Ari Gonçalves da Silva

Possui graduação em Artes Visuais - Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2004). trabalhou durante 15 anos no Tribunal de Contas do Estado-MS em diversas áreas, Técnico em contabilidade, Especialista em Trânsito formado pelo Detran/MS, Graduação incompleta em GPP - Gestão de Politicas Publicas na Anhanguera Uniderp, Pós-Graduado, Especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior, Pós-Graduando em Metodologias e Gestão para Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp.

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2012 em Metodologia e Didática em Educação a Distância

2011 - Atual

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: avaliação na Educação a Distância
Ano de interrupção: 2012

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior

2010 - 2012

Anhanguera/UNAES
Título: A DIDÁTICA DO TUTOR A DISTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
Orientador: NESIO ALAMINE

Graduação em Artes Visuais

1998 - 2004

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Proposta de Socialização da arte
Orientador: Darwin Longo

Curso técnico/profissionalizante

1980 - 1984

Escola Municipal Bernardo Franco Baís

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em Metodologia e Didática em Educação a Distância. (Carga horária: 360h). , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

2010 -

Extensão universitária em Didática e metodologia do ensino superior. (Carga horária: 350h). , Faculdade de Campo Grande, UNAES, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Serviço de atendimento educacional especializado em contexto de pandemia -. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Serviço de atendimento educacional especializado e contexto de pandemia. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em GPP - Gestão de Politicas Públicas. , Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal, UNIDERP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Participação em eventos

PACTO - Pacto pela Alfabetizaçao na Idade certa - MEC. 2013. (Outra).

22º Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino e 8º Seminario Internacional da OMEP/MS.A Interdisciplinaridade na Ludicidade: Um Dispositivo Pedagógico no Curriculo da Educação Infantil. 2011. (Seminário).

VIII Jornada de Educação de Mato Grosso do Sul. 2010. (Congresso).

VII Jornada do Histedbr. 2007. (Outra).

1º Seminário sobre Rádio Comunitária de MS. 2006. (Seminário).

IX Encontro técnico da federação nacional dos servidores dos Tribunais de Contas. 2006. (Encontro).

O poder legislativo como indutor do sesenvolvimento. 2006. (Outra).

X Encontro Sul-mato-grossense de Contabilidade pública. 2006. (Encontro).

CENAPP - Tribunal de Contas do Estado de MS. 2005. (Oficina).

1ª Jornada de Controle Externo. 2004. (Encontro).

CENAPP - Curso de Cerimonial e protocolo. 2001. (Oficina).

Curso de Primeiros Socorros - Instituto de Computação Advanced. 1998. (Oficina).

Aplicação cibernética nas areas de execução orçamentária. 1997. (Outra).

Técnico em Contabilidade - PMCGMS.Aluno. 1990. (Outra).

Fórum de debates sobre construção e administração. 1989. (Encontro).

Prática de Ensino de Contabilidade. 1989. (Oficina).

Curso de Auxiliar de Escritório - Departamento Pessoal. 1988. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. . A Interdisciplinaridade na Ludicidade: Um Dispositivo pedagogico no curriculo da Educação Infantil. In: 22º encontro Estadual de Educação infantil e primeiros Anos do Ensino/8º Seminario Internacional da OMEP/MS, 2011, Campo grande. Desenvolvimento de 0 a 3 anos: Uma abordagem reflexiva. Campo Grande/MS: Editora Oeste, 2011.

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. ; ANDRADE, Luci Carlos de . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS NOVAS TECNOLOGIAS E O PAPEL DO TUTOR NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. Anuário ABEDI , 2011.

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. . 22º Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. . ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. . CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. . ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. . ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • SILVA, A. G. . curso de especialização em assistência na Urgência e emergência. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • SILVA, A. G. ; SILVA, M. B. ; Melin, Ana Paula Gaspar ; BAZE, T. . ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

  • SILVA, A. G. . A arte como ferramenta pedagogica para o professor de Educaçao Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SILVA, A. G. ; MONTEIRO, Marcos de Oliveira . Pintura Moral, Proposta de socialização da arte. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Governo do Estado do Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Monitoramento - PROJOVEM TRABA, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador de Monitoramento Projovem Trabalhador 2013

2010 - 2012

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor-Tutor a Distancia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2010 - 08/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, todas as disciplinas oferecidas na Educaçao a distancia dentro da pedagogia

2004 - 2004

Instituição de Ensino Afonso Linares Prado

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: estagio, Carga horária: 4

1983 - 2008

Tribunal de Contas de MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: comissionado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1982 - 1986

Escola World trainner Informatica

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: autonomo, Carga horária: 20

2020 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 120

Outras informações:
Tutor