Raquel Wandscheer

Possui graduação em Educação Física pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus São Miguel do Oeste (2006), especialização em Educação física escolar, Educação a distância: tutoria, metodologia e aprendizagem e Atividade física e saúde. Mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é professora efetiva na rede municipal de ensino de Iporã do Oeste, SC, atuando na educação infantil e ensino fundamental. Tem experiência na área de Educação Física Escolar, Jogo e Desenvolvimento Humano, Atividade Física e Saúde, Educação Infantil e Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 30/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Física

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Jogo, Educação Física e Educação Integral: interfaces pedagógicas no Programa Mais Educação nas escolas do extremo oeste catarinense,Ano de Obtenção: 2017
Edison Roberto de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Jogo; Educação Física; Educação Integral.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Educação a Distância: Tutoria, Metodologia e Apren

2008 - 2009

Sociedade de Educação Continuada
Título: Avaliação de Docentes na Perspectiva do Acadêmico EAD: o caso da EADCON - CA de Iporã do Oeste - SC
Orientador: José Tarciso Fialho

Especialização em Educação Física

2007 - 2009

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: Estilo de Vida de Duas Pessoas com Sindrome Metabólica (SM) Residentes no Município de Iporã do Oeste/SC: Um Estudo de Caso
Orientador: Andréa Jaqueline Prates Ribeiro

Especialização em Pós-Graduação "Lato-Sensu

2006 - 2007

Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas
Título: Perfil do Estilo de Vida dos Alunos de Iporã do Oeste
Orientador: Prof. Msc. Marinês Zembruski Brun

Graduação em Educação Física

2003 - 2006

Universidade do Oeste de Santa Catarina - Campus São Miguel do Oeste
Título: Perfil do Estilo de Vida dos Acadêmicos da Área de Ciências Biológicas e da Saúde
Orientador: Andréa Jaqueline Prates Ribeiro

Formação complementar

2012 - 2012

Atividade Física como prevenção para dependência. (Carga horária: 260h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2011 - 2011

A Importância da Educação Física no desenvolviment. (Carga horária: 300h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2010 - 2011

Inglês. (Carga horária: 120h). , Futuro Idiomas Ltda - ME / Franqueada Wizard, WIZARD, Brasil.

2010 - 2010

Manutenção e Montagem de Microcomputadores. (Carga horária: 80h). , Googah Cursos, GOOGAH, Brasil.

2010 - 2010

A Dança na Educaçãi Física: expressão, corporeidad. (Carga horária: 300h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2010 - 2010

As tendências da Educação Física na Educação Infan. (Carga horária: 260h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2009 - 2009

Educação Física: TDAH. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.

2009 - 2009

Informática Avançada. (Carga horária: 52h). , Googah Cursos, GOOGAH, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.

Organização de eventos

WANDSCHEER, R. . I Simpósio em Desenvolvimento Profissional de Treinadores Esportivos. 2017. (Outro).

WANDSCHEER, R. . III Congresso Internacional de Formação Profissional e VIII Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

14ª Jornada das Licenciaturas. 2018. (Seminário).

Formação Continuada de Professores: Práticas Pedagógicas e Planejamento Educacional (Prefeitura Municipal de Iporã do Oeste). 2018. (Oficina).

I Congresso de Educação: Escola e Educação em Tempos de Mudança. 2017. (Congresso).

IV Curso de Atualização de Professores de Educação Física Escolar. 2017. (Outra).

Repensando o Esporte na Escola: Do Tradicional ao Alternativo. 2017. (Outra).

Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. Percepção discente entre o jogo e o handebol na escola. 2016. (Congresso).

Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2016. (Congresso).

III Curso de Atualização de Professores de Educação Física Escolar. 2016. (Outra).

III Curso de Atualização de Professores de Educação Física Escolar.Role Skipping: uma modalidade (des)conhecida. 2016. (Outra).

5° Congresso Internacional dos Jogos Desportivos. Percepção Discente entre jogos e esportes na educação física escolar. 2015. (Congresso).

5º Congresso Internacional de Jogos Desportivos. 2015. (Congresso).

Formação Continuada. 2015. (Outra).

VIII SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA.Matrizes curriculares de educação física na EAD no Brasil. 2015. (Seminário).

10ª Jornada das Licenciaturas. 2014. (Seminário).

Formação Continuada: Educação Básica para docentes. 2014. (Oficina).

9ª Jornada das Licenciaturas - A FormAÇÃO do Professor na Visão Sistemica e Transdisciplinar. 2013. (Simpósio).

Formação Continuada: Educação Básica para docentes da rede municipal de ensino.. 2013. (Oficina).

Formação Continuada "A educação básica. Contexto, desafios e possibilidades. 2013. (Oficina).

Formação Específica em Educação a Distância EAD. 2013. (Oficina).

Curso de Formação Continuada: Educação Básica para Docentes da rede municipal de ensino. 2012. (Oficina).

Seminário de abertura do semestre letivo. 2012. (Seminário).

Curso de Formação Continuada para Docentes da rede municipal de ensino. 2011. (Oficina).

Escola do Legislativo. 2011. (Seminário).

Formação Continuada para Docentes da rede Municipal de Ensino. 2010. (Outra).

24º Congresso Internacional de Educação Física. 2009. (Congresso).

Curso de Voleibol. 2009. (Oficina).

Escola do Legislativo. 2009. (Seminário).

Formação Continuada dos Docentes da Rede Municipal de Ensino de Iporã do Oeste - ExclusivAção. 2009. (Oficina).

X Mercomovimento. 2009. (Congresso).

23º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. 2008. (Congresso).

Cidadania Energia e Meio Ambiente. 2008. (Oficina).

IX Mercomovimento. 2008. (Congresso).

Salto para o Futuro, Série: Ler e Escrever:Compromisso da Escola. 2008. (Oficina).

1º Fórum de Educação Física Escolar: Realidade e Perspectivas. 2007. (Outra).

22º Congresso Internacional de Educação Física. 2007. (Congresso).

Capacitação para Professores da Rede Municipal de Mondaí. 2007. (Oficina).

V Congresso Brasileiro de Ciências da Saúde Humana. 2007. (Congresso).

Fundamentação da Proposta Freireana. 2006. (Oficina).

I Seminário Internacional. 2006. (Seminário).

V Semana Acadêmica do Curso de Educação Física. 2006. (Oficina).

20º Comgresso Internacional de Educação Fisica. 2005. (Congresso).

4º Fórum Regional em Educação. 2005. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Curso de Educação Física. 2005. (Oficina).

Palestra : Educação Física e o Futebol. 2005. (Outra).

Proposta Pedagógica - Tema Gerador. 2005. (Oficina).

VI Mercomovimento. 2005. (Congresso).

19º Congresso Internacional de Educação Física. 2004. (Congresso).

III Semana Acadêmica do Curso de Educação Física. 2004. (Oficina).

Palestra : "Novas Tendências do Treinamento de Força e Performance: Prescrição e Avaliação". 2004. (Outra).

V Mercomovimento. 2004. (Congresso).

II Semana Acadêmica de Educação Física. 2003. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Gabriela de Almeida Senna

BACKES, A. F.MENDES, F. G.WANDSCHEER, R.. Lesões Esportivas em Jogadoras de Voleibol. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rafael Duarte Ferreira

CISNE, M. F.;ROSA, R. S.WANDSCHEER, R.. O Jogo tradicional no contexto lúdico infantil atual: o que sobrou?. 2015.

Aluno: Claída Gessi Zimmermann Renz

WANDSCHEER, R.; SCHRÖDER, C.. A Importância do Brincar no Cotidiano da Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia, Educação Infantil) - Soc Tecnica Educacional da Lapa.

Aluno: Dirce Maria Bevilaqua Carolo

WANDSCHEER, R.; SCHRÖDER, C.. A Contação de Histórias na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia, Educação Infantil) - Soc Tecnica Educacional da Lapa.

Aluno: Janice B

WANDSCHEER, R.; SCHRÖDER, C.. Philippsen, Rose Mere S. Matte, Roselei T. S. Heck.Higiêne Corporal, Dentes, Limpeza do Ambiente Escolar e Casa, Aliementação e Saúde. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia, Educação Infantil) - Soc Tecnica Educacional da Lapa.

Produções bibliográficas

  • ROSA, R. S. ; SOUZA, E. R ; MENDES, F. G. ; WANDSCHEER, R. ; BACKES, A. F. . O ATLETISMO COMO CONTEÚDO VAI À ESCOLA: OLHARES DISCENTES SOBRE A EXPERIÊNCIA DE ENSINO. Pensar a Prática (Online) , v. 20, p. 15-25, 2017.

  • SOUZA, E. R ; SOUZA, A. R. B. ; BACKES, A. F. ; ROSA, R. S. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. . Concepção docente e teoria vigente: o jogo como ferramenta de desenvolvimento humano no ambiente escolar. Revista de Ciencias del Deporte , v. 11, p. 11-12, 2015.

  • SOUZA, E. R ; SOUZA, A. R. B. ; BACKES, A. F. ; ROSA, R. S. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. . CONCEPÇÃO DOCENTE E TEORIA VIGENTE: JOGO COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NO AMBIENTE ESCOLAR. Revista de Ciencia del Deporte , v. 11, p. 11-12, 2015.

  • WANDSCHEER, R. ; RIBEIRO, Andréa Jaqueline Prates ; PIRES, M. F. ; HECK, T. G. . Estilo de vida de duas pessoas com síndrome metabólica (SM) residentes no município de Iporã do Oeste, SC: um estudo de caso. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 17, p. 1-9-9, 2013.

  • TUPINAMBA, F. C. ; SOUZA, E. R. D. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. ; RAMOS, J. P. . Educação Física, Lazer e Saúde: interfaces ao desenvolvimento humano. 1. ed. Florianópolis: UDESC, 2015. v. 6. 560p .

  • SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. R. B. ; BACKES, A. F. ; ROSA, R. S. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. . Concepção Docente e Teoria Vigente: Jogo como ferramenta de desenvolvimento humano no ambiente escolar. Suplemento: I International Congress of Physical Activity, p. 111 - 112, 25 maio 2015.

  • SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. R. B. ; BACKES, A. F. ; ROSA, R. S. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. . Concepção Docente e Teoria Vigente: Jogo como ferramenta de desenvolvimento humano no ambiente escolar. In: I International Congress of Physical Activity, 2015, Idanha-a-nova. I Congresso Internacional de Atividade Física, 2015.

  • WANDSCHEER, R. ; SOUZA, E. R. ; ROSA, R. S. ; MENDES, F. G. ; BACKES, A. F. . Percepção discente entre jogos e esporte na educação física escolar. In: Congresso Internacional dos Jogos Desportivos, 2015, Belo Horizonte. 5° Congresso Internacional dos Jogos Desportivos, 2015. p. 472.

  • WANDSCHEER, R. ; Pires, V. ; SOUZA, E. R. ; PAZ, J. R. ; PAZ, B. . Estudo sobre esporte coletivo/jogos coletivos: um olhar sobre as teses e dissertações nacionais. In: Congresso Internacional dos Jogos Desportivos, 2015, Belo Horizonte. 5° Congresso Internacional dos Jogos Desportivos, 2015.

  • WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. ; SOUZA, E. R. ; ROSA, R. S. ; BACKES, A. F. ; MATOS, N. C. . Matrizes curriculares de educação física na EAD no Brasil. In: SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, 2015, Ilhéus. Matrizes Curriculares da Educação Física na EAD no Brasil, 2015.

  • MENDES, F. G. ; SOUZA, E. R. ; BACKES, A. F. ; WANDSCHEER, R. ; ROSA, R. S. . Educação Física e o Imaginário na Educação Infantil: Viajando com o corpo pelo universo. In: XI Seminário Internacional Educação Física Lazer e Saúde: perspectivas do desenvolvimento num mundo globalizado, 2015, Porto. XI Seminário Internacional Educação Física Lazer e Saúde, 2015.

  • BACKES, A. F. ; SOUZA, E. R. ; COLLET, C. ; MENDES, F. G. ; WANDSCHEER, R. . Voleibol escolar: métodos de ensino e seus reflexos e desdobramentos na aprendizagem discente. In: XI Seminário Internacional Educação Física Lazer e Saúde, 2015, Porto. XI Seminário Internacional Educação Física Lazer e Saúde, 2015.

  • SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. R. B. ; BACKES, A. F. ; ROSA, R. S. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. . Concepção Docente e Teoria Vigente: Jogo como ferramenta de desenvolvimento humano no ambiente escolar. In: Suplemento: I Internacional Congress of Physical Activity, 2015. Revista de Ciências del Desporte, 2015. v. 11.

  • WANDSCHEER, R. ; RIBEIRO, Andréa Jaqueline Prates . Perfil do Estilo de Vida e Atividades Físicas Habituais dos Acadêmicos da Área de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Oeste de Santa Catarina. In: X Mercomovimento, 2009, Santa Maria. Perfil do Estilo de Vida e Atividades Físicas Habituais dos Acadêmicos da Área de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Oeste de Santa Catarina. Santa Maria: GRAFISUL, 2009. v. 10. p. 18-18.

  • WANDSCHEER, R. ; SOUZA, E. R. . Rope Skipping: uma modalidade (des)conhecida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. R. ; MATOS, N. C. ; WANDSCHEER, R. ; BACKES, A. F. ; MENDES, F. G. ; ROSA, R. S. . O Jogo Simbólico e suas Interfaces com o desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • WANDSCHEER, R. ; SOUZA, E. R. ; ROSA, R. S. ; MENDES, F. G. ; BACKES, A. F. . Percepção discente entre o jogo e o handebol na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BACKES, A. F. ; SOUZA, E. R. ; COLLET, C. ; MENDES, F. G. ; WANDSCHEER, R. . Voleibol escolar: métodos de ensino e seus reflexos e desdobramentos na aprendizagem discentes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. R. B. ; BACKES, A. F. ; ROSA, R. S. ; WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. . Concepção Docente e Teoria Vigente: Jogo como ferramenta de desenvolvimento humano no ambiente escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WANDSCHEER, R. ; Pires, V. ; SOUZA, E. R. ; PAZ, J. R. ; PAZ, B. . Estudo sobre esporte coletivo/jogos coletivos: um olhar sobre as teses e dissertações nacionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WANDSCHEER, R. ; SOUZA, E. R. D. ; ROSA, R. S. ; MENDES, F. G. ; BACKES, A. F. . Percepção discente entre jogos e esportes na educação física escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WANDSCHEER, R. ; MENDES, F. G. ; SOUZA, E. R. ; ROSA, R. S. ; BACKES, A. F. ; MATOS, N. C. . Matrizes curriculares de educação física na EAD no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BACKES, A. F. ; SOUZA, E. R. ; COLLET, C. ; ROSA, R. S. ; MENDES, F. G. ; WANDSCHEER, R. ; SILVA, D. C. . Análise das principais abordagens metodológicas para o ensino do voleibol. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MENDES, F. G. ; SOUZA, E. R. ; BACKES, A. F. ; WANDSCHEER, R. ; ROSA, R. S. . A Educação Física e o imaginário da criança na educação infantil: viajando com o corpo pelo universo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRES, M. F. ; WANDSCHEER, R. . Processo de Implantação da ESF em um Pequeno Município: Avanços e Dasafios para Instauração do Trabalho Multiprofissional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WANDSCHEER, R. ; RIBEIRO, Andréa Jaqueline Prates . Perfil do Estilo de Vida e Atividades Físicas Habituais dos Acadêmidos da Área de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2017

    O jogo como ferramenta pedagógica na formação do aluno, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Edison Roberto de Souza em 04/02/2016., Descrição: Este projeto busca verificar as possibilidades e apontar o jogo como uma ferramenta pedagógica de formação da criança em seus diferentes níveis e espaços. Procurando compreender de que forma o jogo enquanto ferramenta pedagógica vem a contribuir com o desenvolvimento da criança em sua totalidade, investigando os diferentes olhares sobre ele, as suas contribuições, a sua utilização de fato no ambiente escolar e a evolução dos alunos. As investigações ocorrem com os diferentes atores escolares, incluindo alunos e professores, também nos diferentes espaços e ações escolares incluindo projetos e programas desenvolvidos pelas unidades escolares em conjunto com secretarias e governos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Raquel Wandscheer - Integrante / Edison Roberto de Souza - Coordenador.

Prêmios

2014

Representante do Diretor Acadêmico da FAEL, Francisco Carlos Sardo na Colação de Grau da Turma de Pedagogia, 2010/1, FAEL - Faculdade Educacional da Lapa.

2014

Representante do Diretor Acadêmico da FAEL, Francisco Carlos Sardo na Colação de Grau da Turma de Pedagogia, 2010/2, FAEL - Faculdade Educacional da Lapa.

2014

Presidente do Conselho do FUNDEB, 2014 - 2015, Iporã do Oeste.

2013

Representante do Diretor Acadêmico da FAEL, Francisco Carlos Sardo na Colação de Grau da Turma de Pedagogia, 2009/2, FAEL - Faculdade Educacional da Lapa.

2012

Representante do Diretor Acadêmico da FAEL, Francisco Carlos Sardo na Colação de Grau da Turma de Pedagogia, 2008/2, FAEL - Faculdade Educacional da Lapa.

2012

Representante do Diretor Acadêmico da FAEL, Francisco Carlos Sardo na Colação de Grau da Turma de Pedagogia - Convalidação em Educação Infantil, 2011/2, FAEL - Faculdade Educacional da Lapa.

2011

Representante do Diretor Acadêmico da FAEL, Osíris Manne Bastos na Colação de Grau da Turma de Pedagogia, 2008, FAEL - Faculdade Educacional da Lapa.

2010

Amiga da Turma de Ciências Contábeis, 2006, Unitins - Eadcon.

2010

Amiga da Turma de Fundamentos Juridico, 2008, Unitins - Eadcon.

2007

Aluno Homenageado, Universicade do Oeste de Santa Catarina - Campus de São Miguel do Oeste.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Integrado de Ensino Rural, Prefeitura Municiapal de Iporã do Oeste. , Linha Esperança, Interior, 89899000 - Iporã do Oeste, SC - Brasil, Telefone: (49) 36343597, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Centro Integrado de Ensino Rural

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2013 - 2015

Centro Integrado de Ensino Rural

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária e Coordenadora pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Possui apenas afastamento sem remuneração, por 2 anos, da Prefeitura Municipal de Iporã do Oeste, SC.

2012 - 2012

Escola de Educação Basica laju

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 20

2011 - 2015

Soc Tecnica Educacional da Lapa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

2009 - 2013

Centro Integrado de Ensino Fundamental

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor (a) Efetiva, Carga horária: 10

2006 - 2006

Centro Integrado de Ensino Fundamental

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor (a) ACT, Carga horária: 20

2005 - 2005

Centro Integrado de Ensino Fundamental

Vínculo: Admitido em carater temporário, Enquadramento Funcional: Professor (a) ACT, Carga horária: 20

2008 - 2009

Tecnologia em Educação Continuada

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente de sala, Carga horária: 12

Outras informações:
A empresa EDUCON se utiliza da prestação de serviços de outras empresas que são encaregadas de contratar os Assistentes de Sala, para trabalhar com os alunos do Ensino Superior a Distância.

2007 - 2007

Escola de Ensino Fundamental e Infantil Professora Gessy Spier Averbeck

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor (a) ACT, Carga horária: 20

2008 - 2008

Escola de Educação Básica Professora Elizabeth Raminger

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor (a) ACT, Carga horária: 20

2007 - 2007

Escola de Educação Básica Padre Vendelino Seidel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor (a) ACT, Carga horária: 10

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 30

Outras informações:
Estudante do curso de Pós Graduação em Nível de Mestrado, da linha de Teoria Prática Pedagógica da Educação Física.

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Membra do Laboratório de Pedagogia do Esporte, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docencia, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2015 - 02/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC, .,Linhas de pesquisa

2017 - 2017

Pré Escolar Os Peixinhos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10