Velda Gama Alves Torres

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• Torres, Velda ; ALVES, L. . A responsabilidade ética na pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais: uma reflexão sob a perspectiva da integridade na comunidade científica. REVISTA OLHARES DOCENTES â013 FAEC , v. 4, p. 9-165, 2020.

• Torres, Velda . Resenha do livro Jogos digitais e aprendizagem ? fundamentos para uma prática baseada em evidências. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 929-935, 2018.

• Torres, Velda ; Lynn Alves ; Freitas, Eliton de . SAFESKILL: um serious game para estudantes e profissionais de segurança do trabalho. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 173-200, 2018.

• Lynn Alves ; Torres, Velda . Jogos digitais e pesquisa: o desafio de romper o estigma do mal. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS , v. 17, p. 100, 2017.

• Torres, Velda ; ALVES, L. R. G. . A responsabilidade ética na pesquisa nas Ciências Humanas e Sociais: uma reflexão sob a perspectiva da integridade na comunidade científica. REVISTA EDAPECI: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRÁTICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS , v. 17, p. 30-45, 2017.

• Torres, Velda ; ALVES, L. . PROFESSORES E OS JOGOS DIGITAIS: UM OLHAR SOBRE AS POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DESTAS MÍDIAS. A COR DAS LETRAS (UEFS) , v. 14, p. 163, 2013.

• Torres, Velda . AS RELAÇÕES COM O CONSUMO NO AMBIENTE DO JOGO THE SIMS: UMA ANÁLISE DO VIÉS SIMBÓLICO DESSAS RELAÇÕES. Revista Plurais , v. 1, p. 1, 2010.

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons (Org.) . COMUNICAÇÃO, TERRITORIALIDADES E CULTURA - VOLUME 3. 1. ed. Salvador: Universidade Católica do Salvador, 2023. v. 3. 181p .

• Altmicks, Alfons (Org.) ; Brito, Márcia (Org.) ; Cantom, Anayme (Org.) ; Pimentel, Marcello (Org.) ; SANTOS, M. C. (Org.) ; Torres, Velda (Org.) . Comunicação em pauta: ética e respeito na mídia e no mercado de Comunicação. 1. ed. Salvador: BaianaPress, 2023. v. 1. 211p .

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons (Org.) . Ensaios de estética e história da arte. 1. ed. Salvador: Universidade Católica do Salvador, 2022. v. 7. 151p .

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons (Org.) . Comunicação, territorialidades & culturas - Volume 2. 2. ed. Salvador: Universidade Católica do Salvador, 2022. 186p .

• Torres, Velda ; ALVES, L. (Org.) . Game design: processos de formação e desenvolvimento. 1. ed. Salvador: Benditas, 2021. 75p .

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons (Org.) . Comunicação, territorialidades e cultura. 1. ed. SALVADOR: UCSAL, 2021. v. 1. 206p .

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons (Org.) . Comunicação e Sociedade. 1. ed. SALVADOR: UCSAL, 2021. v. 1. 201p .

• Alves, Lynn (Org.) ; Torres, Velda (Org.) . Jogos digitais, entretenimento, consumo e aprendizagens: uma análise do Pokémon Go. 1. ed. SALVADOR: EDUFBA, 2017. v. 1. 162p .

• Torres, Velda . Cidadania digital: participação e segurança de pré- adolescentes na internet. Pesquisa sobre o uso da Internet por crianças e adolescentes no Brasil : TIC Kids Online Brasil 2023. 1ed.: , 2024, v. , p. 0-.

• Torres, Velda ; Souza, Noemi . O corpo gordo feminino sob a ótica da mídia. In: Velda Torres; Alfons Altmicks. (Org.). Comunicação, Territorialidades e Culturas - volume 3. 1ed.Salvador: Universidade Católica do Salvador, 2023, v. 3, p. 69-86.

• Torres, Velda . REFLEXÕES SOBRE A TRÍADE LUDICIDADE, APRENDIZAGEM E FUNÇÕES EXECUTIVAS. In: Alfons Heinrich Altmicks; Anayme Aparecida Canton Altmicks; Marcello Raimundo Chamusca Pimentel; Márcia Maria Carvalhal Britto Pimentel; Marcos Cruz Santos; Velda Gama Alves Torres (organizadores).. (Org.). Comunicação em pauta: ética e respeito na mídia e no mercado de Comunicação. 1ed.Salvador: BaianaPress, 2023, v. 1, p. 91-102.

• Torres, Velda ; CASTRO, C. C. ; SANTOS, H. A. R. . PROJETO CINE CULT: APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM DISCIPLINAS TEÓRICAS NO CURSO DE COMUNICAÇÃO. In: Alfons Heinrich Altmicks; Anayme Aparecida Canton Altmicks; Marcello Raimundo Chamusca Pimentel; Márcia Maria Carvalhal Britto Pimentel; Marcos Cruz Santos; Velda Gama Alves Torres (organizadores).. (Org.). Comunicação em pauta: ética e respeito na mídia e no mercado de Comunicação. 1ed.Salvador: BaianaPress, 2023, v. 1, p. 177-184.

• Torres, Velda ; CASALES, L. C. . A SOCIEDADE DO ESPETÁCULO E O SELF ESTENDIDO: UM ENSAIO SOBRE AS INTERAÇÕES SIMBÓLICAS NA ERA DAS REDES. In: Alfons Heinrich Altmicks; Anayme Aparecida Canton Altmicks; Marcello Raimundo Chamusca Pimentel; Márcia Maria Carvalhal Britto Pimentel; Marcos Cruz Santos; Velda Gama Alves Torres (organizadores).. (Org.). Comunicação em pauta: ética e respeito na mídia e no mercado de Comunicação. 1ed.Salvador: BaianaPress, 2023, v. 1, p. 199-206.

• Torres, Velda ; Lynn Alves ; Santos, Maurício . Mobilidade e aprendizagem: o caso gamebook guardiões da floresta. In: Bruno Silva Leite.. (Org.). Tecnologias digitais na educação: da formação à aplicação. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2022, v. , p. 355-380.

• Torres, Velda ; Alves, Lynn . Jogos digitais: cultura, indústria e formação. In: Velda Torres; Lynn Alves. (Org.). Game design: processos de formação e desenvolvimento. 1ed.SALVADOR: Benditas, 2021, v. , p. 6-18.

• Torres, Velda . Cultura digital e Aprendizagem. In: Alfons Altmicks; Velda Torres. (Org.). Comunicação e Sociedade. 1ed.SALVADOR: UCSAL, 2021, v. 1, p. 105-110.

• BIZERRA, Emanuel ; FAHEL, T. ; Torres, Velda . A educação frente as barreiras vivenciadas por jovens negros de baixa renda. In: Alfons Altmicks; Velda Torres. (Org.). Comunicação, territorialidades e cultura. 1ed.SALVADOR: UCSAL, 2021, v. 1, p. 49-65.

• Alves, Lynn ; Torres, Velda ; Neves, I. . Mobile learning e gamificação ? reflexões sobre espaços de aprendizagem mais lúdicos e interativos. In: CARDOSO, Ariston de Lima; SANTOS, Adilson Gomes; SANTO, Eniel do Espírito Santo (Orgs.). (Org.). Tecnologias e educação digital: diálogos contemporâneos. 1ed.Cruz das Almas: UFRB, 2019, v. 1, p. 9-46.

• Torres, Velda ; Alves, Lynn ; Neves, I. ; FRAGA, GIULIA . TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS ESPAÇOS ESCOLARES: UM DIÁLOGO EMERGENTE. In: OBDÁLIA FERRAZ. (Org.). EDUCAÇÃO (MULTI) LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS. 1ed.SALVADOR: EDUFBA, 2019, v. 1, p. 117-140.

• Torres, Velda ; Alves, Lynn ; FRAGA, GIULIA . A publicidade como suporte pedagógico nos espaços escolares para mediação da recepção midiática e práticas de consumo. In: SERGIO ALEJANDRO RODRÍGUEZ JEREZ. (Org.). Educar y Enseñar en la Civilización Digital. 1ed.Colômbia: UNIVERSUDAD SERGIO ARBOLEDA, 2019, v. , p. 41-76.

• FRAGA, GIULIA ; Alves, Lynn ; Torres, Velda . Infância e Consumo: as interações das crianças com o canal de Luccas Neto no YouTube. In: Ilka Dias Bichara; Fabrício de Souza; Bianca Becker. (Org.). Criança e adolescentes em rede: tecnologias digitais e culturas lúdicas. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2019, v. , p. 115-152.

• Torres, Velda ; Alves, Lynn ; Neves, I. . JOGOS DIGITAIS E ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM: DESAFIOS SOCIOCULTURAIS E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS. In: COMITÊ GESTOR DA INTERNET NO BRASIL ? CGI.br. (Org.). Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC educação 2017. 8ed.São Paulo: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, 2018, v. , p. 15-434.

• Torres, Velda ; FRAGA, GIULIA ; Alves, Lynn ; Couto, Edvaldo . Pokémon Go: infância e consumo.. In: LYNN ALVES; VELDA TORRES. (Org.). Jogos digitais, entretenimento, consumo e aprendizagens: uma análise do Pokémon Go. 1ed.SALVADOR: EDUFBA, 2017, v. 1, p. 61-.

• Alves, Lynn ; Torres, Velda . Whatsapp: Cenário para discussões e reflexões sobre a permissividade e limite da interação das crianças e adolescentes com o universo digital. In: Cristiane Porto; Kaio Eduardo Oliveira;Alexandre Chagas. (Org.). whatsApp e Educação: entre mensagens, imagens e sons.. 1ed.Salvador: Edufba, 2017, v. 1, p. 9-297.

• Torres, Velda ; Alves, Lynn . 2 de Julho: o jogo sobre a história da Bahia Brasil. In: Lynn Alves.. In: LYNN ALVES; HUGO SABA; CLAUDIO REYNALDO B. DE SOUZA. (Org.). Interfaces entre games, pesquisa & mercado.. 1ed.Salvador: Edifba, 2016, v. 1, p. 173-195.

• Torres, Velda ; CASALES, L. C. . A sociedade do espetáculo e o self estendido: um ensaio sobre as interações simbólicas na era das redes. In: Semana Baina de Comunicação - 2023, 2023, Salvador. Semana Baina de Comunicação - 2023. Salvador: Escola Baiana de Comunicação, 2023. p. 185-190.

• Torres, Velda ; CASTRO, C. C. ; SANTOS, H. A. R. . Projeto Cine Cult: aplicação de metodologias ativas em disciplinas teóricas no curso de Comunicação. In: Semana Baiana de Comunicação - 2023, 2023, Salvador. Semana Baiana de Comunicação - 2023. Salvador: Escola Baiana de Comunicação, 2023. p. 168-173.

• Torres, Velda . Reflexões sobre a tríade ludicidade, aprendizagem e funções executivas. In: Semana Baiana de Comunicação, 2023, Salvador. Semana Baiana de Comunicação. Salvador: Escola Baiana de Comunicação, 2023. p. 91-100.

• Torres, Velda ; Souza, Noemi . O corpo gordo feminino e a mídia. In: Intercom Nordeste 2022, 2022, Salvador. Anais Intercom Nordeste 2022, 2022.

• Torres, Velda . Educomunicação, ludicidade e aprendizagem: Funções executivas estimuladas por novas práticas ensinar e aprender. In: Intercom Nordeste 2022, 2022, Salvador. Anais Intercom Nordeste 2022, 2022.

• Borges Júnior, Aldo Nonato ; Altmicks, Alfons ; Torres, Velda . Ciberativismo: interações nas informações e notícias governamentais. In: Intercom Nordeste 2022, 2022, Salvador. Anais Intercom Nordeste 2022, 2022.

• Borges Júnior, Aldo Nonato ; Santos, Alessandro Servilho dos ; ALMEIDA, E. B. ; Oliva, Izabela Morgado de ; Torres, Velda . O MOVIMENTO FUNK E SUA INFLUÊNCIA NO EMPODERAMENTO FEMININO. In: 21ª SEMANA DE MOBILIZAÇÃO CIENTÍFICA - SEMOC, 2019, Salvador. Alteridade, Direitos Fundamentais e Educação., 2019.

• Tavares, AlefJordi ; Carvalho, Eloá ; Ribeiro, Eloá ; Campelo, João Gabriel ; FAHEL, T. ; Torres, Velda . O EMPODERAMENTO DA MULHER NEGRA ATRAVÉS DO MOVIMENTO MUSICAL BATEKOO. In: 21ª SEMANA DE MOBILIZAÇÃO CIENTÍFICA - SEMOC, 2019, Salvador. Alteridade, Direitos Fundamentais e Educação., 2019.

• QUEIROZ, LUIZA ; Torres, Velda . O DILEMA DA REGULAMENTAÇÃO DA PUBLICIDADE INFANTIL. In: XV ENECULT, 2019, Salvador. EDIÇÃO 2019 ? XV ENECULT, 2019. v. V1.

• Borges Júnior, Aldo Nonato ; Guedes, Rodrigo ; Torres, Velda . ARTE-EDUCAÇÃO, UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DO TEATRO ESCOLA PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. In: XV ENECULT, 2019, Salvador. EDIÇÃO 2019 ? XV ENECULT, 2019. v. V1.

• Cerqueira,Ednan Santos ; Santos, Érica C. B. ; Lima, Rebeca da S. ; BISPO, L. ; Bispo, Lígia ; Torres, Velda ; Cruz, Ricardo ; Torres, Velda . Literatura de Cordel como Incentivo à Leitura. In: 18 SEMOC - SEMANA DE MOBILIZAÇÃO CIENTÍFICA, 2015, SALVADOR. Anais da XVIII SEMOC - Semana de Mobilização Científica: Direitos Humanos, Ética e Dignidade. Salvador: UCSAL - Universidade Católica do Salvador, 2015.

• Torres, Velda . CONSUMO JUVENIL X PUBLICIDADE, UM OLHAR DESMISTIFICADOR SOBRE ESSA RELAÇÃO. In: VII ENECULT - ENCONTRO DE ESTUDOS MULTIDISCIPLINARES EM CULTURA, 2011, SALVADOR. ANAIS DO VII ENECULT. SALVADOR: EDUFBA, 2011. v. único.

• Torres, Velda ; ANDRADE, L. L. . Microbiota intestinal na prevenção e tratamento do câncer de mama. In: Prêmios Científicos Dra Angeolina Rossi 2024 (Bahia) e Prêmio Dra Silvina Aquino 2024 (Sergipe), 2025, Salvador. Anais do Prêmios Angeolina Rossi e Silvina Aquino 2024. Salvador: Conselho Regional de Nutrição da 5ª Região (CRN-5), 2025.

• Torres, Velda . Cultura digital, ludicidade e aprendizagem: estimulando funções executivas com novas práticas de ensinar e aprender. In: SECOM - Semana de Comunicação da UCSal: Um olhar, múltiplas janelas, 2021, Salvador. Anais da II SECOM ? Semana de Comunicação: Comunicação em Tempos de Pandemia. Salvador: UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR, 2021. p. 177-179.

• BIZERRA, Emanuel ; Torres, Velda . Combate ao coronavírus como estratégia de fortalecimento de branding de marcas em momento de crise. In: SECOM - Semana de Comunicação Científica dos Cursos de Comunicação Social da UCSAL, 2020, Salvador. Anais da II SECOM ? Semana de Comunicação: Comunicação em Tempos de Pandemia. Salvador: UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR, 2020. p. 42-44.

• Souza, Noemi ; Torres, Velda . O corpo gordo feminino e a mídia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Torres, Velda . Educomunicação, ludicidade e aprendizagem: Funções executivas estimuladas por novas práticas ensinar e aprender. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Borges Júnior, Aldo Nonato ; Torres, Velda ; Altmicks, Alfons . Ciberativismo: interações nas informações e notícias governamentais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BIZERRA, Emanuel ; Torres, Velda . Combate ao coronavírus como estratégia de fortalecimento de branding de marcas em momento de crise. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Alcantara, Izabela ; Torres, Velda . #Menstruação: Do tabu à visibilidade menstrual online. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FAHEL, T. ; Carvalho, Eloá ; Torres, Velda . SER QUEM SE É - LIBERDADE E SINGULARIDADE DO SUJEITO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . Metodologia e normatização da escrita acadêmico-científica: principais pontos a serem observados,. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Torres, Velda . AS DIFERENTES ABORDAGENS DA CULTURA DE CONSUMO INFANTO-JUVENIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Torres, Velda . REFLEXÕES SOBRE COMUNICAÇÃO, CULTURA E CONSUMO: UMA DISCUSSÃO SOBRE CULTURA DE CONSUMO E IDENTIDADE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . FORMAÇÃO DA OPINIÃO PÚBLICA SOBRE CONSUMO SUSTENTÁVEL UM ESTUDO SOB O VÍES DAS AÇÕES DE COMUNICAÇÃO DO INSTITUTO AKATU EM PROL DO CONSUMO CONSCIENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . O INTSTITUO AKATU E SUAS POLÍTICAS DE COMUNICAÇÃO UM ESTUDO SOB O VÍES DAS AÇÕES DE COMUNICAÇÃO DO INSTITUTO AKATU EM PROL DO CONSUMO CONSCIENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . O EDUCADOR E A MÍDIA, UM OLHAR SOBRE O DISCURSO PUBLICITÁRIO COM VÍES SOCIAL COMO MECANISMO PARA EDUCAR A CIDADANIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Torres, Velda . A CULTURA DO CONSUMO INFANTIL NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA, SOB O VIÉS DAS TROCAS SIMBÓLICAS NO COTIDIANO INFANTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . O ESPETÁCULO DA PUBLICIDADE NO CONTEXTO DE UM DISCURSO SOCIALMENTE RESPONSÁVEL PARA EDUCAÇÃO A CIDADANIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . CONSUMO JUVENIL x PUBLICIDADE, UM OLHAR DESMISTIFICADOR SOBRE ESSA RELAÇÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• Torres, Velda ; PIMENTEL, A. . Brienfing da OSIP Sons do Bem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Torres, Velda . Cidadania digital: participação e segurança de pré-adolescentes na internet 2024 (Artigo aprovado para capítulo da TIC KIDS ONLINE BRASIL Pesquisa Sobre o Uso da Internet por Criança).

• Torres, Velda . A DELIBERAÇÃO PÚBLICA SOBRE A REGULAÇÃO DA PUBLICIDADE INFANTIL 2024 (artigo submetido a Revista Comunicação, Cultura e Sociedade).

• Torres, Velda . COMUNICAÇÃO, TRABALHO E CULTURA UM OLHAR SOBRE A RELAÇÃO DESSES CONCEITOS NO CONTEXTO SOCIAL 2024 (artigo submetido a Revista Comunicação Dialógica).

• Torres, Velda . MICROBIOTA INTESTINAL NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO DO C NCER DE MAMA: UMA REVISÃO OVERVIEW 2023 (Monografia).

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons . COMUNICAÇÃO, TERRITORIALIDADES E CULTURAS - VOLUME 3. Salvador, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• Torres, Velda ; Altmicks, Alfons . COMUNICAÇÃO, TERRITORIALIDADES E CULTURA - VOLUME 2, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• Altmicks, Alfons ; Torres, Velda ; CRUZ NETO, E. F. A. . Anais da 23 SECOM ? Semana de Comunicação: Comunicação em Tempos de Pandemia. Salvador: UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR, 2021 (organização de Anais).

• Torres, Velda ; ALVES, L. . Game design: processos de formação e desenvolvimento. Salvador, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• Altmicks, Alfons ; Torres, Velda . COMUNICAÇÃO & SOCIEDADE. Salvador, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• Altmicks, Alfons ; Torres, Velda . COMUNICAÇÃO, TERRITORIALIDADES & CULTURAS VOLUME 1. Salvador, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• Altmicks, Alfons ; Torres, Velda ; CRUZ NETO, E. F. A. . Anais da 22 SECOM ? Semana de Comunicação: Comunicação em Tempos de Pandemia. Salvador: UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR, 2020 (organização de Anais).

• Torres, Velda ; Alves, Lynn ; FRAGA, GIULIA . A Cultura de Consumo infanto-juvenil na Era Digital 2018 (Artigo submetido para publicação na revista Tic Kids online Brasil (CETIC.br)).

• Torres, Velda ; ALVES, L. ; FRAGA, GIULIA . A participação dos espaços escolares na mediação da cultura de consumo infanto-juvenil 2018 (Artigo submetido para capítulo do livro Educar y Enseñar en la Civilización del Espectáculo).

• ALVES, L. ; Torres, Velda ; Neves, I. ; FRAGA, GIULIA . Mobilidadade e aprendizagem ? delineando percursos. SALVADOR: EDUFBA, 2018 (capítulo livro).

• Torres, Velda . BASTIDORES DA CULTURA DE CONSUMO INFANTO-JUVENIL: ESTUDO SOBRE VETORES SIMBÓLICOS QUE MOTIVAM HÁBITOS E PRÁTICAS DE CONSUMO DE PARCELAS DOS PRÉ-ADOLESCENTES SOTEROPOLITANOS 2018 (TESE).

• Lynn Alves ; Torres, Velda . Aplicativos gamificados e games? delineando práticas com a mediação dos dispositivos móveis para estimular as funções executivas 2018 (Capítulo para o livro Tecnologias Digitais na Educação Básica aguardando publicação).

• Torres, Velda ; Lynn Alves . Mobilidade e aprendizagem: o caso Gamebook Guardiões da Floresta 2017 (Capítulo para o livro Tecnologias Digitais na Educação Básica aguardando publicação em 2018).

• Torres, Velda . Cultura de consumo infanto-juvenil : o que dizem alguns dos estudiosos sobre esse fenômeno sociocultural?. SALVADOR: IHAC, 2012 (DISSERTAÇÃO).

• Torres, Velda . Relações de comunicação e trabalho. Reflexões sobre a teia cultural tecida na (e pela) linguagem da empresa 2010 (MONOGRAFIA).

• Torres, Velda . As relações de afinidade construídas pelas marcas - um olhar sobre as estratégias discursivas da marca OMO. SALVADOR: FACULDADE RUY BARBOSA, 2009 (Monografia).

• Torres, Velda . O Discurso da Responsabilidade Social da Propaganda: Uma análise da produção de sentido das Campanhas 2007 (Monografia).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Plataformas Digitais de Ensino: um estudo de caso da interação dos docentes da UFBA, UNEB, IFPB e IF Baiano, Descrição: Vivemos um momento marcado pela pandemia do SARS-COV-2 que impulsionou em distintos países a opção por plataformas digitais para mediar os processos de ensino aprendizagem através do que vem sendo denominado de Ensino Remoto. Nesse contexto, as empresas denominadas por GAFAM (Google, Apple, Facebook, Amazon e Microsoft), ampliaram sua corrida para oferecer aos sistemas educacionais espaços de aprendizagem digitais para atender a continuidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Destas empresas, a Google vem se destacando com o Google Education, através do Google Classroom, tanto em países do Norte Global, como o Canadá ou do Sul Global como Brasil e África. Considerando esse contexto, o presente projeto pretende Investigar os estados da plataformização na educação na UFBA, no que se refere a aderência a GAFAM, suas infra-estruturas, modelos de negócios, governanças e práticas e affordances, contribuindo para tornar mais transparente esses ambientes e subsidiar processos de decisão de uso, mediações pedagógicas e gestão de ensino aprendizagem. Para tanto, realizaremos uma investigação de base qualitativa que envolve a interação e análise das plataformas indicadas pelos docentes, bem como entrevistas semi-estruturadas com os professores da UFBA que aceitarem participar da pesquisa. Os resultados da pesquisa serão socializados através de relatórios, publicações, apresentações em seminários e em cursos de formação docentes com o objetivo de construir um olhar crítico para mediação das Plataformas digitais de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (11) . , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Isa Beatriz Neves - Integrante / JULIANA MOURA - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / GIULIA FRAGA - Integrante / ROMERO MENDES FREIRE DE MOURA JUNIOR - Integrante / WILIAM DE S. SANTOS - Integrante / DAVID SANTANA LOPES - Integrante / BEATRIZ OLIVEIRA DE ALMEIDA - Integrante / SUIANE COSTA - Integrante / ALLAN THALES RAMOS OLIVEIRA - Integrante / DAVI GAMA DE MATTOS - Integrante / ANA CAROLINA MARQUES DE QUEIROZ BRANCO - Integrante / ELIAS BITTENCOURT - Integrante / MURILO BORATO - Integrante / CARMEN LIMA - Integrante / DEISE JULIANA FRANCISCO - Integrante., Financiador(es): CNPq - Auxílio financeiro.

• 2021 - Atual

  Consumos, territorialidades e Culturas, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo analisar a relação comunicação, cultura, consumo e territorialidades como base para fomentar a inclusão social, o que possibilita um amplo espectro de abordagens das emoções, imaginação e expressão de desejos que perpassam o ato de consumir como prática de cidadania, considerando os arranjos da subjetividade nela envolvidos. Mais especificamente volta-se para o consumo de produções culturais como instrumento para cidadania, partindo do reconhecimento de que as práticas de consumo são reveladoras de tensões e desigualdades estruturais que marcam a fragmentação de identidades submetidas a um continuum transformador que pode encobrir distintas questões sociais; e que o consumo de cultura pode complementar distintas formas de desenvolvimento da aprendizagem e conhecimentos, apresentando-se como importante instrumento de inclusão e transformação social. Nesse sentido, esta pesquisa se volta para práticas de consumo de cultura, para os significados que são produzidos na ordem das subjetividades, e para o modo como os indivíduos ressignificam as possibilidades de reconhecimento e o desejo de consumir, buscando a produção de dados que possam caracterizar gostos, frequências de consumo e o uso que distintos grupos sociais fazem de bens, produtos e serviços artístico-culturais, sob diversos propósitos. Trata-se de voltar-se para o registro da subjetividade nos padrões de consumo, com atenção às singularidades dos sujeitos e aos modos de apropriação e significação da cultura. Subjetividade entendida nesta pesquisa como um modo de se posicionar, de ver e estar no mundo, que não é restrito a uma esfera individual. É construída por meio de processos de subjetivação, sendo engendrada de forma consciente ou inconsciente, por determinantes sociais-históricos, políticos, ideológicos, econômicos, de religião e de gênero. Assim, nesta pesquisa será direcionado o olhar para produções culturais que têm contribuído para fomentar a inclusão social e para uma maior conscientização a respeito de temas como solidariedade, diversidade cultural e racial, comportamento, política, entre tantas outras questões latentes na nossa sociedade. Os procedimentos metodológicos utilizados serão a pesquisa bibliográfica, estudo de campo e a análise do discurso, buscando na utilização deste último investigar os elementos de investimento de sentido utilizados na enunciação dos discursos analisados. Espera-se com os resultados desta pesquisa identificar dados que possam ser norteadores para criação de políticas públicas mais inclusivas e sustentáveis associadas ao consumo de cultura. Considerando sob essa perspectiva políticas voltadas para diversidade cultural, inclusão social e sustentabilidade. Políticas voltadas para a diversidade no sentido de valorização, proteção e promoção da diversidade de expressões culturais nacionais/locais como forma de assegurar sua originalidade, força e potencial de crescimento desses territórios. Políticas voltadas para a inclusão social no sentido de assegurar a inclusão integral de parcelas da sociedade através de projetos que contribuam como instrumento de formação cultural, político, crítico, educacional e identitária. Políticas voltadas para a sustentabilidade no sentido de promover o desenvolvimento do território e dos indivíduos que dele fazem parte. Políticas públicas com esses direcionamentos contribuem para potencializar a expressão e democratização de oportunidades culturais, tanto no sentido da produção como do consumo, sendo, portanto, essenciais para que seja possível vencer o desafio da inclusão social, tendo em vista que tais oportunidades são mecanismos que fomentam transformações sociais em um dado território. Por fim, acrescenta-se que com esta pesquisa espera-se contribuir com o estado da arte sobre a temática, através da publicação de artigos e participação em eventos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Coordenador / isabelle Oliveira Brito Falcao Santos - Integrante.

• 2020 - Atual

  A Responsabilidade Social na [e da] propaganda: Uma análise da estrutura persuasiva de peças publicitárias de marcas que se posicionam como socialmente responsáveis., Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo analisar a responsabilidade social na [e da] propaganda como estratégia de diferenciação utilizada na gestão das marcas (branding), voltando-se para a comunicação publicitária de marcas que propagam a responsabilidade social como estratégia discursiva para construir uma relação de afinidade com seus públicos. O interesse em realizar este estudo partiu do reconhecimento da existência de um crescente comprometimento social das empresas com relação a questões sociais, tendo em vista que a responsabilidade social é uma demanda cada vez maior da sociedade com relação às marcas. Esse interesse também surgiu do entendimento de que a propaganda pode e deve, através da força de persuasão do seu discurso, provocar/estimular uma mudança de atitude na sociedade. Assim, nesta pesquisa será direcionado o olhar para marcas que têm propagado esse discurso por meio de campanhas publicitárias éticas e socialmente responsáveis, transmitindo mensagens que possam contribuir para uma maior conscientização a respeito de temas como solidariedade, diversidade cultural e racial, comportamento, política, preservação do meio ambiente, entre tantas outras questões latentes na nossa sociedade. Os procedimentos metodológicos utilizados serão a pesquisa bibliográfica e a análise do discurso, buscando na utilização deste último investigar como os elementos de investimento de sentido utilizados na enunciação do discurso publicitário são realizados para a construção de um argumento socialmente responsável. Para tanto, serão analisados os recursos textuais e imagéticos presentes nas peças publicitárias de marcas que utilizam essa estratégia, a fim de observar o modo de produção simbólica do discurso socialmente responsável presente nessas peças. A definição das marcas e quantidade de peças a serem analisadas será definida posteriormente, após o levantamento de marcas e peças publicitárias que utilizam a responsabilidade social como estratégia de diferenciação. Espera-se com os resultados desta pesquisa identificar o grau de comprometimento com a Ética e a Responsabilidade Social por parte das marcas e dos profissionais que criam campanhas para sedução ao consumo, bem como contribuir para evidenciar o papel social da propaganda e fortalecer a perspectiva de que criar campanhas publicitárias com viés social é exercer uma intervenção pedagógica na sociedade, através do repasse de valores que envolvem o respeito a questões sociais, culturais e ambientais. Assim, com esta pesquisa espera-se contribuir com o estado da arte sobre a temática, através da publicação de artigos e participação em eventos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Coordenador / Emanuel Messias de Assis Bizerra - Integrante.

• 2013 - 2018

  Cultura de Consumo infanto-juvenil: vetores sociais que motivam hábitos e práticas de consumo entre os pré-adolescentes, Descrição: Investigação dos vetores sociais que atuam como motivadores dos hábitos e práticas de consumo dos pré-adolescentes. A pesquisa objetiva compreender as relações e comportamentos que são estabelecidos com as dimensões do consumo, bem como o caráter ativo e crítico dos pré-adolescentes nas interações com o consumo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

• 2011 - 2012

  Levantamento do Estado da Arte sobre a Cultura de Consumo infanto-juvenil, Descrição: Pesquisa de caráter exploratório, voltada para o levantamento de estudos sobre a cultura de consumo infanto-juvenil, mais especificamente sobre as perspectivas teóricas que têm orientado as discussões sobre a linguagem do consumo, as relações da cultura de consumo com a comunicação interpessoal e com a comunicação midiática (em especial com a comunicação publicitária). Trata-se de uma pesquisa sobre o modo como os estudiosos desse fenômeno sociocultural percebem a relação que crianças e pré-adolescentes estabelecem com a cultura de consumo e o caráter ativo e crítico desses sujeitos nas dimensões dessa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

• 2008 - 2011

  Búzios: ecos da liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais - UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / JULIANA MOURA - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

• 2008 - 2011

  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

• 2008 - 2011

  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

• 2008 - 2011

  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

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  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

• 2008 - 2011

  Búzios Ecos da Liberdade, Descrição: O presente projeto trata-se de um jogo em 2D, desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Comunidades Virtuais ? UNEB, cujo tema é a Revolta dos Alfaiates (1798), conhecida também como Conjuração Baiana, importante acontecimento histórico, ocorrido na Bahia, no século XVIII, influenciado pelos ideais de Liberdade, Igualdade e Fraternidade. A investigação visa contribuir para criação de outros espaços de aprendizagem para o ensino da História, possibilitando que os alunos e professores atuem como interatores dos fatos históricos, principalmente, os relacionados a participação ativa dos afro-descendentes na história da Bahia, construindo novos significados para essa revolta. A abordagem metodológica que norteará esse projeto de pesquisa é a qualitativa com a mediação de questionários fechados, observação e entrevistas semi-estruturadas. A nossa intenção é que os resultados desta investigação possam contribuir para o delineamento de novas propostas pedagógicas que visam melhorar a qualidade da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Velda Gama Alves Torres - Integrante / Lynn Alves - Coordenador / Isa Beatriz Neves - Integrante / Arivan Bastos - Integrante / Jodeilson Mafra Martins - Integrante / Felix Neto - Integrante / Alexandre Macedo Santos - Integrante / Josemar Souza - Integrante / Alessandra de Souza - Integrante / Raphael Montenegro - Integrante / Tatiana Paz - Integrante / Vanessa dos Santos Rios - Integrante / Tuiris Azevedo - Integrante / Laiza Costa Camurugy - Integrante / filipe Tiago Lima Pereira - Integrante / Valdelice Flores Oliveira Araújo - Integrante / Brito, Jailce - Integrante / Ivana Carolina Alves Lima de Souza - Integrante / Danilo Sergio Campos Dias - Integrante / Andre Luis Perreira dos Santos - Integrante / Mariá de Sá Frizzera Scárdua - Integrante / Raquel Meira da Andrade - Integrante / Aldemar Macedo Junior - Integrante / Clara Torres Peixoto - Integrante / Leomir Costa - Integrante / Lygia dos Santos Fuentes - Integrante / Piero Carapirá - Integrante / Vitor Alves - Integrante.

Prêmios