Caroline Soares Nogueira

Desenvolve e coordena laboratórios participativos de pedagogia urbana com crianças e adolescentes desde a sua colaboração no Laboratório Cidade Sustentável da Prefeitura de Torino, Itália (2016) no projeto de reestruturação dos pátios escolares. Especializou-se em projeto sustentável pela Politecnico di Torino (Itália, 2017) com a dissertação cambiaMente: uma experiência de protagonismo infantil para a apropriação e transformação do território.Colaborou com a Fondazione Fitzcarraldo (2017) no processo participativo destinado à infância e à juventude da área externa da biblioteca municipal de Rivalta di Torino e com município de San Vito dei Normanni (2017) no percurso Santu Vitu Mia de consultoria pública para a regeneração urbana. Graduou-se pela Universidade de Brasília, Brasil (2018) com o Projeto Rima: fazendo da cidade um grande aprendizado, um dos vencedores do prêmio Escola dos Sonhos educação de qualidade na perspectiva de adolescentes e jovens periféricos (2021) promovido pelo Instituto de Estudos Socioeconômicos (Inesc). Integrou a equipe da empresa EcoHabitare em Brasília (2018-2020) no planejamento estratégico, coordenação e gestão dos processos de reconfiguração da prática pedagógica, sob a direção do pedagogo e educador José Pacheco e da arquiteta e urbanista Cláudia Passos, como a Rede de Comunidades de Aprendizagem do Distrito Federal e Escolas em Transição. Também foi uma das tutoras da Formação Aprender em Comunidade. Hoje, atua como profissional autônoma prestando serviço de projetos arquitetônicos e urbanísticos. Desde 2020, também integra o grupo de trabalho Cidade, Infância e Juventude vinculado ao departamento de São Paulo do Instituto dos Arquitetos do Brasil (IAB).

Informações coletadas do Lattes em 06/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional interrompido em 2025 em Políticas Públicas e Gestão Escolar

2021 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Cláudia Griboski
Ano de interrupção: 2025

Graduação em andamento em Licenciatura em pedagogia para portadores de diploma (segunda graduação)

2024 - Atual

PEDAGOGIA PARA LIBERDADE LTDA

Graduação em Architettura per il Progetto Sostenible

2014 - 2017

Politecnico Di Torino
Título: Cambiamente: un'esperienza di protagonismo dei ragazzi per l'appropriazione e trasformazione del territorio
Orientador: Alfredo Mela
com

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2010 - 2018

Universidade de Brasília, UnB
Título: Projeto Rima: fazendo da cidade um grande aprendizado
Orientador: Liza Maria Souza de Andrade

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Jornada Paulo Freire na Educação em Ciências. (Carga horária: 5h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Uma abordagem do patrimônio cultural para as crianças. (Carga horária: 106h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Autodesk Revit Architecture 2012 Básico. (Carga horária: 40h). , MCR Sistemas e Consultoria Ltda, MCR, Brasil.

2011 - 2011

Legislação Urbana - Arquitetura na Forma de Lei. (Carga horária: 8h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2011

Arquitetura e Engenharia aplicado à área da saúde. , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Pé na Estrada. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Workshop de Bioclonstruções. (Carga horária: 18h). , Instituto de Permacultura e Ecovilas do Cerrado, IPEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Pedagogia urbana.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Projetos de Espaços Livres Urbanos.

Participação em bancas

NOGUEIRA, C. S.; Vera Regina Ferreira dos Santos; Ohana Pereira da Silva; Hannah Arcuschin Machado; Anibal Verri Junior; Marilia Villas; Samy Lansky. IAB-DN/001/2021 - Boas práticas relacionadas à Primeira Infância em cidades do Brasil e da América Latina. 2021. Instituto de Arquitetos do Brasil - Departamento do DF.

Orientou

Liza Maria Sousa de Andrade

Projeto Rima: fazendo da cidade um grande aprendizado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade de Brasília; Orientador: Caroline Soares Nogueira;

Produções bibliográficas

NOGUEIRA, C. S. ; ANDRADE, Liza M. Souza de. ; COELHO, J. . RAP na escola: uma experiência de pedagogia urbana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NOGUEIRA, C. S. ; ANDRADE, Liza M. Souza de. . Projeto Rima: fazendo da cidade um grande aprendizado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NOGUEIRA, C. S. . cambiaMente: uma experiência de protagonismo infantil para a apropriação e transformação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NOGUEIRA, C. S. . cambiaMente: uma experiência de protagonismo infantil para a apropriação e transformação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Pacheco, J. ; PASSOS, C. ; NOGUEIRA, C. S. . FORMAÇÃO DA REDE DE COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO DF. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Pacheco, J. ; PASSOS, C. ; NOGUEIRA, C. S. . FORMAÇÃO DA REDE DE COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM DO DF (FASE 2). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Pacheco, J. ; PASSOS, C. ; NOGUEIRA, C. S. . FORMAÇÃO PARA CRIAÇÃO DE UMA REDE DE COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM NO DISTRITO FEDERAL (FASE 1). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2011 - 2012

Parametrização dos espaços abertos. Estudo de configuração urbana e desempenho ambiental para a reabilitação ambiental sustentável fase 2, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caroline Soares Nogueira - Integrante / Marta Adriana Romero Bustos - Coordenador / Martha Battaglin Ramo - Integrante / Louise Maciel Leite - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Remuneração.

Prêmios

2021

Escola dos Sonhos ? educação de qualidade na perspectiva de adolescentes e jovens periféricos, Instituto de Estudos Socioeconômicos (Inesc).

2021

CAU Educa - Educação Urbanística e Ambiental no Ensino Fundamental, Conselho de Arquitetura e Urbanismo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
LaSUS (Laboratório de Sustentabilidade Aplicada à Arquitetura e Urbanismo) - FAU UnB.

2020 - 2020

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora mediadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso na modalidade EaD: Cadista para Construção Civil.