Marli Quinquim
Mestre em Ensino na Educação Básica pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) / Centro Universitário do Norte do Espírito Santo (CEUNES) Especializada em Ensino na Educação Básica pela UFES/CEUNES. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente é professora efetiva da Rede municipal de Ensino de São Mateus e da Faculdade Vale do Cricaré - FVC.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino na Educação Básica
2017 - 2019
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Entre Saberes: a brincadeira Reis de Boi na tessitura de práticas dialogadas em uma experiência visível nos anos inciais do ensino fundamental, Ano de Obtenção: 2019
Maria Alayde Alcantara Salim.Palavras-chave: Reis de Boi; Interdisciplinaridade; Anos Inciais.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Gestão em Políticas Públicas em Gênero e Raça
2014 - 2015
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Batom na Ginga: propostas organizativas
Orientador: Flaviane Cristina de Oliveira Ferreira Delanos
Especialização em Ensino na Educação Básica
2011 - 2012
Centro Universitário Norte do Espírito Santo
Título: O Curso de Educação Física na CEUNES/Polo Universitário: contribuições a educação básica de São Mateus
Orientador: MsC Manoel Carlos Barbosa Silva
Especialização em Gestão Escolar: Adm. Sup. Orient. Insp.
2011 - 2011
Faculdade Capixaba de Nova Venécia
Título: O Lúdico como instrumento favoravel ao desenvolvimento infantil: o papel das instituições de ensino e dos gestores escolares
Orientador: MsC Elizangela Amorim Bitencourt
Formação complementar
2011 - 2012
Gênero e Diversidade na Escola. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2010 - 2010
Atletismo. (Carga horária: 70h). , Prefeitura Municipal de São Mateus, PMSM, Brasil.
2009 - 2009
Ginástica:teoria e pratica e treinamento funcional. (Carga horária: 12h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
2008 - 2008
Psicomotricidade. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de São Mateus, PMSM, Brasil.
Organização de eventos
QUINQUIM, M. . VI CONEUFES. 2008. (Congresso).
MENDES, J. A. S. ; QUINQUIM, M. . II Festival de Judo. 2008. (Festival).
MENDES, J. A. S. ; QUINQUIM, M. . I Festival de Judo. 2007. (Festival).
QUINQUIM, M. . Intercâmbio Esportivo Brasil x USA. 2007. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Escola em Foco. O Ensino do Maculelê na Educação Infantil. 2017. (Congresso).
I Colóquio Multidisciplinar sobre Estágio Supervisionado. 2017. (Outra).
III Semana da Pedagogia.Projetos Culturais: como elaborar, executar e prestar contas. 2017. (Oficina).
III Semana da Pedagogia.Percepções Sobre a Mediação Pedagógica com a Manifestação Maculelê. 2017. (Outra).
I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito S.Afetividade e Inclusão: uma experiência teórico-prática nas aulas de teorias do processo de ensino aprendizagem. 2017. (Outra).
IX Seminário Nacional de Educação das Relações Étnico-Raciais Brasileiras.Percepções Sobre a Mediação Pedagógica com a Manifestação Maculelê. 2017. (Seminário).
Seminário: educação crítica e possibilidades para o ensino e práticas de leitura. 2017. (Seminário).
I Seminário de Ensino, História e Memória.História, Memória e Identidade Local: o presente questiona o passado do bairro Litorâneo. 2016. (Seminário).
I Seminário de Ensino, História e Memória.História, Memória e Identidade Local: o presente questiona o passado do bairro Litorâneo. 2016. (Seminário).
Bahia Fitness. 2007. (Congresso).
II ENEFEL. 2006. (Congresso).
III Congresso Estadual de Educação Fisica e Ciencias do Esporte/ES. 2006. (Congresso).
I PROEFE-Jornada Cientifica de Estudos em Fisiologia do Exercicio. 2006. (Seminário).
Participação em bancas
SALIM, M. A. A.;QUINQUIM, M.. A Importância dos Jogos na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LOLLATO, S. O.;QUINQUIM, M.. A Influência do Perfil Familiar dos Estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental Domingos Martins no Processo de Ensino Aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LOLLATO, S. O.;QUINQUIM, M.. A Importância da Família no Sucesso ou Insucesso Escolar dos Filhos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LOLLATO, S. O.;QUINQUIM, M.. A Importância do acompanhamento escolar do filho, na visão dos professores de uma escola de ensino fundamental I. 2015.
SILVA, D. J.;QUINQUIM, M.. Olhares Docentes sobre a Dança na Educação Física nas Escolas Municipais de São Mateus-ES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Vale do Cricaré.
SILVA, D. J.;QUINQUIM, M.; LIMA, L. P.. Capoeira no Ensino Fundamental: intervenções nas aulas de Educação Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Vale do Cricaré.
SILVA, D. J.;QUINQUIM, M.. A Inclusão do Alunos Surdo nas Aulas de Educação Física Escolar no Município de São Mateus. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Vale do Cricaré.
QUINQUIM, M.; PERTARLE, Roseane. Educação Física adaptada: um estudo sobre as variáveis que interferem na adaptação de alunos com necessidades especiais da escola estadual "EMEF Dom Daniel Comboni". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.
Orientou
Gênero e Educação Física: percepções no espaço escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Vale do Cricaré; Orientador: Marli Quinquim;
A Manifestação Jongo nas Aulas de Educação Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Faculdade Vale do Cricaré; Orientador: Marli Quinquim;
O Profissional de Educação Física e as Dificuldades no Desempenho das Atividades nas Escolas Públicas Municipais, nas Séries Finais do Ensino Fundamental da Zona Urbana, Município de Nova Venécia-ES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
A Educação Física e sua Contribuição na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
Educação Física Escolar e a Inclusão de Alunos com Deficiências; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
O Resgate dos Jogos e Brincadeiras Populares: a atuação dos professores nas aulas de educação física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
Educação Física Escolar: condições cotidiana para a prática docente; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
A Relação Teoria e Prática nas Aulas de Educação Física: o desafio em questão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
O Conceito de Corpo: parafrases com professores de educação física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
Educação Física na Educação Infantil: não é só brincadeira, é sério; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia; Orientador: Marli Quinquim;
Produções bibliográficas
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SERAFIM, LIELLE ; SALIM, MARIA ALAYDE ALCANTARA ; QUINQUIM, MARLI . A construção da identidade histórico-cultural no espaço escolar e o ensino de Educação Física. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e7329108961, 2020.
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SERAFIM, L. ; RAASCH, L. ; QUINQUIM, M. . Educação Física Escolar, Autismo e Inclusão: um relato de experiência sobre o processo inclusivo, o desenvolvimento motor, cognitivo e social de um aluno autista nos anos iniciais do ensino fundamental. In: SILVA, Joselia Cristina Siqueira da; GOMES, Rodrigo Da Vitória.. (Org.). Educação em foco: múltiplos olhares sobre a diversidade do processo educativo. 1ed.Cruz Alta: Ilustração, 2021, v. , p. 63-72.
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QUINQUIM, M. ; SALIM, M. A. A. . Oficinas pedagógicas: aproximação entre o saber popular e a escola. In: SANTOS, Záira Bomfante dos; CRISTOFOLETI, Rita de Cassia. (Org.). Ensino na educação básica: linguagens e perspectivas. 1ed.Campos dos Goytacazes, RJ: Encontrografia, 2020, v. , p. 112-126.
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QUINQUIM, M. ; SALIM, M. A. A. ; CRISTOFOLETI, R. C. ; SILVA, D. J. . Percepções Sobre a Mediação Pedagógica com a Manifestação Maculelê. In: III Semana da Pedagogia, 2017, São Mateus. III Semana da Pedagogia, 2017. p. 124-136.
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FELIPE, D. ; QUINQUIM, M. ; SILVA, R. S. da ; MATTOS, E. L. ; FRANCA, R. G. . Lutas: desafios possíveis na educação física escolar. In: Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2018, Vitória - ES. Anais do XV Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2018. p. https://periodi.
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FELIPE, D. ; FERREIRA, G. P. ; PIRES, F. P. ; QUINQUIM, M. ; BRONZINI, M. L. ; FRANCA, R. G. . Educação infantil e meio ambiente uma troca saudável e prospectiva. In: Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2018, Vitória - ES. Anais do XV Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2018. p. https://periodi.
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FÉLIX, D. S. S. ; SILVA, D. J. ; QUINQUIM, MARLI . A cultura da capoeira de São Mateus nos anos iniciais escolares. In: Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2018, Vitória - ES. Anais do XV Congresso Espírito-Santense de Educação Física, 2018. p. 135-137.
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QUINQUIM, M. ; SALIM, M. A. A. . Práticas Culturais Locais: uma proposta para o ensino nos anos iniciais do ensino fundamental em uma perspectiva interdisciplinar. In: I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017, Vitória/ES. I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017.
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LISBOA, H. S. ; FERREIRA, A. D. ; QUINQUIM, M. ; SANTOS, M. C. ; CRISTOFOLETI, R. C. . Afetividade e Inclusão: uma experiência teórico-prática nas aulas de teorias do processo de ensino aprendizagem. In: I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017, Vitória/ES. I Simpósio em Pesquisa em Educação em Ciências do Espírito Santo, 2017.
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COSTA, M. S. ; QUINQUIM, M. ; HENRIQUES, L. B. ; MARTINS, M. S. ; SANTOS, P. P. ; JESUS, R. B. ; NASCIMENTO, D. A. ; HENKERT, M. D. ; CORRADI, J. G. . Promovendo Saúde na Escola: práticas de saúde de adolescentes duma escola em São Mateus/ES. In: X Congresso Brasileiro de Epidemologia, 2017, Florianópolis/SC. X Congresso Brasileiro de Epidemologia, 2017.
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QUINQUIM, M. ; SALIM, M. A. A. ; CRISTOFOLETI, R. C. ; SILVA, D. J. . Percepções Sobre a Mediação Pedagógica com a Manifestação Maculelê. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUINQUIM, M. ; SALIM, M. A. A. ; SILVA, D. J. . Percepções Sobre a Mediação Pedagógica com a Manifestação Maculelê. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LISBOA, H. S. ; FERREIRA, A. D. ; QUINQUIM, M. ; SANTOS, M. C. ; CRISTOFOLETI, R. C. . Afetividade e Inclusão: uma experiência teórico-prática nas aulas de teorias do processo de ensino aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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QUINQUIM, M. ; SALIM, M. A. A. . Práticas Culturais Locais: uma proposta para o ensino nos anos iniciais do ensino fundamental em uma perspectiva interdisciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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COSTA, M. S. ; QUINQUIM, M. ; HENRIQUES, L. B. ; MARTINS, M. S. ; SANTOS, P. P. ; JESUS, R. B. ; NASCIMENTO, D. A. ; HENKERT, M. D. ; CORRADI, J. G. . Promovendo Saúde na Escola: práticas de saúde de adolescentes duma escola em São Mateus/ES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, D. J. ; QUINQUIM, M. . O Ensino do Maculelê na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RANGEL, G. S. ; QUINQUIM, M. ; BORGES, E. C. . História, Memória e Identidade Local: o presente questiona o passado do bairro Litorâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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QUINQUIM, M. . Ética e Educação Física. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUINQUIM, M. . Formação em Educação Física no Norte do Espírito Santo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade Capixaba de Nova Venécia. , Rua Jacobina, 165, São Francisco, 29830000 - Nova Venécia, ES - Brasil, Telefone: (027) 37524500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física PAIES - CEPAF, Carga horária: 20
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Física, Carga horária: 12
2013 - 2014
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de núcleo Programa Segundo Tempo, Carga horária: 20
2013 - 2013
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor B - Educação Física, Carga horária: 20
2013 - 2013
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física PAIES, Carga horária: 20
2012 - 2012
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico, Carga horária: 40
2010 - 2010
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor B - Educação Física, Carga horária: 25
2008 - 2008
Prefeitura Municipal de São MateusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor MAP-1, Carga horária: 20
2009 - 2009
Serviço Social do ComércioVínculo: Estagiaria, Enquadramento Funcional: estagiaria de educação infantil, Carga horária: 20
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