Welton Gaspar da Silva

Graduado em Matemática, com especializações em Gestão Escolar e Metodologias para o Ensino de Matemática. Tenho diversos cursos complementares e experiência como professor, cuidador educacional e na área de gestão, sempre buscando aprimorar minhas práticas e contribuir para a educação

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologias de ensino de matemática

2024 - 2025

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Especialização em Gestão escolar

2024 - 2025

Centro universitário UniFatecie, UniFatecie

Graduação em Matemática Licenciatura

2018 - 2023

Universidade Estadual da Paraíba
Título: ANÁLISE DE ERROS ENQUANTO METODOLOGIA PARA ENSINAR MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE UMA TURMA DO 9° ANO
Orientador: GILMARA GOMES MEIRE

Ensino Fundamental (1º grau)

2011 - 2014

Escola Estadual de Ensino Fundamental e médio P. B. Filho.

Formação complementar

2023 - 2024

de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2024

Formação em Matemática e suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Curso Autoinstrucional Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

IGUALDADE RACIAL NAS ESCOLAS. (Carga horária: 180h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Princípios de economia: Macroeconomia. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Matemática Financeira. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

técnico em Manutenção de computadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC do ensino Médio: Matemática e suas tecnologias. (Carga horária: 50h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Princípios de economia: Microeconomia. (Carga horária: 50h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária Matemática. (Carga horária: 60h). , ambiente virtual colaborativo de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2018 - 2020

Extensão universitária em Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. , Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, PIBID, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Produções bibliográficas

  • SILVA, W. G. ; SILVA, W. G. . O Laboratório de Matemática e sua presença nas Escolas Públicas na área de atuação do PIBID Matemática do CCHE-UEPB,. In: III SELIMA - Semana de Licenciatura em Matemática do CCHE, 2019, CAMPINA GRANDE-PB. III SELIMA - Semana de Licenciatura em Matemática do CCHE, 2019.

Prêmios

2013

Medalha de Bronze, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP.

2012

Menção Honrosa, Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2022

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Polo de Apoio Presencial, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenador do Polo de Apoio Presencial de Camalaú-PB

2019 - Atual

Escolas Municipais e Estaduais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto

Outras informações:
Professor substituto sempre que solicitado pelas escolas da região.

2014 - 2017

Hagráfica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Marketing Digital, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O marketing digital pode ser definido como: Ações de comunicação que as empresas podem utilizar por meio da internet, da telefonia celular e outros meios digitais, para assim divulgar e comercializar seus produtos, conquistando novos clientes e melhorando a sua rede de relacionamentos.

2022 - 2024

Prefeitura municipal de Camalaú-PB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Contabilidade e Finanças, Carga horária: 8

2024 - Atual

Escola Agrotécnica Deputado Evaldo Gonçalves de Queiroz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cuidador educacional, Carga horária: 8