Fernanda Dione Sales de Souza

Doutoranda em Educação na Universidade Federal do Paraná (UFPR), mestre em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Vitoria da Conquista. Graduada em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campus de Vitoria da Conquista. Especialista em Educação e Diversidade Étnico Cultural pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Campos de Vitoria da Conquista. Especialista em Ensino de Geografia pela faculdade Albert Einstein. Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente no Ensino de geografia fundamental II, ensino médio e educação de jovens e adultos.

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Reforma curricular brasileira: inquietações sobre curriculo e formação docente em uma perspectiva Foucaultiana,
Elenilton Vieira Godoy.

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: DISCURSOS, TENSÕES E DESAFIOS PARA O ENSINO MÉDIO,Ano de Obtenção: 2020
Reginaldo Santos Pereira.

Especialização em Educação e Diversidade étnico-cultural

2014 - 2016

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB
Título: O alcance das ações afirmativas e o discurso do mérito na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB
Orientador: Janyne Barbosa

Especialização em Faculdade Albert Enstein

2014 - 2015

FACEI
Título: A prática docente do profissional de geografia no Instituto de Educação Euclides Dantas (IEED) em Vitória da Conquista-BA
Orientador: Geísa Flores Mendes

Graduação em Licenciatura em Geografia

2007 - 2011

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: O lugar como viés de interpretação do sentimento de pertencimento no povoado de Caiçara-BA
Orientador: Geísa Flores Mendes

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

ENSINO HIBRIDO PÓS PANDEMIA. 2021. (Outra).

SEMANA DA DISCUSSÃO DA REFORMA CURRICULAR BRASILEIRA. 2021. (Seminário).

SEMANA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2021. (Seminário).

SEMANA DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2021. (Oficina).

Seminário "Base Nacional Comum Curricular:. 2019. (Seminário).

VII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. 2019. (Seminário).

I Ciclo de debates e pesquisa em educação. 2018. (Outra).

I Ciclo de painéis do Grupo de Pesquisa Linguagem e Educação-GPLED. 2018. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL E II SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICAS PUBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAL. 2017. (Seminário).

XII COLÓQUIO NACIONAL E V COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO:. 2017. (Outra).

Cursos de Capacitação em Educação - SESI. 2011. (Outra).

I Simposio de Educação Superior Virtual: Desadios e Perspectivas. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Ensino e Aprendizagem de Geografia. 2010. (Simpósio).

IX Semana de Geografia da UESB. 2010. (Outra).

I Seminário e Ciclo de debates do Curso de Graduação em Geografia: nosso espaço em questão. 2009. (Seminário).

VI Encontro Baiano dos Estudantes de Geografia (EBEGEO): "Da análise socioespacial do Recôncavo a uma abordagem geográfica da Bahia". 2009. (Encontro).

VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico/UESB: "As redes científicas e o desenvolvimento da pesquisa: perspectivas multidisciplinares". 2009. (Outra).

VIII Semana de Geografia: a relação teoria e prática e os desafios para a ciência geográfica na atualidade. 2009. (Outra).

X Congresso de Pesquisa e Extensão. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, F. D. S. ; Jesus, de Stela ; COSTA, G. B. A. . A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA DIANTE DOS ANSEIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA CONTEMPORANEIDADE. REVISTA EXTENSÃO & CIDADANIA , v. 1, p. 85-104, 2017.

  • SOUZA, F. D. S. ; BARBOSA, J. . O alcance das ações afirmativas e o discurso do mérito na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-BA. Revista Geoaraguaia , v. 6, p. 64-94, 2017.

  • CHAGAS, R. O. ; SOARES, C. C. M. ; SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DESAFIOS DO TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO DAS POLÍTICAS NEOLIBERAIS. In: DANIELA OLIVEIRA VIDAL DA SILVA; ELIANE GUIMARÃES DE OLIVEIRA; VERA LÚCIA FERNANDES DE BRITO. (Org.). QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE. 1ed.VITÓRIA DA CONQUISTA: EDIÇÕES UESB, 2020, v. 1, p. 211-270.

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: reflexões sobre currículo e educação no ensino médio. In: Organizadores : Maria Zuleide da Costa Pereira; Maria Luiza Süssekind; Rafael Ferreira de Souza Honorato.. (Org.). Políticas curriculares no pne (2014-2024) e desdobramentos (neo) conservadores : tensões, desafios e resistências. 1ed.JOÃO PESSOA-PA: EDITORA DA UFPB, 2019, v. , p. 09-347.

  • SOUZA, F. D. S. ; ANDRADE, E. A. O. ; PEREIRA, R. S. . A BNCC DO ENSINO MÉDIO: APONTAMENTOS E REFLEXÕES SOBRE CURRÍCULO E EDUCAÇÃO. In: VII SEMINÁRIO NACIONAL E III SEMINÁRIO INTERNACIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAL, 2019, VITÓRIA DA CONQUISTA -BA. VII SEMINÁRIO NACIONAL E III SEMINÁRIO INTERNACIONAL: POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAL, 2019.

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: reflexões sobre currículo e educação no ensino médio. In: VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS III SEMINÁRIO NACIONAL DO GRUPO DE PESQUISA CURRÍCULO E PRATICAS EDUCATIVAS I SIMPÓSIO DA REGIÃO NORDESTE SOBRE CURRÍCULO POLÍTICAS CURRICULARES NO (PNE 2014-2024) E DESDOBRAMENTOS NEO(CONSERV, 2018, JOÃO PESSOA-PA. POLÍTICAS CURRICULARES NO (PNE 2014-2024) E DESDOBRAMENTOS NEO(CONSERVADORES) TENSÕES, DESAFIOS E RESISTÊNCIA. JOÃO PESSOA-PA: EDITORA UFPA, 2018. v. 1. p. 09-347.

  • SOUZA, F. D. S. ; BARBOSA, J. . A VISÃO DOCENTE ACERCA DAS COTAS RACIAIS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA-UESB. In: VI SEMINÁRIO NACIONAL E II SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICAS PUBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAL, 2017, Vitória da Conquista-BA. VI SEMINÁRIO NACIONAL E II SEMINÁRIO INTERNACIONAL POLÍTICAS PUBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAL, 2017. v. 6. p. 1281-1291.

  • SOUZA, F. D. S. . O lugar e o sentimento de pertencimento como viés de análise no ensino de geografia. In: IX Coloquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagódico: Desafios Epistemológicos das Ciências na Atualidade, 2011, Vitória da Conquista. IX Colóquio Nacional e IIIInternacional do Museu Pedagógico: Desafios Epistemológicos das Ciências na Atualidade, 2011.

  • SOUZA, F. D. S. . A importância da prática docente de geografia no estágio supervisionado realizado no Intituto de Educação Euclides Dantas (IEED). In: I Seminário de Ensino em Geografia da UFBA, 2011, Salvador. I Seminário de Ensino em Geografia da UFBA, 2011.

  • SOUZA, F. D. S. . O ensino de geografia na perspectiva do lugar e da abordagem cultural. In: I Seminário de Ensino em Geografia da UFBA, 2011, Salvador. I Seminário de Ensino em Geografia da UFBA, 2011.

  • SOUZA, F. D. S. . A prática docente do profissional de geografia no Instituto de Educação Euclides Dantas (IEED). In: VIII Encontro baiano de Geografia / X Semana de Geografia da UESB: Qustões Epistemológicas: A Prática da Geografia Atual, sua Relevância e Contricuição para a Bahia Contemporânea, 2011, Vitória da Conquista. VIII Encontro baiano de Geografia / X Semana de Geografia da UESB: Qustões Epistemológicas: A Prática da Geografia Atual, sua Relevância e Contricuição para a Bahia Contemporânea, 2011.

  • SOUZA, F. D. S. . O lugar como viés de interpretação do sentimento de pertencimento do sujeito do povoado de Caiçara-BA. In: IX Semana de Geografia da UESB " Trajetorias do mundo e do pensamento", 2010, Vitória da Conquista-BA. IX Semana de Geografia da UESB " Trajetorias do mundo e do pensamento", 2010.

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . Disputas e negociações sobre o currículo e ensino médio. In: I SIMPÓSIO CURRÍCULO E CULTURA: ENCONTROS ANTIFASCISTAS, 2020, PORTO SEGURO. I SIMPÓSIO CURRÍCULO E CULTURA: ENCONTROS ANTIFASCISTAS, 2020.

  • SOUZA, F. D. S. ; BARBOSA, J. . AS COTAS RACIAIS, AS AÇÕES AFIRMATIVAS E A MERITOCRACIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA-UESB. In: XII COLÓQUIO NACIONAL E V COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO, 2017, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. XII COLÓQUIO NACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO, 2017. v. 12. p. 711-716.

  • SOUZA, F. D. S. ; SANTOS, Sandra Maria Oliveira . A ciência Geografica e as novas tecnologias. In: I Simpósio de Educação Superior Virtual, 2011, Vutória da Conquista-BA. Educação Virtual: Desafios e Perspectivas, 2011.

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO E OS DISCURSOS QUE A PROBLEMATIZAM. In: XIII COLÓQUIO NACIONAL E VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO: DISTOPIA, BARBÁRIE E CONTRAOFENSIVAS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO, 2019, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA. XIII COLÓQUIO NACIONAL E VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DO MUSEU PEDAGÓGICO: DISTOPIA, BARBÁRIE E CONTRAOFENSIVAS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO, 2019. v. 13. p. 56-61.

  • SOUZA, F. D. S. . O alcance das ações afirmativas e o discurso do mérito na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-uesb. Revista Geoaraguaia , 2016.

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . Disputas e negociações sobre o currículo e ensino médio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO E OS DISCURSOS QUE A PROBLEMATIZAM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. D. S. ; PEREIRA, R. S. . A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO E OS DISCURSOS QUE A PROBLEMATIZAM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. D. S. ; BARBOSA, J. . a VISÃO DOCENTE ACERCA DAS COTAS RACIAIS NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA-UESB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, F. D. S. ; BARBOSA, J. . AS COTAS RACIAIS, AS AÇÕES AFIRMATIVAS E A MERITOCRACIA NA UNIVERSIDADE ESTADUEAL DO SUDOESTE DA BAHIA-UESB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. D. S. ; Santos, Sandra Maria Oliveira . A ciência geográfica e as novas tecnologias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, F. D. S. . A prática docente de geografia na contemporaneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, F. D. S. . A formação docente de Geografia diante dos anseios da Educação Inclusiva na Contemporaneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, F. D. S. . A Importancia da prática docente de Geografia no Estagio Supervisionado Realizado no Intituto dde EdI Sminário ucação Euclides Dantas (IEED). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, F. D. S. . O lugar como viés de interpretação do sentimento pertencimento do sujeito do povoado de Caiçara - BA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. D. S. . O urbano por ele mesmo: a cidade revelada. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. D. S. . VIII Relato de práticas da Educação de Jovens e Adultos do SESI Bahia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. D. S. . O Ensino de Geografia: o perfil dos alunos do Ensino Fundamental e a Prática pedagógica do professor do Instituto de Educação Euclides Dantas - IEED. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. D. S. ; SANTOS, S. M. O. . A prática docente de geografia na contemporaneidade 2011 (ensino de geofrafia).

  • SOUZA, F. D. S. ; Jesus, de Stela ; COSTA, G. B. A. . A formação docente de geografia diante dos anseios da educação inclusiva na contemporaneidade 2011 (ensino de geofrafia).

Outras produções

SOUZA, F. D. S. . OFICINA O URBANO POR ELE MESMO: CIDADE REVELADA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Colegio Dinamico

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: Professora de geografia, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando como professora de geografia do ensino fundamental II

2012 - Atual

Escola Padre Cícero

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2012 - Atual

Escola Padre Cícero

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2012

    Ensino, geografia, Nível: Ensino Fundamental,Disciplinas ministradas, geografia e folosofia

2009 - 2010

Serviço Social da Indústria

Vínculo: estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 20

2011 - Atual

Escola José Sá Nunes

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora

2012 - Atual

Colágio Estadual Nilton Gonçalves

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 20