Kelly Carvalho Assunçao

Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade de Brasília(2015), especialista em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa pela Universidade Gama Filho - RJ (2009) e graduada em Licenciatura Plena Português- Inglês pelo Centro Universitário São Camilo - SP (2004). Atualmente, atua como professora de Português Língua Estrangeira na empresa Cátedra Cursos e como Tutora EAD da Universidade Aberta do Brasil - UnB.

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística Aplicada

2013 - 2015

Universidade de Brasília, UnB
Título: Referencial de Níveis de Desempenho do Português Segunda Língua, Ano de Obtenção: 2015
Lúcia Maria de Assunção Barbosa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Metodologia do Ensino da Lingua Portuguesa

2008 - 2009

Universidade Gama Filho
Título: A importancia da presença do aluno no processo de correção textual

Graduação em Licenciatura Plena Português- Inglês

2001 - 2004

Centro Universitário São Camilo
Título: Os Tempos Futuros da Língua Inglesa

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

III Encontro Mundial sobre o Ensino de Português. Ensino de Português Língua Estrangeira por meio de Projetos. 2014. (Congresso).

II Simpósio Internacional Celpe-Bras. 2014. (Simpósio).

VII Ciclo de Estudos Interdisciplinares do Curso de Pedagogia. 2008. (Encontro).

Motivando Talentos e Assegurando Resultados em Cenário de Mudanças. 2007. (Encontro).

I Fórum Interdisciplinar de Inclusão-Ressignificando a Diferença. 2005. (Seminário).

Introdução à Análise Semiótica do Discurso. (30 horas). USP. 2005. (Seminário).

Relações Interpessoais e Auto-Estima. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Idair N

ASSUNÇAO, Kelly C.. N. Macedo.As origens do Português no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Aluno: Inayá Amanacy Campos

ASSUNÇAO, Kelly C.. Música e Inteligência: um mundo de descobertas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Aluno: Karina Cavalcante Franco

ASSUNÇAO, Kelly C.. A importância dos jogos teatrais no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Aluno: Orlando de Assis Crispim

ASSUNÇAO, Kelly C.. Alegoria e Arte-educação:possibilidades a partir do Carnaval. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Aluno: Hérica Queirós dos Santos Nunes

ASSUNÇAO, Kelly C.. Análise da singularidad da obra satírica de Gregório de Matos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Aluno: Patrícia Souza da Silva

ASSUNÇAO, Kelly C.. A interferência da fala na escrita. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Aluno: Maria Santana dos Santos

ASSUNÇAO, Kelly C.. Análise da literariedade de Quarto de Despejo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - FAST/ Anhanguera Educacional.

Orientou

Vitor dos Santos Sousa

Arte e Literatura: uma possibilidade pedagógica; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Letras) - FAST/ Anhanguera Educacional; (Orientador);

Produções bibliográficas

ASSUNÇAO, Kelly C. ; BARBOSA, L. M. A. . Descrição de níveis de desempenho para Português como Segunda Língua. In: Jose Carlos Paes Almeida Filho; Gretel Eres Fernandez. (Org.). Descrição de níveis de desempenho para Português como Segunda Língua. 1ed.Campinas: Pontes Editora, 2019, v. 1, p. 1-196.
ASSUNÇAO, Kelly C. . Atividades de ensino de PLE ou PL2 baseadas em projetos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2013 - 2015

Proposta Fundamentada de Níveis de Desempenho do Português como Segunda Língua, Descrição: O projeto visa apresentar um referencial de níveis de desempenho do PL2, tendo em vista que esse quadro ainda não existe.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Kelly Carvalho Assunçao - Coordenador / Lucia Maria de Assunção Barbosa - Integrante., Número de orientações: 1
2010 - 2011

Arte e Literatura: uma possibilidade pedagógica, Descrição: Levando em consideração a grande dificuldade dos alunos do Ensino Médio de uma escola pública do Distrito Federal em compreender e analisar obras literárias, o referido projeto tem como propósito usar a Arte como instrumento facilitador do processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Literatura. Para isto, será proposta uma metodologia diferente, baseada, inicialmente, nas idéias de Vygotsky (1976), que estudava o desenvolvimento cognitivo em crianças. Esse projeto visa usar a mesma metodologia, porém com adolescentes, uma vez que, como não houve um contato primário dos alunos com a Arte, existe uma grande probabilidade de resultados positivos no que tange à intermediação e, posteriormente, facilitação, da interpretação da literatura, suprindo assim a grande carência de compreensão. Esse projeto tem como público alvo adolescente que são desfavorecidos de uma cultura educadora e reflexiva, a qual desperte nos alunos o senso crítico da percepção de sua realidade podendo então lhes oferecer uma oportunidade de mudança de ambiente social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Kelly Carvalho Assunçao - Coordenador / Vitor dos Santos Sousa - Integrante., Financiador(es): FAST/ Anhanguera Educacional - Outra.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD - UAB, Carga horária: 20

2018 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Idiomas, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Português para Estrangeiros do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Português para Estrangeiros ( NEPPE).

2009 - 2016

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Colaboradora no processo de correção de provas do ENEM

Atividades

04/2015 - 11/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Português para Estrangeiros
12/2009 - 11/2016
Serviços técnicos especializados , Cespe.Serviço realizado, Consultoria em Lingua Portuguesa.

2019 - 2021

Centro Universitario Planalto do Distrito Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

2017 - 2017

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2017 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Avaliador, Enquadramento Funcional: Colaborador - Avaliador

Outras informações:
Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis.

2010 - 2017

Faculdade Anhanguera de Taguatinga

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 25

Outras informações:
Coordenação dos cursos de Licenciatura em Letras - Português e Inglês Coordenação do curso de Licenciatura em Pedagogia Coordenação do curso de Licenciatura em Matemática Coordenação do curso de Licenciatura em Artes

2009 - 2017

FAST/ Anhanguera Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente do curso de Letras, Pedagogia, Matemática e Artes, ministrando disciplinas diversificadas.

Atividades

08/2009 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa V, Morfologia, Prática de Ensino da Língua Portuguesa, Sintaxe, Trabalho de Conclusão de Curso
08/2009 - 07/2017
Estágios , FAST/ Anhanguera Educacional.Estágio realizado, Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa e Respect. Literaturas.

2011 - 2011

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Professor/Tutor, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Atividades

02/2011 - 12/2011
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Diversificadas

2009 - 2009

Fundação Universa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Corretora de provas

Atividades

08/2009
Serviços técnicos especializados , Fundação Universa.Serviço realizado, Corretora de Provas de Concurso.

2006 - 2009

Associação Brasil Central de Educação

Vínculo: Professor - titular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12