Mary Yolane da Silva Mewes

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas - SP (1987), graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas - SP (1991) e Pós-graduação em Educação Especial em Contexto de Inclusão pela Universidade Estadual de Maringá - PR (2005). Atualmente é professora pedagoga - Secretaria de Estado da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 18/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial em Contexto de Inclusão

2003 - 2005

Universidade Estadual de Maringá
Orientador: Marilda Gonçalves Dias Facci

Graduação em Pedagogia

1984 - 1990

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Fonoaudiologia

1983 - 1986

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2001 - 2001

Extensão universitária em Núcleo de pesquisa de psicanálise e ed. do IPP/SP. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Participação em eventos

Grupo de trabalho em rede - educação, tecnologia e ensino. 2009. (Encontro).

Estudos para discussão sobre concepção de currículo e organização da prática pedagógica. 2009. (Encontro).

Escolarização de alunos com transtornos globais do desenvolvimento. 2009. (Encontro).

Disserminação da política curricular e de gestão escolar da SEED/PR. 2009. (Encontro).

I Encontro da jornada pedagógica. 2009. (Encontro).

Organização da prática pedagógca no ensino fundamental. 2009. (Encontro).

Estudos para organização e elaboração do plano de ação da escola. 2008. (Encontro).

Disseminação da política curricular e de gestão escolar da SEED/PR. 2008. (Encontro).

Jornada pedagógica. 2008. (Encontro).

O currículo frente aos desafios educacionais. 2008. (Encontro).

Alfabetização e letramento na perspectiva histórico-cultural. 2008. (Encontro).

Grupo de trabalho em rede - educação, tecnologia e ensino. 2007. (Encontro).

Reflexões para implementação do projeto político-pedagógico. 2007. (Encontro).

Grupo de estudos aos sábados - Organização do trabalho pedagógico na escola. 2007. (Encontro).

Avaliação no contexto escolar na área da deficiência mental. 2007. (Encontro).

A organização escolar e o plano de trabalho docente. 2007. (Encontro).

Inclusão e diversidade no plano de trabalho. 2007. (Encontro).

Jornada pedagógica para pedagogos. 2007. (Encontro).

Subsídios teórico-metodológicos para a atuação docente no curso de formação de docentes em nível médio. 2007. (Encontro).

Formação inicial de professores: relação pedagógica entre discentes do curso de pedagogia. 2007. (Encontro).

Estudos para a organização do trabalho pedagógico da escola. 2006. (Encontro).

Grupo de estudos aos sábados. 2006. (Encontro).

Jornada pedagógica para pedagogos. 2006. (Encontro).

Estudos para a organização do trabalho pedagógico da escola. 2006. (Encontro).

Gestão democrática da organização pedagógica da escola pública. 2006. (Encontro).

II Simpósio formação de docentes. 2006. (Encontro).

Gestão da escola pública: compromisso de todos. 2006. (Encontro).

II Congresso internacional e VII semana de psicologia. 2005. (Congresso).

Curso dirigido de diretrizes pedagógicas e administrativas para educação básica. 2005. (Encontro).

I encontro paranaense de psicologia escolar e educacional: da teoria à prática escolar. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MEWES, M. Y. S. da ; FACCI, M. G. D. . A mediação no atendimento fonoaudiológico: contribuições da escola de Vigotski. In: II Congresso Internacional e VII Semana de Psicologia, 2005, Maringá. Anais do II Congresso Internacional e VII Semana de Psicologia. Maringá: Departamento de psicologia, 2005. v. 2.

  • MEWES, M. Y. S. da . O encontro da fonoaudiologia com a educação: um estudo de caso. In: I Encontro Paranaense de Psicologia Escolar e Educacional: Da teoria à prática escolar, 2004, Maringá. Anais do I Encontro Paranaense de Psicologia Escolar e Educacional: Da teoria à prática escolar. Maringá: Departamanto de psicologia, 2004. v. 1.

  • MEWES, M. Y. S. da . Voz: cuide bem para não ficar sem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MEWES, M. Y. S. da ; FACCI, M. G. D. . A mediação no atendimento fonoaudiológico: contribuições da escola de Vigotski. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MEWES, M. Y. S. da . O encontro da fonoaudiologia com a educação: um estudo de caso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Estadual Olavo Bilac. , Rua Jaçanã, 587, Centro, 87033-030 - Maringa, PR - Brasil, Telefone: (44) 32643542

Experiência profissional

2005 - 2005

jardim escola arco-iris

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2005 - Atual

Colégio Estadual Olavo Bilac

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pedagogo, Carga horária: 20

2005 - Atual

Colégio Estadual Dr. Gastão Vidigal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrada aulas extraordinárias no Curso de Formação de Docentes nos anos de 2005, 2006 e 2007 e 4ª série do ensino fundamental em 2008 e 2009

2004 - 2004

Colégio Estadual Silvio Magalhães Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Pedagoga, Carga horária: 20

2002 - 2002

Hospital do Servidor Público Municipal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20

1998 - 2001

Creche Arquinha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

1995 - 1996

Centro Cultural Louis Braille de Campinas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

1991 - 1992

Circulo de Amigos dos Deficientes da Audição e da Fala

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20

1990 - 1994

Centro Educacional Integrado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora titular de carreira do magistério, Carga horária: 20

1987 - 1988

Instituto de Pedagogia e Terapêutica Profº Norberto de Souza Pinto

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 20