Leôncio Alencar Mateus de Freitas

Graduado em História pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2016); mestre em Ensino de História pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2021). Atuou como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, subprojeto de História, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior/CAPES, entre o período de setembro de 2014 a março de 2015. Atualmente é professor efetivo da educação básica na rede estadual no município de Alta Floresta - MT.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado profissional em ensino de História

2019 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Memes que "foram longe demais": representações e ensino de história., Ano de Obtenção:
Orientador: Dra. Marli Auxiliadora de Almeida
Palavras-chave: ProfHistória; Ensino de História; Memes; Datas Históricas.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em História

2011 - 2016

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: O Ensino de História na Ditadura Militar brasileira na escrita de Borges Hermida (1968 - 1972)
Orientador: Marli Auxiliadora de Almeida
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Colégio Adventista de Cáceres

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

I SEMINÁRIO DE DIDÁTICA DA HISTÓRIA E ESTÁGIOS.BLOGHISTÓRIA: MEMES, TEXTOS E CONTEÚDOS DE HISTÓRIA NA INTERNET.. 2021. (Seminário).

SEMANA DE HISTÓRIA: O (RE)INVENTAR-SE DO FAZER HISTORIOGRÁFICO NO SÉC. XXI.MEMES QUE "FORAM LONGE DE MAIS": REPRESENTAÇÕES E ENSINO DE HISTÓRIA. 2021. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História Territórios Disputados: A Produçãode Conhecimento no Ensino de História em Tempos de Crise. 2019. (Congresso).

Fronteira Oeste: Poder, Economia e Sociedade. 2015. (Seminário).

Colóquio Internacional Matto Grosso Expedition (1931).Organização. 2014. (Outra).

VIII Encontro Estadual de História da Anpuh.Caceres no pós-guerra: representações simbólicas do período clássico. 2014. (Encontro).

I SEMANA DE DIREITOS HUMANOS. 2013. (Oficina).

V JORNADA CIENTIFICA DA UNEMAT. 2013. (Congresso).

Fronteira Oeste: Poder, Economia e Sociedade. 2011. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Tabita Camila do Nascimento Barbosa

RIPPEL, L.; PEREIRA, I. A. M. C.;FREITAS, L. A. M.. MÚSICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: ANÁLISE DA MÚSICA ALVORADA VORAZ DO RPM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Produções bibliográficas

FREITAS, L. A. M. . MEMES QUE 'FORAM LONGE DE MAIS': REPRESENTAÇÕES E ENSINO DE HISTÓRIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, L. A. M. . BLOGHISTÓRIA: MEMES, TEXTOS E CONTEÚDOS DE HISTÓRIA NA INTERNET.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FREITAS, L. A. M. ; ALMEIDA, M.A. . Novos horizontes virtuais: a historiografia recente a respeito do meme de internet.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, V. B. ; FREITAS, L. A. M. . Cáceres no pós-guerra: representações simbólicas do período clássico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREITAS, L. A. M. . MEMES QUE 'FORAM LONGE DE MAIS': REPRESENTAÇÕES E ENSINO DE HISTÓRIA. Alta Floresta 2021 (Dissertação).
FREITAS, L. A. M. . O Ensino de História na Ditadura Militar brasileira na escrita de Borges Hermida (1968 - 1972) 2016 (Monografia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Colégio Qualidade Integral

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor

2015 - 2018

Colégio Adventista de Cáceres

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30