAIS E COMUNIDADES RURAIS; 2023; Tese (Doutorado em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A configuração e o funcionamento do gênero discursivo fotopotoca do Ziraldo; 2020; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
DISCURSO SOBRE A HANSENÍASE E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA SOCIAL; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Lugar de mulher é na Reitoria: análise discursivo-crítica das formações identitárias e relações de poder de mulheres do alto escalão das ifes mineiras; 2019; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Ítalo-brasileiros: herança e gênero na capital nacional do Agroturismo; 2018; Tese (Doutorado em Economia Doméstica) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Representações de gêneros sociais: análise multimodal de textos da coleção de livros didáticos de língua portuguesa mais adotada no EM no triênio 2012/2014; 2016; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Bioética e as atividades didático-científicas com animais; 2014; Tese (Doutorado em Medicina Veterinária) - Universidade Federal de Viçosa, ; Coorientador: Maria Carmen Aires Gomes;
2023; Universidade Federal de Viçosa, ; Maria Carmen Aires Gomes;
2016; Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos - POSLIN/FALE/UFMG, ; Maria Carmen Aires Gomes;
Uma análise da prática social do Jornal Geraes; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O humor em publiciddaes femininas: um tipo de estratégia persuasiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discutindo as relações de gêneros nas publicidades das revistas Globo Rural e Panorama Rural à luz da Gramática do Design Visual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Blog jornalístico: um gênero emergente; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Aplicação da teoria do Swales em Introduções de dissertações de Fitotecnia e Extensão Rural; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A Variação Lingüística na concordância nominal:aálise de casos na fala nativa do Rio de Janeiro; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O consumo do Belo: analisando as rescritas científicas na mídia; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O Gênero discursivo divulgação científica: a reescrita científica na revista Veja; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Trabalhando a produção de textos a partir do gênero discursivo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O poder das palavras utilizadas pelos meios de comunicação - parcialidade ou imparcialidade?; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lingüística e Literatura Comparada) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise de publicidades de produtos para enrijecimento muscular, sob os pressupostos da análise do discurso semiolingüística de Patrick Charaudeau; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Os quadrinhos e as charges em aulas de leitura; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Documenstruales: análise de narrativas digitais sobre a dignidade menstrual; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Toda forma de amor é válida? a identidade do jovem LGBTQ nas publicidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
S (DES)CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADE DE GÊNERO NA PÁGINA DO FACEBOOK ?ORGULHO DE SER HETÉRO?: SOB UMA ABORDAGEM CRÍTICA DO DISCURSO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Do homem-homem ao Ogro: uma análise discursiva crítica das campanhas publicitárias do grupo O Boticário e dos desodorantes Old Spice; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A representação do corpo da modelo Winnie Harlow em fotojornalismo: uma análise multimodal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise discursiva crítica da canção Maria da Vila Matilde: uma denúncia contra a violência doméstica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Vozes do além: analisando os sujeitos da linguagem em um livro de psicografias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Analisando a forma como os gêneros discursivos são usados em um livro didático voltado para as escolas do campo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O verso e o protesto: as produções literárias de escritoras contemporâneas como reivindicação sócio-política; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso midiático e Política: um estudo discursivo do contexto eleitoral de 2014; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Corpo transgênero na mídia jornalística digital e o olhar do leitor: representações de vulnerabilidade social e diferença na sociedade contemporânea; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Uma análise da declaração da cantora Daniela Mercury à luz da perspectiva dicursivo-crítica nas revistas Veja e Época; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Corpo na mídia impressa: analisando as representações sócio-culturais sobre o anúncio da aposentadoria do jogador Ronaldo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Informar para vender, vender para informar: analisando as estratégias discursivas em reportagens publicitárias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Uma análise discursivo-crítica da pobreza na revista Veja; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A representação da presidente Dilma Rousseff: análise discursiva da capa de três jornais mineiros; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
(DES)FAZENDO A NATUREZA: Uma análise do discurso ambientalista em vídeos publicitários da WWF e do Greenpeace; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise de publicidade de cosméticos femininos e masculinos à luz da gramática do design visual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O vestuário e o discurso das organizações formais de trabalho: uma análise da Revista Você S/A; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A CONSTRUÇÃO DO PATHOS E DO ETHOS EM PETIÇÕES INICIAIS DE AÇÃO DE INDENIZAÇÃO POR DANOS MORAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Construção de identidade e a formação de uma linha editorial local: um estudo de caso sobre os gêneros jornalísticos da revista Vox; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Camisa de formatura do terceiro ano do ensino médio: gênero discursivo ou suporte?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Analisando as capas das revistas Uma e Um: um estudo sobre a representação feminina; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Gênero discursivo híbrido Santinho político; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
As estratégias discursivas do gênero discursivo Jornal da Vale na construção do discurso de responsabilidade sócio-ambiental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discussão dos conceitos de Responsabilidade Social em jornais externos/internos das empresas: o caso Manesmann Tubes do Brasil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Jornalismo Cor-de-rosa: uma proposta de configuração do gênero informe publicitário; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Acidente da Tam: análise das representações discurivas na Folha de São Paulo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A representação sócio-cultural da profissional de Secretariado Executivo nas pequenas empresas: um estudo de caso na Fundação Arthur Bernardes - FUNARBE; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Secretariado Executivo Trilíngüe) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A construção identitária da audiência dos 4 principais telejornais da Rede Globo, à luz da Análise de Discurso Crítica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A configuração do gênero discursivo híbrido Informe Publicitário veiculado em revistas femininas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O Mas das publicidades: analisando notas de rodapé em publicidades Brasileiras de produts de beleza e higiene pessoal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A mídia telejornalística Jornal Nacional: gênero noticioso informativo ou espetacularizado; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O gênero discursivo Site Mundaréu: discutindo as relações sóciocomunicativas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise do gênero discursivo primeira página de jornal: estudo de caso dos jornais de ponte nova; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A construção da identidade do sujeito-pichador: análise do discurso na paisagem urbana de Belo Horizonte; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O gênero discursivo resumo:estudo da verificação da produção de inferências por tutorandos de Língua Portuguesa ao resumirem um texto; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
As charges como incentivo e apoio à produção textual; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A construção da identidade do "mito da Amélia" sob a ótica da Análise Crítica do Discurso; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise discursiva do gênero cursos de extensão, na modalidade de ensino à distância, via Internet; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
O ensino de Língua Portuguesa: a postura do professor em face à função da gramática nas séries iniciais do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise sócio-discursiva das relações de poder em Eny e o grande bordel de Lucius de Mello; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero: grupos de pesquisa brasileiros (DGP/CNPq); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero: grupos de pesquisa brasileiros (Redes Sociais e sites institucionais); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise discursivo-crítica das marcas e apagamentos da negritude de Lélia Gonzales na tradução do artigo ?por um feminismo afro-latino-americano?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Corpos, gênero e pobreza menstrual: análise discursivo-interseccional de narrativas no documenstruales; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de BrasÃlia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A comunicação estratégica e divulgativa como forma de prevenir desinformação e Fake News no contexto de Pandemia COVID-19; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação Arthur Bernardes; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Mulher , Ciência e Tecnologia: uma análise crítico-discursiva das representações de feminilidades à luz de abordagens interseccionais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Publicidade, Mídia e Discurso: analisando a recontextualização de um evento social e suas reações sociodiscursivas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, UFV/PIBIC; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Investigando o uso de gêneros discursivos no contexto acadêmico: como os professores dos cursos de Física, Química e Matemática trabalham a linguagem, ou como usam os recursos textuais e linguísticos para avaliarem os conhecimentos construídos pelos alunos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, UFV/PIBIC; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Investigando a produção da escrita situada no contexto escolar do Ensino Médioi; 2016; Iniciação Científica - Escola Estadual Doutor Raimundo Alves Torres, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Investigando a produção da escrita situada no contexto escolar do Ensino Médioi; 2016; Iniciação Científica - Escola Estadual Doutor Raimundo Alves Torres; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Analisando corpos realinhados e identidades de gêneros em narrativas jornalísticas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Corpo transgênero na mídia jornalística digital e o olhar do leitor: representações de vulnerabilidade social e diferença na sociedade contemporânea; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Corpo na mídia televisiva: representações de vulnerabilidade social e diferença em narrativas midiáticas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Gênero Discursivo, agência e identidade: analisando a forma como os idosos - mulheres - da zona urbana e rural de Viçosa - MG, têm acesso às informações sobre os cuidados da saúde ou das políticas de prevenção para o idoso; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e mídia: analisando a forma como as revistas semanais brasileiras impressas de informação geral (Veja, IstoÉ e Época) representam a pobreza; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação Arthur Bernardes; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Gênero discursivo e mídia: um estudo sobre o funcionamento das notas jornalística nas revistas impressas semanais IstoÉ e Época; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e Mídia: analisando a forma como as revistas semanais brasileiras impressas de informação geral (Veja, Época e IstoÉ) representam a mulher em cargo de poder; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Gênero do discurso e mídia: analisando o funcionamento das notas jornalísticas na Revista Veja; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e Mídia: discutindo o jornalismo ambiental, através da construção da identidade da empresa CVRD; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Comunicação Social/Jornalismo) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Ensinando gêneros discursivos em escolas públicas de Viçosa: analisando como os estudantes do ensino médio se apropriam do gênero resumo; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Caixa Econômica Federal; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Camisa de formatura do 3 ano do Ensino Médio: gênero discursivo ou suporte?; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e Mídia: analisando enunciados cristalizados como estratégias persuasivas no gênero discursivo debate eleitoral para presidente na eleição 2006; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e mídia: análise comparativa do gênero discursivo carta do leitor nos jornais do século XIX e XXI; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e ensino: discutindo os PCNs de Língua Portuguesa em escolas públicas de Viçosa; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Mídia e Discurso: discutindo a mídia telejornalística Jornal Nacional no contexto de pós-modernidade; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Análise Semântica de construções como "Se" dito apassivador; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A questão da água na avaliação de impactos ambientais de construção de usinas hidrelétricas; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
A questão da água na avaliação de impactos ambientais de construçào de usinas hidrelétricas; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Viçosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
ENREDANDO O CALEIDOSCÓPIO NO DEBATE SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE DISCURSO, POBREZAMENSTRUAL, MEIO AMBIENTE E CIÊNCIA EM ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO NO BRASIL; 2024; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Pobreza e Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF; 2024; Orientação de outra natureza - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Discurso e ensino: analisando a forma como os estudantes do ensino superior se apropriam dos gêneros discursivos acadêmicos; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa- I semestre letivo de 2006; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2003; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2003; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2003; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2001; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2001; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2001; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2000; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2000; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
Orientação dos tutorandos do Programa de Tutoria de Língua Potuguesa da Universidade Federal de Viçosa; 2000; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Maria Carmen Aires Gomes;
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GOMES, M. C. A. . Propondo uma abordagem de Análise de Discurso Crítica Generificada. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Diversidade de gênero: representações midiáticas, literatura e política. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Estudo das Reações Sociodiscursivas verbais e Não verbais em ambientes de interação virtual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. ; COSTA, J. . Gênero e Sexualidade no filme Preciosa à luz dos estudos sobre corpo-discurso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, M. C. A. . Corpo, diferença e vulnerabilidade social: estudos discursivos explanatórios críticos de narrativas de vida e midiáticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES, M. C. A. . Interseccionalidade e Educação Básica: desafios e possibilidades para um professor de linguagens. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Análise discursivo-crítica do gênero situado Disforia de Gênero - Guia Prático de Atualização. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Estratégias de leitura e seus contextos de uso à luz de uma perspectiva crítica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOPES, E. ; GOMES, M. C. A. . Con(versa): o conto 'Ele' , de Dalton Trevisan em perspectivas pedagógicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, M. C. A. . Versatilidade de gêneros discursivos e cultura promocional nas práticas midiáticas contemporâneas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Violência, Intolerãncia e corpos femininos: analisando as reações sociodiscursivas no espaço leitor em mídia digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, M. C. A. . Espaço Comentários de leitores/as em jornais online: analisando as reações sociodiscursivas sobre notícias que tratam das performatizações de corpos e gêneros sociais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Questões de gênero no Plano Nacional da Educação: desafios e perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Identidades de gênero e práticas discursivas midiáticas: relacionando estudos queer e estudos discursivos críticos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, M. C. A. . Discurso e Corporeidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, M. C. A. . Violência, Intolerância e corpo feminino: analisando as reações discursivas na mídia em torno da prática da amamentação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Corpo na mídia impressa, televisiva e digital: representações de vulnerabilidade social e diferença na sociedade contemporânea. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, M. C. A. . Corpos trans em narrativas midiáticas: problematizações sobre gênero, sexualidade e sexo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Corpo, Mídia e Diferença. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Gênero Redação do Enem: enfrentando situação-problema (mesa-redonda). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOMES, M. C. A. . Gênero discursivo, mídia jornalística impressa e identidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MACEDO, L. ; GOMES, M. C. A. . Apresentação (e organização) do Dossiê ' REDIGE - Rede Discurso e Gênero'. Brasília: Cadernos de Linguagem e Sociedade, 2023 (Apresentação de livro).
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GOMES, M. C. A. ; ARANCIBIA, M. C. . Apresentação Volume 2023 (1) RALED. Brasília: ALED / UNB, 2023 (Apresentação de Periódico).
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GOMES, M. C. A. ; ARANCIBIA, M. C. . Apresentação Volume 2023 (2) RALED. BRASÍLIA: ALED / UNB, 2023 (Apresentação de Periódico).
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GOMES, M. C. A. . Apresentação Volume 2023 (1) Cadernos de Linguagem e Sociedade. Brasília: UNB, 2023 (Apresentação de Periódico).
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GOMES, M. C. A. . Dicionário : instrumento tecnodiscursivo e pedagógico. Campinas, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GOMES, M. C. A. ; PIMENTA, P. F. . Apresentação do livro Representações discursivas de identidades de gênero em práticas sociais brasileiras. Porto Alegre: FI Editora, 2020 (Apresentação de livro).
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GOMES, M. C. A. ; VIEIRA, V. ; CARVALHO, A. B. . Apresentação PRÁTICAS SOCIAIS, DISCURSO, GÊNERO SOCIAL EXPLANAÇÕES CRÍTICAS SOBRE A VIDA SOCIAL. Curitiba: Editora Appris, 2020 (Apresentação de livro).
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GOMES, M. C. A. ; PIRES, G. . ?Análise de Discurso Crítica Feminista: articulando práxis discursiva feminista e Estudos Discursivos Críticos?,. Curitiba: Editora Appris, 2020. (Tradução/Artigo).
Outras produções
GOMES, M. C. A. . Consultoria de Língua Portuguesa CEBRASPE - ENEM. 2023.
GOMES, M. C. A. . Consultora de Língua Portuguesa, junto ao CESPE/UnB, na correção de redações do ENEM. 2016.
GOMES, M. C. A. . Consultora de Língua Portuguesa, junto ao CESPE/UnB, na correção de redações do ENEM. 2015.
GOMES, M. C. A. . Consultora de Língua Portuguesa, junto ao CESPE/UnB, na correção de redações do ENEM. 2014.
GOMES, M. C. A. . Consultora de Língua Portuguesa, junto ao CESPE/UnB, na formação, treinamento e supervisão de equipe de redações do ENEM. 2013.
GOMES, M. C. A. . Elaboradora de 50 itens de Língua Portuguesa para Instituto Avaliar - De acordo com o CBC. 2012.
GOMES, M. C. A. . Consultora de Língua Portuguesa, junto ao CESPE/UnB, na correção de redações do ENEM. 2012.
GOMES, M. C. A. . Elaboradora de 125 itens de Língua Portuguesa (nível fundamental e médio) de acordo com o CBC (Currículo Básico omum) da SEE/MG.. 2011.
GOMES, M. C. A. . Consultora de Língua Portuguesa, junto ao CESPE/UnB, na correção de redações do ENEM. 2011.
GOMES, M. C. A. . 1863-6456. 2020.
GOMES, M. C. A. . 112562209. 2020.
GOMES, M. C. A. . 20483-87660. 2020.
GOMES, M. C. A. . 85026 1. 2020.
GOMES, M. C. A. . 43172- 122667. 2020.
GOMES, M. C. A. . 17042020. 2020.
GOMES, M. C. A. . A Representação Midiática do corpo velho nas revistas femininas: uma análise de Claudia - 1997-2010. 2018.
GOMES, M. C. A. . Processo 450088/2014-6. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 449910/2014-8. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 313412/2014-6. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 471715/2014-0. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 442407/2014-9. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 445169/2014-1. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 442398/2014-0. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 201180/2014-3. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 302754/2014/8. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 304971/2014-6. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 464794/2014-5. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 463201/2014-0. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 312434/2014-6. 2014.
GOMES, M. C. A. . Processo 501259/2013-9. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 158754-2013-1. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 240827/2013-9. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 310944/2013-9. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 306449/2013-7. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 408447/2013-3. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 505080/2013-3. 2013.
GOMES, M. C. A. . Processo 303005/2013-0. 2013.
Cristiane cataldi ; GOMES, M. C. A. . Membro da equipe que elaborou a prova de Língua Portuguesa - Pases 1 /UFV. 2012.
GOMES, M. C. A. ; MELO, M. . Membro da equipe que elaborou a prova de Produção Textual - Pases 1 e 2 /UFV. 2012.
GOMES, M. C. A. ; RODRIGUES, R. R. . Membro da equipe que elaborou a prova de Língua Portuguesa - Concurso Nível Técnico - Superior e Médio - UFV. 2012.
GOMES, M. C. A. . Processo 302638/2012-1. 2012.
GOMES, M. C. A. . Processo 454235/2012-7. 2012.
GOMES, M. C. A. . Processo 236973/2012-6. 2012.
GOMES, M. C. A. . Processo 305820/2012-5. 2012.
GOMES, M. C. A. . Processo 308655/2012-5. 2012.
GOMES, M. C. A. . Processo 308412/2012-5. 2012.
GOMES, M. C. A. . Membro da equipe que avaliou redações ENEM. 2011.
GOMES, M. C. A. ; Cristiane cataldi . Membro da equipe que elaborou a Prova de Língua Portuguesa (Pases 2) UFV. 2011.
GOMES, M. C. A. . Membro da equipe que avaliou a Prova de Produção Textual (Pases 1 e 2 ) UFV. 2011.
GOMES, M. C. A. . Elaboradora de 100 itens de Língua Portuguesa (nível fundamental) de acordo com o CBC (Currículo Básico omum) da SEE/MG.. 2010.
GOMES, M. C. A. ; SILVA, A. . Membro da Comissão Elaboradora da Prova de Português do Vestibular da Universidade Federal de Viçosa. 2009.
GOMES, M. C. A. ; AVILA, L. B. . Membro da Banca de Elaboração da Prova de Português e Redação do Curso de Medicina - UFV. 2009.
GOMES, M. C. A. . Membro da equipe que avaliou as produções textuais nos concursos seletivos da UFV. 2009.
GOMES, M. C. A. ; MELO, M. . Presidente e Membro da Comissão elaboradora da prova de Língua Portuguesa do Vestibular 2008 da Universidade Federal de Viçosa. 2008.
GOMES, M. C. A. ; Cristiane cataldi . Membro da Comissão elaboradora da prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo seriado 2008-Pases 1_ da UFV. 2008.
GOMES, M. C. A. . Membro da equipe que avaliou as provas de produção textual dos processos seletivos 2008/UFV. 2008.
GOMES, M. C. A. . Membro da comissão que corrigiu as provas discursivas de Língua Portuguesa do Vestibular e Pases 1 -2008/UFV. 2008.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão Elaboradora do Processo Seletivo 2007 da UFV. 2007.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão Elaboradora da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo 2006 da UFV. 2006.
GOMES, M. C. A. . Presidente e Membro da Comissão de LÍngua Portuguesa e Redação responsável pelo processo Seletivo de 2006/02 da UNIFAL. 2006.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão de Língua Portuguesa do Concurso público da Prefeitura de Viçosa. 2006.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissào elaboradora da Prova de Língua Portuguesa do Processo Seletivo 2005 da Universidade Federal de Viçosa. 2005.
GOMES, M. C. A. . Comissão de Correção da prova de Conhecimento prático do Concurso Público de Assistente em Administração da UFV. 2004.
GOMES, M. C. A. . Presidente e membro da Comissão Elaboradora da prova de Língua Portuguesa do Concurso Público de técnicos da UFV. 2004.
GOMES, M. C. A. . Comissão para elaboração da prova de Língua Portuguesa para o preenchimento de vagas remanescentes da UFV. 2004.
GOMES, M. C. A. . Presidente e membro da Comissão de Língua Portuguesa e Redação do Processo Seletivo de 2004/2 da Escola de Farmácia e Odontologia de Alfenas. 2004.
GOMES, M. C. A. . Presidente e membro da Comissão de Língua Portuguesa e Redação do segundo processo de vagas remanescentes da UFV 2004. 2004.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão Elaboradora das provas de Lingua Portuguesa e Redação do Pases 2- Programa de Avaliação Seriada para Ingresso no Superior. 2003.
GOMES, M. C. A. . Presidente e Membro da Comissão Elaboradora das Provas de Língua Portuguesa e Redação do Concurso Vestibular 2004. 2003.
GOMES, M. C. A. . Membro da Equipe de Avaliação de Redações do 1 e 2 Exame de Seleção de Vagas Ociosas de 2003 da UFV. 2003.
GOMES, M. C. A. . Presidente e Membro da Comissão que elaborou e corrigiu as provas de Língua Portuguesa e Redação do 1 e 2 Exame de Seleção das Vagas Ociosas de 2003, da UFV. 2003.
GOMES, M. C. A. . Presidente e Membro da Comissão que elaborou a prova objetiva de Língua Portuguesa e de Redação do 2 Processo Seletivo de 2003 da Escola de Farmácia e Odontologia de Alfenas. 2003.
GOMES, M. C. A. . Presidente e Membro da Comissão de Avaliação de Redação do 2 Processo Seletivo de 2003 da Escola de Farmácia e Odontologia de Alfenas. 2003.
GOMES, M. C. A. . Presidente e Membro da Comissão Elaboradora das Provas de Língua Portuguesa e Redação do Concurso Vestibular de 2003 da UFV. 2002.
GOMES, M. C. A. . Membro e Presidente da Comissão Elaboradora das provas de Língua Portuguesa e Redação do PASES 2- triênio 2001-2003. 2002.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão que elaborou e corrigiu as provas objetivas e discursivas de Lingua Portuguesa do PASES 2-triênio 2000-2002. 2001.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão que elaborou e corrigiu as provas discursivas de Língua Portuguesa do PASES1- triênio 2002-2004, da UFV. 2001.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão de Revisão do Português dos Processos Seletivos de 2002 da UFV. 2001.
GOMES, M. C. A. . Banca para Aplicação e Correção das provas de Redação dos candidatos às vagas ociosas do curso de Direito. 2000.
GOMES, M. C. A. . Membro da comissão que elaborou e corrigiu as provas discursivas de Língua Portuguesa do PASES 2- triênio 1999-2001. 2000.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão que elaborou e corrigiu as provas discursivas do PASES1- triênio 2001-2003, da UFV. 2000.
GOMES, M. C. A. . Membro da Comissão de Revisão de Português dos Processos Seletivos de 2001 da UFV. 2000.
GOMES, M. C. A. . Equipe de Avaliação de Redações do Vestibular/98 da Universidade Federal de Viçosa. 1998.
GOMES, M. C. A. ; BUITRAGO, L. ; PEREZ-ARREDONDO, C. . Diálogos Discurso e Gênero - ALED. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
GOMES, M. C. A. ; SANTOS, G. P. ; FREDERICO, A. L. . Entrevista com Pesquisadores - ALED. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
GOMES, M. C. A. ; CASTRO, I. F. . Live no Instagram: Identidade de gênero, saúde LGBTQI+ e políticas públicas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CARVALHO, A. B. ; MATTOS, E. ; GOMES, M. C. A. . Projeto MEInstruAÇÃo; enredando o caleidoscópio no debate sobreclae as relações entre discurso, pobreza menstrual, meio ambiente em escolas de ensino médio no Brasil. 2024; Tema: projeto MEInstruAÇÃO. (Site).
RUANO, E. ; RESENDE, V. M. ; GOMES, M. C. A. . Caleidoscópio Enredado nas Escolas: Femifilme Cine-Debate. 2023; Tema: Direito à educação. (Site).
RUANO, E. ; RESENDE, V. M. ; GOMES, M. C. A. . Caleidoscópio Enredado nas Escolas: Femifilme Cine-Debate. Projeto de extensão. 2023; Tema: Desigualdades de gênero. (Site).
CARVALHO, A. B. ; GONZALES, C. ; GOMES, M. C. A. ; CAMPOS, T. ; CAMPOS, G. ; PEDROSA, M. . TECNOLOGIAS MENSTRUAIS INOVADORAS: CONSTRUINDO NARRATIVAS MAIS SUSTENTÁVEIS. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Aplicando a analítica discursivo crítica interseccional em textos de resistência e reexistência. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, M. C. A. . Reações Sociodiscursivas VERBAIS: proposta de categoria discursiva para análise de comentários reativos em mídias digitais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Categorias e Metodologia da AD. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . 'Análise de Discurso Crítica: das categorias analíticas à Análise discursiva textualmente orientada'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Análise do Discurso e Corporeidades. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Introdução à Gramática do Design Visual. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BITTENCOURT, A. ; RIBEIRO, S. ; RIBEIRO, M. ; GOMES, M. C. A. . Introduação à Gramática Sistêmica- Funcional. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, M. C. A. ; BITTENCOURT, A. . Introdução à Gramática Sistêmico-Funcional aplicada à Análise de Discurso Crítica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BITTENCOURT, A. ; GOMES, M. C. A. ; FONSECA, G. . Introdução à Análise discursiva textualmente orientada: fundamentos, métodos e aplicação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Introdução à Análise de Conteúdo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Política de corpos: uma proposta teórico-metodológica sobre uma AD Queer. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GOMES, M. C. A. . Política de corpo e discursividades: categorias transdisciplinares. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Seminário de tópico variável em Linguística do Texto e do Discurso: Análise do discurso textualmente orientada: categorias analíticas e enquadre metodológico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Seminário de tópico variável em Linguística do Texto e do Discurso: Análise do discurso textualmente orientada: categorias analíticas e enquadre metodológico. 2015. (Minicurso - 15h/aula).
GOMES, M. C. A. . Aplicando os pressupostos da Análise do Discurso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Oficina de produção de gêneros acadêmicos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Configurando a dinamicidade do gênero revistas de variedades/informativas: questões de pesquisa e ensino. 2008. (Relatório de pesquisa).
GOMES, M. C. A. . Curso de treinamento para avaliar redações nos processos seletivos da UFV. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Curso de treinamento para avaliar redações dos processo seletivos da UFV. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Curso de treinamento para avaliar redações nos processo seletivos da UFV. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOMES, M. C. A. . Reflexões para uma abordagem crítica acerca da naturalização do corpo hegemônico. 2012 (palestra) .
GOMES, M. C. A. ; SIMOES, A. C. . Relações interculturais por meio de gêneros textuais. 2010 (palestra) .
SIMOES, A. C. ; GOMES, M. C. A. . Os gêneros multimodais e o ensino básico: estruturando o gênero tirinha para as aulas de língua materna. 2010 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Emoções na escola: estabelecendo bons relacionamnetos entre professores e alunos. 2009 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Trabalhando a gramática contextualizada em sala de aula. 2009 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Aplicando os pressupostos da Análise do Discurso nas Ciências Humanas, Sociais e letras. 2009 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Linguagens midiáticas: das relações entre Lingüística e Mídia. 2009 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Gêneros Discursivos. 2009 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Introduzindo os gêneros textuais nas aulas de Língua Portuguesa. 2008 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Análise de Conteúdo e Análise do Discurso: métodos possíveis para as pesquisas em Economia Doméstica. 2008 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Oficina de produção de gêneros acadêmicos. 2008 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Contribuições da Semitótica Discursiva para os estudos em midia jornalística. 2004 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Mídia Jornalística: a ambivalência político-discursiva. 2003 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Eficácia na Comunicação Empresarial. 2001 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Análise do Discurso e Ensino: diversidade textual e leitura. 2000 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Produção Textual a partir de Redações do Vestibular. 2000 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Dos PCNs à sala de aula: leitura, produção e gramática a partir da noção de gênero discursivo. 2000 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Oficina de Produção de textos. 2000 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Trabalhando outras linguagens em sala de aula. 2000 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . Texto Publicitário: uma opção de oficina em leitura e produção de textos. 1999 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Dos PCNs à sala de aula: Leitura, produção e Gramática. 1999 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Orientações sobre a Pós-graduação em Letras. 1999 (Curso de Extensão) .
GOMES, M. C. A. . Quem não se comunica, se trumbica: a comunicação empresarial. 1998 (palestra) .
GOMES, M. C. A. . O x da questão: como avaliar o ensino de leitura e produção de textos na sala de aula. 1997 (Curso de Extensão) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Pobreza e Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF, Descrição: O problema multidimensional da pobreza e dignidade menstrual em contextos brasileiros orienta esta proposta, que objetiva produzir evidências e saberes identificados em discursos sobre tal realidade, a fim de gerar subsídios para proposições de ações inovadoras para o enfrentamento dos problemas desencadeados pela falta de direitos dos corpos que menstruam em práticas escolares no Distrito Federal. Por meio da pesquisa etnográfica discursivo-crítica serão geradas as evidências científicas para a proposição de ações sobre educação menstrual em escolas, a partir de práticas de letramento crítico. Os objetivos são: (i) identificar e analisar discursivamente as narrativas sobre pobreza e dignidade menstrual produzidas por estudantes que menstruam para subsidiar a transferência de conhecimento sobre a saúde menstrual naquele contexto escolar; (ii) elaborar projeto multidisciplinar sobre educação menstrual emancipatória e inclusiva por meio de atividade articulada com as disciplinas de STEM, Humanas, Biológicas e da Terra, para que estudantes conheçam e debatam sobre as relações entre pobreza menstrual, meio ambiente/saneamento e evasão e produtividade escolar; (iv) produzir prática de letramento sobre educação menstrual - PODCAST sobre a importância da Educação Menstrual, a fim de informar, por exemplo, sobre os diversos tipos de insumos menstruais e como isso pode impactar o meio ambiente; (v) realizar o Painel - Histórias Inspiradoras de estudantes no STEAM, Humanas, Terra e Biológicas - sobre como a pobreza menstrual pode interferir no desenvolvimento e na produtividade escolar, prejudicando, inclusive, acesso à universidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Viviane de Melo Resende - Integrante / Carolina Gonzales - Integrante / Paula Dutra - Integrante / Mayra Pedrosa - Integrante / Elisa mattos - Integrante / Patricia Jacobina - Integrante / Maria del Pilar Acosta - Integrante / Geovanna Lívia de Souza Campos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa Distrito Federal - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
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2023 - Atual
Enredando o Caleidoscópio no debate sobre as relações entre discurso, pobreza menstrual, meio ambiente e ciência em escolas de ensino médio no Brasil, Descrição: Desde 2014 a Organização das Nações Unidas (ONU) considera o acesso à saúde menstrual uma questão de saúde pública e de direitos humanos. O dia 28 de maio é declarado o Dia Internacional da Dignidade Menstrual. A pobreza menstrual possui uma densa complexidade que se relaciona a muitos dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS descritos na Agenda 2030 da ONU. Os 17 objetivos surgiram na Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável realizada no#8239;Rio de Janeiro em 2012 e buscam eliminar a pobreza, proteger o planeta e assegurar que todas as pessoas tenham seus direitos protegidos com paz e justiça. Desses 17 objetivos, a pobreza menstrual atravessa diretamente, pelo menos, oito deles. A proposta tem consonância com a Agenda 2030 (ODS), com a Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação ENCTI - e com a área estratégica Desenvolvimento Sustentável e para Qualidade de Vida (CNPq). A proposta alinha-se também aos dispositivos legais brasileiros:(ECA; BRASIL, 1990), (LDB; BRASIL, 1996), (PNEDH), (PNDH-3; BRASIL, 2009) e o Plano Nacional de Educação (PNE).A proposta destina-se a incentivar a participação de mulheres e meninas preferencialmente da rede pública de ensino do Brasil nas áreas das Ciências da Terra, das Linguagens e Tecnologias, de maneira interdisciplinar, já que a pobreza menstrual ocupa lugar de destaque e atravessa várias áreas do conhecimento: Gênero, Sexualidades, Raça, Etnia e Interseccionalidades; Educação; Tecnologia e Produção; Direitos Humanos, Cidadania e Justiça e Saúde e Qualidade de Vida. Esta proposta vincula-se a três projetos, em andamento: (i) INCT Caleidoscópio Instituto de Estudos Avançados em Iniquidades, Desigualdades e Violências de Gênero e Sexualidade e suas Múltiplas Insurgências, CNPq 406771/2022-7, sediado na UnB; (ii) Projeto Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero: cartografia para integração Brasil e América Latina - Projeto 409194/2021-2, CNPq,#8239;e também os projetos de pesquisa: Os discursos sobre a pobreza menstrual no Brasil e América Latina e Pobreza/Dignidade menstrual, meio ambiente e ciência: enredando o Caleidoscópio em escolas do DF, aprovado no Programa Meninas e Mulheres na Ciência, do Decanato de Extensão da UnB. Identificar e analisar os discursos sobre práticas de cuidado sobre corpos menstruantes em práticas socioescolares trará impactos no desenvolvimento de pesquisas e estudos da área do discurso que buscam hoje colocar em xeque os discursos produzidos pelo sistema mundo-moderno colonial (GOMES, 2022a, GOMES, 2022b; MACEDO, 2021; RESENDE, 2019; VIEIRA, 2019; 2022; PARDO, 2019; SANTOS, 2019; ACOSTA, 2019; LUGONES, 2020; CURIEL, 2020). Analisar tais discursos pela metodologia interseccional (AKOTIRENE, 2019; COLLINS, 2019; ALCOFF, 2006; NOGUEIRA, 2017; GONZALES, 2020); e da etnografia discursivo-crítica (VIEIRA;RESENDE, 2016; MAGALHÃES, SILVA, ARGENTA, PEREIRA, 2022), por meio das práticas e eventos de letramento na saúde e nas escolas, nos ajudará a identificar e apontar possíveis soluções para transformação social. É uma proposta transdisciplinar decolonial que pode gerar outros potenciais de significação sobre corpos menstruantes e seus direitos. Para o campo dos estudos discursivos, as temáticas sobre gênero, classe e raça à luz de uma analítica decolonial (MALDONADO-TORRES, 2016; 2018) têm sido muito caras ao ensino de linguagens, para as pesquisas sobre letramento e para a nossa vida em sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Carina Lima de Souza - Integrante / Renata Rena Rodrigues - Integrante / Alexandra Bittencourt - Integrante / Rosângela do Socorro Nogueira de Sousa - Integrante / Carolina Gonzales - Integrante / Paula Dutra - Integrante / Litiane Macedo - Integrante / Ofelia Imaculada - Integrante / elisa Matos - Integrante / Aline Mattos - Integrante / Gabb Anjos - Integrante / Thayane Campos - Integrante / Maria del Pilar Acosta - Integrante / Daniel Lucas Santos da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
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2022 - Atual
Os discursos sobre a pobreza menstrual no Brasil e América Latina, Descrição: O problema multidimensional da pobreza menstrual no Brasil e América Latina orienta esta proposta, que objetiva produzir evidências e saberes identificados em discursos sobre tal realidade, a fim de gerar subsídios para proposições de políticas públicas e ações inovadoras para o enfrentamento dos problemas desencadeados pela falta de direitos dos corpos que menstruam em contextos específicos: práticas escolares e da saúde. Por meio de pesquisa documental e etnográfica discursivo-crítica em diálogo com estudos sobre políticas públicas críticas e análises documentais, serão geradas e coletadas as evidências científicas para a proposição de políticas públicas sobre educação menstrual em escolas e também em sites feministas no Instagram, Identificar e analisar os discursos produzidos por corpos menstruantes sobre práticas de saúde menstrua em sites feministas em Instagraml, além dos discursos sobre dignidade menstrual em práticas socioescolares trará impactos no desenvolvimento de pesquisas e estudos da área do discurso que buscam hoje colocar em xeque os discursos produzidos pelo sistema mundo-moderno colonial (GOMES, 2022a, GOMES, 2022b; MACEDO, 2021; RESENDE, 2019; VIEIRA, 2019; 2022; PARDO, 2019; SANTOS, 2019; ACOSTA, 2019; LUGONES, 2020; CURIEL, 2020). Analisar tais discursos pela metodologia interseccional (AKOTIRENE, 2019; COLLINS, 2019; ALCOFF, 2006; NOGUEIRA, 2017; GONZALES, 2020); e da etnografia discursivo-crítica (VIEIRA;RESENDE, 2016; MAGALHÃES, SILVA, ARGENTA, PEREIRA, 2022), por meio das práticas e eventos de letramento nnas escolas, nos ajudará a identificar e apontar possíveis soluções para transformação social. Proposta transdisciplinar decolonial que pode gerar outras leituras, outros materiais, outros potenciais de significação sobre corpos que menstruam e seus direitos. Para o campo dos estudos discursivos, as temáticas sobre gênero, classe e raça à luz de uma analítica decolonial (MALDONADO-TORRES, 2016; 2018) têm sido muito caras ao ensino de linguagens, para as pesquisas sobre letramento e para a nossa vida em sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / EMILLY VITORIA ALVES MONTEIRO - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2022 - Atual
Das condições epistemológicas, metodológicas e ontológicas para a elaboração de uma abordagem discursivo-crítica interseccional, Descrição: O objetivo geral do grupo é elaborar uma abordagem Analítica Discurso-Crítica Interseccional, que tem como foco a análise de práticas sociodiscursivas de resistência e reexistência e, para tanto, parte do corpo em intersecção como um dos elementos não-discursivos que constituem as práticas sociais em articulação e internalização com outros elementos: Discurso, Atividade material, Fenômeno mental e Relações sociais (CHOULIARAKI; FAIRCLOUGH,1999; FAIRCLOUGH, 2003. A inclusão deste corpo fará emergir narrativas de vivências e experiências de corpos/agentes/ ativistas transformados por tempo e espaço outros (MALDONADO-TORRES, 2019; NASCIMENTO, 2021; LUGONES, 2014, 2020; MINOSO, 2020; CURIEL, 2020; GONZALES, 2020), que confrontarão a lógica do sistema mundo moderno-colonial, também (re)produzida pela matriz de dominação (HILL COLLINS, 2020), de forma a reivindicar suas identidades e corpos em intersecção, com uma voz-práxis direta, política e politizante, carnal e vinculada, do sujeito por si mesmo e desde si mesmo (DANNER et al. 2020). Objetivos específicos: Fazer uma releitura da proposta ontológico-discursiva proposta por Chouliaraki e Fairclough (1999), de forma a inserir o elemento corpo no conceito de práticas sociais;Tensionar o conceito de corpo não só à luz da dimensão analítica, epistêmica e política da abordagem interseccional, tal como discutida pelas intelectuais negras, mas também dos estudos decoloniais da existência, poder e conhecimento (LUGONES, 2014, 2020; MINOSO, 2020; CURIEL, 2020; GONZALES, 2020);Propor uma discussão decolonial de um dos fundamentos teóricos da ontologia discursiva de Chouliaraki e Fairclough (1999, p. 146), qual seja: [] o momento de qualquer prática social precisa ser concebido como constituído não como uma única articulação de elementos, mas como uma propagação de articulações de elementos potencialmente em contestação.;Propor categorias para a construção de um método relacional-dialético interseccional e decolonial para análise de discursos a partir de uma postura científico-analítica que dê mais centralidade à ação (ou deliberação) reflexiva, como um caminho para a emancipação, com foco em corpos-agentes que questionam, pensam e sentem (MALDONADO-TORRES, 2018; NASCIMENTO, 2021) de maneira ressignificada as explicações produzidas pelo mundo-moderno colonial; Aplicar o desenho analítico proposto Análise de Discurso Crítica Interseccional - em um corpus documental constituído de estudos desenvolvidos por meus orientandos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Alexandra Bittenourt Carvalho - Integrante / samuel de sá ribeiro - Integrante / Elenice Christina Silva - Integrante / Carolina Zorzal Neves - Integrante / Beatriz Mormetto - Integrante / Hellyel Fontes - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2022 - Atual
Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero: cartografia para integração Brasil e América Latina, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Viviane de Melo Resende em 08/02/2022., Descrição: Neste projeto, do Núcleo de Estudos de Linguagem e Sociedade, do Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (NELiS/CEAM/UnB), fundado em 1988, do Laboratório de Estudos Críticos do Discurso (LabEC/IL/UnB), fundado em 2012,e da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso (ALED), fundada em 1993. Com equipe formada por pesquisadoras docentes das cinco regiões do Brasil, a que se somam pesquisadoras docentes estrangeiras e estudantes de pós-graduação, propomos pesquisa para articulação de uma Rede de Pesquisa em Discurso e Gênero. O objetivo é integrar os grupos de pesquisa de gênero em estudos críticos do discurso das cinco regiões do Brasil e dos países latino-americanos que compõem a estrutura da ALED. Para isso, reunimos uma equipe consolidada de pesquisadoras de estudos críticos do discurso e gênero e atuantes na ALED-Brasil, com o objetivo de levantar e analisar dados sobre os grupos e as pesquisas em discurso e gênero realizadas no continente, e com a meta final de articulação de uma rede na ALED internacional. Serão realizadas missões de trabalho para pesquisas sobre o tema nas universidades parceiras, mapeamentos de grupos de pesquisa em discurso e gênero nas regiões Nordeste, Sul, Norte, Sudeste, Centro-Oeste do Brasil, e em países do Cone Sul, região Andina e Caribe. Serão produzidas Cartografias com base no mapeamento dos grupos, suas temáticas, abordagens teóricas e metodológicas. O produto final será a consolidação da rede latino-americana de estudos de discurso e gênero. Com essa rede, possibilitaremos internacionalização para vários grupos de pesquisa das cinco regiões do Brasil. Nossa principal motivação é o desejo de conhecer, mapear e articular grupos de pesquisa em discurso e gênero que poderiam beneficiar-se do mútuo contato. Em uma país continental como o Brasil, acreditamos que nossa cartografia será produtiva para a ciência produzida em estudos do discurso e em estudos de gênero no País e sua internacionalização. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Integrante / Viviane de Melo Resende - Coordenador / Viviane Vieira - Integrante / Débora de Carvalho Figueiredo - Integrante / Micheline Tomazi - Integrante / Rosângela do Socorro Nogueira de Sousa - Integrante / Daniele de Oliveira - Integrante / Raylton Carlos Tavares - Integrante / Elizabeth Ruano - Integrante / Litiane Macedo - Integrante., Financiador(es): CNPq - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2020 - 2021
Prevenção e controle no contexto de pandemia COVID-19: estratégias eficazes de comunicação como forma de prevenir desinformação e fake news, Descrição: Identificar e analisar a relação entre as estratégias de boa comunicação e prevenção de notícias falsas (fake news) da COVID-19; revisão bibliográfica sistemática de estudos tanto no âmbito nacional quanto internacional acerca da relação entre comunicação estratégica, pandemia COVID-19 e formas de conter desinformação e informações falsas; fazer levantamento estratégias comunicativas que obtiveram bons resultados em outras culturas, ou seja, fazer uma síntese de evidências; identificar, por meio dos canais informativos do Ministério da Saúde, as notícias falsas (fake news) ou as dúvidas mais recorrentes sobre a COVID-19, circuladas nos seis primeiros meses de isolamento para a população, e analisá-las por meio do instrumental teórico-metodológico da Análise do Discurso Crítica e da Semiótica Social, de forma a observarmos como as pessoas identificam, representam e avaliam o medo, estigma, ansiedade, rumores. Em situações de surtos epidêmicos ou pandêmicos, pesquisas acadêmicas apontam dois desafios: a necessidade de se ter uma forma de comunicação estratégica e o risco de ocorrer a desinformação na tomada de decisões preventivas. Formas de comunicação efetivas devem ser capazes de não só conter a preocupação das pessoas, mas informá-las das possíveis ameaças e de ações preventivas (SEYMOUR, GETMAN, SARAF, ZHANG LH, KALENDERIAN, 2015 ; GYENE, MINA, 2018 ; LARSON, PIOT, 2018 ; TAN, LEE, CHAE, 2015 ). Dessa forma, as informações precisam ser confiáveis, transparentes, planejadas de forma que as pessoas possam acreditar nelas, se prevenirem e circulá-las de maneira adequada. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Vitoria Moraes - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2020
Corpo, Diferença e Vulnerabilidade social: estudos discursivos explanatórios críticos de narrativas de vida e midiáticas, Descrição: O objetivo desse projeto é refletir acerca das relações entre corpo, mídia e diferença. A relação entre corpo e mídia tem suscitado ao longo dos séculos várias discussões tanto no âmbito das Ciências Sociais quanto na área médica e até mesmo nos estudos da Comunicação Social, sobre a influência dos meios de comunicação na constituição corporal. Discutiremos aqui como os corpos são construídos, retratados e representados nas mais variadas práticas sociodiscursivas, principalmente as práticas mídiáticas impressas e digitais brasileiras. Nesta, pesquisa focalizaremos na construção e representação do corpo diferente, aquele que foge aos padrões de normatividade hegemônica. O propósito é coletar narrativas sejam miidáticas, sejam narrativas de vida sobre esse corpo que fuja dos padrões hegemônicos não só da tríade beleza-saúde-simetria, mas também também da matriz heteronormativa, de forma a compôr um corpus documental, que trate da questão das questôes que envolvem corpo, diferença e vulnerabilidade. Serão usados os pressupostos dos Estudos Discursivos Críticos (Norman Fairclough, 2001,2003; Chouliaraki e Fairclough, 1999; Isabela Fairclough e Norman Fairclough, 2012), da Lingüística Sistêmico-Funcional (Halliday, 2004; Theo van Leeuwen, 1997, 2008), com base ainda em uma combinação de ferramentas teórico-metodológicas dos estudos sobre a Linguagem da Avaliação e da perspectiva (Peter White, 2004) e da Lingüística de Corpus (Tony Beber Sardinha, 2004).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Thalita Rody - Integrante / Pauline Freire Pimenta - Integrante / Alexandra Bittencourt - Integrante / Gracielle Fonseca - Integrante / Marcelo Lima - Integrante / Marianna Ribeiro - Integrante / Carolina Duarte Garcia - Integrante / samuel de sá ribeiro - Integrante / samira baião pereira e mucci - Integrante / vanessa borges - Integrante / laene mucci - Integrante., Número de produções C, T & A: 24
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2012 - 2022
Práticas midiáticas e Análise de Discurso Crítica: estudos de linguagem e sociedade, Descrição: Neste projeto, serão analisadas as práticas midiáticas para evidenciar relações entre gênero social, corpo e identidade, no contexto da mídia brasileira, com base na proposta teórico-metodológica de Norman Fairclough (1999, 2001, 2003) e a Linguistica Sistêmico-Funcional (Halliday, 2004). Essa investigação focalizará dados gerados pelos estudos de corpora e considerará também trabalhos desenvolvidos por Gunther Kress e Theo van Leeuwen, sobre a análise de imagens e de Theo van Leeuwen sobre a Teoria da Representação dos Atores Sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Lunara David Gonçalves - Integrante / ALEX CALDAS SIMÕES - Integrante / Luana Gerçossimo - Integrante / Rosália Beber - Integrante / Laene Mucci Daniel - Integrante / Jessyka do Carmo Castro Carvalho - Integrante / Marianna Ribeiro - Integrante / Jorge Leal - Integrante / Elis Arantes - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2012 - 2015
Corpo na mídia impressa e televisiva: representações de vulnerabilidade social e diferença na sociedade contemporânea, Descrição: O objetivo desse projeto é refletir acerca das relações entre corpo, mídia e diferença. A relação entre corpo e mídia tem suscitado ao longo dos séculos várias discussões tanto no âmbito das Ciências Sociais quanto na área médica e até mesmo nos estudos da Comunicação Social, sobre a influência dos meios de comunicação na constituição corporal. Discutiremos aqui como os corpos são construídos, retratados e representados na mídia impressa e televisual brasileira. Nesta, pesquisa focalizaremos na construção e representação do corpo diferente, aquele que foge aos padrões de normatividade hegemônica. Serão coletadas matérias jornalísticas das Revistas Veja, Época e Istoé , no período de janeiro de 2011 a dezembro de 2011, além de narrativas midiáticas, para a composição de um corpus documental, que trate da questão do corpo diferente. Serão usados os pressupostos dos Estudos Discursivos Críticos (Norman Fairclough, 2001, 1999, 2003), da Lingüística Sistêmico-Funcional (Halliday, 2004; Theo van Leeuwen, 1997, 2008), com base ainda em uma combinação de ferramentas teórico-metodológicas dos estudos sobre a Linguagem da Avaliação e da perspectiva (Peter White, 2004) e da Lingüística de Corpus (Tony Beber Sardinha, 2004). Aprovado no Edital 2011/CNPq, Produtividade em Pesquisa (PQ2).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Debora Soares Pessoa - Integrante / Lucimar Aparecida Silva - Integrante / Daniela Marcia de Souza - Integrante / Paula Tibúrcio Melgaço - Integrante / Marina Camila Santana - Integrante / Thalita Rody - Integrante., Financiador(es): CNPq - Bolsa., Número de produções C, T & A: 11
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2010 - 2011
Relacionando GSF e ACD: analisando como as revistas de informação geral representam a mulher em cargo de poder ? a relação entre doença e política, no caso Dilma Rousseff, Descrição: Este projeto busca analisar como as revistas semanais brasileiras impressas de informação geral representam mulheres que ocupam cargos de destaque na política, refletindo principalmente sobre a relação entre doença e política, envolvendo o caso da ministra da Casa Civil, Dilma Russeff, sob o viés dos pressupostos da Gramática Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 2004; THEO VAN LEEUWEN, 1997), com base ainda em uma combinação de ferramentas teóricas e metodológicas dos estudos sobre a Linguagem da avaliação e da perspectiva (Peter White, 2004) ou Sistema de Atitude (MARTIN E ROSE, 2003) e da Lingüística de Corpus (TONY BEBER SARDINHA, 2004). Projeto de Pós-Doutorado, que será realizado na PUC-SP, com financiamento do CNPq.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Integrante / Leila Bárbara - Coordenador.
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2007 - 2011
Análise de Discurso Crítica: Gêneros Discursivos, Midia e Identidade, Descrição: Com base nos estudos discursivos críticos em específico na proposta teórico-metodológica de Fairclough (2001,1999,2003) e nos pressupostos da Gramática sistêmico-Funcional, analiso gêneros discursivos com intuito de evidenciar as relações entre acesso, poder e identidade, principalmente em gêneros da mídia, em língua portuguesa do Brasil. A investigação desses gêneros será realizada através dos dados gerados pelos estudos de corpora, incorporando-se a abordagem da Gramática Sistêmica para definição de parâmetros de busca e análise dos dados. A análise de dos corpora também considerará os trabalhos desenvolvidos por Kress e van Leeuwen, acerca da multimodalidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Rosalia Beber de Souza - Integrante.
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2007 - 2008
Discurso e Mídia: analisando os enunciados cristalizados como estratégias persuasivas nas eleições presidenciais de 2006, Descrição: Projeto de iniciação científica desenvolvido por Ivanete Bernardino Soares, aluna do curso de Letras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Ivanete Bernardino Soares - Integrante.
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2007 - 2008
Configurando a dinamicidade do gênero revistas de variedades/informativas: questões de pesquisa e ensino, Descrição: Projeto aprovado, em junho de 2007, na Fapemig atendendo às exigências do Edital Jovens pesquisadores. O objetivo do projeto é descrever o funcionamento e a organização genérica das três revistas _ Época, Veja e Istoé- levando em conta se há uma estruturação de gêneros centrais e periféricos, conforme Bonini (2005) aponta para a configuração dos gêneros do jornal; discutir a relação entre suporte e gênero, além da refexão sobre a instabilidade dos gêneros discursivos. O projeto prevê uma discussão e reflexão sobre as questões reefrentes à análise de gêneros midiáticos: constituição e funcionamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2005 - 2007
Discurso e ensino: discutindo os PCNs de Língua Portuguesa em escolas públicas de Viçosa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Cibele de Lima Machado - Integrante / Gabriela Pires - Integrante.
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2005 - 2006
Discurso e Mídia: discutindo o jornalismo ambiental, através da construção da identidade da empresa Companhia Vale do Rio Doce, Descrição: Este projeto se insere no projeto "Discurso e gênero discursivo: questões de pesquisa e ensino". O objetivo do projeto em questão busca descrever o Jornal da Vale com base em teroias discursivas críticas e de gêneros, com o intutito de investigar como a empresa constrói a identidade por meio do Jornal, se há uma construção voltada para a responsabilidade sócio-ambiental ou se há um reforço em se auto-promover, através do marketing verde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
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2004 - 2010
Discurso e Gênreo Discursivo Midiático: questões de pesquisa e ensino, Descrição: O objetivo deste projeto autônomo é descrever e analisar o funcionamento dos gêneros discursivos midiáticos cotribuindo não só para os estudos sobre mídia, mas também e principalmente para as pesquisas em teorias de gêneros, além dos estudos discursivos críticos. Pesquisar a mídia sob o enfoque discursivo nos ajuda a compreender as realidades construídas por este mecanismo sócio-lingüístciso de mudança social. A esse proejto se vinculam outros que analisam gêneros discursivos midiáticos específicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador.
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2004 - 2006
Discurso e Mídia: discutindo a mídia jornalística Jornal Nacional no contexto de pós-modernidade, Descrição: Este projeto de PIBIC/CNPq se inserre no projeto maior chamado" Discurso e Gênero midiático: questões de pesquisa e ensino" . O projeto em questão busca configurar a dinamicidade e organização do JN, como forma de ação e inetração social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Flaviane faria Carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
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2004 - 2005
Discurso e Mídia: análise comparativa do gênero discursivo carta do leitor nos jornais dos séc XIX, Descrição: Este projeto se insere no projeto maior "Discurso e gênero discursivo: questões de pesquisa e ensino". Oprojeto Carta do Leitor busca através de uma análise comparativa descrever o funcionamento do gênero Carta do Leitor sob duas perspectivas sócio-históricas de produção, com base nas teorias discursivas críticas e nas teorias de gênero em intreface com os estudos em comunicação social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Agatha Sant`Anna da Costa Franco - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2001 - 2003
Análise Semântica de construções com o se dito apassivador, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador / Viviane de Melo Resende - Integrante.
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1999 - 2000
A questão da água na Avaliação de Impactos Ambientais de construção de hidrelétricas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador.
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1998 - 1999
Análise Discursiva das marcas lingüísticas da enunciação em quatro telejornais brasileiros: TJ Brasil, Jornal nacional, Jornal da Band, Jornal da Manchete, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2022 - Atual
INCT Caleidoscópio: instituto de estudos avançados em iniquidades, desigualdades e #8203; violências de gênero e sexualidade e suas múltiplas insurgências#8203;, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Viviane de Melo Resende em 13/07/2023., Descrição: Mulheres na ciência é um tema cada vez mais debatido, mas ainda pouco enfrentado na Academia brasileira. O INCT Caleidoscópio: Instituto de Estudos Avançados em Iniquidades, Desigualdades e Violências de Gênero e Sexualidade e suas Múltiplas Insurgências atuará em quatro frentes: 1) observatório de indicadores de violências e vulnerabilidades que atingem mulheres em geral e mulheres na ciência em especial - colaboração entre grupos de pesquisa nacionais e internacionais com alto impacto em internacionalização para os PPG associados; 2) tecnologias sociais e de comunicação e informação como subsídios para políticas públicas, especialmente aquelas voltadas para pessoas em situação de vulnerabilidade por sua condição interseccional, com alto impacto em transferência para o setor público; 3) incubadoras sociais com quadros universitários e da sociedade civil, fortalecendo relações entre universidade e sociedade, com ênfase na colaboração entre níveis de formação do pós-doutorado ao ensino médio - com impacto esperado na redução da evasão e na fixação de jovens doutoras; 4) política de transferência de conhecimento e divulgação científica voltada para a sensibilização de futuras gerações para a importância de mulheres nas ciências e das ciências para a melhoria de vida de todas as mulheres. Um dos focos do INCT, que o torna o primeiro desta natureza no país, será o mapeamento (histórico e atual) em âmbito nacional de mulheres nas ciências (STEM, Humanas, Terra e Biológicas), e acompanhamento de suas inserções nos mercados de trabalho nos primeiros cinco anos após conclusão de suas formações (graduação/pós-graduação), numa perspectiva feminista interseccional. Levantaremos as iniciativas institucionais pioneiras em Direitos Humanos e justiça social nas IES com o objetivo de fomentar experiências exitosas nas universidades parceiras. As incubadoras sociais, acolherão projetos de recém doutoras, favorecendo o amadurecimento científico e a fixação destas profissionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Maria Carmen Aires Gomes - Integrante / Viviane de Melo Resende - Coordenador / Elizabeth Ruano - Integrante / Karla Martind Bessa - Integrante / Dolores Galindo - Integrante / Joana Maria Pedro - Integrante / Maria Margaret Lopes - Integrante / Silvia Lucia Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
Prêmios
2024
Menção Honrosa - PIBIC - Ana Gaspar, 30 Congresso de Iniciação Científica - UnB.
2024
Menção Honrosa - PIBIC - Emilly Vitoria Alves Monteiro, 30 Congresso de Iniciação Científica - UnB.
2023
Menção Honrosa - PIBIC/FAPDF - Andrea Oliveira de Sá, 29 Congresso de Iniciação Científica - UnB.
2021
Melhor dissertação pela Sociedade brasileira de Administração Pública (SBAP) - pesquisa do Jorge Leal, Sociedade brasileira de Administração Pública (SBAP).
2019
Menção Honrosa Melhor pesquisa do CCH no SIA-UFV ´Pesquisa de Mestrado de Samuel Sá Ribeiro, SIA - UFV.
2018
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2017
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2016
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2014
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2013
Menção Honrosa - Melhor pesquisa do CCH - Pesquisa de IC de Debora Soares Pessoa, Simpósio de Inregração Acadêmica SIA/UFV 2012.
2011
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2009
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2008
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2005
Melhor pesquisa do Departamento de Letras: Discurso e mídia: análise comparativa do gênero discursivo carta do leitor nos jornais do século XIX e XXI, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/UFV.
2004
Melhor pesquisa do DLA: Mídia e Discurso: discutindo a mídia telejornalística Jornal Nacional no contexto de pós-modernidade, Pró_reitoria de Pesquisa e Póa-Graduação/UFV.
2002
Professora Homenageada do curso de Letras - Aula da saudade, DLA/UFV.
2002
Professora Homenageada do curso de Secretariado Executivo - Aula da saudade, DLA/UFV.
2001
Melhor Pesquisa do DLA: A questão da água na avaliação de impactos ambientais de construção de usinas hidrelétricas, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/UFV.
2000
Professora Homenageada do curso de Secretariado Executivo - Aula da saudade, DLA/UFV.
1999
Professora Homenageada do curso de Secretariado Executivo, DLA/UFV.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Brasília, CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares. , Universidade de Brasília (UnB), Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31075895, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2024
Ensino, Componente Livre - CEAM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Corpo, Conhecimento e Sociedade
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09/2022
Pesquisa e desenvolvimento, CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Linhas de pesquisa
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07/2022
Outras atividades técnico-científicas , CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Atividade realizada, Editora Chefe do Cadernos de Linguagem e Sociedade - NELIS/CEAM.
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04/2022
Pesquisa e desenvolvimento, CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Linhas de pesquisa
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11/2024 - 05/2025
Direção e administração, Diretoria de Desenvolvimento e Integração Social - DDIS.,Cargo ou função, Diretoria da DDIS - Decanato de Extensão.
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07/2024 - 11/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Cargo ou função, Coordenação da Extensão - CEAM.
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03/2024 - 09/2024
Ensino, Componente Livre - CEAM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CEM Corpo, Conhecimento e Sociedade
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03/2024 - 09/2024
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPGL - AD 1 - Análise do Discurso
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06/2024 - 08/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral - CEAM.
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Componente Livre - CEAM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CEM 0777 DISCURSO, GÊNERO SOCIAL E LETRAMENTO
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PPGL 25 77 - Análise do Discurso: Gramática e Contexto
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07/2023 - 12/2023
Extensão universitária , CEAM - Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares.,Atividade de extensão realizada, MEInstruaAÇÃO: ações de letramento sobre menstruação, dignidade, meio ambiente e ciência em escolas do DF.
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Componente Livre - CEAM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Discursivos Críticos, Corpos e Interseccionalidades
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10/2022 - 02/2023
Ensino, Componente Livre - CEAM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CEM 0777 ? DISCURSO, GÊNERO SOCIAL E LETRAMENTO
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06/2022 - 09/2022
Ensino, Componente Livre - CEAM, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CEM 0129 - Estudos Discursivos Críticos, Corpos e Interseccionalidades
2014 - 2015
Associação Mineira de Pesquisadores em Análise do DiscursoVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Presidente - Gestão 2014 -2015, Carga horária: 10
1997 - 2022
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2020 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora UFV.,Cargo ou função, Representante do CCH no Conselho Editorial.
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04/2019 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, REPRESENTNTE DE PROFESSORES ASSOCIADOS NO CONSELHO DEPARTAMENTAL.
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04/1997 - 04/2022
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.
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11/2021 - 03/2022
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 291 - LINGUÍSTICA IV - ANÁLISE DO DISCURSO, LET 403 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA II, LET 405 - LABORATÓRIO DE REVISÃO DE TEXTOS
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06/2021 - 03/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Políticas Públicas Desenvolvimento Sustentável.,Linhas de pesquisa
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06/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Políticas Públicas Desenvolvimento Sustentável.,Cargo ou função, membro da comissão que compõe : Laboratório Avançados de Estudos da Linguagem.
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11/2020 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Letras - Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão Coordenadora do POSLET-DLA-UFV.
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07/2021 - 11/2021
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 401 - ESTILÍSTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA, LET 402 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1
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06/2021 - 07/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 791 ? Tópicos Especiais II: Estudos Discursivos Críticos e Teoria Interseccional
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02/2021 - 05/2021
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 291 - LINGUÍSTICA IV - ANÁLISE DO DISCURSO, LET 402P - ESTÁGIO SUPERVISONADO DE LÍNGUA PORTYGUESA I, LET 403 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA PORTUGUESA II
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11/2020 - 01/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 612 - Análise de Gêneros Discursivos
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 402T - Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa, LET 401 - Estilística de Língua Portuguesa
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07/2017 - 08/2020
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Presidente da Comissão, que assessora a Chefia do DLA, de avaliação de Treinamento Docente e Viagens de Curta duração.
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 104 - OFICINA DE PRODUÇÃO DE GÊNEROS ACADÊMICOS
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 401 - ESTILÍSTICA DO PORTUGUÊS
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ?Estudos Avançados em Gestão e Educação na Saúde e Enfermagem: Análise crítica do discurso?- Escola de Enfermagem-UFMG, LET 790 - DISCURSO POLÍTICO: UMA PROPOSTA DISCURSIVO-CRÍTICA
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 612 - ANÁLISE DE GÊNEROS DISCURSIVOS
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 291 - LINGUÍSTICA IV, LET 405 - LABORATÓRIO DE REVISÃO DE TEXTOS, LET 403 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LINGUA PORTUGUESA
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04/2018 - 07/2018
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefia de Departamento.
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03/2018 - 07/2018
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 401 - ESTILISTICA DO PORTUGUES, LET 402 - ESTÁGIO DE LINGUA PORTUGUESA
-
03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 792 - POLÍTICAS IDENTITÁRIAS, CORPO E MÍDIA
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 291 - Linguística IV - Análise do Discursoi, LET 403 - Estágio de Língua Portuguesa, LET 405 - Laboratório de Revisão de Textos
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 612 - ANÁLISE DE GÊNEROS
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 401 - ESTILÍSTICA DO PORTUGUÊS, LET 402 - ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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03/2016 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes.,Cargo ou função, Representante Letras na Comissão de Alocação de Vagas CCH.
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08/2014 - 08/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de pesquisa e Pós-graduação.,Cargo ou função, Representante CCH na Comissão Institucional de Avaliação de PIBIC.
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 102 - LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, LET 104 - OFICINA DE GÊNEROS ACADÊMICOS
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04/2016 - 05/2016
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 790 - Análise de Discurso Crítica
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 291 - LINGUÍSTICA IV, LET 405 - LABORATÓRIO DE REVISÃO DE TEXTOS
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 612 - ANÁLISE DE GÊNEROS
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 104 - OFICINA DE PRODUÇÃO DE GÊNEROS ACADÊMICOS; LET 401 - ESTILÍSTICA DO PORTUGUÊS , LET 438 - GÊNEROS DISCURSIVOS
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 612 - GÊNEROS DISCURSIVOS
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 401 - ESTILÍSTICA
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07/2011 - 07/2014
Direção e administração, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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09/2013 - 03/2014
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let 291 - Linguística IV - Analise do Discurso, Let 405 - Laboratório de Revisão de Textos
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09/2013 - 10/2013
Ensino, Programa de pós-graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Discurso Crítica
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Programa de pós-graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Gêneros Discursivos
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Programa de pós-graduação em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Gêneros Discursivos
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Abi - Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let 291 - Linguística IV - Análise do Discurso, Let 405 - Laboratório de Revisão de Textos
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 291 - Análise do Discurso
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 612 - Gêneros Discursivos
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET 109 - LÍNGUA PORTUGUESA JORNALISMO, LET 401 - ESTILÍSTICA
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LET 791 - ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO
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03/2010 - 02/2011
Estágios , Pontífica Universidade Católica de São Paulo.,Estágio realizado, Estágio de Pós-Doutorado - Estudos Pós-Graduados Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem.
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05/1999 - 12/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
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06/2008 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Letras - Departamento de Letras.,Cargo ou função, Membro da Comissão Coordeandora do Mestrado em Letras.
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let 101 - Português Instrumental, Tópicos especiais em Linguistica, Linguistica IV
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bases teóricas em Linguistica Aplicada, Gêneros Discursivos
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03/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let 106 - Português Instrumental, Semântica, Linguistica IV, Tópicos especiais em Linguistica Aplicada
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01/1999 - 01/2008
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do programa deTutoria em Língua Portuguesa.
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03/2002 - 03/2007
Ensino, Especialização Lingüística e Literatura Comparada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Semântica, Análise do Discurso
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02/2002 - 02/2007
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenador da área de Língua Portuguesa da Comissão Permanente do Vestibular de Viçosa.
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09/1999 - 04/2006
Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Monitoria em Língua Portuguesa.
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06/2001 - 09/2003
Ensino, Especialização Lingüística e Literatura Comparada, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual; Lingüística: relação oralidade/escrita; Análise do Discurso; Lingüística: perspectivas contemporâneas de análise
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07/2002 - 07/2002
Ensino, Licenciatura Plena Parcelada Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let.100 Leitura e Produção de Textos
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07/1998 - 01/1999
Ensino, Licenciatura Plena Parcelada Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let.100 Leitura e produção de Textos e Let.101 Leitura e Produção de Textos
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07/1998 - 01/1999
Ensino, Licenciatura Plena Parcelada em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Let.100 Leitura e Produção de Textos
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04/1997 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingüística, Análise Do discurso, Semântica, Discurso na Empresa, Técnicas e Tecnologias da Informação, Lingüística Textual, Estilística
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04/1997 - 05/1997
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Parâmetros Curriculares na sala de aula, Produção textual a partir de redações do vestibular, Ana'lise do Discurso e Ensino.
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07/1996 - 07/1996
Ensino, Curso Emergencial de Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística II
1996 - 1997
Universidade Federal de Ouro PretoVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20
Atividades
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03/1996 - 03/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos, Análise do Discurso, Estilística do Português
2014 - Atual
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos - POSLIN/FALE/UFMGVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador - Orientador Doutorado, Carga horária: 10
Atividades
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05/2022 - 06/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ENA826 A ? ESTUDOS AVANÇADOS EM GESTÃO E EDUCAÇÃO NA SAÚDE E ENFERMAGEM: Análise de discurso crítica ? aplicações nos estudos da saúde e enfermagem
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06/2021 - 09/2021
Ensino, Programa de pós-graduação em Estudos Linguísticos - POSLIN, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LIG 954 - Seminário de Tópico Variável em Linguística do Texto e do Discurso: estudos discursivos críticos e interseccionalidades
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09/2019 - 11/2019
Ensino, Poslin, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LIG 952 - Seminário de Tópico Variável em Linguística do Texto e do Discurso: Análise de Discurso Textualmente Orientada
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09/2017 - 09/2017
Ensino, Poslin, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LIG 952 A - Práticas Sociais e Análise de Discurso Textualmente orientada: reflexões epistemológicas e metodológicas
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11/2015 - 11/2015
Ensino, Programa de pós-graduação em Estudos Linguísticos - POSLIN, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de tópico variável em Linguística do Texto e do Discurso: Análise do discurso textualmente orientada: categorias analíticas e enquadre metodológico
2022 - Atual
Associação Latinoamericana de Estudos do DiscursoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tesoureira - Junta Diretiva - 2022-2024, Carga horária: 4
2023 - Atual
Programa de Pós-Graduação em Linguística - UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Carmen Aires Gomes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?