Janine Moreira
Possui doutorado em Educação, realizado na Universidade de Córdoba, na Espanha (2000), e convalidado pela Universidade Federal de Santa Catarina; mestrado em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (1994); graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (1990). Realizou estágio pós-doutoral na Faculdade de Educação na Universidade de Murcia, na Espanha (2016). É professora do curso de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), de Criciúma; neste, participa da linha de pesquisa Formação e Gestão em processos educativos É líder do Grupo de Pesquisa Descolonização, Educação e Processos Subjetivos. Participa do GT de Educação Popular da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Desenvolve projetos na área de educação em saúde, educação permanente em saúde, patologização e processos de subjetivação. Teoricamente, trabalha com o existencialismo, com a educação popular e com os estudos decoloniais.
Informações coletadas do Lattes em 26/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicopedagogia
1995 - 2000
Universidad de Córdoba - Espanha
Título: La dimensión educativa de la extensión rural en el contexto de la agroecologia: las relaciones entre los saberes tradicional y moderno.
Orientador: María Vicenta Pérez Ferrando
Palavras-chave: saberes-poderes; agroecologia; relação educativa; agricultores; técnicos.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Rural.
Mestrado em Sociologia Política
1992 - 1994
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A perspectiva do agricultor frente ao modelo modernizador: o caso do município de Presidente Getúlio/SC, Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Maria Ignez S Paulilo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: extensão rural; Modelo Modernizador; pequeno agricultor; Extensionista Rural.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural / Especialidade: Desenvolvimento Rural.
Pós-doutorado
2016 - 2016
Pós-Doutorado. , Universidad de Murcia, UM, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Rural/Especialidade: Relações de Poder.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ciência e Poder.
Organização de eventos
COSTA, M. O. ; RABELO, Giani ; WASCHINEWSKI, S. C. ; MOREIRA, J. . V Colóquio de Memória e História da Educação - 50 anos após a Pedagogia do Oprimido. 2018. (Congresso).
MOREIRA, J. . IV Seminário de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).
Participação em eventos
III Colóquio Processos de Despatologização na Educação e na Saúde. 2025. (Congresso).
IV Colóquio Internacional sobre Sartre. 2024. (Simpósio).
V Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. Coordenadora do GT Despatologização da vida e da educação, juntamente com Maria Teresa Esteban do Valle e Márcia Dal Toé Nazário Bardini. 2024. (Congresso).
V Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. 2024. (Congresso).
VI Seminário temático do GT-6 - Educação Popular da ANPEd.co-autoria no trabalho Leitura que liberta: biblioterapia pra jovens privados de liberdade. 2024. (Seminário).
XV Jornada Acadêmica do Curso de Psicologia.Minicurso em co-autoria: Psicologia, Decolonialidade e Interseccionalidades. 2024. (Simpósio).
XV Jornada Acadêmica do Curso de Psicologia.Micnicurso em co-autoria com Luciano Corrêa: Roda de Conversa: Atendimento emergencial (CAPS) à luz da Psicologia Existencialista. 2024. (Simpósio).
41 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educaçã. Coordenadora de mesa de apresentação de trabalhos do GT 06 - Educação Popular. 2023. (Congresso).
Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos.Mediação da Roda de Conversa Diálogo com migrantes: "Crianças migrantes e sua integração nas escolas da região". 2022. (Seminário).
Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos. 2022. (Seminário).
V Seminário Temático do GT de Educação Popular/ANPEd: 40 anos do GT de Educação Popular. 2022. (Seminário).
40 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2021. (Congresso).
IV CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HUMANIDAS, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. A patologização da vida em diversos contextos - GT. 2021. (Congresso).
XII Jornada de Psicologia e VII Congresso Sul-Catarinense de Psicologia Social. 2021. (Congresso).
XVII CONGRESSO NACIONAL/ IX IBERO-AMERICANO DE PEDAGOGIA. Simpósio: RELAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE PATOLOGIZAÇÃO - Trabalho: Patologização no contexto escolar: a individualização das dificuldades. 2021. (Congresso).
XI Jornada de Psicologia e VI Congresso Sul-Catarinense de Psicologia Social. 2020. (Congresso).
XXXII Congresso Internacional - Associação Latino-Americana Sociologia (ALAS)S),. 2019. (Congresso).
III Congresso Ibero-americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América. 2018. (Congresso).
IX Semana de Ciência e Tecnologia da UNESC. Decolonialidade e produção de subjetividade. 2018. (Congresso).
V Colóquio História e Memória da Educação: 50 anos após a pedagogia do oprimido: tributo à vida e obra de Paulo Freire.Mediadora da Mesa: Educação Libertadora e compromisso social. 2018. (Seminário).
38ª Reunião Nacional da ANPEd. Apontamentos críticos para a educação em saúde a partir da pedagogia social: aproximações com a educação popular. 2017. (Congresso).
IX Jornada Acadêmica de Psicologia e IV Congresso Catarinense de Psicologia Social. A saúde como abertura ao risco. 2017. (Congresso).
Os efeitos da violência de Estado: construção de memórias e reparação psp. 2017. (Outra).
VII Diálogos com as Ciências. 2017. (Encontro).
IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria ? La Universidad en cambio: gobernanza y renovación pedagógica.. 2016. (Congresso).
37ª Reunião Nacional da ANPEd. 2015. (Congresso).
7ª Jornada de Psicologia: De que Psicologia estamos falando? uma reflexão ao modelo científico.Psicologia, religião e laicidade. 2015. (Simpósio).
7ª Jornada de Psicologia: De que Psicologia estamos falando? uma reflexão ao modelo científico.Psicologia e pontos de atuação da RAPS. 2015. (Simpósio).
Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos.Comentarista do Filem "O leitor". 2015. (Seminário).
II Seminário Sul Brasileiro de Direito Sanitário e Saúde Coletiva. 2014. (Seminário).
IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire.Educação libertadora e liberdade existencialista: um encontro entre Paulo Freire e Jean-Paul Sartre. 2014. (Encontro).
VI Jornada do Curso de Psicologia - Quão grande é o impacto da sua conformidade social?.O processo de reforma psiquiátrica e suas implicações na atual política. 2014. (Simpósio).
Workshop Plataforma Brasil CEP/CONEP. 2014. (Outra).
36ª Reunião Anual da ANPEd. 2013. (Congresso).
35ª Reunião Anual da ANPEd. CONSCIENTIZAÇÃO FREIREANA E LIBERDADE SARTREANA: REFLEXÕES PARA OS EFEITOS DE SUBJETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO POPULAR. 2012. (Congresso).
IX Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul (ANPEd Sul).Membro do Comitê Científico do Grupo de Trabalho Educação Popular. 2012. (Seminário).
Oficina de elaboração de projetos de Educação Permanente em Saúde. 2012. (Oficina).
I Seminário Sul Brasileiro de Direito Sanitário e Saúde Coletiva: SUS: uma política pública de Estado.Educação em Saúde. 2011. (Seminário).
Programa de Formação Continuada dos Docentes da UNESC. 2011. (Seminário).
Semana Acadêmica do Curso de Psicologia. 2011. (Seminário).
Seminário: Inovação e Sustentabilidade na gestão em saúde nos municípios. 2011. (Seminário).
Seminário de Ciência e Tecnologia da UNESC.Avaliadora da Seção "Educação II". 2011. (Seminário).
33ª Reunião Anual da ANPEd. O papel educativo de agentes comunitárias de saúde na Estratégia Saúde da Família: o desafio da educação libertadora. 2010. (Congresso).
7º Congreso Internacional de Educación Superior. Apresentação Oral. 2010. (Congresso).
IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação.Sobre "O Leitor": uma reflexão a partir da liberdade existencialista e da educação libertadora. 2010. (Simpósio).
32ª Reunião Anual da ANPEd. 2009. (Congresso).
Programa de Educação Continuada Geral dos Docentes da UNESC. 2009. (Encontro).
XI Fórum de Leituras Paulo Freire.Educação em Saúde na Estratégia Saúde da Família (ESF): facilitadores e obstáculos para uma educação emancipatória.. 2009. (Seminário).
2º Ciclo de estudos do Grupo de Pesquisa Identitare - Investigação em identidades e educação.Identidades e Pós-Estruturalismo. 2008. (Encontro).
IV Semana Acadêmica de Psicologia e I Seminário de Iniciação Científica em Psicologia. 2008. (Seminário).
Programa de Formação Continuada Geral dos Docentes da UNESC: avaliando a avaliação processual da UNESC. 2008. (Encontro).
III Semana Acadêmica de Psicologia e I Seminário de Iniciação Científica em Psicologia. 2007. (Seminário).
III Seminário Educação, Imaginação e Linguagens Artístico-Culturais.Mesa Redonda: Formação estética e subjetividade. 2007. (Seminário).
I Seminário Sul Brasileiro de Tecnologias para a Educação Permanente em Saúde. 2007. (Seminário).
V Seminário Memória, Ciência e Arte.Pensando a Educação em Saúde pautada em uma "estética da existência". 2007. (Seminário).
Formação Continuada dos Docentes da UNESC - diferenças, desigualdades e inclusão no ensino superior - palestra: Diferenças, desigualdades e inclusão no esino superior - Drª Maura Corsini Lopes. 2006. (Outra).
II Semana Acadêmica de Psicologia.Café Filosófico: Existencialismo. 2006. (Encontro).
Seminário Nacional de Promoção da Saúde. 2006. (Seminário).
VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul (AnpedSul).A relação entre os saberes tradicional do agricultor e moderno do extensionista: a prática educativa da Extensão Rural em experiências de agroecologia. 2006. (Seminário).
Reforma e Docência Universitária - Mesa Redonda "Relação entre Ontologia e Epistemologia e o Debate Pedagógico" - Drª Maria Célia Marcondes de Moraes e Dr. Nexton Duarte. 2005. (Outra).
Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas.A prática educativa da Extensão Rural construindo a Agroecologia: a relação entre os sabers tradiconal e moderno - Seminário Internacional Michel Foucault. 2004. (Seminário).
V Simpósio Latino-Americano sobre Investigação e Extensão e Sistemas Agropecuários - IESA.V Simpósio Latino-Americano sobre Investigação e Extensão em Sistemas Agropecuários - IESA.. 2002. (Simpósio).
Participação em bancas
MOREIRA, J.; SOLER, R. D. V. Y.; CALDAS, M. B.. A PATOLOGIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER NO CONTEXTO ESCOLAR. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SANTOS, T. B.; GIACOMAZZO, G. F.. EDUCAÇÃO EM SEXUALIDADE DOS ADOLESCENTES NO AMBIENTE ESCOLAR: INFLUÊNCIA DA INTERNET NA FORMAÇÃO. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SOLER, R. D. V. Y.; HINKEL, J.;MOREIRA, J.. Saúde mental no ensino superior: um estudo de caso em uma instituição comunitária catarinense. 2025. Dissertação (Mestrado em PPGE) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
CABRAL, Gladir da Silva; FRITZEN, Celdon;MOREIRA, JANINE. "Biblioquê?" A biblioterapia como uma possibilidade de mediação de leitura na escola, em especial nas aulas de literatura/língua portuguesa. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; PONTES, D. G.;MOREIRA, J.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CONTRIBUIÇÕES PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA ESCOLA REGULAR: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES NO BRASIL DE 2017 A 2022. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CAROLA, C. R.; COELHO, A. S.;MOREIRA, J.. EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE: COMPREENSÕES DA PEDAGOGIA LIBERTADORA DE PAULO FREIRE EM MOACIR GADOTTI E BELL HOOKS. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; SOUZA, M. A. C.;MOREIRA, J.. Casas de Hip Hop: práticas pedagógicas e [re]existência cultural em Criciúma (SC). 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SANTOS, T. B.; Bitencourt, Ricardo Luis. A formação inicial da professora e do professor de Biologia: narrativas das(os) Egressas(os) recém-formadas(os)sobre os estágios supervisionados. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; VALE, J. P. C.; CAROLA, C. R.. O ENSINO DE QUÍMICA COMO PROPORCIONADOR DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DO EDUCANDO COMO LEITURA DE MUNDO: UM ESTUDO A PARTIR DAS AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CALDAS, M. B.; VOLPATO, Gildo;MOREIRA, J.. A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE DIREITO: UM ESTUDO SOB A ÓTICA DE PIERRE BOURDIEU. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; COSTA, C. F.; Ortigara, Vidalcir. Etnomatemática e Teoria Histórico-Cultural: um possível debate entre aproximações e distanciamentos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEMOS, R. G.; SILVA, A. S.. DO RACISMO ESTRUTURAL AO EPISTEMICÍDIO: ANÁLISE DA IMPLEMENTAÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NOS CURSOS PRESENCIAIS DE LICENCIATURA DA UNESC NUMA PERSPECTIVA AUTOETNOGRÁFICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; PEREIRA, A. S.; Bitencourt, Ricardo Luis. A sombra do diagnóstico em crianças com o Transtorno do Espectro Autista: Impactos na vida escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; WAGNER, F.;MOREIRA, J.. O campo da Enfermagem e a incorporação do habitus de enfermeiro9a): um estutdo a partir da estrutura curricular e da percepção de estudantes de Enfermagem. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GARCIA, B. R. Z.; PILLOTTO, S. S. D.;MOREIRA, J.. Educação Não Formal: a interface na Educação em Saúde. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade da Região de Joinville.
MOREIRA, JANINE; SOLER, R. D. V. Y.; VOLPATO, Gildo. A patologização da educação: a práxis do psicólogo no contexto educacional diante das dificuldades escolares. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SOLER, R. D. V. Y.; MUELLER, R. R.. A medicalização e a patologização da educação: análise do processo de diagnóstico na perspectiva fonoaudiológica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; FABRIS, E. T. H.; CABRAL, Gladir da Silva. A inclusão escolar de alunos com deficiência a partir da perspectiva de Paulo Freire e Carlos Skliar ? um estudo bibliográfico. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; PEREIRA, A. S.; LUNARDI-LAZZARIN, M. L.. A produção de sujeitos com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista no contexto da escola inclusiva: narrativas de professores. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, Antôni Fernando G. da; MARTINS, M. F.;MOREIRA, J.. UMA ANÁLISE CRÍTICA DA BNCC NA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE FREIRE. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
RABELO, Giani; EGGERT-STEINDEL, G.;MOREIRA, JANINE. MEMÓRIAS DE MULHERES AGRICULTORAS SOBRE AS EXPERIÊNCIAS DE ALFABETIZAÇÃO NA VIDA ADULTA: MUNICÍPIO DE MARACAJÁ/SC (2002-2004). 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; FABRIS, E. T. H.; Bitencourt, Ricardo Luis. Referências sobre educação inclusiva: a pessoa com deficiência física, da invisibilidade à universidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SCHMIDT, L. L.; PEREIRA, A. S.. Concepções de educação integral na Proposta Curricular de Santa Catarina/2014. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; MALISKA, M.; CABRAL, Gladir da Silva. Contribuições da Psicanálise para a compreensão da sexualidade na educação infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SILVA, Antôni Fernando G. da; CAROLA, C. R.. O desafio da dialogicidade entre educadores e educandos na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; MUELLER, R. R.; SOUZA, M. A. G.. Educação Profissional Científica e Tecnológica, formação humana e a psicologia escolar e educacional. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GIACOMAZZO, G. F.; GENRO, M. E. H.;MOREIRA, J.. Formação humana e movimentos sociais na cultura digital. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FERRAZ, F.; MARTINI, J. G.; SORATTO, J.;MOREIRA, J.. Representações sociais de pessoas com lesões físicas e seus familiares cuidadores quanto às mudanças de vida após a lesão e ao processo de reabilitação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; COELHO, A.; CAROLA, C. R.. A Categoria pobreza na formação dos membros da Congregação das Irmãs Escolares de Nossa Senhora à luz de Enrique Dussel e Paulo Freire. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FERRAZ, F.; TOMASI, C. D.;MOREIRA, J.. Professores da rede municipal de ensino: manejo e conhecimento de transtornos mentais e deficiência intelectual na perspectiva da educação inclusiva e integralidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; SANTOS, A. M.;MOREIRA, J.. A contribuição da pesquisa no curso de Direito da UNESC: um estudo de caso nos Núcleos de Pesquisa. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CUTOLO, L. R. A.; PEREIRA, A. S.. Um estudo sobre a formação profissional do Agente Comunitário de Saúde e sua relação com a atuação no contexto da Estratégia de Saúde da Família. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FELISBINO, J. E.; VOLPATO, Gildo. A relação entre a formação acadêmica inicial e a atuação profissional dos enfermeiros no atendimento ao paciente oncológico - um estudo na Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FERRAZ, F.; SILVA, M. E. K.. Núcleo de Apoio à Saúde da Família: um estudo sobre processo de trabalho e educação em serviço. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEOPARDI, Maria Tereza; CAROLA, C. R.. Reflexão sobre a concepção de educação em saúde presente nas ações sociais promovidas por prestadores de saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, Antôni Fernando G. da; GOULART, P.M.. A formação na empresa: uma crítica a partir de Freire e Rogers. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, C. B.; CABRAL, Gladir da Silva. A prática pedagógica no trato das sexualidades na Educação de Jovens e Adultos: PROEJA, Criciúma. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, A. S.; BERNARDI, C.;MOREIRA, J.. Os corpos e os processos de docilização na educação: uma leitura foucaultiana. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
PEREIRA, A. S.; NUERNBERG, A. H.;MOREIRA, J.. A produção do conhecimento sobre dificuldades de aprendizagem no período de 2001-2011. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, A. S.; SCHUMACHER, J.;MOREIRA, J.. O radioeducativo em espaços alternativos de educação: a experiência do Comunicasom. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
RABELO, Giani; FISCHER, B. T. D.;MOREIRA, J.. Mulheres Policiais: formação e atuação profissional das primeiras alunas da Academia da Polícia Civil de Santa Catarina (1967-1977). 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MWEWA, C. M.; PASSOS, J. C.;MOREIRA, J.. Identidades no cotidiano intercultural nas suas dimensões contextuais. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
MOREIRA, J.; MWEWA, C. M.; RABELO, Giani. A educação continuada para a EJA no município de Criciúma e os pressupostos freireanos. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GONÇALVES, Teresinha Maria; RENK, Arlene Anelia;MOREIRA, J.. O processo de apropriação do espaço escolar em uma pré-escola de Balneário Camboriú, Santa Ctarina - um estudo de caso. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; DALLABRIDA, N.;MOREIRA, J.. Violência Simbólica no Ensino Técnico: um estudo de caso no IF-SC Campus Araranguá. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, A. S.; SCHOELLER, S. D.. Educação Popular: os Círculos de Cultura e os limites e as possibilidades de empowerment do Conselho Local de Saúde. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
RABELO, Giani; FRITZEN, Celdon;MOREIRA, J.. Memórias e Histórias de formação de professores/as dos primeiros anos escolares (1940-1960) Jaguaruna-SC.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; MWEWA, C. M.;MOREIRA, J.. Ideologia e cultura nos materiais didáticos utilizados na Educação de Jovens e Adultos no Brasil.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEOPARDI, Maria Tereza; RABELO, Giani. Educação em Saúde no ensino fundamental: uma reflexão acerca da Promoção da Saúde. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MARTINS, C. R.; CABRAL, Gladir da Silva. Do diálogo ao transplante: Educação Permanente na perspectiva de Freire. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; VEIGA-NETO, A.; Bitencourt, Ricardo Luis. Relação entre coordenação pedagógica e professores: um estudo sobre o poder disciplinar na educação básica. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FROTA, P. R. O.; BORBA, A. M.;MOREIRA, J.. Avaliação Processual: um estudo de caso na Unidade Acadêmica de Ciências Sociais Aplicadas - UNA CSA da UNESC.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
Ortigara, Vidalcir; BAECKER. A;MOREIRA, J.. A relação entre o Ensino Médio e o mercado de trabalho: a compreensão dos alunos da Escola João Dagostim. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, Ilton Benoni; SILVA, Antôni Fernando G. da;MOREIRA, J.. A noção de "problema" na proposta pedagógica do curso de Medicina da UNESC: uma análise a partir da "problematização" de Paulo Freire. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, Antôni Fernando G. da; SILVA, Ilton Benoni. A concepção curricular do Colégio Marista e a formação de alunos pesquisadores, comunicadore e solidários. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEOPARDI, Maria Tereza; RABELO, Giani. Processo de Trabalho Docente: relação entre o ser e o adoecer. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.FROTA, P. R. O.; AMBONI, N.. As concepções pedagógicas do curso de Administração da UNESC. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEOPARDI, Maria Tereza;FROTA, P. R. O.. Limites ao trabalho em equipe multiprofissional - um estudo sobre o curso de graduação de Enfermagem da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; VASCIONCELOS, Francisco de Assis G.; Ortigara, Vidalcir. Políticas públicas de educação e alimentação no processo modernizador: saberes oficiais e saberes populares sobre a merenda escolar em Criciúma nos anos de 1960 e 1970. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SPRICIGO, Jonas Salomão;FROTA, P. R. O.. Mitos, estigmas e superações na concepçãp de sofrimento psíquico: estudo do curso de Enfermagem da UNESC - SC. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, Ilton Benoni; MACHADO, Ana Maria N.;MOREIRA, J.. O lugar do saber da ação pedagógica em pesquisas sobre a formação para a docência. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catariense.
FROTA, P. R. O.; AGUIAR, Olivette R. B. P.;MOREIRA, J.. A clínica integrada do Curso de Fisioterapia da UNESC como instrumento de ensino aprendizagem. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.. Agricultura e agricultor: percepção e valores. 2001. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Santa Catarina.
WAGNER, F.; SEVERO, J. L. R. L.; SCHLICKMANN, M. S. P.; SCHUHMACHER, V. R. N.;MOREIRA, J.. CONHECIMENTOS EM PSICOLOGIA PARA A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. Tese (Doutorado em PPGE) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
RICO, E. P.; GONCALVES, C. L.; AVILA, R. A. M.; IKEDA, M. L. R.;MOREIRA, J.. Interação entre amnésia, consumo de álcool e a qualidade do sono na saúde mental em jovens adultos. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Saúde) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; ROSSETTO, E.; ESTEBAN, M. T.; Bitencourt, Ricardo Luis; CAROLA, C. R.. O olhar da Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski sobre inclusão de crianças com deficiência nos anos iniciais do ensino regular de uma escola do município de Criciúma/SC. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
RABELO, Giani; GOMEZ, M. L. R.; OTTO, C.; ALMEIDA, D. B.; ALVES, I. G.;MOREIRA, J.. Ela orientava muito e também falava de como nós deveríamos nos comportar: Irmã Norberta Ognewski e os preceitos para uma educação feminina no Extremo Sul de Santa Catarina (1937-1999). 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
WAGNER, F.; SGANDERLA, A. P.; COSTA, G. L. M.; SCHLICKMANN, M. S. P.;MOREIRA, J.. PSICÓLOGO ESCOLAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SANTA CATARINA: práticas no contexto da educação integral e humanizada. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
WAGNER, F.; SEVERO, J. L. R. L.; SCHLICKMANN, M. S. P.; SCHUHMACHER, V. R. N.;MOREIRA, J.. CONHECIMENTOS EM PSICOLOGIA DA PROFESSORA PEDAGOGA QUE ATUA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESTUDO DE CASO EM ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SANTA CATARINA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
RABELO, Giani; ALMEIDA, D.; OTTO, C.; ALVES, I. G.;MOREIRA, J.. EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA: A TRAJETÓRIA DA IRMÃ NORBERTA OGNIEWSKI NO EXTREMO SUL DE SANTA CATARINA (1937-1999). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; ROSSETO, E.; ZIESMANN, C. I.; CAROLA, C. R.; Bitencourt, Ricardo Luis. Concepção de deficiência dos professores do Atendimento Educacional Especializado e a Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski: contribuições para a educação especial e inclusiva. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MILIOLI, Geraldo; MENEZES, C. T. B.;MOREIRA, JANINE. A natureza precisa das crianças como as crianças precisam da natureza: diálogos entre ecopsicologia, educação e sustentabilidade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, R. D.; PEREIRA, A. S.. O PAPEL DO GESTOR ENQUANTO AGENTE NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA: QUEM FAZ PARTE DO TODOS?. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; ECKHARDT, F.; SILVEIRA, Z. M.. A Repressão da Infância na Escola Através do Diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: o Olhar de Professoras. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; FRITZEN, Celdon;MOREIRA, JANINE. "Biblioquê?" A biblioterapia como possibilidade de prática pedagógica e de (re)construção de semtidos nas aulas de literaturas. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; SOUZA, M. A. C.;MOREIRA, J.. CASAS DE HIP HOP: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E [RE]EXISTÊNCIA CULTURAL EM CRICIÚMA (SC). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; BONA, L.;MOREIRA, J.. O papel da literatura na reconstrução de si e na resistência às adversidades segundo a obra de Michele Petit. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SANTOS, T. B.; Bitencourt, Ricardo Luis. Formação Inicial do professor de Biologia: um estudo a partir dos Estágios Supervisionados. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SANTOS, T. B.; GIACOMAZZO, G. F.. A influência da internet na formação dos adolescentes em relação às sexualidades. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
BACK, A. C. P.; MOURA, L. F.; ROSSO, A. C.;MOREIRA, J.. Biblioteca Comunitária Adalberto Mendes: resistência e transformação social por meio da educação. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SOLER, R. D. V. Y.; HINKEL, J.;MOREIRA, J.. SAÚDE MENTAL NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO COMUNITÁRIA CATARINENSE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PPGE) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
MOREIRA, J.; SOLER, R. D. V. Y.; CALDAS, M. B.. A PATOLOGIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER NO CONTEXTO ESCOLAR. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; PEREIRA, A. S.; SILVA, A. S.. Projeto Por trás do Tambor: construindo a cidadania através do samba, uma experiência de educação não formal e antirracista. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GARCIA, B. R. Z.; PILLOTTO, S. S. D.;MOREIRA, J.. Educação Não Formal: A Interface na Educação em Saúde. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.
BACK, A. C. P.; SILVA, A. S.;MOREIRA, J.. Educação nas comunidades periféricas: possibilidades de resistência e transformação social. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; CARNEIRO, M. C.;MOREIRA, J.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E CONTRIBUIÇÕES PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA ESCOLA REGULAR: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES NO BRASIL DE 2017 A 2022. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CAROLA, C. R.; CABRAL, Gladir da Silva;MOREIRA, J.. EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DA LIBERDADE: COMPREENSÕES DA PEDAGOGIA LIBERTADORA DE PAULO FREIRE EM MOACIR GADOTTI E BELL HOOKS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; VALE, J. P. C.; CAROLA, C. R.. A AULA EXPERIMENTAL DE QUÍMICA COMO FORMAÇÃO DA AUTONOMIA DE EDUCANDOS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; CALDAS, M. B.;MOREIRA, J.. A evasão no ensino superior no curso de Direito: um estudo sob a ótica de Pierre Bourdieu. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; PEREIRA, A. S.; Bitencourt, Ricardo Luis. A sombra do diagnóstico em crianças com o Transtorno do Espectro Autista: Impactos na vida escolar. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEMOS, R. G.; SILVA, A. S.. DO RACISMO ESTRUTURAL AO EPISTEMICÍDIO: ANÁLISE DA FORMAÇÃO DOCENTE NUMA PERSPECTIVA AUTOETNOGRÁFICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FANTINATO, .. M. C. C. B.; Ortigara, Vidalcir. ETNOMATEMÁTICA E TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: UM POSSÍVEL DEBATE. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; WAGNER, F.;MOREIRA, J.. O CAMPO DA ENFERMAGEM E O PROCESSO DE INCORPORAÇÃO DO HABITUS DE ENFERMEIRO (A) NOS ESTUDANTES DE UM CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SOLER, R. D. V. Y.; VOLPATO, Gildo. A patologização da educação: a atuação do psicólogo no contexto educacional diante das dificuldades escolares. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; BACHA, S. M. C.; MUELLER, R. R.. A medicalização e a patologização da educação: análise do processo de diagnóstico na perspectiva fonoaudiológica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GONÇALVES, Teresinha Maria; CAMPOS, J. B.;MOREIRA, JANINE. A relação pessoa-ambiente nas narrativas dos moradores da cidade de Praia Grande/SC - experiências de uma cidade em transformação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; DIAS, A. B. B. B.;MOREIRA, J.. Docência universitária: implicações da formação leitora dos professores na prática pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CAROLA, C. R.; VOLPATO, Gildo;MOREIRA, J.. Educação Biocêntrica: um olhar sobre as experiências do Sul do Brasil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; PEREIRA, A. S.; Bitencourt, Ricardo Luis. Auto referências sobre educação inclusiva: a pessoa com deficiência física, da invisibilidde à universidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
PEREIRA, A. S.; FABRIS, E. T. H.; MUELLER, R. R.;MOREIRA, J.. Representações Sociais dos alunos do ensino médio com distorção idade-série no contexto de questões curriculares. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LUNARDI-LAZZARIN, M. L.; PEREIRA, A. S.. INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ESCOLAS ESTADUAIS DA AMREC: AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; VALENCIA, M. F. V.; VOLPATO, Gildo. A educação como um antídoto para a superação da vivência patologizante de crianças e adolescentes diagnosticados com câncer. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
RABELO, Giani; EGGERT-STEINDEL, G.;MOREIRA, J.. Memórias de mulheres agricultoras sob a experiência da alfabetização na educação de jovens e adultos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; GIACOMAZZO, G. F.;MOREIRA, J.. Profissionais da comunicação: da experiência de campo ao desafio da docência no ensino superior. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, Antôni Fernando G. da; SOUZA, G. T.;MOREIRA, J.. Uma abordagem pedagógica crítica para o currículo de Língua Portuguesa na BNCC: contribuições de Freire e Bakhtin. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de São Carlos Campus Sorocaba.
PEREIRA, A. S.; CARNEIRO, M. S. C.;MOREIRA, JANINE. Aprendizagem significativa: princípios norteadores e sua aplicabilidade na educação superior. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; SILVA, A. S.;MOREIRA, JANINE. Avaliação Institucional e Gestão Democrática: possibilidades e limites. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
Bitencourt, Ricardo Luis; EUZEBIO, C. A.; HONORATO, A. R. S.;MOREIRA, JANINE. Contribuições das experiências vivenciadas nos ateliês do curso de Artes Visuais para a formação inicial do professor. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; PEREIRA, A. S.; Bitencourt, Ricardo Luis. Perspectivas e concepções de educação integral no ensino fundamental evidenciadas nas dissertações e teses produzidas no período de 2013 a 2017. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FERRAZ, F.; SORATTO, J.; RODRIGUES, J.;MOREIRA, J.. Transformações na rede de atenção em saúde mental de Criciúma-SC: olhares sobre a loucura na perspectiva da história oral. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; PEREIRA, A. S.;MOREIRA, J.. Ensino jurídico: limites e possibilidades na formação profissional crítica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
PEREIRA, A. S.; Bitencourt, Ricardo Luis; FABRIS, E. T. H.;MOREIRA, J.. Formação continuada de professores: visão da equipe gestora de dois sistemas municipais de ensino do Extremo Sul Catarinense. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MUELLER, R. R.; SOUZA, M. A. G.. Educação profissional científica e tecnológica, formação humana e a psicologia escolar e educacional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CAROLA, C. R.; SILVA, Antôni Fernando G. da. O desafio da dialogicidade entre educadores e educandos na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CABRAL, Gladir da Silva; MALISKA, M.. Quando a sexualidade vai à instituição de educação infantil: entre angústia e mal-estar, e agora, o que (não) fazer?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GIACOMAZZO, G. F.; GENRO, M. E. H.;MOREIRA, J.. Formação humana e movimentos sociais na cultura digital. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
Ortigara, Vidalcir; DAMAZIO, Ademir;MOREIRA, J.. O jogo na educação infantil: as contribuições de Elkonin e Rubinstein. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
PEREIRA, A. S.; SILVA, A. S.;MOREIRA, J.. Perspectivas e concepções de educação integral no ensino fundamental evidenciadas nas dissertações e teses produzidas no período de 2011 a 2014. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; RABELO, Giani; CAROLA, C. R.. O carisma da congregação das Irmãs Escolares de Nossa Senhora sob o olhar de Enrique Dussel e Paulo Freire. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, A. S.; PEREIRA, A. S.. A interface entre a educação popular em saúde e a espiritualidade no trabalho educativo em saúde. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FERRAZ, F.; MARTINI, J. G.; CERETTA, Luciane B.;MOREIRA, J.. Dal Pozzo. Representações Sociais de pessoas com lesões agudas e crônicas e seus familiares quanto à deficiência física e ao processo de reabilitação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; Ortigara, Vidalcir;MOREIRA, J.. Evasão nos cursos subsequentes do IFSC - campus Criciúma. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; SILVA, A. S.;MOREIRA, J.. A repercussão da pesquisa realizada/publicada nos Núcleos do Ensino/Formação do Acadêmico do curso de Direito na percepção de alunos e professores. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, A. S.; CECHINEL, A.;MOREIRA, J.. Pensar os corpos e seu processo de docilização na educação à luz de Michel Foucault. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
PEREIRA, A. S.; Ortigara, Vidalcir;MOREIRA, J.. A produção do conhecimento sobre dificuldades de aprendizagem no período 2001-2011. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; SILVA, A. S.;MOREIRA, J.. A relação teoria e prática na percepção de professores e estudantes de um Curso Técnico no IFSC - Campus Araranguá. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
COSTA, M. O.; ALVES, I. G.;MOREIRA, J.. Educação Patrimonial e Paulo Freire: análises de experiências do sul do Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CUTOLO, L. R. A.; PEREIRA, A. S.. Um estudo sobre a formação profissional do Agente Comunitário de Saúde e sua relação com a atuação no contexto da Estratégia de Saúde da Família. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CUTOLO, L. R. A.; FERRAZ, F.. Política Nacional de Atenção Básica: Educação Permanente da Equipe de Saúde do Município de Içara (SC). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; VOLPATO, Gildo; CAROLA, C. R.. A relação entre a formação acadêmica inicial e a atuação profissional dos enfermeiros no atendimento ao paciente oncológico - um estudo na Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MWEWA, C. M.; PASSOS, J. C.;MOREIRA, J.. Identidades no cotidiano intercultural: dimensões contextuais na Escola de Educação Básica Irmã Maria Teresa/SA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Sul de Santa Catarina.
VOLPATO, Gildo; Ortigara, Vidalcir;MOREIRA, J.. O objeto de estudo e a formação na constituição dos habitus docentes dos professores do curso de Administração. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
DAMAZIO, Ademir; BERNARDES, M. E. M.; Ortigara, Vidalcir;MOREIRA, J.. A atividade do professor e a matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEOPARDI, Maria Tereza; CAROLA, C. R.. Reflexões sobre concepção de educação em saúde presente nas ações sociais promovidas por prestadores de saúde. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, C. B.; CABRAL, Gladir da Silva. A prática pedagógica no trato da orientação sexual para jovens e adultos: uma investigação acerca da experiência docente. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MWEWA, C. M.; RABELO, Giani. A educação continuada para a EJA no município de Criciúma: dos pressupostos freireanos para a atualidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, Antôni Fernando G. da; GOULART, P. M.. A formação na empresa como mediação para um processo de aprendizagem "mais" autônomo do ser que trabalha. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, A. S.; SCHUMACHER, J.;MOREIRA, J.. O rádio-educativo em espaços não-formais de educação: a experiência do Comunicasom. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MARTINS, C. R.; CABRAL, Gladir da Silva. Do diálogo ao transplante: educação permanente na perspectiva de Freire. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; LEOPARDI, Maria Tereza; RABELO, Giani. Educação em saúde no ensino fundamental: uma reflexão acerca da promoção da sapude. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SCHOELLER, S. D.; ROS, M. A.. A educação popular, os círculos de cultura e a perspectiva do Conselho Local de Saúde: possibilidades de empowermet. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VOLPATO, Gildo; SILVA, A. S.;MOREIRA, J.. Violência simbólica no ensino técnico: um estudo de caso no IF-SC de Araranguá. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
RABELO, Giani; CUNHA, M. T.;MOREIRA, J.. Histórias e memórias de formação docente dos professores dos primeiros anos escolares (1940-1980) Jaguaruna-SC. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CABRAL, Gladir da Silva; BACK, A. C. P.;MOREIRA, J.. A formação da identidade cultural do estudante da educação de jovens e adultos por meio do livro didático. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CAVALER, C. M.; VITALI, M. M.;MOREIRA, J.. Oito de janeiro de 2023: a ameaça da pós-verdade e do neocolonialismo digital para a democracia brasileira. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SCHNEIDER, D. R.; ROSA, M. S. T.. Evidências no processo terapêutico existencialista sartriano. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
CAROLA, C. R.; OSORIO, P. S.;MOREIRA, J.. Entre insetos e estudantes: metáforas kafkianas para pensar a educação latino-americana. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; DIAS, L. B.; SAIS, E. F.. Biblioterapia como prática complementar em saúde mental no SUS: um novo capítulo na saúde pública?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SALVARO, G. I.; SILVA, D. M.. A dimensão do trabalho no processo de subjetivação do indivíduo. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
VITORIO, J. D.; NESI, B. G.;MOREIRA, J.. A importância da saúde mental e bem estar do psicólogo na perspectiva dos conceitos de Carl Rogers e a Abordagem Centrada na Pessoa - ACP. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FERNANDES, F. S.; BORGES, A.;MOREIRA, J.. Representações Sociais da morte no olhar de idosos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MUSSI, A. O.; BROGNOLI, M. O.;MOREIRA, J.. Zeitgeist: o espírito do tempo da pós-modernidade contemporânea. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, D. M.; MASSARI, L. S.;MOREIRA, J.. Os reflexos do sistema prisional na reinserção social: uma revisão narrativa de literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVEIRA, B. S.; BROGNOLI, M. O.;MOREIRA, J.. Desafios da inclusão na contemporaneidade: um estudo entre psicologia escolar e psicologia ambiental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CORTEZ, D.; BROGNOLI, M. O.. Saúde mental e integração psicossocial em migrações forçadas e voluntárias. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CABRAL, Gladir da Silva; SILVA, D. M.. Biblioterapia como potencializadora de grupos numa perspectiva da psicologia existencialista: vivências de uma biblioterapeuta. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FERREIRA, I.; DIAS, L. B.. A biblioterapia na prática da psicanálise existencial. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CORREA, L.; BROGNOLI, M. O.. Um novo olhar sobre o Transtorno Afetivo Bipolar: uma compreensão à luz da psicologia existencialista de Jean-Paul Sartre. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SOUSA, I. B.; CARVALHO, R. S.. A semiótica da mídia digital e os delineamentos da liberdade de existência contemporânea. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; REICHOW, J. R.; SAIS, E. F.. O trabalho da psicologia no esporte: uma compreensão a partir do Muay Thai. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; DAMAZIO, L. S.; BROGNOLI, M. O.. Anorexia: o transtorno alimentar silencioso, mas devastador. Um estudo de caso.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MUSSI, A. O.; CORDOVA, Z. V.;MOREIRA, J.. A concepção do tempo e o sentido da vida na contemporaneidade. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; ALBERTON, N. V. B.; DAGOSTIM, R. C. G.. Transações e família: uma análise de história de vida de pessoas Trans a partir dos Estados de Ego e Transaçoes da Análise Transacional. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; BARBOZA, Daiani; SALVARO, G. I.. Narrativas de mulheres sobre a permanência em relacionamentos abusivos. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SALVARO, G. I.; CORTINA, M. O. C.;MOREIRA, JANINE. Efeitos psicossociais da violência doméstica e familiar, no âmbito de relações íntimas de afeto, entre mulheres universitárias. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FERRAZ, F.; SILVA, D. M.. Mulher cuidadora: Uma estratégia na articulação em rede do campo psicossocial no serviço de saúde. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVA, A. S.; VITORIO, J. D.. Reflexões pela paz: Violência, razão e cultura do cancelamento. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; CARPES, M. C.; CARVALHO, R. S.. O suicídio inquietante (Unheimliche): ?estou pensando em acabar com tudo?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SILVA, D. M.; SILVEIRA, Z. M.. Uma crítica à medicalização da vida no contexto escolar. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; BRUNEL, J. L.; FERREIRA, I.. As relações do delírio com a materialidade sob a ótica fenomenológica existencial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SALVARO, G. I.; ALBERTON, N. V. B.. Relacionamentos afetivos e suas fragilidades: um estudo sobre a modernidade líquida. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SILVA, D. M.; SCHNEIDER, D. R.. A interferência da atuação dos profissionais da autonomia do sujeito no processo de cuidado: estudo em um centro de atenção psicossocial álcool e outras drogas do sul de Santa Catarina. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; BARBOZA, Daiani; CAROLA, C. R.. Perspectiva decolonial e educação: algumas possibilidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, D. M.; RIGO, F. F.;MOREIRA, JANINE. Representações Sociais sobre o uso de benzodiazepínicos: uma análise sobre medicalização e patologização da vida. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MUSSI, A. O.; CAETANO, E. C.. A necessidade moderna em um estudo analítico na perspectiva mitológica da deusa Ananque.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; SILVEIRA, Zélia M.; SAIS, E. F.. O vínculo no tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) a partir de um olhar fenomenológico existencial humanista. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; VIANNA, I.; FERNANDES, F. S.. Descolonizar o envelhecimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
BRUNEL, J. L.; SAIS, E. F.;MOREIRA, JANINE. A leitura como co-construtora da personalidade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GONÇALVES, Teresinha Maria; ZANETTE, J. R.;MOREIRA, JANINE. A (RE) APROPRIAÇÃO DA CASA POR ALUNOS DE GRADUAÇÃO: UM ESTUDO DE PSICOLOGIA AMBIENTAL EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GONÇALVES, Teresinha Maria; BATANOLLI, J. A. R.;MOREIRA, JANINE. UM ESTUDO DE PSICOLOGIA AMBIENTAL SOBRE A RELAÇÃO DA GASTRONOMIA DO PAÍS DE ORIGEM COM A APROPRIAÇÃO DOS ESPAÇOS PELOS MIGRANTES RESIDENTES EM CRICIÚMA - SC.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SALVARO, G. I.; SILVA, D. M.;MOREIRA, J.. Mulheres e adoecimento mental em um Centro de Atenção Psicossocial de Criciúma. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, JANINE; VOLPATO, Gildo; CASTRO, Amanda.. O "não brincar" na infância e as possíveis consequências no desenvolvimento do indivíduo: um estudo bibliográfico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; ALBERTON, N. V. B.; BURIGO, E. S.. Seguindo junto: aproximação entre a Análise Transacional e a Educação Libertadora para cooperação entre educandos e educadores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; TRICHES, J.; ZANELLA, R. M.. A atuação do psicólogo no ambiente prisional enquanto agente de ressocialização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SALVARO, G. I.; BARBOZA, Daiani. A atividade de estudo e as substâncias geradoras da Dynamis que move o estudante. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SALVARO, G. I.; RABELO, Giani;MOREIRA, J.. Luiz Felipe Andrade Quadros. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; PRETTO, Z.; CABRAL, Gladir da Silva. As palavras do escritor-herói: o tecimento do projeto de ser Sartre. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; CABRAL, Gladir da Silva; SILVA, D. M.. A dialogicidade como forma de resistência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SILVA, L. A.; PINHO, R. A.;MOREIRA, J.. Resposta de um programa de exercícios aquáticos sobre saúde mental em indivíduos diabéticos: estudo clínico randomizado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FERREIRA, I.; SALVARO, G. I.. As implicações do sexismo benévolo na afirmação de esteriótipos femeninos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; TEIXEIRA, R. N.; BRUNEL, J. L.. Políticas públicas em saúde mental no Brasil e as práticas da psicologia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; GARCIA, S. S.; JERÔNIMO, Rosa Nadir T.. Identidade, motivo e sentido do idoso na instituição asilar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SILVESTRE, N. S.; GONÇALVES, Teresinha Maria. Realidades e possibilidades do Serviço Sócio Assistencial no município de Urussanga. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
BRUNEL, J. L.; SILVA, D. M.;MOREIRA, J.. O atendimento de Urgência Psiquiátrica no SAMU de Criciúma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MAHEIRIE, K.; GONÇALVES, Teresinha Maria. A constituição da identidade de uma webcelebridade na perspectiva existencialista - um estudo de caso com Lídio Mateus. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; GONÇALVES, Teresinha Maria; SALVARO, G. I.. Subjetividade social dos movimentos sociais: um estudo sobre o movimento Vem para a rua Criciúma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; BRUNEL, J. L.; SILVA, D. M.. Psicologia e atenção básica em saúde na cidade de Criciúma. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; BRUNEL, J. L.; JERÔNIMO, Rosa Nadir T.. A PSICOLOGIA E O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GOULART, P. M.; JERÔNIMO, Rosa Nadir T.;MOREIRA, J.. Significados da extensão universitária sob a perspectiva da dialogicidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GOULART, P.M.; ESTEVAM, D. O.;MOREIRA, J.. Trabalho Decente como caminho de transformação social. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; TEIXEIRA, R. F.; GOULART, P.M.. PRODUÇÃO DE SENTIDOS ACERCA DA ESCOLHA PROFISSIONAL ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; RABELO, Giani; GOULART, P. M.. SAÚDE DO TRABALHADOR DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS AFASTAMENTOS POR MOTIVOS DE SAÚDE DE PROFESSORES DO ENSINO PÚBLICO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; AMBONI, G.; ALBERTON, N. V. B.. A construção social da maternidade: a ?mulher elástico? do século XXI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; RABELO, Giani; RODRIGUES, E. C.. FEITO HOMEM: UMA REFLEXÃO ACERCA DA IDENTIDADE MASCULINA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; MORAES, C. V.; DIAS, N. C.. ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO SERVIÇO DE PROTEÇÃO E ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; TEIXEIRA, R. F.; MEDEIROS, M. C.. Formação da personalidade em adolescentes autores de atos infracionais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GOULART, P.M.; BRUNEL, J. L.;MOREIRA, J.. Políticas públicas de saúde do trabalhador: contribuições e desafios da Psicologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GOULART, P. M.; MUELLER, R. R.;MOREIRA, J.. Saúde e condições de trabalho na agroindústria de frango: uma demanda para a psicologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; TEIXEIRA, R. F.; FRAGNANI, Elisiênia C. de S. F.. Compreensão do contexto de vida do adolescente autor de ato infracional. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; JERÔNIMO, Rosa Nadir T.; SANTOS, R.. Possibilidades e limites de empoderamento da agente comunitária de saúde na Estratégia Saúde da Família. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; BRUNEL, J. L.; MEDEIROS, I. S.. Reforma Psiquiátrica em Criciúma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; REICHOW, J. R.; BRUNEL, J. L.. Estrutura social a adoecer psíquico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
TEIXEIRA, R. F.; FERREIRA, E. B. C.;MOREIRA, J.. Juventude e Família: diálogos intergeracionais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
AMBONI, G.; BRUNEL, J. L.;MOREIRA, J.. A importância do psicólogo no Programa de Saúde Mental no município de Sombrio - SC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SCHWALM, M. T.; GOULART, P.M.. Sofrimento Psicológico dos profissionais da saúde - um estudo em Unidade de Terapia Intensiva. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; SHIMADA, Ana Cristina; GOULART, P.M.. Herói - Fantasma de sua época: diferenças estruturais e narrativas na configuração do papel de herói nas HQs comics e mangás - uma análise de DEATH NOTE segundo Nietzcshe.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
TEIXEIRA, R. F.; SOUZA, Ismael Francisco de;MOREIRA, J.. Juventudes: Protagonismo e Participação Social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; RABELO, Giani; BARBOZA, Daiani. O lugar do relacionamento amoroso na vida da mulher atual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELISBERTO, R. T.; FIUZA, Patrícia J.;MOREIRA, J.. Ser ou ter: o que o jovem considera na hora que escolhe a profissão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; RABELO, Giani; KAWAHALA, Edelu.. Mulheres em situação de violência doméstica e familiar: concepções de si. Um estudo existencialista sobre gênero.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FRAGNANI, Elisiênia C. de S. F.;MOREIRA, J.. Psicologia Jurídica em Varas de Família: questões sobre guarda compartilhada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
GOULARTI, Patrícia; GONÇALVES, Teresinha Maria;MOREIRA, J.. Psicologia Social Comunitáia: aspectos teóricos e metodológicos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.; FORMAZZARI, S. K.; GOULARTI, Patrícia. Pressupostos epistemológicos da Psicologia: análise da produção dos saberes sobre a subjetividade segundo o materialismo histórico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catariense.
GOULARTI, Patrícia; JERÔNIMO, Rosa Nadir T.;MOREIRA, J.. Mulher e trabalho: uma construção histórica e psicossocial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catariense.
GOULARTI, Patrícia; SILVA, Joana D'Arc S.;MOREIRA, J.. A questão da identidade em situação de encarceramento a partir do filme Carandiru. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catariense.
MOREIRA, J.. Em busca do sul da Psicologia Social: reflexões frente às emergências do cenário contemporâneo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
Bitencourt, Ricardo Luis; RABELO, Giani;MOREIRA, J.. A auto-avaliação como estratégia de poder sobre si mesmo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
MOREIRA, J.. O cuidado e a ética de si enquanto produtores de sujeitos e subjetividades: reflexões em torno da obra História da Sexualidade III de Michel Foucault. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
SCHWALM, Mágada T.; CERETTA, Luciane B.;MOREIRA, J.. Acolhimento e humanização da assistência de enfermagem à família dos sujeitos atendidos em situação de emergência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Extremo Sul Catariense.
FELISBERTO, R. T.; SOMMARIVA, A. S.;MOREIRA, J.. Réus considerados loucos - encaminhados ao Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico (HCTP). 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
Orientou
A PATOLOGIZAÇÃO E A MEDICALIZAÇÃO DA INFÂNCIA NOS ESPAÇOS EDUCACIONAIS: UMA ANÁLISE DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DO SUL - SC; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
[TRANS]jectória de vida e escolarização de estudantes travestis e transexuais no contexto da Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; (Orientador);
DOCÊNCIAS EMANCIPADORAS: NARRATIVAS DE MULHERES PROFESSORAS FILHAS DE AGRICULTORES/AS DO INTERIOR DA CIDADE DE LAURO MÜLLER- SC; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
ENTRE O ENSINO E O DIAGNÓSTICO: O IMPACTO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NOS DIAGNÓSTICOS PRECOCES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
A patologização e a medicalização no espaço educacional: uma análise em uma instituição escolar pública municipal de Maracajá; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
O PAPEL DO GESTOR COMO AGENTE ESSENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA: QUEM FAZ PARTE DO TODOS?; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
Promovendo saúde e despatologizando a vida da pequena criança: a implementação da metodologia IRDI no berçário como formação continuada aos professores na leitura dos bebês de 0 a 18 meses; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
A compreensão do diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade de professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública do extremo sul catarinense; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
Movimentos negros educadores: a construção de conhecimentos para a educação popular negra e relações étnico-raciais em Criciúma (1995-2025); Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
O processo de descolonização da educação infantil a partir de estudos que desconstruam a visão assistencialista apenas do cuidar enraizada nesta modalidade; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO E INTERDISCIPLINARIDADE: AVALIAÇÃO DA INSERÇÃO DA EXTENSÃO COMO COMPONENTE CURRICULAR PARA A FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR NOS CURSOS DA ÁREA DA SAÚDE; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
A PATOLOGIZAÇÃO DAS INFÂNCIAS E A COLONIALIDADE ESCOLAR; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
A literatura de Franz Kafka: compreensão a partir da psicologia existencialista; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
Decolonialidade e Educação Popular: a interface com a Psicologia; Início: 2026; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
A crítica à patologização do sofrimento psíquico a partir da psicologia existencialista; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
Ressignificação da velhice na contemporaneidade: um olhar a partir da psicologia; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
Decolonialidade e Educação Popular: a interface com a Psicologia; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);
A influência da internet na formação dos adolescentes em relação às sexualidades; 2025; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A PATOLOGIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER E A EDUCAÇÃO; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A formação inicial da professora e do professor de Biologia: narrativas das(os) Egressas(os) recém-formadas(os)sobre os estágios supervisionados; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Do racismo estrutural ao epistemicídio: uma análise da formação docente nos cursos de licenciatura da UNESC; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A Sombra do Diagnóstico em Crianças com o Transtorno do Espectro Autista ? Impactos na Vida Escolar; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Etnomatemática e Teoria Histórico-Cultural: um possível debate entre aproximações e distanciamentos; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janine Moreira;
A medicalização e a patologização da educação: análise do processo de diagnóstico na perspectiva fonoaudiológica; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A patologização da educação: a práxis do psicólogo no contexto educacional diante das dificuldades escolares; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A inclusão escolar de alunos com deficiência a partir da perspectiva de Paulo Freire e Carlos Skliar ? um estudo teórico; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Autonomia discente e docente; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A produção de sujeitos com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista no contexto da escola inclusiva: narrativas de profissionais da educação; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
REFERÊNCIAS SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, DA INVISIBILIDADE À UNIVERSIDADE; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Concepções de Educação Integral na Proposta Curricular de Santa Catarina (2014); 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Educação Profissional Científica e Tecnológica, formação humana e a psicologia escolar e educacionall; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
O desafio da Dialogicidade entre educadores e educandos na Educação de Jovens e Adultos - EJA; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA A COMPREENSÃO DA SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Entre angústia e mal-estar institucional, e agora, o que (não) fazer?; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janine Moreira;
A Categoria pobreza na formação dos membros da Congregação das Irmãs Escolares de Nossa Senhora à luz de Enrique Dussel e Paulo Freire; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Núcleo de Apoio à Saúde da Família: um estudo sobre processo de trabalho e educação em serviço; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A relação entre a formação acadêmica inicial e a atuação profissional dos enfermeiros no atendimento ao paciente oncológico - um estudo na Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC); 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Fontana; Um estudo sobre a formação profissional do Agente Comunitário de Saúde e sua relação com a atuação no contexto da Estratégia de Saúde da Família; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A formação na empresa: uma crítica a partir de Freire e Rogers; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Reflexão sobre a concepção de educação em saúde presente nas ações sociais promovidas por prestadores de saúde; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A prática pedagógica no trato das sexualidades na Educação de Jovens e Adultos: PROEJA, Criciúma; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janine Moreira;
A EDUCAÇÃO CONTINUADA PARA A EJA NO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA: DOS PRESSUPOSTOS FREIREANOS PARA A ATUALIDADE; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação Popular: o Conselho Local de Saúde em debate, possibilidades de empowerment; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Janine Moreira;
Educação em Saúde no ensino fundamental: uma reflexão acerca da Promoção da Saúde; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Educação Permanente em Saúde: práticas educativas dos profissionais da saúde na política de doação de órgãos; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Relação entre coordenação pedagógica e professores: um estudo sobre o poder disciplinar na educação básica; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Processo de trabalho docente: relações entre o ser e o adoecer; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
A concepção curricular do Colégio Marista e a formação de alunos comunicadores, pesquisadores e solidários; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Concepção de equipe multiprofissional presente no curso de graduação de Enfermagemda da UNESC; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
As concepções pedagógicas do curso de Administração da UNESC; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catariense, ; Orientador: Janine Moreira;
Políticas públicas de educação e alimentação no processo modernizador: saberes oficiais e saberes populares sobre e merenda escolar em Ciricúma nos anos de 1960 e 1970; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Mitos, estigmas e superações na concepção de sofrimento psíquico: estudo do Curso de Enfermagem da UNESC; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
O olhar da Psicologia Histórico-Cultural de Vigotski sobre inclusão de crianças com deficiência nos anos iniciais do ensino regular de uma escola do município de Criciúma/SC; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, ; Orientador: Janine Moreira;
Gestão na Atenção Básica: Competências do Fisioterapeuta; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Atenção Básica) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Evidências no Processo Terapêutico Existencialista Sartriano; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A DIMENSÃO DO TRABALHO NO PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO DO INDIVÍDUO NA CONSTRUÇÃO DO SENTIDO EXISTENCIAL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O potencial terapêutico da literatura: a biblioterapia como prática complementar em saúde mental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A semiótica da mídia digital e os delineamentos da liberdade de existência contemporânea; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Um novo olhar sobre o Transtorno Afetivo Bipolar: uma compreensão à luz da psicologia existencialista de Jean-Paul Sartre; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Saúde mental e integração psicossocial em migrações forçadas e voluntárias; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Biblioterapia como potencializadora de grupos numa perspectiva da psicologia existencialista: vivências de uma biblioterapeuta; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O TRABALHO DA PSICOLOGIA DO ESPORTE: UMA COMPREENSÃO A PARTIR DO MUAY THAI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A Bibliioterapia na prática da Psicanálise Existencial; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Anorexia: o transtorno alimentar silencioso, mas devastador; Um estudo de caso; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Transações e família: uma análise de história de vida de pessoas Trans a partir dos Estados de Ego e Transaçoes da Análise Transacional; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Narrativas de mulheres sobre a permanência em relacionamentos abusivos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Reflexões pela paz: Violência, razão e cultura do cancelamento; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Mulher cuidadora: Uma estratégia na articulação em rede do campo da Atenção Psicossocial na Rede de Saúde; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A relação do delírio com a materialidade sob a ótica fenomenológica existencial; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A INTERFERÊNCIA DA ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS NA AUTONOMIA DO SUJEITO NO PROCESSO DE CUIDADO: ESTUDO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS DO SUL DE SANTA CATARINA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O suicídio inquietante (Unheimliche): ?estou pensando em acabar com tudo?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Relacionamentos afetivos e suas fragilidades: um estudo sobre a modernidade líquida; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Uma crítica à medicalização da vida no contexto escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Perspectiva decolonial e educação: algumas possibilidades; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A necessidade moderna em um estudo analítico na perspectiva mitológica da deusa Ananque; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O vínculo no tratamento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) a partir de um olhar fenomenológico existencial humanista; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Descolonizar o envelhecimento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O ?NÃO BRINCAR? NA INFÂNCIA E AS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO DO INDIVÍDUO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Seguindo junto: aproximação entre a Análise Transacional e a Educação Libertadora para cooperação entre educandos e educadores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A atuação do psicólogo no ambiente prisional enquanto agente de ressocialização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A atividade de estudo e as substâncias geradoras da Dynamis que move o estudante; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
As palavras do escritor-herói: o tecimento do projeto de ser Sartre; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A dialogicidade como forma de resistência; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
As implicações do sexismo benévolo na afirmação de esteriótipos femeninos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Políticas públicas em saúde mental no Brasil e as práticas da psicologia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Realidades e possibilidades do Serviço Sócio Assistencial no município de Urussanga; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Identidade, motivo e sentido do idoso na instituição asilar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A SUBJETIVIDADE SOCIAL DOS MOVIMENTOS SOCIAIS: Um estudo do movimento social ?vem para rua Criciúma?; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE UMA WEBCELEBRIDADE NA PERSPECTIVA EXISTENCIALISTA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
PSICOLOGIA E ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE NA CIDADE DE CRICIÚMA ? SC: CONHECENDO SEUS FAZERES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A PSICOLOGIA E O SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: LIMITES E POSSIBILIDADES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Estudo da personalidade de adolescentesautores de ato infracional a partir da teoria de Alfred Adler; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO SERVIÇO DE PROTEÇÃO E ATENDIMENTO INTEGRAL À FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE CRICIÚMA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
PRODUÇÃO DE SENTIDOS ACERCA DA ESCOLHA PROFISSIONAL ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A construção social da maternidade: "a mulher elástica" do século XXI; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
FEITO HOMEM: UMA REFLEXÃO ACERCA DA IDENTIDADE MASCULINA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
SAÚDE DO TRABALHADOR DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS AFASTAMENTOS POR MOTIVOS DE SAÚDE DE PROFESSORES DO ENSINO PÚBLICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Estrutura social e adoecer psíquico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Reforma Psiquiátrica em Criciúma; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Possibilidades e limites de empoderamento da agente comunitária de saúde na Estratégia Saúde da Família; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Compreensão do contexto de vida do adolescente autor de ato infracional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Herói - Fantasma de sua época: diferenças estruturais e narrativas na configuração do papel de herói nas HQs comics e mangás - uma análise de DEATH NOTE segundo Nietzcshe; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O lugar do relacionamento amoroso na vida da mulher atual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Mulheres em situação de violência doméstica e familiar: concepções de si; Um estudo existencialista sobre gênero; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Pressupostos epistemológicos da Psicologia: análise da produção dos saberes sobre a subjetividade segundo o materiaslismo histórico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
O cuidado e a ética de si enquanto produtores de sujeitos e subjetividades: reflexões em torno da obra História da Sexualidade III de Michel Foucault; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Loucura: estigma e criminalização; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A Biblioterapia na Prática da Psicanálise Existencial; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Relações étnico-raciais: uma análise da produção de subjetividades à luz da abordagem existencialista sartreana; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Um olhar decolonial para a loucura; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Um olhar decolonial para a "loucura" - Parte 2; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Janine Moreira;
Um olhar decolonial para a "loucura"; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A patologização das dificuldades existenciais: um estudo bibliográfico a partir da América Latina e África; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A patologização do ?externo?: um olhar para a criança imigrante; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Suicídio em povos originários do Brasil: um diálogo entre o existencialismo e a perspectiva decolonial; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Suicídio em povos originários do Brasil: um diálogo entre o existencialismo e a perspectiva decolonial; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
EDUCAÇÃO E CARÍCIAS: APROXIMAÇÃO DO MÉTODO EDUCAÇÃO EMOCIONAL COM A PERSPECTIVA LIBERTADORA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Descolonizar a Psicologia; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Um olhar existencialista sobre a velhice; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação Permanente em Saúde em Estratégia Saúde da Família (ESF): uma análise sobre sua relação com o empoderamento ? Parte II; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação Permanente em Saúde: análise das capacitações em Criciúma/SC; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação Inicial em Enfermagem: uma análise sobre sua relação com o empoderamento do profissional da enfermagem na saúde pública; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Alienação no trabalho: uma compreensão acerca do profissional da saúde pública; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Concepções de Educação Ambiental na Vila Manaus I: Projeto Nossa RUA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Concepções de Educação Ambiental na Vila Manaus II: educadores e comunidade; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Ambiental) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação Permanente em Saúde (EPS) como mediação para o empoderamento em Estratégia Saúde da Família (ESF): a avaliação dos sujeitos envolvidos no âmbito da Unidade de Saúde de Vila Manaus / Criciúma / SC; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Concepções de educação de uma equipe de ESF: uma compreensão contextual acerca das relações educativas em saúde e de empoderamento; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Concepções de educação de uma equipe de ESF: uma compreensão contextual acerca das relações educativas em saúde e de empoderamento; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Sofrimento Psicológico dos profissionais da saúde - um estudo em Unidade de Terapia Intensiva; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação em Saúde: a formação continuada dos agentes de saúde do Programa de Saúde da Família em Criciúma / SC - mediação para o establecimento de relações de igualdade de saberes entre profissionais e população e de empoderamento?; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catariense; Orientador: Janine Moreira;
As políticas públicas de Saúde Mental e a Reforma Psiquiátrica: um estudo de caso do processo de desinstitucionalização da doença mental nos munícípios da AMREC; ; 2005; Iniciação Científica - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Saúde Mental e políticas públicas em Criciúma; A história da institucionalização da loucura, suas representações e políticas públicas desenvolvidas pelo poder público municipal a partir da década de 1970; ; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A Casa de Saúde Rio Maina - um olhar interdisciplinar sobre uma instituição psiquiátrica; A história da instituição e as representações da loucura em Criciúma; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
A Casa de Saúde Rio Maina - Um olhar interdiscipliar sobre uma instituição psiquiátrica; A história da instituição e as representações da loucura em Criciúma; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Entre livros: Biblioterapia - Projeto de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Entre livros: Biblioterapia - Projeto de Extensão; 2023; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação em saúde, educação permanente dos profissionais de saúde e empoderamento: Círculos de Cultura com os profissionais de saúde, com o Conselho Local de Saúde e com a comunidade de Vila Manaus; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Educação em saúde, educação permanente dos profissionais de saúde e empoderamento: Círculos de Cultura com os profissionais de saúde, com o Conselho Local de Saúde e com a comunidade de Vila Manaus; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Janine Moreira;
Produções bibliográficas
-
SILVA, D. E. H. ; MOREIRA, J. . A sombra do diagnóstico em crianças com o Transtorno do Espectro Autista - impactos na vida escolarThe shadow of diagnosis in children with Autistic Spectrum Disorder - impacts on school lifeLa sombra del diagnóstico en niños con Transtorno del Espectro Autista - impactos en la vida escolar. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE) , p. e26520-18, 2025.
-
CARDOSO, C. C. ; MOREIRA, J. ; DIAS, L. B. . A BIBLIOTERAPIA NA PRÁTICA DA PSICANÁLISE EXISTENCIAL. Revista Linguagem, Ensino e Educação - Lendu , v. 9, p. 87-107, 2025.
-
SOLER, R. D. V. Y. ; VAZ, R. A. ; MOREIRA, J. ; BUSARELLO, F. R. . OS UMBRAIS DA ESCOLARIZAÇÃO: AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM COMO BIOPOLÍTICAS DE GOVERNAMENTALIDADES EM EDUCAÇÃO. Sapere Aude: Revista de Filosofia , v. 16, p. 384-399, 2025.
-
CARDOSO, C. C. ; MOREIRA, J. . 'A PATOLOGIZAÇÃO DO ?EXTERNO?: UM OLHAR PARA A CRIANÇA IMIGRANTE. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 14, p. 1-13, 2025.
-
STEFANES, S. A. B. ; MOREIRA, J. . A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UM OLHAR EM PAULO FREIRE E CARLOS SKLIAR. ROTEIRO , v. 49, p. 01-30, 2024.
-
MOREIRA, J. ; SOLER, R. D. V. Y. ; CAROLA, C. R. . Os ?Nós? da Educação Popular: considerações a partir da psicologia existencialista e da decolonialidade. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 30, p. 1-17, 2024.
-
BARDINI, M. D. T. N. ; MOREIRA, J. . Inclusão de alunos com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista: Falas de profissionais da educação'. CONTRAPONTOS (ONLINE) , v. 24, p. 194-208, 2024.
-
SANTOS, T. R. ; MOREIRA, J. . Um olhar decolonial para a loucura: escritos africanos. CAPTURA CRÍPTICA (ONLINE) , v. 1, p. 1-16, 2023.
-
TORRES, L. C. ; MOREIRA, J. . Perspectiva decolonial e educação: reflexões a partir de experiências. REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA , v. 1, p. 676-691, 2023.
-
MOREIRA, JANINE . Extensão universitária libertadora como lugar de resistência. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (IMPRESSO) , p. e15785, 2022.
-
SILVEIRA, Z. M. ; MOREIRA, JANINE . VIGOTSKI E FREIRE: TECENDO CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E EMANCIPATÓRIA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. CONJECTURA: FILOSOFIA E EDUCAÇÃO (UCS) , v. 27, p. 1/e0220053-19, 2022.
-
CORTEZ, D. ; PEDRO, L. M. ; BACK, A. C. P. ; MOREIRA, J. ; CIZESKI, F. ; CABRAL, G. L. . PLAc: EXPERIÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UNESC. Revista Linguagem, Ensino e Educação (LENDU) , v. 5, p. 29-48, 2021.
-
MOREIRA, J. ; CAROLA, C. R. . La Pedagogía Liberadora de Paulo Freire: contemporaneidad de un pensamiento latinoamericano. Educatio Siglo XXI , v. 38, p. 33-52, 2020.
-
Silva, Mariluci Almeida da ; MOREIRA, J. . Proposta de ensino na EJA: alguns sentidos dialógicos analisados à luz da teoria freiriana. CADERNOS DE PESQUISA , v. 27, p. 125-150, 2020.
-
VOLPATO, Gildo ; MOREIRA, JANINE ; Bitencourt, Ricardo Luis . A autoridade do professor universitário: elementos constitutivos e rupturas com práticas tradicionais. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 23, p. 462-481, 2020.
-
RABELO, Giani ; MOREIRA, JANINE ; MASSIROLI, Vanessa . Pelotão de Saúde ?Saúde-Força-Alegria?: vestígios do movimento higienista na cultura escolar do Sul de Santa Catarina (1962 a 1985). Plures Humanidades , v. 1, p. 122-142, 2019.
-
MOREIRA, J. ; DAMIANI, Ana Paula M. ; SCUSSEL, C. . Educação Permanente em Saúde na Estratégia Saúde da Família: reflexões a partir do existencialismo e da educação libertadora. Educação e contemporaneidade , v. 26, p. 255-272, 2017.
-
RODRIGUES, I. T. ; MOREIRA, J. . A relação profissionais de saúde-usuários do SUS: problematizando o termo 'ajuda'.. POLIS E PSIQUE , v. 7, p. 43-60, 2017.
-
DE AGUIAR, FERNANDO ; MOREIRA, JANINE . Educação Permanente em Saúde: a Problemática da Doação de Órgãos. Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas , v. 17, p. 153-163, 2016.
-
SIPRIANO, CLáudio Alex ; MOREIRA, J. ; SORATTO, J. . Participação popular e controle social:e o empowerment dos conselheiros locais de saúde - CLS. CRIAR EDUCAÇÃO ¿ Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação ¿ UNESC , v. 4, p. 1-13, 2015.
-
CARDOSO, A. C. R. ; MOREIRA, J. . Contribuições de Paulo Freire para o ensino/aprendizagem de língua estrangeira. Contexturas , v. 1, p. 38-49, 2015.
-
SANTOS, H. R. ; MOREIRA, J. ; TEIXEIRA, A. P. ; TEIXEIRA, T. ; SCUSSEL, Josiane Luzia . Educação ambiental e empoderamento: uma experiência de extensão universitária. Revista da UNIFEBE , v. 1, p. 01-13, 2014.
-
MOREIRA, J. ; ROSA, M. S. T. . JEAN-PAUL SARTRE E PAULO FREIRE: APROXIMAÇÕES ENTRE A LIBERDADE EXISTENCIALISTA E A EDUCAÇÃO LIBERTADORA. Contrapontos (Online) , v. 14, p. 407, 2014.
-
DAMIANI, Ana Paula M. ; MOREIRA, J. . Educação em Saúde no Ensino Fundamental: uma Reflexão Acerca da Promoção da Saúde. UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação , v. 15, p. 89-97, 2014.
-
SINDOLA, B. M. ; RODRIGUES, F. ; MOREIRA, J. ; TUON, L. . A Utilização de Grupos de Educação em Saúde no Desenvolvimento Motor de Bebês Prematuros. Revista de Saúde Pública de Santa Catarina , v. 6, p. 07-21, 2013.
-
SOUZA, P. S. ; MOREIRA, J. ; VICTOR, E. G. ; CERETTA, Luciane B. ; TUON, L. . Educação em Saúde nos Grupos de Controle ao Tabagismo no Município de Criciúma: a prática do fisioterapeuta. Revista de Saúde Pública de Santa Catarina , v. 6, p. 8-20, 2013.
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; GONÇALVES, Elisabete ; SOUZA, Fábio C. de ; SCUSSEL, Josiane Luzia ; VIEIRA, Patrícia . A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE E SUA RELAÇÃO COM O EMPODERAMENTO: REFLEXÕES A PARTIR DAS AGENTES COMUNITÁRIAS DE SAÚDE. Teias (Rio de Janeiro) , v. 14, p. 163-190, 2013.
-
RODRIGUES, F. ; MOREIRA, J. ; SOUZA, P. S. ; CERETTA, Luciane B. ; TUON, L. . O funcionamento e a adesão nos Grupos de hiperdia no Município de Criciúma: Uma visão dos Coordenadores. Revista de Saúde Pública de Santa Catarina , v. 05, p. 44-62, 2012.
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; TEIXEIRA, R. F. ; FROTA, P. R. O. . Educação Popular em Saúde: a educação libertadora mediando a promoção da saúde e o empoderamento. REVISTA CONTRAPONTOS , v. 7, p. 507-521, 2007.
-
MOREIRA, J. . Universidade, Pesquisa e Saberes: o Professor como construtor do saber científico. Linguagem, Educação e Sociedade (UFPI) , Teresina, v. 13, p. 26-36, 2005.
-
MOREIRA, J. . Educação e saberes: a legitimação de verdades e sujeitos. Linguagem, Educação e Sociedade (UFPI) , v. 11, p. 15-23, 2004.
-
MOREIRA, J. . Agroecologia: um processo que favorece ou desfavorece a legitimação do saber tradicional?. Revista de Ciências Humanas (UFSC) , Florianópolis, v. 1, n.31, p. 155-181, 2002.
-
MOREIRA, J. . ?Aqui nessa tribo ninguém quer a sua catequização?: pedagogia social, educação popular em saúde e perspectiva decolonial. 1. ed. São Carlos: EDUFSCar - Editora da Universidade Federal de São Carlos, 2020. 213p .
-
CORTEZ, D. ; BACK, A. C. P. ; MOREIRA, J. . Português como Língua de Acolhimento (PLAc): percurso para a aproximação com migrantes. In: o Bruno Deusdará; Poliana Coeli Costa Arantes; Ana Karina Brenner. (Org.). DIREITOS LINGUÍSTICOS E REFÚGIO. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2024, v. , p. 194-210.
-
FREITAS, B. P. ; MILANEZE, C. C. ; MOREIRA, J. . À Procura de um Caminho Libertador: O Ensino de Literatura e a Prática da Biblioterapia a partir d pensamento Freiriano. In: Maria Tereza Goudard Tavares; Valéria Oliveira de Vasconcelos. (Org.). O Pensamento de Paulo Freire em ação: Diálogos freirianos em tempos de (Pós) pandemia. 1ed.Rio de Janeiro: Nau, 2023, v. , p. 130-141.
-
BARDINI, M. D. T. N. ; MOREIRA, J. . Patologização no contexto escolar: desafios para a inclusão de alunos com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista. In: Antonio Serafim Pereira. (Org.). Educação no contexto que se move: saberes, experiências e reflexões. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2022, v. 1, p. 149-170.
-
FREITAS, E. V. ; MOREIRA, J. . Etnomatemática e educação libertadora: um possível diálogo. In: Paulo Alfredo Schönardie; Claudete Beise Ulrich; Liria Ângela Andrioli. (Org.). Educação Popular: epistemologias, diálogos e saberes. 1ed.Foz do Uguaçu: CLAEC e-Books, 2022, v. 2, p. 74-85.
-
MOREIRA, J. . Ontem, hoje, amanhã.... In: Janine Moreira. (Org.). Vamos falar da velhice? Ensaios filosóficos e psicológicos. 1ed.Chapecó; Criciúma: Argos; Ediunesc, 2021, v. 1, p. 213-229.
-
CAROLA, C. R. ; MOREIRA, J. . Referências indígenas e latino-americanas para uma pedagogia decolonial. In: Antonio Serafim Pereira; Miguel Anxo Santos Rego. (Org.). Educação: partilhando e ampliando audiências, resistências e repertórios. 1ed.Criciúma: UNESC, 2019, v. 1, p. 13-42.
-
MOREIRA, J. . Sobre O Leitor: uma reflexão a partir da liberdade existencialista e da educação libertadora. In: Antonio Serafim Pereira. (Org.). A educação em cartaz: histórias de cinema. 1ed.Canoas: ULBRA, 2014, v. 1, p. 123-139.
-
SIPRIANO, CLáudio Alex ; MOREIRA, J. . Os conselheiros locais de saúde: a compreensão sobre o Programa Saúde da Família - PSF. In: Luciane Bisognin Ceretta; Priscyla Waleska Targino de Azevedo Simões; Lisiane Tuon Generoso Bittencourt. (Org.). Vivências em atenção básica: saúde da família. 1ed.Criciúma: Editora da UNESC, 2014, v. 2, p. 167-183.
-
MOREIRA, J. . Conscientização freireana e liberdade sartreana: reflexões para os efeitos de subjetivação da educação popular. In: Flavio Brayner. (Org.). Educação Popular: novas abordagens, novos combates, novas perspectivas. 1ed.Recife: Editora da Universidade Federal de Pernambuco, 2013, v. 1, p. 43-58.
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; GONÇALVES, Elisabete ; SOUZA, Fábio C. de ; SCUSSEL, J. L. ; VIEIRA, Patrícia . O trabalho na Estratégia Saúde da Família pelo olhar das agentes comunitárias de saúde: reflexões para a educação em saúde. In: Reginaldo de Souza Vieira; Luciane Bisognin Ceretta. (Org.). Temas em Direito Sanitário & Saúde Coletiva: SUS - uma política pública de Estado. 1ed.Criciúma: Editora Unesc, 2013, v. 01, p. 205-230.
-
SIPRIANO, CLáudio Alex ; MOREIRA, J. . Educação na saúde, participação popular, controle social e Paulo Freire: uma reflexão acerca dos conselhos locais de saúde. In: Reginaldo de Souza Vieira; Ismael Francisco de Souza. (Org.). Estado, Política e Direito: políticas públicas, democracia e direitos fundamentais. 1ed.Criciúma: Editora da UNESC, 2013, v. 1, p. 15-42.
-
MOREIRA, J. . A ciência da universidade e a estética, a poesia, a sapiência da vida: o lugar da pesquisa como criação. In: Celdon Fritzen; Janine Moreira. (Org.). Educação e arte: as linguagens artísticas na formação humana. 2ed.Campinas: Papirus, 2011, v. 1, p. 11-26.
-
MOREIRA, J. . A ciência da universidade e a estética, a poesia, a sapiência da vida: o lugar da pesquisa como criação. In: Celdon Fritzen; Janine Moreira. (Org.). Educação e Arte: as linguagens artísticas na formação humana. 1ed.Campinas: Papirus, 2008, v. 01, p. 11-26.
-
MOREIRA, J. . Educação e Saberes: a Legitimação de Verdades e Sujeitos. In: José Augusto de Carvalho Mendes Sobrinho. (Org.). Formação e Prática Pedagógica: diferentes contextos de análises. 1ed.Teresina: EDUFPI, 2007, v. , p. 63-84.
-
MOREIRA, J. . Noventa anos do educador brasileiro Paulo Freire. A Tribuna, Criciúma, p. 02 - 02, 15 set. 2011.
-
MOREIRA, JANINE . Patologização no contexto escolar: a individualização das dificuldades. In: XVII CONGRESSO NACIONAL/ IX IBERO-AMERICANO DE PEDAGOGIA, 2021, Santiago de Compostela. La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes. XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, 2021. v. 1. p. 421-426.
-
MOREIRA, J. . Apontamentos críticos para a Educação em Saúde a partir da Pedagogia Social: aproximações com a Educação Popular. In: Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2017, São Luis. 38ª Reunião Nacional da ANPED, 2017. p. 01-15.
-
MOREIRA, J. . Conscientização Freireana e Liberdade Sartreana: reflexões para os efeitos de subjetivação da educação popular. In: Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2012, Porto de Galinhas. 35ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2012. p. 01-16.
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; GONÇALVES, Elisabete ; SOUZA, Fábio C. de ; SCUSSEL, Josiane Luzia ; VIEIRA, Patrícia . Educação Permanente em Saúde: a universidade como mediação para o empoderamento. In: 7º Congreso Internacional de Educación Superior, 2010, Havana. Universidad 2010 - 7º Congreso Internacional de Eudcación Superior: La universidad por un mundo mejor, 2010. v. 1. p. 01-10.
-
SANTOS, H. R. ; MOREIRA, J. ; TEIXEIRA, A. P. ; TEIXEIRA, T. ; SCUSSEL, Josiane Luzia . Educação Ambiental: concepções, experiência em extensão e a contribuição da universidade no contexto da mediação para o empoderamento. In: 7º Congreso Internacional de Educación Superior, 2010, Havana. Universidad 2010 - 7º Congreso Internacional de Eudcación Superior: La universidad por un mundo mejor, 2010. v. 1. p. 01-10.
-
MOREIRA, J. . Sobre "O Leitor": uma reflexão a partir da liberdade existencialista e da educação libertadora. In: IV Simpósio Internacional e VII Fórum Nacional de Educação, 2010, Torres. IV Simpósio Inbternacional e Vii Fòrum Nacional de Eudcação: Currículo, Formação Docente, Inclusão Social, Multiculturalidade e Ambiente, 2010. v. 1. p. 01-17.
-
MOREIRA, J. . O papel educativo de agentes comunitárias de saúde na Estratégia Saúde da Família: o desafio da educação libertadora. In: Reunião Anual da ANPEd, 2010, Caxambu. 33ª Reunião Anual da ANPED - Educação no Brasil: o balanço de uma década, 2010. v. 1. p. 01-16.
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; GONÇALVES, Elisabete ; SOUZA, Fábio C. de ; SCUSSEL, Josiane Luzia ; VIEIRA, Patrícia . Educação em Saúde na Estratégia Saúde da Família (ESF): facilitatores e obstáculos para uma educação emancipatória. In: XI Fórum de Leituras Paulo Freire, 2009, Porto Alegre. XI Fórum de Leituras Paulo Freire, 2009. p. 01-09.
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; TEIXEIRA, R. F. ; FROTA, P. R. O. . Pensando a Educação em Saúde pautada em uma 'estética da existência'. In: V Seminário Memória, Ciência e Arte - razão e sensibilidade na produção do conhecimento, 2007, Campinas. Anais do V Seminário Memória, Ciência e Arte - razão e sensibilidade na produção do conhecimento, 2007.
-
MOREIRA, J. . A relação entre os saberes tradiconal do agricultor e moderno do extrensionista: a prática educativa da Extensão Rural em experiências de agroecologia. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - AnpedSul. In: VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul (AnpedSul), 2006, Santa Maria. VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - AnpedSul, 2006. p. 1-10.
-
MOREIRA, J. . A prática educativa da Extensão Rural construindo a agroecologia: a relação entre os saberes tradicional e moderno. In: Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas. In: Seminário Internacional Michel Foucault: Perspectivas, 2004, Florianópolis. Seminário Internacional Michel Foucault: Perspecitvas, 2004. p. 1498-1506.
-
MOREIRA, J. ; MUSSOI, Eros Marion . A relação pedagógica da Extensão Rural na construção da Agroecologia: os saberes tradicional e moderno. In: V Simpósio Latino-Americano sobre Investigação e Extensão em Sistemas Agropecuárioos - IESA. In: V Simpósio Latino-Americano sobre Investigação e Extensão em Sistemas Agropecuários - IESA, 2002, Florianópolis. V Simpósio Latino-Americano sobre Investigação e Extensão em Sistemas Agropecuárioos - IESA, 2002.
-
SANTANA, D. V. F. ; MOREIRA, JANINE . CRICIÚMA DA NOSSA GENTE: MOVIMENTOS NEGROS EDUCADORES E EDUCAÇÃO POPULAR NEGRA. In: 42ª Reunião Nacional da ANPEd, 2025, João Pessoa. Neoconservadorismo no mundo e a educação frente às violências sócio-político-ambientais, 2025.
-
CORTEZ, D. ; BACK, A. C. P. ; CISESKI, F. ; MOREIRA, J. . Programa de ensino-aprendizagem de português como língua de acolhimento: construindo um projeto de extensão integrador. In: III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos: Educação e Formação Humana, 2019, Criciúma. III Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos: Educação e Formação Humana, 2019. p. 01-05.
-
BARDINI, M. D. T. N. ; MOREIRA, J. . A patologização das Infâncias e a colonialidade escolar. In: III Colóquio Processos de Despatologização na Educação e na Saúde, 2025, Porto Alegre. Anais do evento: III Colóquio Processos de Despatologização na Educação e na Saúde, 2025.
-
GUSATO, M. ; CARDOSO, L. J. ; CARDOSO, A. G. ; MOREIRA, JANINE . A desqualificação dos sujeitos da educação inclusiva como via para processo de patologização. In: III Colóquio Processos de Despatologização na Educação e na Saúde, 2025. Anais do III Colóquio Processos de Despatologização na Educação e na Saúde, 2025.
-
DAMIANI, Ana Paula M. ; MOREIRA, J. . Educación para la salud en la escuela primaria: una reflexión sobre la promoción de la salud. In: 5 Conferencia Latinoamericada y 4ª Conferencia Interamericana de Promoción de la Salud y Educación para la Salud, 2012, Cidade do México. 5 Conferencia Latinoamericada y 4ª Conferencia Interamericana de Promoción de la Salud y Educación para la Salud, 2012. p. 01-01.
-
MOREIRA, J. . A perspectiva dos pequenos produtores de leite do município de Presidente Getúlio (SC) frente ao modelo modernizador do Mercosul.. In: Reunião Anual do Projeto de Intercâmbio e Pesquisa Social na Agricultura / PIPSA - IV Encontro da Região Sul., 1993, Porto Alegre. A produção da Ciência Social sobre a agricultura no sul do país., 1993. p. 16-16.
-
MOREIRA, J. ; EGGERT, E. ; PITANO, S. C. . 'Nós' da Educação Popular. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
PEREIRA, A. S. ; BARDINI, M. D. T. N. ; MOREIRA, JANINE . RELAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE PATOLOGIZAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
PEREIRA, A. S. ; LUNARDI-LAZZARIN, M. L. ; MOREIRA, JANINE . A patologização da vida em diversos contextos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
MOREIRA, JANINE . Patologização no contexto escolar: a individualização das dificuldades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MOREIRA, J. . Apontamentos críticos para a Educação em Saúde a partir da Pedagogia Social: aproximações com a Educação Popular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA, J. . Patologização e Eurocentrismo: pensando o existencialismo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MOREIRA, J. ; ROSA, M. S. T. . Educação libertadora e liberdade existencialista: um encontro entre Paulo Freire e Jean-Paul Sartre. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA, J. . Conscientização Freireana e Liberdade Sartreana: reflexões para os efeitos de subjetivação da educação popular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; GONÇALVES, Elisabete ; SOUZA, Fábio C. de ; SCUSSEL, Josiane Luzia ; VIEIRA, Patrícia . Educação Permanente em Saúde: a universidade como mediação para o empoderamento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA, J. . Sobre "O Leitor": uma reflexão a partir da liberdade existencialista e da educação libertadora. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MOREIRA, J. . O papel educativo de agentes comunitárias de saúde na Estratégia Saúde da Família: o desafio da educação libertadora. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MOREIRA, J. ; SANTOS, H. R. ; GONÇALVES, Elisabete ; SOUZA, Fábio C. de ; SCUSSEL, Josiane Luzia ; VIEIRA, Patrícia . Educação em Saúde na Estratégia Saúde da Família (ESF): facilitadores e obstáculos para uma educação emancipatória.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
MOREIRA, J. ; Ostetto, L. E. . Formação Estética e Subjetividade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MOREIRA, J. . Pensando a Educação em Saúde pautada em uma "estética da existência". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA, J. . A relação entre os saberes tradicional do agricultor e moderno do extensionista: a prática educativa da Extensão Rural em experiências de agroecologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA, J. . A importância da pesquisa na formação de professores. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MOREIRA, J. . A importância da pesquisa na formação de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
MOREIRA, J. . A prática educativa da Extensão Rural construindo a agroecologia: a relação entre os saberes tradicional e moderno. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
MOREIRA, J. ; MUSSOI, Eros Marion . A relação pedagógica da Extensão Rural na construção da Agroecologia: os saberes tradicional e moderno. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PITANO, S. C. ; MOREIRA, J. . A sistematização de experiências e sua dimensão histórica na educação popular: entrevista com Elza Maria Fonseca Falkembach. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2023 (Entrevistadora para a Revista Educação Popular - Edição Especial, outubro).
-
MOREIRA, J. . Apresentação. Chapecó; Criciúma, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
MOREIRA, J. . Prefácio. CRICIÚMA, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
-
MOREIRA, J. ; ROSA, M. S. T. . Educação libertadora e liberdade existencialista: um encontro entre Jean-Paul Sartre e Paulo Freire. São Paulo: Revista Unifreire, 2014 (Resumo expandido).
Outras produções
MOREIRA, J. . Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2025.
MOREIRA, J. . XVI Jornada Acadêmica de Psicologia da UNESC. 2025.
MOREIRA, J. . XVI Semana de Ciência e Tecnologia da UNESC. 2025.
MOREIRA, J. . V Congresso Internacional sobre Sartre. 2025.
MOREIRA, J. . Parecer de artigo para a Revista Horizontes. 2024.
MOREIRA, J. . Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2024.
MOREIRA, J. . Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - FACEPE. 2023.
MOREIRA, J. . Parecer de artigo para a Revista Horizontes. 2023.
MOREIRA, J. . Parecer para Revista de Educação Popular. 2023.
MOREIRA, JANINE . Pensando a educação com Paulo Freire: a busca pela emancipação libertadora. 2022.
MOREIRA, J. . Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2022.
MOREIRA, J. . Seminário de Educação, Conhecimento e Processos Educativos. 2022.
MOREIRA, JANINE . Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2021.
MOREIRA, JANINE . Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - FACEPE. 2021.
MOREIRA, JANINE . Revista Psicologia: Ciência e Profissão. 2021.
MOREIRA, J. ; CAROLA, C. R. . Roda de Conversa: 'Aprender e Ensinar com sentido' - Semana Pedagógica do Instituto Educacional Madre Elisa Savoldi - IEMES. 2020.
MOREIRA, J. . Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - FACEPE. 2020.
MOREIRA, J. . Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd -Sul. 2020.
MOREIRA, J. . Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2019.
MOREIRA, JANINE . Educação Integral: contribuição de Paulo Freire. 2018.
MOREIRA, J. . 'Café com Letras': Práticas pedagógicas: tempos, espaços e pessoas de um justo saber. 2018.
MOREIRA, J. . Parecerista da Comissão Científica. 2018.
MOREIRA, J. . Parecerista da Comissão Científica ad hoc. 2018.
MOREIRA, J. ; GOMES, A. M. P. ; DEFAVERI, M. P. C. ; CAETANO, M. S. ; MARTINS, M. M. ; MARTINS, G. D. . Promoção de Roda de Conversa com o tema Reconstrução do olhar sobre a velhice. 2018.
MOREIRA, J. . Revista Cadernos de Saúde Pública. 2016.
MOREIRA, J. . Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade. 2015.
MOREIRA, J. . X Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2014.
MOREIRA, J. . Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. 2014.
MOREIRA, J. . Revista Interface: comunicação, saúde e educação. 2014.
MOREIRA, J. . 3ª Semana de Ciência & Tecnologia. 2012.
MOREIRA, J. . O significado da chegada da meia-idade na perspectiva de mulheres. 2006.
MOREIRA, J. . A família. 2006.
MOREIRA, J. . não informado. 2006.
MOREIRA, J. . não informado. 2006.
MOREIRA, J. . Existencialismo. 2006.
MOREIRA, J. . não informado. 2005.
MOREIRA, J. . O significado da doença mental para a família de indivíduos com diagnóstico de esquizofrenia. 2004.
MOREIRA, J. . A influência da separação nos processos de aprendizagem de ciranças de 1ª à 4ª série do ensino fundamental. 2004.
MOREIRA, J. . não informado. 2004.
MOREIRA, J. . A incidência de doenças relacionadas ao estresse na cidade de Criciúma. 2003.
MOREIRA, J. . Avaliação do perfil dos acadêmicos usuários de álcool dos cursos da área da saúde. 2003.
MOREIRA, J. . Aplicação de técnicas de relaxamento em pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica junto ao Programa de Reabilitação Pulmonar da Unesc. 2003.
FONSECA, D. ; GONÇALVES, Teresinha Maria ; MOREIRA, J. . O processo de Reforma Psiquiátrica e suas implicações na atual política. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MOREIRA, J. . Vamos falar da velhice? Ensaios filosóficos e psicológicos. 2021. (Editoração/Livro).
MOREIRA, JANINE ; MARTINS, M. M. ; LEFFA, J. V. ; GRANJA, V. C. . III Café da Tarde: Velhice no confinamento da pandemia - o idoso e o isolamento social. 2020. .
MARTINS, M. D. ; CAETANO, M. S. ; BRUNA, B. ; MOREIRA, J. . Roda de Conversa sobre 'O Bem Viver'. 2020. .
CAMARGO, G. ; SILVEIRA, Zélia M. ; GONÇALVES, Elisabete ; LUCION, C. S. ; PAIM, F. ; MOREIRA, JANINE . A patologização e a medicalização da infância: problematizando as dificuldades escolares. 2020. .
MOREIRA, J. ; MARTINS, M. D. ; LEFFA, J. V. ; MARTINS, M. M. . II Café da Tarde: 'A velhice de um outro lado: para além das necessidades básicas'. 2019. .
FERREIRA, I. ; MOREIRA, J. ; GONÇALVES, Teresinha Maria . Roda de Conversa: 'Diálogos Existencialistas - Psicologia e Engajamento Social' na X Jornada Acadêmica de Psicologia e V Congresso Sul Catarinense de Psicologia Social. 2019. .
FERREIRA, I. ; MOREIRA, J. . Roda de Conversa: 'Diálogos Existencialistas - Psicologia e Engajamento Social'. 2019. .
MOREIRA, J. ; MARTINS, M. M. ; LEFFA, J. V. ; ALANO, M. B. ; GRANJA, V. C. . Tarde Cultural com Idosos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOREIRA, J. ; MARTINS, M. M. . Minicurso 'Velhice e suas peculiaridades'. 2019. .
MOREIRA, J. ; MARTINS, M. M. ; LEFFA, J. V. . Roda de Conversa ?Repensando o olhar sobre a velhice?, na X Semana de Ciência e Tecnologia da UNESC. 2019. .
OLIVEIRA, E. R. S. ; CABRAL, Gladir da Silva ; CAROLA, C. R. ; MOREIRA, J. . Leitura do mundo, leitura da palavra', abertura do VI Seminário de Leitura e Produção Textual (SELEP) do curso de Letras. 2019. .
CAMARGO, G. ; RABELO, Giani ; COSTA, M. O. ; MOREIRA, J. . Roda de Conversa ?A docência em Paulo Freire?, em um evento comemorativo dos 40 anos do Centro Acadêmico do Curso de Pedagogia. 2019. .
MOREIRA, J. ; MARTINS, G. D. ; MARTINS, M. M. . Decolonialidade e produção de subjetividade na IX Semana de Ciência e Tecnologia da UNESC. 2018. .
MOREIRA, J. ; DEFAVERI, M. P. C. ; GOMES, A. M. P. ; MARTINS, G. D. ; LEFFA, J. V. ; MARTINS, M. M. . 'I Café da Tarde' - Reconstrução do olhar sobre a velhice. 2018. .
MOREIRA, J. ; SOUSA, I. B. . A saúde como abertura ao risco na IX Jornada Acadêmica de Psicologia e IV Congresso Catarinense de Psicologia Social. 2017. .
MOREIRA, J. . ?Aqui nesta tribo ninguém quer a sua catequização? Pedagogia Social, Educação Popular em Saúde e Decolonização. 2017. (Relatório de pesquisa).
MOREIRA, J. ; FERRAZ, F. ; DAMIANI, Ana Paula M. ; PRADO, S. S. ; SCUSSEL, C. ; QUADROS, L. F. A. ; ROMANHA, J. A. T. . Educação Permanente em Saúde em Estratégia Saúde da Família (ESF): uma análise sobre sua relação com o empoderamento ? Parte II. 2015. (Relatório de pesquisa).
ZIMERMAN, K. C. G. ; MOREIRA, J. . Projeto Vivências e experiências na realidade do Sistema Único de Saúde (Viver SUS - UNESC). 2015. (Tutoria).
MOREIRA, J. ; ROSA, M. S. T. . Jean-Paul Sartre e Paulo Freire: aproximações entre a liberdade existencialista e a educação libertadora. 2014. .
MOREIRA, J. . Educação Popular. 2013. .
MOREIRA, J. ; FROTA, P. R. O. ; DAMIANI, Ana Paula M. ; SIPRIANO, CLáudio Alex ; AGUIAR, Fernando de. . Educação Permanente em Saúde em Estratégia Saúde da Família (ESF): uma análise sobre sua relação com o empoderamento. 2013. (Relatório de pesquisa).
MICHELS, L. B. ; VOLPATO, Gildo ; SILVA, A. S. ; MOREIRA, J. . Violência Simbólica no ensino técnico: um estudo de caso no IF-SC de Araranguá. 2011. (Banca de Qualificação de Mestrado).
BURIGO, T. S. ; CABRAL, Gladir da Silva ; BACK, A. C. P. ; MOREIRA, J. . A formação da identidade cultural do estudante da educação de jovens e adultos por meio do livro didático. 2011. (Banca de Qualificação de Mestrado).
SIPRIANO, CLáudio Alex ; MOREIRA, J. ; SCHOELLER, S. D. ; ROS, M. A. . A educação popular, os círculos de cultura e a perspectiva do Conselho Local de Saúde: possibilidades de empowerment. 2011. (Banca de Qualificação de Mestrado).
AGUIAR, Fernando de. ; MOREIRA, J. ; CABRAL, Gladir da Silva ; MARTINS, C. R. . Do diálogo ao transplante: educação permanente na perspectiva de Freire. 2011. (Banca de Qualificação de Mestrado).
DAMIANI, Ana Paula M. ; MOREIRA, J. ; RABELO, Giani ; LEOPARDI, Maria Tereza . Educação em Saúde no ensino fundamental: uma reflexão acerca da promoção da saúde. 2011. (Banca de Qualificação de Mestrado).
SAVI, V. de S. F. ; RABELO, Giani ; CUNHA, M. T. ; MOREIRA, J. . Histórias e memórias de formação docente dos professores dos primeiros anos escolares (1940-1980). 2011. (Banca de Qualificação de Mestrado).
FRITZEN, Celdon ; MOREIRA, J. . Educação e Arte: as linguagens artísticas na formação humana. 2008. (Editoração/Livro).
SALVARO, Maria Salete ; MOREIRA, J. ; GOULARTI, Patrícia ; RABELO, Giani ; Ortigara, Vidalcir . Processo de Trabalho Docente: relações entre o ser e o adoecer. 2008. (Banca de Qualificação de Mestrado).
MARTINS, Ingrid R. F. ; MOREIRA, J. ; SILVA, Ilton Benoni ; RABELO, Giani . A concepção curricular do Colegio Marista e a formação de alunos comunicadores, pesquisadores e solidários. 2008. (Banca de Qualificação de Mestrado).
SILVEIRA, Zélia M. ; SILVA, Ilton Benoni ; RABELO, Giani ; MOREIRA, J. . Currículo PBL: reflexões sobre suas bases epistemológicas. 2008. (Banca de Qualificação de Mestrado).
FERREIRA, Robinalva B. ; FROTA, P. R. O. ; VOLPATO, Gildo ; MOREIRA, J. . Apropriação do conceito de avaliação processual por professores da Unidade Acadêmica de Ciências Sociais Aplicadas - UNA CSA da UNESC. 2008. (Banca de Qualificação de Mestrado).
CONCEIÇÂO, Miriam M. da ; FROTA, P. R. O. ; MARCOMIN, Fátima Elizabeti ; SANTOS, Robson ; MOREIRA, J. . A inserção da educação ambiental na escola. 2008. (Banca de Qualificação de Mestrado).
GONÇALVES, Teresinha Maria ; ZANETTE, Vanilde Citadini ; MOREIRA, J. . Preservação de matas ciliares e educação ambiental: um estudo de caso da mata ciliar do Rio Mampituba em São João do Sul, SC. 2007. (Banca de Qualificação de Mestrado).
Ortigara, Vidalcir ; NASCIMENTO, Dorval do ; MOREIRA, J. . Curso Particular Povoas Carneiro. 2007. (Banca de Qualificação de Mestrado).
MOREIRA, J. ; FARIA, Eliana Marília ; FROTA, P. R. O. . Concepção de equipe multiprofissional presente nos cursos de graduação de Enfermagem e Medicina da Universidade do Extremo Sul Catarinense. 2007. (Banca de Qualificação de Mestrado).
FROTA, P. R. O. ; QUEIROZ, Fernanda C. P. de ; MOREIRA, J. . Pensamento matemático: uma questão de gênero?. 2007. (Banca de Qualificação de Mestrado).
GONÇALVES, Teresinha Maria ; MILIOLI, Geraldo ; MOREIRA, J. . A simbologia da água: um estudo de caso sobre o Rio Criciúma. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).
CABRAL, Gladir da Silva ; FRITZEN, Celdon ; MOREIRA, J. . Violeta Parra e a identidade cultural latino-americana moderna. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).
FROTA, P. R. O. ; SANTOS, Robson ; MOREIRA, J. . Ciências Biológicas: professor ou técnico? Uma escolha baseada na competência. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).
SILVA, Ilton Benoni ; DAMAZIO, Ademir ; MOREIRA, J. . O lugar do saber da ação pedagógica docente em discurso sobre a formação para a docência. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).
MOREIRA, J. ; Ortigara, Vidalcir ; DAMAZIO, Ademir . Merenda escolar e educação: as experiências das escolas de Criciúma nos anos 70 e 80 do século XX. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).
MOREIRA, J. ; SAUPE, Rosita ; FROTA, P. R. O. . Conhecimento de saúde mental durante a graduação de Enfermagem: processo de desmitificação da doença mental. 2006. (Banca de Qualificação de Mestrado).
Projetos de pesquisa
-
2017 - Atual
Um olhar decolonial para a crítica à patologização na educação, Descrição: O projeto, pertencente à linha de pesquisa Formação e Gestão nos Processos Educativos do Programa de Pós-Graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, objetiva fazer a crítica à normatividade científica ocidental, a qual prima por patologizar a existência de uma forma geral, e a educação em sentido específico. A patologização (ou medicalização) da vida ocorre quando fenômenos de ordem social, cultural, de relações são reduzidos ao componente biológico, e essa biologização implica na individualização (o indivíduo dono de sua biologia), reduzindo a compreensão de um fenômenos multifacetado e coletivo em seu aspecto biológico e individual. Implica na busca pela padronização e pela despolitização da vida. Esta discussão tem crescido na área da educação, onde as nomeadas dificuldades de aprendizagem são transformadas em transtorno do aluno, e em geral medicalizadas. Este projeto, além de apontar elementos onde esta patologização pode ser identificada, busca problematizá-la a partir da perspectiva decolonial. Decolonialidade aqui presente na busca por epistemologias não hegemônicas, em especial africanas e latino-americanas, no entendimento dos fenômenos considerados transtornos pela epistemologia ocidental hegemônica.Teses de doutorado, dissertações de mestrado, Trabalhos de Conclusão de Curso e Projetos de Iniciação científica foram e estão sendo orientados dentro desta perspectiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Janine Moreira - Coordenador / Márcia Dal Toé Nazário Bardini - Integrante / Douglas Vaz Franco Santana - Integrante / Zélia Medeiros Silveira - Integrante / Taínara Rodrigues dos Santos - Integrante / Mirela Gusato - Integrante / Bruna Dal-Bó Fernandes - Integrante / Kátia Goudinho Viana - Integrante / Cássia Fernandes da Silva - Integrante / Dione Matos de Souza Cardoso - Integrante / Demerva Haidée Dias Moreira - Integrante / Ana Paula Gramacho - Integrante / Luigi Mizegenski Somariva - Integrante., Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 2
-
2016 - 2016
Contemporaneidade e desafios da teoria freireana no contexto da educação em saúde: análise a partir da Educação Popular (Brasil) e da Pedagogia Social (Espanha), Descrição: A educação popular em saúde no Brasil vem se estabelecendo como uma prática que busca superar o modelo biologicista e médico-centrado das práticas de saúde. Está embasado na concepção educativa libertadora, buscando o empoderamento de usuários dos serviços de saúde, assim como dos profissionais da saúde. A educação para a saúde, como é conhecida na Espanha, vem se desenvolvendo a partir da Pedagogia Social, de origem europeia, e que tem seu objeto na educação social. A pedagogia social chegou ao Brasil, sendo mais presente na área social, principalmente relacionada com a infância e juventude, do que na área da saúde. No entanto, mesmo ainda não muito presente na área da saúde no Brasil, e resguardando seu contexto europeu, ela apresenta pontos de convergência com a educação popular em saúde no contexto latino-americano. Um fator central para pensar a educação em saúde está na alteridade. A forma como o profissional enxerga o outro, alvo de sua atenção, é determinante para orientar sua ação. E este outro pode ser olhado como alguém a que se deva estender a compaixão, ou alguém a quem se deva promover a autonomía, estendendo-lhe a solidariedade. A educação popular em saúde converge para a solidariedade, mas é necessário ficar atento para não se cair na ?armadilha? da compaixão. Esta é uma questão mais presente em países ainda socialmente desiguais. Nos países considerados desenvolvidos, a questão do ?outro? se configura pensando o ?mesmo?, uma vez que se busca ações promotoras não apenas de pessoas em condição de vulnerabilidade social, mas de todos os cidadãos, como é o caso da Pedagogia Social europeia. Partindo destas reflexões, a questão central deste estudo pode ser assim elaborada: qual a contemporaneidade e os desafios da teoria freireana hoje, no contexto da educação em saúde, a partir da educação popular em saúde e da pedagogia social? A pesquisa será bibliográfica, com estudos em fontes disponíveis no Brasil e na Espanha. Este estudo apresenta como resultado esperado contribuir para a inovação/transformação dos processos de trabalho e de gestão em educação em saúde. Teoricamente, buscará contribuir com a atualização da teoria educativa libertadora, de origem brasileira, e historicamente profícua na construção de uma educação transformadora, como também com o desenvolvimento da pedagogia social no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janine Moreira - Coordenador.
-
2013 - 2015
Educação Permanente em Saúde em Estratégia Saúde da Família (ESF): uma análise sobre sua relação com o empoderamento - Parte II., Descrição: Projeto desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Educação, Saúde e Meio Ambiente, inserido na linha de pesquisa Formação e Gestão em Processos Educativos do Mestrado em Educação da UNESC. A formação dos profissionais da área da saúde tem sido compreendida, no Brasil, configurada em um quadrilátero: ensino, gestão, atenção e controle social. Nele, o ensino é entendido tanto como formação básica do profissional, como educação permanente. É uma configuração que busca aproximar instituições de ensino com a política pública de saúde. A política de saúde brasileira se configura no SUS, em que a ESF é uma dimensão importante, no sentido de ser um instrumento de realização dos princípios e diretrizes desta política. Partimos da compreensão de que a ESF deve ser um lócus de efetivação de uma educação em saúde libertadora, no sentido de Paulo Freire. A educação em saúde é configurada na relação estabelecida entre profissionais de saúde e usuários dos serviços de saúde / população. A educação permanente se situa, em nossa concepção, como uma mediação possível de formação dos profissionais da saúde, para que estes possam efetivar uma educação em saúde libertadora, em que o empoderamento é central. Sendo assim, esta proposta de pesquisa tem como objeto a educação permanente em saúde e sua relação com a formação para o empoderamento. O objetivo geral da pesquisa é ?Compreender a relação existente entre a Educação Permanente em Saúde e o empoderamento dos profissionais da saúde?. Especificamente, objetivamos: 1) Descrever, a partir das legislações específicas, como se concretiza a política de educação permanente em saúde no país, no estado de Santa Catarina e no município de Criciúma, pertencente à região sul catarinense; 2) Analisar os conteúdos programáticos dos cursos oferecidos em educação permanente no município de Criciúma; 3) Identificar a didática utilizada nos cursos oferecidos em educação permanente no município de Criciúma; 4) Compreender como os ministrantes dos cursos de educação permanente em saúde entendem a política de EPS e o seu próprio trabalho neste âmbito; 5) Analisar como a Secretaria Municipal do Sistema de Saúde de Criciúma compreende as ações realizadas no âmbito da EPS no município; 6) Descrever como atua a Comissão Permanente de Integração Ensino-Serviços (CIES) Carbonífera (na qual o município de Criciúma está inserido); 7) Compreender como as pessoas responsáveis pela EPS no município de Criciúma se articulam com as ações regionais dialogadas e propostas na CIES Carbonífera. Trata-se de uma pesquisa dialética, exploratória e qualitativa, empírica e documental. Ela também se servirá dos dados gerados pela pesquisa anterior, da qual é uma continuidade. Projeto financiado pelo CNPq ? Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Edital MCTI/CNPq/MS - SCTIE - Decit Nº 08/2013 ? Pesquisa em educação permanente para o SUS e dimensionamento da força de trabalho em saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Janine Moreira - Coordenador / Luciane B. Ceretta - Integrante / Ana Paula Macan Damiani - Integrante / Claúdio Alex Sipriano - Integrante / Fernando de Aguiar - Integrante / Caroline Scussel - Integrante / Fabiane Ferraz - Integrante / Rosane Maria dos Santos - Integrante / Sílvia Salvador do Prado - Integrante / Sandra Poncio Feltrin - Integrante / Luiz Felipe Andrade Quadros - Integrante / Tiago José Alano - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
-
2010 - 2013
Educação Permanente em Saúde em Estratégia Saúde da Família (ESF): uma análise sobre sua relação com o empoderamento, Descrição: Projeto desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Educação, Saúde e Meio Ambiente. A formação dos profissionais da área da saúde tem sido compreendida, no Brasil, configurada em um quadrilátero: ensino, gestão, atenção e controle social. Nele, o ensino é entendido tanto como formação básica do profissional, como educação permanente. É uma configuração que busca aproximar instituições de ensino com a política pública de saúde. A política de saúde brasileira se configura no SUS, em que a ESF é uma dimensão importante, no sentido de ser um instrumento de realização dos princípios e diretrizes desta política. Partimos da compreensão de que a ESF deve ser um lócus de efetivação de uma educação em saúde libertadora, no sentido de Paulo Freire. A educação em saúde é configurada na relação estabelecida entre profissionais de saúde e usuários dos serviços de saúde / população. A educação permanente se situa, em nossa concepção, como uma mediação possível de formação dos profissionais da saúde, para que estes possam efetivar uma educação em saúde libertadora, em que o empoderamento é central. Sendo assim, esta proposta de pesquisa tem como objeto a educação permanente em saúde e sua relação com a formação para o empoderamento. Objetivo Geral: Compreender a relação existente entre a Educação Permanente em Saúde e o estabelecimento, ou não, de uma prática educativa em saúde centrada no princípio do empoderamento. Pesquisa de abordagem qualitativa, empírica e documental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Janine Moreira - Coordenador / Paulo Rômulo de Oliveira Frota - Integrante / Ana Paula Macan Damiani - Integrante / Claúdio Alex Sipriano - Integrante / Fernando de Aguiar - Integrante / Caroline Scussel - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
-
2008 - 2010
Concepções de educação de uma equipe de ESF: uma compreensão contextual acerca das relações educativas em saúde e de empoderamento, Descrição: Dos projetos em andamento deste Grupo de Pesquisa, que tiveram como objeto a formação permanente de agentes de saúde da Estratégia Saúde da Família (ESF) e as concepções de educação destes agentes, estão sendo gerados dados que subsidiarão a proposta ora apresentada. Objetiva-se agora realizar um estudo de caso com uma unidade de saúde pesquisada, para compreendermos em sua singularidade o que foi elencado a partir de questões gerais. Objetivo Geral: Compreender os condicionantes sociais, políticos, econômicos e formativos (educação formal e informal) que medeiam as concepções de educação da equipe de ESF de uma unidade de saúde de Criciúma. Objetivos Específicos: 1) Compreender a concepção de educação dos profissionais que não entraram na amostra da pesquisa anterior; 2) Levantar a história da comunidade nos aspectos de formação populacional, renda, escolaridade, dados epidemiológicos; 3) Compreender com se dão as relações cotidianas entre profissionais e usuários dos serviços/comunidade no aspecto de relações entre os saberes profissionais e populares; 4) Compreender como se dão as relações internas da equipe profissional, no aspecto de relações de poder; 5) Verificar as condições de trabalho da equipe; 6) Averiguar a organização comunitária para o enfrentamento dos problemas de saúde; 7) Analisar as políticas de saúde considerando-se os aspectos de gestão, participação e controle social e financiamento do SUS. Metodologia: A pesquisa será dialética, qualitativa e estudo de caso. Seus sujeitos serão os profissionais da ESF de uma unidade de saúde, a ser escolhida a partir dos dados das pesquisas anteriores, ainda sendo coletados. Também serão sujeitos da pesquisa usuários dos serviços, membros da comunidade, líderes comunitários, a serem definidos quando os pesquisadores estiverem inseridos na região da pesquisa. Os instrumentos de pesquisa serão entrevistas abertas, entrevistas semi-estruturadas, grupos focais, análise documental, de acordo com a especificidade d. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janine Moreira - Coordenador / Paulo Rômulo de Oliveira Frota - Integrante / Heliete Rocha dos Santos - Integrante.
-
2006 - 2008
Educação em saúde: a formação dos agentes de saúde e as concepções de educação no Programa de Saúde da Família em Criciúma/SC, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Janine Moreira - Coordenador / Paulo Rômulo de Oliveira Frota - Integrante / Heliete Rocha dos Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
1995
Menção Honrosa, Sociedade Brasileira de Sociologia e Extensão Rural.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade do Extremo Sul Catarinense, Programa de Mestrado em Educação. , Av. Univerisitária, Universitário, 88806-000 - Criciuma, SC - Brasil - Caixa-postal: 3167, Telefone: (48) 4312500, Ramal: 2584, Fax: (48) 4312750, URL da Homepage:
Experiência profissional
1995 - 1997
União das Faculdades de CriciúmaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
No ano de 1997 a UNIFACRI se transformou em UNESC.
Atividades
-
03/2005 - 03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educação.Linhas de pesquisa
-
03/2008 - 07/2008
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saberes-poderes, disciplina e fabricação do sujeito: uma leitura foucaultiana
-
02/2008 - 07/2008
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
02/2008 - 07/2008
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia
-
02/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
02/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia
-
04/2007 - 06/2007
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Saberes-Poderes, Disciplina e Fabricação do Sujeito: uma Leitura Foucualtiana
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Relação entre saberes, educação e modernidade
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia
-
03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia I
-
03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2006 - 07/2006
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Relação entre saberes, educação e modernidade
-
03/2005 - 07/2005
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2005 - 07/2005
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia
-
07/2001 - 07/2005
Direção e administração, Pró Reitoria Acadêmica, Diretoria de Pesquisa.Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
08/2004 - 12/2004
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2004 - 07/2004
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
08/2003 - 12/2003
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2003 - 07/2003
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
08/2002 - 12/2002
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2002 - 07/2002
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
08/2001 - 12/2001
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2001 - 07/2001
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao Direito
-
03/2001 - 07/2001
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia I
-
02/2000 - 06/2001
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria Acadêmica, Pró Reitoria Acadêmica.Atividade realizada, Assessoria Pedagógica.
-
08/2000 - 12/2000
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia II
-
03/2000 - 07/2000
Ensino, Farmácia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Saúde
-
03/2000 - 07/2000
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao Direito
-
03/2000 - 07/2000
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia I
-
08/1998 - 12/1998
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao Direito
-
08/1997 - 12/1998
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria Acadêmica, Pró Reitoria Acadêmica.Atividade realizada, Avaliação Institucional.
-
03/1998 - 07/1998
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia aplicada ao Direito
-
08/1995 - 08/1997
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria Acadêmica, Pró Reitoria Acadêmica.Atividade realizada, Elaboração de Projetos de Cursos Novos.
-
03/1997 - 07/1997
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
-
03/1997 - 07/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação II
-
03/1997 - 07/1997
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia
-
09/1996 - 12/1996
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia Geral
-
09/1996 - 10/1996
Ensino, Pedagogia - Programa Magister, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação II
1995 - Atual
Universidade do Extremo Sul CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
Outras informações:
Antes de ser UNESC, a instituição se chamava UNIFACRI. Entrei na UNIFACRI em 1995, e em 1997 ela se transformou em universidade, a UNESC.
Atividades
-
02/2026
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Teóricas e Práticas Humanistas Existenciais II
-
02/2026
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Popular, Processos de Subjetivação e Crítica à Modernidade
-
02/2026
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Teóricas e Práticas Humanistas Existenciais I
-
02/2026
Estágios , Curso de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica.
-
08/2025
Extensão universitária , PPGE - Curso de Pedagogia - Curso de Letras - Curso de Psicologia.Atividade de extensão realizada, AlfabetizAção: Educação popular de adultos.
-
05/2024
Extensão universitária , PPGE, Curso de Psicologia, Curso de Letras.Atividade de extensão realizada, Conto Expressão: Biblioterapia.
-
03/2021
Pesquisa e desenvolvimento, PPGE.Linhas de pesquisa
-
11/2014
Pesquisa e desenvolvimento, PPGE - UNESC.Linhas de pesquisa
-
08/2025 - 12/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Teóricas e Práticas Humanistas Existenciais I
-
08/2025 - 12/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Teóricas e Práticas Humanistas Existenciais II
-
08/2025 - 12/2025
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação em Paulo Freire: pressupostos e implicações
-
08/2025 - 12/2025
Estágios , Curso de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica.
-
03/2025 - 07/2025
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Patologização em Educação
-
02/2025 - 07/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Psicologia
-
02/2025 - 07/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Concepções Teóricas e Práticas Humanistas Existenciais I
-
02/2025 - 07/2025
Estágios , Curso de Psicologia.Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica.
1991 - 1993
Centro de Psicologia e Ciências do HomemVínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta, Carga horária: 30
Atividades
-
01/1991 - 03/1993
Serviços técnicos especializados , Centro de Psicologia e Ciências do Homem.Serviço realizado, Psicoterapia.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Janine Moreira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?