Neide Pena Cária

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP, 2012); Mestre em Linguística com área de concentração em Análise de Discurso, linha francesa, pela Universidade do Vale do Sapucaí (Univás, 2006). Graduada em Pedagogia. Especialização nas áreas de Supervisão, Orientação Educacional, Administração e Inspeção. Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual pela Universidade Federal de Itajubá/MG. Atualmente é coordenadora e docente Permanente do Mestrado em Educação da Univás e docente do Curso de Pedagogia. Desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: educação superior, currículo, avaliação institucional, políticas e gestão da educação, formação do profissional docente com foco no desenvolvimento de competências. É líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Gestão (GPEG) que investiga e discute questões Contemporâneas de ensino, currículo, avaliação e gestão.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

2010 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A parceria de empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do sul de Minas Gerais
Branca Jurema Ponce. Palavras-chave: Empresas educacionais.; Minas Gerais. Políticas públicas.; Redes municipais de ensino..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM

2003 - 2006

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Na mira do discurso (pedagógico) do professor: o aluno entre o dizer e o não dizer.,Ano de Obtenção: 2006
Prof Dra. Berenice Maria Rocha Santoro.Palavras-chave: Discurso, ideologia, professor.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual

2007 - 2008

Universidade Federal de Itajubá
Título: Proposta de Design Instrucional para o Curso de Gestão escolar Participativa na modalidade virtual
Orientador: Prof. Dr. Ricardo Risso Chaves

Especialização em Administração Escolar de 1º e 2º graus

1989 - 1989

Fundação Educacional de Machado
Título: Não exigência
Orientador: Não tem

Especialização em Planejamento de Ensino

1985 - 1986

Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Não exigiu
Orientador: não tem

Especialização em Inspeção Escolar

1985 - 1985

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Boa Esperança
Título: Não exigência
Orientador: Não tem

Especialização em Orientação Educacional

1979 - 1979

Fundação Educacional de Machado
Título: Não exigido
Orientador: Não tem

Especialização em Supervisão Escolar

1978 - 1978

Fundação Educacional de Machado
Título: Não exigido
Orientador: Não tem

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Formação complementar

2009 - 2009

I Simpósio Internacional FEAUSP Educação e Futuro. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São, FEAUSP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Simpósio Nacional de Política, Ética e EDucação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em CApacitação em Pesquisa de Campo e suas implicaçõe. (Carga horária: 40h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2008 - 2008

Encontro de Atualização para Coord. e Dirigentes. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2008 - 2008

Teorias Sócio-Interacionistas de Aprendizagem. (Carga horária: 6h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2008 - 2008

VI Encontro Internacional Saber Urbano e Linguagem. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

I POIETHOS - Simpósio Nac.Polít. Ética-Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso de Extensão Escola de Formação política. (Carga horária: 48h). , Faculdade Católica de Minas Gerais, FACAPA, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Formação Política. (Carga horária: 48h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

2007 - 2007

Didática na Interação Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2006 - 2006

Professor Multimídia. (Carga horária: 8h). , Integral Franquia e Desenvolvimento, INTEGRAL, Brasil.

2005 - 2005

Planejamento das Atividaders de Ensino. (Carga horária: 7h). , Faculdade Católica de Pouso Alegre, FACAPA, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Inteligência Emocional. (Carga horária: 20h). , Consultoria Técnica Educacional, C.T.E., Brasil.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Metodologia de Pesquisa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação Institucional.

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Organização de eventos

PENA, N. ; CÁRIA, N. P. ; PINTO, L. P. ; DUARTE, A. R. S. ; BORGES, R. A. S. ; CUNHA, N. B. ; BAGANHA, R. J. ; BUSTAMANTE, M. I. ; MEDEIROS, M. C. L. ; OLIVEIRA, G. A. ; CALIATTO, S. G. ; LAMBERT-DE-ANDRADE, N. . Metodologias Ativas e a Pesquisa em Educação. 2019. (Outro).

PENA, N. ; ANDRADE, N. L. ; CUNHA, N. B. ; BORGES, R. A. ; DUARTE, A. R. S. ; BUSTAMANTE, M. I. ; PINTO, L. P. ; BAGANHA, R. J. ; OLIVEIRA, G. A. ; MEDEIROS, M. C. L. ; COELHO, L. L. ; RIBEIRO, D. C. C. ; JESUS, M. R. . 5º Semi. de Produção Científica em Educação da Univás 2019: Inovas as práticas Educativas e a Formação Docente - Desafios da Pesquisa no século XXI. 2019. (Outro).

CÁRIA, NEIDE PENA ; ANDRADE, N. L. ; COELHO, L. L. ; RIBEIRO, M. C. ; JESUS, M. R. . Capacitação Docente (Grupo de Educadores Google - GEG). 2019. (Exposição).

PENA, N. ; CUNHA, N. B. ; DUARTE, A. R. S. ; PINTO, L. P. ; ANDRADE, N. L. ; BAGANHA, R. J. ; CALIATTO, S. G. ; MEDEIROS, M. C. L. ; BUSTAMANTE, M. I. ; OLIVEIRA, G. A. . V Seminário de Produção Científica da Univás: inovar as práticas educativas e a formação docente: desafios da pesquisa no século XXI.. 2019. (Outro).

PENA, Neide ; SILVA, R. A. ; ANDRADE, N. L. . Educação e Empreendedorismo no Brasil e na América Latina. 2019. (Exposição).

CÁRIA, N.P. ; CUNHA, N. B. ; DUARTE, A. R. S. ; ALMEIDA, L. C. ; SIQUELLI, S. A. ; BORGES, R. A. S. ; Oliveira, S. M.S. O. . 2º CEVS Congresso de Educação do Vale do Sapucaí, 4º Seminário de Produção Científica em Educação, 20ª Semana de Estudos Pedagógicos. 2018. (Congresso).

PENA, Neide . Vivenciando uma aula com metodologia ativa: experiência e pesquisa no exercício da docência. 2018. (Exposição).

OLIVEIRA, S. M. S. S. ; BORGES, R. A. ; SIQUELLI, S. A. ; MENDES, G. S. C. V. ; ALMEIDA, L. C. ; FERNANDES, C. H. ; CALIATTO, S. G. ; MEYER, L. K. C. ; CUNHA, N. B. ; SANFELICE, J. L. ; CÁRIA, N. P. ; PAIVA, W. L. D. ; ALVES, J. C. P. ; MESQUITA, V. S. ; XAVIER, A. C. S. ; PRADO, J. V. ; LEAL, P. M. F. . O processo de Regulação e de Escrita de Livros Didáticos: Reflexões sobre os circuitos de produção dessas obras para a escola primária na França e em outros países. 2017. (Exposição).

CALIATTO, S. G. ; CÁRIA, N. P. ; BORGES, R. A. S. ; CUNHA, N. B. ; COUTINHO, L. C. S. ; ALMEIDA, . L. C. ; RODRIGUES, F. C. ; ESPINDOLA, E. M. ; FERNANDES, C. H. . ANAIS do 1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. 2016. (Congresso).

CÁRIA, N. P. . I Seminário de Produção Científica em Educação: pesquisa e socialização. 2015. (Outro).

CÁRIA, N. P. . III Seminário Científico de Ciências Contábeis e Gestão. 2012. (Outro).

CÁRIA, N. P. . II Seminário de Ciências Contábeis. 2011. (Outro).

CÁRIA, N. P. . I Olimpíada Municipal de Matemática de pouso Alegre. 2011. (Outro).

CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . I Seminário Científico de CIências Contábeis da UNivás. 2010. (Outro).

CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . I Seminário de Monografias de Ciências Contábeis. 2010. (Outro).

CÁRIA, N. P. . II Seminário de Monografias Gestão Educacional: Administração e Inspeção escolar. 2010. (Outro).

CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . II Seminário de Monografias de Ciências Contábeis. 2009. (Outro).

CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . I Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso. 2009. (Outro).

CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . V Semana da Contabilidade. 2009. (Outro).

CÁRIA, N. P. . 1º Seminário de Monografias - Gestão Educacional: Administração e Inspeção Escolar. 2009. (Outro).

CÁRIA, N. P. . Encontro Cultural 2008. 2008. (Outro).

CÁRIA, N. P. ; Vilela . Fórum Educacional 2006. 2007. (Outro).

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Participação em eventos

3 CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE POÇOS DE CALDAS. SABERES DOCENTES E METODOLOGIAS ATIVAS: DIALOGANDO COM TARDIF. 2019. (Congresso).

II Encontro Sul Mineiro de Bioética: direito humano, meio ambiente e educação.JUDICIALIZAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: UMA QUESTÃO DE DIREITOS HUMANOS. 2019. (Encontro).

VIII Encontro de Estudos da Linguagem, e VII Encontro Internacional de Estudos da Linguagem.O DISCURSO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2019. 2019. (Encontro).

XIII Workshop Brasil Red EmpreendeSUR..POLÍTICAS PÚBLICAS DE FOMENTO À EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO BRASIL.. 2019. (Seminário).

XIII Workshop Brasil Red EmpreendeSUR..METODOLOGIAS ATIVAS E EMPREENDEDORISMO NA INOVAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR.. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. A PRÁTICA DE METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO NA FORMAÇÃO PROFISSIONALIZANTE COMO FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. REPERCUSSÕES DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA MELHORIA DA QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE,. JUDICIALIZAÇÃO E ATIVISMO JUDICIAL QUANTO AO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2019. (Congresso).

1ª Oficina de Avaliação Institucional.Novo Instrumento de Avaliação - Credenciamento e Recredenciamento. 2018. (Oficina).

2ª Oficina de Avaliação Institucional.Novo Formulário de Avaliação Institucional: Credenciamento e Recredenciamento. 2018. (Oficina).

2 CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí, 4 Seminário de Produção Científica em Educação, 20ª Semana de Estudos Pedagógicos, Univás 2018 - Educação Brasileira: (des) construções contínuas. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS DE REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2018. (Congresso).

2 CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí, 4 Seminário de Produção Científica em Educação, 20ª Semana de Estudos Pedagógicos, Univás 2018 - Educação Brasileira: (des) construções contínuas. A APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA: UM PROCESSO DE AUTOFORMAÇÃO. 2018. (Congresso).

2 CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí, 4 Seminário de Produção Científica em Educação, 20ª Semana de Estudos Pedagógicos, Univás 2018 - Educação Brasileira: (des) construções contínuas. PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO: EM BUSCA DA QUALIDADE DO ENSINO. 2018. (Congresso).

6th Internacional Congrewss of Educational Sciences and Development. Educação na Contemporaneidade: Novas Perspectivas para além do Sistema Escolar. 2018. (Congresso).

XV Congresso de Iniciação Científica e IV Feira de Ciências e Tecnologia. ?POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO DA REFORMA?. 2018. (Congresso).

3o. SEMINÁRIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL.A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E QUALIFICAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. 2017. (Seminário).

3 Seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no Brasil:.PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES E POSSIBILIDADES DO EMPREENDEDORISMO E DA INOVAÇÃO NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA.. 2017. (Seminário).

3 Seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no Brasil:.ESTRATÉGIAS DE ESTUDO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA PROPOSTA DE PESQUISA À LUZ DAS METODOLOGIAS ATIVAS. 2017. (Seminário).

3 Seminário de produção científica em educação: perspectivas da pesquisa em educação no Brasil:.ESTRATÉGIAS DE ENSINO E COMPETÊNCIAS ACADÊMICAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR.... 2017. (Seminário).

XII Seminário da F.E e X Seminário sobre a Produção do Conhecimento em Educação: Políticas Públicas de Educação: Caminhos e Descaminhos.Ser Profissional na/da Educação: da empresa è escola. 2017. (Seminário).

XXVIII Simpósio de Política e Administrção da Educação: Estado , politicas e gestão da educação..PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR COMO INDICADOR PARA UMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA. 2017. (Simpósio).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE 2014-2024): A PROPOSTA DE ELEVAR O NÚMERO DE MESTRES E DOUTORES NO BRASIL. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos. O PROCURADOR EDUCACIONAL INSTITUCIONAL (PI): O ELO ENTRE O MEC E A INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: ?Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. ELEMENTOS PARA A COMPREENSÃO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: ?Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. O PAPEL DO GESTOR NO MONITORAMENTO DOS RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: ?Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: META 16 E A FORMAÇÃO DE PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. O PAPEL DO GESTOR NO MONITORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. (Congresso).

1° CEVS - Congresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo?. A PEDAGOGIA EMPRESARIAL E O PAPEL DO PEDAGOGO. 2016. (Congresso).

1° CEVS - CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO SAPUCAÍ XVIII Semana de Estudos Pedagógicos. EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EM BUSCA DE NOVOS SENTIDOS. 2016. (Congresso).

12ª REUNIÃO CIENTÍFICA REGIONAL SUDESTE DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL E PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (ANPED). AVALIAÇÃO E GESTÃO NO ENSINO SUPERIOR: O PAPEL DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA). 2016. (Congresso).

1 CEVSCongresso de Educação do Vale do Sapucaí - e XVIII Semana de Estudos Pedagógicos: ?Desafios à Democratização da Educação no Brasil Contemporâneo. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E O PAPEL DO GESTOR. 2016. (Congresso).

2 Seminário de Produção Científica em Educação: Pesquisa e Transformações Sociais : Desafios e Lutas pela Educação.REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: CONCEPÇÕES, POLÍTICAS E PRÁTICAS.. 2016. (Seminário).

2 Seminário de Produção Científica em Educação: Pesquisa e Transformações Sociais : Desafios e Lutas pela Educação.CONTRIBUIÇÕES E POSSIBILIDADES DO EMPREENDEDORISMO E DA INOVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINAGEM NA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA. 2016. (Seminário).

2 Seminário de Produção Científica em Educação: Pesquisa e Transformações Sociais : Desafios e Lutas pela Educação.PROFISSIONALIZAÇÃO DA DOCÊNCIA: ELEMENTOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Seminário).

2 SEMINÁRIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO/UNIVÁS.ENSINO DE EMPREENDEDORISMO: DO ENSINO SUPERIOR PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Seminário).

2 SEMINÁRIO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO/UNIVÁS.AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CENÁRIO NEOLIBERAL. 2016. (Seminário).

Inauguração do Centro Acadêmico de Educação/CEDUC e do Núcleo de Educação a Distância/NEaD.Gestão Educacional e Inovação Acadêmica. 2016. (Oficina).

XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E O PAPEL DO GESTOR. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás. JACKELINE RIBEIRO DE SOUZA FONSEC. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás. ESCOLA DE REFERÊNCIA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: POR QUÊ E PARA QUE?. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás. FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás. DESAFIOS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás. O PAPEL DO GESTOR NO MONITORAMENTO DO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás.. O RETORNO AO TECNICISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DOS MANUAIS PREPARATÓRIOS PARA AVALIAÇÕES EXTERNAS. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás.. UMA VISÃO DEMOCRÁTICA DA GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL A PARTIR DA ELEIÇÃO DE DIRETORES NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás.. A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2016. (Congresso).

XIII Congresso de Iniciação Científica e II Feira de Ciências e Tecnologia da Univás..O GESTOR COMO LÍDER : SUAS MÚLTIPLAS FUNÇÕES. 2016. (Seminário).

X Seminário Nacional do HISTEDBR - 30 anos do HISTEDBR (1986-2016): contribuições para a história e historiografia da educação brasileira.POLÍTICA DE REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O PROCURADOR EDUCACIONAL INSTITUCIONAL (PI) E O RELATO INSTITUCIONAL (RI) NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO. 2016. (Seminário).

X Seminário Nacional do HISTEDBR- 30 anos do HISTEDBR (1986-2016): contribuições para a história e historiografia da educação brasileira.POLÍTICA DE REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O PROCURADOR EDUCACIONAL INSTITUCIONAL (PI) E O RELATO INSTITUCIONAL (RI) NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO. 2016. (Seminário).

EDUCERE: X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. INSERÇÃ O DO EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Congresso).

EDUCERE: X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. Ensino Médio e Empreendedorismo no Currículo. 2015. (Congresso).

I Seminário de Produção Científica em Educação: pesquisa e socialização.O perfil docente e o processo de formação continuada no Ensino Superior: um estudo em curso de administração do sul de Minas. 2015. (Seminário).

I Seminário de Produção Científica em Educação: pesquisa e socialização.EDucação para o empreendedorismo na Educação Básica: evolução, críticas, perspectivas e apologias. 2015. (Seminário).

I Seminário de Produção Científica em Educação: Pesquisa e socialização.Avaliação Institucional na Educação e suas Intefaces com a Gestão. 2015. (Seminário).

I Seminário de Produção Científica em EDucação: pesquisa e socialização.O Procurador Educacional Institucional (PI) no Contexto da Regulação da Educação Superior Brasileira: um estudo monográfico de base. 2015. (Seminário).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A GESTÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOB A LÓGICA DO MERCADO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA. 2015. (Congresso).

X Encontro Ibero-Americano de Educação.A Formação de Professor e a Profissão Docente no Contexto Histórico. 2015. (Encontro).

XII Congresso de Iniciação Científica e I Feira de Ciência e Tecnologia. EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA MAIS QUALIDADE EM EDUCAÇÂO: UM OLHAR PARA POUSO ALEGRE. 2015. (Congresso).

III Encontro de Estudos e Pesquisas.EDUCAÇÃO COMO SERVIÇO: IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA DOCENTE. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE ? Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A SALA DE AULA COMO DESAFIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).

Currículo: Tempos, espaços e contextos.Atualização do currículo e a convergência das normas internacionais de contabilidade. 2013. (Encontro).

IV Seminário de Educação Brasileira. 2013. (Seminário).

V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem ? Enelin 2013.O sentido de qualidade de educação na lógica de mercado. 2013. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. FORMAÇÃO CONTÍNUA PARA PROFESSORES PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. (Congresso).

XI Encontro de Pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo.Atualização do Currículo e atualização e a Convergência das Normas da Contabilidade. 2013. (Encontro).

9 Congresso de Iniciação Científica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no Brasil. FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES: UMA ANÁLISE A PARTIR DA VOZ DOS POFESSORES. 2012. (Congresso).

VIII Encontro Regional da ANPAE SUDESTE e XII Encontro Estadual da ANPAE - SP. 2012. (Encontro).

X Colóquio sobre Questões Curriculares/VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. A Qualidade da Educação como Política de Currículo: Um olhar pela lógica de mercado. 2012. (Congresso).

3 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. O Público e o Privado na lógica do mercado educacional. 2011. (Congresso).

8 Congresso de Iniciação Científica: Qualidade em Pesquisa. participante. 2011. (Congresso).

II Colóquio Internacional Brasil-Portugal: Mobilidade, Educação e Tecnologias. 2011. (Simpósio).

II Seminário Científico de Ciências Contábeis e Gestão.Gestão da Qualidade da Educação e as Reformas Educacionais. 2011. (Seminário).

I Simpósio de Políticas Públicas em Educação.O Público e o Privado para a Qualidade da Educação: a lógica do mercado educacional. 2011. (Simpósio).

IV Encontro de Estudos da Linguagem.O Discurso da Felicidade: Relação Sujeito Consumo. 2011. (Encontro).

O senador José Bento e o Liberalismo Moderado no Sul de Minas no período regencial..O senador José Bento e o Liberalismo Moderado no Sul de Minas no período regencial.. 2011. (Encontro).

Palestra: O Senador José Bento e o Liberalismo Moderado no Sul de Minas no Período Regencial. 2011. (Outra).

XXV Simpósio Brasileiro e II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação Jubileu de Ouro da ANPAE.Material didático sob a lógica do mercado: Uma questão de Política Educacional. 2011. (Simpósio).

4 seminário de pesquisa Simulab - FEA-USP.ACP - Aprendizagem centrada no particiante. 2010. (Seminário).

6ª jornadas regionais SEMESP. 2010. (Encontro).

Cine Debate: Filme: Às Cinco da Tarde. 2010. (Oficina).

I Encontro Interinstitucional de Linguagem.Comunicação oral. 2010. (Encontro).

I Encontro Interinstitucional de Linguagem.O aluno na mira do discurso pedagógico do professor: entre o dizer e não dizer. 2010. (Encontro).

III Seminário Internacional de educação.Temos nós a escola que podemos ter?. 2010. (Seminário).

II Seminário WEB Curriculo PUC São Paulo. 2010. (Seminário).

I Seminário Científico de Ciências Contábeis.Capacitação de Docentes para a Qualidade da Educação. 2010. (Seminário).

I Seminário Temático: A História em Diferentes Disciplinas. 2010. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisadores.Comunicação Oral. 2010. (Encontro).

Novas Tecnologias para a sala de aula e capacitação necessária para o corpo docente. 2010. (Outra).

Forum municipal de educação.Os desafios da construçao de um sistema de educação articulado. 2009. (Oficina).

III Encontro de Estudos da Linguagem e II Encontro Internacional de Estudos da Linguagem. 2009. (Encontro).

I POIETHOS-Simpósio Nacional sobre Política, Ética e Educação. 2008. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Frederico Efigênio de Carvalho Morais

LAMBERT-DE-ANDRADE, N.;PENA, N.CÁRIA, N. P.; MENDES, R. R. A.. Educação Profissional em Ciências Contábeis: a Visão do aluno sobre as exigências do Conselho Federal de Contabilidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Adival Aparecido de Oliveira

CALIATTO, S. G.; Neide Pena;CÁRIA, N. P.; SCHIAVONI, A.. Avaliação da Aprendizagem e Devolutiva: Perspectiva do aluno do ensino superior. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Andreza Lima Rocha Soares

PENA, Neide; OLIVEIRA, G. A.; OLIVEIRA, M. A. M.. Metodologias Ativas no Ensino Superior a Distância (EaD) em Cursos de Graduação: um enfoque na expansão e evasão. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Andreza Lima Rocha Soares

PENA, Neide; OLIVEIRA, M. A. M.; ANDRADE, N. L.. METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO A DISTÂNCIA (EAD) EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: UM ENFOQUE NA EXPANSÃO E NA EVASÃO. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: GISELE FERNANDES JARDIM E SILVA

BORGES, R. A. S.;PENA, N.; STANO, R. C. M. T.. A ATUAÇÃO DE SUPERVISORES PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE ESCOLAS MUNICIPAIS NO SUL DE MINAS GERAIS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rodrigo da Silva Pereira

BAGANHA, R. J.;PENA, N.; SILVA, A. S. E.. O perfil do docente dos cursos de Educação Física e seus desafios na formação discente. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: GILMARA JACKELINE REZENDE CARVALHO

ALVES, J. M.; VALLIN, C.;CÁRIA, N. P.. Desafios da gestão escolar: responsabilidades e contribuições na produção do ambiente na escola e em seu entorno. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Juliana Coutinho Pereira Alves

CÁRIA, N. P.; DUARTE, P. C. X.; OLIVEIRA, S. M. S. S.. Educação e Formação ao Longo da Vida das provocativas de Organismos Internacionais à luz da experiência: uma Monografia de Base.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Samuel Carvalho dos Santos

CÁRIA, N. P.; OLIVEIRA, M. A. M.; CUNHA, N. B.. A SALA DE AULA UNIVERSITÁRIA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS INTEGRANDO AS COMPETÊNCIAS ACADÊMICAS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Gilmara Jackeline Resende Carvalho

ALVES, J. M.; VALLIN, C.;CÁRIA, N. P.. Desafios da Gestão Escolar: Responsabilidades e Contribuições na Produção do Ambiente na Escola e seu Entorno. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Lavras.

Aluno: Cleber Rocha Alves

DUARTE, A. R. S.; OLIVEIRA, M. A. M.;PENA, N.CÁRIA, N. P.. Avaliação Institucional: Repercusões na Qualificação de Docentes no Ensino Superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Regina Daniele Ribeiro Torres

OLIVEIRA, S. M. S. S.;CÁRIA, N. P.; MARTINS, R. M. M.. Relação entre os níveis de ansiedade e o desempenho escolar em alunos do ensino fundamental I. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Dellany Petrin Pinho Faustino

FERNANDES, C. H.;CÁRIA, N. P.; FONSECA, L. R.. O Professor e a Docência: Conexões entre a Teoria e a Prática no Curso de Bacharelado em Administração de Empresas. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Mariana Souza Silva Rios

OLIVEIRA, S. M. S. S.;CÁRIA, N. P.; CALIATTO, S. G.; STANO, R. C. M. T.. Relação entre Motivação e Desempenho Escolar em Alunos do Ensino Fundamental I. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Wesley Openheimar de Carvalho

OLIVEIRA, S. M. S. S.; DUARTE, A. R. S.; RESENDE JUNIOR, M. F.;CÁRIA, N. P.. Relação entre níveis de ansiedade e o desempenho escolar em alunos do ensino fundamental I.... 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Juliana Aparecida Fontes

Oliveira, S. M.S. O.;CÁRIA, N. P.. Avaliação Diagnóstica de Crianças com Dificuldades de Aprendizagem como Recurso pedagógico. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rogério Abranches da Silva

CÁRIA, N. P.; CARROZZA, N. G. V.; CUNHA, N. B.. Por uma Pedagogia Universitária: Contribuições e Possibilidades da Educação para o Empreendedorismo no século XXI. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: SCHEILLA GUIMARÃES DE OLIVEIRA

CÁRIA, N. P.; Oliveira, S. M.S. O.; OLIVEIRA, S. M. P.. Profissionalização Docente: Elementos e Contribuições para a Compreensão do Status "Profissional" no Magistério da Educação Básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Giuliana Sampaio de Vasconcelos Coelho

CÁRIA, N. P.; FERNANDES, C. H.; CHALU, L. N.. A Coordenação Pedagógica e a Docência na escola de Ensino Fundamental: Entre lugares da atuação e da formação profissional. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Felipe Barbosa Ferronato

CÁRIA, N. P.; CUNHA, N. B.; LAMBERT-DE-ANDRADE, N.. A Política de Avaliação Institucional e a Gestão da Instituição de Ensino Superior: um estudo a partir do SINAES. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Felipe Boarbosa Ferronat

CÁRIA, N. P.; CUNHA, N. B.; LAMBERT-DE-ANDRADE, N.. Interfaces entre Avaliação institucional e Gestão de Instituições de Ensino Superior: um estudo a partir do SINAES. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rosely Ribeiro da Costa

CÁRIA, N. P.; OLIVEIRA, S. M. S. S.; -, V. C. T. S.; EDUCACAO, R.. O PROCURADOR EDUCACIONAL INSTITUCIONAL (PI) NO CONTEXTO DA REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: À LUZ DOS FUNDAMENTOS E DA EXPERIÊNCIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Sandra Aparecida de Paula Vitor Pelegrini

SIQUELLI, S. A.; ORRU, S. E.;CÁRIA, N. P.. Formação do Profissional Docente do Ensino Fundamental: Permanente e Não Continuada. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: JOAO PAULO SOARES FONSECA

FERNANDES, C. H.;CÁRIA, N. P.; SILVA, S. A.. O Enfermeiro Docente no Ensino Superior: Atuação e Formação Profissional. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Luiz Gonzaga Ribeiro Neto

CÁRIA, N. P.; OLIVEIRA, S. M. S. S.; RICHARTZ, T.. DESAFIOS DA DOCÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Fernanda Góes da Silva

CÁRIA, N. P.; FARIA, M. R.; SANFELICE, J. L.. ENSINO DO EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A FORMAÇÃO DO CIDADÃO EMPREENDEDOR EM QUESTÃO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: GILMAR DOS SANTOS SOUSA MIRANDA

BORGES, R. A.; FERNANDES, D. C.;CÁRIA, N. P.. Tecnologia, Interação e Interatividade: Um Cenário de desafios para o docente em ambientes virtuais de aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Marcos Fuzatto Ferreira

LAMBERT-DE-ANDRADE, N.;CÁRIA, N. P.; Neide Pena; COSTA, A. F.; OLIVEIRA, G. A.; SILVA, T. D.. Derivas de Sentidos no Discurso da Certificação de Café. 2019. Tese (Doutorado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Antonio Carlos Luminatto

PENA, N.; NASCIMENTO, F. A. S.; PINTO, L. P.; SALLES, A. C.; NOGUEIRA, J. P. F.. Implicações de uma perspectiva discursiva na implantação da metodologia ativa "peer instruction" no/do ensino superior privado pelo olhar de um sujeito-administrador. 2019. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Elissa Castro Caixeta Azevedo

Carrozza, N. G. V; PFEIFFER, C. R. C.; CAVALLARI, J. S.; SILVA, T. D.; CARIA, N. P.;CÁRIA, N. P.. LEGISLAÇÃO E ESCOLA LAICA: O (CONTRADITO). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da Univás) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: TATIANE FREITAS DE SOUSA

ORLANDI, E. L. P.; MASSMANN, D. R. H.; SALLES, A. C.; CALIATTO, S. G.;CÁRIA, N. P.; CARIA, N. P.. O Discurso da Inclusão: EDucação Especial no Esporte e suas Práticas Pedagógicas. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da Univás) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Areádne Helena Brandão Pereira,

CÁRIA, N. P.; OLIVEIRA, S. M. P.; ZUCOLLOTO, K. A.. A Estatística nos Currículo de Graduação. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Sul de Minas Gerais.

Aluno: Marco Antonio de Andrade

ANDRADE, N. L.; ANDERY, R. C. C.;CÁRIA, N. P.. A autoavaliação e suas repercussões na qualidade da gestão dos serviços de apoio audiovisual de uma universidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Salete Ferreira Ribeiro

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; LAMBERT-DE-ANDRADE, NELSON. A participação do coordenador na construção do projeto politico pedagogico no contexto da gestão democratica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Aline Laís Ferrreira

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; LAMBERT-DE-ANDRADE, NELSON. Gestão democrática e qualidade na educação: escola Amora.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Fabiana Gonçalves de Brito Garcia

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; LAMBERT-DE-ANDRADE, NELSON. Gestão escolar nos processos de inclusão , avaliação de aprendizagem e adaptações curriculares. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Ana Lúcia de Oliveira Pereira

LAMBERT-DE-ANDRADE, NELSON; ANDERY, R. C. C.;CÁRIA, N. P.. Estudo sobre leitura: alunos do ensino fundamental em Pouso Alegre. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rodrigo de Carvalho Santiago

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; LAMBERT-DE-ANDRADE, NELSON. A inclusão entre o aspecto legal e a prática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Elaine de Cássia Bender

CÁRIA, N. P.; VASCONCELOS, M. A. D.. Gestão democrática e inclusão escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Lucas Siverio de Alvarenga Almeida

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; VASCONCELOS, M. A. D.. Análise de uma prática de gestão democrática bem sucedida na educação básica: um estudo de caso. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Kellen Fernanda Openheimer

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; VASCONCELOS, M. A. D.. O atendimento educacional de alunos com características de habilidades ou superdotação à luz da gestão democrática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Thiago Mateus Ferreira

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; VASCONCELOS, M. A. D.. O papel da supervisão pedagógica na perspectiva inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Cláudia Cavalcante Figueiredo

CÁRIA, N. P.. A Influência do estilo de liderança na cultura e no clima organizacional da escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Fernanda Souza Caminha

CÁRIA, N. P.; ANDERY, R. C. C.; SILVA, G. R. R. D.. A importância do orientador no processo de gestão educacional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ. e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Karen Regina Vieira dos Reis

CÁRIA, N. P.; YOSHIDA, L. P.; LAMBERT-DE-ANDRADE, N.. A AÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Bruno Previ

CÁRIA, N. P.; YOSHIDA, L. P.; ANDRADE, N. L.. CONTEXTO DA VIOLÊNCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Rosana Ambrosio Siqueira

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.; YOSHIDA, L. P.. GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR E SEUS MECANISMOS DE ORGANIZAÇÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Nilton Flávio de Sousa

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.; YOSHIDA, L. P.. GESTÃO EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DE UM NOVO ESTILO DE LIDERANÇA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Bárbara Bueno

MARTINS, B. G. P.; ARAUJO, M. A. O.;CÁRIA, N. P.. Gestão da formação profissional docente. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Sara Ferraz

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.; YOSHIDA, L. P.. SUPERVISÃO ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Mileide Pereira Santos

LIBÂNIO, A. C.; Sousa, Ana Lourdes Lucena;CÁRIA, N. P.. Gestão e democracia na escola: implicações para o debate. 2013.

Aluno: Hernani Pivoto

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.; SANTOS, D. A. G.. Índices do Ideb como mecanismo de gestão: A qualidade da educação numa equação matemática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Sara Montiel Fernandes Junho do Couto

ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. Qualidade da educação com foco na formação de gestores. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Maria Andrea de Castro e Silva

Castro e Silva, M. A.;CÁRIA, N. P.. Avaliação de desempenho: um instrumento de crescimento ou de punição. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Aparecida Morais Gonçalves

Gonçalves, A. M.;CÁRIA, N. P.. O diretor escolar como gestor: um novo olhar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Benita Maria de Almeida Teixeira

Teixeira. B. M. A.;CÁRIA, N. P.. Políticas públicas em educação infantil: desafios e avanço. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Denise Aparecida Marques Gonçalves Rios

Rios, D. A. M.;CÁRIA, N. P.. A importância do professor na implementação do projeto político pedagógico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Luciana Lopes de Oliveira

Oliveira, L. L.;CÁRIA, N. P.. Gestão escolar e as novas tecnoloogias a serviço da aprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Luciane Rosa Costa

Costa. L. R.;CÁRIA, N. P.. Gestão democrática na escola: entre o real e o ideal. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Elisandra Liberal Scotton de Souza

Souza, E. L. S.;CÁRIA, N. P.. Gestão democrática e participativa na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Suellem Maria Carlos

Carlos, S. M.;CÁRIA, N. P.. Os desafiios da inclusão. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Talita Yane da Silva

CÁRIA, N. P.; FERNANDES, F. A. B.; RENNO, V. M.. Avaliação Ambiental da Atividade Pesque-Pague na Bacia do Rio Mogi-Guaçu, Sul deMinas Gerais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Engenharia Ambiental) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Ângela Maria da Silva

Silva, A. M.;CÁRIA, N. P.. Gestão em educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Gisele Gomes Maiia

CÁRIA, N. P.; Maia, G. G.. Inspetor escolar: frente às novas exigencias na gestão democrática na educação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Andrezza SIlva Faria Duarte

Duarte, A. S. F.;CÁRIA, N. P.. Avaliação de desempenho e processo de gestão escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: MAGALHÃES C

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.; CASTRO, M. T. M.. L.. Provisão de recursos humanos no setor público. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: PINTO, A

CASTRO, M. T. M.; ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. P.C.. Motivação e satisfação no serviço público: um estudo de caso na SRE de Caxambu. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: MANGIA, C

CASTRO, M. T. M.;CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. C;. Liderança: novos conceitos diante de uma nova realidade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: Silva, D

CASTRO, M. T. M.;CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. H.T.H.. A motivação e o trabalho em equipe como condição da excelência do comportamento organizacional. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: ARDO, J

CASTRO, M. T. M.;CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. F.. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NO SERVIÇO PÚBLICO: SRE DE CAXAMBU - MG. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: SILVEIRA, M

CASTRO, M. T. M.;CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. L.. A natureza da avaliação de desempenho: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: Santos, M

CASTRO, M. T. M.; ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. L.. Liderança e trabalho em equipe - conceitos, dificuldades e mudanças: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: SANTOS, N

CASTRO, M. T. M.; ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. M.. A mulher na liderança das organizações. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DE PESSOAS: TÓPICOS AVANÇADOS) - FACULDADES SANTA MARTA.

Aluno: ANDREZZA BORGES DOS SANTOS

CASTRO, M. T. M.; ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. A gestão do Conhecimento como novo enfoque para a gestão de pessoas na organização. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Faculdade de Economia de Ouro Funo.

Aluno: Tatiane da Silva Milani

CASTRO, M. T. M.; ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. Os profissionais de recursos humanos como agentes de mudanças. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas nas Organizações) - Faculdade de Economia de Ouro Funo.

Aluno: Laureny Aparecida Lúcio Monterani

CASTRO, M. T. M.;CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. Liderança e espiritualidade como fator de melhoria do clima organizacional. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas nas Organizações) - Faculdade de Economia de Ouro Funo.

Aluno: Everton Silva de Paula

CÁRIA, N. P.. A importância da ética no ambiente de trabalho dos contadores. 2009 - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Elizângela Aparecida Siqueira e Márcio Aurélio de Castro

DUARTE, P. C. X.; JUNHO, B.A.P.;CÁRIA, N. P.. Aprender a ensinar: relações entre o desenvolvimento cognitivo e a prática docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Denise Aparecida Gonçalves Rios

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. A avaliação no processo educacional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Aline Mayra Leite de Sá e Marcela Guimarães Lopes de Melo

CÁRIA, N. P.; Vilela. A importância do lúdico na aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Michely Regina de Oliveira

JUNHO, B.A.P.;CÁRIA, N. P.; Vilela. Algumas reflexões sobre a formação do professor no século XXI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Maria de Loudes Garroni

SILVA, R. M. O.;CÁRIA, N. P.; MAGALHÃES, B. M.. A leitura como instrumento facilitador do desenvolvimento infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Cinara da Silva Barros

LIBÂNIO, A. C.; SILVA, R. M. O.;CÁRIA, N. P.. A importância da resolução de problemas matemáticos nas séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Eveline de Paiva pereira; Renata Franco Ribeiro Gonçalves

SILVA. J. O.;CÁRIA, N. P.; Vilela. A importância de brincar no desenvolvimento infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Michelly Regina de Oliveira

CÁRIA, N. P.. Algumas reflexões sobre a formação do professor no século XXI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NOrmal Superior) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Elizângela Aparecida Siqueira e Márcio Aurélio de Castro

CÁRIA, N. P.. Aprender e Ensinar: relações entre o desenvolvimento cognitivo e a prática docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Ariana Nery; Gislayne Proença e Monica Beliro

MESQUITA, V. S.;CÁRIA, N. P.; Oliveira, S. M.S. O.. Evasão escolar no ensino médio: documentos revelam essa realidade nas estaduais de Pouso Alegre. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Gabriela Barbosa de Souza

CÁRIA, N. P.. Brincar é coisa séria. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Giovana Simões

CÁRIA, N. P.. A postura do professor frente ao aluno hiperativo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Aluno: Edilaine Patrícia de O

CÁRIA, N. P.. Lima, Kelly Aparecida M. S. Ramos.O Brincar e as Brincadeiras. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. Comissão Interna de Seleção de projetos de Iniciação Científica. 2010. Universidade do Vale do Sapucaí.

Neide Pena;CÁRIA, N. P.; CUNHA, N. B.; BORGES, R. A. S.. Programa de Apoio à Pós-graduação da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. 2019. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.; Neide Pena; DUARTE, A. R. S.; CUNHA, N. B.; BORGES, R. A. S.; LAMBERT-DE-ANDRADE, N.. Processo Seletivo do Mestrado em Educação. 2019. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.; Neide Pena; CUNHA, N. B.; BORGES, R. A. S.. Comissão de análise de reconhecimento de diploma estrangeiro - 01586.2.07237/04-2019.. 2019. Universidade do Vale do Sapucaí.

PENA, N.; CUNHA, N. B.; BORGES, R. A.;CÁRIA, N. P.. Comissão de análise de reconhecimento de diploma estrangeiro - 01586.2.07737/04-2019. 2019. Universidade do Vale do Sapucaí.

Neide Pena;CÁRIA, N. P.; CUNHA, N. B.; BORGES, R. A. S.. Comissão de Análise dos Processos de Reconhecimento de Diplomas Estrangeiros. 2019. Universidade do Vale do Sapucaí.

SANFELICE, J. L.;CÁRIA, N. P.; OLIVEIRA, S. M. S. S.. Comissão de Análise dos Processos de Reconhecimento de Diplomas Estrangeiros do Mestrado em Educação da Univás. 2018. Universidade do Vale do Sapucaí.

BORGES, R. A.;CÁRIA, N. P.. Comissão de Seleção de Candidatos da 7ª Turma do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Educação da Universidade do Vale do Sapucaí - Univás. 2017. Universidade do Vale do Sapucaí.

SANFELICE, J. L.;CÁRIA, N. P.; MACHADO, S. M. F.; MESQUITA, V. S.; SIQUELLI, S. A.; DUARTE, A. R. S.; FERNANDES, C. H.; CALIATTO, S. G.; MENDES, G. S. C. V.; ALMEIDA, L. C.; OLIVEIRA, S. M. S. S.; CUNHA, N. B.. Comissão Científica 3 Seminário de Produção Científica em Educação: Perspectivas da Pesquisa em Educação no Brasil. 2017.

CÁRIA, N. P.PENA, N.. Comissão de Seleção de Candidatos do Mestrado em Educação. 2017. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.. XIII Congresso de Iniciação Científica e I Feira de Ciências e Tecnologia. 2016. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.; LAMBERT-DE-ANDRADE, N.; Oliveira, S. M.S. O.. Educação para o trânsito - FETRAN. 2016. Polícia Federal.

CÁRIA, N. P.. XII Congresso de Iniciação Científica e I Feira de Ciências e Tecnologia. 2015. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.. X Congresso de Iniciação Científica. 2013. Universidade do Vale do Sapucaí.

MARTINS, B. G. P.; ANDRADE, N. L.;CÁRIA, N. P.. 4 Seminário Científico de Ciências Contábeis. 2013. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.. 9 Congresso de Iniciação Científica: Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico no Brasil. 2012. Universidade do Vale do Sapucaí.

MARTINS, B. G. P.; IBURE, H. C. A.; Cordeiro, P. M. C.;CÁRIA, N. P.; ANDRADE, N. L.; ARAUJO, M. A. O.; CARVALHO, F. L.; GONCALVES, J. R.; CALIATTO, S. G.; SANTANA, J. B.. Comissão Científica do 3 Seminário Científico de Ci~encias Contábeis. 2012. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.. 8 Congresso de Iniciação Científica. 2011. Universidade do Vale do Sapucaí.

CÁRIA, N. P.. Comissão de Avaliação 8 Congresso de Iniciação Científica da Universidade do Vale do Sapucaí. 2010. Universidade do Vale do Sapucaí.

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Comissão julgadora das bancas

Mirian dos Santos

SANTORO, B. M. R.; BALDINI, L. J. S.;SANTOS, M.; MIRANDA, C. E. A.. (Qualificação) Discurso de Professor: As Formações Discursivas sobre o Sujeito Aluno. 2006. Dissertação (Mestrado em Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Berenice Maria Rocha Santoro

MIRANDA, C. E. A.; BALDINI, L. J. S.;SANTORO, B. M. R.. Na mira do discurso (pedagógico) do professor: o aluno entre o dizer e o não dizer. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Sandra Machado Lunardi Marques

Chizzotti, Antonio;MARQUES, S. M. L.; ROSA, S. S.; CONAZZA, N. G. V.. A parceria de Empresas Educacionai de Iniciativa Privada com as Redes Municipais de Minas Gerais. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Sandra Machado Lunardi Marques

MARQUES, S. M. L.. A parceria de empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do Sul de Minas Gerais. 2012.. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Newton Guilherme Vale Carrozza

Ponce, Branca J.; Chizzotti, A.; Marques, Sandra M. L.; ROSA, S. S.;CARROZZA, Guilherme. A parceria de empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do sul de Minas Gerais. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Newton Guilherme Vale Carrozza

Ponce, Branca J.; Chizzotti, A.; ROSA, S. S.;CARROZZA, Guilherme. Um olhar para a relação público-privado no ensino fundamental de município do estado de Minas Gerais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Lauro José Siqueira Baldini

BALDINI, L. J. S.; SANTORO, Berenice Maria Rocha; MIRANDA, Carlos Eduardo A de. Na mira do discurso (pedagógico) do professor: o aluno entre o dizer e o não dizer. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade do Vale do Sapucaí.

Branca Jurema Ponce

PONCE, Branca JuremaCHIZZOTTI, Antonio; MARQUES, Sandra Machado Lunardi;ROSA, Sanny Silva da; CARROZZA, Newton Guilherme Vale. A parceria das empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do sul de Minas Gerais. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Branca Jurema Ponce

PONCE, Branca Jurema. Um olhar para a relação público-privado no ensino fundamental dos municipios do sul do estado de Minas Gerais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Antonio Chizzotti

PONCE, B. J.CHIZZOTTI, A.; ROSA, S. S.; MARQUES, S. M. L.; CARRROZZA, N. G. V.. A parceria de empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do sul de Minas Gerais. 2012. Tese (Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Rogério Melloni

MELLONI, R.. Curso Gestão Escolar Participativa para EAD na modalidade virtual: proposta de Design Instrucional. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design Instrucional para EAD virtual: tecnologias,) - Universidade Federal de Itajubá.

Sanny Silva da Rosa

PONCE, Branca Jurema;CHIZZOTTI, A.; CARROZZA, N. G. V.;ROSA, Sanny Silva da; MARQUES, S. M. L.. A parceria de empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do sul de Minas Gerais. 2012. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Sanny Silva da Rosa

PONCE, Branca Jurema;CHIZZOTTI, A.ROSA, S. S.; CARROZZA, N. G. V.. Um olhar para a relação público-privado no ensino fundamental do estado de Minas Gerais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Carlos Eduardo Albuquerque Miranda

SANTORO, B. M. R.;MIRANDA, Carlos E. A.; BALDINI, Lauro J. S.; SANTOS, M.. Na mira do discurso (pedagógico) do professor: o aluno entre o dizer e o não dizer.. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí.

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Orientou

Patrícia Adriane Soares Borges

A informar; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Luana de Lima Coelho Delmondes

A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR E AS METODOLOGIAS DE ENSINO: CONCEPÇÕES PROFESSORES; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

DÉBORA REZENDE SERRANO

AS CONTRIBUIÇÕES E OS DESAFIOS DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERCEPÇÃO DOS DOCENTES E GESTORES; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Marcelo Costa Ribeiro

JUDICIALIZAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Cynthia Bueno Ferreira

POLÍTICA DE EXPANSÃO DO IFSULDEMINAS: ESTUDO DE CASO DAS CARREIRAS DE TÉCNICO- ADMINISTRATIVOS (2009-2018); Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Flaviana Néias Bueno

METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DE INOVAÇÃO EM SALA DE AULA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí; (Orientador);

Andreza Lima Rocha Soares

METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO A DISTÂNCIA (EAD) EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: UM ENFOQUE NA EXPANSÃO E NA EVASÃO; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Andreza Lima Rocha Soares

METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO A DISTÂNCIA (EAD) EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: UM ENFOQUE NA EXPANSÃO E NA EVASÃO; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Andreza Lima Rocha Soares

METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO A DISTÂNCIA (EAD) EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: UM ENFOQUE NA EXPANSÃO E NA EVASÃO; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

JULIANA COUTINHO PEREIRA ALVES EDUCAÇÃO

EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA DAS PROVOCATIVAS DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS À LUZ DA EXPERIÊNCIA: UMA MONOGRAFIA DE BASE; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Samuel Carvalho dos Santos

A SALA DE AULA UNIVERSITÁRIA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO E EXPERIÊNCIAS PROFISSIONAIS INTEGRANDO AS COMPETÊNCIAS ACADÊMICAS NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Cleber Rocha Alves

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: REPERCUSSÕES NA QUALIFICAÇÃO DE DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Andreza Lima Rocha Soares

APROXIMAÇÕES ENTRE A METODOLOGIA EAD E AS METODOLOGIAS ATIVAS; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Eliéser Castro e Paiva

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ENFOQUE NO CONCEITO DE DESEMPENHO DO ESTUDANTE; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

MARIA CRISTINA FERREIRA DO NASCIMENTO

UMA DÉCADA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ENFOQUE NOS RESULTADOS EDUCACIONAIS; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

SCHEILLA GUIMARÃES DE OLIVEIRA

PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: ELEMENTOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPREENSÃO DO STATUS ?PROFISSIONAL? NO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Marcelo da Silva Reis

METODOLOGIAS ATIVAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO E A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Rogério Abranches da Silva

POR UMA PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO NO SÉCULO XXI; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

MARIA CRISTINA FERREIRA DO NASCIMENTO

UMA DÉCADA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: ENFOQUE NOS RESULTADOS EDUCACIONAIS; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Rosely Ribeiro da Costa

O PROCURADOR EDUCACIONAL INSTITUCIONAL (PI) NO CONTEXTO DA REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: À LUZ DOS FUNDAMENTOS E DA EXPERIÊNCIA; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Felipe Barbosa Ferronato

Interfaces entre Avaliação Institucional e Gestão de Instituições de Ensino Superior: Um estudo a partir do SINAES; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

SCHEILLA GUIMARÃES DE OLIVEIRA

PROFISSIONALIZAÇÃO DA DOCÊNCIA: ELEMENTOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Luiz Gonzaga Ribeiro Neto

DESAFIOS DA DOCÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Fernanda Góes da Silva

ENSINO DO EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A FORMAÇÃO DO CIDADÃO EMPREENDEDOR EM QUESTÃO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Neide Pena;

Antonio Carlos Luminatto

IMPLICAÇÕES DE UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA NA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA ATIVA; 2019; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Coorientador: Neide Pena;

Neide Pena

Derivas de Sentidos no Discurso da Certificação de Café; 2019; Tese (Doutorado em Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Coorientador: Neide Pena;

Camila Carvalho Junho

A Construção da Equipe Gestora para a elaboração do Projeto Político Pedagógico; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ; e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Luiz Guilherme de Andrade Santos

Cultura Escolar e Gestão Democrática: Aproximações Teóricas e Desafios Contemporâneos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec em Gestão Educacional: Supervisão, Orientação Educ; e Inspeção na Per) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Solange do Carmo Andrade

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA E O PAPEL DO GESTOR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: PLANEJAMENTO) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Suelen de Fátima Cavequia

DESAFIOS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: PLANEJAMENTO) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Elânia Mendes da Silva

UMA VISÃO DEMOCRÁTICA DA GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL A PARTIR DA ELEIÇÃO DE DIRETORES NAS ESCOLAS PÚBLICAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: PLANEJAMENTO) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Diene Aparecida da Silva

O RETORNO DO TECNICISMO NA EDUCAÇÃO BÁSICA:UMA ANÁLISE DOS MANUAIS PREPARATÓRIOS PARA AVALIAÇÕES EXTERNAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: PLANEJAMENTO) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Raquel Mira da Silva

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE BORDA DA MATA/MG; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL: PLANEJAMENTO) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Janaína de Cássia Batista

AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO INTEGRADOR NO PROCESSO ENSINO- APRENDIZAGEM; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Ariane Alexandre Tomazoli Lino

GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: UMA VISÃO DOS GESTORES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Aline Cristina Reciate

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DOCENTE: UM NOVO OLHAR ENTRE O ENSINAR E O APRENDER; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Aline Aparecida Barbosa

FORMAÇÃO DE DOCENTES NO ENSINO MÉDIO: INICIAL E CONTINUADA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Kelly Renata Caetano

A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A MOTIVAÇÃO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A GESTÃO ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Leila Aparecida Vicente

O PAPEL DO ORIENTADOR NO ESPAÇO ESCOLAR E SUAS INTERFACES COM O PROCESSO PEDAGÓGICO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Cínthia Hallinizi Bernardes Paulino

A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ESCOLA: LIMITES E PERSPECTIVAS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Nathália de Oliveira Rezende

O PAPEL DO PLANEJAMENTO NA GESTÃO ESCOLAR; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Cibele Adriana Ferreira

A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO COM O CORPO DOCENTE NO TRABALHO EDUCATIVO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Solange do Carmo Andrade

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Cássina Silva Souza

PROCESSO EDUCACIONAL NA INSTITUIÇÃO PRISIONAL DE POUSO ALEGRE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Solange Cristina Nogueira

O DIREITO À EDUCACÃO NO BRASIL E SEUS DESAFIOS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Michelle Cássia da Silva Alkmin

O TRABALHO DO GESTOR ESCOLAR E A FUNÇÃO DE LIDERAR PESSOAS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Eliane Edwiges Gonçalves de Sousa

A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO POLÍTICA PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Marcela Maggiotti de Oliveira

RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Mileide Pereira Santos

GESTÃO E DEMOCRACIA NA ESCOLA E O SEU LIMITE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Hernani Pivoto Faria Dias

ÍNDICES DO IDEB COMO MECANISMO DE GESTÃO: A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO EM EQUAÇÃO MATEMÁTICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Karla Daniely Pereira

A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Claudia Maria Nunes

Qualidade na educação e Pedagogia Liberal Modernizadora; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Marlene de Paula Miranda

Gestão Democrática participativa da educação pública; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Taiane Coutinho

A Capacitação de Professores para o ensino por Competência na Unidade de Ensino Técnico SENAC - CFP - Pouso Alegre; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Celina Franco Ferreira

O Financiamento da Educação Básica: Um Enfoque no Transporte Escolar Rural; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Chirley Lima de Castro

A Cela de Aula: Uma Experiência Pedagógica numa Unidade Prisional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Regilene Roberta Pereira

Formação de professores: Uma Contribuição para a Qualidade da Educação Básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Regina de Fátima Oliveira

O Papel Pedagógico do Gestor Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Marlene da Silveira Domingos Ribeiro

Sexualidade e afetividade: Um olhar do Gestor quanto à sexualidade na Escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional: Supervisão P) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Celina Franco Ferreira

O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: UM ENFOQUE NO TRANSPORTE ESCOLAR RURAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Claudia Maria Nunes

QUALIDADE NA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA LIBERAL MODERNIZADORA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Regilene Roberta Pereira

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Marlene de Paula Miranda

GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Gislaine Maciel de Pontes

A FORMAÇÃO DE EDUCADORES COMO QUESTÃO PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO NO ESTADO DE MINAS GERAIS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Ângela Maria da Silva

Gestão em Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Fabíola Pires Sathler

A Importância do gestor da Brinquedoteca na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Carla de Castro Vilas Boas

Os educadores e o uso das Tecnologias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Fiorita Maria Figueiredo Leão Dionísio

O destaque da escola Estadual "Senador Bueno de Paiva" e do estado de Minas gerais na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Andrezza SIlva Faria Duarte

A Avaliação de Desempenho e o Processo de Gestão escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Giselle Gomes Maia

O Inspetor escolar frente às novas exigências da Gestão Democrática na Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Márcia Helena Muniz

Gestão Escolar Numa Perspectiva Democrática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Érica Campo

Gestor e a relação família escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Eufrásio Souza Santos

Avaliação da aprendizagem sob a ótica do gestor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Maria José Conti Franco

A gestão escolar e processo inclusivo: tendências e desafios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Nathália de Oliveira Rezende

A importância do planejamento escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Rosimeire Aparecida Rezende

Gestão Escolar Participativa e o Papel do Gestor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Kátia Regina Paiva de Andrade

Gestao democrática: as condutas participativas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Kátia Regina Paiva de Andrade

Gestao democrática: as condutas participativas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Denise Finoto

O Trabalho do Inspetor Escolar em Minas Gerais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Salvina Cirlene de oliveira

Novos Tempos da Gestão educacional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Kênia Rúbia de Lima

Administração escolar ou gestão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestao Educacional: Administraçã) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Rita Lidiane de Cássia Silva

Educação Ambiental e Sustentabilidade: Conceitos e Fundamentos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia Ambiental/Tecnologia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Márcia Helena Muniz

Gestao Escolar: Numa perspectiva Democrática; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Érica Campos

O Gestor e a Relação Família- Escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Eufrásio Souza Santos

Avaliação da Aprendizagem sob a ótica do Gestor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Maria José Conti Franco

A Gestão Escolar e o Processo Inclusivo: Tendências e desafios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Nathália de Oliveira Rezende

A importância do Planejamento Escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Rosimeire Aparecida Rezende

Gestão EScolar Participativa e o Papel do Gestor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Kátia Regina Paiva de Andrade

Gestão Democrática: As Condutas Participativas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Denise Finoto

O Trabalho do Inspetor Escolar em Minas Gerais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Salvina Cirlene de oliveira

Novos da Tempos da Gestão Educacional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Kênia Rúbia de Lima

Administração Escolar ou Gestão?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Rita Lidiane de Cássia

EDucação Ambiental e Sustentabilidade: Conceitos e Fundamentos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Engenharia Ambiental) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Lívia Bandeira Barros

A Escola na Era Digital; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Aline Salles Siqueira

As TEcnologias da Informação e Comunicação como Instrumento de apoio da Gestão Escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Aline Laraia de Lima

O uso das novas tecnologias de informação e comunicação na educação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Ângela Maria Rios Schimit Mourad

A comunicação entre os gestores educacionais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Emanuela de Souza Carlos

A Gestao Democrática no Contexto Brasileiro; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Beatriz Pereira da Silveira

O direito de aprender direito; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Maria das Graças Ribeiro

A Gestao Escolar e a Função Social da Escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Maria Luiza de Mira Canizares

A influência da televisão no desenvolvimento infantil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Terezinha de Jesus Vasconcelos Gomes

Educação de jovens e adultos sob um olhar andragógico; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestão Educacional) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Patrícia Gomes Abreu

A Liderança em gestão escolar: O gestor como líder; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESpecialização em Gestao Educaional) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Daniela Pereira

A FORMAÇÃO CONTÍNUA E A PROFISSIONALIZAÇÃO DOS CONTADORES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Flávia Maely Martins

Choque de Gestão na Administração Pública: Administração Gerencial com ênfase na qualidade e eficiência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADministração com ênfase em Comércio EXterior) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Kátia Pereira Amaral e Marilene de Souza Moreira Melo

A RELAÇÃO DO COMPUTADOR COM O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Nara de Oliveira Moreira Novelli

Separação e conflitos familiares: causadores de transtornos desde a infância; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Renata Franco Muniz Simão de Lima

Aceleração de Aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Nornal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Ariana Nery, Gislaine Proença e mônica Belico

Evasão Escolar no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Luiz Guilherme da Silva

A Ética Contábil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Aline Salles Siqueira e Beatriz Pereira da Silveira

O Profissional Professor: Novos desafios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Janaína de Cássia Batista

A importância da literatura nas séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NOrmal Superior) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Neide Pena;

Gabriela Barbosa de Souza

Brincar é coisa séria; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Artur Thales José Brandão

ANÁLISE DA CARREIRA DOCENTE NO PNE 2014-2024: UM RECORTE EXPLORATÓRIO PARA COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Sapucaí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Neide Pena;

Vanessa Aparecida Paixão

A PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA ÉTICA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Sapucaí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Neide Pena;

Camila Gonçalves Palmeira Branco de Miranda

CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Maria Virgínya Pereira

EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA MAIS QUALIDADE DE EDUCAÇÃO EM POUSO ALEGRE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Neide Pena;

Maria Virgínya Pereira

EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA MAIS QUALIDADE DE EDUCAÇÃO EM POUSO ALEGRE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade do Vale do Sapucaí, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Neide Pena;

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Foi orientado por

Berenice Maria Rocha Santoro

Na mira do discurso (pedagógico) do professor: o aluno entre o dizer e o não dizer; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística - Linguagem e Sociedade) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Berenice Maria Rocha Santoro;

Branca Jurema Ponce

A parceria das empresas educacionais de iniciativa privada com as redes municipais de educação do sul de Minas Gerais; 2012; Tese (Doutorado em Educação: Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Branca Jurema Ponce;

Maria Cristina Ferreira

Ensino fundamental de nove anos: enfoque nos resultados educacionais; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Sapucaí,; Orientador: Maria Cristina Ferreira do Nascimento;

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Produções bibliográficas

  • SANTOS, S. C. ; CÁRIA, NEIDE PENA ; UNIVERSITARIA, A. . O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO E A SALA DE AULA DO ENSINO SUPERIOR. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul) , v. 13, p. 198-215, 2019.

  • NASCIMENTO, M. C. F. ; CÁRIA, N. P. . REFLEXõES SOBRE A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO META DE DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO. InterSaberes Revista Científica , v. 14, p. 396-423, 2019.

  • CÁRIA, N. P. ; SILVA, R. A. . PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA EM CONSTRUÇÃO: DESAFIOS E APROXIMAÇÕES TEÓRICAS. Revista em Avaliação e Gestão Educacional. Revista de Gestão e Avaliação Educacional , v. 7, p. 25-38, 2018.

  • CÁRIA, NEIDE PENA ; ALVES, JULIANA COUTINHO PEREIRA . ASPECTOS DE UMA EPISTEMOLOGIA DA EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: UMA NOVA ORDEM EDUCATIVA. POIÉSIS - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação (Unisul) , v. 12, p. 471-488, 2018.

  • PAIVA, E. C. ; CÁRIA, NEIDE PENA . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR VERSUS AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO. REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO , v. 19, p. 04-26-26, 2018.

  • SIQUELLI, S. A. ; CÁRIA, N. P. . O RECONHECIMENTO DO VALOR SOCIAL DO PROUNI NA VISÃO DOS BOLSISTAS EGRESSANTES. Revista de Ciências Humanas , v. 17, p. 19-38, 2016.

  • CÁRIA, N. P. ; LAMBERT-DE-ANDRADE, N. ; ANDRADE, L. G. . Contabilidade introdutória: implicações curriculares. RC&C. Revista de Contabilidade e Controladoria , v. 8, p. 66-77, 2016.

  • CÁRIA, N. P. ; Oliveira, S. M.S. O. . A PROFISSIONALIZAÇÃO DA DOCÊNCIA E A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. Intersaberes (Facinter) , v. 11, p. 419-438, 2016.

  • CÁRIA, N.P. ; CALIATTO, S.G. ; ANDRADE, N.L. . Leitura e Pesquisa como Prática para Aulas Interativas no Ensino Superior: Relato de Experiência. Revista Brasileira de Ensino Superior , v. 2, p. 63-73, 2016.

  • CÁRIA, NEIDE PENA ; LAMBERT-DE-ANDRADE, NELSON . Gestão democrática na escola: em busca da participação e da liderança. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos) , v. 10, p. 9-24, 2016.

  • CÁRIA, NEIDE PENA ; LAMBERT-DE-ANDRADE, N. ; COSTA, R. R. . . POLÍTICA DE REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: O PROCURADOR EDUCACIONAL INSTITUCIONAL (PI) E O RELATO INSTITUCIONAL (RI) NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO.. Jornada HISTEDBR , v. 1, p. 1-25-25, 2016.

  • CÁRIA, N. P. ; Oliveira, S. M.S. O. . AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E A GESTÃO DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO. Revista de Ciências Humanas , v. 16, p. 22-40, 2015.

  • CÁRIA, N. P. ; SANTOS, M. P. . Gestão e democracia na escola: limites e desafios. REGAE - Revista de Gestão e Avaliação Educacional. , v. 3, p. 11-26, 2014.

  • CÁRIA, N. P. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. . A profissionalização do ensino e a formação para a profissão docente. Diálogos Educacionais em Revista , v. 5, p. 24-44, 2014.

  • CÁRIA, N.P. . REGIME DE COLABORAÇÃO: EM BUSCA DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO. GESTÃO UNIVERSITÁRIA , v. 1, p. 1, 2014.

  • CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . Material Didático sob a lógica de mercado: uma questão de política pública. Cadernos ANPAE , v. 11, p. 11, 2011.

  • CÁRIA, N. P. . O Público e o Privado sob a lógica do Mercado. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom) , v. 1, p. 1, 2011.

  • CÁRIA, N. P. . Discurso de crise e de qualidade da educação na reforma educacional. Gestão Universitária , v. 1, p. 1, 2011.

  • CÁRIA, N. P. ; FINOTO, D. . O trabalho do inspetor escolar em Minas Gerais. Gestão Universitária , v. 1, p. 1, 2011.

  • ALMEIDA, R. A. ; CÁRIA, N. P. . Formação do cidadão no ambiente escolar. Gestão Universitária , v. 1, p. 1, 2011.

  • Dionísio, Fiorita Maria F. Leão ; CÁRIA, N. P. . O destaque da escola estadual ?Senador Bueno de Paiva? e do estado de Minas Gerais na Olimpíada Brasileira de Matemática das escolas públicas. P@rtes (São Paulo) , v. 1, p. 1, 2010.

  • CÁRIA, N. P. . A Discursividade da Escola e do Sujeito da Escola. Gestão Universitária , v. 1, p. 1, 2009.

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Outras produções

PENA, Neide . CURSOS DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA GRADUADOS NÃO LICENCIADOS DOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2020.

PENA, Neide . POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO: OS REFERENCIAIS TEÓRICOS PRESENTES NO PNAIC. 2019.

PENA, Neide . CONSELHOS DE CLASSE: UMA MEDIDA DE JUSTIÇA ESCOLAR?. 2019.

PENA, N. . 'Formação de professores em colaboração: possibilidades de ressignificação das práticas pedagógicas'. 2019.

CÁRIA, N. P. . Membro do Comitê de Ética e Pesquisa. 2016.

CÁRIA, N. P. . Revista Intersaberes. 2016.

CÁRIA, N. P. . Revista Brasileira de Ensino Superior (REBES). 2016.

CÁRIA, N. P. . TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS:elementos para repensar o acesso e a permanência no ensino superior. 2015.

CÁRIA, N. P. . Comitê Científico: VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2015.

CÁRIA, N. P. . Comitê Científico: I Seminário de Produção Científica em Educação/Univás. 2015.

CÁRIA, N. P. . Revista Educação e Linguagens. 2014.

CÁRIA, N. P. . Qualidade da Educação. 2013.

CÁRIA, N. P. . ENSINAR E APRENDER COM A PRÁTICA DE PESQUISA: UMA OPÇÃO METODOLÓGICA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CÁRIA, N. P. ; OLIVEIRA, S. G. . PROFISSIONALIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO: RELAÇÕES ENTRE O TRABALHO DOCENTE, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EDUCATIVO. 2016. .

PAIXAO, V. A. ; CÁRIA, N. P. . A PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA ÉTICA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2016. (Relatório de pesquisa).

COUTINHO, M. V. P. ; CÁRIA, N.P. . EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA MAIS QUALIDADE DE EDUCAÇÃO EM POUSO ALEGRE. 2016. (Relatório de pesquisa).

SOUZA, I. T. O. ; CÁRIA, N.P. . EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA MAIS QUALIDADE EM EDUCAÇÂO: UM OLHAR PARA POUSO ALEGRE. 2015. (Relatório de pesquisa).

BORGES, R. A. ; CÁRIA, N. P. ; OLIVEIRA, S. M. S. S. . NORMAS TÉCNICAS PARA APRESENTAÇÃO DE DISSERTAÇÕES: orientações.. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

CÁRIA, N. P. . Seleção de Projetos de Pesquisa de Candidatos a 4ª Turma do Programa de Mestrado em Educação. 2014. (Processo seletivo).

CÁRIA, N. P. . Seleção de Projetos de Pesquisa de Candidatos a 3ª Turma do Programa de Pós-Graduação-Mestrado em Educação Univás. 2013. (Outros).

CÁRIA, N. P. ; ANDRADE, N. L. . Oficina: O Sistema de curriculum Lattes do Cnpq. 2012. (Palestra).

CÁRIA, N. P. . Introdução à Metodologia de Pesquisa. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

CÁRIA, N. P. . Guia de Estudo de Sociologia para o Curso de Tecnológico em Gestão de Recursos Humanos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

CÁRIA, N. P. . Ética Geral e Profissional. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

CÁRIA, N. P. . A Educação Hoje. 2011. (Palestra).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A Profissionalização da Educação no Contexto da Nova Gestão Pública e as Políticas Educativas, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (15) Doutorado: (2) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Leda Pena Yoshida - Integrante / Rita de Cássia de Campos Andery - Integrante / Rosely Ribeiro da Costa - Integrante / Nelson Lambert-de-Andrade - Integrante / Felipe Barbosa Ferronato - Integrante / Scheilla Guimarães de Oliveira - Integrante / Rogério Abranches da Silva - Integrante / Samuel Carvalho dos Santos - Integrante / Marcelo da Silva Reis - Integrante / Cléber Rocha Alves - Integrante / Marcelo Costa Ribeiro - Integrante / Daniela Cláudia Cardoso Ribeiro - Integrante / Luana de Lima Coelho - Integrante / Flaviana Néias Bueno - Integrante / Andreza Lima Rocha Soares - Integrante / Cynthia Bueno Ferreia - Integrante., Número de orientações: 2

  • 2018 - 2019

    ANÁLISE DA CARREIRA DOCENTE NO PNE 2014-2024: UM RECORTE EXPLORATÓRIO PARA COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, Descrição: O projeto realiza uma análise da carreira docente no âmbito do PNE tendo foco na meta qualificação docente. Objetivou-se discutir a formação continuada e o desenvolvimento da carreira docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Artur Thales José Brandão - Integrante.

  • 2017 - 2018

    QUALIDADE DE EDUCAÇÃO NO CAMINHAR ENTRE METAS E PERSPECTIVAS: O QUE PENSAM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: A qualidade da educação configura-se como uma das principais questões para as políticas públicas no Brasil e está ligada à corrida nacional e internacional pela universalidade da educação. O estudo se insere no campo das políticas educacionais em direção do cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação 2014-2024 e procura conhecer o que alunos e professores conhecem sobre o índice de qualidade da escola onde atuam. São objetivos da pesquisa: arguir professores e alunos sobre as notas da escola onde atuam e estudam, respectivamente, para conhecer a percepção dos mesmos sobre a qualidade da educação da qual participam. Partimos do princípio de responsabilização da comunidade escolar como um dos fatores fundamentais para a melhoria dos resultados educacionais. A metodologia utilizada será a pesquisa documental e estudo de campo. Será feito um mapeamento das notas do IDEB da escola pesquisada, por meio de pesquisa eletrônica no site Todos pela Educação. O estudo de campo se dará por meio da aplicação de um questionário aos alunos e professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Nattan Nicolas Pereira Barreto - Integrante.

  • 2016 - 2017

    CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE, Descrição: O projeto investiga o tema "profissão e profissionalização docente". Com o título "Contribuições da formação continuada para o desenvolvimento profissional", o projeto tem como objetivo analisar as contribuições da situação da formação continuada para o desenvolvimento profissional, a partir da situação relativa à formação, carreira e salário dos professores da educação básica no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Camila Gonçalves Palmeira Branco de Miranda - Integrante.

  • 2014 - 2019

    GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: QUESTÕES, REPERCUSSÕES E PERSPECTIVAS NO ÂMBITO DAS POLÍTICAS E PRÁTICAS DE ENSINO, APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE, Descrição: Trata-se de um projeto matriz, do Grupo de Pesquisa em Educação e Gestão (GPEG): Questões Contemporâneas de Ensino, Currículo, Avaliação, Aprendizagem e Gestão, registrado no Diretório de Pesquisa do Cnpq, que deverá comportar diversos outros subprojetos dentro desta temática e afins. O projeto é consoante aos objetivos e repercussões do Grupo de Pesquisa em Educação e Gestão (GPEG): questões contemporâneas de ensino, avaliação, currículo, aprendizagem e gestão, que estuda políticas e práticas educacionais, gestão e organização escolar; discute questões contemporâneas do ensino, da avaliação, da aprendizagem e do currículo no contexto da realidade brasileira. Insere-se na linha da educação crítica, reflexiva e participativa, nos níveis da educação básica e superior, escolar e não escolar. Tem como objetivo estimular a investigação e a reflexão consciente na área das políticas educacionais elaboradas e implementadas no contexto das recentes mudanças e suas consequências no currículo, na gestão, nas práticas de ensino e avaliação. A dimensão do presente Projeto Matriz possibilita ampliar o campo de conhecimento e investigação no que se refere à educação e seus processos e procedimentos; à gestão da escola e das políticas educacionais, permitindo que vários subprojetos específicos possam emergir e fortalecer linhas de pesquisa nessas áreas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (13) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Leda Pena Yoshida - Integrante / Sandra Maria da Silva Sales Oliveira - Integrante / Neide de Brito Cunha - Integrante / Lilianne Merielen Monteiro - Integrante / Rosely Ribeiro da Costa - Integrante / Carla Helena Fernandes - Integrante / Nelson Lambert-de-Andrade - Integrante / Felipe Barbosa Ferronato - Integrante / João Paulo Soares Fonseca - Integrante / Marcilena Assis Toledo - Integrante., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 9

  • 2013 - 2014

    A percepção dos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis da Univás sobre Nota Fiscal Eletônica, Descrição: Objetiva-se investigar a percepção dos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis da Univás, ano 2013, Pouso Alegre - MG,sobre o impacto da utilização da Nota Fiscal Eletrônica. A rápida velocidade da comunicação facilitou as fraudes e consequentemente a sonegação. Todos tem prejuízo com a evasão fiscal, e isso precisa ser difundido na população brasileira. A nota fiscal eletrônica surgiu para auxiliar o fisco no combate à sonegação, além de facilitar a emissão e unificar as informações, já que estas foram padronizadas.Conforme a pesquisa realizada em WWW.nfe.fazenda.gov.br, a Nota Fiscal Eletrônica (NF-e) tem como objetivo a implantação de um modelo nacional de documento fiscal eletrônico que venha substituir a sistemática atual de emissão do documento fiscal em papel,com validade jurídica ,garantida pela assinatura digital do remetente, simplificando as obrigações acessórias dos contribuintes e permitindo ao mesmo tempo, o acompanhamento em tempo real das operações comerciais pelo fisco. Com a agilidade da Nota Fiscal Eletrônica, o governo há alguns anos vem incentivando os cidadãos a pedir nota fiscal no ato da compra. Com esta pesquisa foi demonstrada que as microempresas e as de pequeno porte ainda estão passando pelo processo de implantação da nota fiscal eletrônica, sendo que muitas, ainda desconhecem tal documento. Percebeu-se também que é necessário desenvolver a conscientização na relação do documento fiscal e o combate a sonegação. Além disso, foi possível concluir que os alunos entrevistados possuem conhecimento sobre o assunto, mas este ainda necessita de ser aprofundado a fim de que sua percepção torne-se diferencial no desenvolvimento profissional. O profissional de contabilidade tem papel fundamental no combate a sonegação e na divulgação de conceitos de termos e documentos ligados a arrecadação de tributos. Mais que isso, ele tem o papel de orientar seus clientes na correta forma de trabalhar respeitando as leis e todo o procedimento de emissão e escrituração de documentos fiscais e contábeis. Diante disso, a necessidade destes profissionais conhecerem profundamente o conceito da Nota Fiscal Eletrônica torna-se evidente. Com a elaboração deste trabalho, concluiu-se que é importante que seja desenvolvida a percepção dos alunos de Ciências Contábeis em relação à Nota Fiscal Eletrônica. A maior parte destes acadêmicos sabe o que é uma nota fiscal, mas alguns ainda tem dúvida sobre o documento eletrônico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Neide Pena Cária - Integrante / Vânia Mariane Gomes de Almeida - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Prouni: Análise de uma Política de Inclusão do Ensino Superior no Sul de Minas Gerais., Descrição: Descreve o atendimento de jovens em idade universitária no Município de Pouso Alegre/MG., pelo Programa Universidade Para Todos (Prouni).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Sônia Aparecida Siquelli - Integrante / Armindo Quillici Neto - Integrante / Patrícia de Oliveira - Integrante / Aline Gonçalves da Silva - Integrante / Daniela Ribeiro do Vale e Silva Vieira - Integrante / Rita de Cássia de Campos Andery - Integrante.

  • 2012 - 2013

    A ÉTICA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM COMPROMISSO PARA AS INSTITUIÇÕES DE ENSINO, Descrição: A pesquisa teve como objetivo central investigar como tema ?ética? é abordado nos atuais cursos de graduação da Univás, por meio dos seus Projetos Pedagógicos, qual seja, se é como componente da matriz curricular do curso ou como conteúdo afim da ementa de um outro componente curricular e, com isso, demonstrar a importância da ética geral e profissional para formação de profissionais. A pesquisa bibliográfica sobre o tema em estudo forneceu embasamento teórico para compreender a ética como ciência, sua origem e sua evolução, fim de aprofundar conhecimento para a fundamentação teórica do assunto abordado. A análise dos projetos pedagógicos dos cursos em andamento, ano 2012, se concentrou na forma de apresentação ou abordagem do tema ética nos projetos pedagógicos dos cursos da Univás, carga horária total destinada ao tema, carga horária de cada curso, inclusive observando conteúdos afins ou desmembramento de componentes curriculares que visem ao desenvolvimento ético do indivíduo e à formação de opinião ou capacidade de crítica. Para determinar a participação da ética nos projetos dos cursos da Univás foram considerados aspectos qualitativos oriundos da própria definição de ?ética? presente nas estruturas curriculares das universidades, e quantitativos, observando-se a carga horária dos cursos e dos componentes curriculares. Em função deste último atributo, a fim de que se pudesse mensurar adequadamente a proporção das disciplinas selecionadas, foi criado o índice ?Participação no Curso?, o qual calcula o percentual de participação da disciplina com base na carga horária desta em relação à carga horária total do curso. Contudo, para que a aplicação deste índice fosse efetiva, diante dos diferentes tratamentos dados ao tema, foi necessária a aplicação de critérios que nivelassem as categorias de análise: - ÉTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR; - ÉTICA COMO CONTEÚDO DE UM COMPONENTE CURRICULAR, - ÉTICA COMO TEMA- TRANSVERSAL, - ÉTICA NO PERFIL DO EGRESSO, - ÉTICA NOS OBJETIVOS DO CURSO. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Bárbara Bueno - Integrante / Neide Pena Cária - Integrante.

  • 2012 - 2012

    O LIVRO DIDÁTICO E A BUSCA DA QUALIDADE DE ENSINO, Descrição: A pesquisa tem como objetivo principal discutir o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) em dois aspectos fundamentais: um relacionado à participação no processo de escolha do livro didático pelos docentes, e outro relacionado ao uso que os professores e alunos fazem dele, enquanto objeto pedagógico e cultural. A pesquisa é realizada nas escolas públicas do Ensino Fundamental I e II, estaduais e municipais, da cidade de Pouso Alegre, Minas Gerais, no período de janeiro a dezembro de 2012. O instrumento de pesquisa é um questionário, contendo sete questões fechadas e uma aberta. Será utilizada a análise de conteúdo. A presente pesquisa destina-se ao Programa Institucional de Iniciação Científica BIC JR da Univás, do qual participam alunos do Ensino Básico, de escolas públicas. A pesquisa aborda a formação/capacitação de professores do Ensino básico municipal, procurando saber se os cursos oferecidos aos mesmos têm ido ao encontro dos seus interesses ou dificuldades/necessidades. O estudo é muito importante e pretende ser uma colaboração para a melhoria da qualidade de ensino na cidade de Pouso Alegre, sendo um referencial para reformulação de cursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Flávio Arantes Toti - Integrante / Neide Pena Cária - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2011 - 2014

    Ensino e Aprendizagem por meio da pesquisa, Descrição: O objetivo do projeto de dinamização das aulas no Curso de Ciências Contábeis da univás, de aulas passivas para aulas interativas pretendeu aprimorar a prática da leiturae o desenvolvimento de iniciativas junto aos alunos de graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Nelson Lambert de Andrade - Integrante / Denise Aparecida Gomes dos Santos - Integrante.

  • 2010 - 2014

    Gestão Educacional e Construção da Escola Democrática: Panoramas e Tendências, Descrição: O projeto visa estudar e discutir as dimensões dos modelos de administração da educação na perspectiva das novas tendências da gestão da educação e suas interfaces com as dimensões dos programas de avaliação. Investiga as políticas de gestão e avaliação da educação no contexto das reformas e questões ligadas à forma como as políticas públicas e as políticas de formação docente são concebidas e implementadas no campo da educação. Congrega trabalhos de pesquisa dos alunos do Curso de Gestão Educacional, realizados para fins de Trabalhos de Conclusão de Curso e outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Nelson Lambert de Andrade - Integrante / Alunos do Curso de Especialização em Gestão Educacional - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Capacitação de docentes: uma análise a partir da voz dos professores, Descrição: Este projeto de pesquisa foi aprovado pelo Programa Institucional de Iniciação Científica Júnior (BIC JR), FAPEMIG propondo investigar a satisfação e aproveitamento dos docentes quanto aos curso de capacitação, que sempre apresentam como finalidade a melhoria da qualidade do ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador.

  • 2009 - 2012

    DISCURSO SÓCIO-AMBIENTAL, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Nelson Lambert de Andrade - Integrante / Telma Domingues da Silva - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Curso Gestão Escolar Participativa para EaD na Modalidade Virtual: Proposta de Design Instrucional, Descrição: Monografia apresentada como requisito parcial no Curso de Especialização em Design Instrucional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador / Dr. Ricardo Risso Chaves - Integrante.

  • 2004 - 2006

    Discursos de Professores sobre o aluno, Descrição: Projeto de Pesquisa para Dissertação de Mestrado na Universidade do Vale do Sapucaí.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neide Pena - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Vale do Sapucaí, Programa de Mestrado em Educação. , Av Prefeito Tauny Toledo, 470, Fátima, 37550000 - Pouso Alegre, MG - Brasil, Telefone: (35) 34499231, Fax: (35) 34492176, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2019 - Atual

Rede Municipal de Ensino - Cidade Cachoeira de Minas/MG

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e docente Perm.Mestrado Educação, Carga horária: 40

2019 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professor Mestrado em Educação, Carga horária: 40

2018 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação do Mestrado em Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Mestrado em Educação

2018 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Permanente do Mestrado em Educação, Carga horária: 40

2018 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de Reconhecim. de Diploma Estrangeir, Carga horária: 40

2018 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação de Bolsas, Carga horária: 40

2017 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho de Pós- Graduação, Carga horária: 40

2017 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Mestrado em Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor no Curso de Pedagogia

2016 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Permanente do Mestrado em Educação, Carga horária: 40

2013 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Líder de Grupo de Pesquisa GPEG

Outras informações:
Objetivo do Grupo de pesquisa: Estimular e provocar a investigação e a reflexão consciente, sistemática e intencional sobre educação e gestão, suas políticas, teorias e práticas, bem como a discussão relativa às interfaces da gestão com avaliação, formação docente e práticas educativas, nos diversos níveis de ensino e no contexto das recentes mudanças.

2013 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Permanente do Mestrado em Educação, Carga horária: 40

2013 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Linha de Pesquisa Metodologias de Ensino, Carga horária: 40

2003 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do curso Normal Superior de 2003 a 2008 Atualmente profesora do Curso de Ciências Contábeis e Gestão de Recursos Humanos. Coordenadora do Curso Lato Sensu emGestão Educacional.

2003 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua na docência e em Coordenação de Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu. Pertence ao quadro de professores do Mestrado em Educação.

2018 - 2018

Universidade do Vale do Sapucaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. Pedagógica Pró-Reitoria de Graduação

Atividades

  • 12/2018

    Direção e administração, Programa de Mestrado em Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora do Mestrado em Educação.

  • 12/2014

    Pesquisa e desenvolvimento , Pro Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa, .,Linhas de pesquisa

  • 04/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Educação: Univas, .,Linhas de pesquisa

  • 03/2013

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Dissertação

  • 03/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Interna de Seleção de Projetos Científicos, .,Cargo ou função, Membro.

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara Técnica de Pesquisa, .,Cargo ou função, Membro.

  • 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara Técnica de Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Membro.

  • 02/2008

    Direção e administração, Coordenação de Pós-Graduação Lato Sensu, .,Cargo ou função, Coordenador.

  • 03/2003

    Ensino, Nornal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Cientifica, Didatica

1995 - 2004

Sistema Educacional Centro-Leste Ltda.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1989 - 1990

Fundação Educacional de Machado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

1972 - 1994

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Aposentado, Enquadramento Funcional: Aposentada

2007 - 2008

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Aluno

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Avaliador, Enquadramento Funcional: Professor Permanente do Mestrado em Educação

Outras informações:
Nomeada como Avaliadora do INEP no DOU de 17/07/2018