Marilete Maria Feruck
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Contestado (UnC - Campus Concórdia, SC) (2014) e especialização em Biologia Vegetal pelo Instituto Prominas (2018). Atualmente é professora de ciências e biologia para alunos de ensino fundamental e médio na Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, lotada na Escola de Educação Básica Francisco Maciel Bageston-Paial/SC. Possui experiência em educação e biologia.
Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em BIOLOGIA VEGETAL
2017 - 2018
Universidade Candido Mendes
Título: PLANTAS MEDICINAIS: CONHECIMENTO POPULAR X CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Graduação em Ciências Biológicas
2011 - 2014
Universidade do Contestado, UnC
Título: Estudo Quali-quantitativo de microalgas no Rio Suruvi, Concórdia-SC
Orientador: Celí Teresinha Araldi Favassa
Formação complementar
2019 - 2019
Curso de formação descentralizada para professores e gestores da rede estad. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2019 - 2019
A prática pedagógica e o contexto escolar com foco na aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2018 - 2018
FORMAÇÃO DESCENTRALIZADA DE PROFESSORES: PLANEJAMENTO E GESTÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2018 - 2018
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE. (Carga horária: 200h). , CENTRO DE ENSINO FORMAÇÃO, CEF, Brasil.
2018 - 2018
GESTÃO DA SALA DE AULA. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2018 - 2018
A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O COTIDIANO ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2017 - 2017
A VIOLÊNCIA ESCOLAR E O BULLYING. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional, Acaped, Brasil.
2017 - 2017
ENFOQUE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2017 - 2017
ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2017 - 2017
X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE DO CONTESTADO, UNC, Brasil.
2017 - 2017
FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO PROEMI. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2016 - 2016
BNCC, PROPOSTA CURRICULAR DE SC, PPP, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2016 - 2016
A IMPORTÂNCIA DA CRIATIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional, Acaped, Brasil.
2015 - 2015
EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM OLHAR SOBRE AS DIFERENÇAS. (Carga horária: 300h). , AGÊNCIA DE CAPACITAÇÃO EDUCACIONAL, ACAPED, Brasil.
2015 - 2015
CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES: EDUCAÇÃO E PRÁTICA EDUCATIVA XI. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.
2015 - 2015
SALTO PARA O FUTURO - SÉRIE PROJETOS SOCIAIS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2015 - 2015
EDUCAÇÃO PARA COMUNIDADE: ESCOLA DE TODOS. (Carga horária: 80h). , Agência de Capacitação Educacional, Acaped, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
8ª MOCISC. TÉCNICAS DE CULTIVO DE MORANGOS: TRADICIONAL OU SEMI-HIDROPÔNICA?. 2018. (Feira).
7ª MOCISC. TODOS JUNTOS NO COMBATE AO AEDES AEGYPTI. 2017. (Feira).
6ª MOCISC. RIO PAIAL LIMPO E PRESERVADO. 2016. (Feira).
XXI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE RECURSOS HÍDRICOS.MONITORAMENTO E DIAGNÓSTICO DA QUALIDADE DA ÁGUA DO RIO DOS QUEIMADOS, CONCÓRDIA, SC. 2015. (Simpósio).
XXI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE RECURSOS HÍDRICOS.DIAGNÓSTICO DA QUALIDADE DA ÁGUA DO RIO SURUVI, CONCÓRDIA-SC. 2015. (Simpósio).
Curso de Manejo para a qualidade do solo. 2014. (Outra).
II Semana da Água do Alto Uruguai Catarinense. 2014. (Outra).
3ª Edição do Concórdia Ambiental: Consumo Sustentável. 2013. (Congresso).
II Seminário Regional de Formação de Professores da região catcatarinense. 2013. (Seminário).
IX Congresso da Educação. 2013. (Congresso).
Banca Avaliadora da V Feira Multidisciplinar e XV Feira Regional de Matemática.Banca Avaliadora da V Feira Multidisciplinar e XV Feira Regional de Matemática. 2012. (Outra).
Biologia Viral e técnicas moleculares de cultivo celular aplicadas no diagnóstico de patógenos ambientais. 2012. (Outra).
Feromônio. 2012. (Outra).
Imunolocalização de proteínas em células vegetais. 2012. (Outra).
Melhoramento Genético. 2012. (Outra).
Poluição Atmosférica. 2012. (Outra).
Técnicas em Histologia. 2012. (Outra).
Congresso Concórdia Ambiental 2ª edição. 2011. (Congresso).
Congresso de Educação. 2011. (Congresso).
Produções bibliográficas
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FERUCK, M. M. . Ações e pesquisas em recursos hídricos na bacia do rio jacutinga e bacias contíguas. 1. ed. Concórdia: UnC, 2021. v. 1.
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MATTIELLO, K. ; DARIVA, M. T. ; FERUCK, M. M. . Técnicas de cultivo de morangos: tradicional ou hidropônica?. In: 8ª MOCISC - Mostra Científica da Região do Contestado de Santa Catarina, 2018, Porto União. ANAIS DA VIII MOCISC (MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO DE SANTA CATARINA), 2018.
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PLAUTH, C. T. ; THEOBALD, D. ; FERUCK, M. M. . Todos juntos no combate ao mosquito Aedes aegypti. In: 7ª MOCISC - Mostra Científica da Região do Contestado de Santa Catarina, 2017, Concórdia. ANAIS DA VII MOCISC (MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO DE SANTA CATARINA), 2017.
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RICARDI, Fernanda ; PUHL, Michelli Lippert ; FERUCK, M. M. ; ANTUNES, Juliana . RIO PAIAL LIMPO E RECUPERAÇÃO DA MATA CILIAR. In: 6ª MOCISC, 2016, MAFRA-SC. ANAIS DA 6ª MOCISC (MOSTRA CIENTÍFICA DA REGIÃO DO CONTESTADO DE SANTA CATARINA) ? 2016. MAFRA-SC: UNC, 2016.
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FERUCK, M. M. . TODOS JUNTOS NO COMBATE AO MOSQUITO AEDES AEGYPTI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERUCK, M. M. ; MICHELON, W. ; MEZZARI, M. P. ; SILVA, M. B. . Remoção de H2S e CO2 do biogás por processo de lavagem com água de cultivo de microalgas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERUCK, M. M. ; FAVASSA, C. T. A. . Revitalização do Herbário da Universidade do Contestado-UnC-Campus Concórdia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERUCK, M. M. ; MATTHIENSEN, A. . Levantamento quali-quantitativo da comunidade de microalgas do rio Suruvi, Concória, SC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERUCK, M. M. ; LAZAROTO, J. ; MORÉS, M. A. Z. ; FILHO, J. X. O. ; MORÉS, N. . Padronização da técnica de imuno-histoquímica para Pasteurella multocida em amostras de pulmão de suínos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERUCK, M. M. . Revitalização do Herbário da Universidade do Contestado-UnC-Campus Concórdia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARCHESI, J. A. P. ; NEIS, K. ; SERVELIN, E. C. ; FERUCK, M. M. ; PEINHOPF, A. . Interação entre a bromélia Dyckia distackya HASSLER (BROMELIACEAE) com insetos visitantes na floresta da bacia hidrográfica do rio Uruguai. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2019
Técnicas de cultivo de morangos: tradicional ou hidropônica?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador / Kaiana Mattiello - Integrante / Maria Tereza Dariva - Integrante.
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2015 - Atual
TODOS JUNTOS NO COMBATE AO AEDES AEGYPTI, Descrição: O A. aegypti iniciou assustando os brasileiros com a transmissão da dengue. Em seguida, o país se deparou com o desenvolvimento de outras doenças, a zika e a chikungunya. Por fim, os brasileiros foram surpreendidos pelo surto de casos de febre amarela. O clima quente e úmido das cidades brasileiras durante o verão é o preferido pelos mosquitos transmissores, sendo por este motivo que no inverno a quantidade de casos das doenças diminui bastante (DANTAS; LENHARO, 2017). Neste sentido, o objetivo deste trabalho é sensibilizar os alunos no combate ao mosquito Aedes aegypti para que eles mobilizem seus pais, vizinhos e comunidade em geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador.
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2015 - Atual
HORTA ORGÂNICA ESCOLAR, Descrição: A Horta pode ser um laboratório vivo para diferentes atividades didáticas e a sua construção só oferece vantagens para a comunidade, entre as quais destacam-se: proporciona uma grande variedade de alimentos a baixo custo, permite que toda a comunidade tenha acesso a essa variedade de alimentos por doação ou compra e também se envolva nos programas de alimentação e saúde desenvolvidos na escola. Portanto, o consumo de hortaliças cultivadas em pequenas hortas auxilia na promoção da saúde com toda a população (IRALA; FERNANDEZ, 2001). Sendo assim, o objetivo deste trabalho é cultivar hortaliças na horta orgânica escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador.
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2015 - Atual
RIO PAIAL LIMPO E PRESERVADO, Descrição: A água tem importância fundamental para a existência de vida na Terra. É imprescindível para o desenvolvimento de diversas atividades antrópicas como a produção de alimentos, de energia, de bens de consumo, de transporte e de lazer e equilíbrio ambiental dos ecossistemas terrestres. A água mantém-nos vivos, controla o clima, molda a terra, remove e dilui resíduos e é renovada através do ciclo hidrológico (LIMA, 2001; MILLER JR, 2007). Neste sentido, trabalhos no rio Paial já vêm sendo desenvolvidos desde 1989, e por isso, pretende-se continuar desenvolvendo atividades que melhoram a qualidade da água.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador.
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2014 - 2014
Perfil do consumidor de alimentos orgânicos no município de Concórdia-SC, Descrição: A produção orgânica no Brasil iniciou-se na década de setenta, mas foi no decorrer dos anos oitenta que a população conscientizou-se que era necessário preservar o meio ambiente, aumentando assim, o sistema de produção orgânica. Alimentos orgânicos também são chamados de alimentos in natura ou processados, são cultivados sem produtos químicos e contaminantes para garantir a produção, interferindo na preservação ambiental. Para se ter uma boa produção do alimento, é preciso cultivá-lo em ambiente propício para seu desenvolvimento, evitando perdas. Os alimentos orgânicos são amplamente aceitos pela população por trazer benefícios à saúde de quem os utiliza e ao ambiente onde são cultivados. O objetivo deste trabalho foi realizar um levantamento quantitativo sobre o perfil do consumidor de alimentos orgânicos no município de Concórdia, SC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador / Emanueli Carla Servelin - Integrante / Camila Maleski - Integrante / Tainara Luana Felisberto - Integrante.
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2013 - 2014
Estudo Quali-quantitativo de microalgas no Rio Suruvi, Concórdia-SC, Descrição: Para uma avaliação de qualidade da água, particularmente da água superficial, são utilizados diversos parâmetros ambientais físicos, químicos e biológicos. Dentre os parâmetros biológicos utilizados em um diagnóstico ambiental, destacam-se as microalgas (organismos autótrofos unicelulares ou pluricelulares, eucariontes ou procariontes, em sua maioria aquáticos e microscópicos), que formam parte do plâncton em ambientes aquáticos, e respondem rapidamente às alterações ambientais(2, 4). Este trabalho teve como objetivo estudar a ocorrência e a diversidade, através de um levantamento quali-quantitativo dos principais grupos de microalgas encontrados no Rio Suruvi, um dos pontos de captação de água para consumo humano do município de Concórdia - SC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador / Alexandre Matthiensen - Integrante / Celí Teresinha Araldi Favassa - Integrante.
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2012 - 2014
Revitalização do Herbário da Universidade do Contestado-UnC-Campus Concórdia, Descrição: O estado de Santa Catarina, desde o início de sua ocupação, é um verdadeiro centro de exploração e também de exportação de madeiras, pela sua rica biodiversidade. Preocupados com essa situação, pesquisadores e acadêmicos da área ambiental desenvolveram uma maneira de manter pelo menos amostras de determinados vegetais através de exsicatas e sementes, constituindo assim, os chamados ?herbários?. Os herbários são de grande importância porque armazenam informações quanto às espécimes da flora, nativas ou exóticas, preservadas e armazenadas em local apropriado. O herbário da Universidade do Contestado-UnC, Campus Concórdia-SC, possui uma grande variedade de exsicatas e sementes coletadas durante muitos anos por professores e alunos, principalmente do curso de Ciências Biológicas.O objetivo deste trabalho foi revitalizar e reorganizar o herbário da UnC - Universidade do Contestado, Campus Concórdia, SC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marilete Maria Feruck - Coordenador / Celí Teresinha Araldi Favassa - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA FRANCISCO MACIEL BAGESTON. , RUA BAHIA, CENTRO, 89765000 - Paial, SC - Brasil, Telefone: (49) 34528642
Experiência profissional
2015 - Atual
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BASICA FRANCISCO MACIEL BAGESTONVínculo: , Enquadramento Funcional:
2014 - 2015
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio pelo Projeto TSGA, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2014
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio no Laboratório de Patologia, Carga horária: 30
2012 - 2014
Universidade do Contestado, UnCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2015 - Atual
Secretaria de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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