Antonio Henrique Pinto

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Espírito Santo (1992), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (1999) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2006). Atualmente é efetivo - Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática - Educimat/Ifes, professor pesquisador - Mestrado em Educação Profissional e Tecnolóogica e professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, educação e trabalho, práticas pedagógicas, formação de professores e educação profissional.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2001 - 2006

Universidade Estadual de Campinas
Título: Educação Matemática e formação para o trabalho: práticas escolares na Escola Técnica de Vitória - 1960 a 1990
, Ano de obtenção: 2006. Profª Drª Maria Ângela Miorim. Palavras-chave: Educação Matemática; Educação Profissional; História da Ed. Matemática; Ensino Técnico.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Mestrado em Educação

1996 - 1999

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: As concepções de álgebra e educação algébrica dos professores de matemática
Orientador: Profª Drª Circe Mary Silva da Silva Dynnikov
, Ano de Obtenção: 1999.Palavras-chave: Ensino da álgebra; Educação Matemática; História da Ed. Matemática; Concepções álgébricas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Informática na Educação

1995 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em Matemática

1987 - 1992

Universidade Federal do Espírito Santo

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Curriculo do ensino profissional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Práticas educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e adultos.

Organização de eventos

PINTO, Antonio Henrique ; SILVA, S. A. F. . III Semana da Matemática do Ifes - Campus Vitória. 2013. (Outro).

PINTO, Antonio Henrique . II Semana de Matemática e IX Encontro Capixaba de Educação Matemática. 2012. (Congresso).

PINTO, Antonio Henrique ; Edna Castro de Oliveira . Seminário de Pesquisa Proeja-ES: a produção da pesquisa em debate. 2009. (Outro).

Correa Barreto, Maria A. S. ; Edna Castro de Oliveira ; OLINDA, C. ; PAIVA, R. ; PINTO, Antonio Henrique . Conferência Nacional de Educação - Etapa Estadual - CONAE 2010. 2009. (Congresso).

PINTO, Antonio Henrique . Seminário Nacional de Educação do Sinasefe. 2009. (Congresso).

PINTO, Antonio Henrique ; FREITAS, R. C. O. ; Jordane, Alex . II Seminário A educação Matemática no Ensino Tecnológico. 2008. (Congresso).

PINTO, Antonio Henrique ; FREITAS, R. C. O. ; Rezende . I Seminário A Educação Matemática no Ensino Tecnológico. 2006. (Congresso).

PINTO, Antonio Henrique . VI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

III Encontro Nacional de Educação - Etapa Estadual Espírito Santo.Política de Avaliação Educacional. 2018. (Encontro).

Reunião Pedagógica de Formação e Planejamento Docente do Ifes Campus Linhares.Conceitos e Concepçõesda Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio. 2018. (Outra).

33 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação.Educação Básica integrada à Formação Profisional: considerações sobre a modalidade eja num curso Proeja. 2010. (Encontro).

Conferência Nacional de Educação. Delegado de Base - Sinasefe. 2010. (Congresso).

Fórum Regional de Educação Profissional e Tecnológica - Região Litoral Norte Capixaba 2010.Educação, Trabalho e Desenvlvimento da Região Litoral Norte Capixaba. 2010. (Seminário).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. O Proeja na Rede Federal de Educação Tecnológica: Perspectivas e Possibilidades. 2010. (Congresso).

I Encontro Nacional de Ensino e Aprendizagem de Matemática. História da Matemática, da Educação Matemática e Diversidade Cultural. 2010. (Congresso).

X Encontro Nacional de Educação Matemática. Formação de Professores de matemática: a experiência do multicurso no ES. 2010. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana. Formação para o trabalho versus formação intelectual: uma análise das práticas educativas do ensino da matemática na educação profissionalizante. 2009. (Congresso).

PROEJA/ES: a produção da pesquisa em debate.Desafios da implementação do Proeja no Ifes. 2009. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação do Sinasefe.Gestão Democrática na Educação. 2009. (Seminário).

II Jornada Nacional da Produção Científica em Educação profissional e Tecnológica.A integração curricular na esteira das mudanças históricas dos CEFETs. 2007. (Seminário).

IX Encontro Nacional de Educação Matemática.O ensino de matemática na escola Técnica de Vitória. 2007. (Encontro).

I Seminário Interdisciplinar em História e Educação da Ufes.Práticas da educação matemática na Escola Técnica de Vitória entre 1942 a 1970. 2006. (Seminário).

Histedbr, Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil".A Escola Técnica de Vitória: "celeiro imenso de almas febris". 2005. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.O ensino de matemática na educação profissionalizante-industrial na voz do jornal O ETV: ecos da Reforma Capanema. 2004. (Encontro).

11ª Conferência Interamericana de Educação Matemática. O ensino de matemática na educação profissionalizante-industrial no Espírito santo nos anos 1910 a 1995. 2003. (Congresso).

VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).

23ª Reunião Anual da ANPED. 2000. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Educação Matemática. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Hermelinda Peixoto Pereira Martins

PINTO, Antonio Henrique; PEIXOTO, E. M.; MATA, M. L.. A BIBLIOTECA COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: EM BUSCA DO FIO DE ARIADNE. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Waldirlene Telles Coutinho Baldan

LIMA, M.; SILVA, I. M.;PINTO, Antonio Henrique. O PEDAGOGO NAS REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL: PERFIL-FORMAÇÃO-ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (CAMPUS SERRA) E NA ESCOLA ESTADUAL ARNULPHO MATTOS. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: MARINALVA CONCEIÇÃO DE SOUZA

PINTO, Antonio Henrique; LEITE, P. S. C.; COCO, D.; LOPES, A. R. L. V.. Conhecimentos de Grandezas e Medidas de Professoras dos anos iniciais a partir da literatura infantil. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Janaína Carneiro Marques

LEITE, P. S. C.;PINTO, Antonio Henrique; Jordane, Alex; GOMES, L. V. R.; REIS, L. F.. O ensino do Desenho Técnico mediado pela história da Arquitetura, Matemática e Computação Gráfica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Liliane Dias Heringer Casotte

PINTO, Antonio Henrique; VENTORIM, S.; COELHO, G. R.; SANTOS, W.. A Produção Acadêmica Sobre o Estágio Supervisionado na Formação de Professores: o que revelam os textos do Endipe de 2000 a 2012. 2016. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: MIGUEL VINICIUS TEIXEIRA DA SILVA

PINTO, Antonio Henrique; Edna Castro de Oliveira; LIMA, M.. Tensões e contradições na implementação do Proeja: hegemonia e contra-hegemonia no contexto do projeto neoliberal e neodesenvolvimentista. 2016. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ingrid Regis de Freitas Schmitz de Alencar

PINTO, Antonio Henrique; SIMOES, R. H. S.; Carvalho, Janete M.; SALIM, M. A. A.. Escolarização no norte do Espírito Santo no Início do Século XX: das escolas isoladas aos grupos eswcolares. 2016. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cláudia de Souza Nardoto

FERREIRA, Eliza B.;PINTO, Antonio Henrique; VENTORIM, S.. Programa Ensino Médio Inovador no Espírito Santo: mudanças ou continuidade nas políticas do ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marcela Lemos Leal Reis

PINTO, Antonio Henrique; COCO, V.; ALVES, E. P.. Formação e Trabalho das Equipes Gestoras de Educação Infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alex Golffetto da Veiga

PINTO, Antonio Henrique; ROSETI JUNIOR, H.; LORENZONI, L. L.; CARNEIRO, T. C. J.. Programa Bolsa Família no Estado do Espírito Santo: análise das transferências financeiras do governo federal para o programa e suas condicionalidades. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Administração - UFES) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: MARIA GEOVANA MELIM FERREIRA

PINTO, Antonio Henrique; Edna Castro de Oliveira; SCARIM, P. C.; PIZETTA, A. J.; Erineu Foerst. A educação popular na práxis do projovem campo-saberes da terra no Espírito Santo. 2015. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cláudia de Souza Nardoto

PINTO, Antonio Henrique; FERREIRA, Eliza B.; VENTORIM, S.. Programa Ensino Médio Inovador no Espírito Santo: mudanças ou continuidade nas políticas do ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Beatriz Cezar Muller

PINTO, Antonio Henrique; Lígia Arantes Sad; Filho; THIENGO, E. R.. Os ciganos Calon do acampamento em Praia Grande e o espaço escolar: um olhar etnomatmático. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Alexsandra Alves Pereira

PINTO, Antonio Henrique; ROSETI JUNIOR, H.; CAVALARI JUNIOR, O.; SHITSUKA, R.. Fluxo de caixa pessoal: educação financeira em aulas de matemática com estudantes do ensino médio de uma escola do interior do ES. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Maria Paula de Carvalho Delmaestro

PINTO, Antonio Henrique; ARAUJO, V. C.; COCO, V.; ARAUJO, G. C.. Os desafios da internacionalização da educação profissional técnica: a experiência do Ifes. 2013. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Tatiana de Santana Vieira

Edna Castro de Oliveira; Correa Barreto, Maria A. S.;PINTO, Antonio Henrique. Trajetórias, Identidades e Representações de educandos e educandas do Pproeja no Ifes Campus Vitória. 2013. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Elio Francisco Sant'Ana

PINTO, Antonio Henrique; Hiran Pinel; COLA, C. P.; DRAGO, R.. Práticas Artísticos Culturais no Contexto da Educação Profissional: um olhar do Ifes Campus Vitória. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Marina Gomes dos Santos

PINTO, Antonio Henrique; Lígia Arantes Sad; SIMOES, R. H. S.; TRIVIZOLI, L. M.. Formação superior específica para professores de matemática no Espírito Santo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Helton Andrade Canhamaque

PINTO, Antonio Henrique; Edna Castro de Oliveira; FERREIRA, Eliza B.. A implementação do curso técnico em alimentos do proeja no Ifes Campus Itapina-ES. 2012. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cátia Aparecida Palmeira

Albernaz, Jussara M.; Santod-Wagner, Vânia M. P.;PINTO, Antonio Henrique; VIANNA, C. C. S.; DRAGO, R.. Educação matemática no ensino médio e a inclusão de alunos com deficiência visual. 2012. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Monica Costa Arrevabeni

PINTO, Antonio Henrique; Hiran Pinel; Edna Castro de Oliveira; Albernaz, Jussara M.. Inclusão digital de idosos: relatos e reflexões. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Leessanny Carlesso dos Santos Lirio

PINTO, Antonio Henrique; Ferração, Carlos E.; Carvalho, Janete M.. O curriculo realizadono curso de Segurança do Trabalho do Ifes/Vitória: pistas para o fortalecimento das redes de relações solidárias. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Ailton de Souza Andrade

PINTO, Antonio Henrique; Albernaz, Jussara M.; Correa Barreto, Maria A. S.; Hiran Pinel. Pedagogia de projetos em ambiente virtual de aprednizagem como apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem na disciplina lógica de programação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Laudiceia Chultes Santos

PINTO, Antonio Henrique; Circe Mary S. Dynnikov; Santod-Wagner, Vânia M. P.; Erineu Foerst; Foerste, Gerda M. S.. Interface da geometria e do origami em aulas de matemática em uma 5ª série. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Jéssica Barrone

PINTO, Antonio Henrique; Miorim; Miguel. Livros didáticos de matemática da editora FTD no cenário brasileiro: as primeiras décadas do século XX. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Emanuella Aparecida Fontam

QUINTELLA, H. L. M. M.; André Luis P. Freitas; Gudelia G. M. de Àrica;PINTO, Antonio Henrique. Procedimento para auto avaliação de cursos universitários segundo a percepção de docentes e técnicos administrativos. 2008. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Produção) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Aluno: Dòris Reis Magalhães

Circe Mary S. Dynnikov; Lígia Arantes Sad; Ubiratan D'Ambrósio;PINTO, Antonio Henrique. Concepções, crenças e atitudes dos educadores Tupinikim frente à Matemática. 2007. Dissertação (Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Mônica Nickel

PINTO, Antonio Henrique; COELHO, G. R.; FOERSTE, E.; FELIPE, E. S.; VENTORIM, S.. APROPRIAÇÕES E TRADUÇÕES DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM MUNICÍPIOS DO ESPÍRITO SANTO. 2023. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fernanda Rodrigues Alves Costa

COELHO, G. R.; SANTOS, W.; BRAGANCA, I. F. S.;PINTO, Antonio Henrique. O PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: NARRATIVAS DE PROFESSORES E PROFESSORAS DO IFMG CAMPUS BETIM. 2023. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: DALVA RICAS DE OLIVEIRA

VENTORIM, S.; COELHO, G. R.; VIEIRA, A. B.;PINTO, ANTONIO HENRIQUE; FELIPE, E. S.. POLÍTICAS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESPÍRITO SANTO MEDIADAS PELOS PLANOS DECENAIS DE EDUCAÇÃO. 2022. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Geraldo Ferreira dos Santos

PINTO, Antonio Henrique; Ferração, Carlos E.; Carvalho, Janete M.; TRISTAO, M.; GOMES, M. R. L.; PIONTKOVSKY, D.. CURRÍCULOS EM REDES E MOVIMENTOS DE OCUPAÇÕES NOS COTIDIANOS DO ENSINO MÉDIO: OU SOBRE JUVENTUDES E RESISTÊNCIAS. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cristina Lens Bastos de Vargas

PINTO, Antonio Henrique; Ferração, Carlos E.; Carvalho, Janete M.; TRISTAO, M.; PIONTKOVSKY, D.; GOMES, M. R. L.. CURRÍCULOS: REDES DE CONVERSAÇÕES E AÇÕES COMPLEXAS TECIDAS NOS ENTRE-LUGARES DOS ENCONTROS/NEGOCIAÇÕES SEME-ESCOLAS COMO POSSIBILIDADE DE CRIAÇÃO DE MOVIMENTOS DE RESISTÊNCIA A BNCC. 2020. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Tatiana Borel

PINTO, Antonio Henrique; SIMOES, R. H. S.; Carvalho, Janete M.; SALIM, M. A. A.; THIENGO, E. R.. A configuração da Docência no Ginásio do Espírito Santo. 2017. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Edna Graça Scopel

PINTO, Antonio Henrique; Edna Castro de Oliveira; FERREIRA, Eliza B.; RODRIGUES, M. E. C.; FOERSTE, G. M. S.. A educação popular nas experiências e práticas de integração curricular no Proeja do Ifes. 2017. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Maria José de Resende Ferreira

PINTO, Antonio Henrique; Edna Castro de Oliveira; FERREIRA, Eliza B.; Foerste, Gerda M. S.; EGGERT, E.. Interdições e Resistências: os difíceis percursosda escolarização das mulheres na EPT. 2017. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Karen Calegari dos Santos Campos

PINTO, Antonio Henrique; Carvalho, Janete M.; SIMOES, R. H. S.; SALIM, M. A. A.; VAGO, T. M.. O Corpo no Projeto Republicano na Cidade de Vitória (1908-1912). 2016. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Gustavo Henrique Araujo Forde

PINTO, Antonio Henrique; SIMOES, R. H. S.; Carvalho, Janete M.; OLIVEIRA, O. M.; FONSECA, M. V.. Vozes Negras na História da Educação: racismo, educação e movimento negro no Espírito Santo. 2016. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Iraldirene Ricardo de Oliveira

PINTO, Antonio Henrique; Edna Castro de Oliveira; Foerste, Gerda M. S.; VICTOR, S. L.; JULIAO, E. F.. Pedagogia da Alternância no Proeja: percursos e práxis em Campi de Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. 2016. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Valter Natal Valim Carlos

PINTO, Antonio Henrique; SIMOES, R. H. S.; Carvalho, Janete M.; SCHWARTZ, C. M.. Ilustrações de Carilhas Escolares na Primeira República (1889-1930): a historiografia da educação no Espírito Santo por entre Traços e espaços em branco. 2015. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Arildo Castelluber

Circe Mary S. Dynnikov; Erineu Foerst; Lígia Arantes Sad;PINTO, Antonio Henrique; GAERTNER, R.. Ensino primário e matemática dos imigrantes - 1857-1907e descendentes germânicos em Santa Leopoldina. 2014. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sandro Nandolpho de Oliveira

PINTO, Antonio Henrique; Carvalho, Janete M.; SIMOES, R. H. S.; GONTIJO, C. M. M.; FONSECA, T. N. L. E.. A disciplina de História da Educação em perspectiva histórica: da faculdade de filosofia, ciências e letras à universidade federak do Espírito Santo 1951-2000. 2014. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Alex Jordane de Oliveira

PINTO, Antonio Henrique; Circe Mary S. Dynnikov; Edna Castro de Oliveira; Lígia Arantes Sad; FREITAS, R. C. O.; CUNHA, D. M.. Constituição de comunidades locais de prática profissional: contribuições para a construção de um currículo integrado no curso técnico na modalidade eja. 2013. Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rony Cláudio de O

Lígia Arantes Sad;PINTO, Antonio Henrique; PAIVA, Maria A. V.; Edna Castro de Oliveira; SKOVSMOSE, O.. Freitas. Produções colaborativas de professores de matemática para um currículo integrado do Proeja-Ifes. 2010. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Johelder Xavier Tavares

FARIA FILHO, L. M.; Carvalho, Janete M.; SIMOES, R. H. S.; ARAUJO, V. C.; Ferração, Carlos E.;PINTO, Antonio Henrique. Escola no parque: processos de institucionalização da educação infantil na Cidade de Vitória no século XX. 2010. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Tercio Girelli Kill

Circe Mary S. Dynnikov; Lígia Arantes Sad;PINTO, Antonio Henrique; Santod-Wagner, Vânia M. P.. O infinito em três dimensões. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Osnila de Avelar Meireles

PINTO, Antonio Henrique. Lançando um olhar sobre a Eja na perspectiva do aluno e do professor. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Fabio Wilian Abdala

PINTO, Antonio Henrique. Estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da educação ambiental dos alunos da EEEFM Hildebrando Lucas na perspectiva Proeja. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Anderson Gazolli Silva

PINTO, Antonio Henrique. O ensino da educação física em uma unidade sócio educativa para adolescentes em conflito com a lei. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES.

Aluno: Eronete Maria Pereira Maia

PINTO, Antonio Henrique. Dificuldade encontradas no ensino-aprendizagem de matemática na Eja: percepção do professor. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Leidimere Pereira dos Santos

PINTO, Antonio Henrique. A importância do Proeja na vida dos alunos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES.

Aluno: Eliana Augusta Munerat

PINTO, Antonio Henrique. Reflexões da prática pedagógica em língua portuguesa no Proeja do Ifes campus Colatina. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Indiana Reis da Silva Becevelli

PINTO, Antonio Henrique. O (des)velar de uma escola para jovens e adultos em contexto escolar - um estudo à luz da teoria das representações sociais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Alexsandra Loss Franzin

PINTO, Antonio Henrique; KILL, T.. Uma Análise das Orientações Pedagógicas e Metodológicas Presentes na Obra Nova Escola de Manoel Andrade de Figueiredo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: LUIZ FELIPE AFONSO MELO

PINTO, Antonio Henrique. Grandezas e medidas no ensino fundamental: uma análise em livros didáticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro de Ensino Superior Anísio Teixeira.

PINTO, Antonio Henrique; JESUS, D. M.; MARQUES, L. P.. Sonia Lopes Victor - Avaliação das Atividades de Docência, Pesquisa e Extensão. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

PINTO, Antonio Henrique; JESUS, D. M.; NOBRE, I.. Ivone Martins de Oliveira - Avaliação das Atividades de Docência, Pesquisa e Extensão. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

PINTO, Antonio Henrique; JESUS, D. M.; Carvalho, Janete M.. Moema Rebouças - Avaliação das Atividades Acadêmicas. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

PINTO, Antonio Henrique; FREITAS, R. C. O.; CAMPOS, C. R. P.. Concurso. 2012. Instituto Federal do Espírito Santo.

Circe Mary S. Dynnikov; Filho;PINTO, Antonio Henrique. Concurso Público para Professor Assitente: Educaçao Matemática. 2010. Universidade Federal do Espirito Santo.

Gomes; Manfré;PINTO, Antonio Henrique. Concurso Público para Professor Assistente na Área de Educação Matemática. 2009. Universidade Federal do Espírito Santo.

Circe Mary S. Dynnikov; Lígia Arantes Sad; Santod-Wagner, Vânia M. P.;PINTO, Antonio Henrique. O infinito em três dimensões: histórica, didática e conceitual. 2008. Universidade Federal do Espírito Santo.

Orientou

Graciele Schulz Arnholz

Como é e quanto custa colher?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Elizabeth Premoli Azevedo

Ensino de direitos trabalhistas em cursos técnicos integrados ao ensino médio; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Fernanda Cristina Toso de Assis

As tecnologias digitais no ensino de matemática em cursos de ensino médio profissionalizante; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Péricles JoséFerreira

Da escola de Pesca ao Ifes-Campus Piúma: memórias e história; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

DANIELE DE AQUINO GOMES

O PAPEL DA CADES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA ENTRE AS DÉCADAS DE 1950 A 1970, NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; (Orientador);

Alexandre Gabriel Barroca

Uso da História da Matemática para ensinat matemática na Praça da Ciência de Vitória-ES; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Janda Tamara de Souza

Instrumentos de Pesquisa em Acervos e a Valorização da Memória na EPT; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

ANTÔNIO CARLOS BARBOSA JÚNIOR

A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DO ESPÍRITO SANTO: desafios e contradições do Ensino Médio integrado à Educação Profissional em Tempo Integral na Rede Pública Estadual; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Thais de Melo Antunes Rohr

A formação de professores para a educação profissional nos Institutos Federais; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

JOELMA DOS SANTOS ROCHA TRANCOSO

Educação Matemática Para Jovens e Adultos: o uso do jogo Awalé como Possibilidade de Ensino e Aprendizagem das Operações Básicas, Promoção e Valorização da Cultura Negra; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Deila da Silva Bareli de Moraes

A educação matemática na perspectiva da integração curricular no curso técnico em agropecuária do Ifes-Campus Alegre; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

VIVIANE ROSA DE LIMA RIBEIRO CASTIGLIONI

Para Além do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa: Considerações Sobre Formação Continuada, Saberes Docentes e Processo de Reflexão dos Professores; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Fernanda Soares da Silva Bonato

A Educação Matemática Como Parte Integrante da Escola Para a Vida: Contribuições na Formação de Mulheres Privadas de Liberdade; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Adriana da Conceição Tesch

A formação do professor no programa nacional de ensino médio; Início: 2015; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Deila da Silva Bareli de Moraes

A contribuição da educação matemática no desenvlvimento curricular no curso técnico de agripecuária - Ifes/Alegra; Início: 2015; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

ROSEMERE ATHAYDE SANTOS DE CASTRO

Significados e sentidos atribuidos à linguagem matemática por alunos de curso Proeja; Início: 2015; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Patrícia Regina Carvalho Ottz

Desenvolvimento de uma abordagem temática no ensino de ciências; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Marcela Andrade Loures

Abordagens Metodológicas no ensino de Matemática numa turma de EJA; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; (Orientador);

Anderson Antônio Alves Cesário

Aprendizagem de Matemática na Rede Federal de Ensino Técnico integrado ao ensino médio: diagnóstico e proposta de intervenção em sala de aula; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Gustavo Perini do Amaral

A educação matemática financeira no currículo do ensino fundamental; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências e Matemática - Educimat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

JOELMA DOS SANTOS ROCHA TRANCOSO

O ensino de matemática e as relações etnoraciais nos livros didáticos do ensino fundamental; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências e Matemática - Educimat) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Thais de Melo Antunes Rohr

AS AÇÕES COMPLEMENTARES AO ENSINO E A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: UM ENCONTRO POSSÍVEL; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Fernanda Cristina Toso de Assis

Aprendizagem da matemática no ensino médio e escolha profissional dos jovens; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

ANTÔNIO CARLOS BARBOSA JÚNIOR

EXPANSÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPO INTEGRAL NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO ESPÍRITO SANTO: DESAFIOS E CONTRADIÇÕES; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Alexandre Gabriel Barroca

Proposta Didático-Pedagógica para o Ensino de Matemática:A Praça da Ciência no Município de Vitória-ES como Espaço para Ensinar Matemática; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Péricles José Ferreira

A Formação para o Ofício da Pesca no Município de Piúma-ES: da Escopesca ao Instituto Federal do Espírito Santo; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

DANIELE DE AQUINO GOMES

A Cades e a formação de professores de matemática no Espírito Santo (1950-1970); 2021; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Ronaldo Leffler

Educação financeira: um estudo de caso durante formação inicial de professores de matemática; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

JOELMA DOS SANTOS ROCHA TRANCOSO

O jogo awalé na eja: muito mais que matemática; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Janda Tamara de Souza

A MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO IFES: CAMINHOS PARA ACESSO E DIFUSÃO DAS FONTES DOCUMENTAIS NO CAMPUS VITÓRIA; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

ROSEMERE ATHAYDE SANTOS DE CASTRO

O uso de tecnologias digitais como recurso no processo de ensino-aprendizagem da matemática em turmas de EJA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Adriana da Conceição Tesch

Formação Continuada de professores e Pedagogos do Espírito Santo e o Currículo do Ensino de Matemática nas Escolas da Rede Estadual de Santa Maria de Jetibá; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Deila da Silva Bareli de Moraes

A educação matemática na perspectiva da integração curricular no curso técnico em agropecuária do Ifes-campus Alegre; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Briane Costa de Oliveira Guaitolini

O Técnico em Administração de Nível Médio e as Contribuições da Matemática para a sua Formação Profissional; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Coorientador: Antonio Henrique Pinto;

Anderson Antônio Alves Cesário

Contribuições da Abordagem Metodológica por Meio da Modelagem Matemática Para a Construção do Conceito de Função; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Fernanda Soares da Silva Bonato

A educação matemática como parte integrante da escola para a vida: contribuições na formação de mulheres privadas de liberdade; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Viviane Rosa de Lima Ribeiro Castiglione

Para além do Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa: saberes-fazeres matemáticos de professoras alfabetizadoras do município da Serra; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Marcela Andrade Martins Loures

A utilização dos saberes culturais como contribuição para o ensino e aprendizagem de conceitos de geometria analítica em uam turma de EJA; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Wellington Alves dos Santos

Ensino de ciências por abordagem temática: formação orgânica e socioambiental das classes populares na escola; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Patrícia Regina Carvalho Ottz

Alfabetização científica a partir da aprendizagem baseada na Resolução de Problemas: a contextualização do cultivo da mandioca no ensino fundamental; ; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Ma) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Anna Christina Alcoforado Corrêa

O Pibid na formação inicial do licenciando em matemática: construção de saberes da experiência docente; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Cidimar Andreatta

A CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA COMUNITÁRIA RURAL; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo,; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Leonir de Souza

Análise das expectativas de professores sobre a formação continuada para docência na Educação de Jovens e Adultos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Luciara da Conceição Moreira

Como os alunos da Educação de Jovens e Adultos relacionam os conhecimentos adquiridos nessa modalidade com o mundo do trabalho; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Silvana Dallapícula Ramos

Percepções sobre o visível e o oculto num currículo de EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Jackson Viana Luciano

Proeja e inclusão social: análise da realidade de uma escola situada na zona rural; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Leonardo Francisco Mendes

Formação docente: relatando experiências da EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Julio Augusto Zorzal dos Santos

Proposta de Integração do Ensio Médio do Sesi-ES na modalidade Eja com o técnico profissionalizante do Senai-ES na modalidade Proeja, com base na experi^ncia do Ifes; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Eunice Salvador

trabalho e Cidadania: perspectiv formativa no Proeja; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

ROSANGELA DE MATOS CARDOSO

Sujeitos da Eja no Ifes-Vitória: acesso e pemanência a partir de seu depoimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Franciela Paula Parpaiola Laeber

Currículo e cultura: relações estabelecidas em uma classe de educação de jovens e adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Leonardo Martins Perozini

Processos de exclusão sociais e suas relações com a educação de jovens e adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Renata Coelho Nogueira

O reconhecimento do cotidiano das camadas populares: estratégias de negociações no processo de formação continuada de professores de história que atuam no Proeja/Cefetes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Adriana Karina Ribeiro Rocha

Educação Matemática no ensino médio em Eja nas escolas estaduais no município de Vila Velha; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Ana Lígia O

Teixeira; A Tecnologia educacional no processo de ensino-aprednizagem de jovens e adultos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Proeja) - Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia do ES; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Suir Martins da Silva

O Proeja no Cefetes de Vitória; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Andressa Cristina da Silva Pereira Piol

Contribuição de Vigotisky para práticas reflexivas na educação de jovens e adultos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Programa Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Giovani Proschold

Como Alunos e Jovens e Adultos Resolvem Problemas de Matemática do Campo Numérico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Verônica Borsonlli Marcarini

Integração curricular nos cursos técnicos integrados do Ifes: perspectiva histórica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Thatiana Rocha Silva

História do Currículo Integrado na Escola Técnica Federal do ES; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Apoio à Ciência e Tecnologia de Vitória; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

Joelma Goldner

Proposta metodológica para o ensino de química no Proeja; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Antonio Henrique Pinto;

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  • PINTO, Antonio Henrique . A dinãmica curricular da formação inicial do professor. In: III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID, 2012, São Luis. III Encontro Nacional das Licenciaturas e II Seminário Nacional do Pibid, 2012.

  • PINTO, Antonio Henrique . INCLUSÃO SOCIAL E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO PARA A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR. In: II Conferência do Desenvolvimento - II CODE, 2011, Brasília. I Circuito de Debates Acadêmicos Ipea e Assoc. Pós-graduação em Ciências Humanas. Brasília: Ipea, 2011. v. 01. p. --1.

  • PINTO, Antonio Henrique . Currículo Integrado na Educação Profissional: perspectivas históricas. In: VI Congresso Brasleiro de História da Educação, 2011, Vitória-ES. VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011. v. 1. p. ---.

  • PINTO, Antonio Henrique . Construção da identidade da Licenciatura em Matemática. In: XII Conferência Interamericana da Ed. Matemática, 2011, Recife-PE. Anais da XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. Recife-PE: Edumatec-Ufpe, 2011. v. 1. p. ---.

  • PINTO, Antonio Henrique ; Santos, Marina G. . Enconam: o protagonismo dos professores de matemática das Escolas Técnicas. In: 34ª Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal-RN. Educação e Justiça Social. Rio de Janeiro-RJ: Anped, 2011. v. 01. p. ---.

  • PINTO, Antonio Henrique . Perspectivas do Proeja na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: olhar o passado para construir o futuro. In: I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de EJA, 2010, João Pessoa. I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de EJA. João Pessoa: Universitária, 2010. v. 01.

  • PINTO, Antonio Henrique . Formação para o trabalho versus formação intelectual: uma análise das práticas educativas do ensino da matemática na educação profissionalzante. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino Americana, 2009, Rio de Janeiro. Educação, autonomia e identidades na América Latina. Rio de Janeiro: Sbhe, 2009.

  • PINTO, Antonio Henrique . o ensino de matemática na Escola Técnica de Vitória: 1940 a 1970. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Educativa. Belo Horizonte: Scimsa, 2007.

  • PINTO, Antonio Henrique . O prático e o teórico no currículo de Matemática. In: Currículo: Pensar, Inventar, Diferir, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio sobre questões curriculares, II Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares. Rio de Janeiro: DPG&A, 2004.

  • PINTO, Antonio Henrique . Ensino secundário e ensino profissionalizante no Brasil nas décadas de 1930 e 1940: um olhar a partir do ensino de Matemática. In: IV Seminário Nacional de Pesquisa, 2004, Niterói. IV Seminário Nacional de Pesquisa, 2004.

  • PINTO, Antonio Henrique . o ensino de matemática na educação profissionalizante-industrial: ecos da reforma capanema. In: VIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2004, Pernanbuco. VIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2004.

  • PINTO, Antonio Henrique . O ensino de matemática na educação profissionalizante-industrial no Espiriti Santo: anos 1910-1995. In: XI Conferência interamericana de educação matemática, 2003, Blumenau - SC. XI Conferência inreramericana de educação matemátiva. Blumenau: FURB, 2003.

  • PINTO, Antonio Henrique . Desafios e perspectivas do ensino médio integrado no contexto da expansçao do Instituto Federal do Espírito Santo. In: XIV do Grupo These Projetos Integrados de Pesquisa em Trabalho, História, Educação e Saúde, 2019, Rio de Janeiro. Pensar o Brasil em 2019 : contextos latino-americano e mundial. Rio de Janeiro: Uerj, 2019. v. 01. p. 01-10.

  • PINTO, Antonio Henrique . Desafios e perspectivas para o ensino médio integrado nocontexto da expansão do Instituto Federal do Espírito Santo. In: Seminário do Grupo These, 2019, Rio de Janeiro. O Brasil no contexto latino americano e mundial. Rio de janeiro: Uerj, 2019. v. 01. p. 01-12.

  • PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; SILVA, J. T. . A conflituosa relação entre arquivo e memória institucional de uma escola de educação profissional. In: IX Seminário Nacional do Centro de Memória-Unicamp, 2019, Campinas - SP. IX Seminário Nacional do Centro de Memória-Unicamp - Resumos. Campinas-SP: Unicamp-CMU, 2019. v. 01. p. 01-01.

  • PINTO, Antonio Henrique . EDUCAÇÃO BÁSICA INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONSIDERAÇÕES SOBBRE A MODALIDADE EJA NUM CURSO PROEJA. In: 33 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação, 2010, Caxambú-MG. Educação no Brasil: o blanço de uma década. Rio de Janeiro: Armazém das Letras Gráficas e Editora Ltda, 2010. v. 01. p. 218-218.

  • PINTO, Antonio Henrique . Práticas culturais relativas à educação matemática na Escola Técnica de Vitória. In: VI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. Percurso e desafios da pesquisa e do ensinode História da Educação. Uberlândia: Edufu, 2006.

  • PINTO, Antonio Henrique . A Escola Técnica de Vitória: celeiro imenso de almas febrís. In: VI Jornada do HISTEDBR, 2005, Ponta Grossa. História, Sociedade e Educação no Brasil. Campinas: HISTDEB, 2005. p. 111-112.

  • PINTO, Antonio Henrique . A história da Educação Matemática no ensino-profissionalizante-industrial no Brasil do século XX: da Escola de Aprendizagem e Artífices ao Centro Federal de Educação Tecnológica. In: V Seminário Nacional de História da Matemática, 2003, Rio Claro. V Seminário Nacional de História da Matemática. Rio Claro: SBHMat, 2003.

  • PINTO, Antonio Henrique ; GOMES, D. A. . A atuação da Cades na formação de professores de matemática no Espírito Santo (1950 a 1970). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Educação Matemática e Educação do Campo: um estudo de caso com estudantes de uma escola comunitária rural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Educação Matemática e o Jogo Awalé: uma prática educativa com base na abordagem histórico-cultural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Matemática, currículo e sociedade: reflexões e práticas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Antonio Henrique . Configurações da Matemática Escolar nos Contextos Capixaba e Carioca, na Primeira Metade do Século XX.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Antonio Henrique ; GOMES, D. A. . Uma Abordagem da Didática da Matemática no Ensino Secundário na Década de 1960. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique ; MORAES, D. S. B. . A Educação Matemática na Perspectiva da Integração Curricular no Curso Técnico em Agripecuária do Ifes-Campus Alegre. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Antonio Henrique ; GOMES, D. A. . O ensino da aritmética na escola secundária no contexto da década de 1960. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINTO, Antonio Henrique . O currículo e as práticas de ensino de matemática na educação profissional e a educação de jovens e adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Antonio Henrique ; Rezende ; SILVA, S. A. F. . O Pibid e a formação inicial de professores no Instituto Federal do Espírito Santo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e a formação do professor de Matemática do Ifes-Vitória. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Antonio Henrique . O currículo do ensino médio e a educação profissional no Espírito santo na década de 1970. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . História da Matemática e Cultura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, Antonio Henrique . Contribuições da Física e Matemática ba Integração com a Tecnologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINTO, Antonio Henrique . A dinâmica curricular da formação inicial do professor de matemática a partir do PIBID.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique ; ANDREATTA, C. . A contextualização do ensino de Matemática em uma escola comunitária rural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, Antonio Henrique . Múltiplas dimensões da educação matemática na formação do professor da escola básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINTO, Antonio Henrique ; Santos, Marina G. . A Matemática nas Escolas Técnicas Federais: um acessório seguro e importante no trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Construção da Idenidade da Licenciatura em Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique ; Santos, Marina G. . Enconam: o protagonismo dos professores de matemática das escolas técnicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Inclusão Social e Educação Profissional: a construção do currículo para a formação do trabalhador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Currículo Integrado na Educação Profissional: perspectivas históricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Perspectivas do Proeja na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: olhar o passado para construir o futuro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Educação Básica integrada à formação profissional: considerações sobre a modalidade eja num curso Proeja. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Educação Profissional na Escola Técnica de Vitória: quando o fazer não exclui o pensar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, Antonio Henrique . Formação para o trablho versus formação intelectual: uma análise das práticas educativas do ensino da matemática na educação profissionalizante. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . O ensino de matemática na Escola Técnica de Vitória - 1940 a 1970. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique ; Raggi Desire ; MACHADO, Maria Agela D. ; COVRE, Maria Madalena ; FREITAS, R. C. O. . A integração curricular na esteira das mudanças históricas dos Cefets. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Concepções de ensino da álgebra dos professores do ensino fundamental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . Práticas da educação matemática na Escola Técnica de Vitória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . A Escola Técnica de Vitória: celeiro imenso de almas febris. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . A história da educação matemática no ensino técnico-industrial no Brasil do século XX: da Escola de Aprendízes e Artífices ao Centro Federal de Educação Tecnológica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, Antonio Henrique . As concepções de álgebra e educação algébrica dos professores de matemática. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PINTO, Antonio Henrique . Formação e Coordenação de Grupos de Avaliação de Trabalhos na III Feira Nacional de Matemática. 2014.

PINTO, Antonio Henrique ; SOUZA, J. T. . Catálogo Seletivo: A memória da escola que forma para o trabalho. 2019.

PINTO, Antonio Henrique ; TRANCOSO, J. S. R. . O jogo awalé na Eja : muito mais que matemática. 2019.

PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; ZUCOLETO, A. K. ; LEFFLER, R. . Educação matemática : um estudo de caso durante a formação inicial de professores de matemática.. 2019.

PINTO, Antonio Henrique ; Jordane, Alex ; ROSETI JUNIOR, H. . Caderno de atividades sobre matemática financeira. 2018.

PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; CASTRO, R. A. S. . Blog de matemática: amppliando o espaço-tempo do ensino -aprendizagem na Eja.. 2018.

PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; COCO, D. ; SOUZA, M. C. . Literatura e Matemática: relações possíveis no ensino de grandezas e medidas. 2016.

PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; CESARIO, A. A. . A modelagem matemática na construção do conceito de função. 2016.

PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; CASTIGLIONI, V. R. L. R. . Possibilidades matemáticas para turmas de alfabetização em ambientes de aprendizagem. 2016.

PINTO, ANTONIO HENRIQUE ; LOURES, M. A. M. . Atividade educacional direcionada ao ensino e aprendizagem de geometria analítica em turma de Eja.. 2015.

PINTO, Antonio Henrique ; OTTZ, P. R. C. ; AMADO, M. V. . Alfabetização Científica a Partir da Aprendizagem Baseda na Resolução de Problemas: A Contextualização do Cultivo da Mandioca no Ensino Funamental. 2014.

PINTO, Antonio Henrique ; ANDREATTA, C. . Ensino e Aprendizagem de Matemática e Educação do Campo: o caso da Escola Municipa Comunitária Rural 'Padre Fulgêncio domenino Jesus' Município de Colatina ES. 2013.

PINTO, Antonio Henrique ; CORREA, A. C. A. . Ambiente de Aprendizagem e divulgação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2013.

PINTO, Antonio Henrique . Comissão especial de avaliação da solicitaçao do professor João de Assis Rodrigues de progressão para a classe E - professor titular d acarreira de magistério superior. 2019.

PINTO, Antonio Henrique ; Carvalho, Janete M. . Comissão especial de avaliação da solicitaçao do professor para promoção para classe E. 2019.

PINTO, Antonio Henrique . Parecer ad-hoc para a Revista Temporalidades - Prog. Pós Graduação em História - UFMG. 2018.

PINTO, Antonio Henrique . IV Feira Nacional de Matemática. 2014.

PINTO, Antonio Henrique ; COCO, V. ; TAVARES, C. M. V. ; POCHMANN, M. . Programa de Governo 'Um Espírito santo que se renova'. 2014.

PINTO, Antonio Henrique . Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática. 2013.

PINTO, Antonio Henrique . Comissão organizadora da III Semana da Matemática do Ifes. 2013.

ASIS, F. C. T. ; PINTO, Antonio Henrique . Ambiente de Aprendizagem Integradora da Matemática à Educação Profissional. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

BARBOSA JUNIOR, A. C. ; PINTO, ANTONIO HENRIQUE . Reforma do Ensino Médio e os novos (velhos) caminhos para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio: contradições e desafios na expansão de cursos técnicos integrados na rede pública estadual do Espírito Santo. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

BARROCA, A. G. ; PINTO, Antonio Henrique . Contando a História da Matemática de uma Maneira Divertida e Curiosa na Praça da Ciência no Município de Vitória-ES. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

FERREIRA, P. J. ; PINTO, Antonio Henrique . Pescando memórias e recontando histórias: da Escopesca ao Ifes-Piúma. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

PINTO, Antonio Henrique ; GOMES, D. A. . A Cades e a formação de professores de matemática no Espírito Santo (1950-1970). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

GUAITOLINI, B. C. O. ; PINTO, Antonio Henrique ; ROSETI JUNIOR, H. . Caderno de Propostas Pedagógicas para Professores do Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

SOUZA, M. C. ; COCO, D. ; PINTO, Antonio Henrique . Literatura e Matemática:relações possíveis no ensino de grandezas e medidas. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

BONATO, F. S. S. ; PINTO, Antonio Henrique . Educação Matemática na perspectiva da cidadania. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - GuiaDidático).

LOURES, M. A. M. ; PINTO, Antonio Henrique . Atividade Educacional Direcionada ao Ensino e Aprendizagem de Geometria Analítica na Modalidade EJA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

SANTOS, W. A. ; PINTO, Antonio Henrique ; SGARBI, A. D. ; LOBINO, M. G. F. . Ensino de ciências para abordagem temática: quando vida e ciência se encontram na escola. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

OTTZ, P. R. C. ; PINTO, Antonio Henrique ; AMADO, M. V. . Agricultura e alimentos? a partir da aprendizagem baseada na resolução de problemas: um enfoque no cultivo de mandioca. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

ANDREATTA, C. ; PINTO, Antonio Henrique . Contextualização do Ensino de Matemática em Escolas Comunitárias Rurais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático).

CORREA, A. C. A. ; PINTO, Antonio Henrique ; SILVA, S. A. F. . O Pibid na Formação Inicial do Licenciando em Matemática: Construção de Saberes da Experiência Docente. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ambiente Virtual Colaborativo).

PINTO, Antonio Henrique ; Lígia Arantes Sad ; Edna Castro de Oliveira . Revista Sala de Aula em Foco. 2010. (Comitê Editorial Consultivo).

Edna Castro de Oliveira ; PINTO, Antonio Henrique ; FERREIRA, Eliza B. ; RODRIGUES, João Assis. ; Lígia Arantes Sad ; Raggi Desire ; FREITAS, R. C. O. ; ZEN, Eliezer T. ; PAIVA, Maria A. V. . Relatório Anual de Pesquisa Proeja -ES Jan 2009 - Dez. 2009.. 2009. (Relatório de pesquisa).

PINTO, Antonio Henrique ; Edna Castro de Oliveira ; Lígia Arantes Sad ; FREITAS, R. C. O. ; FERREIRA, Eliza B. ; ZEN, Eliezer T. . Relatório Anual Proeja/ES - Agosto 2007 a Dez. 2008. 2009. (Relatório de pesquisa).

PINTO, Antonio Henrique ; Goldner, Joelma . Relatório de Pesquisa de Iniciação Científica do Proeja. 2008. (Relatório de pesquisa).

PINTO, Antonio Henrique . Aritmética, álgebra e geometria: a convergência do pensamento matemático. 2004. .

PINTO, Antonio Henrique ; GOMES, D. A. . A Cades e a formação de professores de matemática no Espírito Santo (1950-1970). 2021. Vídeo.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO NOS CAMPI DO IFES EM MUNICÍPIOS DO INTERIOR CAPIXABA, Descrição: Esta pesquisa está articulada ao Pós Doutoramento desenvolvido junto à profª Drª Marise Nogueira Ramos (Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana - PPFH/UERJ). Tem como temática a implantação do ensino médio integrado ofertado pelo Ifes em alguns municípios do interior do ES. Nesse sentido, esta proposta de trabalho visa dar continuidade aos estudos e pesquisas realizados juntamente a grupos de pesquisas desde 2006, com foco nos temas currículo integrado, ensino médio, educação profissional. Esta proposta também se articula às ações de pesquisa desenvolvidas junto ao Programa de Pós Graduação profEPT/Ifes, integrando e articulando pesquisas desenvolvidas por professores e alunos no âmbito do grupo de pesquisa Educação Básica e Educação Profissional, ao qual sou coordenador.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Antonio Henrique Pinto - Coordenador / Briane Costa de Oliveira Guaitolini - Integrante / Christiane da Silva Assis - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2011 - Atual

    Integração curricular nos cursos técnicos integrados do Ifes: perspectiva histórica, Descrição: Projeto que articula história e currículo da educação profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Antonio Henrique Pinto - Coordenador / Eliezer Toreta Zen - Integrante / Alex Jordane - Integrante / Maria José Resende Ferreira - Integrante / Cidimar Andreatta - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2007 - 2011

    Educação profissional no ensino médio: desafios da formação continuada na educação de jovens e adultos no âmbito do PROEJA no Espírito Santo, Descrição: Este projeto de Pesquisa apoiado pela Capes/Setec-Mec visa ao desenvolvimento do Programa de Integração da Educação Básica à Educação Profissional na Modalidade de Jovens e Adultos - PROEJA, por meio da formação de mestres e doutores neste campo que integra três outros campos de conhecimento já presentes no meio dos pesquisadores brasileiros. Especificamente, trata da formação de professores na cidade e no Campo, para o Proeja.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Henrique Pinto - Coordenador / Rony Cláudio de Oliveira Freitas - Integrante / Lígia Arantes Sad - Integrante / Edna Castro de Oliveira - Integrante / Eliza B. Ferreira - Integrante / Eliezer Toreta Zen - Integrante / Maria Auxiliadora V. Paiva - Integrante / Alex Jordane - Integrante / Maria José Resende Ferreira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Coordenadoria De Ciências e Tecnologia / Matemática. , Av. Vitória, 1729, Jucutuquara, 29040-780 - Vitoria, ES - Brasil, Telefone: (27) 33312182, Ramal: 2182, URL da Homepage:

Experiência profissional

1995 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor pesquisador e Coordenador da área de Matemática

Atividades

  • 06/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Coordenadoria De Ciências e Tecnologia / Matemática.,Linhas de pesquisa

  • 05/2006

    Direção e administração, Coordenadoria De Ciências e Tecnologia / Matemática.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

2017 - Atual

Mestrado em Educação Profissional e Tecnolóogica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - Atual

Mestrado Profissional em Educação em Ciências e Matemática - Educimat/Ifes

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.