Silvia Maria de Oliveira Penna

Doutoranda em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília. Mestre em Literaturas de Expressão Inglesa pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Letras pela Universidade Federal de Ouro Preto. Possui certificado na área TESOL, obtido em Beloit College, WI, EUA. Atualmente trabalha como professora de Educação Básica Técnica e Tecnológica (EBTT) do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Preto.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Seus principais interesses são ensino de língua, formação de professores, Linguística Aplicada Crítica, Tecnologias Digitais para o ensino de línguas estrangeiras, Português como Língua Estrangeira, Interculturalidade, Decolonialidade e Translinguagem.

Informações coletadas do Lattes em 29/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Lingüística

2021 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Teletandem Brasil-Estados Unidos: Perspectivas Decoloniais na Formação de Professores de Línguas Estrangeiras
Orientador: Pro. Dr. Kleber Aparecido da Silva
Coorientador: Profa. Dra. Anelise Fonseca Dutra.

Mestrado em Estudos Literários

2005 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: From Literature to film: Discussing Gender Identities
, Ano de Obtenção: 2007.Dra Thaïs Flores Nogueira Diniz.Palavras-chave: adaptation, narration, transtextuality, hipertextu.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Tesl Certificate

1995 - 1996

Beloit College
Título: Developing Curriculum and Materials
Orientador: Prof. Dr. Melanie Schneider

Graduação em Letras

1990 - 1994

Universidade Federal de Ouro Preto

Formação complementar

2017 - 2017

TESOL Training. (Carga horária: 140h). , Northern Virginia Community College, NOVA, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Organização de eventos

DUTRA, A. F. ; PENNA, S. M. . Abralin em cena 18 - Linguagens, Raça, Gênero e interseccionalidade em luta por direitos. 2025. (Congresso).

PENNA, S. M. ; SILVA, GA . III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA ABRALITEC - ABORDAGENS CRÍTICAS NO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURAS ANGLÓFONAS NA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO. 2020. (Congresso).

PENNA, S. M. ; ALMEIDA, A. C. S. ; GONCALVES, G. E. ; MATOS, J. F. ; TESTTASICCA, M. C. S. ; FERREIRA, I. L. ; SILVA, N. R. ; CARVALHO, H. A. F. ; OLIVEIRA, S. B. ; XAVIER, A. D. . SEMINÁRIO INTERNO DE INOVAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2017. (Outro).

Dutra, Anelise Fonseca ; Bignotto, Cilza ; PENNA, S. M. . XII Semana de Letras - Pluralidade da Memória: Leitura, tradução e práticas discursivas. 2012. (Congresso).

Goulart, Sandra Regina Almeida ; Galery, Maria Clara Versiani ; PENNA, S. M. . Deslumbrante Dialética: O Brasil no Olhar de Elizabeth Bishop. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

III Simpósio Nacional de Pós Graduação em Estudos da Linguagem.Produção de Material Didático em Tempos de Pandemia: Analisando o impacto da mudança do Ensino Presencial para o Ensino Remoto Emergencial. 2021. (Simpósio).

II SIABRALITEC.AS MÍDIAS DIGITAIS E SEU IMPACTO NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: QUANDO O/A APRENDIZ SE TORNA PROTAGONISTA. 2019. (Seminário).

VIII Seminário de Atividades Acadêmicas e IV Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Letras.Produção de Materiais e Recursos Didáticos para o ensino de Línguas Estrangeiras. 2019. (Seminário).

XII Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa.Supervisão Colaborativa na Criação de uma Consciência Intercultural. 2019. (Outra).

Congresso Internacional de Português Língua Estrangeira. O desenvolvimento da habilidade intercultural em professores em formação. 2016. (Congresso).

Jornada de Língua Inglesa.An Intercultural Approach: How to make your students learn English in a fun city tour. 2016. (Outra).

VI Semana de Atividades Acadêmicas.Os exames de Proficiência TOEFL IBT e ITP e sua Importância para a formação dos profissionais de Língua Inglesa. 2015. (Seminário).

VI Seminário de Atividades Acadêmicas.O Núcleo de Línguas e sua importância para a comunidade acadêmica, em especial para os profissionais de Letras. 2015. (Seminário).

V Simpósio sobre Livro Didático de Língua Materna e Estrangeira e IV Simpósio sobre Materiais e Recursos didáticos.A interculturalidade e a formação de professores de PLE: O tratamento de estereótipos no livro Bem-vindo. 2015. (Simpósio).

Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas - CLAFPL. O impacto das relações interculturais no trabalho docente na Universidade Federal de Ouro Preto. 2014. (Congresso).

Encontro Nacional Idiomas sem Fronteiras.Relações Interculturais - A experiência de colaboração entre Docentes do NucLi - UFOP. 2014. (Encontro).

Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas. As identidades do futuro professor de língua inglesa: o perfil dos alunos da UFOP. 2013. (Congresso).

II Jornada de Pesquisa: Discurso, Identidade e Memória. 2013. (Outra).

IV SILID/III SIMAR.CELPE-BRAS: Confecção de Material Didático. 2013. (Simpósio).

Seminário de Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa.O uso de Novas Tecnologias como um auxílio à Didática do Professor e à Autonomia do Aluno. 2013. (Seminário).

XII Semana de Letras da UFOP.Expanding Mrs. Dalloway: a study of the expansion and updating of Woolf's work.. 2012. (Seminário).

Deslumbrante Dialética - O Brasil no Olhar de Elizabeth Bishop. Mediação de comunicações. 2011. (Congresso).

Encontro Nacional de Letramento Crítico e Multiletramentos.Questões sociais em uma abordagem crítica do texto 'The Dolls House'. 2011. (Encontro).

Seminário de Atividades Acadêmicas. 2011. (Seminário).

Encontro de Educação. 2009. (Congresso).

III Congresso Internacional da Doença Inflamatória Intestinal. Coordenação do corpo de tradutores. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria de Fátima Santana Costa Lage

PENNA, S. M.; ARAUJO, A.. O uso da tecnologia em relação à produção de alimentos e o impacto no solo da região de Passos MG. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Marilizia Renata Barbosa

PENNA, S. M.; ARAUJO, A.; FRANCKLIN, A.. Voando nas asas da imaginação de Monteiro Lobato permeado por TIC's. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Fernanda Gonçalves e Magda Lucia Milagres Tavares

PENNA, S. M.; Rodrigues, G. F. S.; LEAO, H. N. C.. Contar Histórias: rico mosaico de culturas e experiências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita.

Aluno: Chrysciane Franco Aganetti, Lidiane Santos e Luciane Dias

PENNA, S. M.; Rodrigues, G. F. S.; GOULART, E.. Uma abordagem na trajetória de Ferreira Gullar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita.

Aluno: Janinne Patrícia Almeida

PENNA, S. M.; Rodrigues, G. F. S.; GOULART, E.. As novas tendências no ensino de Língua Portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita.

Aluno: Adriana das Dôres da Silva

PENNA, S. M.; Rodrigues, G. F. S.; LEAO, H. N. C.. Rio 2016: na modalidade discurso olímpico "A medalha de Ouro é do Brasil!. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita.

Aluno: Tassiane A

PENNA, S. M.; Rodrigues, G. F. S.; LEAO, H. N. C.. Santiago e Vanusa C. Rodrigues.As novas tendências da Língua Portuguesa: uma miscigenação linguística. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita.

PENNA, S. M.; Silva, Paulo R M; Rodrigues, Solange. Concurso Público para Docentes de Língua Portuguesa UEMG. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Dutra, Anelise Fonseca;PENNA, S. M.. PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR BOLSISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS. 2021.

DUTRA, A. F.; Cassiano, J. O.;PENNA, S. M.. Docência em PLE. 2020. Universidade Federal de Ouro Preto.

Dutra, Anelise Fonseca;PENNA, S. M.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR BOLSISTA DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS. 2020. Universidade Federal de Ouro Preto.

Orientou

Marcus Vinicius Oliveira

A Fonética e as Estratégias de Ensiono de Lingua Inglesa; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Inglesa) - Faculdade e Colégio Santa Rita; (Orientador);

Jussara Ferreira

O jogo de poder no discurso em Lolita, de Vladimir Nabokov; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Licenciatura) - Faculdade Santa Rita; (Orientador);

Lucas Morais

Projeto de pesquisa: NOVE ANOS DE IFMG: MAPEAMENTO DO PERFIL DOS PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS; Início: 2018 - Instituto Federal Minas Gerais; (Orientador);

Ana Eliza Silva Agostinho e Maria do Carmo de Freitas

A valorização da semiótica no mundo globalizado; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita; Orientador: Silvia Maria de Oliveira Penna;

Marcus Vinicius Vieira Alves

A influência da pronúncia a ortografia da Língua Inglesa; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita; Orientador: Silvia Maria de Oliveira Penna;

Deiziane Silva Teodoro e Jussara dos Santos

A perversidade x ingenuidade: o jogo de poder entre Lolita e Humbert Humbert; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Santa Rita; Orientador: Silvia Maria de Oliveira Penna;

Produções bibliográficas

  • DA SILVA, KLEBER APARECIDO ; DE OLIVEIRA PENNA, SILVIA MARIA ; SOARES CASTELO BRANCO, ADEMAR . "UMA ESPIADINHA NA VIDA DE VILSON LEFFA-. Linguagem & Ensino (UCPel) , v. 25, p. 250-273, 2022.

  • DUTRA, A. F. ; PENNA, S. M. . CELPE-BRAS: CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO. Pesquisas em Discurso Pedagógico (on-line) , v. 2014, p. 1, 2014.

  • DA SILVA, KLEBER APARECIDO ; PEREIRA, Lauro S. M. ; SAINTCLAIR, D. ; PENNA, S. M. ; VIANA JUNIOR, O. B. . Innovation in University-Based Intensive English Programs: From Start to Future. 1a. ed. Bristol - UK: Multilingual Matters, 2023. 256p .

  • PENNA, S. M. . POR PERSPECTIVAS CRÍTICAS E DECOLONIAIS - NARRATIVAS DE ESPERANÇA. 1. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2023. v. 12. 256p .

  • Pena, Geralda A C ; OLIVEIRA, S. B. ; PENNA, S. M. . Educação, trabalho e sociedade. 01. ed. Curitiba: CRV, 2018. v. 1000. 300p .

  • DUTRA, A. F. ; PENNA, S. M. . A produção de material didático de português para estrangeiros: um campo para a educação intercultural. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . Teletandem Brasil-Estados Unidos: Perspectivas Decoloniais na Formação de Professores de Línguas Estrangeiras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . O PAPEL DA SUPERVISÃO COLABORATIVA NA CRIAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA INTERCULTURAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PENNA, S. M. ; EIRAS, M. E. D. S. . As mídias digitais e seu impacto no processo de ensino/aprendizagem da língua inglesa: Quando o/a aprendiz se torna protagonista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . TBLT and Technology. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. . An intercultural approach: how to make your students learn English in a fun city tour.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. . O desenvolvimento da habilidade intercultural em professores em formação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. . A interculturalidade e a formação de professores de PLE: O tratamento de estereótipos no livro Bem-vindo.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . Os exames de Proficiência TOEFL IBT e ITP e sua Importância para a formação dos profissionais de Língua Inglesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . O Núcleo de Línguas e sua importância para a comunidade acadêmica, em especial para os profissionais de Letras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. . O impacto das relações interculturais no trabalho docente na Universidade Federal de Ouro Preto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Dutra, Anelise Fonseca ; PENNA, S. M. . As identidades do futuro professor de língua inglesa: o perfil dos alunos da UFOP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Dutra, Anelise Fonseca ; PENNA, S. M. . O uso de Novas Tecnologias como um auxílio à Didática do Professor e à Autonomia do Aluno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, A. F. ; PENNA, S. M. . CELPE-BRAS: Confecção de Material Didático. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. . A construção e a reconstrução da identidade do professor de língua inglesa: professores em formação inicial e professores em serviço.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . Questões sociais em uma abordagem crítica do texto 'The Dolls House'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . Expanding Mrs. Dalloway: a study of the expansion and updating of Woolf's work. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PENNA, S. M. . Cartilha informativa da Doença Inflamatória Intestinal. São Paulo: Grupo de Estudos da Doença Inflamatória Intestinal no Brasil (GEDIIB), 2008. (Tradução/Artigo).

Outras produções

PENNA, S. M. ; Dutra, Anelise Fonseca . English as Medium of Instruction. 2018.

PENNA, S. M. . Experiências e Colaboração no ensino-aprendizagem e na formação de professores de línguas mediada pelo computador. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PENNA, S. M. ; XAVIER, A. D. ; Costa, A. C. M. ; Schutz, J. ; Fiuza, L. . Programas de Internacionalização da Rede Federal: Propostas e Perspectivas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PENNA, S. M. . Supervisão Colaborativa na Criação de uma Consciência Intercultural. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. ; Cassiano, J. O. . Summer Language Program. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. ; Cassiano, J. O. . Summer Language Program. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PENNA, S. M. . English Medium Instruction - EMI. 2017. .

PENNA, S. M. ; DUTRA, A. F. . Summer Language Program. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Goulart, Sandra Regina Almeida ; Galery, Maria Clara Versiani ; PENNA, S. M. . Deslumbrante Dialética: O Brasil no Olhar de Elizabeth Bishop. 2012. (Editoração/Anais).

Goulart, Sandra Regina Almeida ; Galery, Maria Clara Versiani ; PENNA, S. M. . Deslumbrante Dialética: O Brasil no Olhar de Elizabeth Bishop. 2012 (Anais de Congresso) .

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    NOVE ANOS DE IFMG: MAPEAMENTO DO PERFIL DOS PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS, Descrição: Este projeto faz parte de uma das ações de um Grupo de Pesquisa certificado pelo IFMG que almeja fazer o resgate histórico dos nove anos do IFMG. Especificamente, os pesquisadores farão o mapeamento do perfil profissional dos professores de línguas estrangeiras enfatizando o processo de capacitação e internacionalização da carreira. Além disso, irão investigar as ações concretas que esses professores trouxeram para o IFMG. Este estudo de caso contará com a participação de um bolsista de um curso de licenciatura, dois pesquisadores e professores de inglês do IFMG e os dados serão coletados por meio de análise documental e questionários. Os resultados da pesquisa podem se materializar em um memorial da trajetória dos professores no âmbito dos institutos e podem contribuir para o processo de educação continuada e de internacionalização da carreira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Maria de Oliveira Penna - Coordenador / Shirlene Bemfica de Oliveira - Integrante.

  • 1992 - 1995

    Glossário de Termos Técnicos de Geologia e Engenharia de Minas, Descrição: Compilação de publicações técnicas das áreas de Geologia e Engenharia de Minas, Tradução de termos técnicos para a Lingua Portuguesa e revisao dos textos em Lingua Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silvia Maria de Oliveira Penna - Integrante / Ciomara Ferreira Campos - Coordenador., Financiador(es): Fundação Gorceix - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2014

Certificado de Administrador do TOEFL ITP, ETS - Mastertest.

1996

Certificate of English as a Second or Foreign Language - TESL, Beloit College.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora do NucLi - UFOP, Carga horária: 20

2011 - 2013

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora temporária com contrato de 2 anos. Disicplinas: Lingua Inglesa 1 para os cursos de Letras e Turismo Língua Inglesa 2 Língua Inglesa 3 Leitura e Produçao de textos em Língua Inglesa

2001 - 2003

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa

1996 - 1998

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa

Atividades

  • 09/1997 - 08/2003

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa, Literaturas de Língua Inglesa

2013 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientador de Curso, Carga horária: 15

Atividades

  • 06/2013 - 03/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Ensino de Inglês para propósitos específicos - Turismo e meios de hospedagem.

2005 - 2013

Faculdade e Colégio Santa Rita

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11

Atividades

  • 02/2005

    Ensino, Língua Inglesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II, Literatura Norte Americana, Literatura Inglesa

2008 - 2011

Colégio Providência

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2008 - 2012

Prefeitura Municipal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa para o setor de Turismo e Hotelaria; Ensino de Língua Inglesa para funcionários da prefeitura municipal de Ouro Preto - Guarda Municipal.

2004 - 2010

FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE MARIANA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2001 - 2003

Seminário Maior São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Curso Superior, Carga horária: 18

2005 - 2005

Beloit College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

Beloit College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Beloit College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Português para Estrangeiros

2001 - 2001

Beloit College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa Para Estrangeiros

2000 - 2000

Beloit College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa para Estrangeiros

1999 - 1999

Beloit College

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

2007 - 2008

Federação Brasileira de Gastroenterologia

Vínculo: Contrato temporario, Enquadramento Funcional: Tradutora

Outras informações:
Prestação de Serviços para o Grupo de Estudos da Doença Inflamatoria Intestinal - GEDIIB, que faz parte desta federaçao. Os serviços consistiam em traduçao de artigos e cartilhas e, assistencia à gerencia de congressos.