Tamires de Assis Lima Martins

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• MARTINS, TAMIRES DE ASSIS LIMA ; CORDEIRO, ANA PAULA . A -cultura do cancelamento-: contribuições de um olhar sociológico. EXTRAPRENSA (USP) , v. 15, p. 29-47, 2022.

• MARTINS.T.A.L ; CORDEIRO, A. P. . Caderno de resumos do Congresso Internacional Movimentos Docentes. 1. ed. Diadema: V & V editora, 2021. v. único. 628p .

• MARTINS.T.A.L ; CORDEIRO, A. P. . Como a ?cultura do cancelamento? pode oferecer oportunidades didático-pedagógicas diferenciadas de temas de sociologia.. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2021, Diadema. Caderno de resumos do Congressos Internacional Movimentos Docentes. Diadema: V & V editora, 2021. v. único.

• MARTINS.T.A.L ; CORDEIRO, A. P. . A ?cultura do cancelamento?: contribuições de um olhar sociológico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MARTINS.T.A.L ; CORDEIRO, A. P. . Como a ?cultura do cancelamento? pode oferecer oportunidades didático-pedagógicas diferenciadas de temas de sociologia.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS.T.A.L . Movimento Neopentecostal: as contribuições de alguns autores clássicos na tentativa de compreender por que as pessoas precisam acreditar em algo transcendente.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS.T.A.L . Proselitismo neopentecostal: usos e desusos da fé ou do por que as pessoas precisam acreditar em algo?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2023

  A "cultura do cancelamento" como tema de sociologia no ensino médio, Descrição: O objeto desta pesquisa é a cultura do cancelamento, um fenômeno contemporâneo, apresentado aqui como tema de sociologia no Ensino Médio. O objetivo é elaborar o conceito e situar as bases econômicas e sociais do fato, situando-o na sociedade em rede, permitindo, a partir daí, que professores e alunos discutam livremente a respeito das preocupações que surgem quando refletem acerca da cultura do cancelamento. A proposta é que a inclusão do tema nas aulas de sociologia se justifica pela necessidade de motivar os jovens a se engajarem e participarem ativamente, como protagonistas, na construção do conhecimento, respeitando-os como sujeitos históricos que possuem referências culturais e trajetórias de vidas próprias, distintas em muitos aspectos das preocupações do mundo adulto. Ressalta-se que um dos desafios que os professores enfrentam nas escolas de ensino médio atualmente é o desinteresse dos jovens pelos temas curriculares consolidados, como se estes não fizessem sentido para suas vidas no presente. A ideia é estabelecer a cultura do cancelamento como tema de aula próximo à condição juvenil, às culturas juvenis e ao mundo do entretenimento, iniciativa que exemplifica uma estratégia do professor para mitigar os conflitos existentes entre as juventudes e a escola. Em relação à metodologia, desenvolve-se revisão bibliográfica das conceituações da cultura do cancelamento e aprofunda-se o entendimento, mediante análise de conteúdo de comentários no twitter em que os internautas expressaram suas leituras a respeito da atuação das empresas Gerdau e Fiat no caso Maurício Souza. Como resultados, constata-se que a cultura do cancelamento é definida em três níveis. Em perspectiva centrada no ato sancionatório, o cancelamento é definido pelos seus resultados na vida do sujeito cancelado, ou seja, o propósito do cancelamento é reduzir ao mínimo o capital simbólico do sujeito cancelado, com consequências negativas em sua vida econômica e profissional. Em segundo nível, as transformações sociais e econômicas que tornam possível a cultura do cancelamento referem-se às novas tecnologias de comunicação em rede, estas que permitem registrar e compartilhar comportamentos com enorme rapidez e facilidade, o que possibilita que as condutas sociais em face de valores e identidades socialmente relevantes sejam tratadas como valores de mercado pelos agentes econômicos. Empresas que assumem com seu engajamento, na opinião de parte dos internautas, o papel de agentes transformadores da realidade social e política, em substituição às políticas públicas e ao papel do Estado, como retrato do ceticismo em relação às instituições estatais, sendo este o significado da cultura do cancelamento em terceiro nível de análise. Por fim, em sua relação com mudanças econômicas e sociais recentes, a cultura do cancelamento é um dos instrumentos que colaboram para reunir a audiência tendencialmente dispersa na era da internet, o que interessa a grupos de comunicação, aos formadores de opinião, a influenciadores digitais, a celebridades tradicionais e às estratégias de publicidade do setor empresarial.Palavras-chave: Cultura do Cancelamento. Redes Sociais. Ensino de Sociologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tamires de Assis Lima Martins - Coordenador / Ana Paula Cordeiro - Integrante.