Juliana Adriano

Mestre pelo Programa de Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política na Universidade Federal de Santa Catarina. Especialista em Arte no Campo, Universidade do Estado de Santa Catarina. Graduada em Ciências Sociais na UFSC. Educadora popular e fotógrafa junto ao Movimento Sem Terra, trabalhando sobretudo com a vinculação das temáticas agroecologia, relação ser humano e natureza, fotografia e memória, educação do campo. Formação vinculada ao Núcleo Transdisciplinar de Meio Ambiente e Desenvolvimento (NMD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Sociologia Política

2008 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Rumo ao Ecodesenvolvimento na zona costeira catarinense. Estudo de caso sobre a experiência do Fórum da Agenda 21 Local da Lagoa de Ibiraquera, no período de 2001 a 2010., Ano de Obtenção: 2011
Paulo Freire Vieira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ecodesenvolvimento; Governança; Agenda 21.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Cultura Política. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Meio Ambiente e Desenvolvimento.

Especialização em Arte no Campo

2013 - 2015

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: O fazer fotográfico e a (re)construção da memória das ocupações e acampamentos de Abelardo Luz/SC.
Orientador: Tereza Mara Franzoni
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

2002 - 2007

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A Formação de Sistemas Locais de Conhecimento Agroecológicos na zona costeira centro-sul do estado de Santa Catarina
Orientador: Paulo Henrique Freire Vieira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2017 - 2017

Questão Agrária. (Carga horária: 230h). , Escola Nacional Florestan Fernandes, ENFF, Brasil.

2011 - 2011

Vira Virou-Teatro para educadores;por Fátima Ortiz. (Carga horária: 8h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2010 - 2010

50 anos de fotojornalismo; por Evandro Teixeira. (Carga horária: 16h). , Associação de Amigos do Museu da Imagem e Som de Santa Catarina, AAMISC, Brasil.

2004 - 2004

Pesquisa de Opinião - Enfoque em Processos Eleitor. (Carga horária: 15h). , Fundação do Ensino da Engenharia em Santa Catarina, FEESC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Chinês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Meio Ambiente e Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Cultura Política.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Agronomia / Subárea: Agroecologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Organização de eventos

NOGUEIRA, M. P. ; FRANZONI, T. M. ; ADRIANO, J. . Arte no Campo: Perspectivas Políticas e Desafios. 2014. (Outro).

VIEIRA, P. F. ; ADRIANO, J. ; PRUDENCIO, J. M. ; BUTZKE, L. ; PEREIRA, M.L. ; JACOMEL, F. ; NASCIMENTO, C.C. ; HETTERICH, A. . Curso de Introdução ao Enfoque de Educação para o Ecodesenvolvimento (Segunda Edição). 2012. (Outro).

VIEIRA, P. F. ; ADRIANO, J. ; PRUDENCIO, J. M. ; BUTZKE, L. ; NASCIMENTO, C.C. ; PEREIRA, M.L. ; HETTERICH, A. ; JACOMEL, F. . Curso de Introdução ao Enfoque de Educação para o Ecodesenvolvimento (Terceira Edição). 2012. (Outro).

VIEIRA, P. F. ; JACOMEL, F. ; PRUDENCIO, J. M. ; ADRIANO, J. ; HETTERICH, A. ; NASCIMENTO, C.C. ; ARRUDA, C. ; DIAS, P. . Oficina de Saúde Ecossistêmica e Tecnologias Sociais para o Saneamento Básico. 2010. (Outro).

Vieira, P. ; ADRIANO, J. ; GASPARINI, M. F. ; PRUDENCIO, J. M. ; RIBEIRO, L. ; Ferreira, M. A. . V Evento do Fórum da Agenda 21 da Lagoa de Ibiraquera:. 2009. (Outro).

Vieira, P. ; FOPPA, C. C. ; SANTOS, C. R. ; ADRIANO, J. . Seminário Gestão Integrada e Participativa do Patrimônio Costeiro em Santa Catarina: mito ou realidade. 2008. (Outro).

Vieira, P. ; CAZELLA, A. A. ; Cerdan, C. ; SERVA, M. ; ANDION, M. C. ; ADRIANO, J. ; PRUDENCIO, J. M. ; GASPARINI, M. F. ; Policarpo, M. ; RIBEIRO, L. . I Colóquio Internacional de Desenvolvimento Territorial Sustentável (I CIDTS). 2007. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Nacional Residência Agrária: Universidade, Movimentos Sociais e Educação no Campo Brasileiro. O fazer fotográfico e (re)construção da memória na formação humano. 2015. (Congresso).

Encontro Nacional de Educadoras e Educadores da Reforma Agrária. 2015. (Encontro).

Encontro Estadual de Educadores da Reforma Agrária de Santa Catarina. 2014. (Encontro).

II Seminário Internacional Culturas e Desenvolvimento.Considerações acerca da aprendizagem social nas experiências de agenda 21 locais em Santa Catarina. 2014. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação do Campo.Contribuições da Escola Paulo Freire para a Construção da Educação do Campo. 2014. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação do Campo.Contestado: Memória e fotografia. 2014. (Seminário).

Seminário Arte do Campo.MST: fotografia e memória. 2014. (Seminário).

V Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul ? V CPEASul; IV Encontro e Diálogos pela Educação Ambiental ? IV EDEA.Avaliadora dos trabalhos apresentados na modalidade pôster. 2012. (Outra).

V Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul ? V CPEASul; IV Encontro e Diálogos pela Educação Ambiental ? IV EDEA.Parecerista dos trabalhos acadêmicos submetidos. 2012. (Outra).

V Colóquio de Pesquisadores em Educação Ambiental da Região Sul ? V CPEASul e o IV Encontro e Diálogos pela Educação Ambiental ? IV EDEA. 2012. (Outra).

Festival de Fotografia Floripa na Foto 2010. 2010. (Outra).

Oficina de Saúde Ecossistêmica e Tecnologias Sociais para o Saneamento Básico. 2010. (Oficina).

III Seminário de Gestão Socioambiental para o Desenvolvimento Sustentável da Aquicultura e Pesca.Fórum da Agenda 21, Pesca Artesanal e Co-Gestão Adaptativa na construção do Desenvolvimento Territorial Sustentável. O caso do Fórum da Agenda 21 Local da Lagoa de Ibiraquera-SC. 2009. (Seminário).

I Colóquio Internacional sobre Desenvolvimento Territorial Sustentável.Sistemas Locais de Conhecimento Agroecológicos e Desenvolvimento Territorial Sustentável no litoral centro-sul do estado de Santa Catarina. 2007. (Outra).

XXXI Encontro Nacional de Casas de Estudante. 2007. (Encontro).

Curso de capacitação: Prevenção de suicídio em adolescentes para professores da Escola Estadual Irmã Inês Penha. 2006. (Outra).

Curso de capacitação: Prevenção de suicídio para agentes de saúde e equipe de profissionais. 2006. (Outra).

Curso de Prevenção do Comportamento Suicída. 2006. (Outra).

ENECS - Encontro Nacional de Moradias Estudantis. 2006. (Encontro).

II Encontro Regional de Casas de Estudante - Sul (II ERECE - Sul. 2006. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Agroecologia. Sistemas Locais de Conhecimento Agroecológicos e Construção do Desenvolvimento Territorial Sustentável. Estudo de caso junto a produtores agroecológicos nos municípios de Jaguaruna, Laguna e Tubarão, no litoral sul do estado de Santa Catarina. 2006. (Congresso).

V Congresso Ibero-Americano de Educação Ambiental. 2006. (Congresso).

VIII Festival UFRJMar de Extensão. 2006. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Agroecologia. 2005. (Congresso).

Seminário Regional sobre Pesquisa Popular. 2005. (Seminário).

XXVII Encontro anual da ANPOCS. 2004. (Encontro).

Reunião de Antropologia do Mercosul. Trabalhei no encontro como congressista/monitora. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Leonel dos Santos Nascimento

ADRIANO, J.. Possibilidades de Contribuições do Diálogo de Saberes no Encontro de Culturas frente à Construção da Agroecologia - Reflexões a partir do Assentamento Conquista de Sepé. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Desenvolvime) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luana Carla Casagranda

ADRIANO, J.. Avaliação Participativa da Qualidade do Solo e proposições para a construção da agroecologia no Assentamento Conquista de Sepé. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo e Desenvolvime) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

Santin, L. ; ADRIANO, J. . Os Sistemas Locais de Conhecimento Agroecológico - SLCA e o Desenvolvimento Territorial Sustentável no Litoral Centro-Sul de Santa Catarina, Braisil.. Revista Discente Expressões Geográficas , v. 5, p. 61-80, 2009.
ADRIANO, J. . A formação de sistemas locais de conhecimento agroecológico na zona costeira centro-sul do estado de Santa Catarina. Mosaico Social , v. 3, p. 179-196, 2006.
ADRIANO, J. ; Rafael Goulart ; Carmen Leontina Ojeda Ocampo More . Acões da UFSC no Projeto Rondom 2006 : Tecendo redes de cuidadores para prevenção do suicídio. Extensio (Florianópolis) , v. 3, p. artigo eletrôni, 2006.
ADRIANO, J. . O fazer fotográfico e a (re)construção da memória enquanto práxis criadora. In: Cristina Simões Bezerra, Rafael Litvin Villas Bôas, Viviane Cristina Pinto, Márcia Pompeo Nogueira, Rita Fagundes, Andhressa A. Fagundes, Rodrigo Machado Moreira, Luiz Henrique Gomes de Moura.. (Org.). Residência Agrária em Debate. Movimentos Sociais e Universidades Públicas na Construção de Territórios Camponeses no Brasil. 1ed.Rio de Janeiro: Bonecker, 2017, v. 2, p. 36-69.
VIEIRA, E. A. ; LAVRATTI, A. ; PAVANI, G. A. ; ADRIANO, J. . Trabalho por complexos: experiência das Escolas de Ensino Médio Paulo Freire e Semente da Conquista. In: D´AGOSTINI, A.; TITTON, M.. (Org.). Escolas de Assentamentos em Santa Catarina: experiências e desafios que intercruzam a educação vinculada à luta pela terra. 1ed.Tubarão: Copiart, 2015, v. 1, p. 59-90.
ADRIANO, J. . O (não) acesso à terra num país desigual. Expressão Universitária, Blumenau, p. 12 - 13, 12 nov. 2012.
ADRIANO, J. . SC em Vermelho. Expressão Universitária, Blumenau, p. 10 - 11, 02 set. 2012.
ADRIANO, J. . Cúpula dos Povos. Expressão Universitária, Blumenau, p. 10 - 11, 30 ago. 2012.
ADRIANO, J. . RELATO: a Marcha dos Sem Terra na grande Florianópolis. Ecpressão Universitária, Blumenau, p. 7 - 7, 01 maio 2010.
ADRIANO, J. . Fórum da Agenda 21, Pesca Artesanal e Co-Gestão Adaptativa na construção do Desenvolvimento Territorial Sustentável. O caso do Fórum da Agenda 21 Local da Lagoa de Ibiraquera-SC. In: III Seminário de Gestão Socioambiental para o desenvolvimento sustentável da Aquicultura e da Pesca, 2009, Arraial do Cabo. III Segap: Pesca e Aqüicultura em Áreas Protegidas no Brasil: Complexidade e Demandas por Gestão Integrada, 2009. p. 01-11.
Carmen Leontina Ojeda Ocampo More ; Rafael Goulart ; ADRIANO, J. . Adolescencia, familia , comunidad y creencias: tejiendo redes de cuidadores para la conducta suicida. In: xxxi Congresso Interamericano de Psicologia, 2007, México. Por la integración de las Américas, 2007.
ADRIANO, J. . Sistemas Locais de Conhecimento Agroecológicos e Construção do Desenvolvimento Territorial Sustentável. Estudo de caso junto a produtores agroecológicos nos municípios de Jaguaruna, Laguna e Tubarão, no litoral sul do estado de Santa Catarina. In: IV Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2006, Belo Horizonte - MG. IV Congresso Brasileiro de Agroecologia, 2006.
ADRIANO, J. ; FOPPA, C. C. . Teoria dos Recursos de Uso Comum: base conceitual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

VIEIRA, P. F. ; ADRIANO, J. ; BUTZKE, L. ; NASCIMENTO, C.C. ; PRUDENCIO, J. M. ; PEREIRA, M.L. ; JACOMEL, F. ; HETTERICH, A. . Curso de Introdução ao Enfoque de Educação para o Ecodesenvolvimento (Terceira Edição). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIEIRA, P. F. ; ADRIANO, J. ; BUTZKE, L. ; NASCIMENTO, C.C. ; PEREIRA, M.L. ; PRUDENCIO, J. M. ; JACOMEL, F. ; HETTERICH, A. . Curso de Introdução ao Enfoque de Educação para o Ecodesenvolvimento (Segunda Edição). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Ouvidoria do Mar ; GERHARDINGER, L. C. ; GRECCO, F. ; ADRIANO, J. ; HARKOT, P. G. ; GANDINI, F. ; MARES, I. ; VALLE, C. ; MATTOS, M. P. S. ; FONTANA, M. M. ; CARVALHO, F. V. ; SCHNEIDER, S. . OUVIDORIA DO MAR (2012) Compreender a crise para formular agendas proativas e integradas entre redes marinhas-costeiras. Relatório-base de atividade auto-gestionada realizada na Cúpula dos Povos (18 de junho de 2012). Rio de Janeiro, Brasil, 44 pp.. 2012. (Relatório-base de atividade auto-gestionada realizada na Cúpula dos Povos.).

Cerdan, C. ; Vieira, P. ; Policarpo, M. ; Vivacqua, M. ; Capelesso, A. ; Rodrigues, H. C. ; Martinel, B. ; Cordeiro, E. ; Lesage, A. ; Meynard, F. ; Pedrosa, A. ; ADRIANO, J. ; Leonel, M. ; Ferreira, M. A. . Desenvolvimento territorial sustentável na zona costeira do Estado de Santa Catarina Brasil. 2011. (Relatório de pesquisa).

ADRIANO, J. ; Vieira, P. . A formação de Sistemas Locais de Conhecimento Agroecológico no litoral sul do estado de Santa Catarina. Estudo de Caso junto a Agricultores Agroecológicos nos municípios de Jaguaruna, Laguna e Tubarão, no estado de Santa Catarina. 2006. (Relatório de pesquisa).

ADRIANO, J. . Farinhada em Ibiraquera. 2013. Fotografia.

ADRIANO, J. . SC em Vermelho. 2012. Fotografia.

ADRIANO, J. ; GRECCO, F. ; ROMANO, K. ; SCHNEIDER, S. ; Nascimento, T. . Cúpula dos Povos na Rio + 20. 2012. Fotografia.

ADRIANO, J. . Tainha com Farinha em Ibiraquera. 2012. Fotografia.

ADRIANO, J. . MST em Imbituba. 2010. Fotografia.

Projetos de pesquisa

2013 - 2015

Educação e desenvolvimento desigual: a problemática da vulnerabilidade social entre os jovens de Santa Catarina, Descrição: O tema abordado neste projeto está ancorado na relação entre educação e desenvolvimento com foco nos indicadores da área da Educação, em especial os dados levantados pelo INEP e outros indicadores que estão diretamente relacionados com a problemática da vulnerabilidade social. Neste contexto, delimitamos nosso tema como sendo os jovens de 15 a 29 anos, em condição de vulnerabiliade social, portanto, que são mais suscetíveis de sofrerem alguma forma de violência, que vivem no Estado de Santa Catarina, e que, presumivelmente, desfrutam de condição escolar comparativamente menos favorável que aqueles jovens socialmente menos vulneráveis. Cabe observar que se "regionaliza" dito objeto em seis espaços diferenciados no território de Santa Catarina, as mesorregiões (Grande Florianópolis, Norte Catarinense, Oeste Catarinense, Mesorregião Serrana, Sul Catarinense e Vale do Itajaí); e que se considera o período atual, tomando como referência o ano de 2010 (último censo do IBGE), com o recurso à recuperação de dados desde 2000, para fins de verificar sua evolução no período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Adriano - Integrante / Ivo Marcos Theis - Coordenador.
2009 - 2011

Desenvolvimento territorial sustentável na zona costeira do estado de Santa Catarina: definição de estratégias integradas e baseadas na valorização da identidade cultural das comunidades pesqueiras tradicionais, Descrição: Esse projeto tem como objetivo contribuir para a compreensão sistêmica das condições que tornam possível a formação e a consolidação de estratégias de desenvolvimento territorial sustentável em áreas específicas da zona costeira catarinense, tendo a pesca artesanal e o resgate do patrimônio histórico-cultural das comunidades pesqueiras tradicionais como indutores da construção de sistemas produtivos locais integrados. Objetivos específicos 1. Caracterizar as dinâmicas territoriais em relação com a identidade cultural na zona costeira do estado de SC, com base na analise de sua trajetória de desenvolvimento. 2. Identificar, num primeiro momento, em duas áreas prioritárias, os recursos territoriais (ativos materiais e imateriais) e os arranjos produtivos locais compatíveis com processo de DTR IC. 3. Identificar e caracterizar os atores relevantes (governo, empresas, terceiro setor) para a dinâmica de DTR-IC enfatizando as necessidades e aspirações dos diferentes grupos de atores. 4. Analisar as principais mudanças político-institucionais e acompanhar a emergência de novos arranjos institucionais e as articulações inter-regionais e internacionais correspondentes. 5. Avaliar os efeitos das dinâmicas territoriais nas IC para sugestões visando o fortalecimento das capacidades locais tendo em vista a formulação de projetos, programas e políticas públicas de DTR-IC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Adriano - Integrante / Claire Cerdan - Coordenador / Vieira, Paulo - Integrante / Melissa Vivacqua - Integrante / Mariana Aquilante Policarpo - Integrante / Carolina Velloso - Integrante / Aglair Pedrosa Ruivo - Integrante / Adinor José Capelesso - Integrante / Guilherme Pinto de Araújo - Integrante / Sergio Leite Pinheiro - Integrante / Daniele Gelbke - Integrante / Carla Rosana Meirelles Caldas - Integrante., Financiador(es): Centro Latino Americano para el Desarrollo Rural - Auxílio financeiro.
2008 - 2010

O papel de fóruns de desenvolvimento na construção de sistemas de governança territorial sustentável. Estudo de caso sobre a experiência do Fórum da Agenda 21 Local da Lagoa de Ibiraquera, no período de 2001 a 2009., Descrição: O objetivo da pesquisa de mestrado consiste em avaliar, à luz do enfoque de desenvolvimento territorial sustentável, o papel desempenhado pelo Fórum da Agenda 21 Local da Lagoa de Ibiraquera na formação de um sistema de governança territorial sustentável na zona costeira centro-sul, no período de 2001 a 2009.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Adriano - Coordenador / Vieira, Paulo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2007 - 2008

Desenvolvimento Territorial Sustentável: diagnóstico de potencialidades e obstáculos em zonas rurais dos estados da Paraiba e de Santa Catarina, no âmbito do Acordo CAPES-COFECUB, Descrição: Apoiado pelo Acordo CAPES-COFECUB, o projeto concentra-se (1) na investigação dos fundamentos teórico-metodológicos do enfoque de desenvolvimento territorial sustentável e (2) na identificação e análise de iniciativas exemplares de planejamento e implementação de estratégias compatíveis com este enfoque em regiões selecionadas dos estados de Santa Catarina e da Paraíba. A iniciativa reflete a preocupação pela compreensão sistêmica das condições que tornam possível a formação e a consolidação institucional progressiva de espaços de desenvolvimento dotados de uma certa autonomia e, ao mesmo tempo, imbricados nos níveis superiores de organização e gestão das dinâmicas territoriais - levando-se em conta a complexidade embutida nas lógicas diferenciadas de intervenção do setor governamental, do setor empresarial e da sociedade civil organizada. Além disso, o recurso à análise prospectiva deverá permitir a identificação de potencialidades e obstáculos à dinamização e à integração progressiva dessas experiências. Até o momento, em Santa Catarina estão sendo investigadas as regiões da Grande Florianópolis, do Vale do Itajaí, do Planalto de Lages, e do Litoral Centro-Sul. A pesquisa contempla ainda a oferta de subsídios para a reformulação das políticas de desenvolvimento rural nos dois estados, a realização de experiências-piloto de formação de agentes de desenvolvimento territorial sustentável - a Universidade Camponesa e o fortalecimento institucional de uma rede de núcleos interdisciplinares de pesquisa sobre esta temática atuando no Brasil e na França.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Adriano - Integrante / Vieira, Paulo - Coordenador / Melissa Vivacqua - Integrante / Mariana Aquilante Policarpo - Integrante / Laci Santin - Integrante / Ademir Antonio Cazella - Integrante / Jaqueline Maria Prudencio - Integrante / Luciana Butzke - Integrante / Jean-Paul Carrière - Integrante / Bernard Roux - Integrante / Edgard Malagodi - Integrante / Carolina Andion - Integrante / Lauro Mattei - Integrante / Elaine Cristina de Oliveira Menezes - Integrante / Humberto Luís de Deus Inácio - Integrante / Diogo Alvim Gonçalves - Integrante / Gustavo C. Geiser - Integrante / Paulo Conde - Integrante / Sabrina Boeira - Integrante / Edonilce Barros - Integrante / Ines Claudete Burg - Integrante / Simone Aparecida Pereira - Integrante / Rodolfo C. Beckhauser - Integrante / Magnólia Neto - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2015

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2013

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Formador II do PARFOR, Carga horária: 4

2011 - 2013

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 16

Atividades

07/2012 - 12/2012
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desafios Sociais Contemporâneos
07/2012 - 12/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Organização, Trabalho e Pesquisa em Ciências Sociais
02/2012 - 06/2012
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desafios Sociais Contemporâneos
02/2012 - 06/2012
Ensino, Secretariado Executivo Bilíngue, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia Cultural
02/2012 - 06/2012
Ensino, Ciências Sociais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia da Educação
11/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidade, Educação e Cidadania
08/2011 - 12/2011
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desafios Sociais Contemporâneos
08/2011 - 12/2011
Ensino, Desing, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desafios Sociais Contemporâneos
08/2011 - 12/2011
Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidade, Educação e Cidadania
05/2011 - 07/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Sociológica I
05/2011 - 07/2011
Ensino, Moda, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociedade, Moda e Trabalho
05/2011 - 07/2011
Ensino, Turismo e Lazer, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desafios Sociais Contemporâneos
05/2011 - 07/2011
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desafios Sociais Contemporâneos

2011 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Integrante do Núcleo Transdisciplinar de Meio Ambiente e Desenvolvimento (NMD/UFSC)

2006 - 2006

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Rondonista, Enquadramento Funcional: integrente do grupo de rondonistas

Outras informações:
A UFSC em 2006 participou com uma equipe do Projeto Rondon, o trabalho foi realizado no município de São Gabriel da Cachoeira, AM. Dentre as atividades desenvolvidas foram realizados 2 cursos de Prevenção do Comportamento Suicída.

Atividades

05/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Sociologia Política, Núcleo Transdisciplinar de Meio Ambiente e Desenvolvimento.Linhas de pesquisa
05/2011
Extensão universitária , Programa de Pós Graduação em Sociologia Política, Núcleo Transdisciplinar de Meio Ambiente e Desenvolvimento.Atividade de extensão realizada, Participação na elaboração, planejamento e execução do Projeto Experimental de Educação para o Ecodesenvolvimento na Zona Costeira Catarinense, aprovado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão da UFSC..

2013 - 2015

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ATP-A

Outras informações:
Especialização em Arte no Campo

2008 - 2010

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsa de Mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O mestrado foi realizado junto ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política (PPGSP/UFSC). E a pesquisa de mestrado vinculada ao trabalho do Núcleo Interdisciplinar de Meio Ambiente e desenvolvimento sustentável (NMD/UFSC). Sendo o tema da dissertação desenvolvida: O papel de fóruns de desenvolvimento na construção de sistemas de governança territorial sustentável. Estudo de caso sobre a experiência do Fórum da Agenda 21 Local da Lagoa de Ibiraquera, no período de 2001 a 2009.

2006 - 2008

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Apoio Técnico a Pesquisa, Enquadramento Funcional: pesquisador e apoio técnico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de Apoio Técnico a Pesquisa - Nível Superior - 1A no projeto Desenvolvimento Territorial Sustentável: Diagnóstico de potencialidades e obstáculos em zonas rurais dos estados de Santa Catarina e da Paraíba. Dentre as atividades desenvolvidas destacasse a participação na organização do I Colóquio Internacional sobre Desenvolvimento Territorial Sustentável, organização do material desenvolvido pelo projeto, bem como pesquisa sobre o tema.

2005 - 2006

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: bolsista de iniciação científi, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de pesquisa no Núcleo Interdisciplinar de Meio Ambiente e desenvolvimento sustentável (NMD) - UFSC, no projeto Avaliação local participativa de ecossistemas litorâneos na região centro-sul do estado de Santa Catarina: projeto piloto voltado para a criação de uma agenda 21 local na área da lagoa de ibiraquera. A pesquisa desenvovida a partir desta bolsa de IC foi também meu Trabalho de Conclusão de Curso.

2004 - 2004

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria na disc. SPO 5226-Teoria Política I

2011 - 2011

Secretaria de Estado da Educação (SC)

Vínculo: Professor ACT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2016 - 2017

Governo do Estado do Maranhão

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora municipal em Projeto de Alfabeti, Carga horária: 40