Maik Lebarck Caliari

Possui graduação em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (2015), graduação em Física_bacharelado pelo Instituto Federal Espirito Santo (2016) e mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física pelo Instituto Federal Espirito Santo (2018). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física

Informações coletadas do Lattes em 17/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Física

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: FÍSICA DE PARTÍCULAS: UMA ABORDAGEM LÚDICA COM USO DE JOGO DE TABULEIRO
, Ano de Obtenção: 2018.Wesley Spalenza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Física

2012 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Dl Poly: Uma Breve Revisão E Aplicações Práticas De Dinâmica Molecular Clássica
Orientador: Filipe Leôncio Braga

Curso técnico/profissionalizante

2010 - 2011

ESCOLA TÉCNICA CEDTEC
Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educaçãodo Espírito Santo, SEDU, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

Escola Estadual de Ensino Medio Jesus Cristo Rei

Formação complementar

2011 - 2011

AutoCad. (Carga horária: 108h). , DATAPOIT, DATAPOIT, Brasil.

2010 - 2011

Automação Industrial. (Carga horária: 1200h). , Escola Técnica CEDTEC, CEDTEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Produções bibliográficas

  • FUZATTO, D. A. ; RODRIGUES, R. F. ; CALIARI, M. L. . DILATAÇÃO TÉRMICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 3, p. 20-26-26, 2014.

  • CALIARI, M. L. ; FERREIRA, W. ; POLONINE, T. ; BOHLAND FILHO, J. . TERMOSCÓPIO DE GALILEU: EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA. In: V JORNADA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2014, CARIACICA. ANAIS JORNADA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2014.

  • FUZATTO, D. A. ; CALIARI, M. L. ; RODRIGUES, R. F. ; BORGES, T. R. ; BARBIERI, P. L. . DILATAÇÃO TÉRMICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. In: III JORNADA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA, 2012, Vitoria. ANAIS JORNADA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA IFES, 2012.

  • CALIARI, M. L. ; FERREIRA, W. . FÍSICA DE PARTÍCULAS: UMA ABORDAGEM LÚDICA COM USO DE JOGO DE TABULEIRO.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALIARI, M. L. ; BUFFON, L. O. . ?Computação Quântica e o Algoritmo de Deutsch?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de desenvolvimento

  • 2023 - Atual

    APOIO AOS CLUSTERS DE INOVAÇÃO CAPIXABA, Descrição: Criação de jogos de tabuleiro para atender uma demanda de escola publica. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maik Lebarck Caliari - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    APOIO A PROJETOS INOVADORES E SPIN OFF II, Descrição: Produção de realidade aumentas e virtual para promover a educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maik Lebarck Caliari - Coordenador.

  • 2022 - 2024

    APOIO A NEGÓCIOS DE IMPACTO - 1 CICLO, Descrição: Criação de jogos de tabuleiros educacionais com interatividade de realidade aumentada.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maik Lebarck Caliari - Coordenador.

  • 2020 - 2022

    FINEP/FAPES N 07/2019 - CENTELHA ES, Descrição: Desenvolvedora de jogos de tabuleiro e tecnologias para educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maik Lebarck Caliari - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

EDUCAMEEPLE LTDA, EducaMeeple

Vínculo: Sócio Proprietario, Enquadramento Funcional: Sócio Administrador, Carga horária: 25

Outras informações:
A EducaMeeple foi fundada em 2020 pelo professor de física Maik Lebarck Caliari, com o objetivo de promover educação, inclusão e cultura por meio de jogos de mesa que incorporam tecnologias de realidade aumentada e virtual. MAPA DA CULTURAA inspiração para a criação da empresa surgiu durante o mestrado profissional em Ensino de Física de Caliari no Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes). Em sua dissertação, ele desenvolveu um jogo de tabuleiro educativo focado na física de partículas elementares, visando facilitar o aprendizado desse conteúdo complexo de forma lúdica. SBFISICAO sucesso desse projeto acadêmico levou Caliari a participar do Programa Centelha ES em 2019, onde foi premiado na categoria de realidade virtual. Com o prêmio, ele recebeu um aporte financeiro de R$ 60 mil para investir na criação da EducaMeeple e na produção de jogos educativos que pudessem ser utilizados tanto em sala de aula quanto pelo público em geral. SBFISICADesde então, a EducaMeeple tem se dedicado ao desenvolvimento de jogos de tabuleiro que combinam diversão e aprendizado, utilizando tecnologias inovadoras para enriquecer a experiência educacional e tornar o ensino mais acessível e envolvente. MAPA DA CULTURA

Atividades

  • 08/2020

    Direção e administração, EDUCAMEEPLE LTDA.Cargo ou função, Coordenador de Projetos.

2023 - Atual

Secretaria de Estado da Educaçãodo Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor fisica, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2023

Colégio Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ROFESSOR ENSINO MEDIO, Carga horária: 16

2018 - 2020

SESI - Departamento Regional do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Física, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Física Professor de Robótica

2015 - 2015

Colégio B&B LTDA ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2015 - 2016

Centro de Educação Integrado Capixaba LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2016 - 2018

CEEFMTI PROF JOSE LEAO NUNES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2015 - 2015

EEEFM Nelson Mandela

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2018 - 2019

EEEFM PROF MARIA DE LOURDES S SILVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Profissional (MESTRADO), Carga horária: 16

2014 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

2013 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PICT, Carga horária: 20

Outras informações:
Plano de Trabalho intitulado 'Da Mecânica Quântica à Computação Quântica', que foi Coordenado pelo(a) Professor(a) LUIZ OTAVIO BUFFON

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20

2020 - 2022

Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: