Marcos Vinícius Ferreira Passos

Marcos Vinícius Ferreira Passos é mestre em Linguística pela Universidade de Brasília na área de Linguagem e Sociedade com foco na área de Produção de Textos e Análise de Discurso Crítica. É graduado em Letras - Português do Brasil como Segunda Língua pela Universidade de Brasília - Licenciatura desde agosto de 2008. Atualmente é professor de educação básica no Colégio Militar de Brasília (CMB), atuando no ensino de Língua Portuguesa e Literatura. Tem vasta experiência com o ensino de Língua Portuguesa em grandes escolas do Distrito Federal, com ênfase em produção de textos, sobretudo em contextos de vestibulares, área com a qual desenvolveu seu projeto de mestrado. Além disso, também atua como formador de professores e colaboradores na área de Língua Portuguesa, articulando teoria e prática e desenvolvendo projetos paralelos e contínuos de preparação para exames de seleção e prestando consultoria linguística a diversas escolas e instituições educacionais brasileiras.

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2012 - 2014

Universidade de Brasília, UnB
Título: A produção de textos no vestibular: um estudo crítico de discursos,Ano de Obtenção: 2014
Juliana de Freitas Dias.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Graduação em letras

2008 - 2011

Universidade de Brasília, UnB

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

PASSOS, M. V. F. . I Simpósio de Leitores e Produtores de Textos da Universidade de Brasília. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

32º Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Considerações Metodológicas sobre o ensino de português como língua estrangeira: um sobre a plataforma TUMBLR.. 2011. (Encontro).

I Simpósio de Leitores e Produtores de Textos.A reescrita como metodologia pedagógica no processo de leitura e produção de textos: o contexto acadêmico-científico da Universidade de Brasília. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Leitores e Produtores de Textos.A reescrita como metodologia pedagógica no processo de leitura e produção de textos: o contexto acadêmico-científico da Universidade de Brasília. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Leitores e Produtores de Textos.O Projeto REUNI de Leitura e Produção de Textos da UnB: um breve histórico. 2011. (Simpósio).

I Simpósio de Leitores e Produtores de Textos.O Projeto REUNI de Leitura e Produção de Textos da UnB: um breve histórico. 2011. (Simpósio).

VII Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro.Ensino de português para estrangeiros a distância: um olhar sobre as práticas culturais brasileiras por meio de gêneros textuais. 2011. (Encontro).

I CONSIPLE. 2010. (Congresso).

IX Congresso Sociedade Internacional de Português Língua Estrangeira - Especialidades emergentes de Português Língua Estrangeira e Exterior: Processos de inserção de português além fronteiras, ensino e aquisição. 2010. (Congresso).

II Semana da Linguagem. 2009. (Congresso).

XI Encontro Regional dos Estudantes de Letras - Centro-Oeste - Subvertendo as relações de poder: O papel do estudante de letras no combate às opressões. 2009. (Encontro).

XXX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - Nem tatus nem tabus: Diálogos entre olhares. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • PASSOS, M. V. F. ; DIAS, Juliana de Freitas . A prática discursiva do vestibular: da produção de textos à emancipação identitária. In: XVI Congresso Internacional de Humanidades, 2013, Brasília. Revista Intercâmbio dos Congressos de Humanidades, 2013. v. n. 16. p. http://periodic-http://periodic.

  • PASSOS, M. V. F. . O gênero 'meme' em produções de textos: implicações discursivas e multimodais. In: SIELP ? Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia. Anais do SIELP, 2012. v. 2. p. http://www.ilee-http://www.ilee.

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Laboratório de Leitura e Produção de Textos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcos Vinícius Ferreira Passos - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

Colégio Pódion

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Redação, Carga horária: 30

2013 - 2015

Colégio Pódion

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

2011 - 2012

Colégio Sagrado Coração de Maria

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor - Classe C/Cursos Livres

2011 - 2011

Escolas IDAAM

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor - Classe C/Cursos Livres

2010 - 2011

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista REUNI, Enquadramento Funcional: Bolsista REUNI, Carga horária: 8

2015 - Atual

Colégio Militar de Brasilia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.