Cristiane Fernandes de Souza
É professora do Departamento de Ciências Exatas do Centro de Ciências Aplicadas e Educação, da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) no campus IV, em Rio Tinto/PB. É licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Mestre e Doutora em Educação, na linha de pesquisa Educação Matemática, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Foi líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática/GEPEM/campus IV no período de maio/2009 a julho/2017. Foi coordenadora na Pós-Graduação Lato Sensu das duas turmas do Curso de Especialização em Matemática para o Ensino Fundamental da UFPB/campus IV. Foi bolsista de produtividade (PQ-2F) do EDITAL MCT/CNPQ 03/2009 no período de 2009 a 2012. Atuou como Coordenadora de Área de Gestão de Processos Educacionais do Pibid/UFPB, no período de 2014 a 2018. Foi Assessora de Graduação do CCAE/UFPB/campus IV de fev./2017 a abr./2018. Coordenou o Núcleo de Matemática/campus IV do Programa de Residência Pedagógica no período de nov./2018 a jan./2020. Desenvolve atividades de ensino no curso de Licenciatura em Matemática do campus IV e projetos na área de Ensino de Geometria, com foco na Educação Básica e na Formação Inicial e Continuada de Professores de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2003 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Um estudo sobre a aprendizagem de alguns conceitos algébricos e geométricos
, Ano de obtenção: 2006. Francisco Peregrino Rodrigues Neto. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geoemtria; Álgebra; Ensino Fundamental; Matemática.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral.
Mestrado em Educação
2001 - 2003
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos
, Ano de Obtenção: 2003.Francisco Peregrino Rodrigues Neto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geoemtria: ensino; Área de polígonos convexos; Educação; Educação Matemática; Matemática: ensino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática
1995 - 1999
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Construção da Função Área
Orientador: Paulo Figueiredo Lima
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Ensino e Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Organização de eventos
SOUZA, C. F. de . II Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do Campus IV. 2016. (Outro).
SOUZA, C. F. de . IV Semana da Matemática Campus IV. 2015. (Outro).
SOUZA, C. F. de . VIII Sábado Pedagógico da Matemática - Campus IV. 2015. (Outro).
SOUZA, C. F. de . VIII Encontro Paraibano de Educação Matemática - VIII EPBEM. 2014. (Outro).
SANTANA, A. L. L. S. ; ASSIS, C. F. C. ; SOUZA, C. F. de . IV Sábado Pedagógico da Matemática. 2012. (Outro).
ASSIS, C. F. C. ; SOUZA, C. F. de ; ALVES, F. T. O. ; LINS, A. F. . VII Encontro Paraibano de Educação Matemática - VII EPBEM. 2012. (Outro).
SOUZA, C. F. de ; SANTANA, A. L. L. S. . III Sábado Pedagógico da Matemática. 2011. (Outro).
SOUZA, C. F. de ; ANGELO, C. B ; PAIVA, J. P. A. A ; FALCÃO, Emmanuel de Souza Fernandes ; VALENTINI, Marilza Pereira . II Sábado Pedagógico da Matemática. 2010. (Outro).
SOUZA, C. F. de . I Sábado Pedagógico da Matemática. 2009. (Outro).
SOUZA, C. F. de ; ANGELO, C. B . I Semana da Matemática - Campus IV - Litoral Norte. 2009. (Outro).
SOUZA, C. F. de . Feira de Conhecimento do CAp/UFPE. 2000. (Outro).
Participação em eventos
VII ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA RN.FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMATlCA NA PERSPECTIVA DA BNCC. 2019. (Encontro).
IV Semana da Matemática/UFPB/Campus IV.Aplicação de atividades didáticas para o ensino-aprendizagem da Geometria: relato de experiências. 2015. (Outra).
IV Semana da Matemática/UFPB/Campus IV.Oficina Pedagógica "Caminhando e jogando com a Geometria". 2015. (Outra).
III Fórum Paraibano de Educação Matemática.Grupos de Trabalho do III Fórum Paraibano de Educação Matemática. 2014. (Outra).
VIII Encontro Paraibano de Educação Matemática.Grupo de Trabalho "Projetos acadêmicos e a formação do professor de Matemática". 2014. (Encontro).
V Sábado Pedagógico da Matemática.Estudando alguns conceitos geométricos por meio de uma maquete tridimensional (oficina). 2013. (Outra).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Investigando algumas percepções de professores da educação básica sobre o ensino de Geometria no município de Rio Tinto/PB. 2013. (Encontro).
III Encontro Nacional das Licenciaturas. 2012. (Encontro).
II Semana de Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte e Cultura da UFPB.V Mostra de Profissões. 2012. (Outra).
VI Sábado Pedagógico da Matemática.Calculando possibilidades e tomando decisões: como fazer isso usando a Matemática? (oficina). 2012. (Outra).
III Sábado Pedagógico da Matemática.Venha fazer suas compras: jogando com números decimais (minicurso). 2011. (Outra).
III Sábado Pedagógico da Matemática.Caixas, embalagens e Geometria: compreendendo alguns conceitos (oficina). 2011. (Outra).
II Semana da Matemática do Campus IV.Ângulos em movimento: uma abordagem com o Geogebra. 2011. (Outra).
II Semana da Matemática do Campus IV.Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Matemática: estudos bibliográficos. 2011. (Outra).
II Semana da Matemática do Campus IV.O estudo de sólidos geométricos: a utilização de materiais manipuláveis no Ensino Médio. 2011. (Outra).
II Seminário de Atualização Pedagógica. 2011. (Seminário).
Olimpíadas de Matemática e Resolução de Problemas. Oficinas Pedagógicas. 2010. (Olimpíada).
I Semana da Matemática do Campus IV.O uso de materiais manipulativos para o ensino da Geometria nos anos finais do Ensino Fundamental. 2009. (Outra).
Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Resultados de uma investigação sobre a aprendizagem e alguns conceitos algébricos e geométricos.. 2006. (Simpósio).
Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2006. (Simpósio).
VI Encontro Pernambucano de Educação Matemática.Dados de um diagnóstico sobre a aprendizagem de alguns conceitos algébricos e geométricos.. 2006. (Encontro).
VI Encontro Pernambucano de Educação Matemática.O uso do Metodo dos Perímetros (Processo de Arquimedes) para obtenção da constante pi.. 2006. (Encontro).
XII Seminário de Pesquisa do CCSA.Um estudo sobre a dedução da fórmula do comprimento da circunferencia e da área do círculo.. 2006. (Seminário).
XII Seminário de Pesquisa do CCSA.Obtenção da constante pi pelo método dos perímetros (mini-curso). 2006. (Seminário).
VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.Estudo de Manipulação algébrica das fórmulas de área de polígonos e dedução da fórmula da área do círculo. 2004. (Encontro).
VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2004. (Encontro).
II Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2003. (Simpósio).
I Jornada Latino-Ameircana e II Colóquio Brasleiro da AFIRSE. Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2003. (Congresso).
XVI Encontro de Pesquisa em Educação do Norte e Nordeste.Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2003. (Encontro).
II Encontro Brsiliense de Ecucação Matemática.Construção das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2002. (Encontro).
I Simpósio de Pesquisadores de Educação Matemática do Nordeste.Construção, experimentação e análise de uma sequência didática para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. 2002. (Simpósio).
I Simpósio de Pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste.Resultados de uma avaliação diagnóstica sobre a aprendizagem de alguns conceitos geométricos para o ensino das fórmulas de área de polígonos. 2002. (Simpósio).
V Encontro Pernambucano de Educação Matemática.Resultados de uma avaliação diagnóstica sobre a aprendizagem de alguns conceitos geométricos para o ensino das fórmulas de área de polígonos convexos. 2002. (Encontro).
V Encontro Pernambucano de Educação Matemática.Construção das fórmulas de área dos principais polígonos convexos(mini-curso). 2002. (Encontro).
VI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática.Construção, experimentação e análise de um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos princopais polígonos convexos.. 2002. (Encontro).
VIII Seminário de Pesquisa do CCSA.Resultados de uma intervenção metodológica sobre o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. 2002. (Seminário).
XIV Semana de Matemática.Construção, experimentação e análise de um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígonos convexos. 2002. (Outra).
.IV Seminário Nacional de História da Matemática. 2001. (Seminário).
.Simpósio Nacional de Educação. 2001. (Simpósio).
.VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).
VII Seminário de pesquisa do CCSA.A pesquisa na formação profissional superior: representações sociais em alunos de Pedagogia. 2001. (Seminário).
VII Seminário de Pesquisa do CCSA.Construção, experimentação e análise de uma seqüência didática para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. 2001. (Seminário).
X Colloque International de l'Afirse e I Colloque National. Construção, experimentação e análise de uma sequência didática para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. 2001. (Congresso).
.I Encontro de Educação Matemática da Região Metropolitana Norte. 2000. (Encontro).
.IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática. 1999. (Encontro).
.III Semana de Estudos Psicopedagógicos. 1997. (Outra).
Participação em bancas
ASSIS, C. F. C.;SOUZA, C. F. de; FOSSA, J. A.. Competências na fomação inicial de professores: do recurso Tangram à produção de documentos de documentos para o ensino de Geometria. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
SOUZA, Cristiane Fernandes de. Conversões entre representações de números racionais: limites e possibilidades no uso do material manipulável. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.
SOUZA, Cristiane Fernandes de; ASSIS, C. F. C.. Os recursos livro didático e a BNCC no planejamento de aulas do professor de Matemática do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.; MENEZES, M. B.;SOUZA, C. F. de. A engenharia didática como referencial para a ação pedagógica reflexiva: o caso da área de figuras planas. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
ALVES, F. T. O.;SOUZA, C. F. de. A leitura e a escrita nas aulas de matemática: uma experiência vivenciada com crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUSA, C. M.; LINS, A. F.;SOUZA, C. F. de. A trajetória da educação integral no Brasil: os limites e as possibilidades para a promoção de uma educação igualitária. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
LINS, A. F.; SOUSA, C. M.;SOUZA, C. F. de. Resignificando o saber docente pelo olhar da prática pedagógica dos professores mestres pela UEPB: perspectivas e desafios. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.;SOUZA, C. F. de; FOSSA, J. A.. O LEM na formação de professores: do recurso a produção colaborativa de um documento para o ensino de Geometria com o Tangram. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
TELES, R. A. M.; ALMEIDA, J. R;SOUZA, C. F. de. Corrida dos racionais: uma análise sobre o uso de materiais manipuláveis concretos nas conversões entre representações semióticas do número raciolna. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.
SOUZA, Cristiane Fernandes de; ASSIS, C. F. C.. O uso do recurso livro didático na atividade profissional do professor de matemática: da concepção ao planejamento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.; MENEZES, M. B.;SOUZA, C. F. de. A formação de professores de Matemática e os processos de ensino de áreas de figuras planas irregulares com o uso do WinGeom: a engenharia didática como referencial para a ação investigativa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
ALVES, F. T. O.;SOUZA, C. F. de. A leitura e a escrita nas aulas de matemática: uma experiência vivenciada com as crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Linguística e Ensino) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; LINS, A. F.; SOUSA, C. M.. Ressignificando o saber docente pelo olhar da prática pedagógica dos professores mestres da UEPB: perspectivas e desafios. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.;PAIVA, J. P. A. ASOUZA, C. F. de. Sólidos de Platão com o Polypro: explorando os níveis de Van Hiele para a aprendizagem com a visualização. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.;SOUZA, C. F. de; CAMPOS, J. R.. Aprendendo sobre quadriláteros com o Geogebra. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.;SOUZA, C. F. de; CAMPOS, J. R.. Desenvolvendo o pensamento algébrico: padrões, funções e problemas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.;SOUZA, C. F. de; CAMPOS, J. R.. Estudo dos triângulos e suas relações: uma proposta didática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.;SOUZA, C. F. dePAIVA, J. P. A. A. Leitura e escrita: atividades matemáticas para o 5º ano do Ensino Fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.;SOUZA, C. F. dePAIVA, J. P. A. A. A Matemática na Educação do Campo e a contextualização: o ensino das operações nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; ASSIS, C. F. C.; ALVES, F. T. O.. A construção do pensamento algébrico por meio do uso de sequências de padrões. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; ASSIS, C. F. C.; ASSIS, J. G.. Atividades com o Geogebra: possibilidades para o ensino e aprendizagem da Matemática. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para o ensino de Matemátic) - Instituto Brasileiro de Excelência, Desenvolvimento e Gestão.
SOUZA, C. F. de; ASSIS, J. G.;PAIVA, J. P. A. A. Avaliação e Matemática: um olhar sobre seu percurso histórico.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para o ensino de Matemátic) - Instituto Brasileiro de Excelência, Desenvolvimento e Gestão.
SOUZA, C. F. de; ASSIS, C. F. C.; SILVA, A. S.. Breve história das notações algébricas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para o ensino de Matemátic) - Instituto Brasileiro de Excelência, Desenvolvimento e Gestão.
GRYMUZA, A. M. G.;SOUZA, C. F. de; DIAS, G. F. A utilização dos conceitos de números no cotidiano: uma proposta didática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
ANGELO, C. BSOUZA, C. F. de; DIAS, G. F. Trabalhando a Multiplicação com o uso das Barras de Napier. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
ANGELO, C. BSOUZA, C. F. de; GRYMUZA, A. M. G.. Concepções dos professores de Matemática em relação à Etnomatemática como metodologia de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
ANGELO, C. B; KRANZ, C. R.;SOUZA, C. F. de. Desenvolvendo o tem transversal "trabalho e consumo" por meio de histórias em quadrinhos: uma proposta para o Ensino de Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
PAIVA, J. P. A. ASOUZA, C. F. de; COSTA, S. S. I.. A construção do pensamento geométrico: visualização e análise dos quadriláteros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
PAIVA, J. P. A. A; REGO, Rogéria Gaudêncio;SOUZA, C. F. de. Investigando os níveos de pensamento geométrico segundo Van Hiele, quanto aos conceitos de quadriláteros: um estudo de caso com estudantes concluintes do ensino fundamental do município de Rio Tinto/PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.; SANTANA, A. L. L. S.;SOUZA, C. F. de. Análise de erros: uma proposta didática para o ensino das Equações do 1º grau. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. deANGELO, C. BPAIVA, J. P. A. A. Investigando os conhecimentos básicos de alunos do 9° ano do Ensino Fundamental do Município de Mamanguape/PB acerca das operações com Números Decimais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; FARIAS, S. A. D.;PAIVA, J. P. A. A. Abordagem do Conceito de Fração: análise de alguns livros didáticos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. deANGELO, C. B; ALVES, F. T. O.. A constituição do professor pesquisador dentro do Laboratório de Ensino de Matemática: um olhar sobre nossa própria prática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.;SOUZA, C. F. dePAIVA, J. P. A. A. A utilização de material concreto na aprendizagem do sistema de numeração decimal nos anos iniciais: uma experiência com crianças do 3º ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. deANGELO, C. B; ALVES, F. T. O.. Estágio Supervisionado em Matemática: contribuições para a formação do educador matemático. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
PAIVA, J. P. A. ASOUZA, C. F. de; LIMA, G.. O Estudo da Geometria: uma análise do livro didático utilizado nas escolas públicas do município de Mamanguape/PB. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
PAIVA, J. P. A. A; SANTANA, A. L. L. S.;SOUZA, C. F. de. A utilização de computadores nas aulas de Matemática pelos professores de Ensino Médio dos municípios de Jacaraú e Rio TIinto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
PAIVA, J. P. A. A; FALCÃO, Emmanuel de Souza Fernandes;SOUZA, C. F. de. Visualização geométrica: uma habilidade para ser valorizada no Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
ALVES, F. T. O.;SOUZA, C. F. dePAIVA, J. P. A. A. A formação do professor que ensina Matemática nos anos iniciais: olhando seus saberes e fazeres a partir das vivências em um grupo colaborativo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; ALVES, F. T. O.;PAIVA, J. P. A. A. Quando os professores dos anos iniciais ressignificam o currículo em Matemática: o que muda na prática docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; FALCÃO, Emmanuel de Souza Fernandes; ALVES, F. T. O.. A comunicação matemática nas salas de aulas dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; FALCÃO, Emmanuel de Souza Fernandes; ALVES, F. T. O.. Letramento matemático: o processo de construção por professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; ASSIS, C. F. C.; SANTOS FILHO, J. E.. Ângulos em movimento: uma abordagem com o Geogebra. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; ALVES, F. T. O.;PAIVA, J. P. A. A. A construção de um laboratório de matemática: uma experiência vivenciada com crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de; ANDRADE, Silvanio de; SOUSA, Giselle Costa de. Concurso Público de Provas e Títulos na área de Educação Matemática do Departamento de Ciências Exatas - CCAE. 2008. Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de. Consultor(a) AD HOC do Programa Institucional de Bolsas de Extensão - EDITAL PROBEX 2021-2022. 2021. Universidade Federal da Paraíba.
ASSIS, C. F. C.;ANGELO, C. BSOUZA, C. F. dePAIVA, J. P. A. A. Programa Monitoria Integrada: proposta interdisciplinar para o Ensino de Matemática. 2011. Universidade Federal da Paraíba.
SOUZA, C. F. de. Comissão de Avaliação dos Projetos do PROLICEN 2009. 2009. Universidade Federal da Paraíba.
Orientou
Tratamento da Informação: compreendendo e construindo tabelas e gráficos no 6º ano do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Visualização de figuras espaciais: uma proposta de atividades para o 9º ano do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
A construção do pensamento algébrico por meio do uso de sequências de padrões geométricos; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Matemática para o Ensino Fundame) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Breve história das notações algébricas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especilaização para o Ensino de Matemátic) - Instituto Brasileiro de Excelência, Desenvolvimento e Gestão; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Avaliação e Matemática: um olhar sobre seu percurso histórico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especilaização para o Ensino de Matemátic) - Instituto Brasileiro de Excelência, Desenvolvimento e Gestão; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Análise de atividades didáticas sobre semelhança de triângulos: um estudo sob a perspectiva das variáveis didáticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Utilização de materiais manipuláveis para o ensio do cálculo de áreas: uma proposta de sequência didática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Análise de erros na resolução de atividades didáticas sobre Semelhança de Figuras; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
O cultivo do abacaxi e a Etnomatemática:relações com as unidades temáticas da BNCC; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
O Programa de Residência Pedagógica: contribuições na formação docente dos licenciandos em Matemática da UFPB/campus IV; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
A História da Matemática nos livros didáticos de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Modelagem Matemática: uma sequência didática utilizando a "geometria do favo de mel" para o estudo de prismas na 3ª série do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Processos históricos para o cálculo da área do círculo: uma análise em livros didáticos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Utilização de materiais manipulativos no ensino de Poliedros: uma sequência didática a partir da abordagem de um livro didático de Matemática do 7º ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
A obtenção da fórmula de área por meio da composição e decomposição de figuras planas: uma análise do livro didáico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Modelação Matemática e Geometria Espacial: o ensino de prismas retos a partir da construção de embalagens; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Uma proposta do uso do jogo Trilha Pitagórica na aprendizagem do Teorema de Pitágoras; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Concepções de professores de Matemática em relação ao Ensino de Geometria nas escolas municipais de Jacaraú/PB; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Desenho Geométrico: a régua e o compasso como recurso didático na compreensão de Polígonos Regulares; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Investigação sobre o nível de pensamento geométrico dos alunos do 9º ano do Ensino Fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Investigando o entendimento e as estratégias de resolução de problemas sobre Função Afim de alunos da 3ª série do Ensino Médio de uma Escola Estadual do Município de Mamanguape/PB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Utilizando o algeplan como recurso didático para a compreensão de expressões algébricas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Abordagem do Conceito de Fração: análise de alguns livros didáticos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
A constituição do professor pesquisador dentro do Laboratório de Ensino de Matemática: um olhar sobre nossa própria prática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Investigando os conhecimentos básicos de alunos do 9° ano do Ensino Fundamental do Município de Mamanguape/PB acerca das operações com Números Decimais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Estágio Supervisionado em Matemática: contribuições para a formação do educador matemático; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Investigando os conhecimentos matemáticos do cultivo da mandioca na aldeia Três Rios em Marcação - PB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
A História da Matemática como agente motivador na aprendizagem de Cálculo Diferencial e Integral I; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
Ângulos em movimento: uma abordagem com o Geogebra; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cristiane Fernandes de Souza;
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SOUZA, C. F. de . Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos prindipais polígonos convexos. In: VIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2004, Recife/PE. Anais do VIII ENEM, 2004.
-
SOUZA, C. F. de . Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área dos principais polígolos convexos. In: XVI Encontro de Pesquisa em Educação Norte e Nordeste, 2003, Aracajú. Anais, 2003. v. 1. p. 263.
-
SOUZA, C. F. de . Un módulo de actividades para ensenanza de las fórmulas de área de polígonos convexos. In: I Jornada Latino-Americana e II Colóquio Brasileiro da AFIRSE, 2003, Brasília,. Caderno de Resumos, 2003. v. 1. p. 177.
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SOUZA, C. F. de . Un module d'activités pour l'enseignement-apprentissage des formules des aires des principaux polydones convexes. In: I Jornada Latino-Americana e II Colóquio Brasileiro da AFIRSE, 2003, Brasília,. Caderno de Resumos, 2003. v. único. p. 176.
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SOUZA, C. F. de . Um módulo de atividades para o ensino-aprendizagem das fórmulas deárea dos principais polígonos convexos.. In: Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2003, Santos. Anais do II SIPEM, 2003.
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SOUZA, C. F. de . Construção, experimentação e análise de uma seqüência didática para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. In: I Simpósio de Pesquisadores em Educação Matemática do Nordeste, 2002, Natal,. Resumos de Trabalhos, 2002. v. único. p. 14.
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SOUZA, C. F. de . Construção das fórmulas de área dos principais polígonos convexos (mini-curso). In: II Encontro Brasiliense de Educação Matemática, 2002, Brasília,. Anais, 2002. v. único. p. 44-45.
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SOUZA, C. F. de . Resultados de uma Intervenção Metodológica sobre o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. In: VIII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2002, Natal. Resumos, 2002. v. único. p. 77-78.
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SOUZA, C. F. de . Construção das fórmulas de área dos principais polígonos convexos (mini-curso). In: V Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 2002, Garanhuns,. Cadreno de Resumos, 2002. v. único. p. 25.
-
SOUZA, C. F. de . Construção experimentação e anásile de uma seqüência didática para o ensino-aprendizagem das fórmulas de área de polígonos convexos. In: VII Seminário de Pesquisa do CCSA, 2001, Natal,. Livro de Resumos, 2001. v. único. p. 78.
-
SOUZA, C. F. de . Construction, experimentation, et analyse d'une sequence didactique pour l'enseignement et l'apprentissage des formules d'arie de polygones convexes. In: X Colloque Internacional de L'Afirse / I Colloque National de L'Afirse-Section Bresilienne, 2001, Natal,. Livre du Colloque, 2001. v. único. p. 356.
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SOUZA, C. F. de ; ANGELO, C. B ; ALVES, F. T. O. . Mesa redonda: Formação Inicial de Professores que ensinam Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BELLEMAIN, P. M. B. ; BIBIANO, M. F. A. ; SOUZA, C. F. de . Mesa redonda: Possíveis diálogos entre Matemática e Física no estudo das Grandezas e Medidas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, C. F. de . O Prodocência na UFPB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, C. F. de ; ASSIS, J. G. ; SILVA, M. I. . Sessão Plenária do III Fórum Paraibano de Licenciaturas em Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, C. F. de . A resolução de problemas como fio condutor para o ensino de Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, C. F. de ; SEVERO, U. B. ; NASCIMENTO, S. S. . Mesa redonda - A importância da pesquisa na formação do professor. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, C. F. de ; ASSIS, C. F. C. ; SILVA, A. S. . Mesa redonda - Desafios na formação do professor de Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SOUZA, C. F. de . Estágio Supervisionado II. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à Distância).
SOUZA, C. F. de . Estágio Supervisionado I. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação à Distância).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
PIBIC 2012-2013 O ensino de Geometria na Educação Básica: concepções, tendências e ações formativas, Descrição: Projeto com o plano de trabalho O desenvolvimento do pensamento e dos conceitos geométricos na prática docente, e tem por objetivos: (i) elaborar e analisar materiais didáticos e atividades que possibilitem uma melhoria na relação ensino/aprendizagem da Geometria; (ii) proporcionar um espaço de discussão e reflexão acerca das concepções sobre o ensino e aprendizagem da Geometria com os professores da escola básica; (iii) consolidar o LEPEM/Campus IV como num espaço permanente de produção científica, com divulgação de suas produções em eventos científicos e publicações em periódicos na área de Educação Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cristiane Fernandes de Souza - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - 2012
CNPq 2009-2012 Integrando Escola e Universidade por meio do Laboratório de Ensino de Matemática, Descrição: O projeto tem por objetivo a implementação do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino de Matemática - LEPEM, de forma a contribuir para a melhoria do processo de formação inicial e continuada dos professores que ensinam Matemática na microrregião Litoral Norte do Estado da Paraíba, por meio de ações de ensino, pesquisa e extensão, integrando a Universidade à Escola Básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cristiane Fernandes de Souza - Coordenador / Cristiane Borges Angelo - Integrante / Jussara Patrícia Andrade Alves Paiva - Integrante / Francisca Terezinha Oliveira Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2010
Prêmio de Iniciação à Docência, Universidade Federal da Paraíba - Pró-reitoria de Graduação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal da Paraíba, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB. , Rua da Mangueira, s/n ? Companhia de Tecidos Rio Tinto, Centro, 58297000 - Rio Tinto, PB - Brasil, Telefone: (83) 32911528, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professo Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2009
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 6
Outras informações:
Curso de Licenciatura em Matemática a Distância - CCEN
Atividades
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11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Departamento de Ciências Exatas - CCAE Campus IV.Cargo ou função, Coordenação de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática.
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08/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Departamento de Ciências Exatas - CCAE Campus IV.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática.
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05/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Departamento de Ciências Exatas - CCAE Campus IV.Linhas de pesquisa
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07/2023 - 11/2023
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - 63h, História da Matemática - 48h, Trabalho de Conclusão de Curso - 30h
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02/2023 - 06/2023
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisonado I - 50h, História da Matemática - 45h, Pesquisa Aplicada à Matemática - 40h
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - 120h, História da Matemática - 60h
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02/2022 - 06/2022
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisoando III - 120h, História da Matemática - 60h
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisonado III - 120h, Pesquisa Aplicada à Matemática a- 60h
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03/2021 - 07/2021
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - 120h, História da Matemática - 30h
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa Aplicada à Matemática, Trabalho de Conclusão de Curso
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10/2019 - 04/2020
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - 120h, Pesquisa Aplicada a Matemática - 60h
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05/2019 - 09/2019
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisonado III - 120h, Pesquisa Aplicada à Matemática - 60h
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10/2018 - 04/2019
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - 90h, Estágio Supervisionado III - 120h, Pesquisa Aplicada a Matemática - 60h
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05/2018 - 09/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - 90h, História da Matemática - 60h
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01/2018 - 05/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, História da Matemática - 60h
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02/2017 - 04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV.Cargo ou função, Assessora de Graduação do CCAE.
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07/2017 - 11/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Matemática, Pesquisa Aplicada à Matemática
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05/2009 - 07/2017
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV.Atividade realizada, Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática - GEPEM/Campus IV.
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02/2017 - 06/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório do Ensino da Matemática II, Pesquisa Aplicada à Matemática, TCC Matemática
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02/2016 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Departamento de Ciências Exatas - CCAE Campus IV.Cargo ou função, Membro da Câmara Departamental do DCX.
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07/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório do Ensino da Matemática II, Pesquisa Aplicada à Matemática, TCC Matemática
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - 120h, Metodologia do Trabalho Científico - 60h
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06/2014 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Departamento de Ciências Exatas - CCAE Campus IV.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática.
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05/2012 - 05/2016
Direção e administração, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Coordenação do Curso de Pós-graduação Lato Sensu - Especialização em Matemática para o Ensino Fundamental.
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12/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Progressão Funcional (CAPF).
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04/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III - 120h, Metodologia do Trabalho Científico - 60h
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11/2015 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - Campus IV, Departamento de Ciências Exatas - CCAE Campus IV.Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Progressão Funcional (CAPF).
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10/2014 - 03/2015
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - 90h, Metodologia do Trabalho Científico - 60h
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06/2012 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Colegiado do Curso de Especialização em Matemática para o Ensino Fundamental.
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08/2014 - 09/2014
Ensino, Especialização em Matemática para o Ensino Fundame, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Matemática - 30h
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05/2014 - 09/2014
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - 90h, Matemática para o Ensino Básico IV - 60h
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07/2014 - 08/2014
Ensino, Especialização em Matemática para o Ensino Fundame, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação Matemática - 30h
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08/2010 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática.
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11/2013 - 03/2014
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, História da Matemática - 60h, Matemática para o Ensino Básico IV - 60h
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02/2012 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática.
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11/2011 - 11/2013
Direção e administração, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Vice-coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática.
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11/2010 - 11/2013
Direção e administração, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Coordenação de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Licenciatura em Matemática.
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05/2013 - 10/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática -UV, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, Matemática para o Ensino Básico IV - 60h
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03/2013 - 06/2013
Ensino, Especialização em Matemática para o Ensino Fundame, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Geometria - 60h
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10/2012 - 03/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, História da Matemática - 60h
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02/2012 - 10/2012
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, Matemática para o Ensino Básico III - 60h
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, Matemática para o Ensino Básico III - 60h
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09/2009 - 09/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Representante do DCE no Colegiado da Licenciatura em Matemática.
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV - 120h, Pesquisa Aplicada à Matemática - 60h
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07/2010 - 11/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - 75h, História da Matemática - 60h, Pequisa Aplicada à Matemática - 60h
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02/2010 - 06/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - 90h, História da Matemática - 60h
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01/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática -UV, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - UV, Estágio Supervisionado II - UV
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07/2009 - 11/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - 75h, Matemática para o Ensino Básico III - 60h
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01/2009 - 05/2009
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Geometria Euclidiana Plana - 60h, História da Matemática - 60h
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10/2008 - 04/2009
Direção e administração, Centro de Ciências Aplicadas e Educação - CAMPUS IV - PB.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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07/2008 - 10/2008
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Argumentação em Matemática - 60h, Fundamentos da Geometria Euclidiana Plana - 60h, Matemática para o Ensino Básico II - 60h
2007 - 2008
Faculdade de Ciências da Administração do LimoeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Atividades
-
02/2007 - 07/2008
Ensino, Administração Geral, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Complementos de Matemática
2005 - 2007
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Atividades
-
03/2005 - 02/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
2008 - 2008
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
2007 - 2007
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
2007 - 2007
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
2002 - 2003
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Atividades
-
01/2008 - 02/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
-
11/2007 - 12/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Medotologia do Ensino da Matemática
-
08/2007 - 09/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Matemática
-
07/2002 - 01/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da matemática, Metodologia do Ensino da Matemática, Ateliê de Avaliação Educacional
2006 - 2006
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplina ministrada: Prática de Ensino da Matemática e Estágio Supervisionado I
2005 - 2005
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Disciplina ministrada: O Ensino de Matemática no 1° grau II
2002 - 2002
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Diciplina ministrada: O Ensino de Matemática no 1° grau I
Atividades
-
03/2006 - 07/2006
Estágios , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.Estágio realizado, Docência Assistida III.
-
08/2005 - 12/2005
Estágios , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.Estágio realizado, Docência Assistida II.
-
05/2002 - 09/2002
Estágios , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.Estágio realizado, Docência Assistida I.
2004 - 2005
Faculdade Natalense de Ensino e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2004 - 07/2005
Ensino, Administração e Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática, Tópicos Especiais em Matemática, Matemática para contadores, Matemática Financeira
2000 - 2001
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2000 - 02/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
2004 - 2005
Colégio Salesiano São JoséVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2004 - 07/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
1999 - 1999
Colégio Barão do Rio BrancoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 60
Atividades
-
02/1999 - 12/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
1996 - 1996
Colégio Cenecista Castro AlvesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15
Atividades
-
08/1996 - 10/1996
Ensino,Disciplinas ministradas, Desenho Geométrico
1998 - 1998
Escola Municipal Oswaldo Lima FilhoVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Atividades
-
02/1998 - 10/1998
Estágios , Prefeitura Municipal do Recife, Educação.Estágio realizado, Estágio extra-curricular.
1997 - 1997
PoligrafVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Atividades
-
08/1997 - 10/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cristiane Fernandes de Souza e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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