Márcia Campos Moraes Guimarães

Graduação em Zootecnia pela Universidade de Rio Verde (1992), graduação em Direito pela Universidade de Rio Verde (1993), pós-graduação lato sensu em Educação Inclusiva pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (2007), graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental pelo Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues (2005), Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação Stricto Sensu da PUC Goiás (2011), graduação em Pedagogia, pelo Claretiano Centro Universitário (2015). Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU/MG) 2016.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2016 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia
Marcio Danelon.

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Estado do conhecimento da alfabetização no Brasil (1944-2009),Ano de Obtenção: 2011
Dra. Elianda Figueiredo Arantes Tiballi.Palavras-chave: Alfabetização; Pensamento Educacional Brasileiro; Letramento..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Inclusiva

2006 - 2007

Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO
Título: A inclusão das diferentes etnias e ideologias no cotidiano escolar no Ensino Fundamental
Orientador: Clara Duran Leite

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Claretiano Centro Universitário

Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental

2003 - 2005

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES
Título: A influência da leitura no desenvolvimento cognitivo dos alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Suely Marza Melo

Graduação em Direito

1987 - 1993

Universidade de Rio Verde

Graduação em Zootecnia

1988 - 1992

Universidade de Rio Verde

Formação complementar

2015 - 2016

Curso de Formação Continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2015

Curso de Formação Continuada para Conselheiros Municipais de Educação. (Carga horária: 72h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Alfabetização em Libras. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, E, Brasil.

2011 - 2011

Curso para Multiplicadores do Programa SER LIVRE. (Carga horária: 23h). , Gerência de Ensino Policial Civil, GEPC, Brasil.

2011 - 2011

Programas do Livro. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2009 - 2010

Aceleração da aprendizagem no Ensino Fundamental. (Carga horária: 320h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília Escola Aberta, CETEB, Brasil.

2009 - 2010

O currículo escolar. (Carga horária: 40h). , Centro de Ensino Tecnológico de Brasília Escola Aberta, CETEB, Brasil.

2008 - 2008

Projeto Educar na Diversidade. , Secretaria Municipal de Educação - Rio Verde-GO, SEME, Brasil.

2007 - 2008

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 160h). , Secretaria Municipal de Educação - Rio Verde-GO, SEME, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação para Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 80h). , Rede de Empresas para Integração Brasileira, REIB, Brasil.

2003 - 2004

Programa de Formação de Profºs Alfabetizadores. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Educação - Rio Verde-GO, SEME, Brasil.

2000 - 2002

Programa de Formação Continuada de Professores PCN. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Estado da Educação - Superintendência de Ensino Fundamental, SEE - SEF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende RazoavelmenteLê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

GUIMARÃES, M. C. M. . 3º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano e 3° Encontro de PIBID do Sudoeste Goiano. 2016. (Outro).

GUIMARÃES, M. C. M. . 2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano, 2º Encontro de PIBID do Sudoeste Goiano. 2015. (Congresso).

GUIMARÃES, M. C. M. . 3º Encontro do Curso PROFOCO A Construção do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil. 2015. (Outro).

GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . Encontro de Formação Continuada PROFOCO - Coordenadores: Produção de Textos na Escola. 2014. (Outro).

GUIMARÃES, M. C. M. . Encontro de Formação Continuada PROFOCO-Coordenadores. 2014. (Outro).

GUIMARÃES, M. C. M. ; LIMA . Encontro de Formação Continuada PROFOCO - Coordenadores: Letramento. 2013. (Outro).

GUIMARÃES, M. C. M. . 1° Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano e 1° Encontro PIBID do Sudoeste Goiano. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

XIII CIHELA - Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. 2018. (Congresso).

IV Encontro de História da Educação do Centro-Oeste (EHECO). 2017. (Encontro).

IX CBHE História da Educação: Global, Nacional e Regional. 2017. (Congresso).

IX Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais:. 2017. (Congresso).

Projeto Cinema e educação, da projeção e debate do filme Pedras, Plantas e outros caminhos. 2016. (Outra).

Projeto Representar, pensar e mudar o mundo: o queo cinema nos ensina sobre violência?. 2016. (Outra).

Seminário de Pesquisa: As escolas polivalentes do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba (1965-1978). 2016. (Seminário).

Seminário de Pesquisa: História da Educação de Adolescentes e Adultos. 2016. (Seminário).

Seminário Final do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2016. (Seminário).

V Congresso Internacional de História: novas epistemes e narrativas contemporâneas. 2016. (Congresso).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da educação. 2016. (Congresso).

2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano, 2º Encontro de PIBID do Sudoeste Goiano.Alfabetização e Letramento: Reflexões Epistemológicas. 2015. (Encontro).

8º Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação de Minas Gerais - COPEHE-MG. Modernidade e Educação: um estudodas ideias pedagógicas. 2015. (Congresso).

Encontro dos Conselhos Municipais de Educação da Regional Sudoeste I. 2015. (Encontro).

I Encontro de Formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Encontro).

II Encontro de Formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2015. (Encontro).

III EHECO 2015 - Encontro de História da Educação da RegiãoCentro-Oeste.Percursos Históricos da Alfabetização e do Letramento. 2015. (Encontro).

IX Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação de Goiás. 2015. (Encontro).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste.Alfabetização: Temáticas Abordadas em Teses, Dissertações e Periódicos (1944-2009). 2015. (Encontro).

XII SIMPED - Simpósio de Pedagogia.Trajetória Histórica da Profissão Docente: em busca da Profissionalização e (Des)caminhos da alfabetização. 2015. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder. Entre a memória e o arquivo: modos de alfabetizar no grupo escolar César Bastos (1947-1961). 2014. (Congresso).

IV Encontro de Formação para Coordenadores Locais do Pacto N Nacional pela Alfabetização na Idade Certall. 2014. (Encontro).

VIII Encontro Estadual dos Conselheiros Municipais de Educação de Goiás. 2014. (Encontro).

Encontro Estadual da Rede de ancoragem Trilhas. 2013. (Encontro).

I Encontro dos Coordenadores Municipais do PNAIC. 2013. (Encontro).

V Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Seminário ANPAE - MS. 2013. (Encontro).

VI ENCIC - Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica. 2013. (Encontro).

III Simpósio de Iniciação Científica da Faculdade Almeida Rodrigues. 2011. (Simpósio).

IV ENCIC - Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica. 2011. (Encontro).

IV Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino - EDIPE.O professor de educação infantil: cuidar ou ensinar? Um novo olhar. 2011. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas.Paradigmas Emergentes: desafios para a prática pedagógica. 2010. (Encontro).

III EDIPE Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino.Paradigma da Complexidade e Paradigmas Holísticos: implicações no processo educacional. 2009. (Encontro).

I SICFAR Simpósio de Iniciação Científica.Parecerista do I Simpósio de Iniciação Científica da Faculdade Almeida Rodrigues. 2009. (Simpósio).

5º Telecongresso Internacional de Educação Educação, Competitividade e Desenvolvimento (SESI, UnB, Unesco) - 16 - horas. 2007. (Congresso).

1º Encontro Regional sobre Gestão Educacional - 8 horas. 2006. (Encontro).

Como contornar situações difíceis em sala de aula - desvendando os mistérios da indisciplina (Prof. Jairo de Paula) - 4 horas. 2006. (Oficina).

1º Semana de Ciências e Tecnologia da FAR - Oficina (Como ensinar poesias) - 14 horas. 2005. (Encontro).

Literatura infantil - vivendo a arte, celebrando a vida - Pedro Lusz - 10 horas. 2005. (Outra).

O empreendedorismo na educação de crianças e adolescentes - Prof. César Henrique Gonçalves (consultor ONU) - 4 horas. 2005. (Outra).

As transformações do mundo atual e o trabalho dos professores - José Carlos Libâneo - 4 horas. 2004. (Outra).

IV CONGRESSO REGIONAL DA EDUCAÇÃO - Perspectivas didático-pedagógicas na formação docente - 20 horas. 2004. (Congresso).

Ciências: desafio para novos princípios e posturas pedagógicas (Vera Lúcia Marchezi) - 7 horas. 2003. (Outra).

II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DO SUDOESTE GOIANO: Universidade, Políticas Públicas e Movimentos Sociais - A formação do professor e os desafios da profissão - 4 horas. 2003. (Simpósio).

Matemática: Resolvendo problemas, ampliando o raciocínio (Luiz Roberto Dante) - 4 horas. 2003. (Outra).

A linguística e o ensino de português - Lúcia Helena Batista de Oliveira - 2 horas. 2002. (Outra).

Planejamento como instrumento de transformações e projeto político-pedagógico Prof. Dr. Celso Vasconcelos - 4 horas. 2002. (Outra).

Se a leitura fosse minha - Lúcia Fidalgo - 2 horas. 2002. (Outra).

Disciplina - Profº. Celso Antunes - 4 horas. 1999. (Outra).

I ENCONTRO DE PROFESSORES PARA REFLEXÃO DE UMA NOVA POSTURA PEDAGÓGICA - 6 horas. 1999. (Encontro).

Oficina pedagógica de Ciências - Prof. David Blinder. 1996. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Gleynne Borges Rodrigues

SILVA, F. C. F.;GUIMARÃES, M. C. M.; BORGES, F. K.. A Educação Infantil de 0 a 3 anos e a formação de professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Cristina Maria de Medeiros dos Santos

BORGES, M. S.;GUIMARÃES, M. C. M.; GOULART, V. P.. A importância da literatura infantil na formação da criança nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Adriele Batista Barcelos

BRITO, F. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; GOULART, V. P.. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: uma realidade no âmbito escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Vanessa da Silva Castro Ornelas

GOULART, V. P.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Reflexões a respeito do papel da arte na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Raquel Ferreira Tomaz

BORGES, F. K.;GUIMARÃES, M. C. M.; GUIMARAES, M. O. Q.. Alfabetização e letramento: uma reflexão acerca da prática da leitura e da escrita na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Elian Aparecida da Silva

GOULART, V. P.;GUIMARÃES, M. C. M.; GUIMARAES, M. O. Q.. O cotidiano das artes visuais na Educação Infantil: contexto social e político. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Liliane Medeiros da Silva

SILVA, M. D.;GUIMARÃES, M. C. M.; LIMA. Leitura e escrita: uma é consequência da outra?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Fernanda Divina Costa Ferreira

BORGES, F. K.;GUIMARÃES, M. C. M.; OLIVEIRA, B. S.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: CRISTIANE MEDEIROS DA SILVA

MENDONCA, D. R. P. L.;GUIMARÃES, M. C. M.; BORGES, F. K.. REcursos didáticos: uma ferramenta no processo de ensino-aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Célia Gomes de Freitas Santos

GOULART, V. P.;GUIMARÃES, M. C. M.; SIMOES, C. R. A.. O lugar das artes visuais na Educação Infantil: uma reflexão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Bianca Tassiana Antônio

SANTANA, F. P.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Contribuições do jogo educativo para a Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Anilta Marques da Silva Guerra

OLIVEIRA, B. S.;GUIMARÃES, M. C. M.; BRROS, R. A. S.. Perspectivas do ensino religioso nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Angélica de Fátima Cunha Cruvinel

LIMA;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Texto Multimodais: uma proposta para a formação de leitores no Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Eliana da Costa Gomes de Sousa

SIMOES, C. R. A.;GUIMARÃES, M. C. M.; QUEIROZ, M. O.. Arte nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Gleisieny Borges Rodrigues

SANTANA, F. P.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Música na Educação Infantil: uminstrumento de mediação no processo ensino/aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Leocádia Alves Pereira

CAMARGO, K. G. F.;GUIMARÃES, M. C. M.; QUEIROZ, M. O.. A matemática na sala de aula: recursos didáticos que facilitam a aprendizagem nos 1º e 2º Anos do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Patricia Gomes do Prado

SIMOES, C. R. A.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Linguagem visual: fases e evolução do desenho infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Chirley Cruvinel Pereira

DIAS, K. G.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Leitura na pré-escola: contribuindo para a formação de leitores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Alline Oliveira Silva

SILVA, F. C. F.;GUIMARÃES, M. C. M.; QUEIROZ, M. O.. Literatura infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Aparecida Carvalho Lopes

SILVA, F. C. F.;GUIMARÃES, M. C. M.; BRITO, F. C.. A importância do lúdico na pré-escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Claudia da Costa Martins Sousa

BRITO, F. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; BRROS, R. A. S.. A inclusão de aluno surdo no ensino regular: Município x Estado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Elizenia Pires de Jesus

CAMARGO, K. G. F.;GUIMARÃES, M. C. M.; QUEIROZ, M. O.. Avaliação na pré-escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Juliana dos Santos

BRITO, F. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; SIMOES, C. R. A.. Inclusão: do ideal ao real. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Neusa Lopes Fernandes Fuhr

COSTA, S. F. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; OLIVEIRA, B. S.. Avaliação na Educação Infantil: algumas reflexões. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: LUANA PRISCILLA DE BRITO PAZ

DIAS, K. G.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. O espaço e o ambiente na Educação Infantil: uma construção de aprendizagens. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: MARA RÚBIA SANTOS NONATO DA SILVA

NAVES; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. A teoria das inteligências múltiplas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Lidiane de Moraes Cestari

SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.; BORGES. Formação de uma pedagoga surda: pedagogia do silêncio - quando os gestos falam. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Gabriela Freitas de Morais

PEREIRA; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. Desenvolvimento psicomotor em alunos do 3º ao 5º Anos do Ensino Fundamental: a ludicidade numa perspectiva educacional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Meirielle Martins da Siva

LIMA; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. A informática como recurso didático nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Maria José Cabral Corrêa

COSTA, S. F. C.; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. A avaliação da aprendizagem: análise da práxis docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Benedita Eliza Silva e Sousa

SANTOS, L. B.; COSTA, S. F. C.;GUIMARÃES, M. C. M.. Avaliação Formativa: a importância da avaliação no processo de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Núbia de Paiva Gonçalves Martins

SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.; LIMA. Ambiente físico da escola de educação infantil: o confronto entre o ideal e o real. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Neuzeli Lemes de Melo

COSTA, S. F. C.; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. O pedagogo na empresa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Camila Barbosa Santana

SILVA, F. C. F.; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. Relação professor/aluno: a indisciplina no contexto escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Marcia Maria de Sousa

CORRÊA;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA. Concepção e análise da evolução do desenho infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Jakeline Vieira Macedo

CAMARGO, K. G. F.;GUIMARÃES, M. C. M.; TEIXEIRA, A. C.. Formação de professores no ensino de matemática: uma abordagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Alda dos Rêis Machado Lima

TEIXEIRA, A. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; Vera Maria Loreto Moraes. Professores: Perfil ideal ou competência necessária para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Daniela Magalhães Figueredo

LEÃO, Z. A.; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Vanderlúbia de Oliveira Camargo

TEIXEIRA, A. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Travessuras da mente: um transtorno de déficit de atenção em alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Karla Cristille de Oliveira Rodrigues Prado

LEÃO, Z. A.;GUIMARÃES, M. C. M.; FAGUNDES. A formação do gosto pela leitura através da literatura infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Loana Araújo Evangelista

LIMA;GUIMARÃES, M. C. M.; FAGUNDES. A influência dos métodos de alfabetização na aquisição da escrita na educação infantil: análise com dados de Castelândia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Inês Marina da Anunciação

LIMA;GUIMARÃES, M. C. M.; COSTA, S. F. C.. Alimentação Escolar: educação alimentar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Lessandra Guimarães Franco

GUIMARÃES, M. C. M.; COSTA, S. F. C.. Avaliação: uma perspectiva para a real promoção do aluno. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Ivonice da Silva Arantes Morais

Vera Maria Loreto Moraes; SILVA, F. C. F.;GUIMARÃES, M. C. M.. Disciplina e indisciplina: momentos de conflitos nos anos iniciais no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Maria Consueide Fernandes da Costa

GUERRA Jr., O.; SANTOS, L. B.;GUIMARÃES, M. C. M.. O lúdico nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Cicília Naves Couto Santos

SILVA, M. A. A.;GUIMARÃES, M. C. M.; SILVA, F. C. F.. Jogos infantis: instrumentos pedagógicos no auxílio à alfabetização da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Vera Lucia Alves

SILVA, M. A. A.;GUIMARÃES, M. C. M.; Vera Maria Loreto Moraes. Alfabetizar letrando: um repensar da aquisição da língua escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Aluno: Elenita Divina Silva

TEIXEIRA, A. C.;GUIMARÃES, M. C. M.; Vera Maria Loreto Moraes. Inclusão ou integração escolar na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues.

Orientou

Aretuza Souza Campanatte Dias

A prática de leitura e escrita no ciclo de alfabetização; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Rosilene de Almeida Silva

Atendimento Educacional Especializado: um grande desadio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Sanderleia Rosa Siqueira

Trajetória de implantação da inclusão no ensino regular; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Sonilda Viana da Silva

O processo de alfabetização da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Maria Lúcia Santos Camargos

A inclusão do aluno surdo no ensino regular; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Luciane Orso dos Passos

Professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: do quadro negro às novas tecnologias; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Mirnes Silva de Castro

A importância da formação do professor para a Educação Inclusiva; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Adriene Cruvinel Diamantino

A formaçãodo Pedagogo: concepções e dilemas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Angelita Aparecida Clamer

A inclusão de alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um desafio; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Lilian da Conceição Rodrigues

O Docente dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: contradições e dilemas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Fabiane Silva Martins

A inclusão do aluno com deficiência visual no Ensino Regular; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Carla Fabiana Silva Arantes Terra

Alfabetização nos 1º e 2º Anos do Ensino Fundamental: ressignificando antigas práticas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Jakeline de Freitas Ramos

Gestão Democrática Participativa: em busca da qualidade de ensino na Escola Pública; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Keila Marques Rezende

Pedagogia e pedagogos: diversas faces, múltiplos olhares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Kelly Freitas Rodrigues

Alfabetizar e letrar: concepções e dilemas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Eula Paula Pires

Relação Família x Escola:uma parceria de suceso; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Ismene Romas de Oliveira

Gestãona Escola Pública; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Marcilene da Silva

A produção da escrita: implicações metodológicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Alessandra Siqueira Dutra

Inclusão escolar: mito ou realidade?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Edineth Gonçalves da Silva

Educação para o trânsito: um caminho para a cidadania; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Katilcia Martins Guedes

Princípios e bases da gestão democrática na escola pública; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Marta Silva Almeida

Discriminação racial: um olhar ao negro na educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Suze Fagundes dos Santos

Música: fonte de saber na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Juscilene da Silva Oliveira

O coordenador pedagógico como agente articulador, formador e transformador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Fernanda Mara dos Santos

Deficiência auditiva na Educação Infantil: uma proposta de ação pedagógica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Géssica Santos de Oliveira

Alfabetização na Educação Infantil: um repensar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Maria José de Oliveira Ribeiro

Indisciplina: desafios e realidade na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Aline Moreira de Sousa

Perspectivas da alfabetização no 2º ano do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Cleide Rosa Mendonça

Dificuldades na aprendizagem da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Elisangela Gonçalves Luis

Pedagogia Interdisciplinar nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Vanessa Rossi da Silva

Indisciplina: discussão necessária à prática pedagógica na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Giullia Cintra Moreira

A participação da família no desempenho escolar da criança na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Hamona Marcia Ramos

A chave para o sucesso na Educação Infantil: Escola x sócio-cultural x familiar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Solange de Fátima Azevedo Cruvinel

Educação para o trânsito nos anos iniciais do Ensino Fundamental: educando e valorizando a vida; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Anos Iniciais Ensino Fundamental) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Deusane Dias Lopes Gonçalves

A influência dos programas televisionados no processo educacional infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior Educação infantil) - Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues; Orientador: Márcia Campos Moraes Guimarães;

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, J. S. ; GUIMARÃES, M. C. M. . O papel do Coordenador Pedagógico no cotidiano escolar. Revista Científica do Centro de Ensino Superior Almeida Rodrigues , v. I, p. 95-103, 2013.

  • DUTRA, A. S. ; GUIMARÃES, M. C. M. . Práticas Inclusivas no Ensino Regular. Revista Científica do Centro de Ensino Superior Almeida Rodrigues , v. I, p. 104-112, 2013.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; QUILLICI NETO . Os periódicos na historiografia da alfabetização: temas abordados no período de 1944 a 2009. In: Sônia Maria dos Santos; Juliano Guerra Rocha. (Org.). História da Alfabetização e suas fontes. 1ªed.Uberlândia/MG: EDUFU, 2018, v. , p. 155-170.

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Histórias e Memórias: Vestígios de um Passado. In: Maria Zeneide C. Magalhães de Almeida; José Maria Baldino; Kênia Guimarães Furquim Camargo. (Org.). Educação & Memórias: Narrativas e Oralidades. 1ªed.Goiânia: Editora Espaço Acadêmico, 2018, v. , p. 109-122.

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Gênese do Grupo Escolar Eugênio Jardim de Rio Verde/GO. Pensar a Educação em pauta, Belo Horizonte/MG, 14 out. 2016.

  • CAMARGO, K. G. F. ; GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . O COLÉGIO SANT?ANNA E A EDUCAÇÃO FEMININA PRIMÁRIA EM GOIÁS. In: II Encontro de História da Educação da Região Centro-Oeste ? III EHECO, 2015, Catalão/GO. Anais do II Encontro de História da Educação da Região Centro-Oeste ? III EHECO, 2015. p. 412-425.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. ; SILVA, M. A. A. . Percursos Históricos da Alfabetização e do Letramento. In: II Encontro de História da Educação da Região Centro-Oeste ? III EHECO, 2015, Catalão/GO. Anais do II Encontro de História da Educação da Região Centro-Oeste ? III EHECO, 2015. p. 493-511.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . Entre a Memória e o Arquivo: Modos de Alfabetizar no Grupo Escolar César Bastos (1947-1961). In: IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder, 2014, Jataí. Anais Eletrônicos do IV Congresso Internacional de História: Cultura, sociedade e poder, realizado entre 23 e 25 de setembro de 2014 ? UFG/Jataí., 2014.

  • FAGUNDES ; GUIMARÃES, M. C. M. . O professor de educação infantil: cuidar ou ensinar? Um novo olhar. In: IV EDIPE - Encontro de Didática e Práticas de Ensino, 2011, Goiânia. Anais IV EDIPE, 2011.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; FERNANDES, M. N. ; ISAC, R. R. R. . Paradigmas Emergentes: desafios para a prática pedagógica. In: V Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas, 2010, Maceió-AL. Anais do V Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas : Pesquisa em Educação : Desenvolvimento, Ética e Responsabilidade Social, 2010.

  • SANTOS ; GUIMARÃES, M. C. M. . Música: Fonte de Saber na Educação Infantil. In: 3º SICFAR - Simpósio de Iniciação Científica, 2009, Rio Verde. 3º SICFAR - Simpósio de Iniciação Científica, 2009. v. III. p. 6 de 6.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; FERNANDES, M. N. ; ISAC, R. R. R. ; SOUZA, R. M. J. ; COSTA, S. F. C. . PARADIGMA DA COMPLEXIDADE E PARADIGMAS HOLÍSTICOS: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCACIONAL. In: III EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino, 2009, Anápolis/GO. Professores: entre os desafios do cotidiano escolar e a realização profissional - Programação e resumos: III EDIPE / Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino., 2009.

  • CAMARGO, K. G. F. ; GUIMARÃES, M. C. M. ; JESUS, A. C. . Educação Confessional em Minas Gerais e Goiás: Congregação das Irmãs Dominicanas. In: 8º COPEHE - Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais, 2015, Belo Horizonte/MG. Diálogos da História da Educação. Belo Horizonte/MG: UFMG/FAE : CEFET-MG : FAPEMIG, 2015. v. IV. p. 86-86.

  • SILVA, M. A. A. ; ISSA, S. A. C. ; CAMARGO, K. G. F. ; GUIMARÃES, M. C. M. . Modernidade e Educação: um estudodas ideias pedagógicas. In: 8º COPEHE - Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação em Minas Gerais, 2015, Belo Horizonte/MG. Diálogos da História da Educação. Belo Horizonte/MG: UFMG/FAE : CEFET-MG : FAPEMIG, 2015. v. IV. p. 106-107.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. ; SILVA, M. A. A. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS. In: 2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano, 2º Encontro de PIBIB do Sudoeste Goiano, 2015, Jataí/GO. Caderno de Resumos - Anais do 2º eLicPibid, 2015. p. 28-28.

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . ENTRE A MEMÓRIA E O ARQUIVO: MODOS DE ALFABETIZAR NO GRUPO ESCOLAR CÉSAR BASTOS (1947-1961). In: IV Congresso Internacional de História: Cultura, Sociedade e Poder, 2014, Jataí. Caderno de Resumos, 2014. p. 256-257.

  • SILVA, M. A. A. ; SOUZA, M. C. S. C. ; GUIMARÃES, M. C. M. . Manifestações Escolanovistas no Regulamento do Ensino Primário do Estado de Goiás de 1930. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ISSA, S. A. C. ; GUIMARÃES, M. C. M. . A Escola Agrotécnica Federal de Urutaí sob a coordenação da Secretaria de Ensino de segundo grau (SESG) 1986-1990. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. ; ISSA, S. A. C. . O Trabalho Manual como Princípio Pedagógico na Escola Nova nos Anos de 1930. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. . História e Cultura: tecendo relações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, K. G. F. ; ALMEIDA, M. Z. C. M. ; GUIMARÃES, M. C. M. . A História da Educação e a Formação Docente em Goiás. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. ; CAMARGO, K. G. F. . Memórias do Grupo Escolar Eugênio Jardim: o que nos revela seu 'termo de visita'?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Possibilidades didáticas para o trabalho docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. . História Cultural e Cultura Escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . A inclusão do aluno com deficiência visual; alguns apontamentos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, K. G. F. ; GUIMARÃES, M. C. M. . Gênese e Educação das Congregações Católicas Francesas no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. ; SILVA, M. A. A. . Grêmio Literário Guilherme de Almeida do Grupo Escolar Eugênio Jardim. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ARANTES, C. F. S. ; GUIMARÃES, M. C. M. ; Souza, C. F. . (Des)caminhos da Alfabetização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • REZENDE, K. M. ; GUIMARÃES, M. C. M. ; MORAES, R. C. . Trajetória Histórica da Profissão Docente: em busca da Profissionalização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, K. G. F. ; GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . O colégio Sant'anna e a educação feminina primária em Goiás. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. ; SILVA, M. A. A. . Percursos Históricos da Alfabetização e do Letramento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. A. A. ; ISSA, S. A. C. ; CAMARGO, K. G. F. ; GUIMARÃES, M. C. M. . Modernidade e Educação: um estudodas ideias pedagógicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; CAMARGO, K. G. F. ; SILVA, M. A. A. . Alfabetização e Letramento: Reflexões Epistemológicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Plano Municipal de Educação (PME) de Rio Verde/GO: Apontamentos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Alfabetização: perspectivas didáticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . Entre a memória e o arquivo: modos de alfabetizar no grupo escolar César Bastos (1947-1961). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . Produção de Textos na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Alfabetização: temáticas abordadas em teses, dissertações e periódicos (1944-2009). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Principal Atribuição do Coordenador Pedagógico: Formar o Professor. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; SILVA, M. A. A. . Letramento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . A estimulação da Consciência Fonológica na Educação Infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS ; GUIMARÃES, M. C. M. . Música: fonte de saber na educação infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FAGUNDES ; GUIMARÃES, M. C. M. . O professor de educação infantil: cuidar ou ensinar? Um novo olhar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; ISAC, R. R. R. . O Capital Cultural e as Relações de Desigualdades Sociais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GUIMARÃES, M. C. M. . Estado da arte da alfabetização (1990-2009). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUIMARÃES, M. C. M. ; FERNANDES, M. N. ; COSTA, S. F. C. ; ISAC, R. R. R. ; SOUZA, R. M. J. . Paradigma da Complexidade e Paradigmas Holísticos: implicações no processo educacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2009 - Atual

    Aprendizagem escolar: processos e dificuldades, Descrição: Avaliação pedagógica do aluno com dificuldade de aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Rio Verde/GO, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Joaquim Fonseca esq c/ Maria Rodrigues, Bairro Odília, 75908730 - Rio Verde, GO - Brasil, Telefone: (64) 36203135

Experiência profissional

2014 - Atual

Prefeitura Municipal de Rio Verde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional Programas Especiais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo Departamento de Alfabetização da Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO

2011 - 2013

Prefeitura Municipal de Rio Verde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de alfabetização, Carga horária: 40

Outras informações:
Em 2013 assumiu a responsabilidade pelo Departamento de Alfabetização da Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO

2007 - 2008

Prefeitura Municipal de Rio Verde

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2007

Prefeitura Municipal de Rio Verde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora do pré-escolar, 1ª, 2ª, 3ª e 4ª série do Ensino Fundamental

1997 - 1997

Prefeitura Municipal de Rio Verde

Vínculo: Assessora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2013

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO, .,Cargo ou função, Responsável pelo Departamento de Alfabetização.

2014 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 2014/1 - Teorias da Educação, Alfabetização: Conteúdo e Metodologia, Educação Inclusiva e Linguagem de Sinais, Estágio Curricular Supervisionado III e VI, Prática Profissional Orientada V e VIII

2014 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Pós-Graduação Lato sensu - Práticas Docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Disciplina: Educação Inclusiva nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - carga horária 20h

2013 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Pós-Graduação Lato sensu - Práticas Docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Disciplina: Fundamentos do Letramento e Alfabetização - carga horária 30h

2013 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Pós-Graduação Lato sensu - Práticas Docentes e Gestão na Educação Básica - Disciplina: Teorias da Educação - carga horária 30h

2013 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Pós-Graduação Lato sensu - Práticas Docentes na Educação Infantil - Disciplina: Linguagem Oral e Escrita na Educação Infantil - carga horária 30h

2012 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
2012/1 - Teorias da Educação, Alfabetização: Conteúdo e Metodologia, Estágio Curricular Supervisionado III, V e VI, Prática Profissional Orientada V, VII e VIII 2012/2 - Teorias da Educação, Alfabetização: Conteúdo e Metodologia, Educação Inclusiva e Linguagem de Sinais, Estágio Curricular Supervisionado III, V e VI, Prática Profissional Orientada V, VII e VIII

2012 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Pós-Graduação Lato sensu - Práticas Docentes e Gestão na Educação Básica - Disciplina: Teorias da Educação - carga horária 30h

2012 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação Lato Sensu

Outras informações:
Pós-Graduação Lato sensu - Práticas Docentes nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Disciplina: Fundamentos do Letramento e Alfabetização - carga horária 30h

2011 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 2011/1 - Teorias da Educação, Educação Inclusiva e Linguagem de Sinais, Fundamentos e Metodologia dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio Curricular Supervisionado III, IV e VI, Prática Profissional Orientada V, VI e VIII 2011/2 - Teorias da Educação, Educação Inclusiva e Linguagem de Sinais, Fundamentos e Metodologia dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio Curricular Supervisionado III, V e VI, Prática Profissional Orientada V, VII e VIII

2010 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 2010/1 - Teorias da Educação, Fundamentos e Metodologia dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Estágio Curricular Supervisionado III e IV, Prática Profissional Orientada V e VI 2010/2 - Teorias da Educação, Prática Profissional Orientada V e VIII, Estágio Curricular Supervisionado III e VI, Educação e Linguagem de Sinais

2009 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 2009/1 - Estágio Curricular Supervisionado III e IV, Teorias da Educação, Prática de Ensino VI 2009/2 - Estágio Curricular Supervisionado III e IV, Teorias da Educação, Prática Profissional Orientada V e VI

2008 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 2008/1 - Prática de Ensino IV e VI, Teorias da Educação, Estágio Curricular Supervisionado II e IV 2008/2 - Prática de Ensino VI, Prática Profissional Orientada II e III, Metodologia de Pesquisa em Educação I, Estágio Curricular Supervisionado I e IV

2007 - 2014

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas 2007/02: Antropologia Educacional (Pedagogia), Optativas II - Interdisciplinaridade (Normal Superior), Prática de Ensino (Normal Superior) , Estágio Curricular Supervisionado (Normal Superior).

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

1994 - 1995

Escola Estadual Vila Amália

Vínculo: Regime Pró Labore, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14, Regime: Dedicação exclusiva.

1994 - 2000

Fundação Beneficente São João da Escócia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Conselho Municipal de Educação de Rio Verde/GO

Vínculo: Nomeação, Enquadramento Funcional: Diretora da Câmara, Carga horária: 8

Outras informações:
Diretora da Câmara de Legislação, Normas e Procedimentos do Conselho Municipal de Educação de Rio Verde

2014 - 2015

Conselho Municipal de Educação de Rio Verde/GO

Vínculo: Membro de Comissão, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 6

Outras informações:
Comissão Especial de Acompanhamento e fiscalização dos recursos do Fundo Municipal de Educação - FME/2014

2013 - 2015

Conselho Municipal de Educação de Rio Verde/GO

Vínculo: Nomeação, Enquadramento Funcional: Conselheira Municipal, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Conselho Municipal de Educação, representando a Secretaria Municipal de Educação

2014 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientadora Educacional de Programas Especiais da Secretaria Municipal de Educação - Alfabetização

2015 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 10

Outras informações:
Comissão da Secretaria Municipal de Educação para avaliação e reestruturação do Plano Municipal de Educação

2012 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Rio Verde/GO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro da Comissão Disciplinar Administrativa, composta para processar as infrações disciplinares cometidas por servidores públicos na administração Direta