Luiz Henrique Ribeiro Abreu

Graduado em Estudos Sociais, pela Fundação Educacional Monsenhor Messias. Licenciatura em História pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Formiga. Especialização em Metodologia de Ensino História e Geografia, História do Brasil. Mestrado em Ciência da Educação pelo Instituto Superior Pedagógico Enrique Jose Varona. Trabalhando desde a graduação como professor. Acumulando posteriormente outras funções e desafios, como consultor, palestrante, atuando como voluntário em grupos de baixa renda para inclusão sócio educativa. Colaborador do SIMAVE (Sistema Mineiro de Avaliação), analisando os resultados deste com professores e dirigentes educacionais. Coordenador de Estagio na Escola de Aplicação - UNIFEMM. Professor Universitário na Fundação Helena Antipof, lecionando as matérias de Filosofia , Sociologia, Antropologia, História da Cultura Afro-Brasileira, TCC nos cursos de Educação Fisica, Matemática, Letras, Pedagogia. Professor no CEFET-MG unidade Curvelo, lecionando História e Filosofia . Atualmente professor de historia do ensino fundamental ll no Colégio Tiradentes - Policia Militar de Minas Gerais.

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2000 - 2005

Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona
Título: LA FORMACIÓN DE VALORES CÍVICOS EM LA ENSENÃNZA FUNDAMENTAL; UM SISTEMA DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS PARA SU FORMACIÓN., Ano de Obtenção: 2005
Orientador: DaC. ANA SÁNCHEZ COLLAZO
Palavras-chave: VALORES; SISTEMA DE ATIVIDADES; TREINAMENTO E CONSULTORIA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Postgrados en Educacion

2002 - 2004

Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona
Título: LA FORMACION DE VALORES CIVICOS EN LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL
Orientador: Ana Sánchez Collazo

Especialização em Metodologia do Ensino Apendizagem da História

1997 - 1997

Associação Jaboticabalense de Educação e Cultura

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRA

1996 - 1997

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Formiga

Graduação em ESTUDOS SOCIAIS

1995 - 1996

Fundação Educacional Monsenhor Messias

Formação complementar

2006 - 2006

SEMINARIO DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 8h). , FEDERAÇÃO DAS INDUSTRIAS DOS ESTADO DE MINAS GERAIS, FIEMG, Brasil.

2006 - 2006

Responsabilidade Social e Voluntariado. (Carga horária: 8h). , FEDERAÇÃO DAS INDUSTRIAS DOS ESTADO DE MINAS GERAIS, FIEMG, Brasil.

2005 - 2005

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

2004 - 2004

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

2003 - 2003

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

2001 - 2001

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

2001 - 2001

O USO DO AUDIO VISUAL NO ENSINO DE HISTÓRIA. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

2001 - 2001

O USO DO AUDIO VISUAL NO ENSINO DE HISTÓRIA. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

2001 - 2001

HISTÓRIA: EDUCAÇÃO PRATICA E CRIAÇÃO. , Fundação Educacional Monsenhor Messias, FEMM, Brasil.

2001 - 2001

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E TREINAMENTO. , PITAGORAS, PITAGORAS, Brasil.

1999 - 1999

HABILIDADES E COMPETENCIAS NO CONHECIMENTO. , FUNDAÇÃO L'HERMITAGE, MARISTA, Brasil.

1998 - 1998

DESCOBRINDO A LINGUAGEM PEDAGÓGICA LOGO. , FUNDAÇÃO L'HERMITAGE, MARISTA, Brasil.

1998 - 1998

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL. , Fundação Estadual do Meio Ambiente, FEAM, Brasil.

1998 - 1998

DESENVOLVENDO PROJETOS MULTIMIDIA. , FUNDAÇÃO L'HERMITAGE, MARISTA, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

ABREU, L. H. R. . XXIX Encontro Anual Helena Antipoff. 2011. (Outro).

ABREU, L. H. R. . Apresentação de Relatos de Experiências e TCCs de Matemática. 2010. (Outro).

C. Guenther, Zenita ; MELO, Meire ; ABREU, L. H. R. ; MELO, Rosimeire . DESENVOLVER CAPACIDADES E TALENTOS - UM CONCEITO DE INCLUSÃO. 2006. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO PITAGORAS. DIFERANÇAS: E SE TODOS FOSSEM IGUAIS A VOCÊ?. 2005. (Congresso).

ENCONTRO DE EDUCADORES REDE PITAGORAS.ENCONTRO DE EDUCADORES DA REDE PITAGORAS. 2004. (Encontro).

AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR.AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR. 2003. (Encontro).

SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 3o. SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).

Seminario Nacional de Educação Comunitaria.Seminario Nacional de Educação Comunitaria. 2003. (Seminário).

II SEMANA DE HISTÓRIA DA FEMM.II SEMANA DE HISTÓRIA DA FEMM. 2002. (Oficina).

II SEMANA DE HISTÓRIA FEMM.HISTÓRIA; EDUCAÇÃO PRATICA E CRIAÇÃO. 2001. (Oficina).

IX SEMINARIO NACIONAL DE EDUCAÇAO COMUNITARIA. IX SEMINARIO NACIONAL DE EDUCAÇAO COMUNITARIA. 2001. (Congresso).

II CONGRESSO DE EDUCADORES DA REDE PITAGORAS. II CONGRESSO DE EDUCADORES DA REDE PITÁGORAS. 2000. (Congresso).

II ENCONTRO NACIONAL DA REVISTA PRESENÇA PEDAGOGICA.II ENCONTRO NACIONAL DE PRESENÇA PEDAGÓGICA. 2000. (Encontro).

I SEMANA DE HISTÓRIA FEMM.I SEMANA DE HISTÓRIA FEMM. 2000. (Oficina).

VIII SEMINARIO DE EDUCAÇAO COMUNITARIA. VIII SEMINARIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO COMUNITARIA. 2000. (Congresso).

A IMPORTANCIA DOS CURSOS PROFISSIONALIZANTES.A IMPORTANCIA DOS CURSOS PROFISSIONALIZANTES. 1999. (Outra).

V CONGRESSO DE QUALIDADE EM EDUCAÇAO. V CONGRESSO DE QUALIDADE EM EDUCAÇAO. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Camila Almeida Vieira, Maria M

ABREU, L. H. R.; Camila Almeida Vieira; Maria Margarida O. da Silva; Rafael de Oliveira Vale. O. Silva, Rafael de Oliveira.POSSIVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM E APLICAÇÕES DOS CONCEITOS MATEMÁTICOS NO COTIDIANO DE ALUNOS DO EJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Wagner Coelho Andrade

ABREU, L. H. R.; Érica Dias de Souza Boher. O FUTEBOL NA ESCOLA DO PONTO DE VISTA SÓCIO-CULTURAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Shirlene Dias Lelis

ABREU, L. H. R.; Shirlene Dias Lelis. A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO NOTURNO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Marcos Paulo Gonçalves Silva

ABREU, L. H. R.; Marcos Paulo Gonçalves Silva. MOTIVOS QUE LEVAM O PROFESSOR A ENSINAR O FUTSAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Juliana Spiazzi Amaral

ABREU, L. H. R.; Juliana Spiazzi Amaral. DESAFIOS DOS PROFESSORESS DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE ÀS DIFICULDADES ENCONTRADAS NA ESCOLA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Andreia Silva dos Santos

ABREU, L. H. R.; Andréia Silva dos Santos. INTERESSE DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Elton Gomes de Sousa

ABREU, L. H. R.; Elton Gomes de Souza. ASPECTOS MOTIVACIONAIS QUE LEVAM OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO A PARTICIPAREM DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Evandro da Gloria Marçal

ABREU, L. H. R.; Evandro da Glória Marçal. A IMPORTÂNCIA DOS FUNDAMENTOS DO FUTSAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Suelen Farias Silva

ABREU, L. H. R.; Suelen Farias Silva. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PREVENÇÃO DA OBESIDADE INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Elton Gomes de Souza

Aluno: Suelen Farias Silva

Aluno: Marcos Paulo Gonçalves Silva

Aluno: Evandro da Gloria Marçal

Aluno: Andreia Silva dos Santos

Aluno: Dilma Aparecida Barbosa

ABREU, L. H. R.; Dilma Aparecida Barbosa. A IMPORTÂNICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Rosimar P

ABREU, L. H. R.; Rosimar P. da Costa Souza. da Costa Souza.O FENÔMENO BULLYING SOB A ÓTICA DE PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO DO BARREIRO BELO HORIZONTE - MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Leandro Eustáquio da Silva Sá

ABREU, L. H. R.; Leandro Eustáquio da Silva Sá. A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE A INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DO BAIRRO ÁGUA BRANCA EM CONTAGEM-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Lígia Aparecida dos Santos

ABREU, L. H. R.; Lígia Aparecida dos Santos. INSATISFAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL DE ALUNOS ADOLESCENTES PODENDO LEVAR A DISTÚRBIOS ALIMENTARES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Tammy Aline de P

ABREU, L. H. R.; Tammy Aline de P. Souza. Souza.O BULLYING NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: COMO IDENTIFICAR, PREVENIR E COMBATER ESTE PROBLEMA?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Tiago Soares Nogueira

ABREU, L. H. R.; Tiago Soares Nogueira. MOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DE ESPORTES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Ravana Abreu Tavares

ABREU, L. H. R.; Ravana Abreu Tavares. ANÁLISE NORMATIVA DOS PCN´S DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Louis Charles de Oliveira Brioude

ABREU, L. H. R.; Louis Charles de Oliveira Brioude. ANÁLISE DAS ATITUDES DE PROFESSORES PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Junior Alexandre Pereira

ABREU, L. H. R.; Junior Alexandre Pereira. DANÇA; O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR COM NOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Denis da Rocha Ferreira

ABREU, L. H. R.; Denis da Rocha Ferreira. A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO EJA NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Cláudia Maria Costa Coimbra

ABREU, L. H. R.; Claudia Maria Costa Coimbra. A DANÇA NA ESCOLA, MOTIVAÇÃO PARA OS ALUNOS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Claudia Mara Cirino dos Santos

ABREU, L. H. R.; Claudia Maria Costa Coimbra. A INCLUSÃO DE CADEIRANTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Aluno: Rodolfo E

ABREU, L. H. R.; Rodolfo E. Morais de Souza. Morais de Souza.AS DIFERENTES METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE DANÇA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira.

Produções bibliográficas

ABREU, L. H. R. . Primer Encuentro de Resultados Cientificos en el area de la Educación. In: Primer Encuentro de Resultados Cientificos en el Área de la Educación, 2001, Sete Lagoas. Texto Paralelo, 2001.
ABREU, L. H. R. . A Dinamica da Sala de Aula no Século XXI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ABREU, L. H. R. . A DINÂMICA DA SALA DE AULA NO SECULO XXI. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ABREU, L. H. R. . A DINÂMICA DA SALA DE AULA NO SECULO XXI. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ABREU, L. H. R. . HISTÓRIA PRATICA. 2004. .

Prêmios

2012

Professor Homenageado Curso Educação Física, Fundação Helena Antipoff - ISEAT..

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

2013 - 2015

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: subistituto, Carga horária: 40

Atividades

02/2013
Ensino,Disciplinas ministradas, História e Filosofia

2009 - 2012

Fundação Helena Antipoff

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Filosofia, Historia da Cultura Afro-Brasileira, Antropologia Cultural, Sociologia, TCC,

2009 - 2012

Fundação Helena Antipoff

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Antropologia Cultural, Filosofia da Educação, Sociologia.

2004 - 2004

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ASSISTENTE, Carga horária: 8

Outras informações:
PROFESSOR DA UNIDADE DE ESMERALDAS. PROFESSOR DO CURSO DE PEDAGÓGIA, HISTORIA DA EDUCAÇAO E ANTROPOLOGIA.

Atividades

02/2004 - 12/2004
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, HISTÓRIA DA EDUCAÇAO, ANTROPOLOGIA

1998 - 2005

Centro Universitário de Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor da formaçao basica ensino fundamental. Materia lecionada História e Geografia. Coordenador de estagio de História, membro do colegiado.

Atividades

02/1998 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, HISTORIA

1998 - 2006

Cnec - Colegio Cenecista Marcio Paulino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 19

Outras informações:
Professor de História do Ensino Fundamental, e Filosofia Ensino Médio.

Atividades

07/1998
Ensino,Disciplinas ministradas, História

2006 - 2007

Sesi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de História do Ensino Médio, Filosofia Ensino Funamental.

Atividades

02/2006 - 12/2007
Ensino,Disciplinas ministradas, Filosofia, História

2002 - 2002

Fundação Educacional Monsenhor Messias

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4

Outras informações:
OFICINA DE HISTORIA NO SUBPROGRAMA DE AVALIAÇAO CONTINUADA - SIMAVE. OFICINAS DE HISTÓRIA PARA PROFESSORES DA REDE PUBLICA.

Atividades

11/2002 - 12/2002
Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, OFICINA DE HISTÓRIA NO SUBPROGRAMA DE AVALIAÇAO CONTINUADA - SIMAVE

1998 - 2001

Colégio Diocesano D. Silverio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de História do Ensino Medio e fundamental, Coordenador do Ensino de Históra do Ensino Fundamental.

Atividades

02/1998 - 02/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, História

2019 - 2024

Colegio Tiratentes da Policia Militara Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Historia Ensino Fundamenta II e Ensino Médio