Andreia de Sousa Guimarães

Possui licenciatura e bacharelado em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS pela Universidade Estadual da Paraíba (2000), mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2003) e doutorado em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Atualmente é professora adjunto da Universidade Federal da Paraíba, no Departamento de Ciências Fundamentais e Sociais - Campus II. Desenvolve estudos na área de Ensino de Ciências e Biologia.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Agronomia

2005 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO INICIAL DO PINHÃO-MANSO (Jatropha curcas) EM DIFERENTES FONTES E DOSES DE FERTILIZANTES
NAPOLEÃO ESBERARD MACÊDO BELTRÃO. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente

2001 - 2003

Universidade Federal da Paraíba
Título: CONHECIMENTO ECOLÓGICO TRADICIONAL DOS AGRICULTORES DE LAGOA SECA-PB E MANEJO VEGETAL DOS RECURSOS, Ano de Obtenção: 2003
FLÁVIO ROMERO GUIMARÃES.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

1996 - 2000

Universidade Estadual da Paraíba
Título: AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO DO Spodoptera frugiperda EM DIETA ARTIFICIAL E NATURAL
Orientador: JORGE ALEXANDRE MEZZOMO
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Docência em EAD: desafios da avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Aplicativos Google e Ferramentas para sala de aula. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Docência digital e estratégias didáticas para o ensino remoto. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas de apoio ao trabalho home office. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Motivação em sala de aula: elementos para uma boa prática docente. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

DIALOGANDO SEM VIOLÊNCIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Introdução a educação digital. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Atualização no uso das ferramentas do Moodle 2.4. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Treinamento para Realização de Web Conferência. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Tutoria e Mediação no Ambiente Virtual. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Formação Teórica e Metodológica para curso on-line. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Construção de Blogs Educacionais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Educação Ambiental. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2000 - 2000

Etnobiologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2000 - 2000

Métodos e Técnicas de Trabalho em Campo de Zoologi. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Congresso Nacional de Biólogos - Congrebio 2018. 2018. (Congresso).

1º Encontro de Reflexão sobre educação de surdos e ensino de Libras. 2017. (Encontro).

Seminários de Metodologias da Educação. 2017. (Seminário).

VI Colóquio de Estágio Supervisionado da UFPB (VI CES/UFPB).. 2017. (Outra).

PROBEX.AVALIADORA. 2015. (Encontro).

QUÍMICA EM CONTEXTOS.AVALIADORA. 2015. (Encontro).

ENID 2014-UFPB.AVALIADORA. 2014. (Encontro).

IV Conferência Municipal do Meio Ambiente-PMJP. 2013. (Outra).

I COLÓQUIO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O SEMIÁRIDO NORDESTINO.1. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM PRÁTICAS EDUCATIVAS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Outra).

I Colóquio de Educação Ambiental para o Semiárido Nordestino: da pedagogia dialógica á sustentabilidade ambiental.EDUCAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL, ATRAVÉS DA COLETA DE LIXO, APLICADA NA COMUNIDADE DO MUNICIPIO DE CABEDELO-PB.. 2011. (Outra).

VI ENCONTRO NORDESTINO DE ETNOBIOLOGIA E ETNOECOLOGIA e II ENCONTRO PARAIBANO DE ETNOBIOLOGIA E ETNOECOLOGIA,.CONSULTORA ad hoc. 2011. (Encontro).

VII SEMANA DE BIOLOGIA DA UFPB. 2010. (Outra).

I Seminário de Ecodesign Consciente. 2005. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Mamona. 2004. (Congresso).

Pré-conferência Nacional do Meio Ambiente no estado da Pariba. 2003. (Outra).

IV Simpósio Brasileiro de Etnobiologia e Etnoecologia.Levantamento dos Recursos Vegetais Utilizados como Defensivos Naturais pelos Agricultores da Paraiba. 2002. (Simpósio).

A Sudene o o Desenvolvimento Sustentável do Nordeste. 2001. (Seminário).

Gênero Desenvolvimento e Meio Ambiente.Avaliação em Condições de Laboratório da Atividade Tóxica de Extratos Vegetais Etanólicos em Alabama argillacea. 2001. (Seminário).

52 Reunião Anual da SBPC. Aspectos Biológicos de Chelonus insularis, parasitóide de Spotopera frugiperda.. 2000. (Congresso).

I Encontro Nordestino de Biogeografia.Parasitismo e Razão sexual de Chelonus insularis (Hymenoptera: Braconidae), em Spodoptera frugiperda (Lepdoptera: Noctuidae) em diferentes proporções adultos/gaiola. 2000. (Encontro).

II Simpósio Interdisciplinaridade em questão. 1999. (Simpósio).

VIII Congresso Nordestino de Ecologia. Avaliação da Comercialização do Curimatã Comum, no mercado central do Município de Campina Grande-PB. 1999. (Congresso).

IV Jornada Campinense de Farmácia e Bioquímica. 1998. (Outra).

Meio Ambiente: Desafios e Oportunidades para a Indústria Brasileira. 1998. (Seminário).

VII Semana Campinense de Biologia. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rosangela Miranda de Lima

DIAS, M. A. S.; GEGLIO, P. C.;GUIMARÃES, A. S.. A aula invertida como estratégia de variação metodológica no ensino de biologia: uma experiência com estudantes do ensino médio sobre o conteúdo Artrópodes. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Raisa Mirella Menezes Alves

GEGLIO, P. C.;GUIMARÃES, A. S.; DIAS, M. A. S.. O jogo como recurso para o ensino de biologia: análise de uma prática realizada com alunos de ensino médio de uma escola pública da PB. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Deneffe Vicencia Bendito

GUIMARÃES, A. S.; GEGLIO, P. C.; ONOFRE, E. G.. Mapas Conceituais no Ensino de Ciências: um estudo centrado nas dissertações e tese.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fabrício André Lima Cavalcante

GUIMARÃES, A. S.; GEGLIO, P. C.; DIAS, M. A. S.; ONOFRE, E. G.. A abordagem problematizadora dos conteúdos de citologia em uma escola pública de ensino médio em Campina Grande-PB. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Rosangela Miranda de Lima

GUIMARÃES, A. S.; GEGLIO, P. C.; DIAS, M. A. S.. A aula invertida como possibilidade de variação metodológica no ensino de biologia: uma experiência com estudantes do ensino médio sobre o conteúdo Artrópode. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Edmaylsonn Jóia Leandro

GEGLIO, P. C.;GUIMARÃES, A. S.; ONOFRE, E. G.. O Uso das Tics no ensino de biologia: uma análise de dissertações e tese. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Raissa M

GEGLIO, P. C.; DIAS, M. A. S.;GUIMARÃES, A. S.. M. Alves. O jogo como recurso para o ensino de biologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Fabrício André Lima Cavalcante

GUIMARÃES, A. S.; GEGLIO, P. C.; DIAS, M. A. S.. A metodologia da problematização como estratégia na abordagem dos conteúdos de citologia em uma escola pública de ensino médio em Campina Grande. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Dennefe Vicencia Bendito

GUIMARÃES, A. S.; GEGLIO, P. C.; ONOFRE, E. G.. O uso de mapas conceituais no enisno de ciências: um estudo sobre as propostas apresentadas em dissertaçõe e teses. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: RAIANE DOS SANTOS SILVA

SOBRINHO R. G.; SILVEIRA R.S;GUIMARÃES, A. S.. Análise da concepção dos etudantes de Ciências Biológicas sobre o componente curricular evolução, associado ao enfrentamento ao racismo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA EDUARDA FELIX NASCIMENTO

ALBINO, A. C.;GUIMARÃES, A. S.; XAVIER, W. J. F.. FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: análise das significações da autonomia curricular nos programas PIBID e Residência Pedagógica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ADAELMA DOS SANTOS ALVES

XAVIER, W. J. F.;GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.. PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE AS AULAS REMOTAS DURANTE A PANDEMIA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: THAYS MARIA DE SOUSA MARQUES

GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.; SILVA, H. E. G.. SIGNIFICAÇÕES DA FORMAÇÃO DOCENTE: uma análise das experiências formativas entre o Programa Residência Pedagógica e os Estágios Supervisionados. 2024.

Aluno: Lorena Pereira Gomes

GUIMARÃES, A. S.; FELIX, W. J.; OLIVEIRA, D. H.. A IMPORTÂNCIA DA ILUSTRAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: Análise do livro didático e intervenções pedagógicas em uma escola do ensino fundamental. 2024.

Aluno: Emanoel Marcos Medeiros de Azevedo

OLIVEIRA, D. H.; FELIX, W. J.; ALBINO, A. C.;GUIMARÃES, A. S.. O entorno da escola do campo como espaço de ensino-aprendizagem de ciências: possibilidades curriculares no ensino culturalmente situado. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Emanuelle Dantas Souto

CAVALCANTI, M. L. F.; VITAL, L. A. S.;GUIMARÃES, A. S.. Utilização de ferramentas digitais no ensino de ciências e biologia. 2022.

Aluno: Gabriel Leite dos Santos Campos

FELIX, W. J.;GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.. CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO REMOTO:UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mércia Inara Rodrigues de Farias

GUIMARÃES, A. S.; DAXEMBERG, A. C.; MENDONÇA, R. M.. A utilização do jardim sensorial na APAE/PB como recurso de ensino e aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Adriano Pereira Nascimento

GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.; FELIX, W. J.. USO DO VOCABULÁRIO CIENTÍFICO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM INSTRUMENTO FACILITADOR PARA APRENDIZAGEM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Alysson dos Santos Lima

BRITO, C. H.;GUIMARÃES, A. S.; BORGES, L. A. A. P.. LEVANTAMENTO DA DIVERSIDADE DE BORBOLETAS EM FLORESTA OMBRÓFILA ABERTA EM REGENERAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MYLLENA CAMILA DA SILVA XAVIER

FELIX, W. J.;GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.. ENSINO REMOTO NO DISTANCIAMENTO SOCIAL: PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO PERÍODO DA PANDEMIA DO COVID-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Eduardo Gomes da Silva Filho

OLIVEIRA, D. H.;GUIMARÃES, A. S.; DUQUE, R. R. C. Gigantes da Paraíba: exposição itinerante de fósseis de Megafauna como formade divulgação científica e preservação do patrimônio fossilífero no estado da Paraíb. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Karla Lima

GUIMARÃES, A. S.; FELIX, W. J.; CAVALCANTI, M. F.. Análise das imagens relacionadas a ecologia em livros de biologia. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Kamilla Marques

GUIMARÃES, A. S.; RIBEIRO, A.; FELIX, W. J.. Formação continuada de professores: a utilização da trilha interpretativa como instrumento pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: RENATO CALDAS LINS NETO

GUIMARÃES, A. S.; MELO, C. G. M. E.; FERNANDES, M.R. Levantamento socioeconômico de profissionais catadores de resíduos sólidos: a coleta seletiva/reciclagem como fator de inclusão social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Suellen da Silva Santos

GUIMARÃES, A. S.; FELIX, W. J.; RIBEIRO, A.. A trila interpretativa utilizada como recurso pedagógico: formação e informação no ensino básico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edardna Suzana Andrade

GUIMARÃES, A. S.; FELIX, W. J.; RIBEIRO, A.. (Re) conhecendo a trilha interpretativa como recurso pedagógico: uma experiência na formação educacional, Areia, Paraiba, Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: THAYSE DE ALBUQUERQUE FERRAZ

GUIMARÃES, A. S.; DAXEMBERG, A. C.; FELIX, W. J.. importância da implemantação dos temas transversais nas turma da EJA: a concepção do professores e dos alunos.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Mércia Inara Rodrigues de Farias

XAVIER, W. J. F.; ALBINO, A. C.;GUIMARÃES, A. S.. Métodos de avaliação no ensino de ciências: percepção dos discentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Bruno Ferreira da Silva

SILVA, B. F.; DAXEMBERG, A. C.;GUIMARÃES, A. S.; RIBEIRO, A.. A importância dos jardins sensoriais para o prcesso de ensino-aprendizagem na educação de pessoas com deficiência na APAE/AREIA-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ALBERLÂNIA MARQUES NUNES

GUIMARÃES, A. S.; FELIX, W. J.; SABINO, M. B.. A arborização como recurso padagógico para Educação Ambinetal: um olhar para ação e percepção dos educandos.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Leiliane de Brito Dias

GUIMARÃES, A. S.; XAVIER, W. J. F.; ALBINO, A. C.. Parâmetros Curiculares e Base Nacional Comum Curricular: análise documental das orientações para o ensino de ciências. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jonas da Silva Rodrigues

GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.. Avaliação em larga escala: o ENEM e suas múltiplas influências no currículo do ensino de biologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dilma de Brito Santos

GUIMARÃES, A. S.; XAVIER, W. J. F.. Ciência e Cientistas: as visões de alunos do ensino fundamental de uma escola pública da ciddae de Areia-PB. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rosangela Miranda de Lima

GUIMARÃES, A. S.; XAVIER, W. J. F.; BRITO, C. H.. Utilização de estratégias pedagógicas ativas como ferramentas mo estudo dos artrópodes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Riane Alves Pequeno

GUIMARÃES, A. S.; CAVALCANTI, M. F.; FILHOA, A.. Avaliação dos conteúdos de biologia abordados em livros didáticos do segundo volume do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ana Cláudia de Melo Gonçalves

GUIMARÃES, A. S.; CAVALCANTI, M. F.; FILHOA, A.. Avaliação dos conteúdos de biologia abordados em livros didáticos do terceiro volume do ensino médio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ivoneide de Almeida Querino

GUIMARÃES, A. S.; BRITO; OLIVEIRA, D. H.. A educação ambiental como instrumento de conscientização e sensibilização no uso adequado dos agrotóxicos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Luciene Ribeiro de Andrade

GUIMARÃES, A. S.; FILHOA, A.; CAVALCANTI, M. F.. Avaliação dos conteúdos de biologia abordados em livros didáticos do 1 ano do ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marília Da Silva Santos Cavalcante

GUIMARÃES, A. S.; DAXEMBERG, A. C.; POLIA, A.. A importância do aluno apoador na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no ensino superior. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Roselita André Soares

GUIMARÃES, A. S.; ALBINO, A. C.; SILVA, M. L.. Modelos Celulares no Ensino da Biologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Janderson Batista Rodrigues Alencar

GUIMARÃES, A. S.. Estudo da fauna de coleópteros em fragmentos de caatinga e brejo de altitude no estado da Paraíba, Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lucila Maria da Silva

GUIMARÃES, A. S.. Percepção dos educadores do ensino fundamental acerca da preservação das águas subterrâneas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - UNAVIDA.

Aluno: Ricardo da Silva

GUIMARÃES, A. S.. Conhecimento do ciclo biológico do Aedes aegypti: uma questão de saúde pública. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - UNAVIDA.

GUIMARÃES, A. S.; FELIX, W. J.; Henriques, L. S.. Biofisica. 2019. Universidade Federal da Paraíba.

GUIMARÃES, A. S.; RIBEIRO, A.; FRANCO, E.. Biofísica. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

GUIMARÃES, A. S.; HERMENEGILDO, M. B.; NEVES, D. M.. Metodologia do Ensino de Quimica. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

GUIMARÃES, A. S.; GIUSEPE, A.. Encontro de Extemsão/ENEX/UFPB. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

MONIQUE DE ASSIS

Levantamento de Impactos Ambientais no Rio Cabelo- PB; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Mayara Caroline da Silva Crispim

Atividades Ecopedagógicas Desenvolvidas no CEPAM- CENTRO DE ESTUDOS DE PRÁTICAS AMBIENTAIS- PB; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Juliana do Nascimento Silva

Abordagem das teorias evolucionistas: uma análise de livros didáticos de biologia do ensino médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Pedro Henrique Felix da Silva

Uma proposta de intervenção didático-pedagógica sobre o grupo dos anfíbios: uma abordagem etnozoológica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

ADRIANO PEREIRA DO NASCIMENTO

VOCABULÁRIO CIENTÍFICO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UMINSTRUMENTO FACILITADOR PARA APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Ana Carla de Lima Silva

Análise das imagens relacionadas a ecologia em livros de biologia; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Dilma de Brito Santos

CIÊNCIA E CIENTISTAS: AS VISÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE AREIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Adriana Pricilla Jales Dantas

EVOLUÇÃO BIOLÓGICA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO E CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES E DA ABORDAGEM DOS LIVROS DIDÁTICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Iara Rodirgues dos Santos Alves

Abordagem do conhecimento dos alunos de uma escola de areia-Pb, sobre meio ambiente e a fauna doméstica e silvestre: uma experiência de intervenção para o ensino de ciências; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Maria Samara Silva Pontes

Análise do grupo dos vertebrados nos livros didáticos do ensino médio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Danielle Lima de Oliveira

Integrando conhecimentos: uma abordagem etnobotânica para o ensino de ciências; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Andreia de Sousa Guimarães;

Produções bibliográficas

  • LOPES, M. S.S. ; DAXEMBERG, A. C. S. ; GUIMARÃES, A. S. . Estágio supervisionado não-obrigatório: um relato de experiência. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento , v. 03, p. 210-227, 2022.

  • OLIVEIRA, D. L. ; GUIMARÃES, A. S. . Integrando conhecimentos: uma abordagem etnobotânica para o ensino de ciências. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 64202-64219, 2020.

  • GUIMARÃES, A. S. ; BELTRÃO ; SANTOS . Fontes e Doses Crescentes de Adubos Orgânicos e Mineral no Crescimento Inicial de Pinhão Manso. Mens agitat , v. 04, p. 17-22, 2009.

  • GUIMARÃES, A. S. ; SANTOS, N. R. ; BELTRAO, N. E. M. . Fontes de doses crescentes de adubos orgânicos no crescimento inicial de pinhão manso. Mens Agitat , v. IV, p. 21-28, 2009.

  • GUIMARÃES, A. S. ; SANTOS,N . Avaliação do desenvolvimento de SPODOPTERA FRUGIPERDA (J. E. SMITH, 1797) (LEPIDOPTERA:NOCTUIDAE) EM DIETA ARTIFICIAL E NATURALEM LABORATÓRIO. Mens Agitat , v. 3, p. 4, 2008.

  • GUIMARÃES, A. S. ; MOURÃO.J . Management of plant species for controlling pests, by peasant farmers at Lagoa Seca, Paraíba state, Brazil: an ethnoecological approach .. Journal of Ethnobiology and Ethnomedicine , v. 2, p. 01, 2006.

  • GUIMARÃES, A. S. ; SANTOS,N . Atividade inseticida de extratos vegetais sob ovos de Curuquerê (Alabama argillacea). Mens Agitat , v. 1, p. 2, 2006.

  • GUIMARÃES, A. S. ; SANTOS,N . Avaliação de extratos vegetaisno controle (Sitophilus zeamais L.) e na qualidade fisiológica de sementes de milho (Zea mays) armazenadas. Revista Brasileira de Armazenamento , v. 31, p. 3, 2006.

  • SANTOS, N. R. ; ALMEIDA, Silvana Alves de ; GUIMARÃES, A. S. ; ALMEIDA, F. A. C. . Avaliação de extratos vegetais no controle do (Sitophilus zeamais L.) e na qualidade fisiológica de sementes de milho (Zea mays L.) armazenadas. Revista Brasileira de Armazenamento , v. 31, p. 79-85, 2006.

  • CAVALCANTI, M. F. ; VITAL, L. A. S. ; Souto, E, D ; ALVES, L. M. B. ; GUIMARÃES, A. S. . Saberes e práticas conctitutivos da formação incial docente em tempos de adversidade. 1. ed. Joao Pessoa: pimenta cultural, 2024. v. 1. 506p .

  • GUIMARÃES, A. S. ; CAVALCANTI, M. L. F. (Org.) ; FEITOSA, A. A. (Org.) ; ALBUQUERQUE, H. N. (Org.) . Experiências didático-pedagógicas no ensino de biologia. 1. ed. São Paulo: Educ, 2023. v. 1.

  • GUIMARÃES, A. S. ; CAVALCANTI, M. F. ; VITAL, L. A. S. ; BARBOSA, J. V. S. ; SILVA, P.H.F ; SILVA, M. T. A . Percepção inicial docente sobre ações educativas em tempos pandêmicos. PERCEPÇÃO INICIAL DOCENTE SOBRE AÇÕES EDUCATIVAS EM TEMPOS PANDÊMICOS. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2024, v. 6, p. 450-462.

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  • GUIMARÃES, A. S. ; BRITO ; MEZZOMO . Bioatividade de Extratos vegetais sobre Spodoptera frugiperda (Lepidóptera: Noctuidae) em condições de laboratório. In: Congresso Nordestino de Ecologia., 2001, Natal. Congresso Nordestino de Ecologia., 2001.

  • GUIMARÃES, A. S. ; BRITO ; MEZZOMO . Avaliação Sexual, Número de Posturas e Período de Oviposição em dietas diferentes para Spodoptera frugiperda (Lepidóptera: Noctuidae).. In: Congresso Nordestino de Ecologia., 2001, Natal. Congresso Nordestino de Ecologia., 2001.

  • GUIMARÃES, A. S. ; GUIMARÃES . Avaliação em Condições de Laboratório da Atividade Tóxica de extratos vegetais etanólicos em Alabama argillacea (LEPIDOPTERA: NOCTUIDAE). In: Seminário Integrador II., 2001, Aracajú. Seminário Integrador II., 2001.

  • GUIMARÃES, A. S. ; MEZZOMO . Desenvolvimento Larval de Spodoptera frugiperda (LEPIDOPTERA: NOCTUIDAE) em dieta artificial e natural.. In: 53ª Reunião Anual da SBPC., 2001, Salvador. 53ª Reunião Anual da SBPC., 2001.

  • RODRIGUES, E. N. S. ; ARAUJO, D. B. ; SILVA, E. P. S. ; GUIMARÃES, A. S. . PERCEPÇÃO DOS AGRICULTORES DO BREJO NA UTLIZAÇÃO DA IRRIGAÇÃO POR GOTEJAMENTO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • EDUARDO, C. ; MAGALHAES, J. V. ; SOARES, M. J. A. A. ; GUIMARÃES, A. S. . PALMA FORRAGEIRA E AS CONSEQUENCIAS DA COLCHONILHA DO CARMIM NA VISÃO DOS PRODUTORES DE BARRA DE SÃO MIGUEL-PB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, J. S. ; GUIMARÃES, A. S. . RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS: PERCEPÇÃO E SENSIBILIZAÇÃO DE MORADORES NO BAIRRO DO CATOLÉ, NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE-PB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, A. S. ; GUIMARÃES, A. S. . Educação Ambiental na Prática Através da Coleta de Lixo Aplicada na Comunidade do Município de Cabedelo-PB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUIMARÃES, A. S. ; NASCIMENTO, A. S. . COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA NO LITORAL: ALTERNATIVA PARA SENSIBILIZAÇÃO DE MORADORES EM RELAÇÃO AO LIXO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    PIBIC 2019/2020- Meritocracia e variáveis circunstanciais: o que determina o desempenho acadêmico dos alunos do ensino superior no Brasil?, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andreia de Sousa Guimarães - Coordenador / Emanuelle Alicia Vasconcelos - Integrante / Débora Navarro - Integrante.

  • 2016 - 2018

    A abordagem sobre meio ambiente no contexto das ciências naturais: uma análise das propostas dos livros didáticos, Descrição: O livro didático é uma das ferramentas pedagógicas mais utilizadas no Brasil, sendo um importante recurso didático disponibilizado através do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) aos estudantes de instituições de ensino público do país. Apesar de serem aprovados por equipes vinculadas ao Ministério da Educação, algumas pesquisas têm demonstrado que esse recurso pode apresentar falhas que possam dificultar o aprendizado dos alunos. Neste contexto, ao estudar o material que constitui o livro didático, é necessário e importante á abordagem e apresentação do conteúdo, proporcionado discussões, conhecimento e compreensão da melhor forma e interesse para o cotidiano dos alunos. Diante do exposto, será realizada uma análise comparativa dos livros de ciências que apresentam o conteúdo de meio ambiente referente as onze obras aprovadas para o PNLD 2014, utilizadas no ensino fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Andreia de Sousa Guimarães - Coordenador.

Prêmios

2011

4° Prêmio Professor Cooperjovem 2011 (1° LUGAR), SESCOP-PB.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Agrárias - Campus III. , Prédio da Mata, Centro, 58397970 - Areia, PB - Brasil, Telefone: (83) 33622300

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Tópicos de Ecologia, Carga horária: 20

2012 - 2014

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista- tutoria EAD, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2012

    Ensino, Ciências Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutora da disciplina Tópicos de Ecologia

2011 - 2012

Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplinas Ministradas- Histologia Biologia Celular

2002 - 2003

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência- Zoologia dos Vertebrados, Carga horária: 10

2001 - 2004

Instituto Raimundo Asfora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 20

1999 - 2000

SUPERINTENDENCIA DE DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Carga Horária Total- 200hs

2009 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Prof. Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas- (Metodologia Científica, Diversidade Vegetal e Animal,Diagnóstico Ambiental, Educação ambiental, Caracterização Sócioeconômica e Poluição Hídrica)

2007 - 2010

Universidade Aberta à Vida

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2008 - 2009

Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife

Vínculo: Faculdade Maurício de Nassau, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2009

Sociedade Paraibana de Ensino Superior e de Pesquisa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2004 - 2014

Prefeitura Municipal de Campina Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE CIÊNCIAS, Carga horária: 20